大一轮高考总复习历史(人教版)课件：选修1 历史上重大改革回眸

07-12年高考真题汇编：历史上重大改革回眸

一、选择题（本大题共24小题）

1．（2008年上海高考25题）19世纪70年代有个日本人对来访的德国友人说：“我们的历史自今日始！”这句话的意思是这一时期的日本（ ）

A.正开始建设现代国家 B.刚准备抵制西方文化

C.才决定学习儒家经典 D.已成为世界重要强国

【答案】A

【点拨】B项日本明治维新时，实行的是“文明开化”政策，学习西方文化；C项早在唐朝时日本就派遣唐使到中国学习，就涉及到儒家经典；D项不符合史实，因为日本刚刚摆脱民族危机，算不上世界重要强国。答案选A项。日本通过明治维新，走上近代化道路。

2．（2008年上海高考A12题）有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是（ ）

A.昊三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成

B.林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识

C.曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章

D.好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂

【答案】D

【点拨】A项是指清军入关；B项是鸦片战争时期林则徐禁烟；C项是镇压太平天国运动时期汉族地主势力提升；D项中指的是戊戌政变被镇压时在菜市口慷慨就义的“戊戌六君子”。选D项。

3．（2010高考安徽文综20题）19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是

A.废除了封建领主土地所有制 B.整顿财政金融以改善私人投资环境

C．建立“样板”企业供私人企业效仿 D.将大量的国营企业转让给私人

【答案】D

【点拨】本题关键在于读懂材料，本题主要考查明治维新殖产兴业政策，国营企业转让私人，发挥企业的自主独立的积极性。

4．（2010年高考重庆文综16题）近代重庆总商会会所楹联曰：“登高一呼，直召唤四百兆同胞共兴商战；纵目环球，好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张，最早提出的是

1 第1讲 古代历史上的重大改革

商鞅变法

(一)变法背景

1．时代背景：春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革时期。

(1)经济上：铁犁牛耕出现并逐步推广，生产力发展，井田制瓦解，土地私有制确立。

(2)政治上：新兴地主阶级形成且力量壮大，要求掌握政权，发展封建经济，纷纷进行改革变法。

(3)军事上：春秋争霸，战国兼并，诸侯割据混战。

(4)思想文化上：文化繁荣，“百家争鸣”，其中法家学说最合乎当时社会发展的需求，成为改革变法的思想武器。

2．具体原因

(1)各国纷纷变法，以实现富国强兵，在兼并战争中取胜。

(2)秦国落后于其他国家，要求通过变法以增强国力。

(3)秦孝公决心发愤图强，实现富国强兵。

(4)商鞅的变法宣传和改革精神。

(二)变法内容

措施 内容 影响

以农求富 废井田、开阡陌 维护了新兴地主阶级的利益，推动了地主经济的发展

重农抑商、奖励耕织 使秦国的经济实力不断增强，为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础

统一度量衡 为经济文化交流提供了便利；对经济的发展和巩固中央集权制度都有促进作用

加强集权 建立户籍制度，实行连坐法 保证了社会统治秩序，强化了对基层民众的管理和统治，使秦国的兵源得到保证

普遍推行县制 巩固了中央集权的封建统治

制订秦律 强化了人民的法律意识，保证了变法的彻底执行，有利于加强统治

奖励军功 实行二十等爵制，废除“世卿世禄制” 打击了奴隶主旧贵族，提高了军队的战斗力，确立了新兴地主阶级的政治、经济优势，扩大了统治基础

思想控制 “燔诗书而明法令” 加强了思想控制，也压制了人民的思想，使我国文化典籍遭受重大损失 2 改革旧俗 禁止父子及成年兄弟同室居住；强制推行一夫一妻小家庭政策 进一步发展了小家庭生产，有利于增加国家赋税，加强了秦国的集权统治

(三)变法评价

1．积极作用

(1)政治上：瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建立中央集权制度，对后世影响深远。

2020版高考历史人教版一轮复习选修检测（一）+历史上重大改革回眸+Word版含解析

1 / 6 选修检测（一） 历史上重大改革回眸

1．(2019·永州一模)材料 明朝中叶，土地兼并的情况相当严重。全国纳税的土地，约有一半为大地主所隐占，贵族大地主疯狂掠夺土地，租种官田的农民生活极苦，有“一亩官田七斗收，先将六斗送皇州，只留一斗完婚嫁，愁得人来好白头”的民谣。此外，政府的财政危机日渐加重。明洪武年间，夏秋两税米2 473万石，麦471万石。但到嘉靖后，税收则降到了米1 822万余石，麦462万余石。官员冗腐现象也日益严重。明宪宗成化时(1465～1487年)，明政府文武官员已达10万人，至嘉靖时(1522～1566年)，更是“岁增月益”；官员“无功可以受赏，有罪可以逭诛”，官风极坏。张居正为扭转这种局面，从整顿吏治着手，裁汰冗官。同时，对有才能之人，一概以“功实为准”，大胆提拔。万历元年，他修订“考成法”，以六科控制六部，以内阁控制六科，凡各项法令、章程的实施情况都必须在簿册上加以注明。六部和都察院按账簿登记，对所属官员承办的事情逐月进行检查；六科亦可根据账簿登记，要求六部每半年上报一次执行情况，违者限事例进行议处；最后内阁同样亦依账簿登记，对六科的稽查工作进行查实。“考成法”是张居正推行其他各项改革的有力武器。此法实行后，当时朝廷命令“虽万里外，朝下而夕奉行”。

(1)根据材料并结合所学知识，概括张居正政治改革的背景及措施。(9分)

(2)根据材料并结合所学知识，分析张居正推行“考成法”的作用。(6分)

解析：第(1)问第一小问，据材料“明朝中叶，土地兼并的情况相当严重”可知明朝土地兼并严重；据材料“贵族大地主疯狂掠夺土地，租种官田的农民生活极苦”可知封建剥削加剧；据材料“政府的财政危机日渐加重”可知明朝财政危机加重；“官员冗腐现象也日益严重”可知官员冗腐现象严重。第二小问，据材料“张居正为扭转这种局面，从整顿吏治着手，裁汰冗官。同时，对有才能之人，一概以‘功实为准’，大胆提拔”可知他裁汰冗官，提拔人才；据材料“修订‘考成法’，以六科控制六部，以内阁控制六科”可知制定考成法，对官员进行考核。 第(2)问，据材料“‘考成法’是张居正推行其他各项改革的有力武器。此法实行后，当时朝廷命令‘虽万里外，朝下而夕奉行’”可知成为张居正推行其他各项改革的有力武器，加强中央集权。

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1.(2012·烟台模拟)“缓和矛盾，力求公平”这是古今中外统治者施政的重要目标，阅读下列材料，回答问题。

材料1：如亚里士多德所言：“最为公正的政体，应该不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益为依归。”……古典时期的雅典城邦正是以立法和制度来调适贫富差距，防止极贫极富，从而有效保障了公民集体的稳定与发展，实现政治民主，文化繁荣，形成古典盛世的历史局面。

——解光云《古典时期雅典城邦对

贫富差距的制度调适》

材料2：在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，……当王安石对宋神宗赵顼说“不加税而国用足”，他无疑的已知道可以用信贷的办法刺激经济成长。

——黄仁宇《中国大历史》

(1)材料1中调节“贵族与大众”利益的方式是什么？结合材料2指出王安石采取了哪些“信用贷款的办法”来缓和阶级矛盾的？

(2)上述两次改革对于贵族与大众之间的矛盾采取了怎样的处理原则？

(3)上述做法对我们今天建设和谐社会有何借鉴意义？

解析：第(1)问，第一小问根据材料1提供的信息和所学史实归纳即可。第二小问王安石采取的“信用贷款的办法”来缓和阶级矛盾的办法据所学知识指出。第(2)问根据材料提供的信息和所学史实原则指：折中或中庸、调和。第(3)问从公平公正；防止贫富差距推进政治民主等方面归纳。

答案：(1)方式：立法和建立制度。办法：青苗法；农田水利法；市易法。

(2)原则：折中或中庸、调和。

(3)借鉴：追求公平公正；兼顾各方利益，防止贫富差距拉大；逐步推进政治民主化进程。

2．中国古代史上的重大改革，从社会文明演进的角度看，都带有“现代化”进程的特点。阅读下列材料，回答问题。