高三物理选择题专项训练(力学)
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力学基础(一)1、如图所示,一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球A 、B ,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计细绳与滑轮之间的摩擦,当两球平衡时OA 绳与水平方向的夹角为60°,OB 绳与水平方向的夹角为30°,则球A 、B 的质量之比和杆对A 、B 的弹力之比分别为( ) A.13=B A m m B.33=B A m m C. 33=NB NA F F D. 23=NB NA F F 2、如图所示,倾角为θ的斜面体c 置于水平地面上,小物块b 置于斜面上, 通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a 连接,连接b 的一段细绳与斜面平行.在a 中的沙子缓慢流出的过程中,a 、b 、c 都处于静止状态,则( )A .b 对c 的摩擦力一定减小B .b 对c 的摩擦力方向可能平行斜面向上C .地面对c 的摩擦力方向一定向右D .地面对c 的摩擦力一定减小3、如图所示,甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接,分别静止在斜面AB 、AC 上,滑轮两侧细绳与斜面平行.甲、乙两物块的质量分别为m 1、m 2.AB 斜面粗糙,倾角为α,AC 斜面光滑,倾角为β,不计滑轮处摩擦,则以下分析正确的是( )A .若m 1sin α>m 2sin β,则甲所受摩擦力沿斜面向上B .若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受的摩擦力一定变小C .若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受的拉力一定变大D .若在甲物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受拉力一定变大4、如图所示,A 、B 两球质量均为m .固定在轻弹簧的两端,分别用细绳悬于O 点,其中球A 处在光滑竖直墙面和光滑水平墙面的交界处,已知两球均处于平衡状态,OAB 恰好构成一个正三角形,则下列说法正确的是( )A .球A 可能受到四个力的作用B .弹簧对球A 的弹力大于对球B 的弹力C .绳OB 对球B 的拉力大小一定等于mgD .绳OA 对球A 的拉力大小等于或小于1.5mg5、如图所示,光滑斜面静止于粗糙水平面上,斜面倾角θ=30°,质量为m 的小球被轻质细绳系住斜吊着静止于斜面上,悬线与竖直方向夹角α=30°,则下列说法正确的是A .悬线对小球拉力是B .地面对斜面的摩擦力是C .将斜面缓慢向右移动少许,悬线对小球拉力减小D .将斜面缓慢向右移动少许,小球对斜面的压力减小6、如图,在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块,图中木块倾角θ,木块与水平面间动摩擦因数为µ,木块重为G ,现用一水平恒力F 推木块,使木块由静止向左运动,则物体所受地面摩擦力大小为( )A . f=FB . θμcos mgf = C . f=µmg D . f=µ(mgsin θ+Fcos θ)7、一铁架台放在水平地面上,其上用轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直。
力学高考专题一、单项选择题1、a:b是一条水平的绳上相距为l的两点。
一列简谐横波沿绳传播:其波()(A)经过平衡位置向上运动(B)处于平衡位置上方位移最大处(C)经过平衡位置向下运动(D)处于平衡位置下方位移最大处2、两颗人造地球卫星:都在圆形轨道上运行:它们的质量相等:轨道半径之比r1/r2=2:则它们动能之比E1/E2等于()(A)2 (B)(C)1/2 (D)43、如图:位于水平地面上的质量为M的小木块:在大小为F、方向与水平方向成a角的拉力作用下沿地面作加速运动。
若木块与地面之间的滑动摩擦系数为μ:则木块的加速度为()(A)F/M (B)Fcosα/M(C)(Fcosα-μMg)/M(D)[Fcosα-μ(Mg-Fsinα)]/M4、如图:一木块放在水平桌面上:在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用:木块处于静止状态。
其中F1=10牛、F2=2牛。
若撤去力F1:则木块在水平方向受到的合力为()(A)10牛:方向向左(B)6牛:方向向右(C)2牛:方向向左 (D)零5、如图所示的装置中:木块B与水平桌面间的接触是光滑的:子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内:将弹簧压缩到最短。
现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统):则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中()(A)动量守恒、机械能守恒(B)动量不守恒、机械能不守恒(C)动量守恒、机械能不守恒(D)动量不守恒、机械能守恒6、两辆完全相同的汽车:沿水平直路一前一后匀速行驶:速度均为v0:若前车突然以恒定的加速度刹车:在它刚停住时:后车以前车刹车时的加速度开始刹车。
已知前车在刹车过程中所行的距离为s:若要保证两辆车在上述情况中不相撞:则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为( )(A)s (B)2s (C)3s (D)4s7、同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星( )。
(A)它可以在地面上任一点的正上方:且离地心的距离可按需要选择不同值(B)它可以在地面上任一点的正上方:但离地心的距离是一定的(C)它只能在赤道的正上方:但离地心的距离可按需要选择不同值(D)它只能在赤道的正上方:且离地心的距离是一定的8、一列沿x 方向传播的横波:其振幅为A :波长为λ:某一时刻波的图象如图所示。
高三物理试题及答案word一、选择题(每题3分,共30分)1. 光在真空中传播的速度是()。
A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s答案:A2. 一个物体的质量为2kg,受到的重力为()。
A. 19.6 NB. 9.8 NC. 39.2 ND. 4.9 N答案:C3. 下列哪项不是牛顿运动定律的内容?()A. 惯性定律B. 力的作用是相互的C. 力可以改变物体的运动状态D. 力是物体运动的原因答案:D4. 根据能量守恒定律,下列说法正确的是()。
A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量既不能被创造也不能被消灭D. 能量的总量可以增加答案:C5. 一个完全弹性碰撞中,两个物体碰撞前后的动量守恒,下列说法正确的是()。
A. 动能守恒B. 动能不守恒C. 动量守恒D. 动量不守恒答案:C6. 电场强度的定义式是()。
A. E = F/qB. E = qFC. F = qED. F = E/q答案:A7. 电流的单位是()。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特答案:C8. 根据欧姆定律,下列说法正确的是()。
A. 电压一定时,电阻越大,电流越小B. 电压一定时,电阻越小,电流越大C. 电流一定时,电压越大,电阻越大D. 电流一定时,电压越小,电阻越小答案:A9. 电磁感应现象是由()发现的。
A. 牛顿B. 法拉第C. 欧姆D. 安培答案:B10. 光的折射定律是()。
A. 斯涅尔定律B. 牛顿定律C. 欧姆定律D. 法拉第定律答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 光在空气中的传播速度约为______。
答案:3×10^8 m/s2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²,那么它在第3秒内的位移是______。
答案:9m3. 一个电路中,电阻为10Ω,通过的电流为0.5A,那么这个电路的电压为______。
1、如图所示,放在水平光滑平面上的物体A和B,质量分别为M和m,水平恒力F作用在A上,A、B间的作用力为F1;水平恒力F作用在B上,A、B间作用力为F2,则[AC ]A.F1+F2=FB.F1=F2C.F1/F2=m/MD.F1/F2=M/m2、如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为M、m的两木块接触面与水平支持面的夹角为θ,用大小均为F的水平力第一次向右推A,第二次向左推B,两次推动均使A、B一起在水平面上滑动,设先后两次推动中,A、B间作用力的大小分别是N1和N2,则有[ A ]A.N1∶N2=m∶MB.N1∶N2=M∶mC.N1∶N2=mcosθ∶MsinθD.N1∶N2=Mcosθ∶msinθ3、如图所示,水平地面上有两块完全相同的木块A、B,在水平推力F作用下运动.用FAB代表A、B间的相互作用力.[BD ]A.若地面是完全光滑的,则FAB=FB.若地面是完全光滑的,则FAB=F/2C.若地面是有摩擦的,则FAB=FD.若地面是有摩擦的,则FAB=F/24、如图所示,在水平地面上放着A、B两个物体,质量分别为M、m,且M>m,它们与地面间的动摩擦因数分别为μA、μB,一细线连接A、B,细线与水平方向成θ 角,在A物体上加一水平力F,使它们做匀速直线运动,则[ACD]A.若μA=μB,F与θ无关B.若μA=μB,θ 越大,F越大C.若μA<μB,θ越小,F越大D.若μA>μB,θ 越大,F越大5、完全相同的直角三角形滑块A、B,按图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为μ.现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止,则A与桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ 的关系为[B]A.μ=tgθB.μ=(1/2)tgθC.μ=2·tgθD.μ与θ 无关6、如图所示,原来静止、质量为m的物块被水平作用力F轻轻压在竖直墙壁上,墙壁足够高.当F的大小从零均匀连续增大时,图中关于物块和墙间的摩擦力f与外力F的关系图象中,正确的是[B]7、如图所示,在楔形木块的斜面与竖直墙之间静止着一个铁球,铁球与斜面及墙之间的摩擦不计,楔形木块置于水平粗糙地面上,斜面倾角为θ,球的半径为R,球与斜面接触点为A.现对铁球再施加一个水平向左的压力F,F的作用线通过球心O.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止.在此过程中[CD ]A.竖直墙对铁球的作用力始终小于水平外力FB.斜面对铁球的作用力缓慢增大C.斜面对地面的摩擦力保持不变D.F对A点力为Fcosθ8、如图所示,光滑小球夹于竖直墙和装有铰链的薄板OA之间,当薄板和墙之间的夹角α逐渐增大到90°的过程中,则[BD ]A.小球对板的压力增大B.小球对墙的压力减小C.小球作用于板的压力增大D.小球对板的压力不可能小于球所受的重力9、如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ1,绳子张力为F1;将绳子B端移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ2,绳子张力为F2;将绳子B端移至D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ3,不计摩擦,则[BD ]A.θ1=θ2=θ3B.θ1=θ2<θ3C.F1>F2>F3D.F1=F2<F310、如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态.已知墙面光滑,水平地面粗糙.现将A球向上移动一小段距离.两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力N和轻杆上的压力F的变化情况是[B ]A.N不变,F变大B.N不变,F变小C.N变大,F变大D.N变大,F变小11、如图所示,质量为m的物体,在沿斜面向上的拉力F作用下,沿质量为M的斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,则水平面对斜面[AD ]A.有水平向左的摩擦力B.无摩擦力C.支持力为(M+m)gD.支持力小于(M+m)g12、如图所示甲、乙、丙、丁四种情况,光滑斜面的倾角都是θ,球的质量都是m,球都是用轻绳系住处于平衡状态,则[BC ]A.球对斜面压力最大的是甲图所示情况B.球对斜面压力最大的是乙图所示情况C.球对斜面压力最小的是丙图所示情况D.球对斜面压力最小的是丁图所示情况13、如图所示,两个完全相同的光滑球A、B的质量均为m,放在竖直挡板和倾角为α 的斜面间,当静止时[BD ]A.两球对斜面压力大小均为mgcosαB.斜面对A球的弹力大小等于mgcosαC.斜面对B球的弹力大小等于mg(sin2α+1)/cosαD.B球对A球的弹力大小等于mgsinα14、如图所示,质量不计的定滑轮通过轻绳挂在B点,另一轻绳一端系一重物C,绕过滑轮后另一端固定在墙上A点.现将B点或左或右移动一下,若移动过程中AO段绳子始终水平,且不计一切摩擦,则悬点B受绳拉力T的情况应是[C ]A.B左移,T增大B.B右移,T增大C.无论B左移右移,T都保持不变D.无论B左移右移,T都增大15、如图所示,光滑球被细绳拴住靠在竖直墙上,绳对球的拉力为T,墙对球的弹力为N,现在通过一个小滑轮缓慢向上拉绳,在这个过程中[AB ]A.T增大B.N增大C.T和N的合力增大D.T和N的合力减小16、如图所示,A、B两物体的质量分别为m、2m,与水平地面间的动摩擦因数相同,现用相同的水平力F作用在原来都静止的这两个物体上,若A物的加速速度大小为a,则[C ]A.B物体的加速度大小为a/2B.B物体的加速度大小也为aC.B物体的加速度大小小于a/2 D.B物体的加速度大小大于a17、如图所示,物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知mA=16kg,mB=2kg,A、B间的动摩擦因数μ=0.2.A物体上系一细线,细线能承受的最大拉力是20N,水平向右拉细线,则下述中正确的是(g=10m/s2)[CD]A.当拉力F<12N时,A静止不动B.当拉力F>12N时,A相对B滑动C.当拉力F=16N时,B受A摩擦力等于4ND.无论拉力F多大,A相对B始终静止18、如图所示,停在水平地面上的小车内,用细绳AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2,当小车从静止开始向左加速运动,但重球相对于小车的位置不发生变化,那么两根绳子上拉力变化的情况为[ C ]A.T1变大B.T1变小C.T2变小D.T2不变3 19、如图所示,在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为 30°的光滑斜面,现将一个重 4N的物体放在斜面上,让它自由滑下,那么测力计因 4N物体的存在,而增加的读数是 [ D ]A.4N B.2 N C.0 D.3N20、如图,水平地面上放一质量为m的物体,在与水平方向成 θ 角的拉力F作用下处于静止状态,已知物体与地面间的动摩擦因数为 μ,则地面对物体的摩擦力大小为 [ D ]A.μmg B.μ(mg-Fcosθ)C.FsinθD.Fcosθ 21、如图所示,光滑的两个球体,直径均为d,置于一直径为D的圆桶内,且d<D<2d.在桶与球接触的三点A、B、C,受到的作用力大小分别为 F1、F2、F3,如果将桶的直径加大,但仍小于2d,则F1、F2、F3 的变化情况是 [ A ]A.F1 增大,F2 不变,F3 增大 B.F1 减小,F2 不变,F3 减小C.F1 减小,F2 减小,F3 增大 D.F1 增大,F2 减小,F3 减小22、如图所示,质量为m2 的物体 2 放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1 的物体 1 相连.车厢正沿水平直轨道向右行驶,此时与物体 1 相连的细绳与竖直方向成 θ 角,由此可知 [ BD ]A.车厢的加速度大小为gsinθB.绳对m1 的拉力大小为m1g/cosθC.底板对物体 2 的支持力大小为(m2-m1)gD.底板对m2 的摩擦力大小为m2gtgθ23、如图所示,Mgsinθ>mg,在M上面再放一个小物体,M仍保持原来的静止状态,则 [ BD ] A.绳的拉力增大B.M所受的合力不变 C.斜面对M的摩擦力可能减小D.斜面对M的摩擦力一定增大24、如图所示,A、B两质点从同一点O分别以相同的水平速度v0沿x轴正方向被抛出, A在竖直平面内运动,落地点为P1,B沿光滑斜面运动,落地点为P2.P1和P2在同一水平面上,不计空气阻力,则下面说法中正确的是 [ D ]A.A、B的运动时间相同B.A、B沿x轴方向的位移相同 C.A、B落地时的动量相同 D.A、B落地时的动能相同25、如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板M的左端,右端与小木块m连接,且 m、M及M与地面间接触光滑.开始时,m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个运动过程中,对m、M和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度),正确的说法是[ D ]A.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒B.由于F1、F2分别对m、M做正功,故系统的动能不断增加C.由于F1、F2分别对m、M做正功,故系统的机械能不断增加D.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m、M的动能最大26、如图所示,一足够长的木板在光滑的水平面上以速度v匀速运动,现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的P 处,已知物体m和木板之间的动摩擦因数为μ,为保持木板的速度不变,从物体m放到木板上到它相对木板静止的过程中,对木板施一水平向右的作用力F,力F要对木板做功,做功的数值可能为[ C ]A.mv2/4 B.mv2/2C.mv2D.2mv227、如图所示,质量为m、初速度为v0的带电体a,从水平面上的P点向固定的带电体b运动,b与a电性相同,当a向右移动s时,速度减为零,设a与地面间摩擦因数为μ,那么,当a从P向右的位移为s/2 时,a的动能为[ A ]A.大于初动能的一半B.等于初动能的一半C.小于初动能的一半D.动能的减少量等于电势能的增加量28、如图所示,图线表示作用在某物体上的合外力跟时间变化的关系,若物体开始时是静止的,那么[AD ]A.从t=0 开始,3s内作用在物体的冲量为零B.前4s内物体的位移为零C.第4s末物体的速度为零D.前3s内合外力对物体做的功为零29、如图所示,电梯质量为M,它的水平地板上放置一质量为m的物体,电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动,当上升高度为H时,电梯的速度达到v,则在这段过程中,以下说法正确的是[BD ]A.电梯地板对物体的支持力所做的功等于(1/2)mv2B.电梯地板对物体的支持力所做的功大于(1/2)mv2C.钢索的拉力所做的功等于(1/2)Mv2+MgHD.钢索的拉力所做的功大于(1/2)Mv2+MgH30、竖立在水平地面上的轻弹簧,下端与地面固定,将一金属球放置在弹簧顶端(球与弹簧不粘连),用力向下压球,使弹簧做弹性压缩,稳定后用细线把弹簧栓牢,如图(a)所示.烧断细线,球将被弹起,且脱离弹簧后能继续向上运动,如图(b)所示.那么该球从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中[AD ]A.球刚脱离弹簧时弹簧的弹性势能最小B.球刚脱离弹簧时的动能最大C.球所受合力的最大值不一定大于重力值D.在某一阶段内,球的动能减小而它的机械能增加31、一物体从某一高度自由落下落在竖立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A点物体开始与轻弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹簧弹回,下列说法正确的是[C]A.物体从A下降到B的过程中动能不断变小B.物体从B上升到A的过程中动能不断变大C.物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中速率都是先增大后减小D.物体在B点时所受合力为零32、如图所示,两根质量可忽略的轻质弹簧静止系住一小球,弹簧处于竖直状态.若只撤去弹簧a,撤去的瞬间小球的加速度大小为2.6m/s2,若只撤去弹簧b,则撤去的瞬间小球的加速度可能为(g取10m/s2)[BD ]A.7.5m/s2,方向竖直向上B.7.5m/s2,方向竖直向下C.12.5m/s2,方向竖直向上D.12.5m/s2,方向竖直向下33、一个劲度系数为k、由绝缘材料制成的轻弹簧,一端固定,另一端与质量为m、带正电荷q的小球相连,静止在光滑绝缘水平面上,当加入如图所示的场强为E的匀强电场后,小球开始运动,下列说法正确的是[BD ]A.球的速度为零时,弹簧伸长qE/kB.球做简谐振动,振幅为qE/kC.运动过程中,小球的机械能守恒D.运动过程中,小球的电势能、动能和弹性势能相互转化34、如图所示,一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上,上端处于a位置,当一重球放在弹簧上端静止时,弹簧上端被压缩到b位置.现将重球(视为质点)从高于a位置的c位置沿弹簧中轴线自由下落,弹簧被重球压缩到最低位置d.以下关于重球运动过程的正确说法应是[BC ]A.重球下落压缩弹簧由a至d的过程中,重球做减速运动B.重球下落至b处获得最大速度C.由a至d过程中重球克服弹簧弹力做的功等于小球由c下落至d处时重力势能减少量D.重球在b位置处具有的动能等于小球由c下落到b处减少的重力势能35、质量相等的两物块P、Q间用一轻弹簧连接,放在光滑的水平地面上,并使Q物块紧靠在墙上,现用力F推物块P压缩弹簧,如图所示,待系统静止后突然撤去F,从撤去力F起计时,则[ACD ]A.P、Q及弹簧组成的系统机械能总保持不变B.P、Q的总动量保持不变C.不管弹簧伸到最长时,还是缩短到最短时,P、Q的速度总相等D.弹簧第二次恢复原长时,P的速度恰好为零,而Q的速度达到最大36、当一弹簧振子在竖直方向上做简谐运动时,下列说法正确的是[CD]A.振子在振动过程中,速度相同时,弹簧的长度一定相等B.振子从最低点向平衡位置运动过程中,弹簧弹力始终做负功C.振子在振动过程中的回复力由弹簧的弹力和振子的重力的合力提供D.振子在振动过程中,系统的机械能一定守恒37、如图所示,一端固定在地面上的竖直轻弹簧,在它的正上方高H处有一个小球自由落下,落到轻弹簧上,将弹簧压缩.如果分别从H1和H2(H1>H2)高处释放小球,小球落到弹簧上将弹簧压缩的过程中获得的最大动能分别是Ek1和Ek2,在具有最大动能时刻的重力势能分别是Ep1和Ep2,比较Ek1、Ek2和Ep1、Ep2的大小,正确的是[ C ]A.Ek1<Ek2,Ep1=Ep2B.Ek1>Ek2,Ep1>Ep2C.Ek1>Ek2,Ep1=Ep2D.Ek1<Ek2,Ep1<Ep238、所示,两物体A、B用轻质弹簧相连静止在光滑水平面上,现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力F1、F2,使A、B同时由静止开始运动,在运动过程中,对A、B两物体及弹簧组成的系统,正确的说法是(整个过程中弹簧不超过其弹性限度)[AC]A.动量始终守恒B.机械能不断增加C.当弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大D.当弹簧弹力的大小与F1、F2的大小相等时,A、B两物速度为零39、如图所示,一轻质弹簧左端固定,右端系一小物块,物块与水平面各处动摩擦因数相同,弹簧无形变时物块位于O点,今先后分别把物块拉到P1和P2点由静止释放,物块都能运动到O点左方,设两次运动过程中物块速度最大位置分别为Q1和Q2,则Q1和Q2点[D ]A.都在O点B.都在O点右方,且Q1离O点近C.都在O点右方,且Q2离O点近D.都在O点右方,且Q1、Q2在同一位置40、如图所示,在光滑的水平面上有A、B两物块.B与一轻弹簧连接处于静止状态,A以速度v0向B运动.有一胶泥C按以下两种可能情况下落:(1)A碰B后弹簧压至最短时,C恰好落下粘在A上;(2)A碰B后弹簧压至最短时,C恰好落下粘在B上.则[AD]A.在A、B分离之前,弹簧长度相等时,A、B间作用力第一种情况较大B.在A、B分离之前,弹簧长度相等时,A、B间作用力两种情况一样大C.第二种情况,A离开B时的速度较大D.两种情况,A离开B时的速度一样大41、一个弹簧悬挂着一个小球,当弹簧伸长使小球在位置O时处于平衡状态,如图1-31 所示.现在将小球向下拉动一段距离后释放,小球在竖直线上做简谐运动,则[AD ]A.小球运动到位置O时,回复力为零B.当弹簧恢复到原长时,小球的速度最大C.当小球运动到最高点时,弹簧一定被压缩D.在运动的过程中,弹簧的最大弹力大于小球的重力42、如图所示,电梯与水平地面成θ 角,一人站在电梯上,电梯从静止开始匀加速上升,到达一定速度后再匀速上升.若以N表示水平梯板对人的支持力,G为人受到的重力,f为电梯对人的静摩擦力,则下列结论正确的是[AC ]A.加速过程中f≠0,f、N、G都做功B.加速过程中f≠0,N不做功C.加速过程中f=0,N、G都做功D.匀速过程中f=0,N、G都不做功43、放在水平面上的物体,水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态,如图所示.则[ A ]A.若撤去F1,物体所受合力一定为零B.若撤去F1,物体所受合力可能为7C.若撤去F2,物体所受摩擦力一定为7ND.若保持F1、F2大小不变,而方向相反,则物体发生运动44、一质量为m的物体,静止在倾角为θ 的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,现使斜面向右水平匀速移动一段距离L,m与斜面的相对位置不变,如图所示.在此过程中摩擦力对物体所做的功为[ C ]A.μmgLcosθB.mgLcos2θC.mgLcosθsinθD.μmgLcosθsinθ45、如图所示,跨过同一高度处的光滑定滑轮的细线连接着质量相同的物体A和B,A套在光滑水平杆上,B被托在紧挨滑轮处,细线与水平杆的夹角θ=53°,定滑轮离水平杆的高度h=0.2m.当B由静止释放后,A所能获得的最大速度为(cos53°=0.6,sin53°=0.8)[B ]A./2 2m/sB.1m/sC.m/s2 D.2m/s46、质量为M的汽车在平直的公路上行驶,发动机的输出功率P和汽车所受的阻力f都恒定不变.在时间t内,汽车的速度由v0增加到最大速度vm,汽车前进的距离为s,则在这段时间内发动机所做的功可用下列哪些式子计算[CD ]A.W=fsB.W=(v0+vm)ft/2C.W=fvtD.W=Mv2/2-Mv2/2+fsmm047、质量为m的物体,在沿斜面方向的恒力F作用下,沿粗糙的斜面匀速地由A点运动到B点,物体上升的高度为h,如图所示.则在运动过程中[ A ]A.物体所受各力的合力做功为零B.物体所受各力的合力做功为mghC.恒力F与摩擦力的合力做功为零D.恒力F做功为mgh48、如图所示,物体从斜面顶端由静止开始自由向下滑动,当它通过斜面上的中点M时,动能为Ek,重力势能减少了ΔEp,其机械能减少了ΔE,物体在斜面顶端时的机械能为E.则物体到达地面AB时动能为[BC ]A.E-2ΔEB.2ΔEp-2ΔEC.2EkD.E-2ΔEp49、用大小为F的水平恒力拉动静止于粗糙水平桌面上的木块,木块质量为m,当木块位移为s时,木块的动能为Ek;仍用这水平恒力F拉动静止于同一桌面上质量为m/2 的木块,当位移为2s时,其动能为Ek′,则[C ]A.Ek′=EkB.Ek′<2EkC.Ek′>2EkD.Ek′=2Ek50、如图,在一无限长的小车上,有质量分别为m1和m2的两个滑块(m1>m2)随车一起向右匀速运动,设两滑块与小车间的动摩擦因数均为μ,其它阻力不计,当车突然停止时,以下说法正确的是[BD ]A.若μ=0,两滑块一定相碰B.若μ=0,两滑块一定不相碰C.若μ≠0,两滑块一定相碰D.若μ≠0,两滑块一定不相碰51、如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为3g/4,这物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体[BD ]A.重力势能增加了3mgh/4B.重力势能增加了mghC.动能损失了mghD.机械能损失了mgh/252、如图所示为半径很大的光滑圆弧轨道上的一小段,小球B静止在圆弧轨道最低点O处,另有一小球A自圆弧轨道上C处由静止滑下,经过时间t与小球B发生弹性碰撞,碰撞后两球分别在这段轨道上运动而未离开轨道,当两球第二次相遇时[BC ]A.相隔的时间为4tB.相隔的时间为2tC.将仍在O处相碰D.可能在O点以外的其它地方相碰53、如图所示,质量相同的木块A、B用轻弹簧连接后置于光滑的水平面上,开始弹簧处于自然状态,现用水平恒力F拉木块A,则弹簧第一次被拉至最长的过程中[ACD ]A.A、B速度相同时,加速度aA=aBB.A、B速度相同时,加速度aA<aBC.A、B加速度相同时,速度vA<vBD.A、B加速度相同时,速度vA>vB54、甲、乙两船质量都是M,开始船尾靠近且静止在平静的湖面上,一质量为m的人先站在甲船上,然后由甲船跳到乙船,再由乙船跳回甲船,最后从甲船以乙船相同的速度跳入水中,不计水对船的阻力,则甲、乙两船速度大小之比是[AC ]A.人从甲船跳入水中前,两船速度之比是M∶(M+m)B.人从甲船跳入水中前,两船速度之比(M+m)∶mC.人从甲船跳入水中后,两船速度之比是(M+m)∶MD.人从甲船跳入水中后,两船速度之比是1∶1“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
角动量守恒高三物理专项练习题角动量守恒高三物理专项练习题学号姓名9 习题五角动量守恒要求:1、理解角动量的概念和物理意义,理解角动量守恒定律;2、能结合能量,角动量处理包括质点,刚体系统的力学问题一、选择题1、质量为m 的小孩站在半径为R 的水平平台边缘上,平台可以绕通过其中心的竖直光滑定轴自由转动,转动惯量为J ,平台和小孩开始时均静止,当小孩突然以相对于地面为v 的速度在台边缘沿逆时针转向走动时,则此平台相对于地面旋转的角速度和旋转方向分别为()A 、)(2R v J mR =ω,顺时针 B 、)(2R v J mR =ω,逆时针C 、)(22R v mR J mR +=ω,顺时针 D 、)(22R v mR J mR +=ω,逆时针.2、一质量为20g 的子弹,以10 速率,与竖直方向成030夹角射入一原来静止的质量为980g 的摆球中,摆线长度不可伸缩,子弹射入后与摆球一起运动的速率为()A 、4m /sB 、8m /sC 、2m /sD 、7m /s3、如图所示,一圆盘正绕垂直于盘面的水平光滑固定轴转动,射来两个质量相同,速度大小相同,方向相反并在一直线上的子弹,子弹射入圆盘并留在盘内,则子弹射入后的瞬间,圆盘的角速度()A 、增大B 、不变C 、减小D 、不能确定4、一根长为l ,质量为m 的均匀细直棒在地上竖立着,若让竖立着的棒以下端着地点为轴倒下,当上端达地面时,上端速率应为()M O10A 、gl 6 B 、gl 3 C 、gl 2 D 、gl 23二、填空题1、质量为m ,半径为R 的圆盘形轮子,可绕圆心的垂直中心轴自由转动,光滑台面上有一质量为0m ,长度为l 的薄板与轮边缘保持良好的接触,不产生相对滑动,若用恒力F 作用在板上,板从静止开始通过轮子下方。
则板刚与轮子脱离接触时速率v = ,板通过轮子的时间Δt= 。
2、如图所示,一细绳通过光滑水平桌面上的细孔系一质量为m 的小球,初始时桌面上细绳的长度为0r ,小球以0 的角速度在桌面上作圆周运动,则下端给于细绳的拉力大小F = ,若在拉力F 的作用下,将细绳向下拉h 的长度则拉力作功A = ,小球的速F r Fm ω10率v = 。
力学部分综合练习一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.用火箭发射人造卫星,假设火箭由静止竖直升空的过程中,火箭里燃料燃烧喷出气体产生的推力大小不变,空气的阻力也认为不变,则下列图中能反映该过程火箭的速度v或加速度a随时间t变化的为()解析:对火箭,根据牛顿第二定律得F-F f-mg=ma,得a=--g.由于燃料燃烧,火箭质量m减少,所以加速度增大,选项C错误;火箭做加速度增大的加速运动,选项B正确;由于不知道m与时间t的关系,所以无法判断a与t具体关系,因而选项D不一定正确.答案:B2.如图所示,细绳的一端固定在O点,另一端系一小球,开始时细绳被拉直,并使小球处在与O 点等高的A位置,现将小球由静止释放,它由A运动到最低点B的过程中,小球所受重力的瞬时功率变化的情况是()A.一直在增大B.一直在减小C.先增大后减小D.先减小后增大解析:小球在A位置时速度为零,故功率为零,小球在B位置时速度方向与重力方向垂直,故功率也为零,而在由A到B的过程中功率不为零,所以小球所受重力的瞬时功率先增大后减小,C 正确.答案:C3.(2014·辽宁沈阳质检)如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒,其轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动.有一个质量为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动,筒口半径和筒高分别为R和H,小球A所在的高度为筒高的一半.已知重力加速度为g,则()A.小球A做匀速圆周运动的角速度ω=B.小球A受到重力、支持力和向心力三个力作用C.小球A受到的合力大小为D.小球A受到的合力方向垂直于筒壁斜向上解析:小球A受到重力、支持力两个力作用,合力的方向水平且指向转轴,则mg tanθ=mω2r(设漏斗内壁倾角为θ),半径r=,tanθ=,解得角速度ω=,选项A正确,选项B、C、D错误.答案:A4.质量为m的汽车在平直路面上启动,启动过程的速度图象如图所示.从t1时刻起汽车的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为F f,则()A.0~t1时间内,汽车的牵引力等于mB.汽车运动的最大速度v2=(+1)v1C.t1~t2时间内,汽车的功率等于(m+F f)v2D.t1~t2时间内,汽车的平均速度小于解析:0~t1时间内,汽车做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得F-F f=m,牵引力F=F f+m,A 错误;从t1时刻起汽车的功率保持不变,则汽车的功率P=Fv1=(F f+m)v1,当牵引力和阻力相等时汽车有最大速度,最大速度v2==(+1)v1,B正确;t1~t2时间内,汽车的功率等于t1时刻的功率,C错误;t1~t2时间内,汽车的平均速度大于,D错误.答案:B5.如图所示,蜘蛛在地面与竖直墙壁之间结网,蛛丝AB与水平地面之间的夹角为45°,A点到地面的距离为1 m,已知重力加速度g取10 m/s2,空气阻力不计,若蜘蛛从竖直墙上距地面0.8 m 的C点以水平速度v0跳出,要到达蛛丝,水平速度v0至少为()A.1 m/sB.2 m/sC.2.5 m/sD.m/s解析:设蜘蛛下落高度h时到达蛛丝,且速度恰好沿着AB方向,此时初速度最小.根据平抛运动规律有v0t≥h+AC,v0=v y=gt,h=,即+0.2,解得v0=2m/s,选项B正确.答案:B6.如图所示,质量为m的物体放在升降机的底板上.若升降机从静止开始以a=的加速度竖直向下运动一段位移h,在这一过程中,下列说法正确的是()A.物体所受支持力为B.物体动能的增加量为mghC.物体机械能的减小量为D.物体重力势能的减小量为mgh解析:对物体受力分析,物体受到重力和支持力,根据牛顿第二定律得mg-F N=mg,则F N=mg,A错误;合外力做的功等于物体动能的增量,即ΔE k=mgh,B错误;除重力以外的力做的功等于物体机械能的增量,由于支持力做负功,故机械能减少了,C正确;重力做正功,重力势能减少,减少量为mgh,D正确.答案:CD7.(2014·广东揭阳期末)某质点在光滑水平面上做匀速直线运动.现对它施加一个水平恒力,则下列说法正确的是()A.施加水平恒力以后,质点可能做匀加速直线运动B.施加水平恒力以后,质点可能做匀变速曲线运动C.施加水平恒力以后,质点可能做匀速圆周运动D.施加水平恒力以后,质点立即有加速度,速度也立即变化解析:当水平恒力的方向与速度的方向在同一条直线上时,质点做匀变速直线运动,选项A正确;当水平恒力的方向与速度的方向不在同一条直线上时,质点做匀变速曲线运动,选项B正确;无论力的方向与速度的方向关系如何,质点都不可能做匀速圆周运动,选项C错误;速度不能发生突变,选项D错误.答案:AB8.(2014·河北邯郸质检)2013年6月13日,搭载聂海胜、张晓光、王亚平3名航天员的神舟十号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343 km的近圆形轨道上成功实现自动交会对接.已知引力常量G,则下列说法正确的是()A.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B.由天宫一号运行的周期和轨道半径可以求出地球的质量C.在太空中可通过拉力和加速度传感器测出聂海胜的质量D.当航天员王亚平进行天宫授课站着不动时,她受到的合力为零解析:神舟十号飞船与天宫一号对接时,不能脱离地球吸引,两者运行速度的大小应小于第一宇宙速度,选项A错误;天宫一号绕地运行,有G=m()2r,已知周期和轨道半径可以求出地球的质量,选项B正确;由F=ma知,在太空中可通过拉力和加速度传感器测出聂海胜的质量,选项C正确;当航天员王亚平进行天宫授课站着不动时,她绕地心做圆周运动,受到的合力为向心力,大小不为零,选项D错误.答案:BC二、填空题(本题共2小题,共12分.把答案填到题中横线上或按要求做答)9.(6分)(2014·上海徐汇期中)如图所示,一台农用水泵装在离地面的一定高度处,其出水管是水平的.现仅有一盒钢卷尺,请你粗略测出水流出管口的速度大小和从管口到地面之间在空中水柱的质量(已知水的密度为ρ,重力加速度为g).(1)除了已测出的水管内径l外,还需要测量的物理量是(写出物理量名称和对应的字母);(2)水流出管口的速度v0的表达式为(请用已知量和待测量的符号表示);(3)空中水柱的质量m的表达式为(请用已知量和待测量的符号表示).解析:根据平抛运动的规律知,水平方向上有x=v0t,竖直方向上有h=gt2,联立以上二式可得初速度v0=x;空中水的质量m=Sv0tρ=答案:(1)水的水平射程x,管口离地的高度h(2分)(2)v0=x(2分)(3)m=(2分)10.(6分)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,某同学利用如图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,滑块置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与托盘相连,滑块右端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动情况.开始时,托盘中放少许砝码,释放滑块,通过纸带记录的数据,得到图线a.然后在托盘上添加一个质量为m=0.05 kg 的砝码,再进行实验,得到图线b.已知滑块与长木板间存在摩擦,滑块在运动过程中,绳中的拉力近似等于托盘和所加砝码的重力之和,g取10 m/s2,则(1)通过图象可以得出,先后两次运动的加速度之比为;(2)根据图象,可计算滑块的质量为kg.解析:(1)v-t图象中直线的斜率等于加速度,则a a=m/s2=0.6m/s2,a b=m/s2=0.8m/s2,加速度之比为3∶4.(2)未添加砝码时,有G-μMg=Ma a,添加砝码时,有G'-μMg=Ma b,又G'-G=mg,解得M=0.25kg.答案:(1)3∶4(2分)(2)0.25(4分)三、论述·计算题(本题共3小题,共40分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 11.(10分)如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B 以不同速率进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为3mg;B通过最高点C时,对管壁下部的压力为0.75mg.求A、B两球落地点间的距离.解析:小球A在C点,根据牛顿运动定律,有F N A+mg=,F N A=3mg小球B在C点,有-F N B+mg=,F N B=0.75mg根据平抛运动规律得两个小球落地时间为t=两个小球落地点间的距离s=(v A-v B)t代入数据得s=3R答案:3R12.(14分)如图所示,在游乐场的滑冰道上有甲、乙两位同学坐在冰车上进行游戏.当甲同学从倾角为θ=37°的光滑斜面冰道顶端A自静止开始自由下滑时,与此同时在斜面底部B处的乙同学通过冰钎作用于冰面从静止开始沿光滑的水平冰道向右做匀加速运动.设甲同学在整个运动过程中无机械能变化,两人在运动过程中可视为质点,则为避免两人发生碰撞,乙同学运动的加速度a至少为多大?(sin 37°=0.6,g取10 m/s2)解析:根据牛顿第二定律可知甲同学在斜面上下滑的加速度为a1=g sinθ①设甲到斜面底部的速度为v1,所经时间为t1=②当甲恰好追上乙时,甲在水平冰道上经时间t2,则两人的位移关系为v1t2=a(t1+t2)2③要使两人避免相碰,当甲恰好追上乙时,乙的速度恰好等于v1,即v1=a(t1+t2) ④由①②③④解方程组得a=g sinθ=3m/s2答案:3 m/s213.(16分)如图所示,传送带以v=10 m/s速度向左匀速运行,AB段长L为2 m,竖直平面内的光滑半圆形圆弧槽在B点与水平传送带相切,半圆弧的直径BD=3.2 m且B、D连线恰好在竖直方向上,质量m为0.2 kg的小滑块与传送带间的动摩擦因数μ为0.5,g取10 m/s2,不计小滑块通过连接处的能量损失.图中OM连线与水平半径OC连线夹角为30°,求:(1)小滑块从M处无初速度滑下,到达底端B时的速度;(2)小滑块从M处无初速度滑下后,在传送带上向右运动的最大距离以及此过程产生的热量;(3)将小滑块无初速度地放在传送带的A端,要使小滑块能通过半圆弧的最高点D,传送带AB 段至少为多长?解析:(1)根据机械能守恒定律:mgR(1-cos60°)=得v B=4m/s.(2)小滑块做匀减速运动至停止时距离最大,0-=-2ax a=μg=5m/s2x=1.6mt==0.8sx相=vt+v B t=9.6mQ=F f x相=9.6J.(3)小滑块能通过N点的临界条件:mg=m根据机械能守恒:-mg2R=mv2-小滑块在传送带上加速过程:=2ax'x'=8m.答案:(1)4 m/s(2)1.6 m9.6 J(3)8 m。
高中力学高考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 根据牛顿第二定律,下列说法正确的是:A. 物体的质量越大,加速度越小B. 物体的加速度与作用力成正比C. 物体的加速度与作用力成反比D. 物体的加速度与作用力成正比,与质量成反比2. 一个物体从静止开始自由下落,其下落的高度h与时间t的关系是:A. h = 1/2gtB. h = gtC. h = 1/2gt^2D. h = 2gt3. 根据动量守恒定律,两个物体发生完全非弹性碰撞后,它们的:A. 动量守恒B. 动能守恒C. 速度相等D. 质量相等4. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,其受到的摩擦力与以下哪个因素无关?A. 物体的质量B. 物体的速度C. 物体与平面的接触面积D. 物体与平面之间的摩擦系数5. 一个物体在斜面上下滑,其加速度的大小与斜面的倾角θ有关,当θ增大时,加速度将:A. 增大B. 减小C. 不变D. 先增大后减小6. 根据能量守恒定律,下列说法正确的是:A. 能量可以被创造或消灭B. 能量可以在不同形式之间转换C. 能量的总量可以减少D. 能量的总量在封闭系统中保持不变7. 一个弹簧振子在水平面上做简谐振动,其振动周期与以下哪个因素无关?A. 弹簧的劲度系数B. 振子的质量C. 振子的初始位移D. 振子的振幅8. 根据胡克定律,弹簧的弹力F与弹簧的形变量x的关系是:A. F = kxB. F = 1/kxC. F = k/xD. F = x/k9. 一个物体在竖直方向上做自由落体运动,其速度v与时间t的关系是:A. v = gtB. v = gt^2C. v = 1/2gtD. v = 1/2gt^210. 一个物体在水平面上做匀速圆周运动,其向心力的大小与以下哪个因素无关?A. 物体的质量B. 物体的速度C. 物体的半径D. 物体的加速度答案1. D2. C3. A4. B5. A6. D7. C8. A9. A10. D二、计算题(每题10分,共20分)11. 一个物体从高度h = 50米的地方自由下落,求它落地时的速度v。
高中物理力学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下关于力的描述中,正确的是:A. 力是物体对物体的作用B. 力是物体运动的原因C. 力是维持物体运动的原因D. 力是改变物体运动状态的原因答案:A2. 根据牛顿第二定律,下列说法正确的是:A. 物体的加速度与作用力成正比B. 物体的加速度与作用力成反比C. 物体的加速度与物体质量成反比D. 物体的加速度与物体质量成正比答案:C3. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的力F,下列说法正确的是:A. 物体一定向右加速B. 物体一定向左加速C. 物体可能静止不动D. 物体可能向左运动答案:C4. 一个物体从静止开始下落,不计空气阻力,其下落速度与时间的关系是:A. 速度与时间成正比B. 速度与时间的平方成正比C. 速度与时间的平方成反比D. 速度与时间的平方成正比,但与重力加速度无关答案:B5. 两个质量相同的物体,分别从不同高度自由下落,它们落地时的速度:A. 相同B. 不同C. 与下落高度成正比D. 与下落高度成反比答案:A6. 根据动量守恒定律,下列说法正确的是:A. 系统内总动量在任何情况下都守恒B. 只有在外力为零时系统动量才守恒C. 系统内总动量在有外力作用时不守恒D. 系统内总动量在有外力作用时也可能守恒答案:D7. 一个物体在水平面上以一定的初速度开始做匀减速直线运动,下列说法正确的是:A. 物体的加速度方向与速度方向相反B. 物体的加速度方向与速度方向相同C. 物体的加速度大小与速度大小成正比D. 物体的加速度大小与速度大小成反比答案:A8. 一个物体在竖直方向上受到一个向上的力F,下列说法正确的是:A. 物体一定向上加速B. 物体一定向下加速C. 物体可能静止不动D. 物体可能向下运动答案:C9. 根据能量守恒定律,下列说法正确的是:A. 能量可以在不同形式之间转化B. 能量可以在不同物体之间转移C. 能量的总量在任何情况下都守恒D. 能量的总量在有外力作用时不守恒答案:C10. 一个物体在水平面上做匀速圆周运动,下列说法正确的是:A. 物体的线速度大小不变B. 物体的角速度大小不变C. 物体的向心加速度大小不变D. 物体的向心力大小不变答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 牛顿第一定律也被称为______定律。
高中力学高考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 物体在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是:A. 物体受到的摩擦力与重力相等B. 物体受到的摩擦力与支持力相等C. 物体受到的摩擦力与拉力相等D. 物体受到的摩擦力与重力无关答案:C2. 在竖直方向上,一个物体受到重力和向上的拉力作用,若物体保持静止,则下列说法正确的是:A. 重力大于拉力B. 重力小于拉力C. 重力等于拉力D. 无法确定答案:C3. 根据牛顿第二定律,下列说法正确的是:A. 力是改变物体运动状态的原因B. 力是维持物体运动的原因C. 力的大小与物体速度成正比D. 力的大小与物体加速度成反比答案:A4. 一个物体从静止开始做自由落体运动,下列说法正确的是:A. 物体的加速度始终不变B. 物体的加速度逐渐增大C. 物体的加速度逐渐减小D. 物体的加速度与时间成反比答案:A5. 根据动量守恒定律,下列说法正确的是:A. 系统总动量在任何情况下都保持不变B. 只有当外力为零时系统总动量才保持不变C. 系统总动量只有在没有外力作用时才保持不变D. 系统总动量只有在没有内力作用时才保持不变答案:C6. 一个质量为m的物体从高度h处自由下落,到达地面时的速度v,下列说法正确的是:A. v = √(2gh)B. v = √(gh)C. v = 2ghD. v = gh答案:A7. 根据能量守恒定律,下列说法正确的是:A. 能量可以在不同形式间相互转换B. 能量可以在不同物体间相互转移C. 能量的总量在任何情况下都保持不变D. 能量的总量只有在没有外力作用时才保持不变答案:C8. 一个物体在水平面上做匀加速直线运动,下列说法正确的是:A. 物体受到的合力与速度方向相反B. 物体受到的合力与速度方向相同C. 物体受到的合力与加速度方向相反D. 物体受到的合力与加速度方向相同答案:D9. 根据牛顿第三定律,下列说法正确的是:A. 作用力和反作用力大小相等,方向相反B. 作用力和反作用力大小不等,方向相反C. 作用力和反作用力大小相等,方向相同D. 作用力和反作用力大小不等,方向相同答案:A10. 一个物体在斜面上做匀速直线运动,下列说法正确的是:A. 物体受到的摩擦力与重力分量相等B. 物体受到的摩擦力与支持力相等C. 物体受到的摩擦力与拉力相等D. 物体受到的摩擦力与重力无关答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 物体的惯性大小与物体的________有关。
高三物理力学综合检测题一、选择题(1-6题单选,每小题5分;7-12题多选,每小题5分,共60分)1.如图所示,质量为m的木块A放在地面上的质量为M的三角形斜劈B上,现用大小均为F,方向相反的力分别推A和B,它们均静止不动,则()A.A与B之间一定存在弹力B.地面受向右的摩擦力C.B对A的支持力一定等于mgD.地面对B的支持力的大小一定等于Mg2. 如图,长为L的轻质细绳悬挂一个质量为m的小球,其下方有一个倾角为θ的光滑斜面体,放在光滑水平面上.开始时小球刚好与斜面接触无压力,现在用水平力F缓慢向左推动斜面体,直至细绳与斜面平行为止,对该过程中有关量的描述正确的是()A.绳的拉力和球对斜面的压力都在逐渐减小B.绳的拉力在逐渐减小,球对斜面的压力逐渐增大C.重力对小球做负功,斜面弹力对小球不做功D.推力F做的功是mgL(1-cos θ)3. 如图,斜面上a、b、c三点等距,小球从a点正上方O点抛出,做初速度为v0的平抛运动,恰落在b点.若小球初速度为v,其落点位于c,则()A.v0<v<2v0B.v=2v0C.2v0<v<3v0D.v>3v04.火星表面特征非常接近地球,可能适合人类居住.已知火星半径是地球半径的12,质量是地球质量的19,自转周期基本相同.地球表面重力加速度是g,若王跃在地面上能向上跳起的最大高度是h,在忽略自转影响的条件下,下述分析正确的是()A.王跃在火星表面所受火星引力是他在地球表面所受地球引力的2 9B.火星表面的重力加速度是2g 3C.火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的2 3D.王跃在火星上能向上跳起的最大高度是3h 25. 甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v-t图像如图所示。
根据图像提供的信息可知()A. 6 s末乙追上甲B. 在乙追上甲之前,甲、乙相距最远为10 mC. 8 s末甲、乙两物体相遇,且离出发点有22 mD. 在0~4 s内与4~6 s内甲的平均速度相等6.竖直向上抛出一小球,小球在运动过程中,所受空气阻力大小不变.规定向上方向为正方向,小球上升到最高点所用时间为t0,下列关于小球在空中运动过程中的加速度a、位移x、重力的瞬时功率P和机械能E随时间t变化的图象中,正确的是()7.(多选)(2015·广州毕业班测试)如图,甲、乙、丙是位于同一直线上的离其他恒星较远的三颗恒星,甲、丙围绕乙在半径为R的圆轨道上运行,若三颗星质量均为M,引力常量为G,则()A.甲星所受合外力为5GM2 4R2B.乙星所受合外力为GM2 R2C.甲星和丙星的线速度相同D.甲星和丙星的角速度相同8.为了探测X星球,总质量为m1的探测飞船载着登陆舱在以该星球中心为圆心的圆轨道上运动,轨道半径为r1,运动周期为T1.随后质量为m2的登陆舱脱离飞船,变轨到离星球更近的半径为r2的圆轨道上运动,则()A.X星球表面的重力加速度g X=4π2r1 T21B.X星球的质量M=4π2r31 GT21C.登陆舱在r1与r2轨道上运动时的速度大小之比v1v2=m1r2m2r1D.登陆舱在半径为r2的轨道上做圆周运动的周期T2=r32 r31T19.我国自行研制的新一代8×8轮式装甲车已达到西方国家第三代战车的水平,将成为中国军方快速部署型轻甲部队的主力装备.设该装甲车的质量为m,若在平直的公路上从静止开始加速,前进较短的距离s速度便可达到最大值v m.设在加速过程中发动机的功率恒定为P,装甲车所受阻力恒为F f,当速度为v(v<v m)时,所受牵引力为F.以下说法正确的是() A.装甲车速度为v时,装甲车的牵引力做功为FsB.装甲车的最大速度v m=P F fC.装甲车速度为v时加速度为a=F-F f mD.装甲车从静止开始达到最大速度v m所用时间t=2s v m10. 半径分别为R和R/2的两个半圆,分别组成图甲、乙所示的两个圆弧轨道,一小球从某一高度下落,分别从图甲、乙所示的开口向上的半圆轨道的右侧边缘进入轨道,都沿着轨道内侧运动并恰好能从开口向下半圆轨道的最高点通过,则下列说法正确的是( )A.图甲中小球开始下落的高度比图乙中小球开始下落的高度高B.图甲中小球开始下落的高度和图乙中小球开始下落的高度一样高C.图甲中小球对轨道最低点的压力比图乙中小球对轨道最低点的压力大D.图甲中小球对轨道最低点的压力和图乙中小球对轨道最低点的压力一样大11. 如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C 处的速度为零,AC=h.圆环在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A.弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g.则圆环()A.下滑过程中,加速度一直减小B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为14mv2C.在C处,弹簧的弹性势能为14mv2-mghD.上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度12.质量为M的物块以速度v运动,与质量为m的静止物块发生正撞,碰撞后两者的动量正好相等,两者质量之比Mm可能为()A.2 B.3 C.4 D.5一.选择题答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12二、非选择题(共4小题,共40分。
高三物理选择题专项训练------力学1、卡文迪许比较准确地测出引力常量的实验,是下列各图所示的实验中的哪一个?( )2.某人在平直公路上骑自行车,见前方较远处红色交通信号灯亮起,他便停止蹬车,此后的一小段时间内,自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为f 前和f 后,则( ). A .f 前向后,f 后向前B .f 前向前,f 后向后C .f 前向后,f 后向后D .f 前向前,f 后向前3.如图所示,木块A 质量为1千克,木块B 的质量为2千克,叠放在水平地面上,AB 间最大静摩擦力为1牛,B 与地面间摩擦系数为0 .1,今用水平力F 作用于B ,则保持AB 相对静止的条件是F 不超过:A .3牛B .4牛C .5牛D .6牛4.狗拉着雪撬在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶,下图为四个关于雪橇受到的牵引力F 及摩擦力f 的示意图(O 为圆心),其中正确的是 ( )5.两个相同的可视为质点的小球A 和B ,质量均为m , 用长度相同的两根细线把A 、B 两球悬挂在水平天花 板上的同一点O ,并用长度相同的细线连接A 、B 两 个小球,然后,用一水平方向的力F 作用在小球A 上, 此时三根线均处于伸直状态,且OB 细线恰好处于竖 直方向如图所示.如果两小球均处于静止状态,则力F的大小为 ( ) A .0B .mgC .3/3mgD .mg 3A B C D6.如图所示,在光滑的水平地面上,有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k 的轻质弹簧相连,在外力作用下运动,已知F 1>F 2,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为( )A .k F F 21- B .kF F 221- C .kF F 221+ D .kF F 21+ 7、如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m 1和m 2的木块1和2,中间用一原长为l 、劲度系数为K 的轻弹簧连接起来,木块与地面间的滑动摩擦因数为μ。
现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是 A .g m Kl 1μ+B .g m m Kl )(21++μC .g m Kl 2μ+D .g m m m m K l )(2121++μ8.如图甲所示.一根轻弹簧竖直直立在水平地面上,下端固定.在弹簧的正上方有一个物块,物块从高处自由下落到弹簧上端O 处,将弹簧压缩了x 0时,物块的速度变为零.从物块与弹簧接触开始,在如图乙所示的图象中,能正确反映物块加速度的大小随下降的位移x 变化的图象可能是A B C D 甲 乙9、铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角为θ(如图),弯道处的圆弧半径为R ,若质量为m 的火车转弯时速度小于θtan Rg ,则 A 、内轨对内侧车轮轮缘有挤压; B 、外轨对外侧车轮轮缘有挤压;C 、这时铁轨对火车的支持力等于mg/cosθ;D 、这时铁轨对火车的支持力大于mg/cosθ.10、某研究性学习小组选择“探究水平弹簧振子的振动周期T 与振子质量m 的关系”,他们做了一个弹簧振子,依次选用6个不同质量的小球作为振子,利用天平和秒表测得了对应的质量和周期的数据。
两位同学对同样的数据进行了不同的处理:甲同学做出T—m图象如图左,看出图象近似开口向右的抛物线,因此判定T2与m成正比;乙同学做出了T2 -m图象如图右,看出图象是过原点的直线,因此判定T2与m成正比,下列关于他们做法的判断正确的是A、甲的判断正确,乙的判断错误B、甲的判断错误,乙的判断正确C、甲、乙的判断都正确D、甲、乙的判断都错误11.下列关于超重、失重现象的描述中,正确的是().A.电梯正在减速上升,人在电梯中处于超重状态B.列车在水平轨道上加速行驶,车上的人处于超重状态C.荡秋千时当秋千摆到最低位置时,人处于失重状态D.在国际空间站内的宇航员处于失重状态12、地面上的空气成分主要以氧,氮分子为主,随着高度的增加,由于地球引力的作用,重的气体逐渐稀薄,轻的气体逐渐相对增多。
在太阳紫外光线的照射下,分子态的气体被电离为原子态,在“神州”三号飞船343公里的运行轨道上,主要是原子态的氧,氮和氦气。
虽然高层大气的密度很小,但其对飞船的阻力仍会严重影响飞船的运行轨道。
针对这段材料有下列叙述正确的是()(A)由于大气阻力,飞船运行轨道要下降,运行速度要变小(B)如果是真空,飞船可以一直保持在343公里的轨道上运行压力差不多(C)由于大气阻力,飞船运行轨道要下降,运行周期要变长(D)由于飞船轨道比较低,飞船内的物体对支持面的压力与在地球上对地面的13.2003年10月15日09时,我国的“神舟五号”载人飞船发射成功,其反回舱于2003年10月16日06时07分按计划安全降落在内蒙古中部草原,对于宇航员所受到的重力G、支持力N和万有引力F,下面的判断正确的是()A.载人飞船在发射架上等待发射时F≈G=FB.载人飞船发射离地竖直上升过程中N>G=FC.载人飞船绕地球做圆周运动时F>G>ND.载人飞船返回舱在返回地面过程中N>G>F14.科学家们推测,太阳系的第十颗行星就在地球的轨道上.从地球上看,它永远在太阳的背面,人类一直未能发现它,可以说是“隐居”着的地球的“孪生兄弟”.由以上信息我们可以推知( )A.这颗行星的公转周期与地球相等B.这颗行星的自转周期与地球相等C.这颗行星质量等于地球的质量D.这颗行星的密度等于地球的密度15.同学们根据学过的物理知识讨论“随着岁月的流逝,地球绕太阳公转的周期、日地之间的平均距离、地球接受太阳的辐射能”等问题时,若不考虑地球大气层对太阳辐射能的影响,则下列说法中,你认为正确的是(A)太阳内部进行激烈地热核反应,向外辐射大量的能量,太阳的质量应不断减少(B)日地间距离应不断增大,地球公转速度应不断减少,公转周期将不断增大(C)日地间距离应不断减少,地球公转速度应不断增大,公转周期将不断减少(D)地球表面单位面积单位时间内平均接受的太阳辐射能将不断增大16.星球上的物体脱离星球引力所需要的最小速度称为第二宇宙速度。
星球的第二宇宙速度v 2与第一宇宙速度v 1的关系是v 2=12v 。
已知某星球的半径为r ,它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g 的1/6。
不计其它星球的影响。
则该星球的第二宇宙速度为( )A .grB .gr 61C .gr 31 D .gr 31 17、据报道,“神舟6号”的发射也已进入了议事日程。
可以预见,随着航天员在轨道舱内停留时间的增加,体育锻炼成了一个必不可少的环节,下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是A 、哑铃B 、弹簧拉力器C 、单杠D 、跑步机18、一种说法认为恐龙灭绝是由于6500万年前一颗行星撞击地球引起的。
设行星的密度与地球密度相同,且与地球相撞前瞬间的速度方向与地球绕太阳公转的速度方向相同,相撞后地球仍然认为是个球形,地球自转的周期也未受影响,则 A 、地球同行星相撞前的重量大于相撞后的重量 B 、相撞前一年的时间大于365天C 、相撞前若发射地球同步卫星,离地心的高度将比现在同步卫星离地心的高度更高D 、相撞后的行星的引力势能减小了19、2004年,我国和欧盟合作的建国以来最大的国际科技合作计划——伽利略计划将进入全面实施阶段,正式启动伽利略卫星导航定位系统计划。
这标志着欧洲和我们都将拥有自己的卫星导航定位系统,并将结束美国全球卫星定位系统在世界独占鳌头的局面。
据悉,“伽利略”卫星定位系统将由30颗轨道卫星组成,卫星的轨道高度为 2.4×104km ,倾角为56°,分布在3个轨道面上,每个轨道面部署9颗工作卫星和1颗在轨备份卫星,当某颗工作卫星出现故障时可及时顶替工作。
若某颗替补卫星处在略低于工作卫星的轨道上,则这颗卫星的周期和速度与工作卫星相比较,以下说法中正确的是 A 、替补卫星的周期大于工作卫星的周期,速度大于工作卫星的速度 B 、替补卫星的周期小于工作卫星的周期,速度大于工作卫星的速度 C 、替补卫星的周期大于工作卫星的周期,速度小于工作卫星的速度 D 、替补卫星的周期小于工作卫星的周期,速度小于工作卫星的速度 20、同步通信卫星距地面的高度H= r — R 地=3。
6×107 m 的轨道上运行,对其运行轨道某学生设计了如下四种轨道,你认为有可能正确的是A 、①B 、②C 、①②④D 、④21、如图所示为演示“受迫振动与驱动力频率之间关系”的实验装置,若驱动力的频率由小逐渐变大,直至超过弹簧振动的固有频率,则在此过程中,可以看到的现象是A 、弹簧振子的振动频率先增大后减小B 、弹簧振子的振动频率始终不变C 、弹簧振子的振幅逐渐增大D 、弹簧振子的振幅先增大后减小22.一辆小车静止在光滑的水平面上,小车立柱上固定一长为l 的轻绳,未端拴有一个小球,把小球拉至水平由静止释放,如图所示,小球在摆动时,不计一切阻力,下列说法正确的是 ( ) A .小球的机械能守恒 B .小车的机械能守恒 C .小球和小车组成的系统的机械能守恒D .小球和小车组成的系统的动量不守恒23、对下列有关声学现象,说法正确的是( ) A 、“雷声隆隆”是声音的干涉现象 B 、“雷声隆隆”是声音的反射现象 C 、“闻其声不见其人”是声音的干涉现象 D 、声纳是利用超声波的反射现象制成的24、用声纳(水下超声波定位仪)可以搜索水下的目标。
在声纳显示屏上一格长度代表101s 。
今显示屏上发射波和反射波相隔6格,则声纳与目标间的距离大约是( ) A 、5 km B 、10km C 、20km D 、40km25、声波属于机械波,下列有关声波的描述中正确的是 ( )A .同一列声波在各种介质中的波长是相同的B .声波的频率越高,它在空气中传播的速度越快C .声波可以绕过障碍物传播,即它可以发生衍射D .人能辨别不同乐器同时发出的声音,证明声音不会发生干涉。
26、汽车向人驶近时,人耳听到的汽车喇叭声的频率与原来的频率相比,应( ) A 、变高 B 、变低 C 、先变高后变低 D 、先变低后变高27.公路约50米,一辆汽车以25m/s 的速度从公路上匀速驶过,人听到的汽车的频率( ) A、一直是稳定的 B 、变得越来越高 C 、变得越来越低 D 、先变低后变高28.公路上的雷达测速仪是根据下列什么现象工作的( )A 、波的反射现象和多普勒效应B 、波的干涉现象和多普勒效应C 、波的干涉现象和波的反射现象D 、共振现象29、下列说法正确的是( )A 、只有声波才能发生多普勒效应B 、电磁波和光波也能发生多普勒效应C 、只有机械波才能发生多普勒效应D 、一切波都能发生多普勒效应30、若一静止的观察者听到某一单一频率的声源的声音频率越来越低,说明声源可能 A 、正对观察者加速靠近 B 、正对观察者减速靠近C 、在观察者上方匀速运动D 、以观察者为圆心做匀速圆周运动31.关于多普勒效应的叙述,下列说法中正确的是 ( ) A .产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化B .产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动C .甲乙两列车相向行驶,两车均鸣笛,且所发出的笛声频率相同,乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率低于他所听到的乙车笛声频率。