有关宽容的话题作文八篇

关于宽容为话题作文600字八篇

宽容为话题作文600字 篇1

我，原先是个心胸狭窄，小肚鸡肠

，对凡事斤斤计较的人，妈妈总是对我千叮咛万嘱咐，一定要学会宽容，学会礼让，可我总把她的话当成耳旁风，一玩起劲来就把一切远远地抛在了脑后，但有一天却彻头彻尾地改变了我。

那天，我同往常一样定期去医院检查鼻子，可平凡的今天，却发生了不平凡的改变。

在诊室外，因为星期六的缘故，人多了起来，排成了一条长队，而我，却抢占了先机，把别人狠狠地的甩在后面。我得意极了，心想：还有几分钟了吧，反正检查个东西也不会那么麻烦，充其量就是问一问，答一答吗！可是，无巧不成书，一位阿姨或许是爱女心切，抱着孩子就往人群中挤，这让原来就喧闹的走廊变得更加乱了，许多人的行为更是恶劣，浑水摸鱼，一股脑的往前冲，可谁想，我反倒被挤了个人仰马翻，遇到这场面，我肯定会使出我的“狮吼功”，叫道：“哎呀，挤什么挤，你们到底是来砸场子的还是来干些什么事的？”突然，拥挤的人群停了下来，他们不约而同地望着我，脸上都带着些许的埋怨和疑惑，我的脸也忽然间红了，充满了尴尬的气氛，全场鸦雀无声，此时，我心想：这回可悲惨了，看来一定要听妈妈的话，不听老人言，吃亏在眼前呐！冲动也的确是个大魔鬼，呜呜，现在要是有个救星来缓解这个气氛，拯救我那该多好呀！

如我所愿，一个小妹妹走了出来，说：“叔叔阿姨们，你们的确做错了，凡是都要讲究先来后到呀！这位姐姐的确是先来的……”我的心顿时轰了一下，一个小妹妹竟有着巨大的宽容，而我却……我沉默了一会儿，对他们说：“我不懂得宽容，实在对不起了，只不过，这位小妹妹教会了我。”最后，走廊上想起了掌声，我也第一次尝到了宽容的乐趣。

宽容是人们沟通的桥梁，是人们细致的关怀，更是人们指路的北斗七星，永远闪亮，永远快乐，永远无止境的成长！

宽容为话题作文600字 篇2

我的棋艺不错，在班上也是数一数二的。一次学校举办象棋比赛，我便颇有兴致地去报名。非常不巧，老师把记录名额的工作交给了一个心胸狭隘的同学。他也对象棋感兴趣，就也为他自己报了名。可名额是有限的，每班只有一个能上。偏偏他棋艺不如我，为了他私人的目的，他便暗中使坏，没给我上报。结果是我雄心壮志待发之时，入棋场却吃了闭门羹。我脸上挂不住，退出棋场。回教室后，我百思不得其解。一周后，比赛结果公布，那个家伙得了第一名。我非常不服气，有位朋友告诉我了前因后果，我更是火冒三丈。人为了他的私心，就可以如此作为吗？ 当天回家，在路上遇见一个称作腿残疾的青年人。我没加细想便把钱给了他，岂料他接钱后一蹦三尺高，口中一声：“赚到了！”，就马上跑远了。我望着他那健步如飞的双腿，还真有点自愧不如。残疾人？人为了钱，便可以不顾脸面地装残，来骗取别人的同情心吗？

以宽容为话题的作文（精选8篇）

以宽容为话题的作文（精选8篇）

相信大家都经常接触到吧，尤其是应用极其广泛的，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是的以宽容为话题高中作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

记得法国作家雨果曾经说过：“世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是一个人的胸怀。它可以包容世间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。”那位一面之缘的校友对我的包容，就让我感受到了宽容的魅力所在，让我在生活中学到了怎样宽容别人，更让我记住了有一种美丽叫宽容。

星期五，天刚蒙蒙亮，公鸡的喉声打破了清晨的寂静。接下来就是洗漱三部曲了，我早早起了床做准备接完水去见妈妈，心想：这一次，肯定一个接水的人都没有吧。我一翻开寝室的门，真的是“早起的鸟儿才有虫吃啊”，我不相信自己的眼睛，水池旁的人接踵摩肩，如果等的话，猴年马月才可以等到啊。再说了妈妈马上就要去上课了。但是我如果挤进去人家会说我没礼貌，怎么办啊，排队还是不排队……我呆在原地，眼珠咕噜咕噜的转，心中犹豫不决。算了，不管了。我冲进人群中，左推又挤，费了九牛二虎之力抢到了一个位子。

站在水龙头前，我“幸灾乐祸”的看着远远排在后面的人。当我拧开水龙头时，一句话在我耳边响起“仗着自己是初一的就这样”我的心从天堂掉到了地狱，剩下的只有无尽的为难，我真想找个地洞钻下去，另一位学姐发话了：“没事的，学妹可能有急事吧！”“有什么急事，这么……”“不要说了”学姐捂住了另一个女生的嘴。我接满了水，脸上出现一片红晕，我感谢的看着那位学姐，见她微微笑着点了点头，我的心里像扔掉了重重的担子，仰望天空。只是天似乎一下子放晴了，鸟声在天空嘹亮的响着，花儿展开更美好的笑脸。

是啊，让我们在生活中将心比心，用微笑去收纳一个个错误，对别人需要有原那么的宽容，对自己更需要有原那么的宽容。自己的错误，不能以“宽容”为借口加以抚慰。对自己拥有更多的“不宽容”，才可以使别人“宽容”自己。在人生的旅途中要谨记：有一种美丽叫宽容。

执著与固执（“执著”话题八篇）

众所周知，“执著”是褒义词，“固执”是贬义词，但除此之外，还有什么区别？很多人都说不清楚，因为执著和固执都是坚持己见，不听从别人的意见。

有人笑称：如果最后你成功了，那你就是执著；如果失败了，那你就成了固执。但两者的本质差异到底在哪里呢？一位心理学家告诉我：“执著的人，坚持的是自己的方向和目标；固执的人，坚持的则是自己的情绪和做事的方法。”这句话让我豁然开朗。

我想起了一些朋友，他们属于执著的人，因为他们心中有梦想。他们是为了实现心中的梦想，才不受他人意见的左右，坚持倾听内心的声音，走属于自己的路。他们坚持自己的梦想，但并不死板僵化，他们会根据实际情况采取灵活多变的办法去追逐自己的梦想。他们也会适当妥协，但为的是迂回前进。执著的人，执著的是目标，不是实现目标的手段。他们遵循梦想的指引，而不是受情绪的控制。

固执的人，则是受情绪左右，他们坚持的是自己的手段，而不是梦想。甚至，他们常常没有梦想，也不会将眼光放得长远，他们只是受当下情绪的控制，非要按照某种僵化的方法来做某事不可。

比如，有个人在野外走路的时候，不小心撞到了拐角处的一堵墙上，这堵墙是个荒废的宅子的墙。他大怒，想要把墙给拆了再离开。但是拆墙的时候，他发现这面墙特别结实，同伴劝他放弃，劝他绕路，劝他架梯子过去，他都不同意，他非要拆了墙再离开，这就叫固执。另一个人也在拆墙，但他拆墙是因为他知道墙那面的地下埋着很多金子，只要把墙拆了，就可以得到金子。他是有目标（或者说梦想）的，他不会拘泥于拆墙这种办法，只是他尝试过架梯子，但墙太高；也尝试过绕过去，但四面都是墙，都一样坚固，他只好继续拆墙。虽然一样是拆墙，但这就叫做执著。

又比如：两个人同时见到一只兔子撞死在树上，从此，一个开始守株待兔，另一个则不拘泥于死等，而会同时采用挖陷阱、用网、弓箭等多种办法来捉兔子。前者坚持的是捉兔子的手段，所以叫固执；后者坚持的是捉到兔子的目标，他的手段更灵活，所以叫执著。

以宽容为话题的议论文作文8篇

作文一：宽容

宽容是伟大的，他可以改变人的一生，如果人人都学会了宽容，那世界就会更美好。

像别人打了你，你不还手，就是宽容了他。爱因斯坦被一个小姑娘踩了一下脚，明明是小姑娘踩了他，可是他却说了一声对不起。宽容能让一个人从问题的根本了解自己，就拿我表妹来说，她天天惹事，一会把瓶子打碎了，一会把花切成了几块。可我次次都原谅她，她终于明白了我的意思，再也不惹事了，反而天天做好事，我每天都夸她，表妹说： 还是姐姐好。 揍人家一顿也许能让她吸取教训，但是把她从错误的深渊救出来更难能可贵，如果怀着一颗同情、宽容的心去教化她，让她从根本上认识到自己的错误，相信再顽固不化的人也会被感化的。

宽容是金，它是用钱买不到的，但是想得到它却很简单。只要有一颗宽容的心，你的朋友就会许许多多。

要学会宽容他人，这是一种美德。

作文二：成长需要宽容

每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折，这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。

在成长过程中，我们不可能不犯错，不可能一帆风顺。例如：我们在学校里读书学习，我相信每个同学的心情都一样想考个满分，高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬，可是往往事不在人意，偏偏考得不满意，在校老师会批评，同学们会啧啧议论，回家以后，低头不语无脸见人。就这样压力越来越大，甚至到不愿学习的地步，我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子，希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励，用心情去辅导，让你的孩子在阳光雨露下，慢慢成长，不要求知过急，深得其反。

我记得小时候学过的三字经中，有这么一段话： 人之初，性本善，性相近 教之道，贵以专 子不学，断机抒 教五子，各俱扬，养不教，父之过 。从以上可以看出家长教子的方法与道理，我们的家长为什么不可以去校访呢！家长千万别去伤害自己孩子的自尊心，每个孩子都有自己伟大的理想，但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。