平昌县教育局关于印发学校项目工作制度的通知

平昌县教育局文件平教计〔2009〕5号平昌县教育局关于印发学校项目工作制度的通知各中小学、教师进修校、江口示范幼儿园、教育直属单位：为切实加强中小学项目工作管理，遵循项目工程建设程序，规范建设行为，确保工程质量，提高投资效益，促进教育发展，我局根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招投标法》、《四川省农村中小学校舍维修改造专项资金管理暂行办法》等法律及政策规定，制定了相关制度。

现将项目工作相关制度印发给你们，望遵照执行，并请各学校针对本校实际，制定相关制度。

特此通知。

附件：1：《学校项目工程管理制度》2：《学校项目办公室工作职责》3：《项目工程学校代表职责》4：《项目工程安全文明施工管理办法》5：《项目工程建设安全生产应急预案》6：《学校项目工程重大事故报告制度》7：《学校项目工程廉洁管理制度》8：《学校项目工程督查巡查制度》9：《项目工程验收备案管理制度》10：《项目工程档案管理制度》二00九年二月十五日主题词：项目工作制度通知平昌县教育局办公室2009年2月15日印附件1：平昌县教育局学校项目工程管理制度为了加强对学校项目工程的管理，保证工程的质量，结合我县实际，特制定本制度。

一、施工图纸会审（一）施工图纸会审工作应在施工前组织设计、施工、监理、质监等相关人员参加。

会审前熟悉施工图纸，并严格认真审查，发现问题应及时提出。

（二）会审人员应认真听取设计工程师的交底，并作好记录。

（三）会审中要提出并要求设计工程师解答的重点问题：1、建筑、结构及其它专业的设计是否符合各专业设计规范的规定，是否符合现行政策、法令、法规的规定。

2、各项功能是否满足设计要求。

3、各专业图纸之间有否矛盾之处（如各部份尺寸、标高、地上地下之间、各专业之间等）；设计浓度能否满足施工的需要。

二、工程造价预结算1、不论工程量的大小，一律签订合同。

2、凡建设的项目施工后由承建单位提交工程结算书。

3、由学校基建领导小组预核后送国家认可的工程造价审计中心审核。

教育局的工程项目管理制度第一章总则第一条为规范教育局工程项目管理，提高工程项目管理水平，制定本制度。

第二条本制度适用于教育局开展的所有工程项目管理工作，包括建设工程、装修工程、设备采购、信息化建设等。

第三条教育局工程项目管理应坚持公开、公平、公正的原则，加强项目管理的监督和指导，确保工程项目按时、按质、按量完成。

第四条教育局工程项目管理应遵循科学规划、合理布局、严格管理、高效实施的原则。

第五条教育局工程项目管理应注重成本控制、进度管理、质量保障，遵守相关法律法规和政策规定。

第六条教育局工程项目管理应注重风险防范、安全管理，确保工程项目实施过程中不发生安全事故。

第七条教育局工程项目管理应注重环保、节能、资源利用效率，推动可持续发展。

第八条教育局工程项目管理应加强内部沟通、协调，形成合力，实现协同发展。

第二章项目立项管理第九条教育局工程项目管理应严格遵守国家和地方相关规定，开展项目前期工作。

第十条教育局工程项目管理应根据教育事业发展规划和需要，确定工程项目的需求、目标和范围。

第十一条教育局工程项目管理应编制工程项目的可行性研究报告，并经相关部门审核。

第十二条教育局工程项目管理应确定项目的投资计划、资金来源和预算计划。

第十三条教育局工程项目管理应编制工程项目的立项报告，并经领导审批。

第十四条教育局工程项目管理应建立健全项目管理机构，确定项目管理人员，明确各方责任。

第十五条教育局工程项目管理应做好项目前期调研工作，全面了解项目情况，为项目实施奠定基础。

第十六条教育局工程项目管理应加强对项目风险的评估和控制，确保项目可行性和安全性。

第三章招标采购管理第十七条教育局工程项目管理应依法依规进行招标采购，确保公开、公平、公正。

第十八条教育局工程项目管理应根据项目需求和招标范围，制定招标文件，明确招标条件和要求。

第十九条教育局工程项目管理应确定招标方式，选择合适的招标单位或机构，保证招标工作的顺利展开。

第二十条教育局工程项目管理应组织评标工作，选取合适的中标人员，签订合同。

中心小学项目建设管理制度第一章总则第一条为了规范中心小学的项目建设管理工作，提高项目建设质量和效率，制定本制度。

第二条本制度适用于中心小学的所有项目建设活动。

第三条中心小学项目建设管理遵循科学、民主、规范、效率的原则。

第四条项目建设管理工作应当坚持质量第一、安全第一的原则。

第五条项目建设管理工作应当坚持节约用地、节约资源、节约资金的原则。

第六条项目建设管理工作应当坚持环保、可持续发展原则。

第七条项目建设管理工作应当坚持合理规划、科学设计、精细施工的原则。

第八条完善项目建设管理的责任制和奖惩制度。

第二章组织架构第九条中心小学项目建设管理机构设置为项目建设管理委员会。

第十条项目建设管理委员会由校长任主任，教务处、后勤保障处、财务处、安全保卫处主要负责人为委员，项目部的负责人为常务委员。

第十一条项目建设管理委员会负责召开项目建设管理会议，研究和决定项目建设管理工作重大事项。

第十二条项目建设管理委员会组织制定和修改项目建设管理制度，并监督执行。

第十三条项目建设管理委员会根据工作需要成立项目建设管理办公室，负责具体的项目建设管理工作。

第三章项目申报第十四条项目建设单位应当按照规定的流程、程序向项目建设管理委员会申报项目。

第十五条项目申报材料应当真实、完整、准确地反映项目的基本情况和建设需求。

第十六条项目建设单位应当提交项目初步设计方案，并由项目部进行审查意见。

第十七条项目建设管理委员会对项目进行评估，确保项目符合中心小学的发展规划和教育需求。

第十八条项目建设管理委员会根据评估结果，制定项目建设计划，报校领导团队审批。

第四章设计第十九条项目建设管理委员会根据项目建设计划，确定设计单位，制定设计任务书。

第二十条设计单位应当编制符合相关法律法规和标准的设计方案，并提交项目建设管理委员会审批。

第二十一条项目建设管理委员会对设计方案进行评审，提出修改意见。

第二十二条项目建设管理委员会根据评审结果，决定是否批准设计方案。

南部县教育局教育系统基本建设管理暂行规定第一章总则第一条为加强学校基本建设管理，规范基建程序,确保基建质量，根据《中华人民共和国招投标法》、《建筑法》和国家及省、市相关规定，结合我系统实际制定本规定。

第二条任何限额标准以上的工程建设和招标均应纳入统一监督，经县教育局和相关权限部门核准后严格按核准内容组织实施，任何学校和个人不具核准权。

第三条任何学校和个人不得将限额标准以上的工程建设项目化整为零或以其他任何方式规避统一管理。

第四条任何学校的基本建设工程均必须在学校基本建设领导小组领导下开展。

第二章工程建设项目筹备第五条学校需进行基本建设时，学校领导班子应召开班子成员会，研究项目实施的可行性，在广泛征求教职工意见的基础上，形成决议，报县教育局审核通过后，在教育局的监督下实施规划设计。

第六条组建基本建设领导小组，确定甲方现场代表。

学校基建领导小组由校长任组长，成员由学校班子全体成员，财务人员、工会主席和3名以上教职工代表组成。

甲方现场代表由1-2名教职工组成，投资数额在5万元以下的基建项目，可选派1名代表，超过5万元的项目，应选派2名现场代表，现场代表应挑选具有一定基本建设经验、工作责任心强、作风过硬、能吃苦的同志担任。

第三章工程建设项目申报与审批第七条一次性投入基本建设在5000元以上，10万元以下（含新建、维修、附属工程等）的项目，以书面形式上报教育局，经教育局同意后方能实施。

第八条一次性投入在10万元以上，20万元以下的新、改建项目，须先经教育局审批，同意后由县发改局立项实施。

第九条一次性投入在20万元以上的新、改建项目，由县教育局审核，县级相关领导审批，同意后由县发改局立项实施。

第四章工程招标监督第十条本规定所称工程包括工程的勘察、设计、施工、监理及与工程相关的重要设备、材料；本规定前述工程招标含工程比选，即包括公开招标、邀请招标、比选三种方式，具体方式由项目审批部门依法核准（备案）。

第十一条工程招标（比选）规模标准。

学校基本建设项目管理制度1. 引言学校基本建设项目是指学校的各类建筑、设备及其他相关设施的建设、维护、改造等工程项目。

为了确保这些项目的高效、透明和规范管理，制订学校基本建设项目管理制度是必要的。

2. 目的本文档的主要目的是规范学校基本建设项目的管理程序和要求，明确责任、权限和流程，确保学校基本建设项目的顺利进行和高质量完成。

3. 适用范围本文档适用于学校基本建设项目管理过程中的所有人员和单位，包括但不限于学校建设处、技术监督部门、招投标办公室、财务部门、工程监理单位等。

4. 规范管理程序和要求4.1 项目立项4.1.1 立项程序所有学校基本建设项目必须经过立项程序，立项程序应符合学校有关规定。

立项前需进行可行性研究和预算报告编制，同时需要经过学校领导班子会议审批。

4.1.2 立项报告立项报告应包括以下内容： - 项目名称、建设地点、项目规模和用途； - 项目建设的必要性、经济合理性和社会效益； - 项目实施的时间、进度和主要措施； -项目预算及资金来源、资金使用计划和财务预算； - 项目管理组织机构和职责分工；- 建设工程招投标和监理等重要环节的具体安排。

4.2 招投标4.2.1 招投标标准学校基本建设项目的招投标应遵守国家和学校有关规定，确保公平、公正、透明，使所有投标单位在同等竞争条件下参与。

4.2.2 招标文件招标文件应包括以下内容： - 项目概况和招标函； - 招标条件和要求； - 投标报价及工期； - 投标保证金和履约保证金； - 投标方案和技术方案； - 合同草案和施工图纸等。

4.2.3 招标评标招标评标应依据学校有关规定和招标文件要求，评选合适的中标单位。

4.3 合同签订和履行4.3.1 合同签订中标单位应按照合同草案的要求与学校签订施工合同，确保合同内容合法、公正、合理。

4.3.2 履约保证金和验收中标单位在签订合同时需交纳履约保证金，履行合同后即可申请退还。

对于完工的工程需要进行验收，验收合格后方可结算付款。

教体局建设项目管理制度一、绪论随着教育事业的不断发展，各地教育局都面临着各种建设项目的管理工作。

项目管理制度是规范和规范教育局建设项目管理工作的重要组成部分，对于做好教育建设项目管理工作具有重要的指导意义。

教育局建设项目管理制度的制定，可以有效提高教育局建设项目管理的科学化和规范化水平，提高项目管理的效率和质量，进一步推动教育事业的快速发展。

二、基本原则1. 领导负责原则。

教育局领导要切实担负起对建设项目管理工作的领导责任，发挥好统筹、协调、决策和监督作用。

2. 统一计划原则。

教育局建设项目管理应当与教育局整体发展规划相衔接，明确建设项目的规划、审批和实施流程。

3. 效率优先原则。

建设项目管理应当充分利用信息化手段，提高管理效率和工作质量。

4. 公开透明原则。

在建设项目规划、批准、实施的各个阶段，要求做到信息公开透明，接受公众监督。

5. 公正公平原则。

在建设项目资金分配、工程承包和监理等方面，要求按照公平公正的原则办事，避免权力寻租和腐败行为。

6. 依法依规原则。

建设项目管理应当遵守法律法规，健全管理制度和程序，做到依法行事。

三、项目规划和立项1. 教育局建设项目规划工作应当按照相关规定编制，确保符合教育事业的总体规划和发展需求。

2. 建设项目立项应当按照一定的程序和条件予以审批。

项目申请单位需提供详细的项目规划、建设内容、资金来源等材料，通过审批后方可实施。

3. 建设项目规划和立项工作由教育局规划部门和相关单位共同完成，确保项目的科学性和可行性。

四、项目实施和监管1. 教育局建设项目实施需要明确责任部门和具体负责人，建立相应的工作机制。

2. 建设项目实施过程中，要求严格按照法律法规和相关规定执行，确保工程质量和安全。

3. 建设项目监管工作需要建立完善的监督机制，对工程进度、资金使用等进行严格把关。

4. 建设项目实施和监管工作要求加强与社会各界的沟通和交流，接受社会监督。

五、项目验收和评估1. 建设项目竣工后，应当进行严格的验收工作，确保工程符合规定标准和质量要求。

平昌县教育局文件平教师[2012] 2号平昌县教育局关于二〇一二年中小学教师教育技术能力培训工作的通知各中小学、教师进修校、江口示范幼儿园：根据上级有关文件精神和县教育局教师教育工作安排，现将二〇一二年中小学教师教育技术能力培训有关事项通知如下，请各校认真组织实施。

一、参培人员二〇一一年招聘的中小学教师和特岗教师（见附件），2008年以来还没有参加教育技术能力培训的中小学教师（包括高中教师），今年必须参加县级教育技术能力培训。

二、培训地点平昌中学多媒体教室（平昌中学学生食堂四楼）。

报到地点在县电教馆（教育局六楼）。

三、培训时间及人员安排培训期次培训时间参培人员所在单位第一期3月16日——3月19日（3月16日报到）江口镇片区、云台片区、笔山片区、镇龙片区、元得片区所有学校。

第二期3月23日——3月26日（3月23日报到）县城、兰草片区、西兴片区、响滩片区、白衣片区所有学校四、培训准备要求参培教师作好如下准备：1、比较熟练的汉字输入能力（每分钟输入15字以上）；2、有windows、word 、PowerPoint、excel的基本应用能力。

3、所任学科（选一主要学科）的相关教材资料和1课时（或1单元）的电子教案。

4、本人身份证和一张两寸彩照。

五、培训经费按平昌发改【2012】21号文件规定，收取参培教师培训、教材费179元。

参培教师持《培训合格证》回原单位报销。

参培教师的食宿自理，参培期间的安全责任自负。

2012年2月10日主题词：教师教育技术培训通知送：巴中市电教馆平昌县教育局办公室2012年2月10日印- 2 -附件：参培人员花名册学校姓名学校姓名学校姓名学校姓名平昌中学李宗政佛楼小学邹海燕福申小学丁晓平得胜小学彭小英杜明知土垭小学杨红霞索丽君赵莉谭春秋丁治铭谭淑丹曾瑞张宇刘渊杨亚琼邬开美李亚平龙岗小学王馨大寨小学金妍唐芳张泰铭温晓丽张川唐高军朱平龙岗初中胡丽蓉王飞朱晓丽张西超彭思源魏静元山中学谭雄峰赵小军潘宏青张红梅王艺淇强刚高峰小学张龙郭晓容向道彪朱兰萍孙桂霞金龙小学陈燕王霞魏敏宝坪小学苟江华胡春芳屈成周朝模庞继云刘晓玲罗淑颖董佳君康静六门小学杜俊霖五木小学赵菀君平昌二中向松向灵娟贺蕾王贵华朱兆兵侯超余玲赵黎明杨桦响滩中学王川赵爽何锐刘倩张勇平黑水小学刘玉梅张艳潘丹李芬张晓兰张超周继军涂博南风小学杨柳土兴小学程自敏平昌职中岳兴中何江平梁霓刘训林西兴职中陈蓉苟晶胡红冯雪何映响滩小学程会平杨双陈若雯西兴小学任倩杜静荣岳岚方绍林刘维元沱小学谯香兰得胜中学高唯泰庹琨梅温典璀安杰丁旭明朱薇佛楼小学吴德伟黄勇张敏熊丽张容胥海青曾燕元山小学付会兰张玉芹向丽萍张勇钱丽唐琳福申小学陈雪平罗林何艳利肖娟赵晓菊徐铱向垭鑫- 3 -参培人员花名册学校姓名学校姓名学校姓名学校姓名元山小学王知灵岳家小学周鑫梅青云小学许丽马鞍小学周珊何晴陈晓凤周巧灵贾小梅张述容任姝璇澌岸小学李艳李鹏飞风凉小学梁杨驷马中学李向阳罗晓丽任礼英黄清盛李蓉付利君龔燕袁冬林王毅刘玉婷冯丽莉曾琳濮王亚丹易梦云千秋小学米珊珊双鹿小学褚和高升小学张奇驷马小学温利娟岩口小学朱波杜利华冯月月粉壁小学庞兴玲刘小兵何鑫昕何敏马翔宇林富彬李玲李何平周恒宇张文风王坤陈慧王超王晓艳灵山小学张萌兰草小学罗宁笔山职中葛智榕何青向婷鲜维凤凰小学吴畏袁娅程胤茹邱雨谢景程饶莹金山中学李雨晴李海林陈敏陈春蓉邓茗丹王丽梅彭凤春李奎丁波张雪梅马敏云台中学陈梓萌白衣小学周晓菊龔斌泥龙初中杨子孝鹿鸣小学孙超磴子小学冯钦岚王亚萍张莉严君婷罗娇张文琼王继衡李萍屈雪华廖清松笔山小学赵松柏张娟谭仁敏雷山小学陈春林苟江琼杨雪何小利杨以烁邓前万王佑涵水小学苟孝芹李宏何俊英向玲捷符林周开心文爱华邱家初中周红霞陈燕林聂丽魏锦容沈卫超岳家小学魏正菊张爱萍马鞍小学苏光博刘丹林丹青云小学何丽华罗菊香澌滩小学向国平何咏梅周圣平吴林李德贵- 4 -参培人员花名册学校姓名学校姓名学校姓名学校姓名澌滩小学韩益芳石垭小学杨伟喜神小学杨建军何佑芳镇龙中学李雯葶赵淑舟朱劲松赵丽红张晓芳柏光明陈虹江小天鵝刘川华青凤小学孙春梅王梓未冯晓莉杨应凤李小钰熊易岚邓文理谭顺章王芳胡海莉界牌小学张文涛苏相媛杨雯王敏镇龙小学刘君何明川张芹何泽芬云台小学黄琼李万朵何顔珍吴明昆丁良锐王月华沈永鹏苟晓莉何晓春王政张琳吴俊陈政明陈政雷琴李超王敏华严小学孙久淦板庙小学杜蕊芳周述容荔枝小学夏长松石垭初中邹勇平望京小学白娟元石小学王青艳李丽娟陈黎明泥龙小学王海镕张琴吴承洁何雷李平吴勇孙逊邱家小学刘继华敖粒沙李春梅杜炯楼吴金伦马俐王立凤李芳唐贵萍李仕霞周文杰陈蓉周子量许军赵理民民兴小学王毅米景扬肖舜石垭小学张玲玲喜神小学蒲斌杨琦程诚陈慧屈亮- 5 -- 6 -。

教育建设工程项目管理制度一、总则为了规范和提高教育建设工程项目管理水平，确保教育建设工程项目的顺利开展，特制定本管理制度。

二、适用范围本管理制度适用于教育建设工程项目的规划、设计、施工、监理和验收等全过程。

三、项目组织架构1. 项目部：由项目经理领导，负责项目的整体管理和决策。

2. 设计部：负责项目的设计工作，根据项目的需求进行设计方案的编制。

3. 施工部：负责项目的施工工作，按照设计方案进行施工和监督。

4. 监理部：负责监督项目的施工过程，确保施工的合规性和质量。

5. 资金部：负责项目的资金管理，监控项目预算和成本控制。

6. 安全部：负责项目的安全管理，保障施工过程中的安全和环保。

四、项目管理流程1. 项目规划：确定项目目标、范围、时间和成本等，编制项目管理计划。

2. 设计阶段：根据项目规划编制设计方案，经过审批后开始设计。

3. 施工阶段：按照设计方案进行施工，监督施工过程，确保施工质量。

4. 监理阶段：监督施工过程，对施工质量进行评估，确保项目合格。

5. 验收阶段：完成项目验收，编制验收报告，项目交付使用。

五、项目管理制度1. 项目管理计划：包括项目目标、范围、时间、成本和质量等规划。

2. 文件管理制度：规定项目文件的存档、传递和备份等流程。

3. 施工管理制度：规定施工程序、标准和验收要求等。

4. 资金管理制度：制定资金使用规范，做好资金监控和预算控制。

5. 安全管理制度：规定项目的安全制度和紧急处理程序。

6. 环保管理制度：制定环保措施，确保施工过程中不会污染环境。

六、项目管理要求1. 严格按照项目管理计划执行，做到事无巨细。

2. 保障施工质量，按照设计要求进行施工。

3. 遵守相关法律法规，确保项目的合规性。

4. 加强沟通协调，确保项目各部门之间的协作。

5. 定期进行项目进度和质量的评估，及时发现和解决问题。

6. 做好安全监管和环保工作，确保施工过程中的安全和环保。

七、项目管理评估1. 定期进行项目管理评估，检查项目的进度和质量。

平昌县教育局文件平教基[2007]32号平昌县教育局关于组织参加第一套全国中小学校园集体舞培训的通知各中小学：接巴中市教育局通知，四川省学生体育艺术协会受省教育厅的委托，2007年9月15日至17日来巴中市培训第一套全国中小学校园集体舞辅导教师，现就我县中小学参加培训的有关事宜通知如下：一、培训时间及安排2007年9月15日培训小学组教师，9月16日培训初中组教师，9月17日培训高中组教师，每个组别培训的前一天下午报到。

二、培训报到及培训地点巴中市实验小学三、参加培训人员各中小学各选派1名有一定舞蹈基础的音乐或体育教师参加培训。

（九年制学校的教师参加小学组培训后接着参加初中组培训，高完中学校的教师参加初中组培训后接着参加高中组培训）。

四、所有参加培训人员交培训费每人100元，参培人员的培训费和交通费食宿费，按有关规定回原单位报销。

培训人员的食宿不统一安排，由培训人员自行安排。

附：各校参加培训的人员名单二OO七年九月十三日平昌县参加第一套全国中小学校园集体舞培训人员名单平中何梅二中吴成春实验小学张晓玲江口二小胡琴三中刘红江口三小向玉碧进修校附小王志强江口四小李必梅金山中学王洪波白衣小学何波涵水小学王琴芳岳家小学向汝学磴子小学向琼西兴职中易仕奇西兴小学王彬龙岗小学王仕明土垭小学张凡佛楼小学李卓柳高峰小学杜茜昀龙岗初中唐立笔山职中李丕海笔山小学赵春香千秋小学李果马鞍小学陈丽岩口小学胥必书泥龙小学张海林泥龙初中冉晓容凤凰小学廖梅秀兰草小学李霞澌岸小学余景群粉壁小学冯静驷马中学王平驷马小学董加铭高升小学张娟坦溪小学袁秋兰青云小学周秀红雷山小学郭志勇云台小学孙秀英云台中学杜海英板庙小学孙光辉澌滩小学石华琼邱家小学杜永钦邱家初中何芳鹿鸣小学王兵石垭小学孙大华石垭初中赵娟青凤小学杨丽得胜中学樊小芳得胜小学李颖五木小学何章平元山中学苟琼元山小学李昆灵山小学张喜琼土兴小学赵永秀风凉小学冯帅张公小学杜能友金宝小学文莉华华严小学李春泻巴小学刘勇荔枝小学李荣尖山小学洪志琼元石小学何聪长垭小学李敏正龙中学陈崇兵正龙小学苟鹏琼望京小学苟秀英民兴小学朱芬新庙小学郭志军喜神小学程茂华界牌小学向燕君响滩中学袁拥军响滩小学苟冬梅黑水小学赵玉莲南风小学李菊花元沱小学周克之福申小学李青大寨小学苟小琼金龙小学陈雅芳六门小学廖丹县职中张文。

平昌县教育局文件平教基〔2010〕9号平昌县教育局关于做好2010年中学理科实验操作考试工作的通知有关中学：根据省教育厅《关于做好2010年初中毕业生升学实验操作考试、高中毕业会考理科实验操作考查工作的通知》（川教函〔2010〕8号）、巴中市教育局《关于做好2010年中学理科实验操作考试工作的通知》（巴教发〔2010〕18号）要求，结合我县实际，现将初中毕业生升学实验操作考试、高中毕业会考理科实验操作考查工作通知如下，请认真遵照执行。

一、加强领导，搞好组考工作初中毕业生升学实验操作考试、高中毕业会考理科实验操作1是全面推行素质教育，培养学生动手动脑实践能力和创新精神的有力导向，是中考、高考改革的重大举措。

为确保中学理科实验操作考试工作安全有序进行，学生成绩公平公正。

经研究，教育局决定成立以副局长唐一平同志任组长、教供站站长任才富、副站长陈志飞、张国怀、唐从银、教育股股长王兴顺、招生办主任丁克荣为成员的实验操作考核领导小组，具体负责和指导工作。

领导小组办公室设在教仪站，具体组织和实施。

各校要成立实验操作考核办公室，各校校长任考场主任，全面负责考核工作和安全工作；分管副校长任考场副主任，负责考务工作；班主任任成员，负责组织和协调工作。

各校要切实做好考场设置，确保考核工作有序进行。

二、严明纪律，组织实施好考试工作中学理科实验操作考试内容、标准、成绩统计软件，由省统一制定；考题及评分标准，由市统一制定；县教育局负责组织考务工作。

在考试前，一要规范设置好考点，检查实验室、仪器、药品、辅助材料是否满足考试需求，考试规章制度是否完善。

二要严格考纪考风，要把实验安全、学生安全放在首位，保证学生成绩公平、公正。

任何学校不得自行命题考核学生，更不得自行编写复习资料增加学生负担。

三、考试对象及计分办法1、所有初三毕业生都必须参加初中物理、化学实验操作考2试，其考试成绩纳入其初中毕业和升学考试成绩。

按10分制记成绩。

2、全县所有高中二年级学生都必须参加高中物理、化学、生物实验操作考试，其考试成绩纳入毕业会考成绩。

学校建设项目管理制度基本建设工程项目，亦称建设项目(construction project)，是指按一个总体设计组织施工，建成后具有完整的系统，可以独立地形成生产能力或者使用价值的建设工程。

一般以一个企业(或联合企业)、事业单位或独立工程作为一个建设项目。

学校建设项目管理制度范本一：第一章总则1、为加强学校建设计划项目管理，规范项目建设工作，提高项目管理水平，保证建设计划顺利实施，根据国家有关规章制度，特制定宁乡县学校建设项目计划管理制度。

2、建设计划以提高全县教育改革发展水平为目标，以加强基础建设、队伍建设、完善内部管理为保障，切实加强内涵建设，通过建设，使项目学校成为省、市、县的示范、提高质量的示范和办出特色的示范。

3、建设计划坚持“省市引导、县级政府为主、教育局实施”的原则，采取县政府、县教育局和项目学校分级管理的方式，以学校管理为基础，县级政府管理为主。

同时，各部门、单位和社会有关方面有效参与和支持。

4、实施建设计划所需资金主要由县政府统筹。

地方财政安排相应的经费予以支持。

第二章管理职责5、由教育局制定项目建设的总体规划和规范要求，制定项目管理办法等，对项目建设过程中的重大问题进行决策。

主要履行以下职责：(一)负责统筹指导建设计划的相关工作;(二)制定相关政策、管理规定和绩效考核办法等;(三)组织专家复核地方上报的项目学校名单、项目建设实施方案和任务书及项目建设进展报告等;(四)按计划组织开展政策发布、业务咨询和培训等工作;(五)建立项目建设信息采集与绩效监控系统，开展年度绩效考评工作;(六)协调、指导项目学校的项目建设工作，组织开展调研督查、年度检查、项目验收、挂牌表彰、成果宣传等。

6、县人民政府是项目实施的地方行政主管部门，主要履行以下职责：(一)按照上级领导要求，组织本地区项目学校的申报、评审和推荐工作;(二)负责指导、检查、监督本地区项目学校的项目建设工作，监督本地区项目学校按项目建设任务书完成建设任务，及时协调、解决项目建设过程中出现的问题;(三)负责统筹落实和筹集项目学校的建设资金，对建设资金的使用进行监督，确保专款专用;(四)向省市相关部门报送本地区项目建设阶段进展报告和项目完成总结性报告。

县教体局规范学校项目管理确保工程质量与安全工作做法汇报一、前言近年来，随着我国教育事业的不断发展，学校建设项目的数量和投资额也在逐年增加。

学校项目的建设质量和安全问题已经成为关乎师生安危和学校声誉的重大问题。

为了规范学校项目建设与管理，提高建设工程质量与保障师生安全，县教体局积极开展规范学校项目管理工作，并不断完善管理措施，确保学校项目建设质量与安全工作。

二、规范学校项目管理的目的规范学校项目管理的目的是为了确保学校项目建设质量、保障学校师生安全、提高学校的整体管理水平。

具体目的如下：1.确保学校项目建设的合规性：按照国家有关建设法律法规及行业标准，严格执行设计、施工、验收等环节的规定，保证建设工程的合法合规性。

2.提高学校项目建设的质量：高标准、严要求地进行工程设计、施工、材料选择等方面的把控，从源头上保证建设工程质量的可控性。

3.保障学校师生的安全：确保建设工程的安全可靠，防止发生安全事故，保障学校师生的安全和生命财产安全。

4.加强学校项目建设管理：通过对建设工程各阶段的管理和控制，提高学校项目的建设效率和管理水平，做好工作的监督评估。

三、规范学校项目管理的措施1.制定规范管理制度在学校项目建设过程中，针对各个环节制定相应规章制度，确保各个单位和工作人员都已经熟知，并严格进行执行。

例如，制定相关项目建设标准、安全管理制度等。

2.加强工程设计管理学校项目建设的好坏与工程设计的好坏息息相关，因此，要加强对设计人员的管理和指导，制定相关设计标准和要求，确保设计质量的可控性。

3.加强施工单位的管理规范学校项目施工单位的管理，严格审核企业的资质、人员和设备，加强管理和监督，并对关键节点的施工过程进行抽检。

4.加强质量监督和检测对学校项目工程质量的监督和检测，要求每个环节都有严格把关的措施，针对不同的工程节点制定对应的检测方法和标准。

5.加强安全管理学校项目施工过程中的安全管理要高度重视，建立健全安全监管制度，对施工现场进行安全检查，及时发现并解决施工中的安全隐患。

学校重大事项议事规程总则第一条为了进一步加强和改善学校内部管理，积极推进依法治校，切实保障学校决策的民主化、科学化和规范化，促进教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合平昌县马鞍小学的实际，制定本规程。

第二条学校是法人单位，校长是学校的法人代表。

校长对教育行政部门和所属镇（街道）负责，承担管理学校的责任。

副校长协助校长工作。

学校实行校长负责制。

校长在教育行政部门和所属镇（街道）党政部门的领导下，对学校教育教学和行政管理工作全面负责；学校党组织发挥政治核心作用；教代会参与学校的民主管理、民主监督。

第三条学校议决重大事项应执行本规程。

第四条本规程适用于平昌县马鞍小学各类学校。

第二章重大事项第五条学校重大事项主要指学校的重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金调动和使用等,具体包括：（1）制订和修改学校章程；（2）制订学校发展规划，制订学校年度与学期工作计划和总结；（3）制订学校精神文明建设的实施方案；（4）出台重大改革措施，制订重要规章制度；（5）校内机构的增设和撤并；（6）学校中层及以上干部的人事安排；（7）师资队伍建设实施方案，教职工的招考、录用、聘任、评优、评审；（8）教职工收益分配和购房补贴；（9）学校奖惩工作；（10）学校招生工作；（11）学校年度经费预算、决算，1万元以上人民币的大额经费支出和其他需要集体议事的大额开支项目；（12）重大基建项目，《政府采购目录》中规定的物资设备采购；（13）学校干部和教师的出国、出境，国际间的教育交流等外事活动；（14）学校大型庆典及其他大型活动；（15）重要团组的接待和重要的校际交流；（16）其他重大事项。

第三章议事规则第六条校务会议是学校重大事项议事决策的主要形式。

校务会议成员为学校正副校长、学校党组织的正副书记和工会主席等。

校务会议由校长主持，重大事项经集体讨论，校长负责决策。

校务会议可根据学校实际情况扩大参加成员或根据具体议事项目召开校务扩大会议。

教育局建设项目管理办法第一章总则第一条为加强全县教导基本建设项目管理,规范中学校、幼儿园项目实施行为,推进教导项目建设更好地服务教导改革进展,按照《建造法》、《招投标法》、《市政府投资项目管理方法》等有关法律规矩,结合我县教导实际,特制定本方法。

第二条本方法适用于全县教导系统各级各类公办小学基本建设项目管理。

第三条教导基本建设项目是指利用财政性资金(含小学自筹资金)实施的建造工程项目,包括新建、改扩建、加固、拆除、修理(含装点、装修)、附属工程以及与工程项目相关的工程勘察、设计、监理等。

第四条县教导局计财股详细负责指导、协调、监督、管理全县中学校、幼儿园基建工作,从项目规划论证、申报立项、招标投标、施工管理、质量监督、项目进度、工程验收、档案建设等方面全方位、全过程督办,保证教导建设项目规范操作及顺当实施。

第二章项目规划第五条项目规划是项目建设的前提。

各小学要根据“着眼长远,统筹兼顾,突出重点,分步实施”的原则,结合各自实际,制定小学总体进展规划和单体建造建设计划,于每年8月10日前报教导局计财股备案。

第六条按照国家和省市对教导项目的投入政策,县教导局计财股提出下一年度项目建设规划初步看法,报教导局分管领导、主要领导审核,经教导局领导班子会议讨论同意后列入下一年度项目建设方案。

第七条教导系统内召开项目规划计划评审会,对项目选址、建设规模、建造结构、方案投资、立面效果等举行综合评审,计划明确和建设条件成熟的,优先布置开展项目前期工作。

第三章报建程序第八条10万元以上的新建、改扩建、修理和附属工程项目,由县发改局立项或转报市发改委,市发改委立项批复程序根据《市政府投资项目管理方法》的规定举行;10万元以下的小型新建、修理改造、附属工程项目,由县教导局立项批复,小学在县住建局办理发包手续后自行组织实施。

第九条项目小学必需严格根据立项批复的建设内容、建设规模、建设标准和总投资额实施项目建设,严禁擅自转变投资方案。

教育项目建设管理办法第一条为加强教育项目建设管理，规范建设程序，保证工程质量，提高投资效益，特制定本办法。

第二条本办法所称教育项目，是指需申报立项的或建筑面积、投入额较大的各类房屋建筑及其附属设施的新建、改建、扩建和与其配套的线路、管道、设备的安装等。

第三条教育项目建筑及其配套的工程应当确保功能合理，造型优美，质量优良，造价合理，与学校原有的建筑相协调，并符合国家的相关标准。

第四条教育项目建筑及其配套的工程应努力提高建筑设计水平，力求做到节约能源，保护环境，提倡采用先进技术，先进设备，新型建筑材料。

第五条教育建设项目的实施应当遵守法律法规，不得损害学校利益和他人的合法权益。

第六条教育建设项目立项由教育局项目办根据全县教育均衡发展的实际，合理配备教育资源，制定建设规划，经局长办公会研究决定后，向县发展改革局提出立项申请。

立项完成后，项目办选择有相关资质的设计单位进行施工图纸的设计，图纸设计要广泛征求项目学校的意见，图纸设计完成后要组织有关专家进行汇审，确保设计的合理性和实用性。

第七条教育建设项目的施工必须进行公开招标，并协助公共资源交易中心对投标单位进行严格审查。

第八条教育局择优委托具有相应资质的监理单位对工程进行监理。

项目办对监理单位的资质、管理规模进行认真的考察，监理人员要依据有关法律法规、技术标准和合同约定开展监理工作，并承担相应的责任。

监理人员必须坚守监理岗位，做好监理日志，发现问题及时向项目办汇报并督促施工单位进行整改。

第九条施工单位必须按照审查合格的施工图设计文件和施工技术标准施工，不得擅自修改工程设计，不得偷工减料。

图纸如需变更，必须向项目办提出申请，项目办有明确批复后方可变更。

第十条施工单位要加强施工现场管理，严格隔离施工区与教学区，实行工程施工封闭管理，确保施工安全。

第十一条施工单位要严把材料进场质量关，所有进场材料都要有出厂合格证，并送相关部门进行质量检测，严禁先用后检，真正做到不合格材料一律不准进场。

第一章总则第一条为了加强学校项目管理，提高项目管理水平，确保项目目标的实现，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有项目的管理工作，包括新建、改建、扩建、维修、购置、科研、培训等各项项目。

第三条学校项目管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：项目应符合国家法律法规、政策规定和学校发展规划；（二）科学性原则：项目设计、实施、验收等环节应遵循科学性、合理性；（三）效益性原则：项目应注重经济效益、社会效益和环境效益的统一；（四）安全性原则：项目实施过程中应确保师生员工的生命财产安全；（五）廉洁性原则：项目管理人员应严格遵守廉洁自律规定，杜绝腐败现象。

第二章项目管理组织第四条学校设立项目管理委员会，负责学校项目管理的统筹协调、决策指导和监督考核。

第五条项目管理委员会组成：（一）主任：由学校校长担任；（二）副主任：由分管副校长担任；（三）委员：由学校相关部门负责人、项目负责人等组成。

第六条项目管理委员会职责：（一）研究制定学校项目管理政策、制度和规范；（二）审议项目立项、审批、验收等重大事项；（三）监督项目实施过程中的资金使用、进度和质量；（四）协调解决项目实施过程中出现的问题；（五）对项目管理人员进行考核评价。

第三章项目立项与审批第七条项目立项应遵循以下程序：（一）项目申报：各部门根据学校发展规划和实际需求，提出项目申报书；（二）项目评审：项目管理委员会组织专家对项目进行评审；（三）项目审批：项目管理委员会根据评审意见，对项目进行审批；（四）项目公示：对审批通过的项目进行公示。

第八条项目审批应遵循以下原则：（一）项目必要性原则：项目应符合学校发展规划，具有必要性；（二）项目可行性原则：项目技术、经济、社会等条件应具备可行性；（三）项目优先级原则：项目应根据轻重缓急进行排序，优先保障重点项目的实施。

第四章项目实施与监督第九条项目实施应遵循以下程序：（一）项目招标：根据项目特点，采用公开招标、邀请招标等方式选择项目承建单位；（二）合同签订：与承建单位签订合同，明确双方权利义务；（三）项目实施：承建单位按照合同要求，组织实施项目；（四）项目验收：项目完成后，组织专家对项目进行验收。