四年级数学上册第三单元练习题

2024年人教版四年级上册数学第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列数中，哪一个数是2的倍数？（）A. 13B. 15C. 16D. 172. 下列哪个图形不是四边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形3. 一个数是20的倍数，这个数至少是（）。

A. 10B. 15C. 20D. 254. 1000除以8，商是（）。

A. 125B. 120C. 130D. 1105. 下列各数中，哪个数是3的倍数？（）A. 37B. 38C. 39D. 406. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。

A. 30B. 40C. 50D. 607. 下列算式中，哪个算式是正确的？（）A. 6×7=42B. 6×7=49C. 7×6=41D. 7×6=438. 24和36的最大公因数是（）。

A. 6B. 12C. 18D. 249. 下列哪个数既是2的倍数，又是3的倍数？（）A. 24B. 26C. 28D. 3010. 一个数是4的倍数，也是6的倍数，这个数至少是（）。

A. 12B. 16C. 18D. 20二、判断题：1. 一个数如果是2的倍数，那么它的个位数一定是偶数。

（）2. 1米等于100厘米。

（）3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是50平方厘米。

（）4. 18除以3的商是6。

（）5. 0乘以任何数都等于0。

（）6. 9加9再加9的和是27。

（）7. 100的因数有10个。

（）8. 4的倍数的个位数一定是2、4、6、8。

（）9. 36和48的最大公因数是12。

（）10. 一个数既是4的倍数，又是6的倍数，那么这个数一定是12的倍数。

（）三、计算题：1. 24÷3=2. 45×6=3. 80÷10=4. 63÷9×2=5. 10075=6. 54÷6=7. 35+25=8. 72÷8=9. 900÷30=10. 64÷8×5=11. 250120=12. 81÷9=13. 18+24÷6=14. 500÷100×2=15. 96÷12=16. 120÷40=17. 4518=18. 36+64÷8=19. 9×7=20. 800÷200=四、应用题：1. 小明有30个苹果，他每天吃3个，吃了5天后还剩多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

四年级上册数学第三单元测试卷(时间:60分满分:100分)一、填空。

(每空1分，共18分)1.过一点可以画( )条射线，可以画( )条直线；过两点可以画( )条直线。

2.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角这个点叫做角的( )，这两条( )叫做角的边。

3.一条射线绕它的点旋转一周所成的角是( )°，它的度数是( )角的2倍，是( )角的4倍。

4.钟面上，( )时整和( )时整，时针和分针成直角；( )时整，时针和分针成平角。

5.∠1+35°的和是一个直角，∠1+∠2的和是一个平角，∠1=( )，∠2=（）°。

6.如果∠1+∠2=180°，∠2是∠1的3倍，那么∠1=( )，∠2=( )。

7将一张圆形纸片对折( )次可得到90角，对折( )次可得到45°角。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(8分)1.平角只有一条边。

（）2.直线比射线长。

（）3.两个锐角的和一定比直角大。

（）4.把圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1°。

（）5.在一个放大镜下看15°的角后发现这个角比原来的大。

（）6.3时30分时，时针和分针成直角。

（）7.手电筒射出的光线可以被看成是线段。

（）8.用一副三角尺不可以拼出105°的角。

（）三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下面图形中，属于线段的有( )个。

A.1B.2C.32.下面图形中，( )是平角。

A. B. C.3.数一数，右图中共有( )条射线。

A.6B.8C.12D.164.把一个平角分成两个不相等的角，其中较小的那个角一定是( )。

A.钝角B.直角C.锐角5.两个相同的角正好可以拼成一个直角，这两个角的度数都是( )。

A.30°B.45°C.90°D.180°6.下列说法正确的是( )①两个钝角的和一定大于平角。

四年级上册数学第三单元测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 5C. 7D. 82. 用3、0、5三个数字组成的最大三位数是多少？A. 305B. 350C. 503D. 5303. 一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 17B. 27C. 34D. 414. 小明有10元钱，他买了一本书花去3元，又买了一支笔花去2元，那么他还剩下多少钱？A. 5元B. 6元C. 7元D. 8元5. 下列哪个分数小于1？A. 1/2B. 3/4C. 5/5D. 7/8二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数除以4等于6，这个数是_______。

7. 一个小时等于_______分钟。

8. 一个正方形的边长是8厘米，它的周长是_______厘米。

9. 两个加数的和是18，其中一个加数是9，另一个加数是_______。

10. 一个篮子里有苹果和橘子，苹果比橘子多3个，如果橘子有5个，那么苹果有_______个。

三、判断题（每题2分，共10分）11. 两个奇数相加的结果一定是偶数。

（）12. 一个三位数乘以一个一位数，结果一定是一个四位数。

（）13. 面积是1平方米的正方形，它的边长是2米。

（）14. 除法是乘法的逆运算。

（）15. 一个小时有60秒。

（）四、应用题（每题5分，共20分）16. 小华家离学校有3公里，他每天骑自行车上学，平均速度是每小时12公里。

他每天上学需要多少分钟？17. 一个长方形花坛的长是8米，宽是3米，现在要在花坛周围种上一圈花，每株花之间相隔0.5米，大约需要种多少株花？18. 一个水果店有苹果100千克，橘子80千克，香蕉60千克。

如果每千克苹果卖5元，每千克橘子卖4元，每千克香蕉卖3元，那么这个水果店一共可以卖多少钱？19. 一个班级有40名学生，其中男生占60%，女生占40%。

男生和女生各有多少人？20. 一个数的三倍加上5等于17，这个数是多少？五、综合题（每题10分，共20分）21. 一个长方形的长是x厘米，宽是y厘米。

人教版四年级数学上册第三单元练习题(附答案)一、选择填空题1. 16 ÷ 4 = ？（）A. 2B. 4C. 8答案：B2. 20 ÷ 10 = ？（）A. 10B. 2C. 12答案：A3. 哥哥一天骑自行车骑了 30 公里，照片每张消耗 2 元，他一共粘了多少张照片？（）A. 10B. 15C. 20答案：B4. 张老师去年 6 月份买了 2 条围巾，每条花了 15 元，她一共花了多少元？（）A. 20B. 25C. 30答案：C二、判断正误题1. 45 ÷ 9 = 5。

（）答案：正确2. 77 ÷ 11 = 6。

（）答案：错误3. 我们班有 30 张桌子，5 张桌子为 uncorrect。

（）答案：错误4. 5 可以被 1 整除。

（）答案：正确三、计算1. 43 ÷ 7 = ？答案：6 余 12. 52 ÷ 6 = ？答案：8 余 43. 93 ÷ 12 = ？答案：7 余 94. 68 ÷ 15 = ？答案：4 余 8四、解决问题1. 一根绳子长 25 米，每次剪下来 2 米，可以剪多少次？答案：可以剪 12 次2. 小华买了 35 枚铅笔，把它们每 5 枚装在一个盒子里，可以装多少个盒子？答案：可以装 7 个盒子3. 妈妈做糖果共用了 1000 克的糖，分成每个糖 5 克，可以做多少个糖果？答案：可以做 200 个糖果4. 食堂有 60 个学生用餐，每桌就餐 6 人，可以排多少桌？答案：可以排 10 桌。

人教版四年级上册数学第三单元练习题一、单选题1.平角的两条边（）。

A. 在一条直线上B. 在一条射线上C. 在一条线段上2.钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角．A. 3B. 5C. 63.下列说法中，正确的是（）A. 磊磊画了一条5厘米长的直线B. 两个锐角的度数和一定比直角大C. 用一张圆形纸片，可以折出一个45度的角4.下列说法正确的是（）A. 一条射线长3厘米B. 长方形上、下两条边互相平行C. 过一点只能画一条直线5.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角是（）。

A. 周角B. 锐角C. 平角6.学校举行放风筝比赛，规定用30米长的线，三名同学的风筝线与地面形成的角如下图，（）的风筝放得最高。

A. B. C.7.把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）。

A. 线段B. 射线C. 直线8.下图中，∠1=40°，∠2=（）。

A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°9.下面度数中，用一副三角尺不能画出的角是（）。

A. 75°B. 65°C. 120°10.下面说法正确的是（）。

A. 福州人口约711万，这是精确数B. 自然数的个数是无限的C. 算盘上的一颗上珠和一颗下珠都表示1D. 直线比射线长二、判断题11.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。

（ ）12.12时30分，钟面上的时针和分针组成一个平角。

（ ）13.一条射线就是一个周角。

（ ）14.通过放大镜看一个20°的角，这个角仍是20°．（ ）15.平角的 是直角，周角的 是120°。

（ ）1223三、填空题16.连接两点可以画________条线段。

17.看图填一填，已知∠ABC 是直角，∠1=23°，∠2=________。

18.如图：已知∠1是直角，∠3=40°，∠2=________。

四年级数学上册第三单元测试题一、选择题1.以下哪个数是最大的？ A. 53 B. 25 C. 42 D. 362.以下哪个数是最小的？ A. 34 B. 45 C. 12 D. 513.填入括号内的数字使等式成立：7 + 8 + 9 = （） A. 25 B. 24 C. 27 D.184.用数字表示十个橘子可以用（）表示出来。

A. 1 B. 10 C. 100 D. 10005.以下哪个数是偶数？ A. 37 B. 46 C. 31 D. 54二、填空题1.56 - 23 = （）2.48 + 25 = （）3.36 ÷ 6 = （）4.72 × 4 = （）5.58 + 17 + 25 = （）三、解答题1.一个教室里有36个学生，如果找了4个人离开教室，那么还剩下多少人？2.请你背诵并写下以下数字：45, 72, 86, 39, 543.用相应的根号填空：√16 = （）, √25 = （）, √49 = （）4.将下列数字按照从大到小的顺序排列：57, 23, 49, 38, 615.有30个椅子需要摆放到3排，每排摆放相同数量的椅子，每排应有多少个椅子？四、应用题1.小明昨天去超市买了一本数学书，价钱是68元，他给了100元，找了多少钱？2.小华有24本故事书，小红有18本故事书，两人一起有几本故事书？3.假设小王每天骑自行车去学校，每天骑行4公里，一个月有30天，那么他一个月骑行多少公里？4.请你计算下列加法：57 + 64 = （）5.如果一个小鱼缸每天要倒掉1/3的水，那么3天后，一共倒掉了多少水？五、判断题判断下列等式是否成立，正确的用。

四年级数学上册第三单元练习题四班级数学上册第三单元练习题练习题1一、直接写得数12×400＝答案3×400＝答案500×14＝答案120×5＝答案60×80＝答案90×70＝答案二、一个长方形花园，长80米，宽40米，现在将宽扩大到原来的3倍，那么扩建后花园的面积是多少？_____________________________________三、填一填因数161601600842因数666666积观察积的变化，你发现了什么？_____________________________________四、每袋面粉重20千克，20袋这样的'面粉重多少千克？60袋呢？80袋，100袋重多少千克呢？_____________________________________五、一辆货车5小时行了360千米，照这样的速度，它12小时能行驶多少千米？_____________________________________练习题2一、先说说运算顺序，再计算261+（170×8-810）200+99×12-1000（85+79）×（85-79）62×47+62×531000－（450+30×14）（467+25×4）×20二、光明小学新买来55套单人课桌椅，每张课桌126元，每把椅子52元。

买桌子比买椅子总共多花多少钱？_____________________________________三、文学类书共放了14个书架，平均每个书架上放150本书。

借给学生820本，借给老师430本。

现在文学类图书书架上还有多少本书？_____________________________________四、师徒二人合做一批零件，师傅平均每小时做16个，徒弟平均每小时做11个，6小时可以完成。

人教版数学4年级上册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（ ）A．300°B．30°C．3000°2．（2分）下面各角中，（ ）是钝角。

A．B．C．3．（2分）下面（ ）角最大。

A．B．C．4．（2分）从钝角中减掉一个直角，剩下的角是（ ）A．锐角B．直角C．钝角5．（2分）把任意的两个锐角的度数相加之和（ ）A．比直角小B．比直角大C．等于直角D．ABC都可能6．（2分）下列关于角的说法不正确的是（ ）A．有一个顶点B．有两条边C．角的张口越大角越大D．边越长角越大7．（2分）用一副三角板画150°的角，正确的方法（ ）A．B．C．8．（2分）图中角的度数是（ ）度。

A．80B．100C．50D．150二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）一个周角＝ 个直角＝ 度10．（2分）平角的度数是直角的 倍，直角的一半是 度。

11．（2分）一个周角＝ 个直角， 个36°角的和是平角。

12．（2分）量一个角，角的一边对着量角器上内圈的“60”刻度线，另一条边对着量角器上内圈的“90”刻度线，这个角是 。

13．（2分）钟面上，6时整时针和分针形成的角是 角；3时半时针和分针形成的角是 角。

14．（2分）用三角板比一比，填一填。

（填序号）15．（2分）7点45分时，时针与分针的锐角是 度。

16．（2分）小明在用量角器量一个角时，误把内圈刻度看成外圈刻度，他量得的度数是50°，实际上这个角的度数是 。

三、判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）用一副三角尺可以拼出135°的角． （判断对错）18．（2分）用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°． ．（判断对错）19．（2分）钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角．… ．20．（2分）量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°． （判断对错）四、计算题（共2小题，满分18分，每小题9分）21．（9分）在如图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4的度数．22．（9分）脱口秀180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝五、操作题（共3小题，满分25分）23．（9分）先用量角器量出如图所示∠1的大小，填在括号里，再画一个比∠1小30度的角，并标明度数。

四年级上册数学第三单元测试卷题一、填空题1. 从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。

- 答案：射线、顶点、边。

- 解析：这是角的基本定义，角是由一个顶点和两条射线组成的图形。

2. 度量角的大小，可以用（）。

- 答案：量角器。

- 解析：量角器是专门用于度量角的大小的工具。

3. 角的计量单位是（），用符号（）表示。

- 答案：度、°。

- 解析：度是角的度量单位，用符号“°”表示，例如一个角是30度，可以写成30°。

4. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是（）度，记作（）。

- 答案：1、1°。

- 解析：半圆对应的圆心角是180度，平均分成180份，每份就是1度，记为1°。

二、判断题1. 角的两边越短，角的度数越小。

（）- 答案：错误。

- 解析：角的大小与角的两边张开的程度有关，与边的长短无关。

2. 大于90度的角叫做钝角。

（）- 答案：错误。

- 解析：大于90度而小于180度的角叫做钝角。

3. 用一个10倍的放大镜看一个10度的角，这个角会变成100度。

（）- 答案：错误。

- 解析：放大镜放大的是边的长度，角的度数不会改变，因为角的大小取决于两边张开的程度。

三、选择题1. 用一副三角板不能拼出（）的角。

A. 15°B. 20°C. 135°- 答案：B。

- 解析：一副三角板有30°、45°、60°、90°的角，45° - 30°=15°，90°+45° = 135°，而20°不能用三角板中的角拼出。

2. 钟面上3时整，时针和分针所成的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角- 答案：B。

- 解析：钟面上3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针所成的角是90度，是直角。

小学数学四年级上册第三单元练习卷一、算一算。

43分（8+18+9+8）1、直接写得数。

26×2＝ 37×2＝ 18×4＝ 26×3＝70×80＝ 500×70＝ 23×30＝ 18×50＝2、用竖式计算。

543×24 326×53 185×92860×37 603×46 234×753、用递等式计算。

325×27＋654 985－43×22 (654－278)×864、列式计算。

①一个因数是560，另一个因数是32。

②185的6倍是多少？积是多少？③75个340连加的和是多少？④542与138的和乘25，结果是多少?二、我是小法官。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”）4分1、近似数比准确数大。

（）2、一个数乘两位数的积一定大于乘一位数的积。

（）3、任何数乘0的积一定是0。

（）4、最大两位数与最小三位数的积是99000。

（）三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）4分1、三位数乘两位数，积是( )。

①四位数②五位数③四位数或五位数2、315×40的积的末尾有( )个零。

①两②三③四3、15×50＝750，如果把15扩大5倍，50缩小5倍，现在的积是( )。

①3750 ②150 ③7504、某机器厂平均每天生产车床18台，一个月(30天)大约生产( )台。

①450 ②600 ③620四、认真看题填空。

22分1、一辆汽车每小时行60千米，它的速度可写作( )。

2、路程＝( )÷( )。

3、张老师每月工资是1603元，估算时可以看作( )元。

4、250×80的积的末尾有( )个零。

5、120个6相加的和是( )； 320的30倍是( )。

6、两个因数(0除外)相乘，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，积就( )。