考研数学三复习计划3篇

考研数学全年复习详细计划（通用3篇）考研数学全年复习详细计划篇1准备阶段（年前—2月）1、了解考试常识。

比如：近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

2、明确所报专业考数一、数二还是数三，准备相应教材。

3、考研数学大纲的'学习。

学习前一年的数学考试大纲，了解考研数学的考察内容和考察重点。

基础阶段（3月—6月）1、学习目标：不留死角地复习每个知识点2、阶段重点：按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点，并做课后习题3、复习建议：（1）按照章节顺序结合大纲梳理教材，不留死角和空白。

（2）对于重要的定理、公式，不能够仅停留在“看懂了”的层面上，一定要自己亲手推导其证明过程。

（3）每天学习新内容前要复习前面的内容，准备一个记题本，将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。

（4）注意顺序：一定要先看书后做题，此阶段不要做难题。

强化阶段（7月—8月）1、学习目标：熟悉考研题，分清重难点2、阶段重点：通过大量练习，归纳常见题型，总结解题思路和方法3、复习建议：（1）这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起，保证每日至少3个小时连续复习时间。

（2）可以买一本辅导书，先做练习题。

学会归纳题型与常考知识点，把重点、难点以及错题做成笔记，以便以后复习（3）遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待，切忌一看不会就直接看答案。

提升阶段（9月—10月）1、学习目标：通过整套真题练习，检查知识点的掌握程度，提高解题的准确度与速度2、阶段重点：研究近10年的真题3、复习建议：（1）新的考试大纲此时已发布，对其要求的知识点做最后梳理，熟记各种公式、定理。

（2）利用整段时间做近10年真题，按照3个小时的标准完成一套真题，并特别注意提高做题的速度。

（3）通过真题找重点题型和自己的薄弱环节，针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。

冲刺阶段（11月—12月上旬）1、学习目标：进行高轻度的冲刺题训练，进入考试状态2、阶段重点：练习答题规范，掌握考试时间分配，提前感受真实的考场氛围3、复习建议：（1）快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆，尤其是不常用、记忆模糊的公式。

考研数学三复习计划数学的复习对于报考理工类和经济类考生来说，如何复习好数学是他们整个考研复习的关键。

很多同学在复习数学时，之所以会陷入误区，搞题海战术，就是在认识上还没有理清几个概念：基础知识、做题和解题。

大家都知道数学只要掌握了正确的复习方法，就能事半功倍。

但是不能端正认识，只会事倍功半，建议大家在开始复习数学之前将考研数学三复习计划好好的规划一下再来复习!基础知识：加深理解形成体系我们需要把握知识点，需要从一定的深度去把握和理解知识点，同时又能够从不同的角度去理解知识点，去掌握知识点之间的联系，熟悉常见的变通形式，能够透过现象抓住本质。

认识是不断丰富和发展，这就要求我们与时俱进，随着复习的深入，随着知识点与题目的结合，对知识点的认识和理解，都是要不断加深的，这就是为什么我们要不断的重复着回归课本，回归最基本的概念，方法。

数学题实际上就是基础知识的具体运用，就是知识的实践。

因此我们就需要在解决题目的过程中，在实践的基础上，来反复加深对题目所用知识的理解，从而加深对整个数学知识体系的理解。

做题：检验成效提炼方法对具体题目的解决，这就是我们考试的形式，也是检验我们知识水平和认识水平的一种方式。

因此，一道题目的正确解决，首先需要你对这道题目所涉及的知识点的正确的，深刻的理解;同时，需要你能够采用正确高效的方法，将知识合理运用，进行正确的推理、计算，到最后正确地给出题目的解答。

我们平时的做题和考试时又有着不同的侧重点，平时我们的题目演练，目的是为了我们自身的提高。

而一道题目能给我们的提高又是有两方面的：一方面是加深了我们对基础知识的认识，另一方面加强我们分析和解决问题的能力。

而真正考试的时候，那是作为一种检验，我们需要做的是不惜一切代价地去展示自己，去在乎每一道题的正确与否，去对分数斤斤计较。

因此，作为平时的做题练习，包括模拟考试，我们不去在乎会做与否，不必去为了一次模拟考试不如意而对自己产生怀疑甚至懊恼的情绪。

数三+复习计划加强基础。

因为660的每一道题考的都是一个或几个知识点，有的知识点比较难理解，所以要经常回顾错题牢固印象。

到11月份，我就开始做真题了，我可能做真题的时间比别人要晚，因为我喜欢把知识点学透，再拿真题检测，说真的，当你见过足够多的妖魔鬼怪，再看猪八戒会觉得挺可爱的，真题就是给自己信心的时候，因为11月份正是情绪比较焦虑不安地时候，需要真题给自己鼓励，我是隔一天做一套，严格按照三个小时的时间，基本每套控制在两个半小时左右做完，半个小时左右检查，解题步骤工整的写在纸上夹在每套卷子里，不过就两套得了满分，其余基本在140左右徘徊。

15套题需要一个月做完，另外15天就回顾下错题，针对做真题凸显的薄弱部分进行专项训练。

到12月份，做套题不能停啊，就买了汤家凤的8套卷和李永乐的最后四套题，自我感觉汤的难度小于李的，因为我做汤的基本得分在130左右，而李的得120都算高了。

其实12套模拟题，并不是有多难，主要是题的计算量较大，这是真题不可能出现的情况，12套每套题得110就算高了，所以后期拿模拟题练练手，提高个精确度，也是可以的，不用太受打击你做模拟卷的分数加20分差不多就是做真题的分。

到12月份，我是模拟题和第一轮得分较低的真题穿插练习，到最后没题做了就拿来数一的题挑着做，反正越到后期越要保证每天三个小时的练手时间，这个是你在考场正常发挥的基础，就算是考数三前一天晚上，我还是坚持做了一套真题再睡的觉，对于时间的安排：我不喜欢拉锯战，如果做运动员的话，我肯定会选短跑运动员，长痛不如短痛啊，相信大家都很赞同这句话吧，所以是7份正式开始今年的复习，当然如果你没有任何基础，还是建议早做准备，每天上午9点开始，保证高效学习3个小时，高数线代概率论每天都会做题，因为每个人的学习习惯不同，像我，我不喜欢早起，因为只要早起我肯定一天精神颓靡，所以我是七点半左右起床，看一个小时的英语，吃饭，然后就开始看数学。

二、考试过程20xx年12月25号，上午8点10分，考试科目：数学三考场内监考老师站在讲台宣读考场纪律，此时教室外还有不少学生在走廊拿着数学笔记默念，包括我在内，其实大家都明白临时抱负脚真的没啥用，就是求个心安，虽然这种心情也维持不了多久。

考研数学学习计划考研数学各阶段复习计划篇一一、冲刺阶段要以考研知识点的回顾总结，真题的研究以及真题预测复习为主。

在临考前约一个月的时间内，考生对前阶段复习的内容及各种方法进行归纳，使之条理化、系统化，便于记忆。

这是考试时能够得心应手地使用数学知识的关键。

这段时间再重新看一遍近年来的考试真题，某些模拟试题等。

并特别注意做题后的分析和总结，以提高自己的答题速度，合理分配各类题的答题时间，便于在考场上正常发挥自己的水平。

二、多总结，多提炼、多做笔记。

在复习的过程中遇到比较重要的知识点，需要记忆背诵的公式、法则等等，要随时记录。

做题心得、常考的题型做题方法、技巧随时记录下来，慢慢的在做题过程当中，提炼出自己的做题方法和思路。

每复习一段时间，复习一章或是两章，要回过头来总结一下本章节知识，看一下做的笔记当中的重要知识点和做题方法技巧，做到每一章节复习都不留死角。

也可以对于考研常考的题型、知识点多找几种方法，这样不仅可以锻炼灵活运用知识方法的能力，更能在脑海里回顾复习已经复习的知识，进一步加强基础。

大家要学会归纳，善于总结，使知识系统化。

在这个阶段还应加强综合训练，以提高自己用所学数学知识分析问题和解决问题的能力。

三、坚持不懈的毅力和良好的心态环境。

复习期间一定要有良好的心态。

多和周围的同学交流。

是在紧张的复习期间，我们需要革命的友谊和情感的交流。

因此，建议大家找研友，避免孤军作战，有研友的好处是：信息资料共享、共同解决问题、相互鼓励、减压，也不至于太闷。

另外就是要有坚持不懈的精神，考研路漫长，如果没有坚持不懈精神支撑下去，结果只能是半途而废。

考研不仅是考的知识，考的更是品质，相信经过考验的磨练，在今后的生活当中，这种考研精神也会对大家有很大的帮助。

如果能够认认真真复习，坚持到最后，很大一部分同学最后都会取得成功。

基础夯实阶段、强化提高阶段、冲刺阶段。

基础夯实阶段一般要在最迟8月份的时候结束，在这之前，一定要把教材完整整看一遍，根据大纲考试要求，不考试的不用再花费时间看。

考研三数学复习计划复习计划：一、复习内容1. 数学分析2. 高等代数3. 概率论与数理统计二、复习方法1. 制定详细的复习计划，安排每天的复习内容和时间段。

2. 阅读教材，理解每个知识点的定义、定理和证明过程。

重点掌握核心概念和基本公式。

3. 多做习题，提高解题能力和思维逻辑。

选取一些典型题目进行分析和总结。

4. 练习模拟考试，提高应试能力。

模拟考试的题型和分数比例与真实考试相似。

5. 查漏补缺，对自己薄弱的知识点进行有针对性的复习和梳理。

三、复习安排1. 数学分析- 第一周：函数、极限与连续- 第二周：导数与微分、积分与定积分- 第三周：级数与收敛性、一元函数的几何应用- 第四周：多元函数的极限、连续与偏导数- 第五周：多元函数的积分、向量代数与空间解析几何2. 高等代数- 第六周：线性方程组、矩阵与线性方程组- 第七周：行列式与矩阵- 第八周：线性空间与线性变换- 第九周：特征值与特征向量、二次型与正交对角化3. 概率论与数理统计- 第十周：概率与事件、随机变量与分布律- 第十一周：多维随机变量及其分布、常用概率分布- 第十二周：大数定律与中心极限定理、参数估计与假设检验四、复习建议1. 制定计划时要合理安排时间，充分考虑自己的实际情况和复习的复杂程度。

2. 多做笔记，将重要知识点整理出来，方便日后复习和回顾。

3. 保持积极的心态，有信心克服困难，并相信自己的努力会得到回报。

4. 多与同学讨论，共同学习解题方法和思路。

5. 注意休息，保持良好的作息时间，避免精神和身体疲劳。

以上是我的数学复习计划，希望能够帮到你。

加油！。

考研数学三全程复习方案
第一阶段:如今~6月
三本教材至少看完一遍,在本阶段要全面学习,一定要注重根底,纯熟掌握根底知识;根据去年数学考研大纲复习,大纲要求的知识要重点复习,概念、定理公式的推导等要掌握,重、难点的公式自己一定要会推导;每复习一章都要做课后习题,先做,再对照答案;复习过程中一定要做好笔记,记录重、难点或易错的题,对定义、公式定理等写下看法理解。

按高数、概率论、线性代数的顺序复习,高数是后两科的知识根底。

第二阶段:7~10月
本阶段很重要,暑假时间比较充足,要全身心的投入复习。

复习全书练习2遍,第一遍可能会有些多题不会做,感觉比较难无从下手,不要怕,作好记录,到第二遍重点学习;做练习题,要先做再对照答案,培养解题方法、思路,并做好总结;对于遗忘的知识,一定要看教材,掌握住。

第三阶段:10~11月
复习全书的重点,同时做往年数学真题,要理解往年试卷出题思路、重难点。

数学一定要多做题,才能掌握解题思路、方法,错题集在做一变,查缺补漏。

第四阶段:11~12月
模拟题配合往年真题进展练习,多做题,掌握解题方法。

掌握定义、定理、公式的根底运用,查找自己的缺乏,对没掌握的、不理解的记录下来,一定要掌握。

做真题时,要模拟考试,合理分配数学考试时间。

做好最后的总结,及时查漏补缺。

数学就是要多做题,要细心,减少失误,获得最好的成功。

1、教材:高数(人大版微积分)、线代(同济版)、概率论(浙大版);
2、全本书:复习全书、练习题集;
3、真题:历年考研数学三真题。

数三复习计划(5篇)数三复习方案(5篇)数三复习方案范文第1篇为了能做到有方案、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作，正确把握整个复习工作的节奏，明确不同阶段的复习任务及其目标，做到针对性强，使得各方面工作的详细要求落实到位，特制定此方案，并作出详细要求。

二、方案1、第一轮复习挨次：（1）集合与简易规律不等式函数导数（含积分）数列（含数学归纳法、推理与证明）。

（2）三角函数向量立体几何解析几何。

（3）排列与组合概率与统计复数算法与框图。

2、第一轮复习目标：全面把握好概念、公式、定理、公理、推论等基础学问，切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题，落实好每次课的作业，使同学能较娴熟地运用基础学问解决简洁的数学问题。

同时搞好每个单元的跟踪检测，注意课本习题的改造，单元存在的问题在月考中去强化、落实。

3、其次轮复习挨次：选择题解法填空题解法数学方法数学思想重要学问点的专题深化。

4、其次轮复习目标：在进一步巩固基础学问的前提下，注意方法、思想、重要学问的专题深化，使同学能娴熟地运用基础学问和数学方法、思想解决较为简单的数学问题。

同时落实好每次测试，每月一次的诊断性综合考试，并对存在的问题作好整理，为第三轮复习作好前期工作。

5、第三轮复习挨次：每周一次模拟考试查漏补缺训练规范答题卡训练。

6、第三轮复习目标：对准高考常见题型进行强化落实训练、查漏补缺训练和答题卡作答规范化的训练，同时落实好每次课的作业，每周扎扎实实地完成一套模拟试卷，使同学形成完整的学问体系和较高的适应高考的数学综合力量。

7、复习时间表：周次起止时间内容高二下学期和暑期集合的概念与运算，函数的概念；函数的解析式与定义域；函数的值域，函数的奇偶性与单调性；函数的图象；二次函数，指数、对数和幂函数；综合应用，导数的概念及运算，导数的应用，积分的概念和应用等差数列；等比数列第1周8.8——8.12；数列的通项与求和第2周8.13——8.19三角函数的概念；三角函数的恒等变形；三角函数中的求值问题第3周8.20——8.26三角函数的性质；y=asin（ωx+φ）的图象及性质；三角形内的三角函数问题；三角函数的最值、综合应用第4周8.27——9.2向量的基本运算；向量的坐标运算；平面对量的数量积第5周9.3——9.9正弦和余弦定理；解三角形；综合应用第6周9.10——9.16不等式和一元二次不等式第7周9.17——9.23二元一次不等式和简洁的线性规划；综合应用第8周9.24——9.30简洁几何体的三视图和直观图；柱体、椎体和球体的表面积和体积第9周10.1——10.7空间两条直线的位置关系；线面平行和垂直的性质和判定定理第10周10.8——10.14空间中角与距离的解法；空间向量运算及在立体几何中的应用第11周10.15——10.21复习，章节训练第12周10.22——10.28复习，综合训练；期中考试第13周11.3——11.11直线的方程；两条直线的位置关系；圆的方程第14周11.12——11.18直线与圆的位置关系；综合应用第15周11.19——11.25椭圆；第16周11.26——12.2双曲线；抛物线第17周12.3——12.9直线和圆锥曲线；轨迹；综合应用第18周12.10——12.16排列与组合；.二项式定理；第19周12.17——12.23等可能大事的概率；有关互斥大事、相互独立大事的概率；综合应用第20周12.24——12.30离散型随机变量的分布列、期望与方差；统计的应用；独立性检验第21周1.1——1.6算法第22周 1.7——1.13综合训练三、详细要求1. 三轮复习总体要求：科学支配，狠抓落实。

考研数学三补习计划（总共96课时）补习科目：微积分、线性代数、概率论与数理统计微积分（共48课时）一、复习：函数、极限、连续、导数、微分导数的应用、一元函数积分学1、函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质导数和微分的概念导数的几何意义和经济意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线与法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数和隐函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达（L'Hospital）法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值（8课时）2、原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨（Newton- Leibniz）公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法反常（广义）积分定积分的应用（4课时）二、多元函数微积分学1、多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上二元连续函数的性质多元函数偏导数的概念与计算多元复合函数的求导法与隐函数求导法（4课时）2、二阶偏导数全微分多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值（4课时）3、二重积分的概念、基本性质和计算无界区域上简单的反常二重积分（4课时）三、无穷级数1、常数项级数的收敛与发散的概念收敛级数的和的概念级数的基本性质与收敛的必要条件几何级数与级数及其收敛性（4课时）2、正项级数收敛性的判别法任意项级数的绝对收敛与条件收敛交错级数与莱布尼茨定理幂级数及其收敛半径、收敛区间（指开区间）和收敛域（4课时）3、幂级数的和函数幂级数在其收敛区间内的基本性质简单幂级数的和函数的求法初等函数的幂级数展开式（4课时）四、常微分方程与差分方程1、常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程（4课时）2、线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程及简单的非齐次线性微分方程（4课时）3、差分与差分方程的概念差分方程的通解与特解一阶常系数线性差分方程微分方程的简单应用（4课时）线性代数（共24课时）一、复习：行列式矩阵(8课时)行列式的概念和基本性质行列式按行（列）展开定理矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的幂方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价分块矩阵及其运算二、复习：向量线性方程组(8课时)向量的概念向量的线性组合与线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法线性方程组的克拉默（Cramer）法则线性方程组有解和无解的判定齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组（导出组）的解之间的关系非齐次线性方程组的通解三、矩阵的特征值和特征向量二次型1、矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值和特征向量及相似对角矩阵(4课时)2、二次型及其矩阵表示合同变换与合同矩阵二次型的秩惯性定理二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形二次型及其矩阵的正定性(4课时)概率论与数理统计(共24课时)一、复习：随机事件和概率随机事件与样本空间事件的关系与运算完备事件组概率的概念概率的基本性质古典型概率几何型概率条件概率概率的基本公式事件的独立性独立重复试验（4课时）二、随机变量及其分布随机变量随机变量分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布(4课时)三、多维随机变量的分布多维随机变量及其分布函数二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度随机变量的独立性和不相关性常见二维随机变量的分布两个及两个以上随机变量简单函数的分布(4课时)四、随机变量的数字特征随机变量的数学期望（均值）、方差、标准差及其性质随机变量函数的数学期望切比雪夫（Chebyshev）不等式协方差、相关系数及其性质(4课时)五、大数定律和中心极限定理数理统计的基本概念切比雪夫大数定律伯努利（Bernoulli）大数定律辛钦（Khinchine）大数定律棣莫弗-拉普拉斯（De Moivre－Laplace）定理列维-林德伯格（Levy－Lindberg）定理总体个体简单随机样本统计量经验分布函数样本均值样本方差和样本矩分布分布分布分位数正态总体的常用抽样分布(4课时)六、参数估计点估计的概念估计量和估计值矩估计法最大似然估计法(4课时)。

考研数三二轮复习计划
我将制定一个关于考研数学三二轮复习计划，并确保文中没有重复的标题文字。

第一阶段复习计划：
1. 复习数学基础知识：包括线性代数、高等数学和概率论等。

每天安排2-3个小时专门用于复习这些基础知识。

2. 阅读考研数学专业书籍：选择一本权威的考研数学教材，每周至少读完一章，并做相关的习题。

3. 刷题训练：每天安排一定时间刷题，包括选择题、填空题和解答题，涵盖各个知识点和难度级别。

4. 写模拟试卷：每周进行一次模拟考试，模拟真实考试环境，检验自己的学习成果，并找出薄弱环节。

第二阶段复习计划：
1. 增加题量：逐渐增加每天的刷题量，并注重选择一些难度较高的题目，提升解题能力。

2. 备考重点：分析往年考研数学试题，总结重点考点和易错知识点，并加强对这些内容的复习和理解。

3. 写模拟试卷：每周进行两次模拟考试，并在模拟考试后认真分析错题，弥补知识漏洞。

4. 时间安排：合理分配时间，保证每个知识点都得到足够的复习和训练时间。

第三阶段复习计划：
1. 考前冲刺：集中精力复习易错知识点和高频考点，不断做题、训练和模拟考试，提高解题速度和准确性。

2. 查漏补缺：针对模拟考试和错题记录，查找自己的薄弱环节和不足之处，并有针对性地进行强化训练。

3. 保持良好心态：保持自信，不悲观失望，相信自己的实力和付出会得到回报，准备好迎接考试的挑战。

以上是我针对考研数学三二轮复习制定的计划，每个阶段都注重基础知识的复习、刷题训练和模拟考试，同时根据自身情况，合理安排时间和任务。

希望这个计划可以帮助到你，祝你考研顺利！。

关于考研数学复习计划（系列11篇）你收集了多少范文呢？大量的范文会呈现在网络上。

一篇高质量的范文可以帮助我们快速写出一篇符合标准的文章，经过整理，栏目小编为你呈上考研数学复习计划，如果合你所需，不妨马上收藏本页！考研数学复习计划(篇1)主要任务：将强化阶段所学知识进行归纳和整理，有效形成系统。

总结在上一阶段的复习过程中遇到的问题，并一一解决。

做真题，以知识点为内容进行分类练习。

反思自问：知识层面达到什么样的高度?知识点掌握的程度如何?此时你的知识水平距离考试的要求还有多远?重点掌握:在这一阶段的复习中，大家至少要掌握极限、导数、不定积分这三方面的内容，才能在接下来的复习中有好的收效。

x月的前半个月，我们应该怎么对强化阶段做一个良好的收尾呢。

第一，复习方法采用“两端看法”,就是对强化阶段的所学过的知识和做题方法做一个总结和归纳。

总结和归纳结束之后，采用高等数学、概率论一起交叉、轮流来看，最后汇集到线性代数上。

我们也把这个阶段用一个字来形容“啃”，所以也可以叫做“啃”强化阶段所学过到的知识。

这里的“啃”是来形容这个阶段的艰难程度，大家到了这个阶段普遍感到压力陡增，即使那些在第一阶段认真完成的同学也一样，这里的主要原因是这一阶段大家所学到的知识和解题方法普遍特点是对知识点的总结是高度的概括的，虽然老师在强化阶段帮助大家将知识体系化和系统化，但是那毕竟是老师的东西，考生应该学着将这些东西变成自己的。

第二，所选的题目不论是例题还是课后的练习题都具有一定的综合性，这些题目不再是只考查单一的知识点，单一的解题能力，而是对同学们能力的全方位考查，不仅考查同学们的计算能力、抽象概括能力、空间想象能力还考查同学们应用所学的知识解决实际问题的能力。

大家在平时练习的时候做适量难度稍大的题，会有助于大家在考试过程中保持平和的心态，遇到难题不会慌。

但这并不是说让大家在复习的过程中就只钻研难题，而对于容易的题和中等难度的题不屑一顾，这样只会导致考研失败。

考研数学复习计划5篇考研数学复习计划篇1一、考研数学复习备考的基础阶段(3月—6月)此阶段主要做的工作是夯实基础，做好准备工作，如了解考研常识，考研数学的考试内容、考试大纲、考试教材资料，以及考研数学各大科目所占的比重，以及考生自己需要准备考哪一类的数学如是考数学一还是数学二或者是数学三。

做好这些之后，再按照考研数学的考试大纲和教材理顺考试知识点，梳理出各学科的理论框架(高数，现代，概率与数理统计)，全面掌握考研数学所要求的基础考点，训练科学的数学思维方式，为强化提高做好知识上和方法上的准备，这个时候可以建议数学基础薄弱的同学来参加博闻的考研数学的基础班的学习。

二、强化阶段(7—9月)此阶段的学习目标是熟悉考研数学的题型题目(以考研数学的历年真题的复习为主线全面展开复习备考)，分清考研重难点，通过大量练习，归纳常见考研数学题型，总结解题思路和方法，同时整理你的考研数学的错题集以及复习备考的笔记。

三、提升阶段(10—11月上旬)这个阶段考生们要做的是掌握重难点，总结各个学科的核心考点，从知识体系，解题思路，做题速度，解题技巧等各个层面予以加强，具体复习目标如下：1、结合考研真题理解和把握考研数学的“三基”(真题至少在规定是时间内做2到3遍);2、能够对考研数学的命题方向有一定程度的熟悉和了解，熟练掌握中等难度考研试题的求解;3、通过对真题的训练让考生对自己的学习情况能够有一个准确的定位，同时查漏补缺。

四、模考演练，提高应试能力(12月)通过模考，真题演练再一次梳理学科知识体系，重点考点及题型预测，掌握考场实际情况的应变能力以及答题的顺序，做题的熟练程度，准确把握考研新动向。

同时调整状态、保证最大限度发挥已有的水平。

五、查漏补缺，考前一周此阶段应该多看平常整理笔记、错题集，查漏补缺，对易错点归纳并解决此阶段的复习建议：(1)不要再继续埋头做题，应多看之前做过的真题、错题集，它们更具针对性。

(2)可以做1套模拟题，保持做题手感，调整后心态，以便以良好状态进入考场。

金融专硕学习计划数三学习计划一：系统学习金融理论知识金融专硕学习的首要任务是系统学习金融理论知识。

在课程学习中，我将全面掌握金融经济学、金融学、会计学、统计学等相关学科的基本理论和方法，建立起坚实的理论基础。

此外，我还将通过阅读大量经典金融著作，了解国内外金融领域的重要理论与研究成果，提高自己的学术造诣和理论水平。

学习计划二：学习金融实践知识金融行业是一个高度复杂和风险较高的行业，因此金融专硕学生在学习中必须学习到金融实践知识。

在课程学习中，我将学习金融市场、金融产品、金融工程、金融管理等相关知识，并通过实践教学、实习、实训等环节，积累实践经验，提高自己的实践能力。

同时，我还将关注国际金融市场的发展与变化，了解国际金融规则和国际金融人才需求，为将来参与国际金融业务做好准备。

学习计划三：加强专业技能培训金融专硕学生除了学习理论知识和实践经验外，还需要积极参与专业技能培训，提高自己在金融领域的专业技能。

在学习期间，我将参加专业技能培训课程，学习金融分析、风险管理、投资策略、金融工程等方面的专业技能，并通过模拟交易、案例分析、项目研讨等形式，提升自己在金融领域的专业能力。

学习计划四：开展科研实践活动金融专硕学生需要在学习期间积极开展科研实践活动，提高自己的科研水平和能力。

我将参与导师的科研项目，深入研究金融领域的热点和难点问题，开展独立科研课题，积累科研经验，提高自己的科研能力。

同时，我还将积极参加学术交流会议、期刊论文发表等科研活动，促进自己的学术成长和发展。

学习计划五：加强自我能力提升金融专硕学生需要在学习期间加强自我能力提升，提高自身素质和综合能力。

我将培养自己的领导能力、团队协作能力、沟通表达能力和创新思维能力，通过参加社团组织、学术竞赛、文体活动等形式，提高自己的综合素质和职业能力。

同时，我还将积极参加各种培训和讲座，提升自己的综合能力。

总之，金融专硕学习是一项系统、全面和深入的学习过程，需要学生在学习期间全面提升自己的学术水平和职业能力。

考研数学复习计划优秀10篇考研数学复习计划篇一太奇考研数学复习计划一、阶段划分（1）起跑准备阶段，搜集资料，制定计划；（2）系统的考研复习阶段，可以主要以原来大一年时用过的教材为复习依据，应该在8月底能够结束，自己要排好进度表，限时完成。

太奇老师提醒大家：参加辅导班的同学一定要向辅导老师索要进度安排表，再配合老师的进度具体制订自己的复习计划和进度。

很多学生都有这样的感觉“看看书好像都懂，做做题觉得很难”。

其原因有两点：一个原因是实际上没真正把书读懂，有一些同学看数学书像看小说一样，一知半解地一页一页往后翻，没能做到融会贯通，怎么样才算真正看懂，最简单的方法，就是边看书，边动笔，边思考分析。

另一原因是做题的数量还不够，也就是说考研复习的第一阶段和下面的第二阶段在时间上不能截然分开；虽应有序进行，但也是相辅相成，互相促进的。

第一阶段以看书为主，辅以做题；第二阶段以做题为主，辅以看书。

（3）强化训练阶段，强化训练阶段则应该主要以历届考研真题作为复习依据，大运动量的题海战术是绝对必要的；（4）模拟冲刺阶段，必须是真刀真枪的实战演练，模拟冲刺阶段一定要参加一个复习辅导班，一定要做事前从来也没看到过的试卷，否则不就是在作弊吗。

二、各阶段时间安排起跑准备阶段，搜集准备资料，必须不断进行、逐步完善，系统复习阶段，花5个月时间，应该在7月底结束；强化训练阶段，花4个月时间，应当在11月底结束；最后进行模拟冲刺。

三、各阶段复习目标（1）系统复习阶段的目标是：对于以前学过的知识有一个回顾总结；对于考研大纲能做到清楚明确。

（2）强化训练阶段的目标是要提高拿分数的能力：深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算，确保考试时基本题的分数一分不漏地拿足；掌握一定的技巧、训练一定的综合能力，争取把综合题的分数一分一分地拿够。

（3）模拟冲刺的目标：全面检查复习情况；补足复习时遗漏环节；适应考试时间限制及熟悉并学会临场恰当如何安排解题进程与分配时间。

大三考研数学复习计划6篇大三考研数学复习计划篇120__考研尚未结束，20__考研已经开始准备了。

在与20__考研学生接触过程中发现，很多考生对专业课的复习表示很茫然，有些考生甚至对专业课备考一无所知。

在此就为考生详细介绍一下20__考研专业课该如何复习。

文章分两部分，第一部分是准备篇(之前已经讲述过。

)本文为第二部分，专业课复习之启动篇。

专业课复习的开展，你先要把考研复习这么长的时间分成四个大的阶段，第一阶段，基础阶段；第二阶段，强化知识阶段；第三阶段，冲刺阶段；第四阶段，临战阶段。

第一阶段，从现在开始，到大三暑假结束，需要做的就是三个字：打基础。

对于理工科的同学来说，你的知识点是连续的，打基础阶段如果你的基础没有打好，那么到了后期冲刺阶段，你做综合题的时候会很郁闷。

文科虽然知识点并不那么连续，但是你的基础出现断点之后，你到了后期冲刺的时候总会有那么一些漏洞，多选题做不对，主观题答不到点。

那么怎么复习呢?首先研究参考书的目录，把目录看熟，多看几次，你能总结出它的脉络。

然后开始对照着你所听的导学课的开始有计划地看知识点，这段时间一定要记住，就是打基础。

不要觉得你的基础有多好，我从书上抽出来的例题你很有可能你答不上。

就像是咱们的高考，越是简单的题零分率越高。

第二阶段，强化阶段，7、8月份。

强化阶段，同样是梳理知识点。

跟基础阶段的知识点梳理的区别是强化阶段我们要穿线，这个时候可以接触一下真题了。

强化阶段，梳理好知识点，理工科的同学还是要做题，用综合题来把自己穿线，分析答题思路，总结做题方法。

分析思路，就是要你在做题的时候有章可循，总结方法，就是要你在懵答案的时候有法可依。

第三阶段，9-11月，冲刺阶段。

你的思维模式基本上已经成框架了，这个时候就用真题来练，找出来的错题，你基本上会知道那里的不足，这时候你会有目的性地再回到你的一、二阶段复习笔记中去找。

老师的作用这时候最能体现出来，(结合分校具体课程)通过每一道你做错的题能让你把所有的知识遗忘点给你再串一遍。

2024年考研数学复习计划范本一、总体目标2024年考研数学复习的总体目标是全面复习数学知识，掌握数学基本概念、定理和方法，提升解题能力和应试水平，取得优异的考研成绩。

二、复习内容考研数学复习主要包括高等数学、线性代数和概率论与数理统计三个部分。

复习内容以教材为主线，并注重解题方法和技巧的总结与归纳。

三、复习计划1. 制定复习计划根据考研数学的内容和考纲，制定合理的复习计划。

根据每个知识点的难度和重要性，合理分配时间，确保每个知识点都能得到充分的复习。

2. 整理知识框架首先进行高等数学的复习，整理知识框架。

先复习函数与极限，包括函数概念、性质、常见函数以及极限的定义、性质和计算方法。

然后复习导数与微分，包括导数的定义、性质和求导法则，以及微分的概念和应用。

最后复习积分与微分方程，包括积分的定义、性质和计算方法，以及微分方程的基本概念和常见解法。

3. 强化概念理解对于高等数学中的重要概念，要进行重点理解和记忆。

通过多种方式加深理解，如例题分析、经典习题演练、名师讲解视频等。

4. 归纳总结解题方法对于每个知识点，要归纳总结解题的方法和技巧。

通过分析各类典型题型，总结解题思路和步骤，形成自己的解题方法。

5. 扩大题型涉猎面考研数学试题多种多样，要扩大自己的题型涉猎面。

除了教材中的典型题型，还要适当扩大范围，涉猎一些经典难题和考研真题，加深对各类型题目的理解和解题能力。

6. 注意习题的练习在复习过程中，要注重习题的练习。

通过大量的习题练习，巩固知识点，培养解题能力和应试水平。

可以结合教材习题和历年真题，有计划地进行练习。

7. 定期进行模拟考试复习过程中，要定期进行模拟考试。

模拟考试能够帮助我们熟悉考试流程，提升自己的应试能力。

通过模拟考试，发现自己的不足之处，并及时调整复习策略。

8. 留出适当复习备用时间制定复习计划时，要留出适当的复习备用时间。

备用时间可用于对复习不足的知识点进行补充，有针对性地加强训练，提高自己的综合应试能力。

考研数学三复习计划3篇对于要考研的同学们来说,考研数学特别重要。

下面店铺分享了考研数学三复习计划范文，拱你参考考研数学三复习计划篇一首先，我想说明的是，对于数三的学生来说，真题解析就足以上120了。

如果还有精力，可以做做的400题，超越135分或者5套卷。

如果不是基础相当的好，建议不做660(因为全是选择题，并且都有难度，很费时，又效果不明显).我同学就是被660害了。

至于陈文灯的复习指南，我也做过，某些章节的确编的很好，建议只看那些章节(不定积分，定积分与反常积分)，其他的还是看李永乐的。

至于具体的复习步骤，我结合我自己的经验和当初的不足，我认为3月至本学期结束，主要是打基础阶段。

注意!一定不能心急，一个一个知识点弄清楚，千万不能跳跃，现在辛苦一点，以后复习起来就不会那么累。

这一阶段，书本知识一定要烂熟于心，对照考纲或者复习全书的目录看，并且要做一定的习题。

教材后面老师以前布置过的作业题，经典题可以做一做，我觉得最好还是慢慢做复习全书，看一章做一章，虽然速度会慢一点，但是效果还是可以的。

至少可以熟悉考研题的特点。

做不对也没关系，这个时候70%的题都不会做也很正常，一定不要心急，坚持至少做完一遍!6月底或7月初至8月底，这两个月很重要，我建议报一个数学暑期强化班。

报班的目的是梳理自己仍然不清楚的知识，强化已经懂的知识。

每天上完课，回忆老师所讲，适当做题巩固当天内容。

主要是做老师发的讲义或相关习题。

强化班大概是一个月，另一个月就是自己强化了，应该重新做复习全书。

此时，你对所有知识都有了更深的了解与掌握，做起来自然得心应手很多。

这时，会做80%就很不错了。

这一阶段，把不会的题划出来，或者摘抄。

9月至十月中旬，进行第三轮复习全书的扫荡。

此时，你应该会做的立马就能做出来，不会的应该进行系统强化。

找出自己的问题，进行专题强化。

特别是中值定理部分。

10月中旬至11月底，主要进行真题训练。

刚开始，肯定还是会错很多，因为你还不够熟练。

考研数学学习计划考研数学学习计划四篇考研数学学习计划篇1所以，现在同学们在复习准备的时候一定要利用好每一分每一秒。

制定详细周密的学习计划这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。

努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。

我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。

当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。

以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。

那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。

并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

方法二：互相监督和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。

方法三：定期考核定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。

分配好各门课程的复习时间一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。

一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。

除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。

晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。

据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。

因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一：按习惯分配根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。

比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。

考研数学复习计划范文5篇通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

下面是关于考研数学复习计划范文5篇，希望对您有所帮助。

考研数学复习计划(一)考研数学主要是考基础，包括基本概念、基本理论、基本运算，数学本来就是一门基础的学科，如果基础、概念、基本运算不太清楚，运算不太熟练那你肯定是考不好的，所以基础一定要打扎实。

高等数学是考研数学内容最多的一部分，所以高等数学这部分是相当重要的。

高数的基础应该着重放在极限、导数、不定积分这三方面，后面当然还有定积分、一元微积分的应用，还有中值定理、多元函数、微分、线面积分等等内容。

此外，数学要考的另一部分是简单的分析综合能力和解应用题的能力。

近几年，高数中的一些考题很少有单纯考一个知识点的，一般都是多个知识点的综合。

解应用题要求的知识面比较广，包括数学的知识比较要扎实，还有几何、物理、化学、力学等等这些好多知识。

当然它主要考的就是数学在几何中的应用，在力学中的应用，在物理中的吸引力、电力做功等等这些方面。

数学要考的第四个方面就是运算的熟练程度，换句话说就是解题的速度。

如果能够围绕着这几个方面进行有针对性地复习，取得高分就不会是难事了。

数学复习是要保证熟练度的，平时应该多训练，应该一抓到底，经常练习，一天至少保证三个小时。

把一些基本概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。

同时数学还是一种基本技能的训练，像骑自行车一样。

尽管你原来骑得非常好，但是长时间不骑，再骑总有点不习惯。

所以考生们经常练习是很重要的，天天做、天天看，一直到考试的那一天。

这样的话，就绝对不会生疏了，解题速度就能够跟上去。

如果现在你已经开始了高数初级阶段的复习，那么在之后的更加细密的复习过程中同学们需要注意哪些问题呢?首先要明确考试重点，充分把握重点。

比如高数第一章“函数极限和连续”的重点就是不定式的极限，考生要充分掌握求不定式极限的各种方法，比如利用极限的四则运算、利用洛必达法则等等，另外两个重要的极限也是重点内容;对函数的连续性的探讨也是考试的重点，这要求我们需要充分理解函数连续的定义和掌握判断连续性的方法。

高数考研数学三复习计划
复习计划一：巩固基础知识
1. 梳理高等数学一、二的重要概念和公式，包括极限与连续、导数与微分、定积分与不定积分等。

2. 针对每个章节，逐个进行概念梳理和公式记忆，并做相应的习题和例题。

3. 制定每日学习计划，合理安排时间，每天花一定时间来复习，重点复习薄弱环节。

复习计划二：提高解题能力
1. 针对高等数学三中的难点章节，如级数与数项级数、线性代数的基础知识等，进行有针对性的解题训练。

2. 阅读考研数学三相关资料，掌握解题的常用方法和技巧。

3. 每天做一定数量的真题及模拟题，并分析解题方法与思路。

复习计划三：综合练习与强化知识点
1. 整理高等数学三的重点知识点和难点习题，制定综合练习计划。

2. 每周进行一次综合性测试，模拟考试的形式，检验自己的复习效果。

3. 结合真题解析，找出自己容易出错的知识点，重点进行强化复习。

复习计划四：总结归纳，查缺补漏
1. 根据每次练习和模拟考试的成绩，总结自己的薄弱环节，制定补漏计划。

2. 针对每个薄弱环节，寻找相关的教材或作业辅导资料，进行有针对性的学习和练习。

3. 在考前进行全面复习，重点温习高频知识点，并注意整体的复习进度和时间掌握。

复习计划五：保持良好心态，合理安排时间
1. 保持积极的心态，相信自己的实力，增加自信心。

2. 合理安排时间，避免拖延和鸡窝效应，多进行固定时间的专注学习，合理安排休息时间。

3. 注意体验学习的快乐，多与同学交流、讨论，互相学习，共同进步。

考研数学备考计划考研数学备考计划1本学期教学任务已接近完成，为更好地把本册知识全面、细致的掌握好，必须要做好复习计划，认真地进行查漏补缺，在此基础上进行系统复习，有目的、有计划，有进度、有针对性地开展复习工作，全面提高复习质量，为期末考试和检测成绩的提高打下基础。

一、复习目标1、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。

巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。

2、在复习中，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

在查漏补缺过程中，让不同层次的学生在学习中得到一定的提高。

二、教材所复习内容分析：本册教材可按两部分复习，根据自己班学生的学习情况可分为：容易掌握的部分、较难掌握的部分。

容易掌握的部分：第一单元千克、克、吨、的认识、第九单元分数的初步认识。

第四单位置与变换、第七单元时、分的认识。

这些内容按常规进行复习。

第二单元两、三位数乘一位数、这些内容按常规进行复习较难掌握的部分：第二单元两、三位数乘一位数、第五单元两三位数除以一位数、六单元混合运算、第八单元图形的周长。

这些内容是本册复习的重点和难点，因此要着重进行复习和分类指导。

2、各部分知识进行分类概括归纳（1）乘除法口算：坚持经常练，每节课都安排5分钟时间练，练习的方式尽可能的多样化，如听算，视算，看谁做得又对又快等。

乘除法计算：先要复习计算法则以及应注意的地方。

重点练习一个因数中间有0的题目、连续进位的乘法竖式计算和商中间、末尾有0的题目。

混合运算：通过练习，进一步掌握混合运算的顺序，并能熟练计算。

能联系生活实际，解答一些简单的乘除法应用题。

（2）计量单位的理解与换算。

通过不同形式复习，强化学生对计量单位的理解，特别是对吨、千克、克的理解。