党校在职研究生作业--市场营销管理
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在职申硕同等学力工商管理(市场营销)模拟试卷14(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 简答题单项选择题1.制造商在某一地区仅选择一家中间商推销其产品,通常双方协商签订独家经销合同,规定经销商不得经营竞争者的产品,以便控制经销商的业务经营,调动其经营积极性,占领市场的分销策略是( )。
A.密集分销B.选择分销。
C.独家分销D.直接分销正确答案:C 涉及知识点:市场营销2.在评估各种可能的渠道交替方案的标准中,( )最为重要。
A.经济性B.控制性C.适应性D.安全性正确答案:A 涉及知识点:市场营销3.生产者对不合作的中间商威胁撤回某种资源或中止关系而形成的势力是( )。
A.强制力B.奖赏力C.法定力D.专长力正确答案:A 涉及知识点:市场营销4.生产者给执行了某种职能的中间商额外付酬而形成的势力是( )。
A.强制力B.奖赏力C.法定力D.专长力正确答案:B 涉及知识点:市场营销5.生产者要求中间商履行双方达成的合同而执行某些职能的势力是( )。
A.强制力B.奖赏力C.法定力D.专长力正确答案:C 涉及知识点:市场营销6.生产者因拥有某种专业知识而对中间商构成的控制力是( )。
A.强制力B.奖赏力C.法定力D.专长力正确答案:D 涉及知识点:市场营销7.中间商对生产者深怀敬意并希望与之长期合作而形成的势力是( )。
A.强制力B.奖赏力C.感召力D.专长力正确答案:C 涉及知识点:市场营销8.使商品在需要的时间到达需要的地点的经营活动是( )。
A.物流B.商流C.资金流D.信息流正确答案:A 涉及知识点:市场营销9.渠道的每个层次使用同种类型中间商数目的多少是分销渠道的( )。
A.宽度B.长度C.深度D.高度正确答案:A 涉及知识点:市场营销10.从促销的历史发展过程看,企业最先划分出( )职能。
A.销售促进B.广告C.人员推销D.宣传正确答案:C 涉及知识点:市场营销11.购买者对企业及其产品的信任,在很大程度上受( )的影响。
在职研究生课程考核试卷 课程名称:市场营销学 开课学院: 经济管理学院 班级(年级、专业):2008级 考核方式:闭卷 考试时间:120 分钟 试卷序号:A 卷一、单项选择题(共10小题,每小题1分,共10分) 1、对于消费者的( )状态,企业应调整产品结构、提价、减少促销活动。
A 不规则需求 B 充分需求 C 过量需求 D 有害需求 2、企业市场定位是把企业产品在( )中确定一个恰当的地位。
A 等级档次 B 顾客的心目 C 产品质量 D 产品价格 3、对于生产日用消费品的企业,一般应选择( )渠道策略。
A 密集性 B 选择性 C 专业性 D 连营性 4、将盘子、碗、碟子、勺子等放在同一包装中销售,这种包装叫( ) A 类似包装 B 组合包装 C 附赠包装 D 再使用包装 5、某经营生产资料的企业, 在选择促销方式时,已采取( )为好。
A 人员推销 B 广告 C 公共关系 D 营业推广 6、企业获得长久信誉的根本保证是( ) A 包装 B 品牌 C 促销 D 质量 7、集中性市场战略也称“弥隙”战略,即弥补市场空隙之意,适合于( )。
A 中小企业 B 多数企业 C 有技术大企业 D 资源稀缺小企业 8、某品牌方便面为了快速渗入市场、扩大市场占有率,应采取( )策略。
A 高价高促销 B 低价高促销 C 高价低促销 D 低价低促销 9、消费者对某种产品的需求和爱好接近,企业在选择目标市场时可采取( )学号: 姓名:考位号: 班级: --------------------------------------------------------------------------------------------装订密封线-------------------------------------------------------------------------------------考生答题不得出现红色字迹,除画图外不能使用铅笔答题;试卷留空不足时,可将答案写到试卷背面;请注意保持试卷完整。
中央党校在职研究生综合考试复习题一、经济学(经济管理)专业复习用书1、西方管理理论研究参考书:《西方管理理论的产生与发展》李兴山主编2、现代企业管理研究参考书:《现代企业管理》潘云良主编3 宏观经济管理理论研究参考书:《宏观经济管理通论》赵长茂主编4、西方经济学参考书:《西方经济学》谢鲁江主编二、考试时间和考试方式考试于2010年12月11日上午9:00—12:00进行,时间3个小时,为开卷考试。
补考于2011年3月12日上午9:00—12:00进行。
三、考试题型(一)单项选择题(下页每个题中只有一个正确答案,请在答题上写明正确选项的题号,每题1分,共20分)。
(二)辨析题(先回答对错,再说明理由,每题8分,共8题)。
(三)论述题(共1题,16分)。
全部复习内容共计145个题一、单项选择题1、在经济学中,稀缺是相对( A )而言的。
(A)人的需要的无限性(B)商品供不应求(C)产品的短缺(D)资源枯竭2、需求函救概念反映影响需求量的因素,它说明影响需求的因素是( A )。
(A)多种因素(B)单一因素(C)价格(D)收入3、边际效用指的是(C )(A)消费全部商品所得到的整个效用(B)消费每个商品所得到的平均效用(C)新增一个商品消费所得到的新增效用(D)消费商品所得到的满足程度4、利润最大化原则就是( B )(A)总收益要尽可能大于总成本(B)边际收益等于边际成本(C)生产函数等于成本函数(D)确立生产最佳阶段的原则5、公开市场业务是( A )的业务(A)政府在资本市场买卖政府债券(B)政府在市场公开买卖资产(C)政府强制企业市场信息公开(D)政府抑制垄断、鼓励竞争6、政府第二次调节属于( D )(A)事后调节(B)事中调节(C)事前调节(D)高层次调节7、下列各等式哪个正确( A )(A)社会总供给=国内生产总值+商品和劳务的进口-出口(B)社会总供给=国民生产总值+商品和劳务的进口-出口(C)社会总供给=国内生产总值+商品和劳务的出口-进口(D)社会总供给=国民生产总值+商品和劳务的出口-进口8、社会总供给与总需求体系中,以下说法中哪个不正确( A )(A)当意愿总需求大于意愿总供给时,实际总需求等于意愿总需求(B)当意愿总需求大于意愿总供给时,实际总需求等于意愿总供给(C)实际总供给与实际总需求恒等(D)有效总供给与有效总需求恒等9、人们一般把德国的市场经济模式称为( C )(A)计划调节与市场调节相结合的模式(B)自由市场模式(C)社会市场经济模式(D)政府监管模式10、财政政策与货币政策相比,下面哪个说法不正确( B )(A)资金使用效率较差(B)对总需求的调节不如货币政策直接(C)调节作用力度较大,不容易形成“微调”的效果(D)灵活性较大11、学习西方管理理论的主线是( C )(A)激励理论(B)科学管理(C)人性假设(D)权变理论12、彼得·圣吉提出未来最成功的企业将是( C )(A)事业部组织(B)网络组织(C)学习型组织(D)公司制组织13、法约尔认为,管理由( D )五个要素构成(A)人力、物力、财力、信息、技术(B)技术、商业、财务、安全、会计(C)目标、决策、沟通、协调、文化(D)计划、组织、指挥、协调、控制14、管理过程理论各个代表人物对管理职能的划分有所不同,但对三项职能认识一致,它们是( A )(A)计划、组织、控制(B)计划、指挥、人事(C)计划、指挥、控制(D)计划、协调、控制15、( B )强调定量分析、建立模型(A)科学管理理论(B)管理科学理论(C)目标管理理论(D)比较管理理论16、下面哪一项不符合生产经营性企业特点( A )(A)以销定产(B)以产定销(C)用户至上(D)市场导向17、下面哪个观点符合法约尔关于经营与管理的论述( C )(A)经营与管理是同一概念(B)经营与管理是没有关系的两部分(C)经营包括管理(D)管理包括经营18、企业管理的三个维度指的是( A )(A)环境管理、目标管理、人力资源管理(B)人力管理、物力管理、财力管理(C)生产管理、供应管理、营销管理(D)战略管理、组织机构、企业文化19、以下哪个战略是总体战略( D )(A)投资战略(B)人事战略(C)产品战略(D)攻势战略20、企业在制定战略的过程中,必须对企业所处行业的体制进行详细的分析,在此基础上运用五种力量模型和四种通用战略来获取竞争的优势地位,是( A )的观点?(A)设计学派(B)定位学派(C)认识学派(D)结构学派21、“经济人”概念是微观经学的基本前提,这一概念的涵义是( C )。
选择题:
1. 市场营销定位是指企业通过对市场进行分析和判断后,选择适合自己产品的__________。
a) 定价策略
b) 目标市场
c) 广告渠道
d) 销售促销方式
2. 组织结构设计的目的是为了__________。
a) 提高员工薪资待遇
b) 提升产品质量
c) 实现组织目标
d) 扩大市场份额
3. SWOT分析是指对企业内部的________和外部的________进行评估和分析。
a) 优势、机会
b) 优势、威胁
c) 弱点、机会
d) 弱点、威胁
4. 预算编制过程中的“五个W”是指__________。
a) What、Why、When、Who、Where
b) What、When、Who、Which、Whom
c) What、Why、Where、When、Which
d) Who、What、Where、When、Why
5. 人力资源管理的核心理念是__________。
a) 最大程度利用员工的潜力
b) 降低员工福利成本
c) 最大化公司利润
d) 最小化开支成本
填空题:
1. 组织中,管理者通过__________来指导和影响他人,实现组织目标。
2. 经典的管理理论中,__________初次完整地阐述了管理的五大职能。
3. 战略管理是指企业通过__________选择和实施长期目标并为之制定相应的行动计划。
4. 反映企业在一定时期内,通过某种经营方式,获取利润并形成财务状况的文件是__________。
5. 激励理论中,__________认为,员工的满意度和员工高效产出之间存在关联。
《营销管理》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 营销管理:营销管理是指企业通过系统地分析、规划、执行和控制市场营销活动,以实现其目标市场的选择、产品定位、价格策略、渠道管理和促销策略等有效整合,从而满足客户需求并实现企业价值最大化的管理过程。
2. STP战略:STP战略是市场细分(Segmenting)、目标市场(Targeting)和市场定位(Positioning)三个词的首字母缩写,是企业在进行营销管理时首先需要实施的战略步骤,它要求企业将整体市场细分为具有相似需求的消费者群体,然后选定目标市场,并在目标市场中确定独特的市场位置。
3. 4Ps营销组合:4Ps营销组合是由产品(Product)、价格(Price)、地点(Place,也即分销或渠道)和促销(Promotion)四个基本元素组成的营销战术工具,用于制定和执行有效的市场营销策略。
4. 市场渗透策略:市场渗透策略是企业在现有市场上,通过提高现有产品的市场份额来增加销售量的一种营销策略,主要手段包括提高产品品质、优化服务、调整价格、加强促销等。
5. 客户关系管理(CRM):客户关系管理是一种企业经营策略,旨在改善与客户之间关系,通过信息科学技术和大数据分析手段,对客户数据进行全面集成管理,从而达到提升客户满意度、增强客户忠诚度,最终实现企业收益最大化的目标。
二、填空题1. 营销管理的核心任务是______满足市场需求______,并通过此过程实现企业利润目标。
2. 在STP战略中,______市场细分______是根据消费者的特性、需求、行为等因素将整个市场划分为多个具有相似需求的消费者群体的过程。
3. 4Ps营销组合中的“______地点______”要素实际上涵盖了产品从生产者到消费者的流通路径和方式。
4. _____市场定位_____是企业在目标市场中为其产品或服务确立与众不同的形象,使其在消费者心中占据特定位置的过程。
2024级中心党校在职探讨生经济学(经济管理)专业班《市场营销学》教学实施支配一、教学目的和要求做为一门应用学科,市场营销管理学不仅仅在探讨解决企业经营管理遇到的种种问题时具有无可替代的重要地位,近年来,她也成为国内外在探讨解决政府公共管理问题时的新宠儿。
市场营销管理学的重要性是由她独特的探讨路径和方式所确定并为多数实践证明白的。
针对讲授对象的特点,本专题的教学目的和要求规定如下:通过系统学习和重点探讨,驾驭《市场营销管理》的基本原理、方法和技巧,了解现阶段国内外市场营销管理理论探讨与实践的重点问题和基本状况,并能在理论探讨、实际工作和日常生活中敏捷运用。
二、教学方法本课程总体教与学的方法采纳“以自学为主,自学与讲授相结合”的方式。
具风光授时贯彻“三个结合”的教学方法,即:(一)系统研读与重点讲授相结合学员首先必需系统研读指定教材等内容,面授时专题讲座将在此基础上突出重点进行讲授。
(二)理论学问与实践阅历相结合《市场营销管理》是发达国家工商企业百年来市场实践胜利阅历的总结。
要学好这门学科,必需结合企业经营和政府管理的实际,其中案例教学是关键。
(三)专题讲座与课堂探讨相结合在专题讲座的同时,除了有目的地设计一些问题进行探讨外,还允许并激励学员就疑点、难点、重点问题随时进行提问和探讨,教与学互补。
三、教学时间第五学期共支配120学时,其中面授8次,计32学时,课外自学88学时。
四、教学支配第一讲营销的基础:满足人类须要1、介绍本学科探讨体系、方法及动态;2、什么是市场营销——市场营销的几个基本核心概念;3、市场营销管理理念的演化;其次讲系统整合市场营销1、为什么要系统整合市场营销?2、系统整合市场营销的详细内容(1)鉴定营销机会:市场营销调研、环境分析、SWOT工具。
(2)适应市场需求:购买者行为分析、顾客让渡价值理论、CS理论、CRM 理论。
(3)进行合理选择:细分理论、定位理论、组合营销理论、产品整体概念、新产品开发与生命周期理论、市场战略理论(4)开展影响活动:宣扬和广告的一般内容。
市场营销在职研究生市场营销在职研究生市场营销在职研究生是一种通过在工作期间深入学习市场营销的专业学位,它为从事市场营销工作的人员提供了进一步提升能力和知识的机会。
市场营销是企业中非常重要的一个部门,它涉及产品推广、市场调研、营销战略等多个方面。
在当今激烈竞争的商业环境中,拥有市场营销专业的人才是非常宝贵和必需的。
市场营销在职研究生课程一般包括市场营销理论、市场调研、产品推广策略、消费者行为等多个模块。
在这些课程中,学生将学习市场营销的基本原理和方法,并将其应用于实际工作中。
通过在职学习,学生可以将所学到的知识与工作经验相结合,提升自己的市场营销能力,为企业的发展做出更大的贡献。
市场营销在职研究生需要具备一定的学习能力和自主学习的能力。
由于工作时间的限制,市场营销在职研究生通常需要在上班时间之外进行学习。
因此,学生需要有较强的时间管理能力,合理安排工作和学习的时间。
此外,学生还需要有较强的自主学习能力,积极主动地掌握和应用所学的知识。
市场营销在职研究生的毕业要求一般包括课程学习、毕业论文和实践环节。
课程学习是市场营销在职研究生培养的基础,学生需要学习相关的课程并通过考试或作业来评估学习成果。
毕业论文则是市场营销在职研究生毕业的重要部分,学生需要选取一个涉及市场营销的研究课题,并进行深入研究和撰写论文。
实践环节则是帮助学生将所学的理论知识应用于实际工作的机会,通过参与实际项目或实习来获取实际工作经验。
市场营销在职研究生培养的目标是培养具备市场营销专业知识和实践经验的专业人才。
通过在职学习,学生可以掌握市场营销的核心概念和方法,了解市场的需求和竞争环境,提升自己的市场分析和营销策略制定能力。
这些能力对于企业的市场竞争和发展非常重要,对于个人的职业发展也具有重要意义。
综上所述,市场营销在职研究生是一种提供给从事市场营销工作的人员进一步学习的机会,通过学习市场营销的理论和方法,提升自己的市场营销能力和知识。
市场营销心得200字市场营销心得200字篇1这学期市场营销学,学了不少内容与知识,使曾经匮乏的知识面扩展了很多,如营销战略规划过程,市场营销环境分析,以及各种市场营销策略等。
经过王趁荣老师的详细解说以及其它相关书籍的介绍之后让我感到真是受益匪浅。
让我我更加深刻的了解了市场营销学的真正的概念以及营销技巧。
同时也让我明白了市场营销学不仅是一门应用型学科,同时它的哲理已渗透到我们的各项活动之中,包括经济活动与非经济活动.在人们经济生活,社会生活中得到广泛的应用.而市场营销学本身理念也是呈现出动态发展,不断创新的,以适应知识经济,信息经济和经济全球化的全面挑战.通过这个学期的学习让我认识到倘若做为一名市场营销人员,做市场营销其实就是在营销自己,营销自己的理念和自己的人格。
做人很重要,不要想着去欺骗你的客户,客户可能会因为相信你而上一当,但是他绝对不会上二次当,你可能会因此失去更多的客户和机会,诚信对于营销者整个的营销生涯中占有举足轻重的作用,无论在什么样的环境下一定要对自己说过的话负责任,诚信也是最基本的人格保证。
营销者要和自己的客户真心的交朋友,多了解客户的需要,多站在客户角度去考虑问题,产品虽然是没生命力的,但是人是有生命力的,人可以赋予产品于生命力,一定要注意自己的言行,营销者的一言一行,时时刻刻影响着客户对自己的看法,你的一个微小的动作都可能使你的成功或者全盘皆输,做市场营销一定要吃苦耐劳,一分耕耘一分收获,真的在这上面有最全面的体现,做营销是很辛苦的,是体力与脑力的共同结合。
守时对营销者至关重要,与客户约好时间一定要提前时间到达,无论是多么的风雨交加电闪雷鸣,都不是你迟到的借口,如果真的遇到不可逾越的困难的时候一定要提前告知客户迟到的原因并致歉。
营销者一定要学会微笑,对自己微笑,对客户微笑,对困难微笑,微笑的魔力真的很大,当你见到客户的时候,对他微笑,客户会觉得有种如沐春风的感觉,在良好的气氛中交谈肯定成功率会大很多。
在职申硕同等学力工商管理(市场营销)模拟试卷10(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 简答题单项选择题1.消费者通常购买频繁,希望需要即可买到,并且只花最少的精力和最少的时间去比较品牌、价格的消费品是指( )。
A.便利品B.选购品C.特殊品D.非渴求物品正确答案:A 涉及知识点:市场营销2.消费者为了物色适当的物品,在购买前往往要去许多家零售店了解和比较商品的花色、式样、质量、价格等的消费品是指( )。
A.便利品B.选购品C.特殊品D.非渴求物品正确答案:B 涉及知识点:市场营销3.消费者能识别哪些牌子的商品物美价廉,哪些牌子的商品质次价高,而且许多消费者习惯上愿意多花时间和精力去购买的消费品是指( )。
A.便利品B.选购品C.特殊品D.非渴求物品正确答案:C 涉及知识点:市场营销4.顾客不知道的物品,或者虽然知道却没有兴趣购买的物品是指( )。
A.便利品B.选购品C.特殊品D.非渴求物品正确答案:D 涉及知识点:市场营销5.在产品组合分析中,一个企业有多少产品大类是指( )。
A.宽度B.长度C.深度D.关联性正确答案:A 涉及知识点:市场营销6.在产品组合分析中,一个企业产品大类中每种产品有多少花色、品种、规格是指( )。
A.宽度B.长度C.深度D.关联性正确答案:C 涉及知识点:市场营销7.在产品组合分析中,一个企业的各个产品大类在最终使用、生产条件、分销渠道等方面的密切相关程度是指( )。
A.宽度B.长度C.深度D.关联性正确答案:D 涉及知识点:市场营销8.企业原来生产高档产品,后来决定增加生产低档产品是指( )。
A.向下延伸B.向上延伸C.双向延伸D.向外延伸正确答案:A 涉及知识点:市场营销9.企业原来生产低档产品,后来决定增加生产高档产品是指( )。
A.向下延伸B.向上延伸C.双向延伸D.向外延伸正确答案:B 涉及知识点:市场营销10.原定位于中档产品市场的企业,一方面增加生产高档产品,另一方面增加生产低档产品是指( )。
在职申硕同等学力工商管理(市场营销)模拟试卷18(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题单项选择题1.回答本企业的业务是什么的问题属于( )。
A.企业使命B.企业远景C.企业目标D.企业计划正确答案:A 涉及知识点:市场营销2.企业通过改进广告、宣传和推销工作,在某些地区增设商业网点,借助多渠道将同一产品送达同一市场,采取短期削价等措施,在现有市场上扩大现有产品的销售。
这是指( )。
A.市场渗透B.市场开发C.产品开发D.多元化正确答案:A 涉及知识点:市场营销3.企业通过在新地区或国外增设新商业网点或利用新分销渠道,加强广告促销等措施,在新市场上扩大现有产品的销售。
这是指( )。
A.市场渗透B.市场开发C.产品开发D.多元化正确答案:B 涉及知识点:市场营销4.企业通过增加花色、品种、规格、型号等,向现有市场提供新产品或改进产品。
这是指( )。
A.市场渗透B.市场开发C.产品开发D.多元化正确答案:C 涉及知识点:市场营销5.企业通过收购或兼并若干原材料供应商,拥有和控制其供应系统,实行供产一体化。
这是指( )。
A.后向一体化B.前向一体化C.水平一体化D.密集一体化正确答案:A 涉及知识点:市场营销6.企业通过收购或兼并若干商业企业,或者拥有和控制其分销系统,实行产销一体化。
这是指( )。
A.后向一体化B.前向一体化C.水平一体化D.密集一体化正确答案:B 涉及知识点:市场营销7.企业收购、兼并竞争者的同种类型的企业,或者在国内外与其他同类企业合资生产经营等。
这是指( )。
A.后向一体化B.前向一体化C.水平一体化D.密集一体化正确答案:C 涉及知识点:市场营销8.企业尽量增加产品种类,跨行业生产经营多种产品和业务,扩大企业的生产范围和市场范围,使企业的特长充分发挥,使企业的人力、物力、财力等资源得到充分利用,从而提高经营效益。
这是指( )。
A.密集增长B.一体化增长C.多元化增长D.国际化增长正确答案:C 涉及知识点:市场营销9.企业利用原有的技术、特长、经验等发展新产品,增加产品种类,从同一圆心向外扩大业务经营范围。
研究生课程的市场营销管理研究生阶段是培养专业人才的重要阶段,市场营销管理作为一门关键的课程,在研究生教育中起着重要的作用。
本文将探讨研究生课程的市场营销管理的重要性、内容和实践意义。
一、研究生课程的市场营销管理的重要性市场营销管理是一门涉及市场调查、市场分析、市场策略制定和市场营销实施的学科,对于培养学生的市场意识、市场竞争能力和创新精神具有重要意义。
在研究生阶段,学生需要了解和掌握市场营销管理的基本理论和实践,以增强自身的综合素质与竞争力。
同时,市场营销管理课程还能够培养学生的市场分析和决策能力,使其具备在市场环境中独立思考和解决问题的能力。
二、研究生课程的市场营销管理的内容1. 市场调查与分析:研究生课程的市场营销管理通常会包括市场调查的方法与技巧,如问卷设计、访谈技巧等。
同时,学生需要学习如何对市场进行分析,包括市场规模、市场需求、市场竞争等方面。
2. 市场策略制定:了解市场调查和分析的基础上,学生需要掌握市场策略的制定方法和工具,包括市场定位、目标市场选择、差异化竞争策略等。
通过学习市场策略制定,学生能够在实际应用中为企业提供市场竞争的战略建议和决策支持。
3. 市场营销实施:市场营销管理课程还会关注市场营销实施的具体操作,如市场推广、品牌管理、销售管理等方面。
学生需要学习如何制定营销计划、设计推广活动,并掌握市场营销工具和方法的应用。
三、研究生课程的市场营销管理的实践意义1. 帮助学生提升就业竞争力:市场营销管理是当前职场上热门的专业领域之一,掌握市场营销管理知识和技巧将有助于学生在求职过程中脱颖而出。
研究生课程的市场营销管理通过理论教学和实践案例分析,使学生能够在未来的工作中更好地适应市场环境和竞争。
2. 培养创新思维和市场意识:市场营销管理课程的学习,需要学生思考市场需求和竞争优势,培养他们的创新思维和市场意识。
这对于培养学生的创新精神和创业能力具有重要作用,同时也有助于提高学生在市场环境中的决策能力。
市场营销在职研究生2篇【市场营销在职研究生(一)】市场营销是一门很重要的学科,尤其对于企业而言,市场营销是获取竞争优势和推动业务发展的关键。
因此,市场营销在职研究生的学习也显得尤为重要。
首先,市场营销在职研究生的学习可以提高我们的知识水平。
市场营销是一个复杂而庞大的系统,我们需要通过专业的课程学习和悉心的研究,来深入了解各种市场营销工具、策略和实践方法。
只有提高我们的知识水平,才能更好地应对复杂的市场环境和竞争局面。
其次,市场营销在职研究生的学习可以提升我们的职业素质。
市场营销从业人员需要具备深厚的市场洞察力、创新思维和团队协作能力,这些素质并非一朝一夕可以培养的。
而在职研究生的学习中,我们不仅可以通过学术研究和实践操作来增强这些职业素质,还可以通过与优秀的同学们互相学习借鉴,来提升我们的综合竞争力。
最后,市场营销在职研究生的学习也可以为我们的职业发展提供更广阔的空间。
市场营销是一个不断发展和变化的领域,我们需要不断学习和实践,来适应市场的变化和需求。
而在职研究生的学习中,我们可以不断地积累经验和知识,拓宽我们的视野和思路,从而在职业中获得更多的机会和挑战。
总之,市场营销在职研究生的学习是一项很有价值和意义的工作。
只有通过不断的学习和实践,我们才能更好地应对市场竞争和发展的挑战,同时也能为我们的职业发展和个人成长提供更广阔的空间和机会。
【市场营销在职研究生(二)】市场营销在职研究生的学习是一项很好的选择,它可以帮助我们在职场中取得更大的成功和成就。
下面,我将从几个方面阐述市场营销在职研究生的学习的优势。
首先,在职研究生的学习可以让我们获得更丰富的知识和经验。
市场营销是一个非常广泛的领域,涵盖了市场分析、定位策略、产品销售、渠道管理等方面的知识。
在职研究生的学习中,我们可以系统地学习这些知识,并通过实际操作来获得丰富的经验。
这种知识和经验的积累,将为我们未来的职业发展提供充足的支持和保障。
其次,在职研究生的学习可以帮助我们获得更高的职业地位和薪资待遇。
《市场营销管理》作业1、什么是市场营销?答:市场营销是个人和集体通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。
2、为什么说市场营销观念的确立是企业营销观念的深刻变革?答:市场营销观念的核心是以顾客需求为中心,企业通过生产、流通和售后服务满足市场需求,实现企业的经济目标。
它与传统经营观念的主要区别:企业考虑问题的逻辑顺序不是从既有的生产出发,以现有的产品去吸引或寻找客户,而是从市场上的消费需求出发,按照消费者的需求去组织生产和销售,以期满足客户的需要。
企业的主要目标不是单纯追求销售量的短期增加,而是着眼于长久占领市场阵地。
奉行市场营销观念的企业十分重视市场研究,力求在消费需求的动态变化中不断发现那些尚未得到满足的消费需求,并通过产品开发、价格、渠道、促销等策略的制定去满足这种需求。
所以,在市场营销观念的指导下,企业考虑问题的逻辑顺序不是从既有的生产出发,以现有的产品去吸引或寻找客户,而是从市场上的消费需求出发,按照消费者的需求去组织生产和销售,以期满足客户的需要。
企业通过市场研究,力求在消费需求的动态变化中不断发现那些尚未得到满足的消费需求,并通过产品开发、价格、渠道、促销等策略的制定去满足这种需求。
3、市场营销环境分析的意义。
答:营销环境按其对企业营销活动的影响,可分为机会环境或威胁环境。
所有企业都在一定的市场营销环境下生存,都会面临着许多环境机会或环境威胁,这些机会或威胁一直都会影响和制约着企业的市场营销,对于企业来说,研究市场营销环境有十分重要的意义,可以根据对市场营销环境的分析,及时地采取相适应的市场营销对策。
首先,发现营销机会。
企业以营销环境进行分析和评估后,根据自身的特点和优势,调查市场的确对某种产品有需求,企业就应抓住这一机会,生产出既符合市场需求又可以发挥自身优势的产品。
其次,避免环境的威胁。
环境威胁是指对企业营销活动不利或限制企业营销活动发展的因素。
企业面对环境威胁时,只有及时准确地分析形势,才能有效地避免威胁,否则,就有可能影响企业的竞争优势,使优势变劣势,最终导致企业丧失市场地位,陷于困境。
总之,企业在发展过程中,机会和威胁往往是并存的,企业如果能通过对市场营销环境的调研和分析,抓住机会开拓市场,减轻、避免环境威胁,就能在市场竞争中取胜。
4、微观环境和宏观环境的构成要素有哪些?答:微观环境指的是直接影响企业营销能力的各种参与者。
包括:(1)企业自身(2)供应商(3)营销中介(4)顾客(5)竞争者(6)社会公众。
宏观环境指的是影响企业微观环境的巨大社会力量。
包括(1)人口环境(2)经济环境(3)政治与法律环境(4)自然环境(5)科技环境(6)社会文化环境。
5、什么是市场营销战略?答:市场营销战略是指企业在复杂的市场环境中,为实现特定的市场营销目标而设计的长期、稳定的行动方案,并形成指导企业市场营销全局的奋斗目标和经营方针。
6、简述市场领先者战略。
市场领先者是指其产品在行业同类产品的市场上市场占有率最高的企业。
一般而言,在绝大多数行业中都有一个被公认的市场领先者。
领先者企业的行为在行业市场中有举足轻重的作用,处于主导地位。
市场领先者的地位是在市场竞争中自然形成的。
市场领先者通常采取的策略主要有:扩大市场需求总量,保护原有市场占有率和设法在原有的基础上提高市场占有率。
7、市场细分产生的客观基础是什么?它对企业有何意义?答:市场细分产生的客观基础是:(1)市场的异质性(2)市场竞争中企业资源的有限性市场细分对企业的积极意义有:1.有利于企业确定自己的目标市场 2有利于发掘新的市场机会,把市场作大 3 可以使企业集中资源充分发挥优势 4 有利于制定和调整市场营销组合策略 5 可以更好的满足消费则的需求,8、企业如何选择目标市场?答:所谓目标市场,就是指企业在经过市场细分之后,要进入的那个市场部分。
目标市场的选择应该在市场细分的基础之上,通过评估各个细分市场,根据自己的营销目标和资源条件确定一个或几个最有利于企业经营,最能发挥企业资源优势的细分市场作为自己的目标市场,然后根据目标市场的特点,实施企业的营销战略和策略。
(一)目标市场的评估评估不同的细分市场主要从以下几个方面进行:1、市场规模和增长率;2、市场的竞争程度;3、企业目标与企业资源的相容性。
(二)目标市场的选择方式企业在选择目标市场时有五种可供考虑的市场覆盖模式:1、单一细分市场集中化模式2、选择性专业化模式;3、产品专业化模式;4、市场专业化模式;5、市场全面化模式。
(三)目标市场覆盖策略可供企业选择的目标市场策略有三种:1、无差异性营销策略;2、差异性营销策略;3、集中性营销策略。
9、如何全面认识产品的概念?答:所谓产品,是指能够提供给市场,用于满足人们某种欲望和需要的任何事物,包括实物、服务、场所、组织、思想、主意等。
对市场营销中的产品概念,需要从以下两点来理解:第一,因为企业运用产品这个可控因素来引导和满足消费者的需求,因此,对产品这个概念的理解就应从消费者需求的角度出发。
对于消费者来说,购买一件产品目的是为了满足自己的需要,这种需要包括实际使用的需要、心理上的需要和附加在以上两者需要上的得到售后服务的需要。
对于以上需要,企业通过实质产品、形式产品和附加产品来使消费者的需要得到满足。
因此,实质产品、形式产品、附加产品就成为完整的产品概念的三个重要的组成部分。
第二,从企业运用产品这个可控因素的角度来看,产品包括有形的物品和无形的服务。
产品整体概念包含核心产品、有形产品和附加产品三个层次。
10、什么是产品组合?产品组合包括哪些内容?答:产品组合指的是企业制造或经营的全部的有机构成方式,是企业生产和经销的全部商品的结构。
产品组合包括四个变数:宽度、长度、深度和一致性。
产品的宽度指企业拥有的产品系列是多少,即产品线的数目;产品组合的长度指每条产品线内不同规格的产品项目的数量;产品组合的深度指产品线上平均具有的产品项目数;产品组合的一致性指企业各条产品线在最终用途、生产条件、分配渠道或其他方面的密切相关程度。
11、企业定价的依据有哪些?答:影响企业定价的因素有很多,企业必须综合考虑各种可能的因素,这些因素包括定价目标、产品成本、市场需求以及竞争者的定价情况等因素:(一)定价目标企业在定价前,要考虑一个与企业总目标、市场营销目标相一致的定价目标,作为定价的依据。
不同时期、不同条件下,企业可能会有不同的定价目标:1、以利润为定价目标;2、以销售量为定价目标;3、以适应竞争为定价目标;4、以创造和维护企业形象为定价目标。
(二)产品成本成本是影响定价决策的一个重要因素。
任何企业都不能随心所欲地制定价格,某种产品的最高价取决于市场需求,最低价格取决于这种产品的成本费用。
(三)市场需求成本是指定价格的下限,反过来,市场需求决定了产品价格的上限,任何企业都不能无视市场需求而任意指定价格。
一般来说,市场需求随着产品价格的上升而减少,随着价格的下降而增加。
但也有一些产品的需求和价格之间呈同方向变化的关系,但这种情况极为少见。
(四)竞争者的产品和价格企业为产品定价时必须考虑竞争者的产品和价格,可以将竞争者的产品及其价格作为企业产品定价的参考。
如果企业的产品和竞争者的同种产品质量差不多,那么两者的价格也应大体一样;如果企业的产品不如竞争者的产品,那么产品价格就应定得低些;如果企业的产品优于竞争者的产品,那么价格就可以定得高些。
12、什么是分销渠道?有哪些类型?它们的作用是什么?答:(一)定义:分销渠道是指某种货物和劳务从生产者向消费者移动时取得这种货物或劳务的所有权或帮助转移其所有权的所有商业组织和个人。
它主要包括生产者、中间商、消费者或用户,不包括供应商和辅助商。
(二)分销渠道的类型1、按流通环节的多少,可将分销渠道划分为直接渠道与间接渠道;2、间接渠道又分为短渠道与长渠道;3、按渠道宽度分为宽渠道与窄渠道;4、按采用渠道形式的多少分为单渠道和多渠道。
(三)分销渠道的作用分销渠道的职能主要是:1、调研:收信与传递有关市场营销方面的情报情报信息,用于制定营销计划和帮助交易。
2、促销:对所供应的产品进行说服性沟通。
3、配合:使所提供的产品能符合顾客的要求,包括制造、集散、装配及包装等活动。
4、接触:寻找潜在的购买者并与其接触和沟通。
5、协商:为了转移产品的所有权,在价格即其他条件上达成最后协议。
6、资金融通:资金的取得及周转,以满足产品分销的各项成本。
7、实体配送:运送和储存产品。
8、承担风险:承担分销产品所带来的风险。
13、如何理解人员推销的目标?答:人员推销是营销沟通的一个必不可少的要素。
从营销沟通的角度看,人员推销是指由销售人员直接与潜在顾客接触、洽谈、介绍商品、进行说服,促使其采取购买行为的活动。
人员推销的目标主要表现在以下五个方面:一是探寻市场。
推销人员应该寻求机会,发现潜在顾客,创造需求,开拓新的市场;二是传递信息。
推销人员要及时向消费者传递产品和劳务信息,为消费者提供购买决策的参考资料;三是销售产品。
这应该是人员推销最核心的任务;四是收集情报。
推销人员在推销过程中还要收集情报,反馈信息;五是开展售前、售中和售后服务。
14、广告有哪些作用?现代广告媒体有哪些?并分析其各自的优缺点。
答:广告是指由确定的广告主以会费的方式,采取非人员沟通形式,通过各种媒体把产品或服务信息传递到广大目标沟通对象,广而告之,促进销售。
(一)广告的作用集中表现为以下几个方面:1、传递信息,沟通产需广告的最基本功能就是认识功能。
通过广告,能帮助消费者认识和了解各种商品的商标、性能、用途、使用和保养方法、购买地点和购买方法、价格等项内容,从而起到传递信息,沟通产销的作用。
2、激发需求,增加销售一则好的广告,能起到诱导消费者的兴趣和感情,引起消费者购买该商品的欲望,直至促进消费者的购买行动。
3、促进竞争,开拓市场大规模的广告是企业的一项重要竞争策略。
当一种新商品上市后,如果消费者不了解它的名称、用途、购买地点、购买方法,就很难打开销路,特别是在市场竞争激烈,产品更新换代大大加快的情况下,企业通过大规模的广告宣传,能使消费者对本企业的产品产生吸引力,这对于企业开拓市场是十分有利的。
4、介绍知识,指导消费现代化生产门类众多,新产品层出不穷,而月分散销售,人们很难及时买到自己需要的东西,而广告通过商品知识介绍,就能起到指导消费的作用。
5、丰富生活,陶冶情操好的广告,实际上就是一件精美的艺术品,不仅真实、具体地向人们介绍了商品,而且让人们通过对作品形象的观摩、欣赏,引起丰富的生活联想,树立新的消费观念,增加精神上美的享受,并在艺术的潜移默化之中,产生购买欲望。
(二)现代广告媒体有:广告媒体是广告信息传播的物质载体或中介工具,是广告主与广告宣传对象之间起媒介作用的物质实体。