幼儿园教师业务知识测试题

1 幼儿园保育员业务理论测试题

一、填空题：

1、保教人员应加强对幼儿进行（安全）教育，培养幼儿自我（保护）能力，防止意外事故的发生。

2、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。

3、幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，冬季不得少于（1）小时。

4、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。

6、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

7、教职工仪表要整洁，（饭前）、（便后）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

8、幼儿园保育员应具备（ 初中 ）毕业以上学历，并受过（幼儿保育）职业培训。

9、全日制幼儿园平均每班配保育员（1 ）人，寄宿制幼园平均每班配（ 2 ）人。

10、幼儿园应（科学、合理）的安排和组织幼儿的一日生活。

11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（饮食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活习惯和生活自理能力。

12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（个人）和生活场所的整洁和卫生。

13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素，开展户外活动。

14、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。

15、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。 2 16、三浴锻炼是利用自然界的（日光、空气和水）进行的体格锻炼的简称。

17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（协调性）、（灵活性）。

18、乳牙最迟（2岁半左右）出齐，乳牙共（20）个，最早萌芽出的恒牙叫（六龄齿）

19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。

20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。

21、缺乏维生素A可患（夜盲症）。

22、为了保护牙齿，应少吃（各种甜食）及含糖饮料。

幼儿园教师招考教育基础知识真题及答案(三)

一、单项选择题(本大题共20题，每题1分，共20分)

1.学前教育学是从教育家( )开始创立的。从此，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.福禄贝尔

D.夸美纽斯

2.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。

A.跳舞

B.游戏

C.唱歌

D.识字

3.托儿所是对( )的儿童进行教育的专门机构。

A.0～1岁

B.1～2岁

C.2～3岁

D.0～3岁

4.心理发展的生物前提和自然条件是( )

A.遗传因素 B.先天素质

C.环境

D.基因

5.人类历史上曾经出现过“狼孩”事例，这说明了( )

A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用

B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用

C.遗传素质在人的身心发展中不起作用

D.自然环境在人的身心发展中起决定作用

6.世界上第一部论述学前教育的专著是( )

A.《母育学校》

B.《爱弥儿》

C.《社会契约论》

D.《学记》

7.世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是( )

A.裴斯泰洛齐

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.福禄贝尔

8.当许多幼儿都想玩娃娃家，而娃娃家又只能容纳三、四个人时，幼儿教师最好的处理方法是( )

A.帮他们分配，决定谁留下来

B.让幼儿自行商议如何解决 C.用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使他们离开

D.扩大或增加娃娃家的内容和数量，满足大多数幼儿的需要。

9.幼儿教师在选择教育内容和教育材料时的依据是( )

A.教材顺序

B.纲要目标

C.幼儿的兴趣和发展水平

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一、选择题

1."幼儿园教育指导纲要〔试行〕"是〔D〕公布的。

A.1996年7月

B.1996年9月

C.2001年7月

D.2001年9月

2.幼儿园教育是〔BC〕的奠基阶段。

A.根底教育

B.学校教育

C.终身教育

D.社会教育

3.幼儿园的教育容是全面的、启蒙的，各领域的容相互渗透，从不同角度促进幼儿〔B〕等方面的开展。

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

4.幼儿园教育工作的评价以〔B〕为主。 -

A.管理人员评价 B.教师自评

C.家长评价 D.社会评价

5."纲要"中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是〔C〕。

A.感受能力 B.表现能力

C.创造能力 D.思维能力

6."纲要"的根本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个"纲要"的各局部，不包括〔B〕。

A.终身教育的理念

B."以知识为本〞的幼儿教育

C.面向世界的科学的幼儿教育

D."以人为本〞的幼儿教育

7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括〔C〕。

A.支持者

B.引导者

C.指导者

D.合作者

8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地开展，关键在于〔B〕。 -

A.幼儿园的条件

《幼儿园教师专业标准》知识测试卷

一、填空（每空1分，共计20分）

1.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师（专业素质）的基本要求，是幼儿园教师实施（保教活动）的基本规范。

2.职业理念与认识要求我们贯彻党和国家（教育方针政策），遵守（教育法律法规）。

3.理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有（职业理想）和（敬业精神）。

4.要（认同）幼儿园教师的(专业性)和(独特性)，注重自身专业发展。

5.重视（环境和游戏）对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将（游戏）作为幼儿的主要活动。

6.重视自身（日常态度）和（言行）对幼儿发展的重要影响与作用。

7.注重保护幼儿的（好奇心），培养幼儿的（想像力），发掘幼儿的兴趣爱好。

8.《幼儿园教师专业标准》是由（教育部）在（2012年2月10日）颁布。

9.幼儿教师应具有（团队合作精神），积极开展协作与交流。

10.重视幼儿园、家庭和社区的（合作），综合利用（各种资源）。

二、选择题（每题3分，共计30分）

1.尊重幼儿（ A ），维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。

A.人格 B.爱好 C.发展 D.人权

2.注重（ C ），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

A.教育教学 B.日常教育 C.保教结合 D.行为规范

3.以下哪项不是幼儿教师需要掌握的保育教育知识。（ B ）

A.幼儿园环境创设与一日生活安排 B.幼儿身体与生理成长规律

C.游戏与教育活动 D.保育和班级管理的知识与方法。

4.教师要制定（ B ）的教育活动计划和具体活动方案。

A.长期性 B.阶段性 C.中长期 D.随机性

5.关注幼儿（ B ）,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。