人教版三年级上册第四单元习作观察日记

三年级上册第四单元作文600字——观察日记第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。

豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。

我把豆子浸泡在装满水的碗里。

一天后，我一起床就去看。

豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。

透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。

我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。

这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

又过了一天，我一有空就去看。

豆子把衣服撑破了。

豆子的一侧长出了小芽。

像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天，我一放学就去看。

我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。

豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。

第五天，我再去看。

长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。

第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。

我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。

我感觉自己的这项作业完成得很棒！通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。

它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。

我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

济南师范学校附属小学四年级:闫子聪9月23日星期五晴听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，便想准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

到了家以后，我把我们家的蒜找了出来，然后把蒜爆开，用牙签把它们穿在一起，然后放到一个我们平时吃饭碗里，让他们都竖立在碗边，以免它们都倒了。

睡觉的时间到了，但是我不想去睡觉，因为我担心在我睡着的时候蒜长出了蒜苗，那样我就看不到蒜苗的生长过程了。

9月24日星期六晴早上我早早就起了床，迫不及待的来到了我的书桌前来观察蒜的变化，我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子，可是并没有看到蒜苗，我感到好遗憾，因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。

三一文库（）/小学三年级〔小学三年级上册第四单元作文六篇〕作文题目：写一则观察日记你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。

要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。

写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。

范文一：泡黄豆观察日记300字一天晚上，妈妈给了我一包黄豆。

我把黄豆泡在一个大碗里，经过一个小时的浸泡，黄豆起了一层皱皱的皮，多么奇妙的变化呀!第二天早晨，我急急忙忙地起了床，跑到厨房去观察黄豆的变化，我惊奇地发现：黄豆在水里泡了一夜后，大都开始变得饱满起来了，皱皱的皮也不见了。

才几小时的时间，黄豆居然有这么大的变化，多么的不可思议啊!于是，我在妈妈的帮助下，找来一只下面有漏洞的木盆来，我先在木盆底部铺了一块大大的毛巾，然后把泡过水的黄豆均匀地撒在毛巾上，接着再在黄豆上铺一块毛巾，最后我在毛巾上洒了满满一杯水。

到了晚上，我又在毛巾上洒了许多水。

24小时后，我迫不及待地掀开了盖在黄豆上的布，呀!我的小黄豆已经发了芽，活像一条条拖着尾巴的小蝌蚪，多么招人喜欢啊!我又给可爱的“小蝌蚪们”喝了很多很多的水。

到了第四天，我惊喜地发现，小豆芽们已经蹿到了一厘米高，活像一排排正在接受检阅的战士们，他们昂首挺胸地站着，多么得英勇神武啊!豆芽长到第五天的时候，已经有六七厘米高了，它们高高的个子上顶着一颗颗圆圆的脑袋，样子分外招人喜欢，它们好像在向我打招呼呢!经过这几天精心的培育，豆芽们已经茁壮成长了，看着它们，我明白了一个道理：做任何事情都要细心，不能马马虎虎。

范文二：种大蒜观察日记200字昨天我拿着一个空纸杯、一把塑料刀、一把塑料勺“噔噔噔”跑下楼挖土去了。

土好硬，我用九牛二虎之力刨着，边刨的时候还在心理嘀咕着“千万不要出现虫子”“千万不要出现虫子”。

最后拿着刨到的一点点土回了家，准备有时间把大蒜种进土杯里。

可到了晚上，妈妈出于好心给我的土杯里放了水，但水多了，土变成稀泥，没什么用，我好伤心、好委屈……妈妈今天下楼挖了很多土回来，我心里很感谢。

习作4《观察日记》1 观察蒜苗星期五的晚上，妈妈在仓房里给我拿了几头大蒜，妈妈要教我生蒜苗。

我把大蒜摆在桌子上，仔细地看了看，只见它穿着一件白色的大外套，里面藏着许多蒜瓣宝宝，形状好像月牙，散发着一股蒜味。

我把大蒜残破的老皮剥掉，又把它们残留的根须剪掉，它们变得更精神了。

我把它们整整齐齐地摆到盘子里，倒上浅浅的水。

然后，把它们放在窗台上，让太阳公公温暖地照耀它们，但愿它们早点发芽！我每天都去看我的宝贝大蒜，盼着她们早点发芽。

可是这些蒜宝宝一点也不着急，过了好多天，我也不见发芽。

有一天早晨，我一看不知什么时候，它们偷偷地发出芽来。

我高兴地蹦起来。

那芽针尖般大小，越看越可爱。

我坚持每天给它们浇水，又过了几天，蒜苗长出了小叶子。

叶子很小很嫩。

又过了几天，小叶子长高了，样子很像韭菜的叶子。

我看它长得这么好看，就把它摆在我家的客厅里，爸爸妈妈和所有人都很喜欢。

啊，大自然真奇妙啊！2 风信子的观察日记今天，我和爸爸去花鸟市场买了两株植物，名叫风信子，一株是养在土里的，一株是养在水里的，我每天给它们浇水。

刚买来时，那里面是绿色的，我以为是果实，便没怎么理它。

一天，我给它们浇水，发现“果实”变成了紫色，慢慢绽放，开出了花来，像一个个小灯笼。

起先，还没开出花来时，那一个个“果实”非常紧密，开出花后，变的分开了，花下面鼓鼓的，上面往外张开，很可爱，你闻一闻，还能闻到淡淡的清香，我非常喜欢。

不久，长在土里那一株，又长出了“果实”，而长在水里的那株，虽然没有长出花来，但那“果实”也已经变紫，相信几天后，也会长出像灯笼一样的花来的。

3 3月14日星期二天气晴我家养了七条生龙活虎的锦鲤。

有的是大红色，如一个个游动的小太阳;有的是橙色，像一个个大橘子;还有的是花色，像一条条变色龙。

小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。

我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。

它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

人教版语文三年级上册第四单元作文（观察日记）9月25日星期四晴今天放学后，我一放学回家就马上放下书包；去看看鱼缸里的鱼，正想喂它的时候，我看见它的眼睛是睁开的，身体也没游动。

我以为鱼死了，就马上跑进厨房跟妈妈说；‘‘妈妈鱼是不是死了，怎么身体没有游动，眼睛是睁开的。

”妈妈说：“傻孩子，鱼睡觉时眼睛是睁开的，而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动.”这时我才松了一口气。

今天，我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。

10月9日星期日晴我先找来了3只蚂蚁，然后，又拿来了3只透明的玻璃杯，分别放进水、糖和盐。

把3只蚂蚁分别放进3只玻璃杯里，就认真地观察起来。

我看见那只放在水里的蚂蚁浮在水面胡乱地挣扎，从这里可以看出蚂蚁很怕水。

难怪，每到下雨前，蚂蚁都要把洞堵住或搬到高处去呢!我又看见放在糖杯里的那只蚂蚁正在津津有味地吃着糖呢，这说明蚂蚁喜欢吃甜食。

我再看那只放在盐里的小蚂蚁，它好像在着急地寻找出路，从这里可以看出蚂蚁不能在有盐的地方生活。

9月7日星期三小雨我特别喜欢含羞草，下面我来介绍一下。

含羞草的叶子特别敏感，你只要用手指轻轻一碰，它便马上合拢起来，这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”，里面充满了水分，他对外部的刺激反应特别灵敏。

当你触到含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分，立即向上部与两侧流去，于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。

过一会儿，当叶枕中逐渐充满了水，膨胀压力增加，小叶便又张开了，叶柄也竖起来了，一切又恢复了，这就是含羞草怕羞的原因。

多么有趣的含羞草，我喜欢！聪明的小蚂蚁10月17日星期六天气：晴今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。

过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。

三年级上册第四单元习作观察日记三年级上册第四单元习作观察日记（通用33篇）转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。

那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的三年级上册第四单元习作观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级上册第四单元习作观察日记篇1一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上，便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。

每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。

过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。

也许是味道不错，它拼命用触角去顶，似乎正试图把饼干搬回家去。

它搬不动，于是便走开了。

我想：怎么这么快就放弃了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。

它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁赞叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量三年级上册第四单元习作观察日记篇2听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。

我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。

我蹲下来仔细看了看，啊。

蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢。

”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。

我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了。

为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。

我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。

“张芸菡，快来看哪。

”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。

姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强。

”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。

人教版三年级语文年上册第四单元作文[第四单元]写一则观察日记】(6篇)我学做饭了今天上午，妈妈对我说：“今天我来教你做饭，好不好?”“好啊!”我愉快地答应了。

只见妈妈先从米袋里盛了两碗米，放在一个不锈钢篮子里。

然后倒一盆水，把不锈钢篮子放在盆里，妈妈用手把米搓了几下，我也照样子把手伸进去搓了几下。

“呀，好凉啊!”我不禁叫道。

妈妈说：“淘米，不要淘许多遍，那样米里的营养会流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等杂物。

”接着，妈妈把米放进电饭锅，再往里面加点水。

我好奇地问妈妈：“要加多少水合适呢?”“因为现在的米是陈米，陈米比较胀，所以要多放点水，用你的食指去测量，水面到米的距离一节半就可以了，如果是新米就少放点水。

”妈妈耐心地解释道。

我把手指伸进去量了一下，刚好一节半。

最后，把电饭锅合上，按下煮饭键。

大约过了二十分钟，里面传来“咕嘟咕嘟”的声音，电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”，饭就烧好了。

中午，我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，吃着自己亲手做的饭，又香又软，心里美滋滋的，以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。

【篇一】观察蚂蚁昨天中午放学后，我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌，我挺感兴趣，就让老妈先上楼，自己在树下观察蚂蚁。

蚂蚁们往返于一条直线，长约3米，我很惊奇，这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3.6米的蚁穴，昆虫世界真奇特!它们时不时会用触角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些蚂蚁好像找不到方向，四处乱撞，蚂蚁军团浩浩荡荡，估计有几千只。

我去抓了一只死西瓜虫，放在蚂蚁最聚集的地方，然后，准备再找些虫子去。

我不经意地往脚下一看，一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫，五分钟过去了，它怎么也拖不动大虫子，只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙，但同志们都在忙自己的，它只好返回西瓜虫身边，2分钟后，它撕下一大块虫肉，独自享用去了，好聪明!下午上学时，我又去了一趟蚁穴，见到那只大西瓜虫已经被解体了，另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。

三年级上册语文第四单元,人教版范文多篇三年级上册语文第四单元人教版3篇三年级上册语文第四单元人教版三年级上册语文第四单元作文：暑假观察日记__年08月09日星期二天气：晴前几天回老家，二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠，想带我去看小松鼠，她说：“其中有只松鼠最好动，每天都乱蹦乱跳好几个小时，天天如此，我们都叫它小疯子。

”小松鼠？我可是只在电视和书本上见过，现实中还从来没有机会近距离观察过呢。

它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢，我一路上不停地猜测着，并且迫不及待地想要看到它们！宠物店很快就到了，离老远我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找个缺口逃出去似的。

离近了，才发现笼子里还有一只。

两只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来，看起来既漂亮又神气。

当然这条尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。

听主人说，两只松鼠虽然长得一模一样，性格却大不相同，一只特别爱动，另一只却喜欢天天睡大觉，你看，它这会儿正在劝它的朋友呢：“别跳了，你看笼子这么结实，再跳你也出不去，还是省省你的力气吧！”。

“总有个缺口吧，再跳跳试试！”另一只，也就是小疯子，边跳边答。

那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子，很快就进入了梦乡。

又看了一会儿，二妈要带我回家了：“这两只小松鼠每天都是这样，下次有机会还带你来看它们！”我使劲点点头，边走边想：“这两只可爱的小家伙，尤其是小疯子，下次我回来的时候，它们还会这样蹦着跳着迎接我，让我积累写作素材吗？肯定会的，看那只小松鼠，跳得可真疯！”__年11月14日星期日天气：晴我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。

当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。

它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。

小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。

三年级上册第四单元作文观察日记
三年级上册第四单元作文：观察日记
我明天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自己挑选的衣柜和书柜。

上下床达格上铺了我喜
爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的，
晚上躺清晨到床上顺手可以甩几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺
着爬梯去低层玩，那里是我的乐园。

我的衣柜也分两层，上层井然有序是摆放整齐的衣物和被单，下
层是几个抽屉，文艺作品里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整
齐摆放。

我的阁楼和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩
电脑，书柜上放了许多书，有我们的定的各种杂志和课外书。

噢，对了，我的房间墙壁是橙色的，墙上贴有我的嘉许、相框和美术作品。

我区会总会把我的房间收拾的一尘不染，因为我爱我的小房间.。

三年级上册作文观察日记【篇一：人教版小学三年级上册第四单元作文——观察日记】日记篇一、参照范文：观察日记四则2011年9月23日星期五晴今天上午，老师布置我们观察绿豆的生长过程。

放学后，我立刻找来一个透明的瓶子。

在瓶底放了一张餐巾纸，用手洒一些水在瓶子里。

再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。

然后将它们全部都倒入瓶子里，豆子静静地躺在瓶底，绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。

它和小石头一样硬。

晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日星期六晴我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。

许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。

中午，我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。

它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。

晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。

然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。

这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日星期日阴我给绿豆们盖的“被子”，被它们顶起来了。

哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。

芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。

雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小芽。

有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的已经把帽子给弄丢啦。

2011年9月26日星期一晴绿豆芽们的高度长得参差不齐，有的很高，有的很矮。

我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。

哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。

嫩黄的叶片慢慢地张开，叶片逐渐变成嫩绿色的。

一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。

我心里不禁产生了敬意。

它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？观察花生苗2008年9月21日星期日今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。

三年级上册第四单元——观察日记有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。

日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的三年级上册第四单元——观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级上册第四单元——观察日记1今天，王老师让我们观察豆子是如何发芽的，正好，妈妈买来了一些小豆豆。

有绿豆、有黄豆，让我回家把豆子种下吧。

第一天的早上，我就去看我的豆子们，我发现豆子泡了一个晚上，都变胖了。

我觉得很奇怪，就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水，都变胖了。

第二天，我看到最先起变化的是绿豆，它的绿衣服脱落了，浮在水面上，仔细地看，可以看到露出了一个嫩芽。

嫩黄色的，又有点带青。

我轻轻地摸了一下，软软的，真好玩。

第三天，妈妈告诉我，黄豆也要快出芽了，我连忙看，没看见什么，觉得还是老样子，妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。

我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了，我猜想明天黄豆可能就要出芽了，好期待啊!第四天的下午，我就去阳台看我的豆子，黄豆终于也冒出了小芽，像小蝌蚪一样长了一个小尾巴，有短短的，好可爱啊!第五天，豆芽又长高不少了，绿豆长的比较快，已经冒出了嫩绿的叶子，颜色也从嫩黄变成嫩绿了。

我拿把尺量了一下，有5厘米高呢。

黄豆的芽也一下子窜的好高了。

已经第六天了，豆芽真能喝水，杯子里的水快被它们喝完了，当然它们的个子也向上窜了。

今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根，就像老爷爷的胡须一样，密密麻麻的一片。

第七天，我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了，黄豆的叶子是碧绿碧绿的，形状是圆形的，叶子上还有毛。

而绿豆的叶子却是尖尖的，颜色也比黄豆的要浅的多，有点像嫩绿色。

它的茎呈现暗红色。

本来是绿豆领先，现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。

哇，豆子长得真快，这是我第一次做过最成功的试验。

耶!三年级上册第四单元——观察日记2十一月十三日星期五雨暑假时，爸爸带回一株奇怪的植物——猪笼草。