沪教版(上海)六年级上册数学练习题集合

沪教版数学六年级（上）第⼆章分数课课练和单元练习卷及参考答案数学六年级（上）第⼆章分数2.1分数与除法（1）⼀、填空题1．⽤分数来表⽰的关系。

2.65是个61，711是个71。

3.97的分数单位是，它包含个这样的分数单位；56的分数单位是，它包含个这样的分数单位。

4.85是个81。

5. ⽤分数表⽰： 21厘⽶= ⽶； 23分= 时； 123千克= 吨；7⾓= 元； 21时= ⽇； 41平⽅分⽶= 平⽅⽶；200千克= 吨。

6. 在（）⾥填上适当的数。

15÷8＝（）（）； 411 ＝（）÷（）； 9÷13＝（）（）； 6÷（）＝67 ；17÷21＝（）（） 45÷49＝（）（）7. 把5⽶长的铁丝平均分成8段，每段占全长的，每段是⽶。

8. 幼⼉园⽼师吧20个苹果平均分给40个⼩朋友，每⼈分得，每⼈分个苹果。

9. 某班有学⽣45⼈，其中⼥⽣有22⼈，⼥⽣占全班⼈数的；男⽣占全班⼈数的，⼥⽣是男⽣的。

10. ⼩刚把13克的糖放⼊100克的⽔中，糖占⽔的，糖占糖⽔的。

11 把2千克糖果平均分给5个同学，每个同学得到这些糖果的，即得到了千克。

12. 把3 ⽶的绳⼦平均剪成4段，每段长⽶；每段占全长的。

13. 把1 ⽶长的绳⼦平均剪成4段，每段占全长的，其中3 段占全长的，是⽶，。

14. ⽤3⽶长的铁丝围成⼀个正⽅形框架，每边的长度是总长的，每条边实际长⽶。

15. ⼩静看完⼀本书需20⼩时，⼩杰需要15⼩时，那么⼩静看完⼀本书所需时间是⼩杰看完同⼀本书所需时间的，⼩静平均每⼩时看了这本书的。

（⽤分数表⽰） 16. ⾹蕉80千克，是苹果的41，苹果⼜是橘⼦重量的52；苹果有多少千克？列式是；橘⼦有多少千克？列式是。

17. 把⼀根绳⼦对折4次，这时每段是全长的。

（填分数） 18.53的意义，按分数的意义表⽰：；按分数与除法的关系表⽰：。

第一单元练习一【知识要点】长方体和正方体 数的整除 分数的意义和基本性质。

【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份 每份是这根铁丝的)()( 每份长（ ）米；每米是这根铁丝的)()(。

2、 0 5平方米=（ ）平方分米 25立方分米=（ ）立方米1 2立方分米=（ ）升 750毫升=( )升 3、 A=2×3×5、B=2×2×5×7 则 A 、B 的最大公约数是（ ） 最小公倍数是（ ）。

4、（ ）÷8＝0 75＝) (3＝) (9＝20) (＝204)(3++ 5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。

①长方体：a=5分米、b=4 5分米、h=2分米 ； ②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断：①因为3和8是互质数 所以3和8没有公约数。

（ ） ②所有的质数都是奇数。

（ ）③因为100÷40=2 5,所以100能被40整除。

（ ） ④1512的分母中含有质因数3 所以1512不能化成有限小数。

（ ） 2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。

①这个游泳池最多能蓄水多少立方米？ ②如果在游泳池的四周和底面贴磁砖 贴磁砖的面积是多少平方米？练习二【知识要点】分数加、减法。

【课内检测】1、 下面各题 怎样算简便就怎样算。

85831314-- 533252++ +-7287812、 列式计算。

①7减去41与52的和 差是多少？②一个数减去32所得的差再加上61 结果是41。

求这个数。

3、 完成《课堂作业本》的第2页 小华要用152小时 小明要用61小时。

小华比小明少用多少小时？【课外训练】1、 1千克的95 与（ ）千克的91一样重。

2、 正方体的棱长扩大3倍 则表面积扩大（ ）倍 体积扩大（ ）倍。

★3、A 、B 都是不为零的自然数 A ÷B=31。

则A 、B 的最小公倍数是（ ）。

★4、已知两个数的最大公约数是12 最小公倍数是72 其中一个数是24 另一个数是（ ）。

沪教版(上海)六年级数学上册第三单元测试一、选择题（每小题2分，共20分）1. 12 ÷ 4 =（）A. 2B. 3C. 42. 21 ÷ 7 =（）A. 2B. 3C. 43. 33 ÷ 11 =（）A. 2B. 3C. 44. 27 ÷ 9 =（）A. 2B. 3C. 45. 市场上一斤苹果的价格是3元，买5斤苹果需要支付（）元。

A. 5B. 8C. 156. 一元有100分，50分抵1角，10角抵1元，那么50分抵（）元。

A. 5B. 0.5C. 0.17. 将168元均匀分给3个人，每人可以分到（）元。

A. 45B. 50C. 568. 一盒铅笔有12支，小明买了8盒铅笔，请问他一共买了（）支铅笔。

A. 12B. 20C. 969. 一个正方形的周长是24米，这个正方形的边长是（）米。

A. 4B. 6C. 810. 钟上从早晨7点到晚上9点经过的时间是（）小时。

A. 10B. 12C. 14二、填空题（每小题2分，共20分）1. 九九乘法表中6 × 5 = （）2. 135 ÷ __ = 153. 9 × 12 = __ × 64. 98 ÷ __ = 145. 53 × 100 = __ × 106. 3.5 × 8 = （）7. 24 ÷ 8 = （）8. 365 ÷ __ = 739. 56 ÷ __ = 710. 0.52 × 10 = （）三、解答题（每小题10分，共30分）1. 一个正方形的周长是36米，求这个正方形的面积。

2. 小明和小红总共有100块钱，小明比小红多40块钱，小明有多少块钱？3. 顾客买了一些苹果，30个苹果每个苹果3元，总共支付了90元，请问他买了多少个苹果？四、挑战题（每题10分，共20分）1. 一个面额100元的钞票可以换成20张面额为5元的零钱，请问总共可以换多少张零钱？2. 在一次比赛中，小明跑了1000米，小红跑了800米，在这次比赛中，小明比小红跑得多了多少米？请将以上题目完成后，作答留在答题纸上。

沪教版（上海）六年级上册数学练习题集合第一单元期初复习练习一【知识要点】长方体和正方体，数的整除，分数的意义和基本性质。

【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的)()(，每份长（）米；每米是这根铁丝的)()(。

2、 0.5平方米=（）平方分米 25立方分米=（）立方米1.2立方分米=（）升750毫升=( )升3、A=2×3×5、B=2×2×5×7 ，则 A 、B 的最大公约数是（），最小公倍数是（）。

4、（）÷8＝0.75＝) (3＝) (9＝20) (＝204)(3++ 5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。

①长方体：a=5分米、b=4.5分米、h=2分米；②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断：①因为3和8是互质数，所以3和8没有公约数。

（）②所有的质数都是奇数。

（）③因为100÷40=2.5,所以100能被40整除。

（）④1512的分母中含有质因数3，所以1512不能化成有限小数。

（）2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。

①这个游泳池最多能蓄水多少立方米？②如果在游泳池的四周和底面贴磁砖，贴磁砖的面积是多少平方米？练习二【知识要点】分数加、减法。

【课内检测】1、下面各题，怎样算简便就怎样算。

85831314-- 533252++ +-7287812、列式计算。

①7减去41与52的和，差是多少？②一个数减去32所得的差再加上61，结果是41。

求这个数。

3、完成《课堂作业本》的第2页，小华要用152小时，小明要用61小时。

小华比小明少用多少小时？【课外训练】1、 1千克的95 与（）千克的91一样重。

2、正方体的棱长扩大3倍，则表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

★3、A 、B 都是不为零的自然数，A ÷B=31。

则A 、B 的最小公倍数是（）。

★4、已知两个数的最大公约数是12，最小公倍数是72，其中一个数是24，另一个数是（）。

1.1整数和整除的意义一、单选题1．算式9 1.56÷=表示（）A．9能被1.5整除B．1.5能整除9C．9能被1.5除尽D．以上说法都不正确2．根据算式4.20.76÷=，下列表述正确的是（）．A．4.2能被0.7整除B．0.7能整除4.2 C．4.2能被0.7除尽D．0.7能被4.2除尽3．下列算式中表示整除的算式是（）A．0.80.42÷=B．212÷=C．163 5 (1)÷=÷=D．8160.54．已知正整数a能整除37，那么a是（）A．任何自然数B．1或37C．37D．74 5．下列说法错误的是（）．A．负整数和自然数统称为整数B．数a能被数b除尽，则数a一定能被数b整除C．一个大于1的整数，至少能被两个数整除D．在10以内只能被两个数整除的最大数是76．已知m能整除73，那么m是（）A．146B．9C．1或73D．2197．23÷4=5.75表示（）A．23能被4整除B．4能整除23C．23能被4除尽D．23不能被4除尽8．既能被6整除，又能被9整除的数，它（）被54整除．A．一定能B．一定不能C．不一定能D．以上都不对9．下面各组中，第一个数能被第二个数整除的是（）A．4和8B．18和9C．9和2D．2和0.210．在算式250.5÷中，能整除的有（）÷，254÷，25 2.5÷，255÷，2525A．2个B．3个C．4个D．5个二、填空题11．能被2整除的最大的两位数是____________．12．能被5整除的最小的正整数是_______________．13．20以内能被3整除的数有_________________________________．14．算式4559÷=中，18÷6=3÷=中，___________能被___________整除；算式1863能整除_________．15．从两个“8”、两个“1”和两个“0”中，选出5个数字，组成一个能被3整除的五位数，其中最小的是_______，最大的是______．三、解答题16．下列各组数中，哪个数能整除另一个数？①8和36；①26和52；①17和3；①35和0.5；①50和25；①1.9和3817．有一个两位数的偶数，它能被5整除，它的十位上的数字也是偶数，这样的两位数有几个？其中最小的是多少？18．2019年的教师节是星期二，老师们可以好好庆祝一下自己的节日了．同学们，我们能否不查看日历，就能知道2020年的教师节是星期几呢？19．如果设a 为大于3的正偶数，那么紧邻它而比它小的偶数可以表示为2a -，紧邻它而比它大的偶数可以表示为2a +．因为()()223a a a a +-++=，所以我们可以说三个连续的偶数之和一定能被3整除．试用上面的方法说明“三个连续的正整数之和能被3整除”．参考答案1．C2．C3．B4．B5．B6．C7．C8．C9．B10．A11．9812．513．3，6，9，12，15，18 14．45 5，9 18 15．10188 88110 16．解：①36844÷=⋅⋅⋅⋅⋅，①52262÷=，①17352÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅，①350.570÷=，①50252÷=，①38 1.920÷=，只有①①符合整除的概念，所以第①组数中是26能整除52，第①组数中是25能整除50．17．解：①有一个两位数的偶数，它能被5整除，①这个两位数可能是：10，20，30，40，50，60，70，80，90．又①它的十位上的数字也是偶数，①这个两位数可能是：20，40，60，80；①这样的两位数有4个，其中最小的是20．18．解：2020年是闰年，2月有29天，所以从2019年的教师节到2020年的教师节是366天，一周是7天，3667522÷=，所以2020年的教师节是星期四．19．设a为大于1的正整数，那么和它相邻的两个整数为a-1和a+1①三个数之和为a-1+a+a+1=3a①三个连续的正整数之和一定能被3整除．。

2.4分数的加减法一、单选题1．计算4354-的结果是（）A．79B．120C．19D．12．下面各题计算正确的是（）A．5521227815305++==B．2010121121110-==C．15105212121--=D．21113683+-=3．分数227介于（）A．2和3之间B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间4．下列计算正确的是（）A．3362455-=B．213358347+=C．6552176-=D．1553326-=5．有两根绳子，一根绳子长712米，比另一根绳子长18米，两根绳子共长（）A．2248米B．1124米C．2524米D．23246．下列运算正确的是（）A．112325+=B．31218711-=C．51421321-=D．1111236--=7．如图的直观示意图是表示算式（）的计算过程．A．5184-B．5184+C．3184-D．3155-8．下列比较大小正确的是（ ）A ．52767> B ．1151236⎛⎫--> ⎪⎝⎭ C ．13213-> D ．211135103123++< 9．小华练习写字，上午完成计划的25，下午完成计划的13，晚饭后完成计划的14．小华练字的情况是（ ）A ．没有完成B ．正好完成C ．超额完成D ．不确定 10．在计算72157++■时，■中选什么数可以使该题用简便方法进行计算（ ） A ．58 B ．16 C ．710 D ．815二、填空题11．比78小38的数是________． 12．填空：113323-=________； 9722-=________； 254377+=________； 3525+=________． 3525-=________； 1132126+=________； 81621515-=________； 3625+=________．13．分数516，920与75的最小公分母为___________． 14．如果一个数加上134，所得的和为256，那么这个数等于________． 15．有两桶油，从第一桶取出526千克倒入第二桶后，两桶油各重3104千克，原来两桶油各重________．三、解答题16．计算．（1）27 199 --；（2）111 693 ++；（3）1717 20420+-；（4）121()147--．17．计算：（1）1115 457 3126++；（2）1917 103481020--．18．田田、方方和丽丽三人从同一地点出发上学，田田路上用的时间是49时，比方方多用110时．丽丽路上所用的时间比方方多15小时，丽丽路上用了多少小时？参考答案1．B 2．C 3．B 4．D 5．C 6．D 7．A 8．D 9．A 10．D11．1 212．161 83752251547115721013．8014．11 1215．71312千克，11712千克16．（1）0；（2）1118；（3）34；（4）1714．17．（1）11812；（2）31818．丽丽路上用了4990小时．。

小学六年级沪教版数学上册应用题专题练习题班级：__________ 姓名：__________1. 如果一只乌龟从0点出发先向东爬行7m，记作＋7m，那么这只乌龟又爬行－9m是什么意思？这时它距离出发点多远？请在直线上表示出来。

2. 王师傅生产一批零件，2小时完成了总数的，照这样的速度，王师傅工作8小时能完成任务吗？3. 只列式，不计算。

向阳运输队原计划15天运肥料10200吨，实际每天比原计划多运170吨，实际运要多少天？4. 某日，北京的气温早晨是零下2℃，中午的时候比早晨上升了8℃，傍晚的时候再测，又下降了7℃。

问这天傍晚北京的气温是多少摄氏度？5. 甲、乙两仓库共存粮1890吨，已知甲仓库存粮的质量是乙仓库存粮质量的。

甲、乙两仓库各存粮多少吨？（把线段图补画完整，再解答）6. 某商店到苹果产地去收购苹果，收购价为每千克1.2元，从产地到商店的距离是400km，运费为每吨货物每运1km收1.50元，如果在运输及销售过程中的损耗为10%，商店要想获得其成本（收购苹果的费用）的15%的利润，零售价应是每千克多少元？7. 一件工程，甲、乙合作6天可以完成。

现在甲、乙合作2天后，余下的工程由乙独做又用8天正好做完。

这件工程如果由甲单独做，需要几天完成？8. 打扫多功能教室，五年级单独打扫30分钟完成，六年级单独打扫20分钟完成。

如果两个年级一起打扫，多少分钟可以打扫完成？9. 小明家装修客厅，准备用面积为8平方分米的方砖铺，需要240块。

如果改用10平方分米的方砖铺，需要多少块？10. 甲、乙两名同学从相距100米的两点同时出发相向而跑，当跑到另一点时，立即返回，甲每秒跑6.5米，乙每秒跑5.5米，经过几秒钟两人第二次相遇？11. 有一项工作，原计划40个人工作18天正好完成任务，如果每个人的工作效率相同，现在增加5个人，可以提前几天完成任务？12. 加工一批零件，甲单独做小时完成，乙单独做小时完成，两人合做几小时完成任务的一半？13. 和谐号列车每秒行50米，希望号列车每秒行40米，两列火车同向行驶时和谐号从追上希望号到完全超过共需45秒。

第一单元练习一【知识要点】长方体和正方体，数的整除，分数的意义和基本性质。

【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的)()(，每份长（ ）米；每米是这根铁丝的)()(。

2、 0.5平方米=（ ）平方分米 25立方分米=（ ）立方米1.2立方分米=（ ）升 750毫升=( )升 3、 A=2×3×5、B=2×2×5×7 ，则 A 、B 的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。

4、（ ）÷8＝0.75＝) (3＝) (9＝20) (＝204)(3++ 5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。

①长方体：a=5分米、b=4.5分米、h=2分米 ； ②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断：①因为3和8是互质数，所以3和8没有公约数。

（ ） ②所有的质数都是奇数。

（ ）③因为100÷40=2.5,所以100能被40整除。

（ ） ④1512的分母中含有质因数3，所以1512不能化成有限小数。

（ ） 2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。

①这个游泳池最多能蓄水多少立方米？ ②如果在游泳池的四周和底面贴磁砖，贴磁砖的面积是多少平方米？练习二【知识要点】分数加、减法。

【课内检测】1、 下面各题，怎样算简便就怎样算。

85831314-- 533252++ +-7287812、 列式计算。

①7减去41与52的和，差是多少？②一个数减去32所得的差再加上61，结果是41。

求这个数。

3、 完成《课堂作业本》的第2页，小华要用152小时，小明要用61小时。

小华比小明少用多少小时？【课外训练】1、 1千克的95 与（ ）千克的91一样重。

2、 正方体的棱长扩大3倍，则表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。

★3、A 、B 都是不为零的自然数，A ÷B=31。

则A 、B 的最小公倍数是（ ）。

★4、已知两个数的最大公约数是12，最小公倍数是72，其中一个数是24，另一个数是（ ）。

小学数学六年级上册全部章节练习题大全第一章数的整除1.1 整数与整除的意义--1.3 能被2，5整除的数一、填空题（每题3分，共30分）1．最小的自然数是，小于3的自然数是 .2．最小的正整数是，小于4的正整数是 .3．20以内能被3整除的数有 .4.15的因数有，100以内15的倍数有 .5．24的因数有 .6．个位上是的整数都能被5整除.7．523至少加上才能被2整除，至少加上才能被5整除.89．两个奇数的积一定是，两个偶数的积一定是，一个奇数与一个偶数的积一定是 .（填“奇数”或“偶数”）.10．1到36的正整数中，能被5整除的数共有个.二、选择题（每题4分，共16分）11．下列算式中表示整除的算式是………………………（）（A）0.8÷0.4＝2；（B）16÷3＝5……1；（C）2÷1＝2；（D）8÷16＝0.5.12. 下列说法中正确的是…………………………………（）（A）任何正整数的因数至少有两个；（B）1是所有正整数的因数；（C）一个数的倍数总比它的因数大；（D）3的因数只有它本身.13. 下列说法中错误的是…………………………………（）（A）任何一个偶数加上1之后，得到的都是一个奇数；（B）一个正整数，不是奇数就是偶数；（C）能被5整除的数一定能被10整除；（D ）能被10整除的数一定能被5整除；14．下列各数中既能被2整除又能被5整除的数是………（ ）（A ）12； （B ）15；（C ）2； （D ）130.三、简答题15．从下列数中选择适当的数填入相应的圈内.（9分）-200、17、-6、0、1.23、76、2006、-19.6、9、83 负整数 自然数 整数16.下面各组数中，如果第一个数能被第二个数整除，请在（ ）内打“√”，否则打“×”. （4分）① 27和3（ ） ② 3.6和1.2（ ）17．按要求把下列各数填入圈中：1、2、3、4、6、8、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36. （10分）72的因数 3的倍数18．说出下列哪些数能被２整除．（5分）２，12，48，11，16，438，750，30，55.19．说出下面哪些数能被5整除，哪些数能被10整数：（12分）105、34、75、1、215、1000、80、126、2495、1500、106、2000、478 能被5整除的数：能被10整除的数：20．把下列各数填入适当的圈内（每个数字只能用一次）：（8分）36、90、75、102、10、20、290、985.2的倍数 5的倍数既是2的倍数又是5的倍数的数21．如果a是一个奇数，那么与a相邻的两个偶数是： . （6分）22.（附加题）（10分）填空，使所得的三位数能满足题目要求（1）3□2能被3整除，则□中可填入（2）32□既能被3整除，又能被2整除，则□中可填入（3）□3□能同时被2，3，5整除，则这个三位数可能是1.4 素数、合数与分解素因数一、填空题（每空1分，共24分）1．素数有个因数，合数至少有个因数，1有个因数.2．1到20的正整数中，素数有 .3．1既不是也不是，唯一的一个既是偶数又是素数的数是 .4. 36的全部素因数是 .12的因数是 .6. 把24分解素因数得，24的因数是 .7．24和32公有的素因数有，公有的因数有 .8．18的因数有，其中奇数有，偶数有，素数有，合数有，最小的奇素数是，最小的合数是 .9．把51分解素因数得，把91分解素因数得 .10. 把10表示成不同素数的和为 .二、选择题（16分）11．下列说法中正确的是…………………………………（）（A）合数都是偶数；（B）素数都是奇数；（C）自然数不是素数就是合数；（D）不存在最大的合数.12．两个素数相乘的积一定是……………………………（）（A）奇数；（B）偶数；（C）素数；（D）合数.13．A=2×2×3×5，B=2×2×3×7，A与B相同的素因数是………（）（A）2；（B）2和3；（C）2，3，5，7；（D）2，2和3.14．下列是12的素因数的是…………………………（）（A）1，2，3，4；（B）2，3；（C）2，2，3；（D）1，2，3，4，6，12.三、解答题15．把1到20的正整数按要求填入下图（12分）奇数质数偶数合数既是奇数又是质数的数既是偶数又是合数的数16．判断39、51、57、97是素数还是合数.（8分）17.分解素因数（12分）（1）用“树枝分解法”分解素因数：46、30、52；（2）用“短除法”分解素因数：72、84、40.18．把下列数按要求填入下图（8分）1，2，9，10，21，23，29，31，39，51，91，97素数 合数19．分解素因数（6分）32 60 7520. 在下列三个□中分别填入一个素数，使等式成立.（只要求写出一种填法即可）（6分）□+□+□=5021. 四个小朋友的年龄一个比一个大一岁，他们年龄的乘积是1680，问这四个小朋友的年龄各是多少岁？（8分）1.5 公因数与最大公因数—1.6公倍数与最小公倍数一、填空题（每空2分，28分）1．如果两数互素，它们的最大公因数就是 .2．两个数中，如果某个数是另一个数的因数，那么这个数就是这两个数的 .或“不是”）.5．甲数＝2×2×3，乙数＝2×3×3，甲数和乙数的最大公因数是 .7. 4和7的最小公倍数是，如果两数互素，它们的最小公倍数就是 .9．50以内的正整数中，3和5的公倍数有 .10．5和15的最大公因数是，最小公倍数是 .二、选择题（16分）11．下列每组数中的两个数不是互素的是…………………………………（）（A）5和6 ; （B）21和9; （C）7和11; （D）25和26.12．下列每组数中的两个数是互素数的是…………………………………（）（A）35和36; （B）27和36; （C）7和21; （D）78和26.13．甲数＝2×3×5，乙数＝7×11，甲数和乙数的最大公因数是………（）（A）甲数；（B）乙数；（C）1；（D）没有.14．下列说法中正确的是…………………………………（）（A）5和6 的最小公倍数是1；（B）21和9的最小公倍数是21×9；（C）7和11没有最小公倍数；（D）甲数＝2×2×3，乙数＝2×3×3，甲数和乙数的最小公倍数是2×2×3×3.三、填图题15．按要求完成下图（8分）12的因数 18的因数12和18的公因数四、解答题16.求下列各题中两数的最大公因数（8分）（1）36和48 （2）42和5617.求下列各题中两数的最大公因数（12分）（1）45和75 （2）36和90 （3）48和7218.求下列各题中两数的最小公倍数（12分）（1）8和12；（2）42和14；（3）16和24.19. 求下列每组数最大公因数和最小公倍数. （10分）（1）15和65 （2）24和3020. 6年级1班大约有50人左右，排座位时老师发现刚好可以排成6排或8排，求6年级1班的学生人数. （6分）21.（附加题）（10分）已知甲数＝2×3×5×A，乙数＝2×3×7×A，甲乙两数的最大公因数是30，求甲乙两数的最小公倍数.月考试卷第一章数的整除（90分钟，满分100分）一、填空题（每小题3分，满分36分）1．在能够被2整除的两位数中，最小的是.2．和统称为自然数.3．12和3，其中是的因数，是的倍数.4．写出2个能被5整除的两位数：.5．写出2个既能被5整除，又能被2整除的数：.6．写出2个2位数的素数：.7．在11到20的整数中，合数有：.8．分解素因数：24＝.9．8和12的最大公因数是.10．18和30的最大公因数是.11．3和15的最小公倍数是.12．已知A＝2×2×3×5,B＝2×3×3×7，则A、B的最小公倍数是, 最大公因数是.二、选择题（每题3分，满分12分）13．对20、4和0这三个数，下列说法中正确的是……………………（）(A)20能被4整除； (B)20能被0整除；(C)4能被20整除； (D)4能被0整除.14．下列说法中，正确的是…………………………………………………（）(A)1是素数； (B)1是合数；(C)1既是素数又是合数； (D)1既不是素数也不是合数.15．下列说法中，正确的是…………………………………………………（）(A)奇数都是素数； (B)偶数都是合数；(C)合数不都是偶数； (D)素数都是奇数.16．下列各式中表示分解素因数的式子是…………………………………（）(A) 2×3＝6；(B)28＝2×2×7；(C)12＝4×3×1；(D)30＝5×6.三、解答题（17、18题每题6分，19～23题每题8分，满分52分）17．分解素因数.（1）120 （2）23818．写出下列各数的所有约数.（1）6 （2）10519．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.（1）12和18 （2）24和3620．写出最小的8个不同的素数.21．写出最小的8个不同的合数.22．在3至14的自然数中，哪些数与其它11个数都互素？23．求两个自然数，使它们的和为84，它们的最大公约数为12.24. （附加题 10分）（1）有A、B、C、D四个数，已知A、C的最大公因数是72，B、D的最大公因数是90，这四个数的最大公因数是多少？（2）某班同学到图书馆借书，若借40本，平均分发给每个同学还差2本；若借65本，平均分发给每个同学后还剩2本；若借83本，平均分发给每个同学则还差1本.这个班最多有多少名同学？第二章分数2.1分数与除法—2.2分数的基本性质（2）一、填空题（20分）1.35是_____个15; 8个111是_______. 2.整数a 除以整数b ,如果能够整除,那么结果是____数;如果不能够整除,那么结果可以用小数表示,还可以用___数表示.3.用分数表示除法的商:5÷13=________; 13÷5=____________.4.把1米长的钢管平均截成3段，每段长是_____米.(用分数表示).5.根据商的不变性有：25=2÷5=(2×3)÷（5× ）=6__.6.右图中的阴影部分分别占圆的____、____、____,这些分数____.7.10102518182÷===⨯ . 8.把一个分数的分子与分母的_________约去的过程,称为_____.() ()()9.分数2772、1751、4297中，最简分数是 . 10.六(1)班共有36名同学,其中男同学有20名,那么女同学人数占全班人数的______;女同学人数是男同学人数的_________. 二、选择题（16分）11. 下列各题，用分数表示图中阴影部分与整体的关系，正确的个数有（ ）14 710 2533 (A )1个； (B ) 2个； (C ) 3个； (D ) 4个. 12. 在15355,,,25152515中，和13相等的分数是（ ）.（A ） 1525； （B ）315； （C ）525； （D ）515.13.下列说法中,正确的是( ).（A ）分数的分子和分母都乘以同一个数,分数的大小不变; （B ）一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数的值扩大4倍; （C ）(0)a a m m b b m+=≠+; （D ）5含有10个15.14.100千克的糖水中,糖有20千克,水占糖水的 ( )（A ）14； （B ）15； （C ）45 ； （D ）34.三、解答题15.学校粉刷墙壁需要10天完成,平均每天完成这项工程的几分之几?（9分）16.小丽要把一根5米长的绳子,平均分成4段,那么每段是全长的几分之几?每段长是多少米?（9分）17.在数轴上画出分数34，43，125所对应的点.（12分）18.把25和830分别化成分母都是15且与原分数大小相等的分数. （10分）19.下列分数中哪些是最简分数?把不是最简分数的分数化为最简分数. （12分）12 16,3895,74,11121,916.321 020.一条公路长1500米,己修好900米,还需修全长的几分之几? （12分）21.（附加题10分） 如图，将长方形ABCD 平均分成三个小长方形，再将三个小长方形分别平均分成2份、3份、4份，试问阴影部分面积是长方形ABCD 面积的几分之几？H G F E D CBA2.2分数的基本性质(3)—2.3分数的大小比较一、填空题（20分）1.六（1）班一次数学测验，不及格的有2人，及格的有46人，其中得优良的有20人.那么,不及格人数占全班人数的几分之几________; 优良人数占全班人数的几分之几______; 不及格人数是及格人数的几分之几___________.2.100克清水中放入15克糖,那么糖是糖水的几分之几_________.3.小明今年12岁,小杰比他大3岁,三年后,小明年龄是小杰年龄的几分之几___________.4. 一台冰箱原价是2500元,现在削价250元供应,现价是原价的几分之几_____________.5.比较下列同分母分数的大小:79_____ 89; 1213_____ 513.6.比较下列异分母分数的大小: 23___ 67; 1324____38; 925___ 415.7.把34, 57和79通分得: 3479=_______.8.写出大于13而小于129.己知3455x <<,则x 可以是_______, x 的取值可以有___ __个.10.在9364545,,,13485070中,最小的一个分数是________.二、选择题（12分）11.一只书架上有两种书，其中故事书150本,科技书80本,下列说法正确的是( )（A ）故事书占158； （B ）科技书占815； （C ）科技书是故事书的815； （D ）科技书是故事书的158.12.分数13与35通分时,公分母只需取 ( )（A ）5； （B ）6 ； （C ）15； （D ）30.13.下列各式中正确的是( )（A ）213>313; （B ）5567<;（C ）112<536; （D ）23154>.14.小明抄写一篇课文用32小时,小杰抄同样的课文用了53小时,小明比小杰的速度( )（A ）快； （B ）慢； （C ）一样； （D ）无法确定. 三、解答题15.填表: 六年级(4)班学生视力情况调查结果（12分）16.某初级中学男女生人数情况如图,看图回答: (1)男生人数是全校学生数的几分之几?(2)女生人数是男生人数的几分之几?(3)六年级的学生数占全校学生总数的几分之几?(4)九年级的女生数是全校女生数的几分之几? （12分）17.把下列每组中的的两个分数通分,并比较大小: （12分）(1)512和34; (2)87和2321; (3)513和37;807060504018.写出在19和79之间且分母是9的所有的最简分数. （8分）19.比较三个数的大小: （12分）(1) 317,,4210; (2)545,,6512; (3)36,,145;20.小明花15元买了20千克苹果,小丽花12元买了18千克苹果,他俩谁买的苹果便宜一些? （12分）21.（附加题10分）（1）我们可以用下面的方法比较两个分数的大小(对角相乘法):分别用每一个分数的分子去乘另一个分数的分母,哪个分子乘得的积大,这个分数就大.比如:比较213与35的大小.因为25313⨯<⨯,所以23135<.请用这种方法比较两个分数的大小:322_____433; 549_____348.（2）.观察:①你能总结出什么规律? ②比较20042005与20052006的大小.2.4 分数的加减法(1)--(3)一、填空题（20分）12112213+=+213314+=+314415+=+2.2006120062005-＝ , =+4121 . 3．9121312- , =-1751 .4. 在分数412,45,43中，其中真分数是 ，假分数是 ，带分数是 .5. 一个带分数的整数部分是2，分数部分是32，写成假分数是 .6．比较大小：433___415， 8314.7．以7为分母的真分数有 ；比分数1331小的最大整数是 .9．=-525 ， =+62123 .10．=-15161582 ，=+5623 .二、选择题（12分）11．下列运算正确的是…………………………………（ ）（A ）522131=+； （B ）11271183=-；（C ）21431215=-；（D ）6131211=--.12．下列说法中正确的是…………………………………（ ） （A ）假分数的值大于1 ； （B ）真分数一定是最简分数； （C ）假分数一定不是整数； （D ）假分数的值一定不小于1.13．下列分数中介于整数5与6之间的是 ……………（ ） （A ）523； （B ）623； （C ） 423； （D ）723. 14．下列比较大小正确的是…………………………………（ ）（A ） 727653>； （B ）65)3121(1>--；（C ）13123>-； （D ）103112115323<++.三、解答题15.先通分，再加减（12分）（1）. 2418131++ 71- （3）. 1075321-+16. 小明带若干元钱去超市购物，他用其中的41买图书，用其中的51买零食，剩下的部分购买了航模材料，问购买航模材料的钱占总数的几分之几？（10分）17.化以下的带分数化为假分数，假分数化为带分数（12分） （1）. 12113 （2）. 977（3）. 200612 （4）. 12112（5）. 855 （6）.1112318. 用分数表示下列数轴上的点A 、B 、C 所表示的数. （6分）19. 如果6x是真分数，求整数x 的值. （5分）20. 比较827 与720的大小. （5分）21. 计算（18分） （1）. 6556+ （2）. 911972+（3）. 4111212- （4）. 7111833+（5）. 117311441112++ （6）. 61123312++22.（附加题10分）（1）.数轴上点A 在点A 的左边312个单位，求点B表示的数.（2）. 以16为分母的最大真分数是 ，最小真分数是 ，最简真分数是 ，所有以16为分母的最简真分数的和是 .2.4 分数的加减法（4）--（5）一、填空题（20分）3. 比较大小：31____.5．小明8分钟行走了35米，那么小明平均每分钟行走了 米. 6．用30元钱买了16斤鱼，则平均每斤鱼的价格是 元.7. 比213小311的数是 .8. 与213的和是5的数是 .9．方程2134=-x 的解是 .10．一个数加上29等于10，这个数是 .二、选择题（16分）11．甲3分钟跑16米，乙4分钟跑21米，则下列说法正确的……………（ ）（A ）甲的速度快； （B ）乙的速度快； （C ）两人速度一样快； （D ）不能确定.12．甲、乙二人合作完成某项工作，若甲实际完成了总工作量的41，乙实际完成了总工作量的54，则下列说法正确的是…………………………………（ ） （A ）二人没有完成工作任务； （B ） 二人正好完成工作任务；（C ）二人超额完成了工作任务； （D ） 不可能确定.13． 一个数与325的差是512，设这个数为y ，则下面列方程正确的是…（ ）（A ）y =-512325； （B ）512325=-y ；（C ）512315=+y ； （D ）512315+=y .14．已知523432,653312=+=+y x ，则下列说法正确的 …………（ ）（A ） y x > （B ）y x < （C ） y x = （D ）x 、y 的大小不能确定 三、解答题15. 星期天小明用了311小时打篮球，小李用了65小时打篮球，问小明比小李多用了多少时间打篮球？（8分）16. 一块科技试验田中，313亩用来培育水稻，72亩用来培育水果，问用来培育水稻与水果的总亩数是多少？（8分）17. 某班学生的31参加了科技兴趣小组，另有班级学生的52参加了体育兴趣小组，问没有参加这两个兴趣组的学生是班级总人数的多少？（8分）18. 在某次数学测验中，六（1）班38人共得总分3220分，六（2）班35人共得总分3020分，问哪个班的平均分较高？（8分）19. 解方程（15分） （1）. 713732=+x ； （2）. 31256=-x ；（3）. 21413=-x .20. 217正好是一个数与318的差，这个数是多少？（8分）21. 一个数减去611的差同722与313的和相等，这个数是多少？（9分）23.（附加题）（10分）一块试验田，第一试验组想用其中的52用来种水果，第二试验组想用其中的83用来种花木，第三试验组想用其中的72种玉米，试问他们的计划能否实行？为什么？月考试卷 第二章 分数（2.1分数与除法—2.4分数的加减法）90分钟,100分一、填空题(12×2分=24分)1. 用分数表示除法的商:1217÷ =__________.2. 写出下列图中的阴影部分面积各占总面积的几分之几.3. 一段公路5千米，8天修完，平均每天修_____千米，每天修这段公路的_______.4. )(920)(43==÷.5. 分数2772、1751、4297中，最简分数是 . 6．计算：=+9291 ，=-5254 .7．计算：=-5.0431 ，=+3174. 8．计算：=-87311 ，=+92297.9. 某班男同学有20人，女同学有25人，该班男同学人数占全班人数的_______.10.比较大小:34___1012(填“>”或“<”) 11.若3546x <<,且x 是分母为48的最简分数,则x =_________.12.加工同样多的零件,王师傅用了1314小时,张师傅用了1213小时,李师傅用了1516小时,____师傅最快.二、选择题(4×3分=12分)( )( )13.下列说法中正确的是( )（A ）分数的分子和分母中一个是奇数,另一个是偶数,这个分数一定是最简分数;（B ）一个分数的分子与分母是两相邻的正整数,这个分数一定是最简分数; （C ）一个分数的分子、分母都是合数时，这个分数一定不是最简分数; （D ）因为13>8,29>9,所以138299>.14．下列各数中,大于13且小于12的数是( )（A ）512; （B ）413; （C ）712; （D ）612.1５．下列算式中，结果与107433.0411-+-相等的是………………（ ）(A) ;7.03.043411+-+ (B) ;43)7.03.0(411+++(C) );7.03.0(43411+-+ (D) );7.03.0(43411+--16．一种混凝土由水泥、黄沙和石子组成，其中黄沙占，水泥占石子占51,21 ……………………………………………（ ） (A) 71； (B) 75； (C) 107； (D) 103.三、解答题17.在数轴上标出以下各点,并把各点所表示的数按从小到大的顺序排列.A 点表示的数为23,B 点表示的数为4,C 点表示的数为54,D 点表示的数为125.（8分）18. 先通分，再比较每组中分数的大小. （9分）(1)241785和 (2) 1271811和 (3) 94、2158和4519. 计算：（2分+2分+3分+3分+4分+4分=18分）（1）5131+； （2）12565-（3）812874- （4）213317+（5）⎪⎭⎫ ⎝⎛-+125432214 （6）922121813+-20. 小萍找来三根铁丝做手工作业，第一根铁丝的长度是第二根的2倍，第三根铁丝长度是第二根的6倍，第一根铁丝的长度是第三根的几分之几？（7分）21.某班一次数学测验的成绩统计如下表所示,求80～100分的人数占全班22.超市有一批苹果150千克,一天卖出50千克,还剩这批水果的几分之几? （7分）23．一根竹竿长3.5米，插入河底泥中41米，露出水面85米，这条河水深多少米？（8分）24.(附加题10分) 一个分数的分子，分母相差3，如果分子、分母同时加上13后，可约简成76，求原分数.2.5 分数的乘法—2.6分数的除法一、填空题(每空1分，20分)2. (1) 87⨯＝ ； （2）=⨯013 .3.(1) 131131⨯ ； （2）7532⨯＝ .4.(1)9112⨯＝ ； （2）75⨯ .（2（3）1____5=⨯.6．比较大小：（1）127___65127⨯. （2）1211___561211⨯322的倒数是 .8．（1）._____222⨯=÷ （2）.___151⨯=÷（210．方程228=x 的解是 .二、选择题（16分）11．下列计算结果正确的是…………………………………（ ）（A ）24168332=⨯； （B ）2526135=⨯；（C ）132123=⨯； （D ）20710091135=⨯.12．下列说法中正确的是…………………………………（ ）（A ）任何一个数都有倒数； （B ）311的倒数是3；（C ）任何正整数的倒数都小于1； （D ）乘积为1的两个数互为倒数.13．一个数的32是732，求这个数.下列列式正确的是………………（ ）（A ） 73232⨯； （B ）73232÷； （C ） 32732÷； （D ）73232+.14．小丽用125小时行了834千米，小明用167小时行了854千米，下列说法正确的是…………………………………（ ）（A ）小丽的平均速度较快； （B ）小明的平均速度较快； （C ）两人平均速度一样快； （D ）小明比小丽每小时多行41千米. 三、解答题15.计算（12分） （1）. 72132⨯ （2）. 3322⨯ （3）. 433125⨯16. （12分） （1） 求7个43是多少？（2） 求522的5倍是多少？（3）. 求边长为65ｃｍ的正方形的周长是多少？17. （15分） （1）求3公斤的52是多少公斤？（2）小红每天在校练琴43小时，5天她在学校练琴多少小时？（3）一块试验田的53种水果，而种西瓜的田又占种水果的田的41，问种西瓜的田占总试验田的几分之几？18.计算（12分） （1）.11111211⨯ （2）. 512512÷ （3）. 41154⨯（4）. 543÷ （5）. 871÷ （6）. 1872÷19.（4分+4分+5分）（1）322是x 的一半，求x 的值.（2） 一个数的297是8，求这个数（3）小明去超市购了50元的货物，用去了所带钱款的54，求小明带了多少钱款去超市购物？20.（附加题）（10分）（1）计算：)1011)(911)(811)(711)(611()511()411()311()211(-----⨯-⨯-⨯-⨯-（2）. 已知735的倒数为m ，n 的倒数为732，求m ＋n 的倒数.2.7分数与小数的互化--2.8分数、小数的四则混合运算（2）一、填空题（20分）2. 比较下列两组数的大小：05.0___20，376.3____83.3．一个最简分数能化为有限小数的条件是分母的因素中只含有 .作 .5．化下列分数为循环小数：=31 ，34＝ . 6．比较大小：612.0____16.0•.（2=+25.0 . （2）=-375.23 .（210.（1）=⨯+755 . （2）=⨯-836 .二、选择题（16分）11．下列说法中正确的是…………………………………（ ）（A ）任何分数都能化为有限小数； （B ）任何有限小数都能化为最简分数； （C ）分数141能化为有限小数； （D ）将小数2.12化为分数是253.12．下列说法中正确的是…………………………………（ ）（A ）小数0.121221222…是循环小数； （B ）分数总可以化为循环小数； （C ）2232323.0…的循环节是“223”； （D ）循环小数不一定小于1.13．小明星期天用了20分钟做语文作业，用了43小时做英语作业，那么小明完成这两样作业共花时间为…………………………（ ） （A ）2019小时； （B ） 95分钟； （C ）1213小时； （D ）75分钟. 14．下列运算正确的是…………………………………（ ） （A ）2771251211=⨯-； （B ）4333143=⨯÷； （C ）211)2131(311=+-； （D ）71)7656(125=-⨯.三、解答题15.将下列分数化为有限小数，若不能化为有限小数，则将结果保留三位小数.（8分）（1）87（2） 1215 （3）254 （4）75116. 将下列小数化为最简分数(9分).（1）2.14 （2）5.375 （3）0.8417. 求下列分数化为循环小数(9分). （1）92 （2）916 （3）121118. 将5952,1513,68.0,86.0••从小到大排列(8分).19. 计算：(9分)（1）6.0313- （2 （3）)41612(433--20. 学校运动会上，学生体操表演用了52小时，武术表演用了12分钟，教师文艺表演用了127小时，那么师生表演这三个节目共用了多少小时？(7分)21.计算(9分) （1）54324÷÷ （2）5153114-⨯ （3）)8121712(1211⨯÷22. 小明用65小时行了12千米，那么他按这样的速度行走4145千米需要多少小时？(5分)23.（附加题）（10分）（1） 计算：)123.0765(12137131211-+++（2）. 计算：÷÷÷÷÷544332211 (2008)2007÷2.8分数、小数的四则混合运算（3）--2.9分数运算的应用一、填空题（20分）2. 1－（)53-＝ ，=+⨯)96(2 .3．⨯4.2874．⨯611(1311= .7．1小时的5是 分钟.10. 一课本厚约为412cm ，这样的课本38本叠在一起大约高为 cm .二、选择题（16分）11．下列运算过程正确的是……………………………………………………（ ）（A ）63511321)185137(721-=-⨯； （B ）2111321)183137(721-=-⨯； （C ） 12121581571212=+⨯ ； （D ）121981571212=-⨯. 12．一件物品以原价的32出售，价格为12元，求原价.下列列式计算正确的是………………………………………………………………………………………（ ）（A ）3212⨯； （B ）3512⨯； （C ）3212÷ ； （D ）3512÷. 13．一件物品将进价加价72后出售，售价为120元，求进价.设进价为x 元，那么列方程正确的是…（ ）（A ） 12072=x ; （B ）)721(120+⨯=x ;（C ） 120)721(=-x ; （D ）120)721(=+x .14．小丽计划用三天时间读完一本书的32，她第一天读了全书的53，第二天读了第一天的61，求小丽第三天应读全书的几分之几？下列列式正确的是…………………（ ） （A ）61531--; （B ） 615332--;（C ）67531⨯-; （D ） 675332⨯-.三、解答题15.计算（8分）（1）)413121(12+-⨯ （2）117)751211(⨯-16.用简便方法计算（8分） （1）50504910⨯； （2）6.5)8372(⨯+.17. 六（1）班男生占全班总人数的53，求女生占男生的几分之几？（8分）18.一群年轻人去郊外旅游，共用了 小时，其中坐车用了2小时10分钟，吃午饭用了0.5小时. 那么他们实际在一起游玩的时间是多少小时？（8分）19. 求图中输出的结果. （8分）43520. 小明用6118分钟跑完了100米的路程，求他按此速度跑120米所需的时间是多少？（8分）21. 在某次捐款活动中，甲班38人捐款420元，乙班39人捐款429元，求甲班平均每人捐款金额比乙班平均每人捐款金额多多少元？（8分）22. 一个水果店五月一号出售的三种水果的价格和销售量如下表：（8分）求（1）这天三种水果的销售总额是多少元？（2）苹果和梨的销售额的和占销售总额的几分之几？23.（附加题）（10分） （1）计算：+⨯+⨯+⨯+⨯541431321211 (200820071)⨯+（2）. 两件物品均以200元的价格出售，其中一件盈利52，另一件亏损52，问最终商家是赚了钱还是亏了？赚或亏的金额是多少？月考试卷第二章 分 数（2.5-2.9） （时间90分钟，满分100分）一、填空题（本题共12小题，每题3分，满分36分）1、把下列分数化成小数：532＝ ；2034＝ ；875＝ .2、把下列小数化成最简分数：1.05＝ ；1.625＝ .3、3.25小时＝（ ）小时（ ）分，265分钟＝（ ）小时（填分数）4、在8383.2,38.2,84.2,652••中，从大到小排列为 .5、如果每根水管长432米，那么8根这样的水管长为 米.6、六年级某班共有45名学生，一次体格检验后，老师宣布全班92的同学体重超标，那么这个班体重超标的学生有 名.7、小明今年15岁，比她爸爸小30岁，5年后小明的年龄是她爸爸年龄的()()？8、仓库有货810吨，9天运走全部的53，平均每天运走 吨.9、比较大小：54 65；1.875 871.10、上海“金贸大厦”的高度约是420米，共有88层，那么它每层的平均高度是 米.11、“沪宁高速公路”开通前汽车从上海到南京要319小时，开通后只需213小时，这样从上海到南京可以节省 小时.12、小王身高175厘米，小丁比小王矮51，那么小丁身高 厘米.二、选择题（本题共4小题，每小题3分，满分12分）13、某数应该乘以52，却错乘了52的倒数，得数是158，这个数是……（ ） (A) 34 (B) 43 (C) 7516 (D) 167514、一盘录像带的价格是45元，相当于一盘光碟价格的43，一盘光碟的价格是多少元？下列列式中正确的是………………………………………（ ）(A) ;4145⨯ (B) );431(45+⨯ (C) ;4345÷ (D) .4543÷15. 某校六年级学生外出春游，其中51的学生去爬山，而81的学生去划船，若划船人数为30，那么求爬山学生数的正确列式是 ………………（ ）(A) 518130⨯÷； (B) 518130÷÷；(C) ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷÷5118130； (D) 515118130⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷÷.16、班级开“六一儿童节”庆祝会，预计活动费用400元，实际用了360元,下列结论不正确的是…………………………（ ）(A)实际费用是计划费用的109； (B) 实际费用比计划费用少;101(C)计划费用比实际费用多;101(D)实际费用比计划费用少40元.三、解答题（17～24每题5分，25－26每题6分，满分52分）17、152322- 18、12)3243(⨯-19、21285852÷- 20、831125.0114⨯÷21、6516.26514.3⨯+⨯ 22、4.261)3.1510116(⨯⨯-23、上海市是全国第一个进入人口老龄化的大城市，全市现有六十岁以上老人235万人，其中473参加老年大学学习，你知道全市有多少老年人就读老年大学吗？24、一个鸡蛋的重量为251千克，比鹅蛋的重量少0.12千克，而一个鸵鸟蛋的重量可达211千克，鸵鸟蛋的重量比鹅蛋重多少千克？25、某班共有学生48人，其中40人会游泳，16人会骑自行车，现在知道每人至少会游泳、骑自行车的一种，那么既会骑车、又会游泳的人占全班人数的几分之几？26、阅读与理解 阅读31213223233223321-=⨯-⨯=⨯-=⨯ 以上过程，是逆用异分母分数减法的方法得到：)(3121321*-=⨯ 解答（1）根据以上材料，请你把431⨯表示出两个最简分数的差： 431⨯＝ （必须写出推导过程） （2）根据)(*式直接计算1091981871761651541431321⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯。

沪教版六年级数学上册全部章节练习题大全及答案六年级数学（上）目录第一章数的整除第一周：1.1 整数与整除的意义-1.3 能被2，5整除的数在这一周的研究中，我们将研究整数的基本概念以及整除的意义，同时还将研究如何判断一个数能否被2或5整除。

第二周：1.4 素数、合数与分解素因数在这一周的研究中，我们将研究素数和合数的概念以及如何分解素因数。

第三周：1.5 公因数与最大公因数（1）-1.6 公倍数与最小公倍数在这一周的研究中，我们将研究公因数和最大公因数的概念，以及公倍数和最小公倍数的概念。

一月一考：第一章数的整除在这次考试中，我们将测试学生对于数的整除相关知识的掌握情况。

第二章分数第四周：2.1 分数与除法（1）-2.2 分数的基本性质（2）在这一周的研究中，我们将研究分数的基本概念，以及分数与除法的关系，同时还将研究分数的基本性质。

第五周：2.2 分数的基本性质（3）-2.3 分数的大小比较在这一周的研究中，我们将研究分数的基本性质，以及如何比较分数的大小。

第六周：2.4 分数的加减法（1）-（3）在这一周的研究中，我们将研究分数的加减法，包括分数的相加、相减和分数与整数的加减。

第七周：2.4 分数的加减法（4）-（5）在这一周的研究中，我们将研究分数的加减法，包括分数的相加、相减和分数与整数的加减。

一月一考：第二章分数（2.1 分数与除法-2.4 分数的加减法）在这次考试中，我们将测试学生对于分数相关知识的掌握情况。

第八周：2.5 分数的乘法-2.6 分数的除法在这一周的研究中，我们将研究分数的乘法和除法，以及如何进行分数的乘除运算。

第九周：2.7 分数与小数的互化-2.8 分数、小数的四则运算（2）在这一周的研究中，我们将研究分数和小数的互化，以及如何进行分数和小数的四则运算。

第十周：2.8 分数、小数的四则运算（3）-2.9 分数运算的应用在这一周的研究中，我们将研究分数和小数的四则运算，以及如何将分数运用到实际问题中。

第1节整数和整除一、选择题（共12小题；共60分）1. 下面是整除的算式是A. B. C. D.2. 在内填一个数字，使三位数能被整除，但不能被整除，可填的数字有A. 个B. 个C. 个D. 个3. 任何奇数加后A. 一定能被整除B. 不能被整除C. 无法判断4. 在中填上一个数，使三位数能被整除，可填的最小的个数是A. B. C. D.5. 下列数中，既是的倍数，又是的因数的数是A. B. C. D.6. 下列说法正确的是A. 最小的整数是零B. 负整数中有最小的数C. 有最大的整数D. 自然数的个数是无限的7. 一个数既能整除又能整除，这个数最大是A. B. C. D.8. 在内填一个数字，使三位数能被整除，但不能被整除，可填的数字是A. B. C. D.9. 下列说法错误的是A. 三个偶数的和还是偶数B. 所有的偶数加上之后就是奇数C. 一个奇数与一个偶数的积是奇数D. 两个奇数的积还是奇数10. 既能被整除又能被整除的最小的三位数是A. B. C. D.11. 下面四句话中，正确的是A. 最小的整数是B. 整数一定比小数大C. 能被整除D. 负整数、零、正整数都是整数12. 有张分别标示号的纸牌．先将号码数为的倍数的纸牌拿掉，然后从剩下的纸牌中，拿掉号码数为的倍数的纸牌．如果将最后剩下的纸牌，按照号码数由小到大排列，那么第张纸牌的号码是A. B. C. D.二、填空题（共8小题；共40分）13. 两个奇数的和一定是，两个偶数的和一定是，一个奇数与一个偶数的和一定是．（填“奇数”或“偶数”）14. 小于的自然数有；其中最小的整数是，最大的整数是．15. 的因数有，以内的倍数有．16. 能被整除的最小的三位数是，最大的三位数是．17. 如果能被整除，那么最小可取．18. 能被整除的最小两位数是，最大的两位数是．19. 两个奇数的积一定是，两个偶数的积一定是，一个奇数与一个偶数的积一定是．（填“奇数”或“偶数”）20. 正整数的最大因数是，最小倍数是．三、解答题（共4小题；共50分）21. 把下列各数按要求填入相应的圈内：，，，，，，，，，．22. 这是学校新学期的购货单，由于采购员粗心大意，致使有些部分被墨水遮住，但是他记得单价是整数元．您能运用所学知识推算出购买的录音机的单价和总价吗?23. 已知三个连续自然数的和是，试求这三个数．24. 小杰买了一本共张纸的练习本，并依次将它的各面从小到大编号（即由第面一直编到第面），小丽从该练习本中撕下其中的张纸，并把他们上面的个编号相加，试问小丽所加的结果能否是?为什么?答案第一部分1. B2. D3. A4. D5. B6. D7. B8. B9. C10. D【解析】根据，的倍数特征，既能被整除又能被整除的最小的三位数是．11. D 【解析】选项A，因为整数包括正整数、负整数和，所以不存在最小的整数，结论错误；选项B，当整数为，小数为时，整数比小数小，所以结论错误；选项C，因为整除的条件是除数和被除数都是整数，但不是整数，所以结论错误；选项D，负整数，，正整数都是整数，结论正确．12. C第二部分13. 偶数，偶数，奇数14. ，，，，，，15. ，，，，，，16. ，17.18. ，19. 奇数，偶数，偶数20. ，第三部分21. 能被整除的数：，，，，，能被整除的数：，，，．22. 根据题意可知，总价为整数元且能被整除，因此总价是一位偶数，这个数是元，单价为元．23. ，，．24. 不可能．因为个数字中有个奇数个偶数，个奇数相加的和是偶数，个偶数的和也是偶数，所以结果一定是偶数．。

沪教版数学六年级上册专题知识训练100题含答案（单选、多选、解答题）一、单选题1．下列说法正确的是（）A．5-的相反数是15-B．5-的绝对值是－5C．5-的倒数是15-D．5-的倒数是152．下列各组数中，不是互素的是()A．1和23B．13和33C．22和143D．91和158 3．下列各数中，不能化成有限小数的是（）A．1435B．624C．320D．10154．钟表厂生产一种圆形钟面，它的周长是100.48cm．它的直径是（）cm（π取3.14）．A．64B．32C．16D．125．下面说法正确的有（）个．①一个数的因数都比这个数的倍数小．①如果合唱队中男生人数是女生人数的13，那么女生人数占合唱队总人数的34．①50个连续自然数的和一定是奇数．①如果一个圆的半径扩大3倍，那么它的周长扩大3倍，面积扩大9倍．A．4B．3C．2D．16．一双鞋的原价格是200元，先涨价2折，又降价2折，现在的价格（）．A．比原价高B．与原价相等C．比原价低D．都有可能7．已知m＝7n，那么正整数m、n两数的最大公因数是（）A．m B．n C．7D．mn8．一个比的后项是12，比值是34，这个比的前项是（）A．15B．9C．8D．6 9．下面是两户居民家庭全年各项支出的统计图：根据统计图，下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是（ ）A ．甲户比乙户大B ．乙户比甲户大C ．甲、乙两户一样大D ．无法确定10．有一个可以自由转动且质地均匀的转盘，被分成6 个大小相同的扇形．在转盘的适当地方涂上灰色，未涂色部分为白色．为了使转动的转盘停止时，指针指向灰色的概率为23，则下列各图中涂色方案正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．11．712小时的47是（ ）小时．A ．112B ．13C ．12D ．1412．把58：的前项加上15，要使比值不变，后项应该加上（ ） A ．20B ．24C ．32D ．4013．把36分解素因数正确的算式是（ ） A ．3666=⨯ B ．36236=⨯⨯ C ．362233=⨯⨯⨯D ．3612233=⨯⨯⨯⨯14．一个偶数，变成奇数，下列方法一定可行的是（ ） A ．减去2 B ．加上2 C ．除以2 D ．加上或者减去一个奇数15．下列分数中，大于13但比12小的分数是（ ）A．512B．413C．712D．71316．某工厂计划生产500台电视机，实际增产15，实际生产电视机（）A．520台B．550台C．600台D．620台17．现调查六（1）班暑期旅游意向，班长把全班48名同学对旅游地点的意向绘制成了扇形统计图，其中“想去蒲松龄故居参观的学生数”的扇形圆心角为60°，则下列说法正确的是（）A．想去蒲松龄故居参观的学生占全班学生的60%B．想去蒲松龄故居参观的学生有12人C．想去蒲松龄故居参观的学生肯定最多D．想去蒲松龄故居参观的学生占全班学生的1 618．下列各组数中，第一个数能被第二个数整除的是（）A．12和5B．4.5和1.5C．4和28D．36和9 19．如果把4：9的前项增加8，要使比值不变，后项应（）A．增加8B．乘2C．增加18D．除3 20．小圆半径是4cm，大圆半径是8cm，小圆面积是大圆面积的（）A．12B．14C．16D．1821．下列各数不能化成有限小数的是（）A．732B．512C．920D．153022．下列计算正确的是（）．A．11326⨯=B．71799÷=C．22155⨯=D．33144÷=23．小红量得一座古代建筑中的大圆柱某个横截面的周长是3.14m，这个横截面的半径是（）米．（π取3.14）A．3.14B．2C．1D．1224．一双皮鞋打六折，是指（）A．现价是原价的6%B．现价是原价的6 10C．原价是现价的610D．便宜61025．七巧板是我们民间流传最广的一种古典智力玩具，由正方形分割而成（如图），图中6号部分的面积是正方形面积的（）A ．14B ．16C ．18D ．11626．甲乙两数都是正数，甲数的75%与乙数的60%相等，则甲乙两数的大小关系为（ ） A ．甲数>乙数B ．甲数<乙数C ．甲数=乙数D ．无法确定27．下列说法中：①数a 的倒数为1a ；①两个分数相除，商一定大于被除数；①如果1÷=3a b ，b 就是a 的3倍；①已知411×=?=312a b c ，则有>>b c a ；①女生人数是男生人数的34，则男生人数比女生人数多13，正确的有（ ）个A ．1B ．2C ．3D ．428．某服装店的老板以每件75元的进价进了一批服装，提价10%出售．某日卖出一件衣服后不小心收进了一张100元的假币，这个老板在这件衣服上实际亏损了（ ） A ．75元B ．100元C ．82.5元D ．92.5元29．如图是一个扇形统计图，那么以下从图中得出的结论：①A 占总体的25%；①表示B 的扇形的圆心角是18︒；①C 和D 所占总体的百分比相等；①分别表示A 、B 、C 的扇形的圆心角的度数之比为5:1:7．正确的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、多选题30．12b a ÷=，其中a b ，都是整数，则下列说法正确的是（ ） A ．a 是b 的因数B ．b 是a 的因数C ．a 能被b 整除D ．a 能整除b三、填空题31．化为最简整数比：145：27＝________．32．画圆时，圆规两脚间的距离是6cm，半径是______cm，直径是______cm，那么画出的这个圆的周长是_____cm，面积是______2cm33．一根绳子长20米，用去15米，用去_______％，还剩_______％．34．一个数被7除余5，被4除余2，被3除余1，这个数最小是__________．35．计算：7 1.6⨯=______．36．半径为2㎝，圆心角为90°的弧长为___________ ．37．若一个正方形的周长为3米，则它的一条边长为___________米．（用最简分数表示）38．王老师出版了一本书，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的所得税，那么王老师实际得到稿费___元．39．如果12345m<<，那么满足条件的整数m有_________个．40．一瓶水2升，顺顺上午喝了14，下午喝14升，这瓶水还剩______升．41．20比_____少14．42．用“<”将0.833、0.8323、56从小到大排列：______．43．甲、乙两工程队抢修一段公路，甲14天完成全部的730，乙15天完成全部的316，则甲队平均每天完成全部的___________，乙队平均每天完成全部的___________．44．周长为20厘米的圆的周长与半径的比值________周长为10厘米的圆的周长与半径的比值．（填“大于”“小于”或“等于”）45．若圆的半径是4cm，那么弧长为83π的弧所对的圆心角是__________．46．一本书有300页，小李第一天看了全书的16，第二天看了这本书的215，那么第三天应从第______页开始看起．47．已知外圆的半径为2cm，内圆半径为1 cm，圆环的面积为______________．48．用圆规画圆时，若圆规两脚之间的距离为2厘米，则所画圆的周长是__________．49．已知圆锥的母线长是8cm，侧面积是240cmπ，则这个圆锥的底面半径是________cm．50．一个比例的两内项互为倒数，其中的一个外项是113，另一个外项是___．51．一个布袋中装有8个大小质地相同的小球，小球上分别标有数字1～8，从布袋任意摸取一个小球，那么摸到标有数字是合数的小球的可能性的大小为__________． 52．如果x-y =-1，|y|=1，则x ÷y=_______53．23A a =⨯⨯，25B a =⨯⨯，如果A 、B 的最大公因数是34，那么=a ______． 54．某商品先涨价25%，现要恢复原价必须降价________%． 55．125小时的1724是__________小时__________分钟．56．如图，阴影部分的面积是25平方厘米，则环形的面积是_________．57．如图，两个正方形重合部分（阴影部分）的面积占正方形B 的18，占正方形A 的25，则正方形A 的面积占正方形B 的面积的________（几分之几）．58．甲、乙两人参加自行车比赛，甲4小时骑了85千米，乙3小时骑了64千米，____________的速度较快．（填“甲”或“乙”）59．如果用50厘米的铁丝做成一个半径为15厘米的扇形，那么这个扇形的面积等于______平方厘米．60．将15和721分别化成分母都是15的且与原分数大小相等的分数为：________________．四、解答题 61．计算：5332124÷ 62．解方程：1:61:40%3x =63．已知: 1.2:1.6a b=，11::43b c=，求::a b c．64．将下列循环小数化为分数．(1)0.3；(2)0.21；(3)0.36；(4)0.321．65．计算题：(1)14+34×13；(2)57×14+34×57（必须简算）；(3)45×（25÷34）；(4)（23+34）×24（必须简算）．66．小明读一本书，第一天读完后，已读的和未读的页数之比为1:5，第二天又读了30页，已读的和未读的页数之比为3:5，求这本书的页数．67．小黄买了以下几本书，故事书12元一本，作文书8元一本，故事书和作文书花的钱一样多，小黄付给售货员100元，售货员需要给小黄找钱，请问应该找多少元？两种书小黄各买了几本？68．如图，一扇形纸扇完全打开后，外侧两竹条A B和AC的夹角为120°，长为25cm，贴纸部分的宽BD为15cm，若纸扇两面贴纸，求贴纸的面积．69．一个圆形花坛，直径为6米，沿花坛的周围修一条1米宽的小路．这条小路的面积是多少平方米？70．求比值(1)159：37(2)0.24：0.4(3)0.75km：500m 71．分数的除法的应用：小杰家距离公司有5千米路程，他来回一次步行共用了117小时．（1）那么小杰的平均速度是每小时几千米？（2）他以这样的速度走5214小时能走多少路程？72．如图，AB是O的弦，AC是O的直径，将AB沿着AB弦翻折．恰好经过圆心O．若O的半径为6，求图中阴影部分的面积．73．计算：（1）512.5%840%150%2⨯+⨯+（2）15 125%2(125%566)⨯++⨯．74．求比值．（1）24:30（2）0.36:0.095（3）59: 1810（4）5:0.75 1675．分解素因数．（1）144；（2）306．76．一个三位数与一个两位数．差是84．最大公因数是28，求这两个数．77．脱式计算．（能简算的要简算）78398988÷-⨯1111111261220304256++++++4981498498499500÷+78．用短除法求104和130的最大公因数和最小公倍数．79．【阅读材料】三千多年前，埃及人发明了一种书写分数的方法，这些分数的分子为1，它们被称为“单位分数”，通过探究，小明发现有一些分数，可以很容易地拆分为两个不同的“单位分数”之和（或差）例如：5323211623232323+==+=+⨯⨯⨯，74343111234343434+==+=+⨯⨯⨯，…； 1323211623232323-==+=-⨯⨯⨯，1434312343434-==-⨯⨯⨯＝13﹣14，…； (1)请观察小明发现的拆分方法，填空： ①920＝11+()()； ①120＝11-()()． (2)请归纳以上拆分规律，计算下列各题： ①357911132612203042-+-+-； ①1111112612207290++++++； (3)请运用以上拆分规律，直接写出下列算式的结果： 11111+315356399+++＝ ； 12345315356399---+＝ ． 80．今年爸爸与小明的年龄之比是6:1，5年后爸爸和小明的年龄之比将是7:2，求今年爸爸和小明的年龄．参考答案：1．C【分析】根据倒数、相反数和绝对值的定义即可求得．【详解】A. 5-的相反数是5，故错误；B. 5-的绝对值是5，故错误；C. 5-的倒数是15-，故正确；D. 5-的倒数是15-，故错误；故选C【点睛】本题考查倒数、相反数和绝对值的定义，掌握相关知识点是解题关键．2．C【分析】根据互为素数的意义求解即可．【详解】解：两个整数只有公因数1，那么称这两个数互素，A. 1和23只有公因数1，所以1和23互为素数；B. 13和33只有公因数1，所以13和33互为素数；C. 22和143，22=2×11，143 =11×13，有公因数1，11，所以22和143不是互为素数；D. 91和158只有公因数1，所以91和158互为素数；故选：C．【点睛】本题考查的是互为素数的意义，熟悉相关性质是解题的关键．3．D【分析】分别把每个选项的分数化为小数即可得到答案．【详解】解：1420.4355==，610.25244==，30.1520=，而1020.6 153==，故选D【点睛】本题考查的是把分数化为小数，掌握分数化为小数的方法是解题的关键．4．B【分析】设直径为d，则有100.48dπ=，计算求解即可．【详解】解：设直径为d则有100.48dπ=答案第1页，共29页解得：32d=故选B．【点睛】本题考查了圆的周长，解题的关键在于明确直径与周长的关系．5．B【分析】一个数最大的因数＝最小的倍数＝这个数本身；将女生人数看作单位“1”，男生人数为女生人数的13，则总人数为女生人数的1＋13，求女生人数占合唱队总人数的，用单位“1”除以总人数所占分率即可；根据偶数±偶数＝偶数、奇数±奇数＝偶数、偶数±奇数＝奇数解答即可；根据圆的周长、面积公式判断即可．【详解】①一个数最大的因数＝最小的倍数＝这个数本身，原说法错误；①1÷（1＋13）＝34，原说法正确；①50个连续自然数中有25个奇数、25个偶数25个奇数相加＝奇数25个偶数相加＝偶数所以，它们的和是：奇数＋偶数＝奇数，原说法正确；①由圆的周长公式C＝2πr、面积公式S＝πr2，可知：如果一个面的半径扩大3倍，那么它的周长扩大3倍，面积扩大9倍．原说法正确；故答案为：B【点睛】本题考查知识点有因数倍数、奇偶数的运算性质、求一个数占另一个数的几分之几、圆的周长面积．6．C【分析】根据题意列出算式计算即可．【详解】解：由题意得，()()200120%120%200 1.20.8192⨯+-=⨯⨯=，①192200＜，①比原价低，故选：C【点睛】本题考查了有理数的运算，根据题意列出算式是解题的关键．7．B【分析】m和n是倍数关系，从而得到最大公因数．【详解】解：①m＝7n，①正整数m、n两数的最大公因数是n，故选：B．【点睛】本题考查了最大公因数，如果两个数是倍数关系，则它们的最大公因数就是较小的数．8．B【分析】根据比值=比的前项÷后项，可知比的前项=比的后项⨯比值，据此计算得解．【详解】解：3 1294⨯=①这个比的前项是9．故选：B【点睛】此题考查求比的前项的方法，掌握比的计算是解题的关键．9．B【分析】根据条形统计图求出甲户教育支出占全年总支出的百分比，再结合扇形统计图中的乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%，进行比较即可．【详解】甲户教育支出占全年总支出的百分比1200÷（1200×2+2000+1600）=20%，乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%．故选B．【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．注意此题比较的仅仅是百分比的大小．10．C【详解】A. 指针指向灰色的概率为2÷6=13，故选项错误；B. 指针指向灰色的概率为3÷6=12，故选项错误；C. 指针指向灰色的概率为4÷6=23，故选项正确；D. 指针指向灰色的概率为5÷6=56，故选项错误．故选C. 11．B【分析】根据题意得712小时的47等于74127⨯，根据分数的乘法运算法则进行计算即可得到答案．【详解】解：712小时的47等于7411273⨯=小时，故选：B．【点睛】本题考查分数的乘法运算，解题的关键是熟练掌握分数的乘法运算法则．12．B【分析】把58：的前项加上15，可知比的前项由5变成20，相当于前项乘4；根据比的性质，要使比值不变，后项也应该乘4，由8变成32，也可以认为是后项加上24．【详解】解：把58：的前项加上15，可知比的前项由5变成20，相当于前项乘4；根据比的性质，要使比值不变，后项也应该乘4，由8变成32，也可以认为是后项加上32824-=．故选：B．【点睛】此题考查比的性质的运用：比的前项和后项只有同时乘或除以相同的数（0除外），比值才不变．13．C【分析】直接根据分解素因数进行求解即可．【详解】解：把36分解素因数为362233=⨯⨯⨯；故选C．【点睛】本题主要考查分解素因数，熟练掌握分解素因数是解题的关键．14．D【分析】偶数+偶数=偶数，所以一个偶数加2结果还是偶数；偶数-偶数=偶数，所以一个偶数减2还是偶数；偶数÷2可能是偶数也可能是奇数；偶数-奇数=奇数，偶数+奇数=奇数，所以一个偶数加上或者减去一个奇数，结果是奇数．【详解】解：A、偶数-偶数=偶数，所以一个偶数减2还是偶数，故A错误；B、偶数+偶数=偶数，所以一个偶数加2结果还是偶数，故B错误；C、偶数÷2可能是偶数也可能是奇数，故C错误；D、偶数-奇数=奇数，偶数+奇数=奇数，所以一个偶数加上或者减去一个奇数，结果是奇数，故D正确．故选：D．【点睛】本题考查了偶数与偶数进行加法，减法，除法，或偶数与奇数加法，减法运算后的奇偶性，解题关键在于理解掌握奇数，偶数的性质．15．A【分析】先通分，再比较几个分数的大小，即可得出答案．【详解】解：1416, 312212==，①456 121212<<，①1513122<<，故A符合题意；①44 1312<，①41133<，故B不符合题意；①76 1212>，①71122>，故C不符合题意；①76 1312>，①71132>，故D不符合题意．故选：A．【点睛】此题考查了有理数的大小比较，熟练掌握用通分的方法比较几个分数的大小是解答此题的关键．16．C【分析】根据乘法的应用可直接进行求解．【详解】解：16 500150060055⎛⎫⨯+=⨯=⎪⎝⎭（台）；故选C．【点睛】本题主要考查分数乘法的应用，解题的关键是读懂题意．17．D【分析】根据扇形统计图的相关知识，“想去蒲松龄故居参观的学生数”的扇形圆心角为60°，而一个圆的圆心角是360°，因而，“想去蒲松龄故居参观的学生数”就是总人数的601=3606，据此即可求解．【详解】解：A、想去蒲松龄故居参观的学生数占全班学生的百分比为60÷360=116.7%6≈，故选项错误；B、想去蒲松龄故居参观的学生数有48×60360=8人，故选项错误；C、想去蒲松龄故居参观的学生数肯定最多，没有其它去处的数据，不能确定为最多，故选项错误；D、想去蒲松龄故居参观的学生数占全班学生的601=3606，故选项正确．故选：D【点睛】本题考查的是扇形统计图的综合运用，读懂题意，从题意中得到必要的信息是解决问题的关键．在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比．18．D【分析】由整除的定义逐个分析选项即可解答．【详解】解：A、125 2.4÷=，商不为整数，故该选项不符合题意；B、4.5 1.53÷=，4.5和1.5不为整数，故该选项不符合题意；C、24189÷=，商不为整数，故该选项不符合题意；D、3694÷=，故该选项符合题意；故选：D【点睛】本题考查数的整除，理解整除的定义：若整数b除以非零整数a，商为整数，且余数为零，我们就说b能被a整除（或说a能整除b），是解题的关键．19．C【分析】4：9的前项增加8，前项变为：4＋8＝12，前项扩大到原来的12÷4＝3倍，要使比值不变，后项也应扩大到原来的3倍，9×3＝27，也可以用后项加上27−9＝18，据此求解即可．【详解】解：4＋8＝12，12÷4＝3，9×3−9＝18答：如果把4：9的前项增加8，要使比值不变，后项应增加18．故选：C【点睛】此题考查比的性质的运用：比的前项和后项同时乘上或除以相同的数（0除外），比值不变．20．B【分析】分别求出大圆和小圆的面积即可得到答案．【详解】解：由题意得：大圆的面积28864cm ππ=⨯⨯=，小圆的面积24416cm ππ=⨯⨯=，①小圆面积是大圆面积的161=644ππ， 故选B ．【点睛】本题主要考查了圆的面积，求一个数是另一个数的几分之几，熟知圆面积公式是解题的关键．21．B【分析】一个最简分数，如果分母中只含有质因数2或5，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数，据此判断即可．【详解】解：A 、732的分母中只有质因数2，所以能化成有限小数，故不符合题意； B 、512的分母中有质因数3，所以不能化成有限小数，故符合题意； C 、920的分母中只含有质因数2和5，所以能化成有限小数，故不符合题意； D 、1530=12的分母中有质因数2，所以能化成有限小数，故不符合题意； 故选B ．【点睛】此题主要考查了小数与分数互化的方法的应用，解答此题的关键是要明确：一个最简分数，如果分母中只含有质因数2或5，这个分数就能化成有限小数，如果分母中含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．22．B【分析】根据分数的乘法和除法运算法则逐项判断即可【详解】A.13322⨯=，故本选项不符合题意； B.71799÷=，故本选项符合题意； C.2245525⨯=，故本选项不符合题意； D.34143÷=，故本选项不符合题意； 故选：B【点睛】本题主要考查了分数的乘除法，熟练掌握运算法则是解题的关键23．D【分析】已知圆周长，求半径，可根据半径r = 周长2π÷÷ 求得．【详解】解：设这个横截面的半径是r米，根据题意，得2 3.14 3.14r⨯=，解得12r=，故选：D．【点睛】本题考查已知圆周长，求半径知识点，熟悉掌握求半径的公式是解题关键．24．B【分析】根据打折的意义选出正确选项．【详解】A选项错误，应该改成：现价是原价的60%；B选项正确，C选项错误，应该改成：现价是原价的6 10；D选项错误，应该改成：便宜4 10．故选：B．【点睛】本题考查百分比的应用——打折，解题的关键是理解打折的意义．25．C【分析】根据正方形的性质可得4号、5号、6号部分的面积总和占正方形面积的14，而4号、5号部分分别是两个小等腰直角三角形，6号部分的平行四边形是由两个小等腰直角三角形构成，从而得到6号部分的面积占4号、5号、6号部分的面积总和的12，即可求解．【详解】解：根据题意得：4号、5号、6号部分的面积总和占正方形面积的14，而4号、5号部分分别是两个小等腰直角三角形，6号部分的平行四边形是由两个小等腰直角三角形构成，所以4号、5号部分的面积之和等于6号部分的面积，即6号部分的面积占4号、5号、6号部分的面积总和的12，所以图中6号部分的面积是正方形面积的111=428⨯．故选：C【点睛】本题主要考查了分数乘法的应用，明确题意，准确得到数量关系是解题的关键是解题的关键．26．B【分析】计算出甲数与乙数的比值，与1比较大小即可．【详解】解：设甲数为x ，乙数为y ，由题意知：7560%x %y =，6041755x %y %==<， 因此甲数<乙数，故选B ．【点睛】本题考查比例的应用，解题的关键是计算出甲数与乙数的比值．27．B【分析】根据倒数的定义、分数的认识和单位“1”的性质逐一判断即可．【详解】解：①当=0a 时，a 不存在倒数，故错误；①根据11÷=122--⎛⎫ ⎪⎝⎭，故错误； ①根据1÷=3a b ，可知a 是b 的13，b 就是a 的3倍，故正确； ①当===0b c a 时， 411×=?=312a b c 也成立，故错误； ①把男生看作单位“1”，平均分成四份，女生比男生少这样的一份，故男生人数比女生人数多13，故正确． 综上所述，正确的有①①，故选B ．【点睛】本题考查了分数的认识、倒数的定义（两个数相乘等于1，称这两个数互为倒数）和单位“1”的知识，解决本题的关键是掌握以上的知识点．28．D【分析】先把成本看成单位“1”，求出商品售价，老板应该亏损的是找零部分和进价，计算即可．【详解】售价为：75(110%)82.5+=元；找零：10082.517.5-=元；故共亏损：17.57592.5+=元．故选D ．【点睛】本题考查销售中的涨价问题，本题注意是在进价的基础上亏损．29．D【分析】①根据A 的圆心角是90°，即可得到结论；①用360°×5%即可得到结论；①根据C 和D 所占总体的百分比得到结论；①A 、B 、C 的扇形的圆心角的度数即可得到结论．【详解】解：①90360×100%=25%；故符合题意； ①表示B 的扇形的圆心角是360°×5%=18°，故符合题意；①①C 所占总体的百分比=1-5%-25%-35%=35%，故符合题意；①表示A 、B 、C 的扇形的圆心角的度数分别为90°，18°，126°，①表示A 、B 、C 的扇形的圆心角的度数之比为5：1：7，故符合题意；故选：D ．【点睛】本题考查了扇形统计图，正确的识别图形是解题的关键．30．AD【分析】根据因数、倍数和整除的意义①如果数b 能被a 数整除(0b ≠)，b 就叫做a 的倍数，a 就叫做b 的因数；进而进行判断即可．【详解】解① ①12b a ÷=，其中a b ，都是整数，①a 是b 的因数，b 是a 的倍数，a 能整除b ，b 能被a 整除．①A 、D 正确，B 、C 错误，故答案为①AD ．【点睛】本题考查了因数、倍数以及整除，解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行判断．31．63：10【分析】先将代分数化为假分数，然后即可计算．【详解】解：42921::63:105757==， 故答案为：63：10．【点睛】本题考查比的性质，注意结果也是比，不能写成分数．属于基础题．32． 6 12 37.68 113.04【分析】根据圆心决定圆的位置，半径确定圆的大小知道圆规两角间的距离是半径长度，进一步求出周长和面积．【详解】解：①圆规两脚间的距离是6cm ，①圆的半径是6cm ，直径是2×6=12cm ，周长是2×3.14×6=37.68cm，面积是3.14×62=113.04cm2，故答案为6，12，37.68，113.04．【点睛】本题考查圆的基本特征，注意掌握面积公式和周长公式．33．7525【分析】把绳子的原长看成单位“1”，用用去的长度除以原长就是用去百分之几，再用单位“1”减去用去的百分数就是剩下的百分数．【详解】15÷20=75%；1-75%=25%；答：用去75%，还剩下25%．故答案为：75，25．【点睛】此题考查百分数的应用，解题关键在于是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．34．82【分析】分析可得这个数加上2之后，就是3，4，7的公倍数，据此计算．【详解】解：①这个数被7除余5，被4除余2，被3除余1，①这个数加上2之后，就是3，4，7的公倍数，而3，4，7的最小公倍数为84，①这个数为84-2=82，故答案为：82．【点睛】本题考查了剩余问题，解题的关键是分析出几个数的最小公倍数．35．11.2【分析】根据小数乘法的运算法则直接写出得数即可．⨯=．【详解】解：7 1.611.2故答案为：11.2．【点睛】本题考查了小数乘法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．36．π cm【分析】根据弧长公式求解即可．【详解】·290?2360360180180nC n r n r l ππππ=====． 故答案为：π cm ．【点睛】本题考查了弧长的求解，熟练掌握弧长公式是解题的关键．37．34【分析】结合题意，根据分数的性质分析，即可得到答案．【详解】①一个正方形的周长为3米①边长为34米 故答案为：34． 【点睛】本题考查了分数的知识；解题的关键是熟练掌握最简分数的性质，即可完成求解．38．4412【分析】实际得到稿费=获得稿费-应缴纳的所得税，依此列出算式计算即可求解．【详解】解：5000(5000800)14%--⨯5000420014%=-⨯5000588=-4412=（元）． 所以王老师实际得到稿费4412元．故答案为：4412．【点睛】本题主要考查了百分数的应用，解题关键是理解题意，正确列出算式． 39．4【分析】将原式变形，然后根据同分子的分数相比，分母越大分数越小求解即可． 【详解】解：12345m <<可化为66624310m <<， ①10324m <<，①满足条件的整数m 为：4，5，6，7，有4个，故答案为：4．【点睛】本题考查了分数比较大小，熟知同分子的分数相比，分母越大分数越小是解题的关键．40．1 1 4【分析】先把这瓶水看作单位“1”，依据分数乘法意义，求出上午喝掉升数，再减去下午喝掉的升数即可解答．【详解】111221444-⨯-=（升），故答案为：114．【点睛】分数乘法意义是解答本题的依据，关键是明确单位“1”的变化．41．80 3【分析】设20比x少14，由此列方程求解即可．【详解】解：设20比x少14，则1204 x x -=320 4x=803 x=故答案为：803．【点睛】本题考查分数乘法的应用，找准“单位1”是解题的关键．42．50.83230.8336<<【详解】解：58.36=，所以5 0.83230.8336<<．故答案为：5 0.83230.8336<<．【点睛】本题主要考查的是分数与小数的互化，解题的关键是先把分数化成小数，再进行比较大小．注意本题是从小到大排列．43．160180【分析】把工作总量看作单位“1”，然后根据工作时间、工作效率、工作总量的关系可直接进行求解．【详解】解：由题意得：。