歌唱比赛策划方案(最新6篇)
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歌唱比赛活动策划案歌唱比赛策划案活动流程【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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唱歌比赛策划书关于唱歌比赛策划书范文(精选6篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。
那么你会写策划书吗?下面是小编为大家整理的关于唱歌比赛策划书范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
唱歌比赛策划书1为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
一、主办单位:临汾职业技术学院团委二、承办单位:院团委社团部三、协办单位:各个社团部门四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我的舞台,发挥学生特长,培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象:全院在籍学生七、活动地点:校园广场八、活动流程:(一)前期宣传:<1>广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且用心加入。
(二)通知工作:通知时光为20xx年11月10日中午12:30,由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。
(三)报名工作:1、报名时光:20xx年11月10日―11月14日2、报名地点:各班班长3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅(四)比赛工作:1、时光:20xx年11月15日―2010年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30―18:30决赛时光:11月25日14:30―18:302、地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。
歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)第一篇:歌唱比赛方案一.活动名称:人体,歌唱比赛二.活动主题:“我们是一家”三.活动目的:本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。
四.时间和地点:(暂定)五.策划举办单位:09人体班六.活动安排:1.初期宣传:(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作;(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛,颁奖。
3.后期:(1)合影留念;(2)总结工作经验。
七.赛制:(1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。
八.幕后人员分工1.场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛:主持人和舍长及各位干部九.资金计划:音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023合唱比赛策划方案(6篇)合唱比赛策划方案1【活动背景】:92年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟,流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
【活动目的】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。
丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!【活动主题】:弘扬五四爱国精神,彰显__学生风貌。
【主办单位】:共青团____职业学院委员会【活动时间】:五月份【活动地点】:体育馆【活动范围】:____职业学院__届学生前期准备策划一、宣传宣传方式:(1)印传单。
大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。
以此来号召同学们的积极参加。
(2)做海报。
分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。
宣传对象:本学院10届学生为主二、报名1、报名方式:院团委下发各系团委2、报名条件:(1)(待定)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。
(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。
(3)节目为歌曲类,3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。
合唱比赛流程一、开场舞二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
三、比赛形式:1. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。
歌唱比赛活动策划方案范文5篇歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行,这里给大家分享一些关于歌唱比赛活动策划方案范文,供大家参考。
歌唱比赛活动策划方案范文1一.活动目的:为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!二.活动主题:弘扬五四精神,共建和谐北院。
三.活动时间:5月12日晚6:30。
四.活动地点:报告厅五.初期准备:1.通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。
以学院为代表队。
共14支代表队。
2.申请场地,邀请主持人。
3.邀请评委老师及嘉宾。
4.准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。
六.活动流程:4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日,在全校以条幅.海报.展播.广播等形式进行活动宣传。
4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。
班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日,邀请嘉宾及评委。
5月12日,活动正式开始。
七.具体要求:1.合唱比赛以年级为单位进行组队。
2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥.伴奏)。
3.每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,抒发北院学生爱国爱校的情怀。
曲目总时间不超过10分钟。
4.每队需配一名指挥,可以配备朗诵.领唱人员。
5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。
6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演.7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。
8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。
有关歌唱比赛的策划方案5篇有关歌唱比赛的策划方案5篇唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
歌唱比赛的策划方案怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于歌唱比赛的策划方案,希望能帮到各位。
歌唱比赛的策划方案(精选篇1)一、比赛主题:爱我学院爱我中华二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。
校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。
三、比赛时间:四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。
比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
五、比赛要求1、参赛人员由本学院的师生组成。
每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。
鼓励老师参加。
2、参赛曲目。
根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。
3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。
指挥、领唱必须是本队参赛人员。
4、服装整齐统一,纪律良好。
六、活动时间安排及内容第一阶段(20__年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。
由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段(20__年4月1日到4月19日)预赛。
以系为单位组织比赛。
按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。
第三阶段(20__年4月29日)决赛。
七、奖项设置比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
八、具体安排:主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组:傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。
唱歌比赛活动方案策划6篇一个仔细设计的活动方案能够确保活动目标和目的的实现,制定活动方案可以提前预见潜在问题,做好应对准备,作者今天就为您带来了唱歌比赛活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。
唱歌比赛活动方案策划篇1为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。
本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。
比赛分三个阶段进行:现制定活动方案如下:初赛阶段(国庆回第一周完成):第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)宣传阶段(用二周进行)1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。
2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。
比赛阶段(第四周进行)1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。
选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。
(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。
(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。
(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。
后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。
2、pk赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。
参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。
大学生歌唱比赛策划书6篇大学生歌唱比赛策划书 (1) 一,活动目的:为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。
二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三,活动时间:初赛:待定决赛:待定四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼 (暂定)五,活动要求:初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适,决赛时提前半小时到常六,活动流程:初赛:(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛:(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
歌唱比赛设计方案范文(7篇)歌唱比赛设计方案篇1一、活动目的:为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时光,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。
期望同仁们透过歌唱展现自我的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点:五楼金殿三、活动时光:5月23日10:00—13:40四、筹备单位及分工企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部:负责维持现场秩序。
酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单(暂定):徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅五、评分资料:包括5个项目:歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料:要求参赛曲目资料健康,用心向上(1分)b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2、5分)c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自我的特色(2分)六:活动流程(一)赛前安排:1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。
(二)比赛流程:1、开场,介绍评委2、第一轮,分组对抗。
学生合唱比赛策划方案(6篇)学生合唱比赛策划方案1一、活动主题:青春闪亮?唱响文峰二、活动目的:为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
三、活动时间:4月底四、活动地点:文峰学校报告厅五、参赛对象:六、七、八年级六、比赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目:必选曲目——校歌自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主八、评比方法1.本次比赛将本着"公平竞争、公正评判"的原则,邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。
最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。
九、评分细则:本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。
(1分)2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。
(1分)3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。
(1分)4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。
(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。
(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。
(2分)7、整体印象。
(1分)。
十、具体要求1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的'广泛参与性;2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;4.比赛顺序抽签决定;5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
学生合唱比赛策划方案2为了展示我镇素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。
第1篇一、比赛背景随着我国音乐文化的繁荣发展,歌唱比赛已经成为一种普及的文化活动。
为了激发广大人民群众的音乐兴趣,提高歌唱水平,丰富群众文化生活,我们特举办本次歌唱比赛。
本次比赛旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台,同时弘扬民族音乐文化,促进音乐艺术的传承与发展。
二、比赛主题本次歌唱比赛主题为“唱响新时代,筑梦新征程”。
三、比赛时间2023年4月1日至4月30日四、比赛地点XX市音乐厅五、参赛对象1.全市范围内喜爱歌唱的公民,年龄不限;2.在校师生、企事业单位职工、社会各界人士均可报名参加;3.每组参赛选手人数不超过4人。
六、比赛分组1.儿童组:6-12岁;2.少年组:13-18岁;3.成人组:19岁以上;4.老年组:60岁以上。
七、比赛内容1.参赛选手自选歌曲,要求内容健康、积极向上,体现民族特色;2.歌曲形式不限,可包括但不限于独唱、合唱、对唱、小组唱等;3.参赛选手需自备伴奏带或现场伴奏。
八、比赛流程1.报名阶段(4月1日至4月10日)(1)参赛选手通过电话、网络、现场等方式进行报名;(2)报名时需提供参赛选手姓名、年龄、联系方式、参赛曲目等信息;(3)报名费:儿童组、少年组免费,成人组、老年组每人50元。
2.海选阶段(4月11日至4月15日)(1)各分组分别进行海选,选拔出每组前6名选手进入复赛;(2)海选评委由专业评委和群众评委组成,评分标准公平、公正。
3.复赛阶段(4月16日至4月20日)(1)各分组进入复赛的选手进行比赛,选拔出每组前3名选手进入决赛;(2)复赛评委由专业评委和群众评委组成,评分标准公平、公正。
4.决赛阶段(4月21日至4月30日)(1)各分组进入决赛的选手进行比赛,评选出各组冠、亚、季军及优秀奖;(2)决赛评委由专业评委和群众评委组成,评分标准公平、公正。
5.颁奖仪式(4月30日)(1)对获奖选手进行颁奖;(2)举办颁奖典礼晚会,邀请嘉宾、获奖选手及观众共同欣赏精彩表演。
唱歌比赛策划方案为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的校园唱歌比赛策划方案,希望对大家有所帮助。
唱歌比赛策划方案篇1为了进一步推进企业文化建设,丰富员工业余活动,发现和培养员工文艺人才,和谐各部门内部关系。
本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。
具体活动方案如下:一、宣传及报名:1、报名时间:即日起至10月8日:各部门统一上交报名表至行政文员处。
2、报名要求:公司所属员工均可报名二、比赛地点:公司三楼培训室三、比赛类型:1、本次比赛将初赛与决赛合并为一,分第二阶段。
2、比赛时间:初赛定于10月10日下午18:00-19:00;;3、评委:各部门长4、第一阶段:选拔形式:每位选手准备一首歌曲,自带伴奏带。
选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果,现场宣布晋级名单,晋级3位选手次日进行决赛。
5、第二阶段:演唱一首自选曲目,评委打分。
四、评分标准(满分10分)1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)①音准好,歌词吐字咬字清晰;(3分)②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)③能正确理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。
(2分)④声音自然、圆润、优美、流畅;(1分)2、舞台指数:舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
(2分)五、奖励:冠军、亚军、季军。
六、部门分工行政部:整场活动的组织、策划、统筹,主持人与评委的安排。
灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。
若有任何疑问及未尽事项,请及时联系企管部。
抄送:各部门附件:亮点水族歌手报名表唱歌比赛策划方案篇2一、前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
歌唱比赛策划方案(优秀5篇)唱歌比赛策划方案篇一一、前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
比赛也为员工提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们XX人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。
目的:为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。
因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离三、活动总纲1.活动主题:唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛2.活动宗旨:让爱好歌唱的朋友可以相互认识,相互交流学习3.报名时间:5月8日—5月16日4.报名方式:自愿报名方式5.预赛时间:5月23日6.决赛时间:5月31号(18:00—20:00)7.活动地点:公司食堂8.主办单位:管理部9.活动对象:全体员工四、参赛要求1.每位选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参赛服装及伴奏道具自备4.上报后不得随便取消五、奖励方式1.一等奖1名(奖金:300元)、二等奖2名(奖金:200元)、三等奖3名(奖金:100元);2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);3.所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜(一)预赛具体计划:1.参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结,便于后续开展需要;6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。
班级唱歌比赛策划方案(精选10篇)班级唱歌比赛策划方案篇1一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!三、赛事口号:1、(公司名)好声音,没有你不行!2、追寻真梦想,亮出好声音3、自己的舞台,自己秀4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音四、赛事主办:人力资源课五、赛事协办:各部门六、赛事地点:海选(公司食堂)复赛(公司食堂)半决赛(大舞台)决赛(大舞台)七、赛事宣传通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
(一)比赛前期:人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。
(二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。
(三)比赛后期:复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。
八、赛事流程(一)海选1、时间:12月16日2、地点:公司食堂3、比赛评委设置共计6名评委。
4、比赛规则:(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(2分钟,类型不限);唱好立即离场。
(2)每位评委在评选表内按十分制打分。
(不设小数点)(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。
(产生30强)(二)复赛1.时间:12月28日地点:公司食堂2.比赛评委设置共计6名3.比赛规则:(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。
(3分钟)(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。
(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。
(产生16强)(三)半决赛1.时间:12月30日2.地点:公司一楼广场3.比赛评委设置:评委:大众评审团50名4.比赛规则:(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;四人一组,同台飙歌。
(歌曲自选)(2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。
歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。
为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。
鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。
通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1.报名阶段:由团委会宣传。
2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。
并根据报名的情况,决定比赛的时间。
3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。
4.奖项设置及评选标准:①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。
②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。
综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
③评选人设置:老师跟领导。
④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。
歌唱比赛方案策划书通用7篇歌唱能使孩子们思维敏捷,促进形象思维的发展,增强其创造力。
歌唱比赛方案怎么写呢?下面是小编给大家带来的歌唱比赛方案策划书通用,希望能够帮到你哟歌唱比赛方案策划书通用篇1一、活动名称活动主题:绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容二、活动意义:以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围:管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8 给每个人展示一首歌的时间,由评委打分2.配对进行抽签配对,最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书通用篇2为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。
2023年校园歌唱比赛策划书15篇校园歌唱比赛策划书1一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国__周年歌咏比赛二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春三、活动主旨以庆祝建国__周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。
在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。
同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00五、活动地点:中学部篮球场六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。
七、活动步骤(1)准备阶段:(9.109.25)1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段:1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。
2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准:满分100分,以下6个方面为评分标准。
由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。
(10分)2、唱词清晰,音调准确。
(30分)3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。
(30分)4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。
(10分)5、形式新颖,创新力强。
(10分)6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。
(10分)九、奖项设置:此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程:1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
歌唱比赛活动策划方案5篇歌唱,指由个人或者团队,经由专业或者非专业训练后,借由声带,发出的优美动听的声音。
不用于日常交流,仅仅用于抒情和艺术的表达。
这里给大家分享一些关于歌唱比赛活动策划方案,供大家参考。
歌唱比赛活动策划方案1一、活动目的为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。
二、活动主题庆“五四”,颂青春三、活动对象团场全体团员青年四、活动时间、活动地点4月30日上午10点30分,文化中心五、活动要求与安排1、每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。
各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。
2、内容为独唱、合唱或表演唱(边舞边唱、边奏边唱等)3、参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等4、出场顺序采用抓阄的方式决定。
5、除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。
6、主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。
六、评分标准。
采用10分制。
去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。
1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。
(2分)2、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。
(2分)3、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。
(2分)4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)。
(2分)5、能做到有感情地演唱。
(2分)七、奖项设置。
南北区混合参赛,分区评奖。
南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案歌唱比赛活动策划方案2为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。
歌唱比赛筹划方案〔最新6篇〕歌唱比赛筹划方案篇一一、活动意义:为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育开展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、风格高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的时机和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。
二、参赛类型:独唱、组合;三、参赛对象:鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。
四、形式和要求:1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化装,自备服装和道具;3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;4、比赛采用现场评分制;5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
五、活动时间:预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;决赛:七月一日〔建党日〕星期三晚上为决赛时间。
六、活动地点:预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。
七、评分标准:每个节目总分值10分。
其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。
五个评委去掉一个最低分和一个分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。
附:歌唱比赛评分细那么:表演状态:〔5分〕1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。
2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。
3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。
5、歌词吐字咬字清晰。
节目内容取材:〔2分〕6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。
创意新颖,有创造性和一定的难度。
节目整体感觉:〔2分〕8、着装整洁、大方,得体。
9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。
节目时间控制:〔1分〕八、奖项设置:一等奖:一名:喜得龙夏装一套;二等奖:二名:喜得龙裤子一条;三等奖:三名:喜得龙衣服一件;优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;参与奖:30名:日记本一个;组织奖:108班〔按每个班级的报名人数来确定的〕九、活动小组成员组成:1、指导老师:2、组长:3、副组长:4、主持人:5、评委组组成:老师代表:学生会代表:6、统计员:7、总分人员:8、分数采集员:9、维护持序人员:10、后勤人员:歌唱比赛活动方案篇二为丰富同学们的校园生活,鼓励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园〞为主题的大型歌咏比赛。
一、活动主题:“唱响校园〞二、参赛人员:全体学生〔原那么上要求各班学生全部参加,个别特殊情况除外〕三、活动内容与安排1、演唱内容:各班班歌一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。
演唱时间在3分钟——5分钟3、演唱形式多样化,可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。
指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带。
6、演唱者着装要统一、整洁、美√书包范文√观、大方。
7、各班上下台要有序、快速、整齐。
8、各班主任抽签决定比赛顺序。
9、各班可根据自己需要准备道具等。
四、评分标准:1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
〔20分〕2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。
〔20分〕3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
〔20分〕4、遵守赛场纪律,进出有序、着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。
〔20分〕5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。
方法正确,形式丰富新颖〔如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式〕,音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。
〔20分〕注:评分最后结果以100分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
五、奖励方法:设一等奖〔2名〕、二等奖〔4名〕、三等奖〔6名〕六、比赛时间11月1日下午两点,在教学楼南广场进行比赛。
七、活动要求1、活动筹划由音体美组教师负责。
2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。
3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。
3、待定区整队由体育老师负责。
4、赛场秩序由各班主任负责。
5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形,确定服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。
6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。
7、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作,主要是分数统计,比赛结果。
歌唱比赛筹划方案篇三一、活动目的进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,风格高雅,健康文明的校园文化气氛,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的时机和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广阔同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
二、活动主题用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌三、组织单位主办单位:某某学院校团委、某某学院大学生艺术团赞助单位:中国电信某某分公司四、参赛对象某某学院全体在籍学生五、参赛方式1.某某学校报名点处报名参加,参赛选手人数不限。
2.参赛形式不限。
3.参赛曲目不限。
六、活动具体事宜〔一〕活动流程:报名→初赛→复赛→决赛注:参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出,内容健康向上,活动形式新颖,具有鲜明的时代特征和学生特色。
报名报名分组:音乐系为专业组,其他专业均为非专业组。
报名方式:在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。
报名时间及地点:某某初赛初赛地点及时间:某某某某学术报告厅初赛评委:音乐专业学生两名,艺术团干部一名。
初赛流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节〔曲目时间控制在1分钟以内〕,服装不做要求。
两名评委举牌通过那么该名选手进入复赛。
复赛复赛时间:11.08—11.11复赛地点:专业组某某学术报告厅非专业组某某教三202复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目〔限时3分钟〕,再从指定的10首红色歌曲中选择一首,评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。
两边进入决赛的名额:专业组9名,非专业组9名。
决赛决赛地点及时间:某某学术报告厅〔时间待定〕决赛评委:学校领导,音乐专业老师两名,艺术团干部两名群众评审:某某学院艺术团31名决赛流程:十八名选手进行开场风采展示〔约20分钟〕非专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。
〔约30分钟〕专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。
〔约30分钟〕非专业组的前三名选手进行PK赛,由群众评审评定非专业组冠亚季军。
〔约10分钟〕专业组的前三名选手进行PK赛,由群众评审评定专业组冠亚季军。
〔约10分钟〕注:群众评审每人一朵贴花,每人限投一票。
由最终票数决定大赛的冠亚季军。
由评委综合评定选出最正确台风奖、最正确潜质奖、最正确唱功奖、最正确造型奖四个奖项,其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。
〔约15分钟〕〔二〕评分细那么本次比赛具体评分标注为两局部,细那么如下:A、演唱指数〔语言、旋律音准、演唱技巧〕语言发音:发音标准,语音语调到位。
〔1〕节奏感:选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱带、不强拍、不跑调,不离调。
〔2〕情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲的旋律中及歌词理解,情感投入到位,感情充分,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强,处理上各有独到之处。
〔3〕音色:声音自然,圆润,优美,流畅。
B、舞台指数〔三〕活动开展准备工作:1、做好详细的筹划,防止无序组织和赛事进行2、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与3、对此次活动的报名工作进行有序的组织4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等6、提前做好对大赛工作人员的分工工作7、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备8、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查七、考前须知1.复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲,所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。
2、进入决赛选手需准备两首歌曲。
3.各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规那么。
八、奖项设置冠军一名:证书+价值200元奖品亚军一名:证书+价值150元奖品季军一名:证书+价值120元奖品最正确台风奖一名:证书+价值80元奖品最正确潜质奖一名:证书+价值80元奖品最正确唱功奖一名:证书+价值80元奖品最正确人气奖一名:证书+价值80元奖品歌唱比赛筹划方案篇四大赛名称:大学生ktv歌唱比赛大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。
大赛主题:歌动初夏麦舞青春大赛目的:1.丰富同学们的课余文化生活2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3、选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛一。
主办单位:管理学院学生会二。
承办单位:管理学院学生会文艺部三。
比赛时间:某某年4月6日晚7:00四。
比赛地点:大学生活动中心二楼五。
参赛选手:某某年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。
六。
比赛方法:1.选手抽签决定出场顺序。
2、第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。
由评委根据选手的演唱评分。
取出前六名选手进入第二轮比赛。
3、第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟。
由群众评审根据选手和亲友团的表现投票。
4、根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次。
七。
比赛规那么:1、歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。
2、评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
八。
奖项设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
最正确人气奖一名。
〔最正确人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最正确人气奖〕注意:1、选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行。
选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处。
大赛宣传方案1、 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。
内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。