网络安全教育课件(疫情期间)
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0 引 言疫情防控期间,政府为主导下政校企以及社会力量各方协同联动、多措并举,合力保障高校“停课不停教、停课不停学”。
在此基础上,针对计算机类专业课程实践性要求高的特点,为保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,中国高校计算机教育MOOC 联盟联合高校和企业单位推出了Trustie 、Educoder 、ModelArts 等一批在线实践教学平台,力促“停课不停练”。
在此支持下,各高校因校制宜,“一课一策”,灵活多样地开展实验教学,例如:西安邮电大学计算机学院采用程序设计类实验辅助教学平台PTA (Programming Teaching Assistant )实施全校C 语言课程线上实验教学[1],湘潭大学信息工程学院和西藏大学信息科学技术学院采用Educoder 开展计算机语言和程序设计类课程实验教学[2-3]。
随着疫情期间在线实验教学的展开,一部分学生因没有电脑无法参与实验教学的问题逐步显现。
例如:山东大学管理学院本科生的调查数据显示,8.25%的学生没有电脑[4];南京邮电大学通达学院调研发现,58.9% 的学生使用手机而非电脑进行在线学习,如此高比例的原因之一正是其中部分学生家中没有电脑[5]。
如何充分发掘“互联网+教育”的巨大潜力和作用,有效克服因为学生居家条件的差异而导致的教学资源鸿沟,发展公平而有质量的教育成为疫情期间线上实验教学实践过程中凸显出来的现实问题。
面对疫情防控期间实验教学面临教学资源鸿沟的现状,紧密结合国内互联网产业和技术体系从IPv4向IPv6过渡升级的必然性和紧迫性要求,高校网络空间安全专业实验教学改革如何以新工科建设为引领,探索IPv6网络环境下以手机为接入终端的网络安全实验新技术,通过基于手机基金项目:国家自然科学基金项目“基于移动社会网络的校园协作学习交互与微视频扩散关键技术研究”(61877037);陕西省科技计划重点研发项目“基于移动社会网络的智慧校园共性关键技术研究与应用示范”(2020GY-221);陕西师范大学2020年教师教学模式创新与实践研究专项基金项目“金课导向下计算机网络协议课程体验式教学改革与实践”(JSJX2020Z28)。
最新疫情期间上好网课的倡议书疫情期间上网课的目的和意义(12篇)疫情期间上好网课的倡议书疫情期间上网课的目的和意义篇一受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。
为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:1.遵守课堂纪律。
网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。
同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。
你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。
疫情期间上好网课的倡议书疫情期间上网课的目的和意义篇二全体师生:当前,全院上下进入了新一轮的疫情防控阻击阶段,为了更好地在疫情防控期间依法文明上网,维护校园稳定,学院向全体师生发出倡议:严格遵守法律法规、社会公德和伦理道德,不发布和传播违反国家法律法规、影响社会稳定的信息内容,坚决杜绝造谣传谣等违法违规行为;坚决抵制淫秽、色情、迷信等低俗有害信息,不参与网络赌博、低俗群聊、暴恐游戏等不良网络活动,自觉维护清朗健康的网络秩序。
通过合理渠道反映各类诉求。
老师们,同学们:让我们迅速行动起来,从自身做起,依法上网、文明上网,共同维护和谐晴朗的网络空间。
xxx20xx年xx月xx日疫情期间上好网课的倡议书疫情期间上网课的目的和意义篇三亲爱的同学们:广州市正面临抗疫三年以来最复杂、最严峻的疫情,为最大限度保障师生健康安全,在综合研判的前提下,学校调整了线上教学形式。
为了进一步规范教学工作,确保线上教学质量,共同营造良好的线上学习氛围,共建安全可靠的网络学习环境,特向全体同学发出倡议:请同学们按照学校部署,积极配合线上教学安排,端正学习态度,认真完成老师布置的学习任务,做到防疫不松懈,学习不停歇。
请同学们提前进入课堂,不早退、不旷课;听课过程中未经老师允许,不要随便发声。
1.防疫安全:在流行期间,儿童应尽量避免外出。
如果确实需要外出,则应正确佩戴口罩并采取防护措施。
注意孩子体温的变化,并根据学校的要求监测并报告体温。
2.消毒安全:由于流行病的存在,大多数家庭都保留了酒精,84种消毒剂和其他消毒用品。
存放地点应避免高温,严禁接触火源。
严格按照说明进行消毒,以确保安全。
3.消防用电安全:陪伴孩子学习一些消防知识并开展家庭消防安全调查。
要抓好“三通三通”工作清阳台清洁走廊清理厨房和楼梯间,疏散通道和紧急出口处充电的电瓶车中的可燃物注意在家关火2关闭电源关闭气源4.食品安全:教育孩子不要暴饮暴食,不要吃变质和过期的食物,避免食物中毒。
切记饭前饭后要洗手。
5.网络安全:在特殊时期,孩子们要花更多的时间在Internet上,并教育他们不要浏览不健康的网页或沉迷于游戏,除了在线学习。
6.心理安全:面对当前的流行病,教育孩子不要散布谣言,不要相信谣言。
利用政府提供的权威信息,帮助儿童普及有关流行病的知识,以科学合理的态度对待流行病的发生和蔓延,帮助儿童树立战胜流行病的信心。
7.劳逸结合和运动安全:教育孩子定期生活和学习,注意保持温暖,适度的体育锻炼,提高免疫力,避免运动损伤。
8.防欺诈安全:提醒儿童严格防止各种形式的通讯网络欺诈,拒绝任何形式的上门销售和电话联系以销售消毒产品,并教育儿童独自一人时不要向陌生人敞开大门在家。
9.预防跌倒:随着温度的升高,一些家庭可能会打开通风窗。
应该提醒和教导父母不要攀爬窗台,不要在没有关闭的阳台和屋顶上玩耍。
同时,要注意孩子的心理和情绪变化,防止跌倒的发生。
10.未经允许,请外出以防溺水。
父母应在家里加强对孩子的安全监控工作。
除了在线学习之外,父母还必须掌握孩子的生活轨迹并了解孩子的外出活动。
我们应始终教导孩子不要未经允许不得外出在水中游泳,不要与同学一起游泳,未经父母的指导不要游泳,没有安全设施和救援人员的情况下不要在水中游泳,不要在陌生的水中游泳,请勿在河流,水库和池塘附近的水中嬉戏玩耍,也不得在未经许可或没有安全保护的情况下允许非水系学生进入水中进行抢救。
安全教育使用注意事项保护学生免受网络欺凌在当今社会,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
尤其是在疫情期间,网络教育、远程办公等活动更是激增。
然而,随之而来的网络欺凌问题也日益严重。
作为学生,如何保护自己免受网络欺凌的伤害,安全教育就显得尤为重要。
首先,学生应该时刻注意自己在网络上的言行举止。
在社交平台上,要避免发布个人隐私信息,比如家庭住址、电话号码等。
同时,在与他人互动时,要注意言辞礼貌,避免使用粗鲁、攻击性的语言,以免招惹别人,遭受网络欺凌。
保持良好的网络行为习惯,有助于减少受欺凌的风险。
其次,学生在使用社交平台时,要谨慎添加陌生人为好友。
不要轻易相信陌生人的信息,以免陷入骗局。
尤其是避免与陌生人进行私聊,这往往是网络欺凌的温床。
如果遇到陌生人的骚扰或欺凌行为,应该及时报告家长或老师,寻求帮助和支持。
此外,学生也要学会识别网络欺凌的形式和特点。
网络欺凌包括言语欺凌、图片欺凌、身份盗用等多种形式。
学生要学会识别这些形式,及时发现并制止欺凌行为。
同时,也要学会保留证据,以便向有关部门举报和投诉。
最后,学生要积极参与安全教育活动,提高网络安全意识。
学校和家庭应该加强对学生的安全教育,教导他们如何正确应对网络欺凌。
学生也可以通过参加网络安全知识竞赛、主题班会等活动,增强对网络安全的认识和了解。
只有提高网络安全意识,才能有效预防和减少网络欺凌事件的发生。
总之,网络是一个虚拟的空间,但其中的风险和危险却是真实存在的。
作为学生,要时刻警惕网络欺凌的危害,学会保护自己,做一个懂得自我保护的网络公民。
通过安全教育,学生可以更好地应对网络欺凌,让网络空间更加清朗和安全。
希望每位学生都能在网络世界中游刃有余,享受到网络带来的乐趣和便利。