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新人教版小学美术四年级上册期末复习知
识点归纳
线条和造型
- 线条是构成画面的基本元素，可以分为实线和虚线。
- 平面造型包括用线条表现的图形和形象。
- 运用线条和平面造型，可以塑造出具有形象特征的人物和物品。
色彩和色彩搭配
- 基本色是红、黄、蓝三种颜色。
- 通过基本色的混合，可以得到其他颜色。
- 色彩搭配是指不同颜色之间的组合，在艺术创作中起着重要的作用。
- 常见的色彩搭配有同色系、互补色和对比色。
素描和色彩画
- 素描画是用铅笔、炭笔等工具描绘的黑白画。
- 色彩画是用颜料或彩色铅笔等工具完成的画作。
- 初学者可以依照素描和线描研究色彩画。
绘画构图
- 绘画构图是指画面中各元素之间的相互作用和排列组合。
- 每一幅画都有自己的主题和中心，可以通过构图来突出表现。
- 常见的构图方法有中心构图、对称构图、分割构图和三分构
图等。
图形和抽象艺术
- 图形是指具有形状和空间形态的视觉物体。
- 抽象艺术是指不以具象形态为目的的艺术形式，强调作品内
部的构成元素和形式关系。
- 通过研究图形和抽象艺术，可以培养创造性思维和审美能力。
以上就是小学美术四年级上册期末复习的知识点归纳，希望对
大家有所帮助。
PEP四年级美术上册期末知识点总结
本文档将总结PEP四年级美术上册的重要知识点，帮助学生复和巩固研究成果。
一、颜色与形状
- 红、黄、蓝是基本色。
- 虚实结合能表现出画面的远近和厚薄。
- 不同形状能够表达不同的感情和主题。
二、绘画技巧
- 使用毛笔、画笔等工具进行绘画。
- 注意用笔的顺序和力度。
- 学会运用不同的线条、点、面积等。
三、素描
- 学会观察并描绘物体形状的外部轮廓。
- 学会用不同的线条表现物体的形态和纹理。
四、水彩绘画
- 学会正确涂抹色彩和调配颜色。
- 掌握湿画法和干画法。
- 学会运用叠加和渐变等技巧。
五、剪纸
- 学会利用剪刀剪出不同形状的纸片。
- 练创作不同主题的剪纸作品。
六、立体造型
- 了解不同材料的特性和使用方法。
- 学会使用剪刀、胶水等工具进行造型。
- 发挥想象力创作不同的立体作品。
七、知名画家
- 研究一些著名画家及其作品。
- 欣赏并模仿不同画家的风格。
通过复习以上知识点，同学们将更好地掌握四年级美术上册的重要内容，提高绘画技巧，培养创造力。
祝愿同学们取得优异的成绩！。
四年级美术上册知识点复习第一课《祖国在我心中》1、《开国大典》是1952年董希文的油画作品，画面表现了1949年10月1日中华人民共和国成立大典的盛况。
画家用带有装饰性的手法和色彩，通过富丽堂皇而又庄严、热烈的场面，烘托出“中国人民从此站起来”的自豪与激情。
2、黑板报一般由报头、标题、正文、插图等部分组成。
它必须要有鲜明的主题，漂亮优美的文字，醒目、美观的版面，能吸引观众的目光，传递正能量。
3、设计黑板报时应考虑黑板的长宽比例以及板块之间的协调性。
报头时黑板报版面设计中的重点。
4、黑板报的基本要求是：A、每一个板块标题的字体大小基本一致。
B、报头的颜色要鲜艳，内容要突出板报主题，大而醒目。
C、板报四周要留有空白。
D、每一个板块边框各不相同。
板块之间要相互适合。
E、版面文字书写要规范工整。
F、插图烘托板报主题。
5、出好黑板报的几个步骤：（1）组织稿件（2）画版式草图（3）板块布局（4）分工合作完成6、五星红旗是中华人民共和国国旗，是我们伟大祖国的象征和标志。
它的旗面为红色，长宽比例为3:2，左上方配以五颗黄色的五角星，大五角星代表伟大的中国共产党，小星星代表广大人民，人民紧紧环绕在党的周围，团结战斗，走向胜利。
国旗是1949年由曾联松设计的。
7、国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，为清华大学梁思成和林徽因等8位教师设计。
8、国歌：以《义勇军进行曲》为国歌。
由田汉作词、聂耳作曲。
第二课《时间告诉我》1、制作钟表时要做到钟、表面突出，指针指向正确。
指针、刻度的颜色与钟面花纹色彩选择强烈的对比色，钟面花纹的设计不能过于花俏，尽量避开刻度位置。
2、在没有发明钟表以前，人们是依靠日晷（gui）来测定时间的，日晷是利用太阳投射出的光产生的影子来测定或划分时刻的一种装置。
古代测定时间的装置还有沙漏、水钟等。
3、以“时间过得真快”为题材画一组记忆画的几点要求：（1）主题要突出（2）场景要有细节（3）组合要有主次。
人教版PEP四年级美术上册知识点总结
知识点一：颜色的基本认识
- 研究基本的颜色名称，如红色、蓝色等。
- 了解颜色对人们的情绪和心理的影响。
- 掌握用颜色描绘物体的基本方法。
知识点二：素描的基本技法
- 研究通过线条描绘物体的外形和结构。
- 熟练运用不同类型的线条，如直线、曲线等。
- 练使用不同线条的粗细和密度，以表现物体的轮廓和质感。
知识点三：造型的基本技巧
- 研究使用各种形状和材料进行造型创作。
- 掌握基本的造型技巧，如剪纸、折纸等。
- 发挥想象力，创作出具有个人风格的造型作品。
知识点四：平面创作的基本理念
- 研究欣赏和分析不同类型的平面作品。
- 了解图案的构成和装饰的作用。
- 掌握使用线条、颜色和形状等元素进行平面设计。
知识点五：色彩搭配与表现
- 研究色彩的基本搭配原则，如冷暖色搭配、对比色搭配等。
- 掌握使用色彩表达不同主题和情感的方法。
- 练运用不同色彩搭配表现自己的创意作品。
知识点六：绘画的基本技法
- 研究使用画笔和颜料进行绘画创作。
- 掌握基本的绘画技法，如涂抹、刷洗等。
- 练运用不同的绘画技法表现画面的效果。
以上是人教版PEP四年级美术上册的知识点总结，通过研究这些知识，学生将能够提高自己的美术技能，培养审美能力，开发艺术潜能，丰富个人创造力和想象力。
人教版小学四年级美术上册知识点整理与归纳本文档为人教版小学四年级美术上册知识点的整理与归纳，旨在帮助学生更好地研究和理解本学期的美术课程内容。
单元一：我的形象作品1. 绘画工具及其使用方法：- 铅笔：用于画简单的线条和轮廓。
- 绘图纸：提供绘画的基础。
- 橡皮擦：用于擦除错误的线条。
- 蜡笔和彩色铅笔：用于涂色和渲染。
2. 色彩的基本概念：- 三原色：红、黄、蓝，它们可以混合成其他颜色。
- 二次色：橙、绿、紫，由两种原色混合而成。
- 冷暖色调：冷色调表示寒冷和安静，暖色调表示温暖和活跃。
3. 形象的绘制：- 头部：包括眼睛、鼻子、嘴巴等组成。
- 身体：参考实际对象的形状进行描绘。
- 四肢：注意身体比例，确保四肢长度和身体匀称。
单元二：色彩与环境1. 色彩在环境中的运用：- 明暗对比：通过颜色的明暗变化来表现物体与环境的关系。
- 配色搭配：选择相配的颜色组合来增强画面的美感。
2. 天空与地面的表现：- 天空：通常使用明亮的蓝色来表现晴朗的天空，使用深蓝或灰蓝来表现夜晚或阴天。
- 地面：使用不同色彩的土地、植被及建筑物来表现不同的环境场景。
3. 自然与人造物的表现：- 自然景观：包括山脉、河流、树木等，使用适合的色彩表现其本质特征。
- 人造物：如房屋、桥梁、车辆等，使用准确的比例和色彩表现其外观和细节。
单元三：人物与情感1. 人物姿势与表情：- 姿势：通过肢体动作来表达人物的状态和情感。
- 表情：通过眼睛、嘴巴等细节来表达人物的情感状态。
2. 人物与背景的关系：- 前景、中景、背景的层次感：通过色彩的明暗、细节的描绘来形成空间感和深度感。
- 人物与背景的比例：确保人物与背景的比例协调，凸显主题人物。
3. 人物的服饰和装饰品：- 服饰：选择合适的服饰来表现人物的身份和个性。
- 装饰品：通过绘制适当的首饰、配饰等来丰富人物形象。
以上整理的内容为人教版小学四年级美术上册的重要知识点总结，希望对学生们的学习有所帮助。
2023年新教科版四年级上册美术知识点
总结(超全总结)
本文将总结2023年科版四年级上册美术课的知识点，以帮助学生更好地研究和理解美术。
知识点一: 色彩
- 认识主要的颜色：红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白。
- 研究基本的调配颜色原理。
- 理解颜色的热、冷效果。
知识点二: 线条
- 掌握不同类型的线条如直线、曲线、虚线等。
- 研究线条在绘画中的表现力和运用方法。
知识点三: 形状
- 了解几何形状：圆形、方形、三角形等。
- 研究使用形状来表现事物的外观。
知识点四: 空间
- 研究使用近大远小的原理表现物体在空间中的关系。
- 掌握透视法和立体感的表达方法。
知识点五: 图案与装饰
- 掌握常见的图案如条纹、波浪等。
- 研究运用图案和装饰来丰富作品的表现力。
知识点六: 材料和工具
- 了解绘画常用的材料如颜料、画笔等。
- 研究正确使用和保养绘画工具。
以上是2023年科版四年级上册美术课的主要知识点总结。
学生们可以通过掌握这些知识，提升他们的美术表现力和艺术创作能力。
祝愿他们在研究美术的过程中取得好成果！。
新人教版小学四年级上册美术必背知识点1. 色彩基础知识- 色彩的三要素: 色相、明度和纯度色彩的三要素: 色相、明度和纯度色彩的三要素:色相、明度和纯度- 主要的基本色彩: 红、黄、蓝主要的基本色彩: 红、黄、蓝主要的基本色彩:红、黄、蓝- 常见的辅助色彩: 绿、橙、紫等常见的辅助色彩: 绿、橙、紫等常见的辅助色彩:绿、橙、紫等2. 线条的运用- 直线: 平直、划分空间直线: 平直、划分空间直线:平直、划分空间- 曲线: 柔和、流畅、增添动感曲线: 柔和、流畅、增添动感曲线:柔和、流畅、增添动感- 粗细和强弱: 可调控线条的粗细和强弱程度，突出物体的轮廓和立体感粗细和强弱: 可调控线条的粗细和强弱程度，突出物体的轮廓和立体感粗细和强弱:可调控线条的粗细和强弱程度，突出物体的轮廓和立体感3. 素描基础- 素描的定义: 用简单的线条和明暗效果，描绘物体的形状、质感和立体感素描的定义: 用简单的线条和明暗效果，描绘物体的形状、质感和立体感素描的定义:用简单的线条和明暗效果，描绘物体的形状、质感和立体感- 透视法: 通过控制线条的远近和大小，使画面更具逼真的立体感透视法: 通过控制线条的远近和大小，使画面更具逼真的立体感透视法:通过控制线条的远近和大小，使画面更具逼真的立体感- 明暗效果: 利用明暗的变化来表现物体的光影和质感明暗效果: 利用明暗的变化来表现物体的光影和质感明暗效果:利用明暗的变化来表现物体的光影和质感4. 创意构图要素- 对称构图: 左右或上下对称，平衡感强对称构图: 左右或上下对称，平衡感强对称构图:左右或上下对称，平衡感强- 不对称构图: 不对称排列物体，增添趣味和动感不对称构图:不对称排列物体，增添趣味和动感不对称构图:不对称排列物体，增添趣味和动感- 对比构图: 通过形状、颜色、明暗等对比关系，突出画面主题对比构图: 通过形状、颜色、明暗等对比关系，突出画面主题对比构图:通过形状、颜色、明暗等对比关系，突出画面主题5. 色彩表现形式- 单色调表现: 只使用一种色彩的不同明度来表现画面单色调表现: 只使用一种色彩的不同明度来表现画面单色调表现:只使用一种色彩的不同明度来表现画面- 多色彩对比: 使用不同的色彩进行对比，营造鲜明的视觉效果多色彩对比: 使用不同的色彩进行对比，营造鲜明的视觉效果多色彩对比:使用不同的色彩进行对比，营造鲜明的视觉效果- 渐变色彩表现: 通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感渐变色彩表现: 通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感渐变色彩表现:通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感以上是新人教版小学四年级上册美术必背知识点的简要介绍。
部编版四年级美术上册必背内容
在四年级美术上册中，我们需要掌握以下必背内容：
一、色彩
1.基本色彩
研究了红、黄、蓝三种基本色彩，并掌握了它们的混合关系。
2.辅助色彩
研究了绿、橙、紫三种辅助色彩，知道了它们的基本组成方法，并能运用在绘画中。
3.中性色
研究了黑、白、灰三种中性色。
4.色彩组合
了解了不同色彩的组合可以产生不同的艺术效果，如冷暖色彩搭配、对比色搭配等。
二、绘画
1.线条
研究了线条在绘画中的表现形式，如直线、曲线、虚线等，并能用不同的线条描绘出不同的形状和结构。
2.构图
研究了构图在绘画中的作用，知道了构图的常用方法，如三分法、对称法等，并能绘制符合构图要求的画作。
3.色彩运用
掌握了色彩在绘画中的运用，如色彩的明暗变化、色彩的渐变等，并能运用到自己的绘画中。
4.画法
研究了不同的画法，如描边画法、填涂画法、勾线画法等，并能运用到自己的绘画中。
三、造型
1.立体造型
了解了立体造型的基本原理，并能用简单的几何体进行造型。
2.人物造型
研究了人物造型的基本要领，如头、身体、四肢等，并能进行简单的人物造型。
3.动物造型
研究了动物造型的基本要领，如身体结构、毛发、羽毛等，并能进行简单的动物造型。
以上是部编版四年级美术上册的必背内容，希望同学们能够认真学习，并在绘画实践中不断提高自己的技能。
新人教版小学美术四年级上册复习提纲
一、基础知识复
1.色彩基础
- 了解三原色和三基色的概念；
- 知道如何调配次生色和复合色。
2.线条构成
- 了解线条的粗细、长短、弯曲和方向等要素；
- 掌握常见线描表现方法和技巧。
3.造型基础
- 熟悉几何图形、棱锥、圆锥、圆柱、球体的基本构造方法；- 掌握在绘画中使用这些图形来构图的方法。
二、技能提升
1.色彩运用
- 知道如何使用色轮与色彩搭配；
- 研究在绘画中渲染色彩的技巧。
2.线条表现
- 掌握常见的线描法；
- 学会画直线、曲线、斜线和造型线。
3.造型表现
- 学会使用几何图形构图；
- 学会通过比例、透视和色彩表现立体感。
三、作品欣赏与分析
1.名家作品欣赏
- 欣赏祖籍中国的知名美术家的艺术作品，如吴冠中，齐白石，徐悲鸿等；
- 分析作品的构图、线条、色彩运用等方面。
2.西方绘画大师作品赏析
- 欣赏西方美术史上一些著名的艺术作品，如梵高的《向日葵》、莫奈的《睡莲》等；
- 分析作品的特点、表现手法和艺术风格。
四、创作实践
1.临摹实践
- 研究名家作品临摹方法，如分析结构、构图、线条、色彩等；
- 动手实践并完成一幅作品。
2.主题创作
- 研究构思流程；
- 完成符合主题要求的创作作品，并通过简要文字和图片介绍作品。
以上为新人教版小学美术四年级上册复习提纲，祝学习愉快！。
四年级全册美术知识点总结
一、色彩知识
1. 基本色彩：红、黄、蓝
2. 三原色：红、黄、蓝
3. 三原色混合可以调出其他颜色。
红和黄混合橙色、红和蓝混合紫色、黄和蓝混合绿色。
二、造型知识
1. 线条：直线、曲线、波浪线
2. 形状：圆形、方形、三角形、矩形、椭圆形
3. 图形组合可以形成各种图案或图像
三、绘画工具与材料
1. 绘画工具：铅笔、彩色笔、油画棒、水彩颜料、毛笔
2. 绘画材料：画纸、画布、颜料盒、调色盘
四、画法
1. 涂抹法：用手指或棉签在画布上涂抹颜料，形成柔和的色彩过渡
2. 晕染法：用湿的毛刷在画布上涂抹颜料，形成渐变的色彩层次
3. 写生法：观察实物或风景，用铅笔或毛笔在画布上勾勒出轮廓，然后上色填充
五、绘画表现形式
1. 静物画：描绘静止的物体，突出物体的形状、质感和光影
2. 风景画：描绘室外景物，如山水、花草、阳光等
3. 人物画：描绘人物形象和表情，突出人物的生动性和个性
4. 动物画：描绘动物的形态和特征，突出动物的神态和习性
六、美术欣赏
1. 学习欣赏各种美术作品，了解不同材料、技法和风格
2. 通过欣赏作品，培养审美情趣和感知能力，激发创作灵感
以上是四年级美术课程的主要知识点总结，希服对大家有所帮助。
四年级美术上册知识点复习第一课《祖国在我心中》1、《开国大典》是1952年董希文的油画作品，画面表现了1949年10月1日中华人民共和国成立大典的盛况。
画家用带有装饰性的手法和色彩，通过富丽堂皇而又庄严、热烈的场面，烘托出“中国人民从此站起来”的自豪与激情。
2、黑板报一般由报头、标题、正文、插图等部分组成。
它必须要有鲜明的主题，漂亮优美的文字，醒目、美观的版面，能吸引观众的目光，传递正能量。
3、设计黑板报时应考虑黑板的长宽比例以及板块之间的协调性。
报头时黑板报版面设计中的重点。
4、黑板报的基本要求是：A、每一个板块标题的字体大小基本一致。
B、报头的颜色要鲜艳，内容要突出板报主题，大而醒目。
C、板报四周要留有空白。
D、每一个板块边框各不相同。
板块之间要相互适合。
E、版面文字书写要规范工整。
F、插图烘托板报主题。
5、出好黑板报的几个步骤：（1）组织稿件（2）画版式草图（3）板块布局（4）分工合作完成6、五星红旗是中华人民共和国国旗，是我们伟大祖国的象征和标志。
它的旗面为红色，长宽比例为3:2，左上方配以五颗黄色的五角星，大五角星代表伟大的中国共产党，小星星代表广大人民，人民紧紧环绕在党的周围，团结战斗，走向胜利。
国旗是1949年由曾联松设计的。
7、国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，为清华大学梁思成和林徽因等8位教师设计。
8、国歌：以《义勇军进行曲》为国歌。
由田汉作词、聂耳作曲。
第二课《时间告诉我》1、制作钟表时要做到钟、表面突出，指针指向正确。
指针、刻度的颜色与钟面花纹色彩选择强烈的对比色，钟面花纹的设计不能过于花俏，尽量避开刻度位置。
2、在没有发明钟表以前，人们是依靠日晷（gui）来测定时间的，日晷是利用太阳投射出的光产生的影子来测定或划分时刻的一种装置。
古代测定时间的装置还有沙漏、水钟等。
3、以“时间过得真快”为题材画一组记忆画的几点要求：（1）主题要突出（2）场景要有细节（3）组合要有主次。
4、《记忆的永恒》油画、1931年由西班牙人达利画的。
第三课《周末日记》1、儿童日记画又称日记画，它是儿童运用绘画配合文字，记录所发生的或所经历的有意义和有趣的事情，表达儿童对事物的理解和自身的经历感受。
日记组画是用组合或连环图画配合文字，记录某次经历的有意义和有趣的事情。
2、日记格式一般包括年、月、日、星期、天气、题目和内容。
3、描绘故事要注意人物神情状貌的表达。
4、艺术家经常把一些有趣的物体描绘到日记或速写本中，用这种方式既能提升自己的绘画水平，也能积累创作素材，加深对世间万物的理解。
5、法国画家德加的《芭蕾舞彩排》，生动表现了周末舞蹈排练的瞬间。
6、张乐平画的《三毛从军记》是用漫画形式描绘事情的发展。
也是连环画式日记组画的一种表现形式。
第四课《纸品乐淘淘》1、制作纸绳和纸团的方法有撕、扭、卷、搓。
2、将厚纸裁成等宽纸条，运用卷、折、压、扭等方法制作一件纸条作品。
3、用厚纸片制作成纸筒的手法有剪、切、压、折、卷、贴等。
4、衍纸又叫卷纸，通过卷曲、弯曲、捏压而形成原始设计形象的一门古老折纸艺术。
第五课《草丛中》1、改画三片草叶之间的位置关系，注意草叶的转折和草叶之间的相互穿插、遮挡以及疏密关系的对比。
2、潘天寿，中国现代美术家，美术教育家。
擅长中国画、书法、篆刻、诗文、美术史论，尤其以中国画闻名于世。
他画的《雁荡山花》和《兰》，以写意的方式，刻画了绿色植物的勃勃生机。
3、王克举的油画作品《青庄稼》描绘了绿色植物丰富的色彩。
4、意大利画家奇马诺《格列佛游记》中的插图采用了夸张想象的手法，显得生动有趣。
第六课《花儿朵朵》1、花卉是由花瓣、花蕊、花萼、花托、花柄构成。
2、根据花儿的特点，我们可以利用夸张、简化、添画等方法，大胆自如地进行变化。
3、纹样是用于装饰器物表面的花纹。
单独纹样是纹样的一种组织形式，指没有一定的外形轮廓，独立、完整的纹样。
连续纹样也是纹样的一种组织形式，，指可以无限制扩展，超越任何框架限制，没有开始与终结或没有边缘而有一定秩序的纹样形式。
4、花卉连续纹样制作方法：（1）制作一个单位纹样的模板。
（2）重复刷色镂印后可以得到一个连续纹样。
5、课文中的《彩陶盆》《四季花鸟》年画都是古人对花纹样的运用。
6、我们生活中的“花边”就是由“二方连续纹样”的原理制作的。
7、二方连续纹样即以一个单位纹样向上下或左右方向做有规律的连续重复排列而成的纹样。
8、花卉纹样装饰的元素-------点、线、面。
第七课《窗口》1、花窗为园林装饰小品，是我国独特的建筑形式，外观为不封闭的空窗，窗洞中装饰着各种镂空花纹，所以又称漏花窗、漏窗。
2、巴洛克式窗户多为细长形，呈中心对称，窗户顶部或半圆形或方形或梯形，奇异而优美。
3、苏州园林的花窗千姿百态，将窗和景融为一体。
比较有代表性的花窗有狮子林的《松柏长青》，虹饮山房的《凤戏牡丹》《喜上梅梢》，燕园的《福字纹》4、《开着的窗户》是1905年法国画家马蒂斯的作品第八课《色彩对印》1、色彩纸上对印的方法：（1）在对折纸的一边画色，（2）用另一边覆盖轻压，（3）打开看效果，可以补色。
2、水彩画《春山》是用水彩颜料加水在玻璃上适当点画之后用专门的水彩画纸覆盖转印而成，稍用画笔添加的作品。
3、玻璃水彩转印的方法：画色-=-点水==转印==揭开补色，4、转印时，揭纸的方向不同，速度的变化均会产生不同的画面效果。
5、生活中，如玻璃、颜料盒盖、写字用的垫板、塑料包装盒等硬纸板都可以成为制作对印画的底板。
不同材质的底板和纸可以制作出效果完全不同的对印画。
6、洒水、撒盐粒、放小纸屑、吸附、调糨糊、刮刻等方法还会使画面出现更有趣的效果。
第九课《可爱的班集体》1、拓印是常用的艺术表现形式，简单的拓印版画方法有：（1）剪制头像，（2）粘贴底板，（3）滚涂油墨。
拓印时要在底版背面反复磨压，使印出来的头像更清晰。
2、版画是用刀子或化学药品等在木板、石板、麻胶板、铜板、锌板面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。
3、按使用材料可分为：木版画、石版画、铜版画、瓷板画、纸版画、丝网版画等。
4、将纸条卷成纸筒后压扁，剪切出花纹，展开后就是漂亮的装饰带了。
第十课课乘风破浪1、在船底适当的位置吊个小重物，可使船漂浮时更平稳。
如果木船的体量小而轻，可在薄的甲板下贴泡沫板，如果木船的重心高，需要在船底加秤锤，用纸盒做的船可直接放在水上漂浮。
第十一课《城市美容师》1、扫帚、小推车和橘红色的工装师环卫工人标志性的物件。
2、迈着小步，前倾弯腰，手持工具扫地或擦洗，是环卫工人辛苦工作的日常姿态。
3、画擦洗时的人物姿态，要注意人物身体的倾、弯、蹲、立等动态特征以及手的伸屈动作。
衣服的褶皱和细节的刻画，也有助于姿态的表现。
4、周思聪是新中国杰出女画家，歌颂新中国，歌颂革命领袖和劳动人民，一直是她美术创作的主题。
第十二课《一模不一样》1、改变重复形中个别的方向、色彩或动作，画面更富有趣味和活力。
2、基本形可以是你喜欢的图形，也可以是从生活中的物体、动物、植物或人物变化而来的图形。
3、看看以上几张图，你会发现，在相同的重复形中放入一个大小、颜色或者方向不同的基本形，可以使这个不同的基本形突出，并与不同的视觉效果。
4、基本形，用画、剪、贴、制作印章或者镂空刷底的方式来做一个特异形的练习。
5、在重复的形式中，运用特异的手法，可以增加画面的趣味性。
6、重复构成：是指两个以上的相同基本形根据一定规律的骨式反复排列所形成的构图形式，体现一种秩序、统一、和谐的美感。
特意构成:在规律性基本形或骨式的构成内，变异其中个别基本形或骨式的特征，以突破规律的单调感，形成画面的亮点，从而造成强烈的视觉冲击。
第十三课《跟奶奶学手艺》1、剪纸是中国民间工艺品，用色纸剪成各种花鸟、动物或故事人物，贴在窗户上（叫“窗花”）、门楣上（叫“门签”）作为装饰，也有作为；礼品装饰或刺绣花样之用的。
剪纸的工具——“小剪刀”，用一种特制的刻刀刻制，剪纸又称为“刻纸。
”2、《剪花娘子》用了套色贴、排比贴、对叠贴、点缀贴、衬边的创作技巧。
3、库淑兰奶奶是中国民间剪纸杰出代表人物之一，中国民间工艺美术大师，被誉为“剪花娘子”，1996年，她被联合国教科组织授予“杰出中国民间艺术大师”的称号。
4、彩色套贴剪纸是以数张彩纸分剪后剪拼贴成图。
以单色剪纸的方法剪成主版和次版的形象，再另剪色纸贴裱在主版需要的位置上。
第十四课《蝴蝶落我家》1、同类色配色，指色相相同的颜色在一起的搭配，比如：蓝色的衣服配蓝色的鞋、袜子、球帽等。
2、近似色配色，指色环中类似或相邻的两个或两个以上的色彩搭配。
如：春天的树丛，有嫩绿、鲜绿、黄绿、墨绿等，这些都是近似色。
3、对比色配色，指在色环中，位于色环圆心直径两端的色彩或较远位置的色彩搭配。
如：红色系和绿色系的搭配，黄色系和蓝色系的搭配。
4、剪制蝴蝶的方法（剪掉红色，留下绿色）（1）在圆柱体、三棱柱、四棱柱等立方体上镂空剪制蝴蝶。
要突出蝴蝶的色彩和装饰之美。
（2）方法一：从蝴蝶尾部开始剪，蝴蝶头部与纸张要连接，不能断掉。
（3）方法二：用挖的方法从翅膀开始剪，头和尾两个部分与纸连接。
第十五课《这个地方有点怪》1、改变事物的惯常状态，就能产生意想不到的有趣现象。
2、美国著名篮子制造商龙格堡加的总部大楼，是依照公司销售最好的一款篮子建造的，它模拟乐菜篮子的编织样式，通过这种有趣的方式来吸引消费者的目光。
课文中出现的名画作品作品名、完成时间以及作者1、《开国大典》（油画）1952年董希文2、《开国大典》摄影1949年陈正青3、《万众一心》漆画2004年尚可张承志4、《永恒的记忆》油画1931年达利（西班牙）5、《芭蕾舞彩排》布面油彩1875年德加（法国）6、《三毛从军记》张乐平7、《雁荡山花》中国画1962年潘天寿8、《格列佛游记》插画1999年奇马诺。
欧华尼（意大利）9、《青庄稼》油画2002年王克举10、《故乡荷塘》中国画2001年黄永玉11、《开着的窗户》1905年马蒂斯（法国）12、《春山》水彩画现代冯向杰13、《检阅》油画1996年艾民有张庆涛14、《温暖》中国画1977年卢沉周思聪15、《神秘的路障》油画1961年马格利特(比利时）16、《胶东家人》油画1982年曹昌武17、《剪花娘子库淑兰》摄影1993年黄永松18、《狮子娃》剪纸现代库淑兰19、《花椰菜森林》现代瓦尔纳（英国）。
