2017-2018学年苏教版五年级上册数学期末检测试卷精品试卷(22)

2017-2018学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革实验五年级学科测试数学（苏教版）试题卷
【含试题卷、答题卡、答案】
班级姓名评价
卷首语：亲爱的同学，请你在答题之前先回顾一下对数学这门功课的学习感受，并对自己的学习做出真实的评价和反思，请用2B铅笔填涂表达！
问卷调查：
①在解决数学问题的过程中，你是否有愉悦的感受？（）
Ａ．经常有Ｂ．偶尔有Ｃ．有过，感觉不明显Ｄ．没有
②当你回答问题错误时，你赞成老师怎样对待你?（）
Ａ．严厉批评 B．给予我鼓励
C．不做提示让我重新回答 D．给我提示后再让我回答
一、反复比较，慎重选择。

1. 8.96×6.05所得的积与（）的积最接近。

A.8×6
B.9×6
C. 9×7
2. 下面各数中，“0”能去掉的数是（）。

A.8.170
B. 80.17
C. 8.017
3. 8.945精确到百分位是（）。

A.8.94
B.8.95
C.9.00
4. 求右图三角形面积的算式中,正确的是（）。

A.h÷2
B.bh÷2
C.ch÷2。

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A．24a B．18a C．14a D．12a．2．把向东走记作负数,向西走记作正数,下列说法正确的是()A．﹣10米表示向西走10米B．+10米表示向东走10米C．﹣10米表示向东走10米D．向东走10米也可以记作+10米3．一个三角形的面积是160cm2,其中一条边的长度是20cm,这条边所对应的高是()cm．A．8B．16C．324．甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),则甲数()乙数．A．大于B．等于C．小于5．8.465﹣4.365的得数中的0()A．可以去掉B．不能去掉C．不能确定6．下列算式中,商大于1的是()A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷757．小明6岁,姐姐比他大x岁,姐姐的年龄是()A．6+x B．4a C．6﹣x D．x﹣68．某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选()运动员比较合适．甲运动员2317182423乙运动员//262224丙运动员3012/2620A．甲B．乙C．丙二．填空题(共8小题)9．如图是某年7月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数．框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和．10．我比81.6少0.7,我是．11．人的身高早晚可能会相差2cm,早上最高,晚上最矮,一个人早上身高hcm,晚上身高可能是cm．12．数学课本厚0.8厘米,100本厚厘米；1000本厚厘米,合米．13．一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作,读作,保留两位小数约是．14．把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：15．如图是长安路小学六年级4个班的人数统计图．(1)长安路小学六年级共有学生人,平均每班有人．(2)六(4)班女生人数比男生少%．(3)六年级男生人数比女生多%．(百分号前保留一位小数)16．一幅山水画,长m,宽是长的,这幅山水画的面积是m2．三．判断题(共6小题)17．小数加减法的意义和整数加减法意义相同．．(判断对错)18．因为5＞3,所以﹣5＞﹣3．(判断对错)19．5与5.00大小相等,表示的精确度也相同．(判断对错)20．一个小数的26倍比原来的数大．(判断对错)21．边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,形状都一样,面积都相等；边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状也一样,面积也相等．(判断对错)22．a是b的25%,a、b不为0．则b是a的4倍．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．直接写出得数4.2×0.2＝5.6÷4＝7﹣0.4＝0.5×0.06＝0.72÷8＝ 5.02×1000＝ 3.6+4＝9. 7÷0.97＝24．用竖式计算,带※的要验算．7.37+2.65＝14.64+25.36＝※6.7﹣3.25＝五．应用题(共6小题)25．修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修．(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度．(2)如果a＝150,求这段公路长多少?26．潜水艇停在海面以下600米处,先上浮150米,又下潜280米．这时潜水艇在海面以下多少米处?用合适的数表示出来．27．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84,甲数是多少?28．一套小说26.5元,一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?29．一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?30．为庆祝祖国70周年生日,五(1)班同学计划在教室插上70面小彩旗．如果每面小彩旗形状大小如图,这70面小彩旗的总面积是多少?答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]这五个正方形重叠在一起,第一个和最后一个正方形的长度为3a+3a,中间3个正方形的长度是2a×3＝6a,把这些长度加起来就是这个图形的周长．[解答]解：3a+3a+2a×3＝12a,答：这个图形的周长是12a．故选：D．[点评]此题考查了学生空间想象力以及分析图形的能力,同时考查了图形周长的计算方法．2．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把向东走记作负数,向西走记作正数,直接得出结论即可．[解答]解：把向东走记作负数,向西走记作正数,则﹣10米表示向东走10米；故选：C．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．3．[分析]根据三角形的面积公式S＝ah÷2,知道h＝2S÷a,由此即可求出这条边相对应的高．[解答]解：160×2÷20＝320÷20＝16(厘米)答：这条边相对应的高是16厘米．故选：B．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式S＝ah÷2解决问题．4．[分析]由题意知,甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),要比较甲乙两数的大小,可比较两个小数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可．[解答]解：甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0)因为2.4＞0.9,所以甲数＜乙数；故选：C．[点评]解答此题要明确：积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大．5．[分析]根据小数的计算方法,8.465﹣4.365＝4.100,得数中的0在小数的末尾,根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,据此解答．[解答]解：8.465﹣4.365＝4.100；得数中的0在小数的末尾,所以能去掉．故选：A．[点评]本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质．6．[分析]要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可．[解答]解：A、7.5÷8.6,7.5＜8.6,商小于1；B、3.4÷3.23,3.4＞3.23,商大于1；C、0.24÷0.42,0.24＜0.42,商小于1；D、75÷75,商等于1．故选：B．[点评]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于1．7．[分析]由“姐姐比他大x岁”得出姐姐的年龄＝小明的年龄+x,由此求出姐姐的岁数．[解答]解：6+x(岁)答：姐姐的年龄是(6+x)岁．故选：A．[点评]关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题．8．[分析]根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可．[解答]解：甲：(23+17+18+24+23)÷5＝105÷5＝21(个)；乙：(26+22+24)÷3＝72÷3＝24(个)；丙：(30+12+26+20)÷4＝88÷4＝22(个)；24＞22＞21．答：选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高．故选：B．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据条件可以看出,只能在第二,三,四,五行框．即七个数字按照顺序一次框三个,以第二行为例,分组为：2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,那么四行可以框的正好是20种情况．和最大出现在27,28,29上．[解答]解；3个数字的和最大应该在框到27,28,29时,27+28+29＝84．用形如的长方形去框月历卡里的日期数,从日历表看出只能框第二,三,四,五行,且每行七个数字,比如框第二行,2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,同理第三行,第四行,第五行都有五中情况,所以一共可以框出：4×5＝20种情况,即为20种不同的和．故答案为：84,20．[点评]本题考查简单覆盖现象中的规律,根据题意寻找出一行的,进而找出全部的情况即可．10．[分析]求比81.6少0.7的数是多少,用81.6﹣0.7．[解答]解：81.6﹣0.7＝80.9答：我是80.9．故答案为：80.9．[点评]求比一个数少几的数是多少,用减法进行解答．11．[分析]根据“一个人的身高早晚可能会相差2厘米,早上最高,晚上最矮,”由此用早上身高hcm减去2厘米求出晚上身高．[解答]解：h﹣2(厘米)答：晚上身高可能是(h﹣2)cm．故答案为：(h﹣2)．[点评]关键是根据题意得出晚上的身高＝早上的身高﹣2,由此列式解答即可．12．[分析]依据题意可列式：0.8×100,根据一个数扩大100倍,小数点向右移动2位即可解答．依据题意可列式：0.8×1000,根据一个数扩大1000倍,小数点向右移动3位,再换算单位即可解答．[解答]解：0.8×100＝80(厘米)0.8×1000＝800(厘米)800厘米＝8米答：100本厚80厘米；1000本厚800厘米,合8米．故答案为：80；800,8．[点评]本题考查知识点：一个数扩大10倍、100倍、1000倍…,小数点就分别向右移动1位、2位、3位…13．[分析]3个1是3,4个0.01是0.04,5个0.001是0.005,这个数是3+0.04+0.005＝3.045；根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出此数；再根据取近似数的方法,把这个小数千分位上的5进行“四舍五入”．[解答]解：一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作3.045,读作三点零四五,保留两位小数约是3.05．故答案为：3.045,三点零四五,3.05．[点评]此题是考查小数的读、写法；取近似数的方法．都属于基础知识,要掌握．14．[分析]在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,依此即可求解．[解答]解：把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．故答案为：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．[点评]几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．15．[分析](1)根据条形统计图中的数据,计算长安路六年级学生总人数,然后根据班数计算平均每班人数即可．(2)根据题意,把六(4)班男生人数看作单位“1”,用女生比男生少的人数除以男生人数即可．(3)把六年级女生人数看作单位“1”,用男生人数比女生人数多的,除以女生人数即可．[解答]解：(1)22+20+24+21+23+20+25+21＝176(人)176÷4＝44(人)答：长安路小学六年级共有学生176人,平均每班有44人．(2)(25﹣21)÷25＝4÷25＝16%答：六(4)班女生人数比男生少16%．(3)22+24+23+25＝94(人)176﹣94＝82(人)(94﹣82)÷82＝12÷82≈14.6%答：六年级男生人数比女生多14.6%．故答案为：176；44；16；14.6．[点评]本题主要考查复式条形统计图的应用,关键根据统计图找到解决问题的条件,解决问题．16．[分析]已知长m,宽是长的,根据分数乘法的意义可求宽,再根据长方形的面积公式：S＝ab可求出这幅山水画的面积是多少,据此解答．[解答]解：×(×)＝×＝(m2)答：这幅山水画的面积是m2．故答案为：．[点评]本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握．三．判断题(共6小题)17．[分析]小数加法的意义与整数加法的意义相同,即把两个数合并成一个数的运算,叫做加法．小数减法的意义与整数减法的意义相同,即已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法．[解答]解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同．故答案为：√．[点评]本题主要考查小数加减法的意义,然后再根据题意进一步解答即可．18．[分析]正数＞0＞负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可．[解答]解：|﹣5|＝5,|﹣3|＝3,因为5＞3所以﹣5＜﹣3所以题中说法不正确．故答案为：×．[点评]此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握．19．[分析]根据小数的性质可知,5＝5.00,根据小数的意义可知：5.00的计数单位是0.01,5的计数单位是1,据此判断．[解答]解：由分析可知：5与5.00大小相等,但表示的精确度不相同,故原题说服错误；故答案为：×．[点评]本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同．20．[分析]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题．[解答]解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．[点评]这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．21．[分析]根据三角形具有稳定性,以及三角形的面积＝底×高÷2,可得边长依次是3cm、4cm、5cm 的所有三角形,形状都一样,面积都相等；四边形不具有稳定性,以及四边形的面积求法,可得边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状不一样,面积不一定相等解答即可．[解答]解：由于三角形具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,其形状都一样,则面积都相等；四边形不具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,其形状不一定一样,则面积不一定相等；所以原题说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查了三角形、四边形的特性以及面积求法．22．[分析]a是b的25%,即等于b的25%,根据百分数乘法的意义,a＝25%b,根据等式的性质,等式的两边都除以25%就是4a＝b,即b是a的4倍．[解答]解：a是b的25%即a＝25%ba÷25%＝25%b÷25%4a＝b所以b是a的4倍原题说法正确．故答案为：√．[点评]也可把25%化成分数,即a＝b,相当于把b看作单位“1”,把它平均分成4份,a相当于这样的1份,4÷1＝4,即b是a的4倍．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可．[解答]解：4.2×0.2＝0.845.6÷4＝1.47﹣0.4＝6.60.5×0.06＝0.030.72÷8＝0.09 5.02×1000＝5020 3.6+4＝7.69.7÷0.97＝10[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．24．[分析]根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．[解答]解：7.37+2.65＝10.0214.64+25.36＝40※6.7﹣3.25＝3.45[点评]考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题(共6小题)25．[分析]首先用每天修的米数乘以修的天数,求出已经修了多少页；然后加上还剩下的300米,就是这段公路的长度；然后再把a＝150代入含有字母的式子求出结果即可．[解答]解：(1)a×12+300＝12a+300(米)答：示这段公路长(12a+300)米．(2)当a＝150时；12a+300＝12×150+300＝1800+300＝2100(米)答：如果a＝150,这段公路长2100米．[点评]此题主要考查了用字母表示数的方法,以及代入法求含有字母的式子的值的应用．26．[分析]根据题意,将海平面看做是0,上浮为正,下潜为负,然后列出算式求解即可．[解答]解：根据题意得：﹣600+150+(﹣280)＝﹣730(米)答：这时潜水艇在海平面以下730米处．[点评]本题主要考查的是正负数的应用、有理数的加法的应用,根据题意列出算式是解题的关键．27．[分析]根据题意,甲数的小数点向左移动2位,也就是缩小了100倍,和乙数相等,即甲数是乙数的100倍,则甲数比乙数多99倍,又知甲数比乙数多15.84,由此用除法可求得乙数,进而求得甲数．[解答]解：15.84÷(100﹣1)＝15.84÷99＝0.16甲数：0.16×100＝16答：甲数是16．[点评]根据题意,求出两个数的差与倍数的关系,由差倍公式进一步解答即可．28．[分析]已知一套小说26.5元,一本故事书13.9元．根据求一个数比另一个多几,用减法即可求出小说比故事书贵多少元；然后用妈妈所带的钱数与一套小说和一本故事书的钱数进行比较,如果50元等于或等于一套小说和一本故事书的钱数,说明够,否则就不够．[解答]解：26.5﹣13.9＝12.6(元)；26.5+13.9＝40.4(元),50元＞40.4元,答：小说比故事书贵12.6元,50元够．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用,以及小数大小比较的方法及应用．29．[分析]用彩带的总长度75分米(74米)除以做一个蝴蝶结用的长度1.3分米,所得的商就是最多可以做多少个这样的蝴蝶结．[解答]解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57(个)答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．[点评]本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．30．[分析]根据三角形的面积＝底×高÷2,将数据代入公式求得1面小彩旗的面积,再乘70解答即可．[解答]解：35×25÷2×70＝437.5×70＝30625(平方厘米)答：这70面小彩旗的总面积是30625平方厘米．[点评]此题主要考查三角形的面积公式及其计算．。

2017-2018学年苏教版江苏省南京市五年级（上）期末数学试卷试题数：23，满分：01.（问答题，0分）直接写得数2.2+4= 0.3×0.3= 0.09×1000= 7.2÷100=1.7-0.7= 0.4÷0.1= 15×0.4= 1÷0.25=2.（问答题，0分）列竖式计算．8-2.679.73+0.275.2÷0.650.35×0.243.（问答题，0分）怎样算简便就怎样算．7.4×8.3+1.7×7.40.8+1.2÷0.081.25×2.5×（4×0.8）11÷[（0.4+0.04）×0.5]4.（填空题，3分）粮食仓库用正数表示运进粮食的吨数，用负数表示运出粮食的吨数．昨天上午运出粮食300吨，记作___ 吨．下午运进粮食250吨，记作___ 吨．5.（问答题，3分）在□里填上合适的数．6.（填空题，3分）2个十和9个十分之一组成的数是___ ．0.37写成分数是___ ．7.（填空题，3分）左边梯形的高是___ 厘米，面积是___ 平方厘米．8.（填空题，3分）在 2.8 2.67 2.76 这三个数中，最小的是___ ，最大的是___ ．9.（填空题，3分）把 156000 改写成“万”为单位的数是___ ．省略2984000000 亿位后面的尾数是___ 亿．4.0348 精确到千分位是___ ．10.（填空题，3分）16公顷=___ 平方米40公顷=___ 平方千米0.5千米=___ 米2800克=___ 千克11.（填空题，3分）装配小组5小时装配自行车8辆，平均每小时装配___ 辆，装配1辆要___ 小时．12.（问答题，3分）在○里填上“＞”“＜”或“=”．4.8×0.99○4.89.5÷0.88○9.53.7-（1.16+0.8）○3.7-1.16+0.84.5÷1.5÷2○4.5÷（1.5×2）13.（单选题，3分）长、宽分别相等的两个长方形中，各有一个涂颜色的三角形（如图）．这两个三角形的面积（）A.一样大B.不一样大C.无法比较14.（单选题，3分）饮食店里有100 千克面粉，每天做点心需要面粉15 千克．店里的面粉够用多少天？（）A.5 天B.6 天C.7 天15.（单选题，3分）0.080 米=？（）A.8 毫米B.8 厘米C.8 分米16.（单选题，3分）6.8×8.4的积大约是（）A.48B.56C.6317.（单选题，3分）哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等？（）A.378÷1.6B.37.8÷1.6C.3780÷1.618.（问答题，0分）画图．每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．19.（问答题，0分）如图表示一座楼房的侧面．（1）这座楼房侧面的面积是多少平方米？（2）如果要给这座楼房的侧面抹水泥，按每平方米用水泥12 千克计算，要水泥多少千克？20.（问答题，0分）副食品商店售出甜饼干300箱，售出咸饼干的箱数是甜饼干的1.8倍．售出甜、咸饼干一共多少箱？售出的咸饼干比甜饼干多多少箱？21.（问答题，0分）如表是李祥林家去年用水量和用电量的统计表．时间用水量/吨用电量/千瓦时上半年80 500下半年92 480（2）按每千瓦时电费0.52元计算，去年的电费是多少元？22.（问答题，0分）一张实验桌和6 张凳子为一套，售价1000 元．实验桌的价钱是550 元，1张凳子的价钱是多少元？23.（问答题，0分）实验小学四年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查，并将调查的结果制成了下面的统计图．（1）同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人，不满意的有10人．画出表示本班文明礼貌情况的直条．（2）在调查的三个项目中，同学们对哪一项最满意？（3）根据图中的信息，你对四年级一班同学有什么建议？2017-2018学年苏教版江苏省南京市五年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析试题数：23，满分：01.（问答题，0分）直接写得数2.2+4= 0.3×0.3= 0.09×1000= 7.2÷100=1.7-0.7= 0.4÷0.1= 15×0.4= 1÷0.25=【正确答案】：【解析】：根据小数四则运算的计算法则计算即可求解．【解答】：解：2.2+4=6.2 0.3×0.3=0.09 0.09×1000=90 7.2÷100=0.0721.7-0.7=1 0.4÷0.1=4 15×0.4=6 1÷0.25=4【点评】：考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2.（问答题，0分）列竖式计算．8-2.679.73+0.275.2÷0.650.35×0.24【正确答案】：【解析】：根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】：解：8-2.67=5.339.73+0.27=105.2÷0.65=80.35×0.24=0.084【点评】：考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．3.（问答题，0分）怎样算简便就怎样算．7.4×8.3+1.7×7.40.8+1.2÷0.081.25×2.5×（4×0.8）11÷[（0.4+0.04）×0.5]【正确答案】：【解析】：① 根据乘法分配律进行计算；② 先算除法，再算加法；③ 根据乘法交换律及结合律计算；④ 先算加法，再算乘法，最后算除法．【解答】：解：① 7.4×8.3+1.7×7.4=7.4×（8.3+1.7）=7.4×10=74② 0.8+1.2÷0.08=0.8+15=15.8③ 1.25×2.5×（4×0.8）=（1.25×0.8）×（2.5×4）=1×10=10④ 11÷[（0.4+0.04）×0.5]=11÷[0.44×0.5]=11÷0.22=50【点评】：完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．4.（填空题，3分）粮食仓库用正数表示运进粮食的吨数，用负数表示运出粮食的吨数．昨天上午运出粮食300吨，记作___ 吨．下午运进粮食250吨，记作___ 吨．【正确答案】：[1]-300; [2]+250【解析】：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：运进记做正，则运出记做负，由此直接得出结论即可．【解答】：解：粮食仓库用正数表示运进粮食的吨数，用负数表示运出粮食的吨数．昨天上午运出粮食300吨，记作-300吨．下午运进粮食250吨，记作+250吨．故答案为：-300，+250．【点评】：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．5.（问答题，3分）在□里填上合适的数．【正确答案】：【解析】：数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的直线，在原点（0点）左边的点所表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数，据此解答．【解答】：解：【点评】：本题考查数轴的认识，解答此题要明确：数轴上的点表示的数，右边的数总比左边的数大，明确一个单位长度表示0.1，是解答此题的关键．6.（填空题，3分）2个十和9个十分之一组成的数是___ ．0.37写成分数是___ ．【正确答案】：[1]20.9; [2] 37100【解析】：由题意可知，这个数十位上是2，十分位上是9，根据小数的写法，从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0即可；0.37，解答即可．计数单位是0.01，是二位小数，用分数表示是：37100．【解答】：解：2个十9个十分之一组成的数是20.9；0.37写成分数是37100．故答案为：20.9，37100【点评】：这是一道综合题，既考查了小数的组成，又考查小数的写法，注意小数部分的读写方法；还考查小数的意义以及有几个计数单位；小数计数单位用分数单位表示的方法．7.（填空题，3分）左边梯形的高是___ 厘米，面积是___ 平方厘米．【正确答案】：[1]12; [2]162【解析】：根据梯形的面积公式：S=（a+b）×h÷2，把数据代入公式解答即可．【解答】：解：（9+18）×12÷2=27×12÷2=162（平方厘米），答：梯形的高是12厘米，面积是162平方厘米．故答案为：12，162．【点评】：此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．8.（填空题，3分）在 2.8 2.67 2.76 这三个数中，最小的是___ ，最大的是___ ．【正确答案】：[1]2.67; [2]2.8【解析】：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．【解答】：解：2.8＞2.76＞2.67，所以最小的是2.67，最大的为2.8．故答案为：2.67，2.8．【点评】：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．9.（填空题，3分）把 156000 改写成“万”为单位的数是___ ．省略2984000000 亿位后面的尾数是___ 亿．4.0348 精确到千分位是___ ．【正确答案】：[1]15.6万; [2]30; [3]4.035【解析】：改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】：解：156000=15.6万；2984000000≈30亿；4.0348精确到千分位是4.035，故答案为：15.6万；30；4.035．【点评】：本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．10.（填空题，3分）16公顷=___ 平方米40公顷=___ 平方千米0.5千米=___ 米2800克=___ 千克【正确答案】：[1]160000; [2]0.4; [3]500; [4]2.8【解析】：（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．（2）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．（3）高级单位千米化低级单位米乘进率1000．（4）低级单位克化高级单位千克除以进率1000．【解答】：解：（1）16公顷=160000平方米（2）40公顷=0.4平方千米（3）0.5千米=500米（4）2800克=2.8千克．故答案为：160000，0.4，500，2.8．【点评】：单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．11.（填空题，3分）装配小组5小时装配自行车8辆，平均每小时装配___ 辆，装配1辆要___ 小时．【正确答案】：[1]1.6; [2]0.625【解析】：首先根据工作效率=工作量÷工作时间，用装配小组5小时装配自行车的数量除以5，求出平均每小时装配多少；然后用装配小组装配自行车8辆用的时间除以8，求出装配1辆要多少时间即可．【解答】：解：平均每小时装配：8÷5=1.6（辆）装配1辆用的时间是：5÷8=0.625（小时）．答：平均每小时装配1.6辆，装配1辆要0.625小时．故答案为：1.6、0.625．【点评】：此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．12.（问答题，3分）在○里填上“＞”“＜”或“=”．4.8×0.99○4.89.5÷0.88○9.53.7-（1.16+0.8）○3.7-1.16+0.84.5÷1.5÷2○4.5÷（1.5×2）【正确答案】：【解析】：① 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大，乘小于1的数，积比原数小，乘1，积与原数相等；② 一个数（0除外）除以大于1的数，商比原数小，除以小于1的数，商比原数大，除以1，商等于原数；据此即可判断；③ 左边根据减法性质进行计算，左边是3.7-1.16-0.8，右边是3.7-1.16+0.8，所以左边小于右边；④ 根据除法性质进行计算，左边=右边．【解答】：解：① 4.8×0.99＜4.8② 9.5÷0.88＞9.5③ 3.7-（1.16+0.8）＜3.7-1.16+0.8④ 4.5÷1.5÷2=4.5÷（1.5×2）；故答案为：＜，＞，＜，=．【点评】：完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法比较大小．13.（单选题，3分）长、宽分别相等的两个长方形中，各有一个涂颜色的三角形（如图）．这两个三角形的面积（）A.一样大B.不一样大C.无法比较【正确答案】：A【解析】：根据题意可知，两个完全相同的长方形，两个图形阴影部分都是这个长方形面积的一半，所以它们的面积相等．【解答】：解：阴影部分都是这个长方形面积的一半，所以它们的面积相等．故选：A．【点评】：解答此题的主要依据是：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形（长方形）面积的一半．14.（单选题，3分）饮食店里有100 千克面粉，每天做点心需要面粉15 千克．店里的面粉够用多少天？（）A.5 天B.6 天C.7 天【正确答案】：B【解析】：依据除法的意义，用面粉的总量乘以每天需要的面粉数量，就是所求的天数．【解答】：解：100÷15≈6（天）答：店里的面粉够用6天．故选：B．【点评】：此题主要依据除法的意义解决问题，要注意用去尾法保留结果．15.（单选题，3分）0.080 米=？（）A.8 毫米B.8 厘米C.8 分米【正确答案】：B【解析】：高级单位米化低级单位分米乘进率10；化低级单位厘米乘进率100；化低级单位毫米乘进率1000．【解答】：解：0.080 米=80毫米＞8毫米0.080米=8厘米0.080米=0.8分米＜8分米．故选：B．【点评】：米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．16.（单选题，3分）6.8×8.4的积大约是（）A.48B.56C.63【正确答案】：B【解析】：根据小数乘法估算的方法进行计算即可．【解答】：解：6.8×8.4≈7×8=56；故选：B．【点评】：本题考查了小数乘法估算的方法，一般是把因数看成和它接近的整数或者整十、整百、整千…的数．17.（单选题，3分）哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等？（）A.378÷1.6B.37.8÷1.6C.3780÷1.6【正确答案】：A【解析】：商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．【解答】：解：A、378÷1.6，是算式37.8÷0.16的被除数和除数同时扩大10倍后的算式，两个算式的商相等；B、37.8÷1.6，是算式37.8÷0.16的被除数不变，除数扩大10倍后的算式，两个算式的商不相等；C、3780÷1.6，是算式37.8÷0.16的被除数扩大100倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式的商不相等．故选：A．【点评】：此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．18.（问答题，0分）画图．每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．【正确答案】：【解析】：根据长方形的面积计算公式“S=ab”，只要画出长方形的长与宽的积是12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形；根据平行四边形的面积计算公式“S=ah”，只要画的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽，其面积就与长方形面积相等；根据三角形的面积计算公式“S=ah÷2”，只要画出的三角形与平行四边形等底，高为平行四边形高的2倍，或与平行四边形等高，底为平行四边形底的2倍，其面积就与平行四边形面积相等；根据梯形的面积计算公式“S=（a+b）h÷2”，只要画出梯形的上、下底之和等于三角形的底，与三角形等高，其面积就与三角形面积相等．【解答】：解：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个：【点评】：根据面积画长方形、平行四边形、三角形、梯形的关键是确定有关线段的长度．此题我们是根据长方形、平行四边形、三角形、梯形面积计算公式之间的关键确定有相线段长度的，也可不这样画，只要面积符合题意即可．19.（问答题，0分）如图表示一座楼房的侧面．（1）这座楼房侧面的面积是多少平方米？（2）如果要给这座楼房的侧面抹水泥，按每平方米用水泥12 千克计算，要水泥多少千克？【正确答案】：【解析】：（1）根据三角形的面积公式：s=ah÷2，长方形的面积公式：s=ab，把数据代入公式求出它们的面积和即可．（2）根据乘法的意义，用每平方米需要水泥的质量乘面积即可．据此解答．【解答】：解：（1）8×2÷2+8×（3×3）=8+8×9=8+72=80（平方米）；答：这座楼房侧面的面积是80平方米．（2）12×80=960（千克）；答：需要水泥960千克．【点评】：此题主要考查三角形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用．关键是熟记公式．20.（问答题，0分）副食品商店售出甜饼干300箱，售出咸饼干的箱数是甜饼干的1.8倍．售出甜、咸饼干一共多少箱？售出的咸饼干比甜饼干多多少箱？【正确答案】：【解析】：根据题意，用甜饼干的箱数乘以1.8，求出咸饼干的箱数；再根据整数加减法的计算方法进行解答即可．【解答】：解：300×1.8+300=540+300=840（箱）；300×1.8-300=540-300=240（箱）；答：售出甜、咸饼干一共540箱；售出的咸饼干比甜饼干多240箱．【点评】：此题考查了求一个数的几倍是多少，用乘法解答．21.（问答题，0分）如表是李祥林家去年用水量和用电量的统计表．（2）按每千瓦时电费0.52元计算，去年的电费是多少元？【正确答案】：【解析】：（1）上半年一共有6个月，所以用上半年的用水量80除以月份数6，即可求出上半年平均每月用水多少吨；（2）根据题干，李祥林家去年的用电量是500+480=980千瓦时，每千瓦时电费0.52元，用980×0.52计算即可解答问题．【解答】：解：（1）80÷6≈13（吨）答：上半年平均每月用水13吨．（2）（500+480）×0.52=980×0.52=509.6（元）答：去年的电费是509.6元．【点评】：此题主要考查的是如何从统计表中获取信息，然后再根据信息进行分析、计算即可．22.（问答题，0分）一张实验桌和6 张凳子为一套，售价1000 元．实验桌的价钱是550 元，1张凳子的价钱是多少元？【正确答案】：【解析】：根据一张实验桌和6张凳子为一套，售价1000元．实验桌的价钱是550元，求出6张凳子的总价，再除以6即可．【解答】：解：（1000-550）÷6=450÷6=75（元）答：1张凳子的价钱是75元．【点评】：求出6张凳子的总价是解答本题的关键，再根据单价=总价÷数量解答即可．23.（问答题，0分）实验小学四年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查，并将调查的结果制成了下面的统计图．（1）同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人，不满意的有10人．画出表示本班文明礼貌情况的直条．（2）在调查的三个项目中，同学们对哪一项最满意？（3）根据图中的信息，你对四年级一班同学有什么建议？【正确答案】：【解析】：（1）根据对本班文明礼貌情况满意的有30人，不满意的有10人，即可绘制出本班文明礼貌情况的直条的复式条形统计图；（2）从统计图提供可知，同学对本班的清洁卫生最满意；（3）根据统计图提供的数据信息，建议本班同学应加强团结合作意识．【解答】：解：（1）绘制复式条形统计图如下：（2）从统计图提供可知，同学对本班的清洁卫生最满意；（3）根据统计图提供的数据信息，建议本班同学应加强团结合作意识．【点评】：此题主要考查的是如何获取数据并画复式条形统计图，从条形统计图中获取信息分析解答有关问题．。

苏教版五年级数学上册期末试卷及答案苏教版五年级上册数学期末检测试卷姓名。

班级。

成绩：一、计算1.直接写出得数。

（6分）3.5 × 10 =4.6 ÷ 100 =100 × 0.9 =4 ÷ 0.5 =1.5 × 6 =0.2 × 0.5 =9.6 ÷ 4 =0.54 ÷ 0.6 =0.85 - 0.05 =0.7 + 0.23 =42 × 0.3 =2.9 ÷ 10 =2.用竖式计算。

（12分）3.49 + 2.157.4 - 3.685.3 × 0.260.453 ÷ 0.153.下面各题，能简算的要用简便方法计算。

（12分）7.9 + 0.46 - 0.9 + 0.5430 ÷ 2.5 + 1.6 × 2.51.25 × 19.4 × 0.84.3 × 10.2二、填空题。

（每空1分，共25分）1.零下8℃通常记作（负8℃）；XXX向南走100米记作-100米，那么+200米表示她向（北）走（200）米。

2.5个0.1和9个0.001组成的小数是（0.59），这个小数写成分数是（59/100）。

3.在填上“>”、“<”或“=”。

0.86 × 2.4 （>） 2.41.43 ÷ 0.99 （>） 1.430.2 × 0.2 （<） 0.4 ÷ 0.14.0.25吨= (250)千克；80平方分米= (8000)平方厘米；4.2升= (4200)毫升；0.6公顷＝（6000）平方米；150公顷= (15)平方千米；18分钟= (0.3)小时。

5.我县总人口约为人，改写成以“万”作单位的数是(80.18)万人，保留一位小数约是(80.2)万人。

全县去年工农业产值约是xxxxxxxx00元，省略“亿”后面的尾数约是(63.8)亿元，精确到百分位约是(63.80)亿元。

苏教版五年级数学上册期末模拟试卷命题人：瞿德军一、理清概念，准确填空。

（每空1分，共23分）1．如果电梯上升8层记作+8层，那么－6层，表示电梯（）2．2003年，我国粮食总产量达到430670000吨，把它改写成用“万”作单位的数是（）吨，精确到亿位约是（）吨。

3．在○里填上“＞”“＜”或“=”。

0.3÷0.15○0.3×0.15 4.7÷1.2○4.70.79×1.2○1.2 2.48÷0.01○2.48×1004．4里有（）个0.01；6个千，4个百，5个百分之一组成的数是（）。

5．一个两位小数精确到十分位后是9.1，这个两位小数最小是（），最大是（）。

6．两个数的差是16.78，如果被减数少3.8，减数增加4.9 ,这时的差是（）。

7．一排同学共18人，一至4报数，倒数第2个同学报（），报2的一共有（）人。

8．新疆是我国最大的省份，它的土地面积约是160万（）；西藏的布达拉宫处在海拔+3700（）的高原上，占地约36万（）。

9．把一个长14分米，宽5分米的长方形框架拉成一个平行四边形，面积减少28平方分米，拉成的这个平行四边形的高是（）厘米。

10．一瓶矿泉水连瓶重0.5千克，倒出一半后，连瓶还重0.26千克，这瓶矿泉水中的水重（）千克，瓶重（）千克。

11．右图中梯形的面积是32平方厘米，6厘米则阴影部分的面积为（）平方厘米。

10厘米12．钢铁厂将一批钢管逐层堆放，每相邻的两层相差1根，已知这堆钢管的最下层有18根，最上层有6根，这批钢管堆放了（）层，共有（）根。

二、仔细推敲，认真辨析。

（对的打“√”，错的打“×”，共5分）1．三角形的高扩大2倍，面积也扩大2倍。

…………（）2．在小数的末尾添上几个0，小数的大小不变。

…………（）3．能拼成一个平行四边形的两个梯形一定面积相等。

…（）4．把17.995精确到百分位后是18.00，也就是18。

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共12小题,每空1分,共25分)1．5C︒-表示,读作．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米．2．27.036是由2个,7个,3个和6个组成,它的计数单位是．3．把5.30末尾的0去掉,小数的大小；把2.76的小数点去掉,它将到原来的．4．一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是,最小是．5．把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来．．6．比7.65多的数是9.54；比少3.4的数是8.6．7．0.83 2.75⨯的积是位小数,四舍五入保留两位小数约是．8．一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米．9．超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的倍．10．鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数)．明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长厘米；明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码．11．一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是平方厘米．12．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米．二．选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13．9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A．4B．0.4C．4014．食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完．A．得数比15大B．得数比15小C．无法确定15．下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大16．一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A．6厘米B．4厘米C．8厘米17．每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子．A．10B．11C．1218．某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨．这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A．1.450(1.40.2)+⨯÷⨯÷+B．1.450(1.40.2)⨯÷-C．(1.40.2)50 1.419．小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A．9.35B．9.55C．3.05D．8.3520．1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A．0B．7C．1D．4三．计算题(共4小题,共30分)21．直接写得数．(共10小题,每小题0.5分,共5分)0.5=+=10.780.460.34÷=2⨯⨯=9.30.93-=0.250.74÷=20.01-=-=0.5418÷= 2.730.40.1⨯=7.38 5.8822．列竖式计算．(每小题2分,共8分)÷0.350.24⨯-9.730.278 2.67+ 5.20.6523．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．(每小题2分,共8分)⨯÷-．-- 6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯7.75[2(3.24 3.04)]÷-⨯8.05 3.67 1.3370 3.5 4.5 1.624．求下列各图形面积．(9分)四．操作题(共2小题, 2+4=6分)25．在直线上标出下面各数的位置．0.6、1.4、1.8、2.5526．画图：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．五．解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝．(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?28．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?29．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?30．有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?31．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?32．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数．(2)组人数最多,有人．(3)从图中可看出女生对最感兴趣．(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共25分)1．5C︒-表示零下5摄氏度,读作．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米．[分析]气温零上记为正,则零下就记为负,所以5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度．向南记作正,则向北走记作负,由此直接得出结论即可．[解答]解：5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作8-米．故答案为：零下5摄氏度,负五摄氏度,8-．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．2．27.036是由2个10,7个,3个和6个组成,它的计数单位是．[分析]首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．[解答]解：27.036是由2个10,7个1,3个0.01和6个0.001组成,它的计数单位是0.001；故答案为：10,1,0.01,0.001．[点评]此题考查小数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．3．把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变；把2.76的小数点去掉,它将到原来的．[分析]根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以把5.30末尾的零去掉,小数的大小不变；如果把2.76的小数点拿掉,变成276,相当于小数点向右移动了2位,即扩大了100倍；由此解答即可．[解答]解：把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变；把2.76的小数点去掉,它将扩大到原来的100倍．故答案为：不变,扩大,100倍．[点评]此题考查了小数的性质及小数点移动引起数的大小变化规律．4．一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是 1.274,最小是．[分析]考虑1.27是一个三位数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的1.27最大是1.274,“五入”得到的1.27最小是1.265,由此解答问题即可．[解答]解：一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是1.274,最小是1.265；故答案为：1.274,1.265．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．5．把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来．8.188.1888.18<<88.18<．[分析]比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大；如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大．[解答]解：根据分析,从小到大的排列为：8.188.1888.18<<88.18<．故答案为：8.188.1888.18<<88.18<．[点评]此题考查了小数的大小比较方法的运用．6．比7.65多 1.89的数是9.54；比少3.4的数是8.6．[分析](1)要求比7.65多几的数是9.54,用9.547.65-；(2)要求比几少3.4的数是8.6,用8.6 3.4+．[解答]解：(1)9.547.65 1.89-=答：比7.65多1.89的数是9.54．(2)8.6 3.412+=答：比12少3.4的数是8.6．故答案为：1.89,12．[点评]本题关键是明确谁多谁少,然后再列式解答．7．0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是．[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,保留两位小数就是把千分位上的数进行四舍五入,据此求出正确的近似数．[解答]解：0.83 2.75 2.2825 2.28⨯=≈故0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是2.28．故答案为：四,2.28．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,近似数的求法．8．一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是20米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米．[分析](1)根据三角形的面积公式2=÷,可知面积2⨯÷高=底,代入数值解答即可；S ah(2)根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,用三角形的面积乘2就是平行四边形的面积．[解答]解：(1)200220⨯÷=÷40020=(米)20答：底是20米．(2)2002400⨯=(平方米)答：与它等底等高的平行四边形的面积是400平方米．故答案为：20,400．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式2=÷及等底等高的平行四边形的面积与三角形的面积的S ah关系解决问题．9．超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的20倍．[分析]要求超音速飞机的速度是火车的几倍,也就是求0.5是0.025的几倍,用除法计算得解．[解答]解：0.50.02520÷=；答：超音速飞机的速度是火车的20倍．故答案为：20．[点评]解决此题应明确求一个数是另一个数的几倍,就用一个数除以另一个数即可．10．鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数)．明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长26厘米；明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码．[分析]根据“码”或“厘米”之间的关系,用210=-来表示,所以只要把一个量代入就可以求另外一个量．y x[解答]解：(1)已知鞋42码,所以代入公式可得：=-210y xx=-42210x=+24210x=252x=,26(2)已知鞋底长23厘米,所以代入公式可得,=-y x210=⨯-223104610=-=(码),36故答案为：26,36．[点评]此题考查了日常生活中鞋底“码”和“厘米”关系的转换,只在代入公式计算就可以了．11．一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是40.5平方厘米．[分析]根据题意,可用3乘以2计算出下底的长度,然后再用下底乘以1.5计算出梯形的高,最后再根据梯形的面积公式S=(上底+下底)⨯高2÷进行计算即可．[解答]解：梯形的下底：326⨯=(厘米)梯形的高：6 1.59⨯=(厘米)+⨯÷(36)92992=⨯÷=÷812=(平方厘米)40.5答：这个梯形的面积是40.5平方厘米．故答案为：40.5．[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用．12．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米．[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍；然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可．[解答]解：20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答：这栋楼房高是54米．故答案为：54．[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍．二．选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13．9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A．4B．0.4C．40[分析]求余数,根据“余数=被除数-除数⨯商”,代入数值,进行解答即可．[解答]解：9.4 1.85-⨯=-9.49=0.4所以,9.4 1.8÷的商是5时,余数是0.4．故选：B．[点评]此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．14．食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完．A．得数比15大B．得数比15小C．无法确定[分析]求还需几天烧完,先用“0.615⨯”求出已经烧了多少吨,进而求出还剩下的吨数,进而根据：还剩下的吨数÷每天的烧煤吨数=还烧的天数,解答即可．[解答]解：(180.615)0.75-⨯÷=÷90.7512=(天)答：还要12天烧完．故选：B．[点评]本题考查了单一量和总量之间的关系,先求出剩下的重量,再求出剩下的天数．15．下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大[分析]这几个直角梯形中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,由此即可判断它们面积的大小．[解答]解：三图中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,因为三个梯形完全相同,由此可得：阴影部分的面积都相等．故选：D．[点评]此题主要考查等底等高的三角形面积都相等,据图即可以作出判断．16．一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A．6厘米B．4厘米C．8厘米[分析]根据梯形的面积公式：()2s a b h=+÷,已知上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,用面积的2倍除以高,求出上底下底的和,又知下底是上底的2倍,那么上底占上、下底和的112+,再根据一个数乘分数的意义,用乘法解答．[解答]解：1 242412⨯÷⨯+,14843=÷⨯,1123=⨯,4=(厘米),答：梯形的上底是4厘米．故选：B．[点评]此题主要考查梯形面积公式的灵活运用．17．每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子．A．10B．11C．12[分析]根据除法的意义,用这些油的总重量除以每瓶可装油的重量即得至少需要多少个这样的瓶子．[解答]解：25.5 2.510÷=(个)0.5⋯千克．所以至少需要：10111+=(个)．故选：B．[点评]完成本题要注意,装完10瓶后剩0.5千克,仍然需要1个瓶子．18．某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨．这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A．1.450(1.40.2)⨯÷+B．1.450(1.40.2)⨯÷-C．(1.40.2)50 1.4+⨯÷[分析]要求现在可以烧多少天,需知道煤的总量和实际每天的烧煤量(已知),要求煤的总量需知道计划每天的烧煤量和计划烧的天数(已知),由此找出条件列出算式解决问题．[解答]解：(1.40.2)50 1.4+⨯÷1.650 1.4=⨯÷80 1.4=÷1577=(天)；答：现在可以烧1577天．故选：C．[点评]解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决19．小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A．9.35B．9.55C．3.05D．8.35[分析]根据6.3减去一个两位小数得3.25,用6.3减去3.25求出这个两位小数,再用6.3加上这个两位小数即得正确的结果．[解答]解：这个两位小数为：6.3 3.25 3.05-=；正确的结果是：6.3 3.059.35+=．答：正确结果应该是9.35．故选：A．[点评]解决此题关键是根据加减法的互逆关系,先求出这个两位小数,进而再加上6.3得解．20．1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A．0B．7C．1D．4[分析]1140.0714285714285÷=⋯,这个商从小数点后面的第二位开始按照714285六位进行循环,先用62减去1,求出从第二位以后有多少位,再用这些位数除以6,求出有多少个循环的周期,还余几,再根据余数推算．[解答]解：1140.07142857142850.0714285÷=⋯=；从小数点后面第二位开始,它的循环周期是6；(621)6-÷,616=÷,101=⋯；余数是1,第62位就和循环节的第一位相同,即7．故选：B．[点评]解答此题,运用了循环节的知识,根据循环节的规律,解决问题．三．计算题(共4小题,共30分)21．直接写得数．0.460.34+=10.78-=0.250.74⨯⨯=9.30.93÷=20.5=0.40.1÷= 2.73⨯=7.38 5.88-=0.5418÷=20.01-=[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意0.250.74⨯⨯变形为0.2540.7⨯⨯计算．[解答]解：÷=2-=0.250.740.7⨯⨯=9.30.93100.460.340.8+=10.780.22=0.50.25-=÷=20.01 1.99-=0.54180.030.40.14÷= 2.738.1⨯=7.38 5.88 1.5[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．22．列竖式计算．-8 2.679.730.27+÷5.20.65⨯0.350.24[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．[解答]解：8 2.67 5.33-=+=9.730.2710÷=5.20.658⨯=0.350.240.084[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．÷-⨯70 3.5 4.5 1.6--8.05 3.67 1.33⨯+⨯6.4 2.437.57 6.47.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-．[分析](1)先算乘除法,再算加法；(2)根据连减的简便方法计算即可；(3)根据乘法分配律简便计算；(4)先计算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算括号外面的乘法．[解答]解：(1)70 3.5 4.5 1.6÷-⨯=-207.212.8=(2)8.05 3.67 1.33--8.05(3.67 1.33)=-+=-8.055=3.05(3)6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯=⨯+6.4(2.437.57)=⨯6.410=64(4)7.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-=⨯÷7.75[20.2]=⨯7.7510=77.5[点评]考查了运算定律与简便运算,四则混合运算．注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算．24．求下列各图形面积．[分析]根据平行四边形的面积=底⨯高、三角形的面积=底⨯高2÷、梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷计算即可解答问题．[解答]解：(1)24810242⨯+⨯÷192120=+312=(平方米)答：面积是312平方米．(2)10440⨯=(平方厘米)答：面积是40平方厘米．(3)(913)52+⨯÷2252=⨯÷55=(平方米)答：面积是55平方米．[点评]此题主要考查了三角形、平行四边形、梯形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答问题．四．操作题(共2小题, 2+4=6分)25．在直线上标出下面各数的位置．0.6、1.4、1.8、2.55[分析]把这里是把数轴上一个单位长平均分成10份,每份是110,即0.1,0.6表示这样的6份、1.4表示这样的14份、1.8表示这样的18份、2.55表示这样的25.5份．[解答]解：在直线上标出下面各数的位置：[点评]解答此题的关键是理解小数的意义,0.6就是6个110,1.4就是14个110⋯把单位“1”平均分成10份,每份就是110．26．画图．每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．[分析]根据长方形的面积计算公式“S ab=”,只要画出长方形的长与宽的积是12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形；根据平行四边形的面积计算公式“S ah=”,只要画的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽,其面积就与长方形面积相等；根据三角形的面积计算公式“2S ah=÷”,只要画出的三角形与平等四边形等底,高为平行四边形高的2倍,或与平行四边形等高,底为平行四边形底的2倍,其面积就与平行四边形面积相等；根据梯形的面积计算公式“()2S a b h=+÷”,只要画出梯形的上、下底之和等于三角形的底,与三角形等高,其面积就与三角形面积相等．[解答]解：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个：[点评]根据面积画长方形、平行四边形、三角形、梯形的关键是确定有关线段的长度．此题我们是根据长方形、平行四边形、三角形、梯形面积计算公式之间的关键确定有相线段长度的,也可不这样画,只要面积符合题意即可．五．解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝．(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?[分析](1)要求买这两种奖品一共花了多少钱,分别求出买本子和钢笔的价钱,相加即可；(2)王老师带了200元,要求还剩下多少钱,用200元减去买这两种奖品一共花的钱数；(3)要想知道余下的钱是否够买10枝圆珠笔,用余下的钱除以1.4,求出结果,与10比较即可．[解答]解：(1)2.528 3.236⨯+⨯,=+,70115.2=(元)；185.2答：买这两种奖品一共花了185.2元．(2)200185.214.8-=(元)；答：还剩下14.8元．(3)14.8 1.410.6÷≈(枝),>；10.610答：够买10枝圆珠笔的．[点评]此题重点考查关系式：单价⨯数量=总价,以及综合分析问题的能力．28．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?[分析]根据平行四边形的面积公式：S ah=,把数据代入公式即可求出这块地的面积,然后用这块地的面积除以每棵辣椒的占地面积就可以求出一共种的棵数．[解答]解：8.5 4.437.4⨯=(平方米)÷=(棵)；37.40.2187答：这块地的面积是37.4平方米,一共可以种187棵辣椒．[点评]此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式．29．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?[分析]根据题干,用铁丝的总长度减去两腰的长,即可求出梯形的上下底之和,根据梯形的面积公式可得：梯形的高=梯形的面积2⨯÷上下底之和,据此即可解答问题．[解答]解：92(12.4 6.4)⨯÷-186=÷=(分米)3答：梯形的高是3分米．[点评]此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是明确梯形的上下底之和是多少．30．有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?[分析]先利用三角形面积=底⨯高2÷求出广告牌的面积,由于是正反面,所以乘2,每平方米的用漆量已知,进而可以求出用漆量,再与30千克比较得解．[解答]解：15422600⨯÷⨯⨯=⨯60600=(克)3600036000克36=千克>3630答：准备30千克的油漆不够．[点评]解答此题的关键是先求出广告牌的面积,再用面积乘每平方米的用漆量即可得解．31．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?[分析](1)100千瓦时需要缴纳电费：0.5210052<元,所以小明家九月份用电量没有超过100⨯=元,31.2元52千瓦时,用31.2元除以单价0.52元即可求解；(2)108千瓦时多于100千瓦时了,要分成两部分进行计费,第一部分是100千瓦时,按照每千瓦时0.52元收费；第二部分是剩下8千瓦时,按照每千瓦时0.6元收费,分别求出两部分需要的钱数,再相加即可．[解答]解：(1)0.5210052⨯=(元),31.2元52<元,÷=(千瓦时)31.20.5260答：用电60千瓦时．(2)0.52100(108100)0.6⨯+-⨯=+⨯5280.6=+52 4.856.8=(元)答：应付电费56.8元．[点评]解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法．32．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数．(2)电脑组组人数最多,有人．(3)从图中可看出女生对最感兴趣．(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?[分析](1)根据统计图上的数据,每格表示10人,在统计图的纵轴上标出即可．(2)通过计算各个小组的人数,即可解决本题．(3)仔细观察统计图,把从中得到的信息写出来；再根据有关数据,提出合理化的建议．[解答]解：(1)(2)电脑组：5648104+=(人),美术组：233255+=(人),科技组：6734101+=(人),民乐组：185371+=(人)．因此,电脑组人数最多,有104人．(3)从图中可看出民乐组的女生最多,因此女生对民乐最感兴趣．(4)从图中还知道美术组的女生比男生多,电脑组和科技组的男生比女生多．建议：女生应多参加一些科技活动,应培养男生对民乐的兴趣．[点评]解答此题的关键是：会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,解答问题．。

江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年第一学期五年级数学期末测试卷（总分100分，80分钟完成）2018.01一、填空题(27%,每空1分,第2小题2分)1.(1)在数位顺序表中,小数点左边第二位是( )位,右边第二位是（ ）位。

(2)35.68中的“6”表示6个( )。

2.计算4.2÷0.35时,先将除数和被除数的小数点同时向( )移动（ ）位,转化成( )÷( )后再计算。

3.第六次人口普查显示,我国共有人口1339720000人,将横线上的数改写成以“亿”作单位的数是（ ）亿,将改写后的数保留两位小数约是（ ）亿。

4.小薇买4枝钢笔,每支a 元；买5本练习本,每本b 元,一共付出的钱可用式子（ ）来表示;当a=4.5，b=2.2时,一共应付出（ ）元。

5.小明测得南京某天几个不同时刻的气温。

根据表中的数据完成下面的填空表中的最低气温是( )℃,从上午10时到下午2时,气温上升了（ ）℃。

6.在O 里填上“>”、“<”或“=” 0.6○0 1.43.56÷0.99○0.41.43×10○0.4÷0.17.1.25公顷)=(平方米 7000公顷=（ ）平方千米8.在括号里填合适的面积单位。

（1）一本书封面的面积大约是300（ ）； （2）南京玄武湖占地面积大约是470( )。

9.（ ）个0.01是1，2连续减去（ ）个0.25得0.10. 与右图等底等高的三角形面积是( )平方米。

11.如右图,一个平行四边形被分成了一个正方形和两个等腰直角三角形,如果正方形的面积是10平方厘米,那么一个三角形的面积是（）平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。

12.小丽在计算3.68加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐，结果得到了4.25,正确的得数应是（）。

13.如图,长方形被分成了一个三角形和一个梯形。

已知三角形的面积比梯形少180平方厘米。