群众路线教育实践活动学习笔记
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党员老师学习笔记践行群众路线立足本职工作各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢随笔党的群众路线教育实践活动已开展一段时间,通过听报告、看材料、交流座谈、读书、思考等,我进一步认识到党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性,同时也增强了参与教育实践活动的主动性。
作为一名从事教育事业且担任行政管理工作的我,如何将党的群众路线精神落实在具体的在教育教学工作中,为建设幸福东海献出微薄的力量,是个值得深入思考的话题。
我认为应该从以下几方面落实:一、学习与领悟深刻领悟党的群众路线教育实践活动的重大深远意义。
群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是中国共产党一切工作的根本路线。
党的发展壮大离不开人民群众,因此,开展群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策;是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署;是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措;是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。
二、职责与担当“学高为师,身正为范”。
教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
作为教师,我们身上肩负着为祖国和人民培养人才的重任,这是一项光荣而且艰巨的任务。
学习群众路线教育实践精神,就是要求我们必须忠诚于党的教育事业,坚持学习,不断更新教育理念,在实践中提高自己的教学水平,做为社会、家长、学生服务的人民教师。
二、落实与践行学习群众路线教育实践精神,不仅从思想上要认识,更要落实在行动上。
1.为人师表是标志。
人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。
以身作则是教师职业品德的重要内容,也是教师教育力量所在,教师的一言一行、道德品质、治学精神等,都对学生有很深的影响。
教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。
《党的群众路线》学习笔记1、党的十八大报告提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以_____为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
A.为民务实清廉2、对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的_____,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
C.政治灵魂3、党在自己的工作中实行_____,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
C.群众路线4、坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治_____等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。
C.慵懒散奢5、_____关系党的生死存亡。
B.人心向背6、不断提高党的领导水平和执政水平、提高_____能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。
B.拒腐防变和抵御风险7、我们党的最大政治优势是_____,党执政后的最大危险是脱离群众。
A.密切联系群众8、群众路线是党的_____。
B.生命线和根本工作路线9、党在任何时候都把_____放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。
B.群众利益10、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的_____。
A.积极性、主动性、创造性11、中国共产党的根本宗旨是_____。
C.全心全意为人民服务12、建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是_____。
C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴13、党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到_____上。
A.作风建设14、教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和_____问题。
B.奢靡之风15、教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、_____、自我提高。
第二批党的群众路线教育实践活动学习笔记近段时间来,我观看了《四风之害》纪录片,重点自学了《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》,《论群众路线—重要论述选编》二本书。
通过研究,让我重温了党的群众路线和党的根本宗旨,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,提升了自己的政治意识、责任意识和自觉性。
具体有以下几点体会:一、加强研究,提高认识1、党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉,具体内容是“反四风”,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的,正是因为形式主义的出现,才导致了官僚主义的变异;官僚主义的盛行,才导致了享乐主义的滋生;享乐主义的蔓延,才导致了奢靡之风的兴起,归根结底,这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。
反对“四风”就是要坚决反对形式主义,牢固树立务实风;坚决反对官僚主义,牢固树立平民风;坚决反对享乐主义和奢靡之风,就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。
2、《四风之害》纪录片中回放的“XXX事件”、“贵州瓮安事件”等等,就是官员们为了私利、为了官位,为了贪图享乐,置我们党、国家及人民利益之不顾,每个赃官的落马,每组财政数据的巨损,每名群众对幸福生活的呼喊和期盼,对我们每名党员干部来讲,都是一种震动和警省。
“为谁掌权、为谁执政、为谁服务”这是新时期党员干部执政进程的思考,也是对党员干部执政理念和能力的考验。
党的群众线路教育实践活动,主要任务就是聚焦作风建设,解决“四风”方面存在的突出题目。
要求广大党员干部,特别是领导干部要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对长时间以来构成的作风之弊、行为之诟,来一次大排查、大检验、大扫除,完全摒弃“四风”之害,使干部清正、政府清廉、政治清明。
3、“反对四风”应结合“八项规定”抓好教育引导工作,要在党员干部中深进展开“入党为何、当官为何、执政为何”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部建立“水能载船、亦能覆船”的忧患意识,提醒各领导干部要保持头脑苏醒、随时熟悉本人、剖析本人,实在改变工作风格,建立群众至上的理念。
学习贯彻党的群众路线总结“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。
群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的,党员在实际工作中如何贯彻群众路线呢?下面是小编为大家收集整理的学习贯彻党的群众路线总结,欢迎大家阅读。
学习贯彻党的群众路线总结一根据党中央和省、州、县党委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的总体部署和安排,勐弄乡党委以为民务实清廉为导向,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,突出学习教育、查找“四风”问题、认真整改落实为主要步骤,始终坚持正面教育为主,强化理论武装;坚持批评和自我批评,运用科学方法;坚持开门搞活动,让群众广泛参与;坚持分类指导,做到有的放矢;坚持领导带头,发挥示范作用;坚持“一步一回头”,提升活动实效,认真抓好教育实践活动各个环节的工作,并取得显著成效。
现将工作开展情况总结如下:一、高度重视,统一思想,教育实践活动起好步开好头按照县委的具体部署,乡党委高度重视教育实践活动,把他当做当前首要的政治任务,多次召开班子会议专题研究。
为切实抓好教育实践活动,乡党委及时成立了领导小组,落实“一把手”工作责任,由乡党委书记担任组长,分管副书记担任副组长,党委班子成员担任成员。
并结合实际,制定了切实可行的实施方案,明确了工作重点、步骤、方法和要求。
做足了准备工作后,于3月7日及时召开了动员大会,对全乡教育实践活动进行了安排部署,统一了思想,为教育实际活动营造了氛围,起好了步、开好了头。
活动启动后,乡党委、人大、政府三班子、3个村党总支部、21个支部的383名党员按照要求积极参加了教育实践活动。
二、突出重点,扎实推进,教育实践活动方向正步子稳乡党委坚持问题导向,边学边查边改,采取依次推进、压茬进行的办法,把学习教育贯穿始终,把解决问题贯穿始终,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,认真衔接贯通教育实践活动各个环节,并积极做好每个环节的“回头看”工作,确保了活动的不偏、不漏、不少,确保了活动稳步有序推进。
我为群众办实事实践活动心得体会8篇我为群众办实事实践活动心得体会篇1群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。
从群众中来,到群众中去是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。
一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。
以人为本,执政为民是我党的执政理念和施政要领。
李克强总理的一句群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。
一、实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。
坚持群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应这唯一标准,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。
群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。
目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
大树扎根于沃土,高楼立足于基石。
人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永久立于不败之地的根本。
党的十八大报告中人民一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。
群众路线是党的生命线。
在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。
随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,此刻工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生主角错位,由公仆变为主人,自认为能够主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。
尽管这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。
第二批党的群众路线教育实践活动学习教育要点记录时间:2014年3月24日主持人:赵宗金地点:教师会议室学习形式:集中学习一、丁琨组织学习《中共中央办公厅印发关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》1、把握总体要求:坚持‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
2、明确重点任务:着力解决‚四风‛突出问题;着力解决关系群众切身利益的问题;着力解决联系服务群众‚最后一公里‛问题。
3、抓好各个环节工作:环节1 学习教育、听取意见;环节2 查摆问题、开展批评;环节3 整改落实、建章立制。
4、切入点:贯彻落实中央八项规定。
5、突出:作风建设。
6、反对:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
7、总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
8、要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。
二、赵宗金组织学习习总书记《在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》(2014年1月21日)1、第一批教育实践活动取得重要成果,对加强和改进党的建设积累了宝贵经验第一,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育、实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根与思想中、真正落实到行动上。
第二,理想信念是共产党人的精神之钙,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题第三,加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径。
第四,‚批评和自我批评‛是清除党内政治灰尘和政治微生物的有利武器,第五,讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏、敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。
2、深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想的自觉和行动的自觉。
2024年党的群众路线教育实践活动学习计划范本东庄小学袁媛为扎实开展____教育实践活动,促进教育实践活动的质量和效果,以下是我开展____教育实践活动集中学习计划安排。
一、学习目的坚持把加强学习教育作为深入开展____教育实践活动的基础,通过学习力争达到学习深一步、认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题高一筹的要求,努力实现“五个更加”的目的。
一是理想信念更加坚定。
深刻理解开展教育实践活动的重大意义,坚决____,坚决____执行____路线方针政策,模范遵守____、____、维护____,坚定理想信念,坚决纠正政治立场不强、政治意识淡薄的等突出问题。
坚定____信心,为实现____而努力奋斗。
二是作风建设更加扎实。
准确把握教育实践活动聚焦作风建设、突出政治坚强,集中解决“四风”问题的目标要求。
坚决落实各级作风建设规定,内强素质,外树形象,建设一支“为民、务实、清廉”高素质的人社系统队伍。
三是工作思路更加清晰。
按照全面建设小康社会的目标,深刻理解把握自治区和地区党委(扩大)会议精神,围绕实现地委夯实“一个基础”、打造“三个版本”、建设“五个____”的发展战略,立足岗位工作,积极创新发展,促进单位建设全面发展进步。
四是服务群众更加自觉。
继续深化对马克思主义群众观点和____的认识,树立群众观点,增强宗旨意识,密切联系群众,更加牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
二、学习内容根据中央、自治区和地区要求,结合地区人社局的实际,按照群众路线专题、政治坚强专题、“四风”专题和发展专题等,拟定以下学习内容。
(一)集中学习内容:____,中央____改进作风、密切联系群众的有关制度规定,《论群众路线-重要论述摘编》,《____教育实践活动文件选编》,《厉行节约____浪费-重要论述摘编》,《中央教育实践活动领导小组关于中央____第一批____教育实践活动联系点工作情况的报告》,《中央____、____部、中央教育实践活动领导小组关于第一批教育实践活动单位专题____会情况的报告》。
党史教育学习笔记新疆公司党组书记进行群众路线实践进行宣贯,牢记党的历史,永远跟着党走。
新民主主义革命时期创立时间:1919年5月-1923年2月1921年中国共产党成立。
1924年1月,中国国产党在广州举行第一次全国代表大会第二次国内革命战争时间:1927年7月-1937年7月抗日战争时间:1937年7月-1945年8月第三次国内革命战争时期时间:1945年8月-1949年9月1949年10月1日中华人民共和国成立。
社会主义改造基本完成时期:1949年10月-1956年9月开始全面建设社会主义时期:1956年7月-1966年4月文化大革命时期:1966年5月-1976年10月社会主义现代化建设新时期:1978年至今1982年9月,中国共产党第十二次全国代表大会在北京举行,邓小平在开幕词中第一次提出了“建设中国特色社会主义”1997年7月1日香港回归祖国。
加强制度建设,做好新形势下群众工作一、制度具有根本性、全局性、稳定性、长期性二、深刻认识全面深化改革总目标。
三、做好新形势下群众工作要内外兼修中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。
其主要内容,一是怎样执政,即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域;一方面通过其各级组织、各级干部,团结全党、全军、全国各族人民,运用广泛的统一战线,调动一切积极因素,实现宏伟的社会主义建设目标。
二是执政党自身的建设,包括党的思想建设、组织建设、作风建设,党的队伍的发展、壮大,党的干部的培养教育,党的优良传统和作风的继承、发展,党纪党规的确立和监督、检查,中国共产党与各民主党派的关系,等等。
历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。
党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。
群众路线学习笔记精选6篇600字什么是群众路线?我们常常听到各种说法,比如从群众中来到群众中去,为群众多做实事等,可见群众路线是我党一直坚持贯彻的标准。
随着我们社会日新月异的发展,各种意识形态的冲击,我们往往容易忽视群众,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。
群众路线学习笔记1《群众路线学习笔记本》用问答的形式叙述了深入开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、重大意义、活动主题、总体要求、方法步骤、组织领导等内容对党的群众路线教育实践活动进行了全面细致的解读。
用名词解释的形式记载了党的重大历史事件,精选了一些党的基本知识,展示了党的红色精神,还摘录了十八大报告的主要内容,以及党员先锋的名言警句,还附录了新修订的党章,此笔记本权威性、思想性、实用性极强,是党员干部开展党的群众路线教育活动的重要学习材料。
《党员学习笔记》系列自十七大推出第一版以来,先后服务于十七大、科学发展观、学习型党组织建设、创先争优、建党__周年、十八大等重大活动和方针政策的宣传和学习,以其与时俱进的内容、科学合理的编排、新颖实用的载体,已成为广大党员学习了解党的会议精神、党建知识、党的路线方针和党纪条规的重要途径之一,已成为各级党委组织开展宣传教育工作的新载体,深受广大党员干部和党政机关、企事业单位的好评和欢迎。
群众路线学习笔记2什么是群众路线?我们常常听到各种说法,比如从群众中来到群众中去,为群众多做实事等,可见群众路线是我党一直坚持贯彻的标准。
随着我们社会日新月异的发展,各种意识形态的冲击,我们往往容易忽视群众。
群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。
我们需要用发展的眼光结合实际深化开展群众路线,不能让其仅落实在一句口号上。
最近我们项目部就为职工做了几件实事,比如我们项目部现场住宿的职工非常多,项目为方便大家特意买了洗衣机;为了让宿舍有个整洁的面貌,统一采购了床单被褥;为丰富大家业余生活,组织了篮球赛等。
群众路线个人工作总结5篇篇1自开展群众路线教育实践活动以来,我严格按照党中央的部署和要求,以饱满的热情和高度的责任感投入到活动中。
通过学习、听讲、交流和反思,我深刻认识到群众路线的重要性,并在实际工作中不断践行这一路线。
以下是我个人在工作中的总结和体会。
一、加强学习,提高认识群众路线是我们党的根本工作路线,是党的一切工作的出发点和落脚点。
在活动中,我认真学习了相关文件和资料,参加了多次学习讨论,深刻领会了群众路线的精髓。
通过学习,我认识到群众路线不仅仅是党的工作方法,更是一种价值观、一种工作态度。
我明白了,作为一名党员干部,必须时刻把人民群众放在心中最高位置,始终保持与人民群众的血肉联系。
二、深入调研,了解民情为了更好地践行群众路线,我深入到基层进行调研,广泛听取人民群众的意见和建议。
在调研过程中,我了解到了一些群众关心的热点问题,如城乡居民收入差距、教育医疗资源分配等。
通过与群众的交流,我感受到了他们的喜怒哀乐,也更加明白了自己的责任所在。
在调研基础上,我认真分析了存在的问题,并提出了针对性的解决方案。
三、立足本职,服务群众在工作中,我时刻牢记自己的职责,努力为人民群众提供优质的服务。
我积极参与各项工作,为群众排忧解难。
同时,我也注重加强与群众的沟通与联系,及时了解他们的需求和意见。
针对群众反映的问题,我积极采取措施进行整改,并取得了显著成效。
四、反思不足,改进工作在工作中,我也存在一些不足之处。
例如,有时在处理问题时过于注重细节而忽略了整体利益;有时在与群众沟通时缺乏耐心和细心等。
针对这些问题,我进行了深刻反思并积极改进工作方法。
通过不断努力和学习提升自己在实际工作中运用群众路线的能力。
总之通过此次活动我受益匪浅、感触颇深在以后的工作中我将继续坚持以群众路线为指导不断改进工作方法提高工作效率为人民群众提供更加优质的服务。
同时我也希望能够在今后的工作中继续加强学习提升自己在实际工作中运用群众路线的能力为推动单位的发展贡献自己的力量。
乡镇党的群众路线教育实践活动学习计划范文一、学习目标坚持把加强学习教育作为深入开展____教育实践活动的第一位任务,通过认真学____章、____报告、____和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强____、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,通过学习教育活动,全面提高党员干部的政治理论素质和思想认识水平,进一步加强党性修养,增强党纪观念,紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,努力提高政治定力、辨别能力和实践能力。
二、工作任务深入开展____教育实践活动是当前的一项重要的政治任务,开展好学习教育实践活动,意义重大、任务艰巨。
根据“四学习四观摩一交流”活动的要求,装备中心采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。
领导班子成员对学习内容要深刻领会、学深学透精读细研、学有所得。
力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。
(一)学习教育的主要形式:为党课、理论集中学习、观看教育专题片、参观展览、学习心得交流等,并积极开展自学活动。
(二)学习教育的时间安排:1.中心领导班子采取集中学习和自学相结合。
集中学习时间不少于七天。
领导班子深入集中学习分为三个阶段:第一阶段:(____月____日-____月____日)重点强化对群众路线的基本认识。
第二阶段:(____月____日-____月____日)破解“四风”与群众路线之间的关系,充分认识“四风”的危害性,明确纪律要求。
第三阶段:(____月____日-____月____日)分析查找群众路线与“争创学校满意服务中心、争当学校满意服务人员”服务目标的关系。
2.普通党员采取集中学习与个人自学习相结合。
学习“党的群众路线教育实践活动”余彦2013年08月28日15:46 来源:人民网-中国共产党新闻网(第一次学习笔记内容:)党的十八大鲜明地提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
贯彻落实十八大的精神,中央作出一系列重大部署,采取一系列重大举措,推进这项活动深入展开。
2013年4月19日,中央政治局召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。
6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。
6月22日至25日,中央政治局召开专门会议,回顾总结贯彻落实中央“八项规定”情况,开展批评和自我批评,研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。
习近平总书记发表的一系列重要讲话,中央作出的一系列重大决策部署,深刻指明了开展教育实践活动的现实必要性和紧迫性,讲清楚了教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务,是深入开展教育实践活动的基本遵循,必须严格执行、确保落到实处。
(第二次学习笔记内容:)准确理解开展活动的总要求中央强调,开展教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。
就是要各级领导干部在开展活动过程中“把存在问题查找好、把自身问题整改好、把工作作风转变好、把违法违纪查处好”,确保活动从群众最需要做的地方做起,从群众最不满意的地方改起。
照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。
”这就要求,必须严格对照中央政治局关于改进作风的“八项规定”要求,深入查找自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的问题和不足。
要办事项1、所有教职工写一本笔记,内容是:认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》,重点学习中国特色社会主义理论,学习党的光辉历史和优良传统,学习十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,学习全县校长会议、全县教育系统开展教育实践活动的《意见》、《方案》及有关会议精神,同时要认真学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等。
2、认真记写学习笔记和心得体会。
领导班子成员的学习笔记由主要领导审阅,其他的学习笔记由分管领导审阅。
3、领导班子要写两份心得体会;其他一份心得体会。
4、领导班子、班子成员和全体党员干部要认真撰写对照检查材料,领导班子成员要亲自撰写个人对照检查材料。
对照检查材料包括作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个方面,重点在后三个方面。
材料要紧扣主题,开门见山,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾问题,讲真话、讲实话;要认真思考、回应党员干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。
学校党组织主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料;上一级党组织负责同志要审阅下一级领导班子和主要负责人的对照检查材料;督导组要审阅指导单位领导班子和班子成员的对照检查材料;教育党工委班子成员要审阅联系学校领导班子和主要负责人的对照检查材料;教育党工委教育实践活动领导小组办公室要审阅各学校领导班子和班子成员的对照检查材料。
对材料不过关、敷衍了事的,要限期重写。
5.具体要开展好“六个一”主题教育实践活动:1、开展一次专题辅导。
邀请县委党校教员为全乡党员干部职工作一次党的群众路线教育专题辅导;2、开展集中研讨活动。
3、开展专题宣讲。
4、开展一次警示教育。
5、上一次专题党课。
主要负责同志为全体党员上一堂党的群众路线和作风建设专题党课。
6、开展一次理论征文。
以为民务实清廉为主题,全体党员干部立足岗位职责,每人撰写1篇理论文章。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党员学习群众路线活动学习笔记 俗话说得民心者得天下,我们党从建立之初到创造辉煌,靠的就是人民群众的力量。
在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。
群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。
有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。
种种现象看似态度问题、工作方法问题,但其根本原因是我们的一些党员背离了党的群众路线,没有树立正确的群众观。
毛主席说:我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。
中国共产党成立九十多年来,始终紧紧地依靠群众、扎根群众、服务群众,以对人民的无限忠诚赢得了群众的拥护和支持。
党的历史经验证明,党群关系如何是关系到执政党生死存亡和执政事业兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的工作的永恒主题。
当前,我国社会正处于转型期、矛盾多发期,群众工作头绪多、任务重,面对复杂的形势,我们更要坚定的树立正确的群众观,紧紧依靠群众,把为人民服务作为我们想问题办事情的出发点和落脚点。
1 / 9一要对群众胸怀感激、心存敬畏群众是历史的实践者、创造者,是我们的衣食父母。
水可载舟亦可覆舟,作为一名党员,必须时刻把人民群众放在心中最高位置,常怀感激之心、敬畏之心,牢记党的宗旨,牢记自己手中的权力、身上的职务都是人民群众赋予的,要把群众满意不满意作为检验自己工作的试金石。
二要强化责任意识、党性意识每一个党员都是党的一份子,都代表了党的形象,老百姓看共产党好不好,首先是从身边的党员干部身上看起,我们每一个党员都要严格要求自己,在思想作风上做到照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病,树立只要我干一天,就要让老百姓都说共产党好的信念,在工作中严格要求,努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。
学习群众路线学习心得体会作为一个国家,社会主义中国始终坚持走中国特色社会主义道路。
在这个过程中,党始终将群众路线作为根本的思想路线,坚持党的群众路线对党内外的统一领导,不断深化群众路线教育实践活动。
群众路线体现了党的群众观点、群众利益、群众方法的基本原则,旨在保证人民依靠自己的力量创造历史伟业。
下面是我对群众路线学习心得的总结。
一、群众是力量的源泉群众路线的核心是坚持党的基本路线,坚持人民主体地位,发扬民主,尊重人民群众首创精神。
中国是一个大国,在这个国家中,拥有着庞大的人民群众。
人民群众是创造历史、推动社会发展的决定性力量,是社会的主体。
坚持群众路线,就是要始终把群众的利益放在第一位,充分发挥人民群众的主观能动性,使群众真正成为建设中国特色社会主义事业的主人。
在实际工作中,我深刻感受到了群众的力量。
在一次社区活动中,我们组织了一场义务清洁活动,号召居民们共同参与。
最初,只有少数居民热情参与,其他居民对此并不感兴趣。
但我们通过不断开展宣传工作、耐心解释活动的意义,引导居民们从自身利益出发,逐渐树立了正确的参与意识。
随着时间的推移,居民们的参与率逐渐提高,活动取得了较好的效果。
通过这次活动,我深刻认识到,只有真正立足群众,充分调动和组织广大人民群众的积极性、主动性和创造性,才能够取得实质性成效。
二、听取群众意见是解决问题的关键群众路线的核心内容之一是坚持党同人民群众的血肉联系。
党的一切工作都是为了人民服务,只有真正了解人民群众的所思所想、所急所忧,才能够更好地为人民群众解决问题。
党的群众路线要求我们要经常向广大群众倾听意见,密切联系群众,解决人民群众实际关心的问题。
只有通过广泛、深入地听取群众的意见和建议,才能够得出准确的结论,制定出切实可行的对策和措施。
在实际工作中,我积极践行了听取群众意见的原则。
在一次决策会议上,我提议成立一个小组,前往基层调查研究,听取群众的意见和建议。
在采访过程中,我们深入政策执行现场,与当地居民进行面对面的交流。
入党积极分子学习党的群众路线笔记走群众路线,是新形势下党对每位党员提出的重点要求,提高群众工作能力,解决好群众反映强烈的突出问题,既是坚持以人为本、执政为民的客观要求,也是新时期实现中国梦的有效途径。
下面是小编为大家收集整理的入党积极分子学习党的群众路线笔记,欢迎大家阅读。
入党积极分子学习党的群众路线笔记一我参加了柯坦镇柿树村党支部召开的党的群众路线教育实践活动动员部署会,会上我认真学习了省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件内容;会后我又及时自学了、刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话。
通过系统地学习,让我有以下几个方面的认识和体会:一、重大意义开展第二批党的群众路线教育实践活动,是实现党的、十八届三中全会确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈突出问题的必然要求,这“三个必然要求”高度概括了开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义,全体党员干部一定要从讲政治、讲大局的高度,结合自身工作实际,深刻认识到继续开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性,积极投入到群众路线教育实践活动中。
二、总体要求以党的和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
三、着力重点第二批教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放,集中解领导干部“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
( 心得体会)
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编号:YB-BH-011253
群众路线教育实践活动学习笔Notes on the practice of mass line education
群众路线教育实践活动学习笔记
群众路线教育实践活动的学习笔记
当前,中央在全国全面开展了党的群众路线教育实践活动,这是新形势新环境下坚持党管党、从严治党的一项非常重大的决策,这也是顺应普通群众的期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进具有中国的特色社会主义伟大事业的重大举措。
本人作为一名最基层的党员,我再次认真学习并研读了新党章和最新的十八大报告,对党的群众路线教育实践活动有了更深的体会和感触。
一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。
中国共产党在领导中国从新民主主义到社会主义、从改革开放到建设中国特色社会主义、从科学发展到中华复兴的历程中,人民群众发挥了巨大的作用,党的群众路线始终是我们党的生命线和根本路线。
我们党员从群众中来,更要走到群众中去,密切联系群众是对一名合格共产党员的基本要求。
二、执行党的群众路线是贯彻落实十八大精神的体现。
十八大报告明确提出,要紧紧“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力”。
报告告诉了我们
这次在全党深入开展的教育实践活动的主题是党的群众路线教育,而开展党的群众路线教育是以“为民务实清廉”为主要内容的主题教育实践活动。
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