2024年江苏省高中学业水平合格性考试物理模拟试卷(答案详解)
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试卷第1页，共14
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2024江苏省普通高中学业水平合格性考试模拟试卷
物理
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
一、选择题：本大题共45小题，每小题2分，共计90分。在每小题给出的
四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．2022年5月10日8时54分，“天舟四号”货运飞船采用自主快速交会对接模式，成
功对接空间站“天和”核心舱后向端口，示意图如图所示。下列说法正确的是（）
A．对接过程中，可将飞船和“天和”核心舱视为质点
B．对接成功后，以“天和”核心舱为参考系，飞船是运动的
C．对接成功后，以地球为参考系，整个空间站是静止的
D．研究空间站绕地球飞行一周的时间时，可将空间站视为质点
2．下列说法正确的是（）
A．篮球比赛时，研究运动员的技术动作时可以将其看成质点
B．在标准田径场举行的1000米比赛中，小杨的成绩为4分10
秒，1000米是指位移
C．参考系是为了描述运动引入的，所以只能以静止的物体为参考系
D．早上800840：：为第一节课，经历40
分钟，其中840：
指的是时刻
3．如图所示，曲线a
、b分别是在平直公路上行驶的汽车a
和b的位移—时间（xt
）
图象，由图可知（）
A．在
1t
时刻，a
、b
两车速度相等
B．在
1t
到
2t
这段时间内，a
车先加速运动再减速运动试卷第2页，共14页
C．在
1t到
2t
这段时间内，a
、b
两车的平均速率相等
D．在
1t
到
2t
这段时间内，a
、b
两车的平均速度相等
4．甲、乙为两个在同一直线上运动的物体，24m/sa
甲，24m/sa
乙。那么，对甲、
乙两物体的判断正确的是（）
A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲、乙两物体的运动方向一定相反
C．甲、乙两物体的加速度方向一定相反D．甲、乙的速度值都是越来越大的
5．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正方向，甲质点的速度为2m/s
，乙
质点的速度为4m/s
，则下列说法错误的是（）
A．乙质点的速率大于甲质点的速率
B．因为24，所以甲质点的速度大于乙质点的速度
C．这里的正、负号的物理意义表示运动的方向
D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距60m
6．小球沿某一斜面下滑，在斜面底端与垂直斜面的挡板相碰后又回到斜面上的某一位
置，小球与挡板作用时间不计，其速度v随时间t变化的关系如图所示。以下滑起点为
位移坐标原点和t＝0时刻，则下列选项中能正确反映小球运动的图象是（）
A．B．
C．试卷第3页，共14页
D．
7．甲、乙两辆汽车速度相等，在同时制动后，均做匀减速运动，甲经10s
停止，共前进
了100m，乙经5s
停止，乙车前进的距离为（）
A．25mB．50m
C．75m
D．100m
8．甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶，t=0时刻它们恰好经过
同一路标。0~t
2时间内，两辆车的v-t图像如图所示。根据图像，下列表述正确的是
（）
A．在t
1时刻，甲车追上乙车
B．在0~t
2时间内，乙车一直行驶在甲车前面
C．t
2时刻甲车的加速度大小小于乙车的加速度大小
D．t
2时刻甲车的加速度大小大于乙车的加速度大小
9．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cmd
的遮光板，如图
所示，滑块在牵引力作用下匀加速先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光
板通过第一个光电门的时间为
1Δ0.30st
，通过第二个光电门的时间为
2Δ0.10st
，第
一个光电门到第二个光电门的距离为Δ50cmx，则滑块的加速度约为（）
A．
20.08m/sB．
20.4m/sC．
20.8m/sD．不能计算出
10．关于物体的惯性，下列说法正确的是（）试卷第4页，共14页
A．静止的火车启动时速度变化很慢，是因为静止的物体惯性比较大
B．只有处于静止状态或匀速运动状态的物体才具有惯性
C．物体做变速运动时，其惯性不发生变化
D．在宇宙飞船中的物体不具有惯性
11．在回收过程中“嫦娥五号”返回器采取“半弹道跳跃方式”再入返回，并在降至地面
10km
开降落伞减速，从降落伞打开到返回器落至地面这一过程中，下列说法正确的是
（）
A．返回器下落过程中减速是因为降落伞对返回器的拉力大于返回器对降落伞的拉力
B．打开降落伞后，返回器内的月球样品处于失重状态
C．若返回器降落到地面附近时突然受到水平方向的风作用，返回器在空中运动的时间
将变长
D．若返回器受到的阻力与速度大小成正比，返回器做加速度减小的减速运动
12．如图所示，两轻质弹簧P、Q连接在一起，Q的下端与一质量为m的物块相连，
物块处于静止状态。已知P、Q的劲度系数分别为
1k
、
2k
，且
12kk
，重力加速度为g。
下列说法正确的是（）
A．P对Q的拉力与Q对P的拉力是一对平衡力
B．P对Q的拉力与Q对P的拉力是一对相互作用力
C．弹簧P、Q的形变量相同
D．与Q相比，P的形变量更大
13．如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，
箱和杆的总质量是M，环的质量为m，已知环沿着杆下滑，环与杆间的摩擦力大小为
F
f，则此时箱子对地面的压力为（）试卷第5页，共14页
A．MgB．（M＋m）g
C．（M＋m）g－F
fD．Mg＋F
f
14．如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直放置的光滑挡板水
平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），挡板对小
球的推力
1F
、半球面对小球的支持力
2F
的变化情况正确的是（）
A．
1F
增大、
2F
减小B．
1F
增大、
2F
增大
C．
1F
减小、
2F
减小D．
1F
减小、
2F
增大
15．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）
A．一个质点在恒力作用下沿光滑水平面上做匀加速直线运动，某时刻将恒力撤掉，由
牛顿第一定律可知，因为惯性该物体将继续做匀变速直线运动
B．在寒冷的冬季，冰雪路面必须慢速驾驶，是因为同一辆车在冰雪路面上行驶要比在
普通路面上行驶时惯性要大一点
C．同样的力作用在不同物体上时，质量越大的物体，其运动状态改变的越慢
D．若处于真空环境下，可以利用实验证明牛顿第一定律
16．下列说法正确的是（）
A．质量越大物体的惯性越大
B．牛顿是国际单位制中的基本单位
C．物体受到的合外力越大，其速度越大
D．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证
17．下列哪组单位全部是国际单位制中的基本单位
A．千克、秒、牛顿
B．千克、米、秒
C．克、千米、秒
D．牛顿、克、米
18．如图所示，窗子上、下沿间的高度H=1.6m，墙的厚度d=0.4m，某人在离墙壁距离
L=1.4m、距窗子上沿h=0.2m处的P点，将可视为质点的小物件以v的速度水平抛出，
小物件直接穿过窗口并落在水平地面上，取g=10m/s2
。则v的取值范围是（）试卷第6页，共14
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A．v>7m/sB．v<2.3m/s
C．3m/s
19．物体在几个外力的作用下做匀速直线运动，如果增大其中的一个力，它不可能做
（）
A．匀速直线运动B．直线运动C．匀减速直线运动D．曲线运动
20．一个小球在水平桌面上运动，当小球运动至P点时，开始受到恒定外力的作用，运
动轨迹如图所示，AP为直线，PB为曲线。对于小球受到的外力的方向，下列说法正确
的是（）
A．该外力可能沿x轴正方向B．该外力可能沿x轴负方向
C．该外力可能沿y轴正方向D．该外力可能沿y轴负方向
21．如图所示，一部机器由电动机带动，机器上的皮带轮半径是电动机皮带轮半径的3
倍，皮带与两轮之间不发生滑动。那么，电动机皮带轮与机器皮带轮边缘的角速度之比、
向心加速度之比分别为（）
A．3:13:1B．1:31:3C．3:19:1D．2:14:1
22．甲、乙两相同的小球都被细线系着在光滑水平面上做匀速圆周运动，若甲、乙两小
球运动的线速度大小之比为3∶1，若系甲、乙两小球的细线的拉力大小之比为2∶1，
则甲、乙两小球运动的周期之比为（）
A．2∶1B．3∶1C．3∶2D．2∶3
23．游客乘坐过山车，在圆弧轨道最低点处获得向心加速度达10m/s2
，g取10m/s2
，那
么此位置的座椅对游客的作用力相当于游客重力的（）试卷第7页，共14
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A．1倍B．2倍
C．3倍D．4倍
24．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更
重要。下列说法不符合史实的是（）
A．开普勒利用自己观察的行星运动数据，通过数学方法建立了开普勒三定律
B．海王星的发现验证了万有引力定律的正确性，显示了理论对实践的巨大指导作用
C．卡文迪许的扭秤实验和库仑扭秤实验的相似性，体现了“类比”是一种重要的思维方
式
D．物理学公认：卡文迪许是第一个在实验室“称量地球质量”的人
25．下列说法正确的是（）
A．由开普勒第一定律可知，所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动
B．由12
2Gmm
F
r
可知，当r趋于零时万有引力趋于无限大
C．德国天文学家开普勒对他的导师——第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了
开普勒三大行星运动定律
D．由开普勒第三定律可知，所有行星轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值
都相等，即3
2a
k
T，其中k与行星有关
26．高层建筑火灾扑救一直是公认的世界性消防难题，某市引进了一款新型的消防车，
在演习中发现，与地面成60°喷出的水柱最高可到达高楼的第21层，已知喷水口的截面
积约为210cm，此时消防车对水做功的功率约为（）
A．3000WB．30000WC．6000WD．60000W
27．若战机从航空母舰上起飞滑行的距离相同，牵引力相同，则（）
A．携带弹药越多，加速度越大B．加速度相同，与携带弹药的多少无关
