14单元教材分析

单元知识点梳理： 三、多音字组词 Yāo（要求） nán（为难） 要 难 yào （重要） nàn（灾难） 四、形近字组词 1.（洁 结） 2.（炼 练） 3.（壮 状） 4.（娲 锅） 5.（软 钦 ） 6.（遥 摇） 7.（待 侍） 8.（若 苦） 9.（补 扑） 10.（末 未）11.（遭 糟） 12.（破 坡）
十Leabharlann Baidu单元教材分析
14单元备课
立志
单元分析： 本单元以“立志”为主题，编 选了两篇主体课文：《为中华崛起 而读书》、《女娲补天》，以激发 学生从小立大志的情感，教育学生 要想实现自己的志向必须发奋努力。 语文天地设计了辨析形近字、用词 造句、仿照文中句子写一写、成语 积累等语文基础知识训练.
本单元还有阅读短文和口语交际“ 说一说你的志向”等语文实践活动， 这样把课文学习、课外学习以及口 语交际等活动融合到一起，更新教 学形式，扩展教育渠道，以学生的 发展为核心，突出了学生的主体实 践活动，给学生的主动发展提供了 广阔空间。
单元知识点梳理： 五、四字词语 浓眉大眼 若有所思 恼羞成怒 一气之下 天塌地陷 六、近义词 （期待 期盼（环顾 环视） （郑重 庄 重） （钦佩 佩服） （苦难 灾难）
单元知识点梳理：
七、仿照例子写句子。 1.为中华崛起而读书。 为( ) 而 ( ). 2.虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。 虽然 ( ) ，但 ( ).
单元教学重点和教学难点： 教学重点：
1、了解当时的社会背景，理解课文内容。 2、掌握课文中的生字，理解词语的意思。
单元教学重点和教学难点： 教学难点：
1、理解课文内容。了解周恩来。 2、引导学生根据课文展开想象，训练 学生合理想象的能力。
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单元知识点梳理： 一、生词 期待 举手 环顾 若有所思 郑重 其他 修补 末日遭受 残破 缺口 代替 二、易读错的字音 要求（yāo） 模范（mó）女娲（wā） 苦难（nàn） 结实（jiē） 像帐篷似的（shì）仿佛（fú）