人口资源与环境经济学
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凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!第 1 页 共 1 页 经济学专业详解:人口、资源与环境经济学专业概览人口资源与环境经济学是研究人口发展、自然资源、生态环境与经济发展相互之间关系的一个经济学分支学科。
它运用经济学的基本理论和方法来揭示、分析人口经济过程以及自然资源和生态环境的基本规律和辩证关系,评价和指导制定相关政策。
专业排名重点优势学科单位:武汉大学 厦门大学 中国人民大学 东北财经大学 南开大学优势学科单位:西安交通大学 北京师范大学 辽宁大学 重庆大学 福建师范大学就业前景1)关系人类生存发展,此学科的发展意义深远。
中国是一个人口大国、环境大国和资源大国,也是一个存在人口膨胀问题、环境污染问题和资源紧缺问题的国家。
进入 20 世纪 70 年代以后,中国的人口膨胀、环境污染和资源紧缺已经不再是孤立的人口问题、环境问题和资源问题,而是名副其实的“人口、环境、资源综合症”,并且这种深层次的“人口、环境、资源问题综合症 ”已经成为中华民族振兴和经济可持续发展的制约因素。
随着人类社会建设的迅速发展,全球环境问题日益严峻恶化。
环境保护与可持续发展已成为时代主题。
2)此专业有长远的应用价值,总的前景不错。
而人口、资源与环境经济学专业在可持续发展理论与政策、资源利用与可持续发展、资源与环境评价、环境经济分析、生态经济等领域具有较大影响,所以这一专业的人才就业前景还是可以的,对实现可持续性发展能够起到很好的推动作用 。
3)目前就业出现困难,毕业生应转变就业观念。
作为理论经济学的就业形势比较严峻,加之经济学专业近年大规模招生, 而且对工作的期望值偏高,地区性就业出现失衡,所以 就业呈现困难的局面。
小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。
2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。
人口资源与环境经济学博士简介人口资源与环境经济学是一门综合性学科,研究人口、资源和环境之间的相互关系以及其对经济发展的影响。
该学科涉及到人口增长、资源利用、环境污染等诸多问题,旨在寻找可持续发展的路径,实现经济繁荣和生态平衡。
研究领域人口资源与环境经济学博士专注于以下几个主要研究领域:1. 人口经济学人口是一个国家或地区发展的基础,对经济增长和社会稳定有重要影响。
人口经济学研究人口数量、结构、迁移等问题,探讨人口变动对经济发展的影响。
博士研究生可以通过深入分析不同地区的人口特征和行为模式,为政府制定合理的人口政策提供建议。
2. 资源经济学资源是支撑经济发展的重要因素,包括自然资源(如水、土地、能源)和非物质资源(如技术、人力资本)。
资源经济学研究资源的供给与需求、开发利用与保护等问题,旨在实现资源的可持续利用。
博士研究生可以通过开展资源评估和管理研究,为保护生态环境和推动经济发展提供科学依据。
3. 环境经济学环境是人类生存和发展的基础,但由于经济活动的不当行为,环境污染和生态破坏日益严重。
环境经济学研究经济活动对环境的影响以及如何通过经济手段实现环境保护与经济增长的双赢。
博士研究生可以通过分析环境政策效果、制定碳排放减少策略等方面开展研究,为可持续发展提供解决方案。
4. 可持续发展可持续发展是人口资源与环境经济学的核心目标之一。
它强调满足当前需求同时不损害子孙后代满足其需求的能力。
博士研究生可以通过对全球气候变化、能源转型、城市化等问题的研究,为实现可持续发展提供理论和政策支持。
研究方法人口资源与环境经济学博士需要掌握多种研究方法和技能,包括但不限于:1. 统计分析统计分析是研究人口、资源和环境问题的基础工具。
博士研究生需要运用统计学方法对大量数据进行处理和分析,以揭示变量之间的关系和趋势。
2. 计量经济学计量经济学是将数理统计学应用于经济学领域的方法。
博士研究生需要掌握计量经济学的基本原理和常用模型,以评估政策效果和预测未来发展趋势。
人口、资源与环境经济学是把人口、资源与环境三种因素综合起来,在可持续发展主线贯穿下进行研究而产生的新兴学科。
国际上通称为可持续发展经济学,是研究人口发展、自然资源、生态环境与经济发展相互之间辨证关系的一门经济学分支学科。
马尔萨斯人口论:两个公理:第一,食物为人类生存所必需;第二,两性情欲是必然的,而且几乎会保持现状。
两个级数假设:人口,在无所妨碍时以几何级数率增加,生活资料,只以算术级数率增加。
三个命题:(1)人口增加,必须受生活资料的限制(限制原理);(2)生活资料增加,人口必增加(增殖原理);(3)占优势的人口增加,为贫穷及罪恶所抑压,致使现实人口与生活资料相平衡(均衡原理)两种抑制:积极抑制:通过贫困、饥饿、瘟疫、罪恶、灾荒、战争等手段去妨碍人口增长;预防抑制:通过禁欲、晚婚、不生育等预防人口增加。
马尔萨斯人口论四个结论:(1)“人口法则”是永恒的绝对法则,适用于一切时代、一切社会;(2)“人口法则”的作用造成失业、贫困甚至是罪恶是不可避免的,因而实施“救贫法”是错误的;(3)“人口法则”的作用是把工人的工资压到最低水平;(4)“人口法则”使任何试图通过实现财产平等等来消除失业、贫困的社会改革趋于失败。
马克思:两种生产:物质资料的生产和人类自身的生产(还有环境的再生产)。
马克思主义认为经济对人口起决定性作用。
首先表现在马克思关于不同生产方式有不同的人口规律的著名论点中;其次,经济对人口的决定作用,还表现在经济是决定人口出生率和死亡率变化的主要因素,是决定人口自然变动的主要因素;第三,经济决定人口的社会构成,决定人口的各种社会规定性,如阶级、职业、部门的规定性;第四,经济对人口的决定作用还表现在经济决定人口生产和再生产的基本单位——家庭。
相对过剩人口:由于可变资本对不变资本的比例相对下降而产生的劳动力人口叫做“相对过剩人口”。
主要变现为:(1)流动的过剩人口(近代产业中的失业者,随着景气循环的局面反复出现暂时失业和暂时就业);(2)潜在的过剩人口(经常等待着流向城市的农村人口);(3)停滞的过剩人口(现役劳动军的最底层,劳动条件最差);(4)需要救济的贫民(失业的工人,绝对过剩人口)。
1、专业概况
人口资源与环境经济学是教育部设立的一门新的经济学学科。
按照教育部学科门类划分,属于理论经济学范畴。
授予经济学学位。
人口资源与环境经济学教研室承担培养硕士生、博士生的任务,是人口资源与环境经济学硕士学位和博士学位授予点,与我校环境学院共建教育部人口资源与环境经济学人才培养基地,是教育部人口资源与环境经济学唯一重点学科。
2、主要研究方向
本学科主要培养人口资源与环境经济学专业的硕士研究生和博士研究生。
主要研究方向包括:人口经济学,宏观人口资源环境与经济协调发展,区域人口与资源环境协调发展及规划。
3、研究内容
本专业侧重于人口问题与区域可持续发展的研究,它的专业优势在于人口学、经济学与环境、资源科学的交叉研究。
主要研究内容包括:中国人口与经济发展问题,人口与粮食安全,生态脆弱区人口与环境协调发展,区域人口容量与可持续发展,资源型城市可持续发展等等。
4、专业培养目标
人口资源与环境经济学教研室的培养目标是培养人口资源与环境经济学高层次理论人才,以及相应的宏观与区域性人口、资源、环境、经济协调发展及规划的高级研究人才。
专业注重培养学生有广博的专业知识,有创新能力,有组织实际工作的能力,能熟练地应用外语。
人口、资源与环境经济学。
人口、资源与环境经济学第一章、P14 人口、资源与环境经济学体系第二章、2.1世界人口的增长(P17人口的增长时期,工业革命,快速增长原因)第二节(了解)第三节(马尔萨斯人口论p26※)两个公理,两个级数、三个命题、两种抑制第四节(凯恩斯人口论)看一看第五节(马克思主义人口经济理论及其发展)p37“两种生产”原理物质资料,人类自身生产“三种生产”理论p42第三章、第一节p45孩子的成本和效用生育、直接成本、间接成本第二节人力资本投资p50概念形式教育培训的需求和供给p51政府企业家庭个人…第三节人口迁移的经济分析p56划去三个(刘、拉、非)第四章、第一节p62人口数量变化的经济效应p64人口质量变化的经济效应第二节适度人口论(什么是适度人口,静态经济适度人口、动态经济适度人口,静态动态要考)第三节人口分布与城市化的经济分析还有p73城市化及其机制三个方面第五节人口老龄化与老龄经济学(概念)第五章、第二节p90人口压力说第三节p93增长极限轮“资源耗竭”说第六章、第一节什么叫自然资源p108自然资源及其分类第二节p112矿产资源p113七地资源第三节p122人口承载量第七章、第二节p127自然资源定价相关定价理论水资源定价五个方面土地资源定价两个方面定价评价第八章、p135自然资源评价原则与方法第九章、自然资源核算与资产化管理第一节P149现行国民经济核算体系的缺陷P153(背)中国自然资源核算体系框架※第二节p154自然资源资产化管理的客观必然性P156目标与原则(原则6个)第十章、第一节(关系)第二节p162环境库兹涅茨曲线p163图第十一章、第一节p172环境-经济体系(四个要素)第二节产权、外部性与市场失效(正负… 问题)第三节p179公共商品(两个特性)环境质量公共商品的供给(如何实现?背过!)第十二章、环境资源的特点环境资源的价值(了解一下)第十三章、环境污染(概念)p193P200环境污染的经济控制手段(知道即可)P203排污权交易(优势及好处)第十五章、第一节p213可持续发展(概念)内涵(4个方面经济及社会背过!)第二节p217 公平的三个方面,效率三个方面(知道即可)第三节p219 价值观五个尺度第十六章、p229可持续的生产模式4个方面(看看)P230可持续的消费模式4个方面第十七章、p234可持续经济发展能力的衡量要素(5个)第十八章、(名词解释为主)P241循环经济(概念)循环经济原则(3个)节能减排(概念)清洁生产(概念)绿色经济(概念)绿色经济基本原则低碳经济(概念)第十九章、p269可持续发展管理的概念P270可持续发展管理的内容(6个)。
人口资源与环境经济学马工程试题摘要:一、引言1.介绍人口资源与环境经济学的重要性2.马工程试题的背景和意义二、人口资源与环境经济学的概念与内涵1.人口资源与环境经济学的定义2.人口资源与环境经济学的研究对象3.人口资源与环境经济学的研究内容三、人口资源与环境经济学的主要理论1.可持续发展理论2.资源配置理论3.环境价值理论四、我国人口资源与环境经济学的实践与应用1.我国人口资源与环境经济学的政策实践2.我国人口资源与环境经济学的案例分析3.我国人口资源与环境经济学的发展趋势五、马工程试题对人口资源与环境经济学教育的启示1.马工程试题对人口资源与环境经济学教育的推动作用2.马工程试题对人口资源与环境经济学教育的挑战3.马工程试题对未来人口资源与环境经济学教育的发展建议正文:一、引言在我国经济社会发展的进程中,人口资源与环境经济学发挥着日益重要的作用。
作为一门涉及人口、资源、环境等多个领域的交叉学科,它旨在实现经济、社会、环境的协调发展,为我国可持续发展提供理论支撑。
本文以马工程试题为例,探讨人口资源与环境经济学的重要性及其在我国的实践与应用。
二、人口资源与环境经济学的概念与内涵1.人口资源与环境经济学的定义人口资源与环境经济学是以人口、资源、环境为研究对象,运用经济学原理和方法,研究人口、资源、环境与经济之间的相互关系及其变化规律的学科。
2.人口资源与环境经济学的研究对象人口资源与环境经济学的研究对象包括人口、资源、环境三个要素,以及它们之间的相互关系。
3.人口资源与环境经济学的研究内容人口资源与环境经济学的研究内容主要包括人口经济、资源经济、环境经济等方面。
三、人口资源与环境经济学的主要理论1.可持续发展理论可持续发展理论强调在保障当前发展需求的同时,兼顾未来世代的发展需求,实现经济、社会、环境的协调发展。
2.资源配置理论资源配置理论研究如何在市场经济条件下,实现资源的最优配置,从而提高资源利用效率。
人口、资源与环境经济学专业简介人口、资源与环境经济学是一门综合性学科,研究人口、资源和环境之间的相互关系以及经济活动对人口、资源和环境的影响。
本文将对人口、资源与环境经济学的专业背景、研究内容和应用领域进行介绍。
人口、资源与环境经济学是经济学的一个重要分支领域,它综合运用经济学、人口学、地理学、环境科学等多学科知识和方法,研究人口、资源和环境之间的相互关系。
该学科的发展与人类社会的可持续发展密切相关,对于解决人口增长、资源短缺和环境污染等问题具有重要意义。
人口、资源与环境经济学的研究内容涉及多个方面。
首先是人口经济学,研究人口的数量、结构和分布对经济发展的影响。
人口经济学关注人口增长、人口老龄化、人口流动等问题,通过分析人口变动对劳动力市场、消费需求和社会保障等方面的影响,为制定人口政策和社会政策提供理论依据。
其次是资源经济学,研究资源的开发、利用和管理。
资源经济学关注资源的稀缺性、替代性和可持续性,通过分析资源的供需关系、资源价格和资源配置等问题,为实现资源的高效利用和可持续发展提供经济学支持。
资源经济学还涉及自然资源的评估、保护和管理,如水资源、土地资源和能源资源等。
再次是环境经济学,研究经济活动对环境的影响以及环境保护与经济增长的协调发展。
环境经济学关注环境污染、生态破坏和气候变化等问题,通过分析环境外部性、环境成本和环境政策等因素,为推动绿色发展和构建生态文明提供经济学解决方案。
人口、资源与环境经济学的应用领域广泛。
首先是人口政策和社会政策领域,通过研究人口变动对社会经济发展的影响,为制定人口计划、教育政策和社会保障政策等提供科学依据。
其次是资源管理和环境保护领域,通过研究资源的合理利用和环境的可持续发展,为制定资源管理政策和环境保护政策提供决策支持。
此外,人口、资源与环境经济学还在城市规划、农业发展、能源转型和环境治理等领域发挥着重要作用。
人口、资源与环境经济学是一门重要的综合性学科,研究人口、资源和环境之间的相互关系以及经济活动对其的影响。
人口、资源与环境经济学专业简介人口、资源与环境经济学是一门涉及人口、资源和环境与经济发展之间相互关系的学科。
它研究的是如何在有限的资源条件下,实现经济的可持续发展,同时保护环境和促进人口福祉的问题。
在当前全球环境问题日益突出的背景下,人口、资源与环境经济学的重要性日益凸显。
人口、资源与环境经济学专业关注人口与经济发展之间的相互作用。
人口是经济发展的重要因素之一,它既是经济增长的动力,也是经济发展过程中资源消耗和环境污染的源头。
人口与经济发展之间的关系复杂而微妙,人口的数量、结构和分布等因素都会对经济产生影响。
人口、资源与环境经济学专业通过研究人口的数量、结构和分布等问题,分析人口对经济增长、资源利用和环境污染的影响,为政府制定人口政策和经济发展战略提供科学依据。
人口、资源与环境经济学专业关注资源与经济发展之间的相互关系。
资源是经济发展的基础,资源的开发和利用对经济增长起到至关重要的作用。
然而,资源的有限性和不可再生性使得资源的合理利用成为一项重要课题。
人口、资源与环境经济学专业研究资源的供需关系、资源配置的效率和公平性等问题,旨在寻找一种可持续的资源利用方式,以保证经济的可持续发展。
人口、资源与环境经济学专业关注环境与经济发展之间的相互作用。
经济的快速发展带来了严重的环境污染和生态破坏问题,而环境问题又对经济发展造成了严重的制约。
人口、资源与环境经济学专业研究环境污染与经济发展之间的关系,探索一种经济发展模式,既能满足人们对物质生活的需求,又能保护环境和提高人民的生活质量。
人口、资源与环境经济学专业的学习内容包括人口经济学、资源经济学、环境经济学等方面的基本理论和方法。
学生将学习人口与经济发展之间的关系、资源的供需关系、环境污染与经济发展之间的关系等内容,培养独立思考和问题解决能力。
此外,学生还将学习一些相关的定量分析方法,如计量经济学、数理经济学等,以便能够从经济的角度来分析人口、资源和环境问题。
人口、资源与环境经济学(020106)学科门类:经济学(02)一级学科:理论经济学(0201)人口、资源与环境经济学属理论经济学的二级学科,是研究人口与自然资源、环境关系的一个经济学分支学科。
内容以可持续发展理论为主线,将人口发展过程与资源配置、环境政策、可持续发展战略等内容紧密结合起来,建立解决人口、资源与环境经济问题的基本理论和分析框架,评价和指导制订相关政策。
我校人口、资源与环境经济学专业是在应用经济学、管理科学与工程、工商管理和水利、环境等学科雄厚的研究基础上发展起来的,有良好的协作研究条件和扎实的理论基础。
目前的研究成果主要涉及水资源经济、环境生态、区域可持续发展、项目影响评价、环境灾害评价与预警领域,并取得了显著的社会效益和经济效益。
本学科现有教授4人,副教授6人,有博士学位人员8人;近5年来获省级科技进步奖3项,发表学术论文300余篇;出版专著和教材10余部。
一、培养目标学位获得者具有扎实的人口、资源与环境经济学理论基础,熟悉本学科领域的国内外研究现状与前沿动态,掌握一门外语,具有创新精神,毕业后能独立进行科学研究,具有从事生态环境和社会经济管理工作的能力。
二、主要研究方向1、人口经济学2、环境经济学3、资源经济学4、可持续发展三、学制和学分攻读硕士学位的标准学制为2.5年,学习年限实行弹性学制,最短不低于2年,最长不超过3.5年(非全日制学生可延长1年)。
硕士研究生课程由学位课程、非学位课程和研究环节组成。
硕士研究生课程总学分不少于32学分,其中学位课程不少于18学分,非学位课程不少于9学分,研究环节5学分。
四、课程设置人口、资源与环境经济学学科硕士研究生课程设置。
1.世界银行计算各国财富的指标体系被分解为四种资本:自然资本、人力资本、生产资本、社会资本。
自然资本:拥有各类自然资本的价值。
生产资本:在生产过程中广泛使用的各种人造资本的价值。
人力资本:是对人力进行教育、医疗等形成的价值.生活资本:各类社会组织和机构的价值.2.看不见的脚:人们基于自利行为而对资源和环境产生的负外部性。
看不见的手在私人和社会之间造成失衡,产生一只看不见的脚。
3.稳态经济:是人口和社会商品生产规模维持在恒定的水平。
物资和能量流通率最小的经济.四个特点:一是持横的人口数量,二是持横的人造资本数量,三是上述两个数量的持横水平要足以使人们过上较好的生活并可延续到未来,四是维系人口和资本数量所需的物质保持恒定。
4.人口资源与环境经济学的研究对象:可持续发展。
任务:研究可持续发展的内涵、原因、条件、特点、规律和途径.5.人类文明史的三次转折:第一次转折有狩猎和采集社会向农业文明社会的转折(黄色文明);第二次转折是农业文明向工业文明的转折(工业文明);第三次是从黑色的工业文明像着绿色的生态文明的转折。
6.可持续发展思想形成、发展与普及并深入实践的过程:1980年在《世界自然保护战略》中首次提出可持续发展观念。
(1)1972年6月,联合国人类环境会议产生的《联合国人类环境宣言》呼吁世界各国政府和人民共同努力,维护和改善人类环境,造福全体人民,造福子孙后代.(2)1982年以挪威首相布伦特兰夫人为主席的世界环境与发展委员会发表的《我们的共同未来》提出可持续发展的定义,后明确给出可持续发展的原则、要求、目标和策略。
可持续发展战略真正成为一种具有逻辑内涵和完整内容的思想体系,也为世界各国实施可持续发展战略奠定了基础.(3)1992年里约热内卢召开的联合国环境与发展大会,制定了把可持续发展转化为具体目标行动的纲领性文件《全球21世纪章程》是可持续发展从理论转向实践的重要标志.(4)2002年,南非约翰内斯堡召开可持续发展世界首脑会议又称地球峰会,提出新的发展目标和实现目标的时间表。
突破难点四川省考研人口资源与环境经济学复习资料资源经济学核心概念梳理人口资源与环境经济学是经济学中的一个重要分支,研究人口、资源、环境之间的相互关系以及经济发展过程中的可持续性问题。
对于准备参加四川省考研的同学来说,理解和掌握人口资源与环境经济学的核心概念非常重要。
本文将针对这一难点问题展开梳理,帮助考生突破这一困境。
一、人口资源与环境经济学概述人口资源与环境经济学是研究人口、资源、环境与经济的相互关系的学科。
它以人口、资源、环境为研究对象,分析它们之间的相互关系,并研究经济政策对人口、资源、环境的影响与调控。
这一学科源于经济学和环境科学的交叉,主要关注人口增长、资源开发利用和环境保护等方面的问题。
二、核心概念概述1. 人口资源与环境的关系:人口、资源和环境之间相互作用,人口对资源的需求、对环境的影响,资源供给对人口发展的影响,环境对人口和资源的约束等。
2. 可持续发展:人口资源与环境经济学的核心目标是实现可持续发展,即满足当代人的需求,又不损害子孙后代满足需求的能力。
3. 人口增长:人口数量随时间的增加或减少,人口数量的变动对资源和环境产生重要影响。
4. 资源开发利用:资源的获取、开发利用以及资源的可再生与不可再生性,资源的配置与规划等。
5. 环境问题:环境质量的变化与污染,生态系统的健康与破坏,气候变化等。
三、人口资源经济学核心概念详解1. 人口:指某一地区或国家在一定时期内的居民总数,是人类社会的基本组成部分。
人口数量、结构、分布等对资源利用和环境负荷有重要影响。
2. 资源:资源是指能够满足人类需求的自然或社会能力。
资源的分类包括自然资源、人力资源、资本资源等。
3. 环境:环境是人类生存和发展的外部条件,包括自然环境和社会环境。
自然环境包括大气环境、水体环境、土壤环境等;社会环境包括经济、政治、文化等因素。
4. 可持续发展:可持续发展是指以保障满足当前需求的基础上,不损害子孙后代满足需求的能力,实现经济、社会和生态的协调发展。
经济学专业解析—人口资源与环境经济学19考研备考在即,很多学生对于专业了解的不是很清楚,凯程老师整理了人口资源与环境经济学专业的相关内容,给同学们作一参考。
一、专业简介人口资源与环境经济学专业是教育部设立的一门新的经济学学科。
是研究人口发展、自然资源、生态环境与经济发展相互之间关系的一个经济学分支学科。
二、具备能力要求学生掌握经济学、管理学、发展经济学和环境与资源方面的基本理论,兼有经济学、管理学和环境与资源技术科学的交叉优势;掌握资源与环境经济学分析的基本理论和方法,能够运用经济学的方法和手段进行环境资源管理;熟悉重要的国际资源与环境经济学方面的经典文献,掌握国家环境资源合理开发与利用、可持续发展的有关政策与法规;具有较强的表达能力和英语读写能力,能熟练运用计算机和网络资源,良好的身体素质;具备从事本专业实际工作和科学研究工作的基本能力。
三、就业方向资源与环境经济学专业学生毕业后从事自然资源开发管理、环境保护与治理、能源管理、土地管理等领域的政府、大型企业单位和社会公共管理部门、经济研究机构、金融机构、新闻出版单位等。
主要在资源与环境管理部门、大中型企业、跨国公司、科研机构从事资源与环境行业政策研究和日常管理、资源与环保产品的市场推广、资源与环境项目评估及绩效管理、资源与环保产业的资本化运作工作。
1、互联网/电子商务2、金融/投资/证券3、专业服务(咨询、人力资源、财会)4、房地产5、新能源6、教育/培训/院校7、建筑/建材/工程四、就业前景本专业的就业前景非常广泛,毕业生可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事资源与环境经济学分析、预测、规划和经济管理等方面工作。
本专业作为一门经济科学与自然科学相交叉的新型学科,资源与环境经济学主要是用经济学的工具来分析环境、资源问题;该专业学生兼有经济学、管理学和环境与资源技术科学的交叉优势。
五、学校推荐该专业大学排名如下:以上内容来自网络,由凯程老师整理。
人口、资源与环境经济学1.请简单阐述人类与环境的关系。
➢作为资产的环境:环境被视为能够提供一系列服务的综合性资产,提供了支持生命的系统(资产)以维持人类生存。
1. 环境为生产过程提供了原材料和能源。
2. 环境为消费者直接提供了服务。
6.什么是收益-成本方法的基本原则?➢收益-成本方法:收益B>成本C(或B/C>1),支持项目;反之,则反对。
7.总支付意愿TWP是如何构成的?请划分价值的类型,并逐一说明。
➢总支付意愿TWP=使用价值+选择价值+非使用价值。
1. 使用价值(反映环境资源的直接利用);2. 选择价值(反映人们在未来有能力使用环境所带来的价值,反映了人们保留未来使用的潜在可能性);3. 非使用价值(反映人们愿意为改善和保存那些永不会使用的资源所支付的价值)。
8.请将估值方法进行分类,并简单说明。
➢直接观察法:以实际可观察的选择为基础,并且实际资源价值可以直接推断出来。
➢或有估值法:征询被访者,环境变化的价值是多少,或者支付多少钱来防止变化或保护物种。
问题:战略偏向;信息偏向;始点偏向;假定偏向。
➢间接观察法:旅行成本法;享乐财产价值;享乐工资方法;避害或保护性支出;间接假定法。
9.什么是第一边际相等原理?什么是Pareto最优?请说明两者之间的关系。
➢第一边际相等原理:当一项分配方案的边际收益等于边际成本时,净收益最大。
➢Pareto最优:如果不存在使至少一个人获益而同时又不使其他人收益减少的可行方案,那么当前的分配方案时最优的。
➢净收益最大的方案是Pareto 最优分配(有效分配);有效分配使资源的所有可能用途所产生的净收益最大化。
10.什么是第二边际相等原理?➢当所有可能方法的边际成本相等时,得到一个完成目标所需的成本最低的方法。
11.请阐述并说明有效的产权结构所具备的三大特性。
➢排他性:所有因为拥有和使用资源所带来的收益和成本由并且只能由所有者自身所承担,要么直接或间接地出售给他人。
人口资源环境经济学一、什么是人口资源环境经济学?人口资源环境经济学是研究人口、资源、环境和经济之间相互作用关系的一门学科。
它主要关注的是人类社会在利用和管理自然资源的过程中,如何实现可持续发展。
因此,它涉及到许多领域,如人口学、资源经济学、环境科学、生态学等。
二、人口对环境和经济的影响1. 人口增长对环境的影响随着全球人口的持续增长,我们不断地开垦土地,建造房屋和基础设施,这些都会对自然环境造成影响。
例如,城市化带来了更多的工业污染和交通拥堵;农业活动导致了土地退化和水源污染等。
2. 人口结构对经济发展的影响一个国家或地区的人口结构对其经济发展有重要影响。
例如,在一个年轻且高度受教育的劳动力市场中,劳动力供应充足,这有助于提高生产率并促进经济增长。
另一方面,在一个老龄化且缺乏教育的人口结构中,可能会导致劳动力短缺和缓慢的经济增长。
三、资源对环境和经济的影响1. 资源开发对环境的影响资源开发可以给人们带来生活所需,但也可能对环境造成损害。
例如,石油和天然气开采可能导致水污染和土地破坏;木材采伐可能导致森林砍伐和物种灭绝。
2. 资源稀缺对经济发展的影响如果某种资源变得稀缺或不可用,这可能会对经济产生负面影响。
例如,如果能源价格上涨,这将增加企业的成本并减少消费者的购买力。
此外,资源稀缺还可能导致国家之间的竞争和冲突。
四、环境对人口和经济的影响1. 环境污染对人口健康的影响环境污染可以对人体健康造成负面影响。
例如,空气污染可以导致呼吸系统疾病;水污染可以导致胃肠道感染和肝脏疾病。
2. 环境保护对经济发展的影响环境保护可以提高公众健康和生活质量,但也可能对经济产生负面影响。
例如,环保法规可能导致企业需要更高的成本来符合法规要求,从而减少了其竞争力。
五、人类如何实现可持续发展?为了实现可持续发展,人类需要采取一系列措施来平衡人口、资源、环境和经济之间的关系。
以下是一些可能的解决方案:1. 人口控制通过教育和计划生育等手段控制人口增长,以减少对自然资源的需求和压力。
简述人口资源与环境经济学的主要研究内容
人口资源与环境经济学主要研究人口、资源、环境和经济之间的相互关系及其可持续发展。
具体来说,它涵盖了以下研究内容:
1. 人口与经济发展问题:研究人口变化如何影响经济发展,以及经济发展对人口变化的影响。
2. 人口与粮食安全:探讨人口增长对粮食生产、分配和消费的影响,以及如何在人口增长的情况下保障粮食安全。
3. 生态脆弱区人口与环境协调发展:研究在生态脆弱地区,如何实现人口与环境的协调发展,避免过度开发导致的环境破坏。
4. 区域人口容量与可持续发展:分析特定区域的人口容量,研究如何在不超过环境承载能力的情况下实现可持续发展。
5. 资源型城市可持续发展:研究资源型城市如何实现经济和环境的可持续发展,特别是在资源枯竭之后。
6. 自然资源合理开发利用:探讨如何合理开发利用自然资源,避免过度开采和环境破坏。
7. 生态环境保护:研究如何保护生态环境,包括自然保护区建设、生物多样性保护等。
8. 环境问题治理:研究如何治理各种环境问题,如空气污染、水污染、土壤污染等。
9. 可持续发展的制度和政策环境:研究实现可持续发展的制度和政策环境,包括环境税、生态补偿机制等。
以上是人口资源与环境经济学的主要研究内容,旨在实现人口、资源、环境和经济的协调可持续发展。
人口资源与环境经济学思政教案第一部分:人口资源与环境经济学概述人口资源与环境经济学是一门交叉学科,旨在研究人口、资源和环境之间的相互关系以及对经济发展的影响。
本课程以思政教育为导向,通过深入探讨人口与资源、人口与环境之间的关系,帮助学生树立正确的发展观念和可持续发展意识。
第二部分:人口与资源的关系在这一部分,我们将重点讨论人口对资源的影响,以及如何合理利用和管理有限的资源。
一、人口增长与资源消耗人口的快速增长对资源的消耗带来了巨大的压力。
大量人口需要食物、水、能源和土地等基本资源,对这些资源的需求量不断增加。
因此,我们需要采取有效措施来保护有限的自然资源,并推动可持续发展。
二、资源的合理利用和管理为了实现资源的可持续利用,我们需要建立严格的资源管理制度,促进资源的合理利用。
这包括提高资源利用效率、加强环境监管、推动绿色发展等。
第三部分:人口与环境的关系在这一部分,我们将讨论人口对环境的影响以及如何保护和改善环境。
一、人口增长与环境污染人口的增加会导致大量的工业化和城市化过程,这些过程会产生大量的污染物,对环境造成严重影响。
因此,我们需要采取有效的环境保护措施,减少污染物排放,推动绿色低碳发展。
二、环境保护与可持续发展为了改善和保护环境,我们需要加强环境保护意识,促进可持续发展。
这包括推广清洁能源、建立环境保护法律规范、加强环境监测等。
第四部分:人口资源与环境经济学的实践在这一部分,我们将通过案例研究和实践活动,将人口资源与环境经济学的理论与实际相结合。
一、案例研究:城市化与环境保护通过研究全球不同地区的城市化过程,分析城市化带来的环境问题,探讨如何在城市化过程中实现经济发展与环境保护的平衡。
二、实践活动:资源回收与再利用组织学生参与资源回收与再利用的实践活动,培养学生的环保意识和创新思维,提高资源利用效率,减少资源浪费。
第五部分:人口资源与环境经济学的思考在这一部分,我们将对人口资源与环境经济学的重要性进行思考和总结。