新课堂同步学习与探究三年级语文下册第一单元参考答案(部编版)

三年级语文下册新课堂答案第一单元1 燕子１、拼一拼，写一写。

偶尔、荡漾、困倦、聚集、演奏、增添２、比一比，再组词。

“圈”：铁圈、包围圈、圈内、圈点、圈拢、圈子、圈选、猪圈（juàn）“倦”：疲倦、厌倦、孜孜不倦、诲人不倦、“站”：站队、站岗、站立、站起来、站台、站长、“沾”：沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、“掠”：掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、“惊”：惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟3、照样子，写一写。

一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几（痕）细线。

4、收藏屋。

①一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

②青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

③在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

④蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！5、读一读，写一写。

（１）这句话描写了（草）、（叶）、（花）等事物。

这些事物很平常，可是加了（青）、（绿）、（各色鲜艳）这些与“光彩夺目”相对应的词，使得句子一下子生动起来。

“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了（春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象）。

（２）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过……［“掠”字用得真好，我体会到了小燕子身体轻巧，飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点。

我还能从这段课文中的沾一词体会到小燕子的这一特点。

2 古诗两首１、读一读，对的打“√”。

（１）（√）、（２）（×）、（３）（√）2、照样子，写一写。

（１）碧；碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘。

碧玉——青翠的柳叶像碧玉妆扮成一样。

碧空——今天天气真好，碧空万里无云。

碧波——微风拂过，湖面上碧波荡漾。

（２）、妆；化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班。

妆饰——姐姐用戴金挂银，把自己妆饰得像个明星一样。

人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案（1）人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)1、古诗三首二、rónɡyānɡchónɡhāo tún qú四、鸳鸯、恩惠、芦苇、发芽、崇高、梅花、泛舟、减少五、容易燕子吸收融化火焰可惜绒毛鲜艳小溪六、1、春风花草香迟日、江山、春风、花草春季对大自然热爱2、春江水暖鸭先知。

青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花；鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖。

对大自然热爱3、绿阴不减来时路愉悦七、1、处处闻啼鸟。

2、草长莺飞二月天3、碧玉妆成一树高4、好雨知时节，当春乃发生。

5、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

-------------------------------------------------------------------12、燕子二、烂漫无比波光粼粼可爱活泼乌黑轻快有力剪刀似四、吹拂赶集聚拢掠过偶尔纤细疲倦痕迹五、sàn√ɡǎn√zhān√sǎn√ɡān√línɡ√六、1、老师园丁似的精心培育祖国的花朵。

2、温暖的春天轻轻的来了,嫩嫩的小草慢慢的发芽了,鲜艳的野花渐渐的开了,轻巧的燕子迅速的飞来了。

七、乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴可爱的活泼轻风微微地吹拂着如毛的细雨千条万条红的白的黄的花青的草绿的叶也由南方飞来光彩夺目许多生趣1、轻风、细雨、柔柳、鲜花、青草、绿叶2、赶集似的将事物拟人化，使画面活了起来，让我们感受到了春天的勃勃生机。

3、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。

它四肢灵活，行动敏捷。

玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

八、1、鸽子的住房很讲究，两层的鸽子好像不认识似的。

2、这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛，中间还夹着几簇雪白的羽毛，金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。

1古诗三首同步答案预习导学三、衔泥飞燕、静睡鸳鸯，欣欣向荣;生机勃勃的春江景色,喜悦和礼赞;见闻感受，舒畅愉悦;边学边练一、Yuān chóng tún jiăn huìróng二、小溪发芽梅花广泛三、融化间隔;综合崇高;优惠智慧;减少喊叫四、1.A 2.B 3.B五、C六、1.√ 2.x 3.√ 4.√七、1.春风; 花草香; 沙暖; 燕子 2.D 3.D 4.C八1刀: dāo 细:xì柳:liǔ条: tiáo 万:wàn2.万岁刀刃;树木柳枝;思考粗细3.A4.如同碧玉装扮成的高高的柳树上,长长的柳条柔嫩轻盈,像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。

九、春天到底有多小问问小青草,也许会知道青草说:它常在我的身上挠痒痒挠着痒,又逗得我们哈哈笑2燕子同步答案预习导学四、燕子; 外形特点; 燕子的飞行; 停歇的顺序;欢欣热爱。

边学边练一、拼凑吹拂赶集洒落聚拢偶尔痕迹活泼二、掠夺冰凉; 尖锐尘土; 偶尔遇见; 圈地国家三、L; luè; 提手旁; 8; ②。

四、1.偶然 2.偶像 3.偶尔五、烂漫无比旷亮无比波光粼粼伶俐可爱光彩夺目六、1.(1)花、草、叶; 人; 生机勃勃。

(2)到集市上去做买卖或者玩耍; C。

2.不认同，“几根细线”表明看得很清楚。

而在这儿，由于燕子停留的地方离作者比较远，看起来隐隐约约,不是很清楚,因此用"几痕细线”来表示。

七、(一)1.A2.B3.(1)V (2)V (4)V 斜飞横掠4.一年之计在于春,春暖花开美丽了人生。

(二)1.那小巧玲珑的流线型体态,有着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷。

2.(1)这时，一只、两只，一对、两对....小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。

(2)瞬间，"唧”的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中。

可它又轻身一跃，射入云中, 这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。

人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)22、我们奇妙的世界二、diāo----雕刻huàn----变化lüè----领会三、1、这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

2、28916时间四、呈现圆润诱人光芒刀剑冰柱普通模型五、1、她戴上圆润的珍珠项链，更衬托出典雅的气质。

2、她圆润的嗓音，令许多听众着迷。

六、1、抓住秋天的光辉、蝴蝶、鸟儿和树叶，冬天的冰柱和积雪来描写的。

2、从屋檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

表达了作者对大地的喜爱之情。

3、水里全是鹅卵石,各种各样的形状,有的像爱心,有的像天上的星星忽闪忽闪眨着眼睛,它们的颜色也不一,有紫褐色、深灰色、浅黄色、条纹相间,漂亮极了。

鸟类的羽毛五颜六色，光彩照人，使鸟类世界千姿百态，五彩缤纷。

当孔雀开屏时，它那光彩夺目的尾羽展开如扇，令人赏心悦目，美不胜收。

23、海底世界-------------------------------------------------------------------1二、qiè背地里小声说话。

shǔ在自然中含量很少、分布稀散或难于从原料中提取的金属。

chǔ储藏的数量很少。

三、1、海底的声音海底动物海底植物海底矿产资源2、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

四、器官攻击海参迅速反推长途煤炭钢铁五、冷清攻击后退危险迅速常见六、1、D2、AC3、B4、A七、1、海里的动物，各有各的活动方法。

2、通过举例子的方式介绍的。

3、拟人写法。

把贝类当作人来写，这样写既生动形象，又让文章富有趣味，激发读者丰富的想象。

八、1、不仅而且2、做一件事，能同时得到两方面的好处。

不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。

3、（1）X（2）X（3）X（4）√4、䲟鱼的外形䲟鱼的生活方式䲟鱼的生活方式24、火烧云二、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫三、1、萧红《呼兰河传》2、时间2346-------------------------------------------------------------------23、忽然又来了一条大狗。

小学语文三年级下册课堂同步练习试题参考答案第一单元第1课--古诗三首第1课时课堂作业新设计一、róng yàn yuān yāng二、默写《绝句》。

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

三、春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

第2课时一、 huì chóng tú 1ú yá惠崇豚芦芽二、（1）三两只枝:两三枝桃花。

（2）鸭先知：群鸭好像最早感觉到了春天的信息。

（3）芦芽:芦苇的嫩芽。

（4）河豚:一种有毒的鱼。

（5）上:指上市，就是在市场上销售。

三、竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是萎蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

第3课时一、燕子鸳鸯惠崇芦芽梅子小溪泛舟不减二、唐杜甫诗圣宋苏轼宋曾凡三、（1）小溪泛尽却山行（2）绿阴不减来时路（3）梅子黄时日日晴（4）添得黄鹂四五声第2课--燕子第1课时课堂作业新设计一、凑成吹拂形成聚集掠过二、外形、赶来、飞行、停歇三、（乌黑）的羽毛（微微）地吹拂（轻快有力）的翅膀（如毛）的细雨（千条万条）的柳丝（一圈一圈）地荡漾（烂漫无比）的春天（烂漫无比）的燕第2课时一静悄取消捎带哨子稍息眉梢二、（1）乌黑剪刀似的轻快有力那样可爱的活泼（2）横掠波光粼粼翼尖剪尾沾荡漾三、有一只公鸡长得非常高大，通红通红的冠子，全身都披着漂亮的羽毛，在阳光的照射下闪闪发光。

尾巴上的羽毛更是五颜六色，各外耀眼。

它还有两条金黄色的粗壮的腿，走起路来趾高气扬的，副旁若无人、居高临下的样子。

人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)16、宇宙的另一边三、1、（1）12（2）792、在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走?四、躺下山岭编织流淌铃声诗篇五、秘密一栋楼梯乘法思绪穿越相遇星空六、1、高兴地哈哈大笑痛苦的流泪2、呼气吸气2、有趣。

太阳从西边升起，石头会像花儿开放，像人一样走路。

3、在宇宙的这一边，雨是在夏天下的;那么，在宇宙的另一边，雨是在冬天下的吗?在宇宙的这一边，月亮从东边升起;那么，在宇宙的另一边，月亮是从西边升起的吗?在宇宙的这一边，大山是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走?-------------------------------------------------------------------117、我变成一棵树二、正方形小刺猬长方形面包菱形圆形巧克力小鸭子花生小狐狸小松鼠香肠椭圆形小鳄鱼牛奶三、489121320四、吃饭排骨香肠巧克麻烦狐狸丁零抬头五、平（苹）壮（状）吧（巴）苞（包）迹（继）朱（珠）忘（望）采（菜）六、1、连续2、继续3、奇怪4、奇妙七、1、②⑤①④③⑥2、“我”变成了一棵树，居然连妈妈都没有认出来那么爱“我”的妈妈连自己的孩子都认不出3、妈妈很有爱心，也很喜欢小动物。

4、妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。

他们一起在我的乌窝里津津有味地吃了起来。

八、我变成了一朵花花儿真漂亮，有好多好多鲜艳的颜色，有红的、有黄的、有紫的、有粉的……我真想变成一朵花，这样，我就可以穿着漂亮的裙子，还有蜜蜂来给我采蜜，蝴蝶为我跳舞呢！我心里正想着，就觉得腿没知觉了，低头一看，我的腿-------------------------------------------------------------------2变成了花茎，牢牢地插在土里。

人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)9、古诗三首二、tú屠苏草泡的酒yù好像断魂一样tónɡ太阳刚出来时光辉灿烂的样子bèi加倍思念亲人三、2、正月初一拜年、贴春联、吃饺子4月5日扫墓、踏青农历九月九日登高、插茱萸四、异常错误洒水领导借书白酒五、何时兄弟单独符号灵魂牧童佳节欲望六、1、总把新桃换旧符春季放鞭炮，喝美酒，换上春联过大年2、清明时节雨纷纷路上行人欲断魂3、独在异乡为异客思念家乡亲人七、1、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

-------------------寒食节2、粽包分两髻，艾束著危冠。

---------------------------端午节3、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

-------------------中秋节4、共欢新故岁，迎送一宵中。

-----------------------------除夕-------------------------------------------------------------------110、纸的发明二、chuànɡxiélěi cài pián biàn xiān qiē三、1、纸发明前的书写材料及其特点。

麻纸出现的时间及其特点。

蔡伦改进了造纸术。

2、造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

四、技术记录保存伟大大约经验欧洲社会五、1、虽然帛比竹片、木片轻便,但是帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

2、造纸术是我国四大发明之一。

六、1、他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

浸在水里捣烂成浆捞出来晒干2、因为用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

3、卡通小木桶我先把一双一次性筷子量出9厘米锯断，用来做桶耳。

2022统编版三年级语文下册智慧课堂学习探究学习单的答案1、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。

[判断题] *对(正确答案)错2、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕3、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。

[判断题] *对(正确答案)错4、1称对方的父亲可用“家父”。

[判断题] *对错(正确答案)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě6、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时，除了自报单位、身份外，还要出示相关证件，以赢得客户的信任。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述8、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.不爱珍器重宝肥饶之地爱:喜爱以致天下之士致:招致，招引B.惠文、武、昭襄蒙故业蒙:继承追亡逐北北:败逃的军队(正确答案)C.原庄宗之所以得天下原:推其根本数十伶人困之困:困乏D.纵一苇之所如如:自如举天下杰，莫能与之争举:全，整个9、“秩序”的读音是“chìxù”。

[判断题] *对错(正确答案)10、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。

[判断题] *对(正确答案)错11、6. 下列加双引号字的注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．寒“噤”（jīn）蛮“横”（hèng）布“衾”（qīn）挑拨离“间”（jiàn）B．“彷”徨（páng）“皱”褶（zhé）“庇”护（bì）“强”词夺理（qiǎng）C．“襁”褓（qiǎng）“拙”劣（zhuō）“蠕”动（rǔ）怒不可“遏”（è）D．“瞭”望（liào）颠“簸”（bǒ）俯“瞰”（kàn）“拾”级而上（shè）(正确答案)12、1韩愈，是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有文章巨匠和百代文宗之名。

人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案（3）人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)16、宇宙的另一边三、1、（1）12（2）792、在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走?四、躺下山岭编织流淌铃声诗篇五、秘密一栋楼梯乘法思绪穿越相遇星空六、1、高兴地哈哈大笑痛苦的流泪2、呼气吸气2、有趣。

太阳从西边升起，石头会像花儿开放，像人一样走路。

3、在宇宙的这一边，雨是在夏天下的;那么，在宇宙的另一边，雨是在冬天下的吗?在宇宙的这一边，月亮从东边升起;那么，在宇宙的另一边，月亮是从西边升起的吗?在宇宙的这一边，大山是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走?-------------------------------------------------------------------117、我变成一棵树二、正方形小刺猬长方形面包菱形圆形巧克力小鸭子花生小狐狸小松鼠香肠椭圆形小鳄鱼牛奶三、489121320四、吃饭排骨香肠巧克麻烦狐狸丁零抬头五、平（苹）壮（状）吧（巴）苞（包）迹（继）朱（珠）忘（望）采（菜）六、1、连续2、继续3、奇怪4、奇妙七、1、②⑤①④③⑥2、“我”变成了一棵树，居然连妈妈都没有认出来那么爱“我”的妈妈连自己的孩子都认不出3、妈妈很有爱心，也很喜欢小动物。

4、妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。

他们一起在我的乌窝里津津有味地吃了起来。

八、我变成了一朵花花儿真漂亮，有好多好多鲜艳的颜色，有红的、有黄的、有紫的、有粉的……我真想变成一朵花，这样，我就可以穿着漂亮的裙子，还有蜜蜂来给我采蜜，蝴蝶为我跳舞呢！我心里正想着，就觉得腿没知觉了，低头一看，我的腿-------------------------------------------------------------------2变成了花茎，牢牢地插在土里。

新课堂同步学习与探究语文参考答案语文·三年级下学期１古诗三首一、略二、融rónɡ鸯yānɡ崇c hónɡ蒿hāo豚tún衢qú意思了解即可,不必在此处解释.三、略四、鸳鸯惠芦芽崇高梅泛减五、容易融化绒毛燕子火焰艳丽吸收可惜溪水六、１．春风花草香太阳、山、风、花草春季对春天喜爱２．春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游来游去,最先知道初春江水的回暖对春天喜爱３．绿阴不减来时路高兴七、１．处处闻啼鸟２．草长莺飞二月天３．碧玉妆成一树高４．春色满园关不住,一枝红杏出墙来.５．好雨知时节,当春乃发生.２燕子一、略二、烂漫无比(嫩蓝)波光粼粼伶俐可爱(活泼可爱)乌黑轻快有力剪刀似的三、略四、吹拂赶集聚掠偶尔纤细倦痕五、散步sàn笔杆ɡǎn沾光z hān闲散sǎn电线杆子ɡān伶俐línɡ六、略七、填空略１．轻风、细雨、柔柳、花、草、叶、小燕子.２．采用了拟人写法描写景物,写出了春天万物生机勃勃的景象.３．略八、１．我调换鸽子的住房,结果鸽子打起来了,我把它们又各自送回自己家里.２．这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,金黄的小嘴,红红的小脚,可爱极了.那双亮得像宝石般的小眼睛,总是忽闪忽闪的,好像随时在提防谁来侵犯它似的.黄灿ઍઍ灿的羽毛,长长的嘴,细细的脚,活像一只只小鸭子.ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ３．因为母鸽子最爱自己的孩子,“我”想去摸一下,母鸽子以为“我”要伤害小鸽子,所以它就要啄“我”.１４．B３荷花一、略二、挨挨挤挤āi靠近翩翩起舞p iān轻快地挨批评ái遭受舞蹈dǎo跳动三、略四、清香赶紧莲蓬姿势仿佛随风舞蹈停止五、１．一双双明亮的小眼睛２．断了线的珠子３．一个圆圆的大气球４．一只只翩翩起舞的蝴蝶５．一朵朵盛开的花朵六、填空略１．写出了荷叶数量多、颜色绿、形状圆的特点.２．主要描写了才展开两三片花瓣儿、花瓣全展开了、还是花骨朵儿这三种姿态.３．还可以说长出来.用“冒”字突出了荷花的长势旺盛.４．略七、１．是按照时间(四季)的顺序写的.２．夏天,梧桐树的叶子非常茂盛,就像一把把大伞为我们带来凉爽.这里把梧桐树的叶子比作一把把大伞,形象地写出了叶子的茂盛.３．略∗昆虫备忘录４一、记录lù琢磨z uó膜翅mó距离jù款款k uǎn蚂蚱mà二、１．仓(苍)２．思(丝)３．芽(蚜)三、灵敏害虫细长浅色喜欢柔软四、１．凡是破坏环境的举动,我们都应该阻止.２．国画家很喜欢画尖头蚂蚱.３．尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”.４．花园里有蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫等昆虫.五、１．,,,?２．从外形、进食等方面描写了瓢虫的特点.３．③六、略第一单元过关自测题一、燕鸳溪融裂凑聚闲梅清瓣姿２二、１．散(sàn)心零零散(sǎn)散２．挨(āi)挨挤挤木杆(ɡān)３．蚂(mà)蚱小蚂(mǎ)蚁{减少{吹拂{跳跃{电线三、喊叫仿佛舞蹈纤细四、１．轻快２．洒落３．偶然五、１．春天来了,燕子急急忙忙从南方赶来.２．微风吹来,花瓣儿飘落,好像一只只小蝴蝶飞下来.３．小燕子加入图画中.４．因为它头部尖端有一只尖角,所以人们叫它独角兽.六、１．泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯２．竹外桃花三两枝芦芽短河豚惠崇３．小溪泛尽却山行再,又春末夏初４．剪刀阳光满地叽的一声已由飞到５．停止了舞蹈静静清早飞行的快乐昨夜做的好梦七、１．生√机柔√弱坚√强２．小草从不向暴风雨低头.３．一块绿色的地毯很多很密很绿４．拟人５．野火烧不尽春风吹又生八、略５守株待兔一、略二、株(z hū):树桩颈(jǐnɡ):脖子释(s hì):放下冀(jì):希望三、略四、守待耕株触释其颈五、１．一只野兔跑得飞快,撞在了树桩上,扭断脖子死了.２．于是,他便放下他的农具,日日夜夜守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子.六、１．希望能再得到一只兔子.２．因为他想不劳而获,结果并没有收获.３．略七、略６陶罐和铁罐一、略二、谦虚懦弱光荣讽刺愤怒友善３三、第一部分从第１自然段到第９自然段,主要内容是铁罐奚落陶罐,陶罐不理铁罐了;第二部分从第１０自然段到第１７自然段,主要内容是许多年后,人们发现陶罐,却再也找不到铁罐了.２．陶罐:谦虚光洁(朴素美观)铁罐:傲慢无礼(自大)四、大桥骄傲教学捧着吹拂提水代表等待口袋五、１．我们取得任何成绩都不要骄傲,只有谦虚才能使人不断进步.２．遇到困难,我们要勇敢面对,不能懦弱地退缩.六、１．..,,２．光洁朴素美观连影子也没见到３．想当年铁罐奚落我会破成碎片,不能和它相提并论,现在看来,它才是容易破碎的.４．我们面对自己的长处,不能骄傲,面对自己的短处,也不要悲观失望.七、１．如果没有你,主人就不能每天欣赏到美丽的花朵了.２．能把水满满地运到主人的家到达目的地时罐里只剩下半罐水３．挑水工在路的一边撒下了花种,并利用破水罐的裂缝浇灌了路边种的花.４．只要善于利用,短处也可以成为长处.７鹿角和鹿腿一、略二、倒影(dào)着急(z háo)匀称(c hèn)不禁(jīn)难看(nán)撒开长腿(sā)三、第３自然段:鹿看着自己的倒影,觉得自己很美丽.第４自然段:鹿觉得腿太细,配不上美丽的角.第６自然段:鹿拼命逃生,角差点送了他的命.四、小鹿痛快欣赏匀称别致配合传来叹气五、唐(塘)艾(哎)到(倒)师(狮)六、１．今天他生病了,没精打采地坐在那里.２．这次又失败了,可是他并没有灰心丧气,而是继续努力.七、１．蹦来跳去不一会儿远远地甩在了后面２．鹿的角被树枝挂住了.３．我觉得善跑的长腿更重要,因为当遇到危险的时候,腿能帮助小鹿摆脱危险.４．他看到倒映在水中的美丽的鹿角,摇摇头地说:“鹿角啊,你虽然精美别致,可是关键时刻,你挂在树枝上,差点送了我的命啊! ”他又看了看四条细细的腿,点点头说:“虽然我的腿很细,但是很善跑,关键时刻还是你救了我的命啊!”八、１．圈(q uān)套粪便(b iàn)２．“其中有诈”的意思是其中有欺骗的阴谋.这里具体指狐狸夸赞蝉这一举动不怀好意.３．他说蝉的歌声多么美妙,真是个天才的歌唱家,其实是想哄骗蝉下来,然后吃掉蝉.４．蝉扔下一片树叶的目的是试探狐狸让他下来的用意.５．蝉看到狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀就怀有戒心了.６．一个聪明的人,善于观察和思考,总能从别人的灾难中发现潜在的危险,吸取教训.７．略４∗池子与河流８一、二、自由自在无法无天干干净净欢欢喜喜勃勃生机闷闷不乐三、１．这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替.２．微风把一两片树叶吹落,在我的胸膛上轻轻摇荡.四、１．池水的观点是清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替;结局是完全干枯.河流的观点是不顾安逸,给人们带来利益;结局是长流不断.２．才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所有.五、１．蛇的内心在想吃掉农夫.２．因为农夫知道蛇的皮肤虽是新的,心肠却丝毫没变.３．这首寓言诗告诉我们如果失去了人们的信任,就没法摆脱自己的困境,纵使乔装打扮也没有用.４．略第二单元过关自测题{称体重{禁不止{挣扎一、匀称禁止挣脱二、骄傲谦虚懦弱神气精美别致价值欣赏痛快解释耕种等待三、邯郸学(步)滥竽(充)数掩(耳)盗铃(自)相矛盾刻舟(求)剑画蛇(添)足杞人忧(天)井底之(蛙)杯弓蛇(影)狐(假)虎威(南)辕北辙揠苗(助)长略略四、１．清洁２．光洁３．倒映４．倒影五、⒈“这可怎么办啊?”小明皱着眉头说.⒉“天哪!我中奖啦!”爸爸高兴地叫起来,“快去告诉你妈妈!”⒊老师语重心长地说:“这是不对的,你以后可不能这样做了.”六、略七、略八、１．因为乡下老鼠吃的东西太平常了,生活太贫穷了.２．城里虽然有那么多好吃的东西,可总是提心吊胆的,乡下老鼠受不了.３．那些看上去很华丽的东西,并不一定都是美好的,也并不适合所有的人.九、略９古诗三首一、略５二、屠(tú)苏:一种酒欲(yù)断魂:形容非常伤感.曈(tónɡ)曈:太阳出来后天色渐亮的样子倍(bèi)思亲:更加思念亲人三、１．略２．节日时间风俗春节正月初一拜年、吃饺子、放鞭炮清明４月５日踏青、扫墓重阳节九月初九登高、赏菊、敬老{异同{错误{洒水四、向导借书喝酒五、何时兄弟单独符号灵魂牧童佳节欲望六、１．总把新桃换旧符春节贴春联２．清明时节雨纷纷路上行人欲断魂３．独在异乡为异客思念家乡亲人七、１０纸的发明一、略二、创造(c h uànɡ)携带(x ié)积累(lěi)蔡伦(cài)便宜(p ián)轻便(b iàn)朝鲜(x iǎn)切断(q iē)三、１．第２自然段:造纸术发明以前,人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片或是写在帛上.第３自然段:西汉时期,人们用麻造纸.第４自然段:东汉时期,蔡伦改进了造纸术.２．造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一.四、技术记录保存伟大大约经验欧洲社会五、１．虽然帛比竹片、木片轻便,但是帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及.２．造纸术是我国四大发明之一.六、１．他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸.浸水捣烂成浆捞出来浆晒干２．因为原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要.３．略６１１赵州桥一、略二、安济桥隋李春河北省赵县的洨河上一千四百多智慧和才干宝贵２．第２自然段:赵州桥非常雄伟.第３自然段:赵州桥十分美观.三、节省工匠设计冲击而且创举智慧历史四、１．创举２．坚定五、１．这支铅笔不但好用,而且价钱便宜.２．认真读书既可以读懂故事中的道理,又可以积累优美的语言.六、１．嘴里吐出美丽的水花各自回首遥望双龙戏珠真像活了一样２．承上启下的作用.３．这段话主要抓住桥面两侧栏板上雕刻着精美的图案来具体表现赵州桥的美观.４．不可以去掉.因为龙并不是真的在游动,用上“似乎”表述更加准确.５．栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着龙腾空而起,飞上天空;有的刻着两条龙在水中嬉戏玩耍;还有的刻着两条龙在喷水ƺƺ七、１．(１)夜幕初垂:夜晚刚刚来临. (２)林立如笋:密集地竖立着,像竹笋一样.２．香港真美,香港的夜色更美３．灯火中的维多利亚湾,飘洒着金辉银光.ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ４．海滨融入了两岸灯光;游艇上、轮渡上、万吨巨轮上彩灯齐放;灯火与星星连在一起.５．把一望无际的灯火比作颗颗珍珠,写出了灯火的晶莹灿烂.∗一幅名扬中外的画１２一、首都(dū)都很好(dōu)摊贩(fàn)毛驴(lǘ)笼罩(lǒnɡ)马笼头(lónɡ)乘机(c hénɡ)一乘轿子(s hènɡ)二、１．名扬中外２．形态各异３．三百六十行三、１．保存２．保留３．赞赏４．欣赏四、五、１．骑着挑着赶着推着２．画上的街市可热闹了.３．街上的店铺各种各样,街上的行人形态各异.４．体会到«清明上河图»绘制得非常精细,画家非常了不起.六、略７第三单元过关自测题一、智慧才干伟大创举保存符号经验价格欧洲阿姨社会进步{惜可惜{没没有二、错错误设设计三、３．(√)四、(笔)墨(纸)砚琴棋(书)(画)梅兰(竹)(菊)望闻(问)(切)五、１．既ƺƺ又ƺƺ２．不仅ƺƺ而且ƺƺ３．因为ƺƺ所以ƺƺ六、略七、１．爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏２．借问酒家何处有牧童遥指杏花村３．独在异乡为异客每逢佳节倍思亲４．略八、１．(１)大小不一:有大有小,不一样.(２)形态各异:形状各不相同.２．从有大有小、形态各不相同两个方面来表现“这些狮子真有意思”.３．省略了狮子的形态描写.还有的举着爪子,侧耳倾听着远方的声音.４．因为卢沟桥是“七七事变”的发生地,“七七事变”是全民族抗战的标志.九、略１３花钟二、１．花名开花时间花名开花时间牵牛花凌晨四点蔷薇五点左右睡莲七点午时花中午十二点左右万寿菊下午三点紫茉莉下午五点月光花晚上七点左右夜来香晚上八点昙花晚上九点左右２．第１自然段:不同的花开放的时间是不同的.第２自然段:不同的植物为什么开花的时间不同呢?纷飞ìïï四、芬芳íïï花粉î放学ìïï纺织íïï芳香î士兵ìïï手势íïï表示î五、苏醒长寿昆斗艳修建组成强欣然六、１．你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这很有趣.２．昙花展示笑脸.３．凌晨四点,牵牛花开花了,好像吹起了紫色的小喇叭.８七、１．略２．清晨傍晚(晚上)３．文中主要采用了拟人的写法表达鲜花的开放,这样写更加生动,表现出作者的喜爱之情.４．略八、１．夏天的清晨,我看到牵牛花开放了.２．因为我知道许许多多的花都按时开放着,这让我掌握好了时间.３．那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会.我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠.１４蜜蜂一、略二、目的是了解蜜蜂辨认方向的能力,实验后我的结论是蜜蜂飞回家靠的并不是超常的记忆力,而是一种无法解释的本能.课文第２自然段至第６自然段具体写了实验的过程.实验的步骤可以简要概括为:捉蜜蜂、装入纸袋、做记号、放飞蜜蜂、蜜蜂陆续飞回来.三、法布尔昆虫记四、１．辫(辨)２．组(阻)３．挎(跨)４．捡(检)五、错误减少低声陌生顺风遥远六、１．李明非常爱学习,无论刮风下雨,他总是第一个到学校读书.２．这不是我的书,而是李敏的书.七、１．闷(mēn)散(sàn)概(ɡài)２．“我”在离家很远的地方放飞蜜蜂.３．为了做实验,“我”先把蜜蜂放进纸袋,带它们离开家四公里,再打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后把它们放了出来.４．“好像、大概”不可以去掉,因为这是作者的猜测,并不一定是真的,这样写更准确.∗小虾１５一、空镜贴休舞摆斗激二、一突一突一张一张一摆一摆一动一动一伸一伸三、１．我想,这缸正好用来养小鱼小虾.２．略３．如果妈妈星期天有时间,就带我去参观科技馆.四、１．缸里的小虾十分有趣.２．拟人更生动３．略五、略第四单元过关自测题一、C二、芬芳艳丽笑脸迷人欣然苏醒修建检查陌生辨认阻力沿途{{{密封生物退却三、蜜蜂错误的确９五、２．(√)３．(√)六、１．小虾多么有趣啊!２．尽管今天刮风了,但运动们仍然坚持训练.３．七、略八、１．、,!,.,,?２．我们在海滩上捉螃蟹.３．找来根竹棍,照着石缝乱捅,螃蟹就乖乖地爬出来了.４．于是,我找来根竹棍,照着石缝乱捅!螃蟹终于敌不住我的“猛烈攻势”,只好乖乖地爬出来ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ了.我丢掉竹棍,用左手按住它的壳,右手的大拇指和食指从它的大钳子后面伸过去,终于把它捉ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ住了.准确描写了我抓螃蟹时的动作,非常生动地写出了这个画面.ઍઍઍ５．做什么事都要讲究方法,不能蛮干.九、略１６宇宙的另一边一、略二、略三、１．(１)第２至第５自然段(２)第８至第９自然段２．略{躺下{{山岭编写四、流淌铃声一篇五、秘密移动楼梯乘法思绪穿越相遇星空六、１．当我玩耍的时候,他是不是在静静地学习?２．当我放学回家的时候,他是不是仍在教室里读书、写字?七、１．;?;?;?２．有趣,因为和我们的现实生活很不一样,很新奇.３．略１７我变成了一棵树１０二、１．正方形长方形菱形圆形椭圆形２．小刺猬小鸭子小狐狸小松鼠小鳄鱼３．面包巧克力花生香肠牛奶三、第４至第７自然段第９至第１２自然段第１３至第２０自然段四、吃饭排骨香肠巧克力麻烦狐狸丁零抬头五、平(苹)壮(状)吧(巴)苞(包)迹(继)朱(珠)忘(望)采(菜)六、１．连续２．继续３．奇怪４．奇妙七、１．②⑤①④③⑥２．妈妈来找我了妈妈没有发现大树是我３．是来吸引我回家吃饭.４．略八、略第五单元过关自测题一、蜜密骨奶淌乘失担物遇抬继{绪心绪{场场地二、著著名肠心肠三、辣乎乎的烤肉绿油油的麦田小河哗啦啦小雨淅沥沥蟋蟀爬来爬去蝴蝶飞来飞去四、１．无论ƺƺ都ƺƺ２．如果ƺƺ就ƺƺ３．因为ƺƺ所以ƺƺ五、２．(√)３．(√)六、１．“?”,“.”,:“,?,.”２．尾巴的看法是它有一只猫,跳蚤的看法是猫有这条尾巴.３．猫可以有一条尾巴,尾巴就能有一只猫.４．爪子还可以有一只猫.猫眼也可以有一只猫.七、１．第一次是蚂蚁和字的对话,让蚂蚁知道了自己变得这么扁,也像一个字.第二次是字和蚂蚁的对话,让字知道了可以动动手脚,走一走,跳一跳.第三次是小姑娘和蚂蚁的对话,让小姑娘知道了有了会走路的字,书里的故事就会变来变去.２．书中的文字可以走来走去,故事也随之变成新的了.八、略１８童年的水墨画一、略二、水墨画(mò)梳妆(s hū)斗笠(lì)清清爽爽(s h uǎnɡ)意思了解即可三、１．溪边:小朋友们在溪边钓鱼.２．江上:小朋友们在江里游泳.３．林中:小朋友们在林中采蘑菇.四、染墨碎爽垂蘑浪腾１１{拨动{湖水{线杆五、泼水葫芦竹竿六、１．山林中的小蘑菇像山花一样开放.２．洗澡的孩子们像小鸭子一样快活.３．一只只红蜻蜓像小飞机一样飞来飞去.七、染绿钓竿立着扑腾一声人影鱼儿和笑声１．画面中的人物在钓鱼.从钓竿上、草地上蹦跳着鱼儿可以读出来.２．(２)(√)八、１．采蘑菇小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放.ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ２．拟人蘑菇的样子十分可爱３．这句话是说戴着斗笠的孩子们就像刚出土的小蘑菇一样.１９剃头大师一、略二、三、１．两剃头师傅“我”２．小沙:天生胆小,怕剃头.“我”:胆子大,自信.四、表理骂鬼仇倍付差五、反义词:勇敢喜悦命令近义词:懦弱难受哀求六、略七、１．随意乱剪,头发长长短短.这儿翘起,那儿却短得不到一厘米２．因为他不顾发型,只关心自己的耳朵.３．因为发型太难看了.４．“剃头大师”是我的自嘲,以“剃头大师”为题目,更能吸引读者的阅读兴趣.八、略２０肥皂泡一、略二、廊子(lánɡ)和弄(h uò)脆薄(báo)婴儿(yīnɡ)山巅(d iān)颤巍巍(c hàn)三、１．冰心繁星春水(寄小读者)２．第３自然段:介绍制作肥皂液吹出泡泡的方法.第４自然段:肥皂泡吹起来很美丽.四、肥皂透明拉扯仰头一串婴儿希望剩余五、朗(廊)宛(碗)骄(娇)累(类)烈(裂)试(式)园(圆)木(目)１２六、１．那一颗颗亮闪闪的小星星,像一只只明亮的小眼睛.２．球儿在空中飘游.３．七、１．略２．那轻清脆丽的小球像一串美丽的梦.３．飞到天上、海上,落到婴儿的头发上.４．略八、１．“我”相信它终会长成一棵参天大树并没与发芽２．真诚“我”非常希望叶子发芽,长成大树３．因为那一件事成为我生命的一根支柱,替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空.∗我不能失信２１一、扑道望言叠弹仰守二、尖尖的(嘴巴)红红的(眼睛)漂亮的(鸽子)甜甜地(笑)奇怪地(说)慢慢地(走)三、１．“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了.”庆龄说,“今天她来我们家,我教她叠花篮.”２．我们的庆龄是个多么守信用的孩子啊!四、１．没有趣味她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准.２．尽管在家里等候很没劲,但是遵守了诺言,没有失信,也是值得的.五、略第六单元过关自测题一、B f．ǔ(fǒu)二、菇泡皂碗表婴仇倍碎腾拨夺三、１．厚２．痛苦３．胆小四、１．③２．①３．④４．②五、４１３２六、示例:１．这首古诗是什么意思?２．几个朋友一起玩太有意思啦!七、略八、１．希望脆无论２．,.,,.,,:“!”:“!”３．写了三次打枣的经过.最详细的是第三次４．才八月份,树上的枣便结得密密麻麻的,又大又圆,有青有红,青的如碧玉,红的似玛瑙,在阳１３光照耀下,金光闪闪的.那个大枣摇头晃脑,它一定在嘲笑我:“你多么笨啊!”ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ５．无论做什么事,都要动脑筋,想出办法,才能有好的收获.九、略２２我们奇妙的世界一、略二、三、１．这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的２．第２至第８自然段第９至第１６自然段时间四、呈现圆润诱人光芒刀剑冰柱普通模型五、１．雨水滴落到荷叶上,在荷叶上形成一个圆润的小水滴.２．她真是一个小小歌唱家,嗓音是多么圆润啊!六、１．秋天的光辉蝴蝶鸟儿秋风冰柱积雪融化２．冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀.鸟儿为ઍઍઍ了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔.表达了作者对大自然的喜爱之情.ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ３．略２３海底世界一、略二、略三、１．有声音动物各有各的活动方法植物差异很大海底蕴藏丰富２．海底真是个景色奇异、物产丰富的世界.四、器官攻击海参迅速反推长途煤炭钢铁五、宁静进攻后退危险迅速常见六、１．D２．A C３．B４．A七、１．海里的动物,各有各的活动方法.２．具体通过介绍海参、身体像梭子的一种鱼、乌贼和ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ章鱼、贝类等动物的活动方式来介绍海底动物的不同的活动方法.３．拟人写法,这样写更加生动形象地表现出贝类的活动方式.八、１．不仅ƺƺ还ƺƺ２．做一件事,能同时得到两方面的好处鱼不仅能在大海中乘“船”周游,还能靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭.３．(１)×(２)√(３)×(４)√４．鱼的特点鱼吸附在物体上周游的方式鱼吸附在物体上周游的方式１４２４火烧云一、略二、略三、１．萧红呼兰河传２．时间(火烧云的变化)第１至第３自然段写了火烧云颜色的变化;第４至第７自然段写了火烧云样子的变化.３．略四、必要胡子一秒凶猛威武镇静庙门骑马五、笑呵呵笑哈哈笑嘻嘻梨黄茄子紫西瓜红一心一意一草一木一花一草六、一转眼一会儿工夫写句子略七、１．略２．夸张地写出了火烧云红彤彤的,非常生动形象.３．主要写了火烧云颜色变化极多的特点.列举了火烧云变化出的颜色来具体写出这个特点.４．写出了火烧云变化快的特点.八、１．(１)变化莫测:形容事物变化多端,不可捉摸.(２)数不胜数:数都数不过来,形容数量极多.２．黄昏的云、暴雨前的云、雨后的云变化多端颜色各异３．形状变化多端、变化很快４．这句话采用了拟人写法,生动地写出了暴雨前乌云密布的特点.５．第１自然段/第２至第５自然段/第６自然段/第七单元过关自测题{差错{模型{参加一、差不多模样海参二、奇妙群星光芒变幻煤炭乘凉圆润宁静锋利危险威武凶猛三、惜可惜检检查迅迅速诱诱人推推动妙奇妙四、１．神奇２．奇迹３．奇妙五、１．只要我们仔细地观察,就能从极普通的事物中发现美.２．老头儿在墙根靠着,看着他的小白猪变成小金猪了.六、略七、略八、１．水来土掩２．眼见为实３．近墨者黑九、１．打在溅起笼罩奔泻积满２．时间雷雨时３．(１)比喻(２)拟人４．变化快突然、一会儿、霎时５．暴雨很急、很大大风卷起了沙尘,铺天盖地地袭来.十、略１５２５慢性子裁缝和急性子顾客一、略二、１．顾客挺纳闷,是因为裁缝说自己做的活是最适合这个顾客的.２．顾客很满意,是因为裁缝答应抽出棉花.３．顾客泄气了,是因为裁缝不同意接上袖子,让衣服变难看.４．顾客感动极了,是因为裁缝说不接袖子也能做出漂亮的春装.５．顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛,是因为裁缝说还没有开始裁料呢.三、布料交货夸奖服务衬衫负责手艺名声四、fénɡj iáj uǎn性在取五、１．一位顾客走进裁缝店里.２．“我和别的裁缝不一样,”裁缝说,“我是个性子最慢的裁缝啊.”六、１．把衣服改成春装,把上次剪下来的袖子再接上去.原因是他想早些在春天穿上.２．裁缝不同意,不会让顾客穿上难看的衣裳,坏了自己的名声.３．可以,因为他根本就还没有开始裁布料.４．虽然各有各的好处和坏处,但是不急不慢才更好.比如时间紧急的时候,急性子就可以抓紧时间去做.但是着急去做可能又会出现问题,所以慢一点也有好处.七、略∗方帽子店２６一、B二、假舒懂密密绒碗圆方方三、略四、１．略２．我会选择进新帽子店,因为新帽子店里的帽子式样多,戴上舒服.３．随着时间的变化,什么都有可能发生.五、略２７漏一、略二、１．小胖驴撒腿就跑贼老虎屋顶漏雨２．略三、jǐj uàn x uàn厉抱架四、漏莫喂胶水驴狼贼粘住五、１．老师讲得有声有色,学生听得津津有味.２．演员演得活灵活现,观众看得非常入神.六、１．老虎驮着贼跑,都想着怎样逃命.老虎和贼成功分开,都觉得甩掉了“漏”.２．老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了.３．都觉得“漏”很厉害,要吃了自己,都想着怎样甩掉“漏”.１６。