七子之歌-[小学音乐-讲课教案-]PPT课件

七子之歌是一首充满民族自豪感的歌曲，它通过描绘中国被列强掠夺的领土，激发 了人们的民族自豪感。
歌曲中的旋律和歌词唤起了人们对祖国的热爱，让人们更加珍视国家的独立和民族 的尊严。
这种自豪感可以激励人们更加努力地工作和学习，为国家的繁荣和发展做出贡献。
激发民族自尊心
七子之歌不仅唤起了人们的民族 自豪感，还激发了人们的民族自
人至深。
05
CATALOGUE
七子之歌的影响与评价
对中国近代史的影响
要点一
唤醒民族意识
七子之歌以诗歌的形式，表达了近代中国遭受列强侵略的 悲愤情感，唤醒了民族意识，激发了民族自尊心和自豪感 。
要点二
推动民族解放运动
七子之歌所表达的民族独立愿望，激励了无数爱国志士投 身于民族解放运动，为中国的独立和解放做出了贡献。
歌词中运用了丰富的押韵手法，如“母亲啊母亲，我要回来”中的“母”和“回”，使 得歌曲在听觉上更加和谐悦耳。同时，歌词的节奏感强烈，通过排比、反复等修辞手法
，使得歌曲更具冲击力和传播力。
音乐的旋律美
总结词
七子之歌的音乐旋律优美动人，通过丰富的 音符和和声的运用，使歌曲情感饱满、层次 丰富。
详细描述
音乐中运用了大量的音符和和声，使得歌曲 旋律优美、情感饱满。同时，通过音符的起 伏和和声的变化，使得歌曲在情感表达上更 加细腻、层次更加丰富。
对中国现代文化的影响
丰富了现代诗歌创作
七子之歌作为中国现代诗歌的经典之作，其独特的创作 手法和艺术风格，对后来的现代诗歌创作产生了深远的 影响。
提升了诗歌的社会责任感
七子之歌所传达的强烈社会责任感和民族精神，激励了 后来的诗人以诗歌为武器，关注社会问题，积极参与社 会变革。

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四乐句间有什么关系？
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四乐句间有什么关系？
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四乐句间有什么关系？
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A段 a b a' c
欣赏全曲
感受：歌曲情绪有何发展变化？
欣赏全曲
感受：歌曲情绪有何发展变化？
欣赏全曲
感受：歌曲情绪有何发展变化？
欣赏全曲
感受：歌曲情绪有何发展变化？
《七子之歌——澳门》
1 词作者 1925年我国爱国诗人闻一多先生创作
1 曲作者 著名作曲家李海鹰，运用我国传统五声调式所创
欣赏高潮段落
思考：哪些音乐要素在起催化作用？
欣赏高潮段落
思考：哪些音乐要素在起催化作用？
欣赏高潮段落
思考：哪些音乐要素在起催化作用？
旋律如诗
旋律如诗
B段 d d' e
课后拓展
1.闻一多先生笔下的“七子”是哪七个地区呢？
2.课后自行欣赏《春天的故事》，了解歌曲内涵并 进 行曲式结构分析。
欣赏并思考
1.歌曲出现了哪些我们熟悉的典型节奏？们熟悉的典型节奏？ 2.歌曲描写的是什么地方？
欣赏并思考
1.歌曲出现了哪些我们熟悉的典型节奏？ 2.歌曲描写的是什么地方？
《东方之珠）》
1 词曲作者 台湾著名音乐人、作曲家罗大佑
欣赏并感受
对母亲的思念之情
《七子之歌》——澳门
1 创作背景 1925年我国爱国诗人闻一多先生创作
填词演唱
思考：这段旋律由几乐句构成？

不忘的母 亲 ，
儿的 乳
名
叫一 声 澳 门， 母 亲 啊 母 亲，我 要 回 来
母 亲 母 亲， 母 亲！
1=C 4/4 中速
那
三 百 年 来 梦 寐 不 忘 的 生母 啊，
请 叫儿 的乳 名
啊
三百 年 来
不忘的 母 亲 ，
儿的 乳
叫 我 一 声 澳 门，
母 亲 啊母 亲 我要 回 来
名
叫 一声 澳 门， 母 亲 啊 母 亲 我 要 回 来
母
亲
母 亲，
母 亲， 母 亲 母 亲！
伴奏பைடு நூலகம்原唱
你 可 知 Ma-cau 不 是 我 真 姓, 我 离 开 你 太 久 了 母 亲, 但 是 他 们 掳 去 的
是 我 的 肉 体， 你 依 然 保管 我 内 心
的 灵 魂。
魂。
那
三 百 年 来 梦 寐 不 忘 的 生 母 啊，
请 叫儿的 乳 名
啊
三百年 来
不忘 的 母 亲 ，
儿的 乳
叫 我 一 声 澳 门，
母 亲 啊母 亲 我 要 回 来
名
叫 一声 澳 门， 母 亲 啊 母 亲 我 要 回 来
母
亲，
母
亲！
母
亲
母 亲， 母
亲！
伴奏 原唱
你 可 知 Ma-cau 不 是 我 真 姓, 我 离 开 你 太 久 了 母 亲, 但 是 他 们 掳 去 的
是 我 的 肉 体， 你 依 然 保管 我 内 心 的 灵 魂。
魂。
那
三 百 年 来 梦 寐 不 忘 的 生母 啊，
请 叫儿 的 乳 名
啊
三百 年 来
不忘 的 母 亲 ，

背景链接
历史不会忘记１８４２年那个屈辱的８月，清 政府官员卑躬屈膝，登上停泊在南京江面的英国军 舰“康华丽”号，在荷枪实弹的英国士兵环视下签 署了中国近代史上第一份不平等条约——中英《南 京条约》。条约规定中国把香港岛割让给英国，列 强瓜分中国的序幕从此拉开。 １８６０年，中英签署《北京条约》，英国割 占九龙半岛南端；１８９８年，清政府被迫签署 《展拓香港界址专条》，“香港的姐妹”九龙半岛 其余部分划为“新界”，租给英国９９年。
口吻写下了“七子之歌”，迫切企盼回 到祖国怀抱的殷殷情怀。诗人有清醒和
明智的预见。如今，“六子”都已回到
祖国怀抱，台湾和祖国大陆的统一终将
会实现。
背景链接
中国人是背负着八国联军侵占北京的民族耻辱进 入２０世纪的。那时，展现在中华民族面前的仿佛是 一片濒临毁灭的悲惨黯淡的前景。 １９２５年夏，闻一多从美国留学归国。走下海轮， 诗人难以抑制心头的兴奋，把西服和领带扔进江中， 急切地扑向祖国怀抱。 然而，等待他的，却是无边的黑暗和奇耻大 辱…… 放眼家国故园，山河破碎，风雨如磐，豺狼当道， 列强横行，祖国母亲被瓜分割占……诗人悲愤地写下 了诗歌《发现》，并旋即在《现代评论》上发表了著 名的爱国诗篇《七子之歌》。
请你倾听
诵读欣赏《七子之歌》
教学目标
1、通过反复的诵读，体会诗歌所表达的主 要内容。
2 、体会浸渍在字里行间的作者的深深的爱 国情怀 。
3、能有感情的背诵诗歌。
自学提纲
1、阅读课文，读准文中的字音。 2、结合课下的注释，理解课文的主要内容。 3、朗读课文，找出诗歌中你们认为最具震 撼力的词语和句子，在文中划出来并说明 你们的理由。 4、从你们的震撼中可以发现作者写这首诗 的目的是什么？表达了诗人一种什么样的 感情？

鸦片战争后新中国成立以后为收复澳门我国政府与葡萄牙政府进行了多次谈判1987年4月13日签署了关于澳门问题的联合声明1999年12月20日中国政府正式恢复了对澳门所行使主权澳门终于回到了祖国的怀抱
音乐：用有组织的乐音来表达人们思想情感、反映现 实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律。
节奏：音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。
闻一多(1899—1946) 我国现代杰出的爱国诗人、学者。 湖北浠水人。自幼便树立了坚定 的爱国思想。他曾在给父母的信 中说：“当知二十世纪少年当有 二十世纪之思想，即爱国思想 也。” 1922年7月，闻一多先生赴美留 学。因不堪美国社会的种族歧视， 毅然于1925年5月回国。而“五 卅惨案”就在他归国后数日发生。 英、日帝国主义在中国的暴行激 起了中国人民的极大愤怒。闻一 多先生感慨万千地写下了一系列 的爱国诗篇。《七子之歌》即是 其中之一部。 1946年7月15日，被国民党特务 组织起来，就形成曲调。 音乐要素：节奏，曲调，和声，力度，速度， 调式，曲式，织体，音色等
七子之歌
音乐七年级第一单元
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水 图案的绿色旗帜。 其中五星是代表统一的中国； 三朵含苞待放的白莲花象徵澳门特区是由三个岛组成的吉祥之地； 绿色代表祖国大地。
澳门地区位于珠江口西侧，包括澳门半岛、凼（ dang）仔岛和路环 1553 年(明嘉靖三十二年)，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，进入澳门。
新中国成立以后，为收复澳门，我国政府与葡萄牙政府进行了多次 岛三部分，面积约 16平方公里。澳门三面临海，北与珠海市接壤， 1557 年，通过贿赂守澳中国官员，得以在澳门定居。鸦片战争后， 谈判， 1987年 4月 13日签署了《关于澳门问题的联合声明》， 1999 40万，其中 95%以上为中国血统。 年12 月东与香港隔海相望。现有人口 20日，中国政府正式恢复了对澳门所行使主权，澳门终于回 不断扩大其侵略地盘，于 1851年、1864 年又先后侵占了凼仔岛和路环岛。 到了祖国的怀抱。

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七子之歌的优 秀课件
THEME TEMPLATE
目录
CONTENTS
课件的背景介绍
01
课件的结构设计
02
课件的内容呈现
03
课件的实用性和创新性
04
课件的制作技巧和注意事项
05
总结和展望
06
01
课件的背景介绍
THEME TEMPLATE
课件的主题和目的
主题：七子之 歌
目的：介绍七 子之歌的历史 背景、创作过 程、艺术特色 等，让学生了 解七子之歌的 文化内涵和历
课件制作要注意细节，避 免出现错误和遗漏
制作过程中的注意事项
课件设计要符合教学目标， 突出重点和难点
课件内容要简洁明了，避免 过多文字和复杂图表
课件制作要注重互动性，增 加学生参与度
课件要易于操作，方便教师 和学生使用
后期测试和修改的建议
测试课件在不同设备上的兼容性，确保 在不同设备上都能正常播放
音频素材的选择和编辑
选择合适的音频素材：根据课件 内容选择合适的音乐、音效等
音频素材的音量调整：根据课件 内容调整音频素材的音量大小
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
音频素材的编辑：对音频素材进 行剪辑、拼接、混音等处理
音频素材的同步：确保音频素材 与课件内容同步播放，增强课件 的感染力和表现力
动画效果的运用
06
总结和展望
THEME TEMPLATE
对《七子之歌》课件的总结
课件内容丰富，涵盖了《七子之歌》的创作背景、歌词解析、历史意义等 多个方面。 课件形式多样，包括文字、图片、音频、视频等多种形式，增强了学生的 学习兴趣。
课件注重互动，设计了多个问题让学生思考，提高了学生的学习积极性。

中华人民共和国澳 门特别行政区区徽
中华人民共和国澳 门特别行政区区旗
旅顺、大连 威海卫
台湾
广州湾
香港
九龙
澳门——1553年、葡萄牙
闻一多（1899——1946），原名闻家骅，湖北浠水人，是我国杰 出的爱国诗人、学者，自幼树立了坚定的爱国思想，1992年留学美国， 因为不堪美国的种族歧视，1925年回国，当时英日帝国主义在中国的 暴行激起了中国人民的极大愤怒。闻一多先生非常气愤中国人非但领 土被占领，在自己的国土上还要受帝国主义侵略者的欺凌，感慨万千 之下写了一系列爱国诗篇，《七子之歌》是其中的一部，为七个被占 领的地方各写一首诗，澳门是第一首。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1997年，在澳门即将回归之际作曲家李海鹰为澳门这首时谱写了曲， 代表了中华民族的共同心声。
李海鹰，1954年出生，广东省广州人，作曲家。毕业于广州星海 音乐学院。
七子之歌——澳门 闻一多
你可知“Ma-cau”， 不是我真姓， 我离开你太久了，母亲。 但是他们掠去的是我的肉体， 你依然保管我 内心的灵魂， 那三百年来， 梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名， 叫我一声澳门。 母亲啊母亲， 我要回来，母亲！
学习七子之歌 感受那般骨肉亲情
Байду номын сангаас
你还想知道关于澳门的 什么资料，上网查找一些吧。
结束语
当你尽了自己的最大努 力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

乐曲欣赏
作者介绍
闻一多（1899--1946） 我国现代杰出的爱国诗人，学者。湖北浠 水人。 李海鹰（1954--） 作曲家广州省从广州人。代表作品《弯弯 的月亮》《我不想说》《走四方》
歌曲简介
《东方之珠》为大调式，4\4拍，二段体结构。 歌曲倾吐了作者强烈的爱国主义心声，以 含蓄而富于诗意的语气描绘了香港的地理 位置。
主题一： 《大胖呆》 主题二：《丢丢铜仔》 主题三：《天黑黑》 主题四：《杵歌》
作品欣赏
交响序曲《御风万里》是郭文景在香港回 归前夕应香港特区“庆委会”之约，专门 为弦乐队与军乐队而作。 于1997年7月1日在香港红勘体育馆“回 归之夜”的庆典上首演，2001年获首届 “金钟奖”交响乐作品铜奖。
作者介绍
罗大佑（1954--） 台湾地区著名的创作歌手，音乐人，代表 作品《恋曲1980》《童年》《野百合也有 春天》
乐曲欣赏
作者介绍
潘皇龙（1945--） 生于台湾代表作《五行生克八重奏》《台 湾风情画》
乐曲简介
音乐诙谐幽默，充分发挥了管 弦乐的丰富表现力，给人留下无限 的想象空间，作品主要围绕四个主 题音乐发展而成。
黄河船夫曲
《御风万里》乐曲欣赏
பைடு நூலகம்
歌曲简介
1982年日本文部省在审定中小学教科书时， 公然篡改侵略中国的历史，这激起了黄霑 的愤慨，于是他与王福玲共同创作了《我 的中国心》。 这是一首经典的爱国歌曲，4\4拍，歌曲以 海外游子直抒胸臆的语气切入
作者介绍
黄霑（1941--2004） 词曲作家，音乐创作人。他被冠以“流行 歌词宗匠”。代表作品：《上海滩》《笑 傲江湖》《男儿当自强》《沧海一声笑》 王福玲（1926--1989） 中国香港著名作曲家。代表作品：《不了 情》《今宵多珍重》

三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲!我要回来，母亲！
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓？……
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲!我要回来，母亲！
1999年12月20日 澳门回归
牢记那一段历史， 不是为了仇恨， 仅仅因为记住过去， 记住过去是为了明天、未来， 为了更好地合作。 牢记那一段历史不是为了仇恨， 仅仅因为记住过去， 记住过去才能永远不要战争， 永远保持警惕
年
月
日
2003
10
15
年 上 海 世 界 博 览 会
2010
2015年，屠呦呦是 第一位获得诺贝尔 科学奖项的中国本 土科学家、第一位 获得诺贝尔生理医 学奖的华人科学家。
邛崃市羊安小学
杨雪娇
感悟母爱
感悟母爱
感悟母爱
感悟母爱
七子之歌
-----闻一多
作者简介
闻一多先生是我国现 代著名爱国诗人、学者、 烈士。他曾说过“诗人 的主要天赋是爱，爱他 的祖国，爱他的人民” 正是闻一多先生对祖国 深沉的爱，使他创作了 《七子之歌》等爱国诗 篇。
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓？……
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓？……
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲!我要回来，母亲！
为什么七子会 被掳去呢？

走进屈辱史：
1： 1553年葡 4：1898年英国 7：1898 萄牙强占澳门 强占威海卫 年沙俄 5：1898 2：1842年 强占旅 年法国强 英国 顺、大 占广州湾 强占香港 连；后 6：1898年 “让给” 3：1895年日 英国强占 日本 本强占台湾 九龙

它的总的主题体现为每一首诗最后的结句：“母亲！我要回来，母亲！”
写作特色
1.采用拟人化的第一人称“独白”的方式，不但便于自报家门，而且极大地增强了一种归属感，使每一首诗都灌注着被掳掠的血肉之躯的疼痛感。2.融历史感与现实感于一体，是这一组诗的一大特色。
课后作业
1.学生在熟读的基础上自行选一首加以背诵。2.阅读闻一多诗集《红烛》。
简析课文
每一首诗都是用第几人称、采用什么修辞手法写成的？这样写的好处是什么？
都是用第一人称的拟人化手法写成的，这样，他所写的每一座城市港口，都具有自身的历史的和地理的特色，增强了一种亲情的归属感，灌注了被掳掠的血肉之躯的疼痛之感，收到强烈的艺术效果。
简析课文
《七子之歌》所要表现的总的主题是什么？
七子之歌
闻一多
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闻一多
(1899—1946)
原名闻家骅，号友三，生于湖北浠水。1922年赴美国留学，同期开始诗歌创作，1923年出版诗集《红烛》。1925年回国，1928年参加新月社，参与创办《新月》杂志。抗日战争期间任西南联大教授。 抗日战争胜利后坚决反对内战，1946年7月15日，在李公仆先生追悼会上发表了强烈谴责国民党特务暴行的演说，当晚即遭到暗杀，走完了他“诗人——学者——民主战士”的光辉道路。 闻一多不仅是杰出的诗人，并且在有关古典文学的研究上建树甚多，其学术著作具有很高的价值。
词语积累 襁褓：包裹婴儿的被子和带子。 掳：把人抢走。 梦寐：睡梦。 凤阙：宫阙，皇宫。 狞恶：凶恶。 啖：吃。 脂膏：脂肪。 号啕：形容大声哭。 精忠：（对国家、民族）极其忠诚。 点染：点缀，装点。 家传：记载父兄以及先祖事迹的传记。
背城一战：指作最后决战。背城，背靠自己的城墙。 氤氲：这里是弥漫、充满的意思。 遗骸：遗体，遗骨。 管钥：锁钥，比喻军事要地，出入要道。管，古称钥匙。 吉日：吉利的日子。 归宁：回娘家看望父母。 孪生：（两人）同一胎出生。 蹴蹋：踢，踏。 髁：骨头上的突起，多在骨头的两端。

学生以自己喜欢的方式读课文，体 会每首诗的内涵
《澳门》：着重写一颗眷恋祖国的心。 《香港》：着重写受到的凌辱，表明回归的愿望。 《台湾》：着重写英雄的传统。 《威海卫》：着重写悲壮的历史和险要的地势。 《广州湾》：突出地理位置的重要。 《九龙》：突出悲苦，期盼回归。 《旅顺、大连》：突出列强的暴虐。
母亲哪！我哭泣号啕，呼你不应。 母亲哪！快让我/躲入你的怀抱！ 母亲！我要回来，母亲！
• 香港全境的三个部分（香港岛，九龙，新 界）分别来源于不同时期的三个不平等条 约。1840年第一次鸦片战争后，英国强迫 清政府于1842年签订《南京条约》，割让 香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片 战争，迫使清政府于1860年签订《北京条 约》，割让九龙半岛，即今界限街以南的 地区。1894年中日甲午战争之后，英国逼 迫清政府于1898年签订《展拓香港界址专 条》，强租新界，租期99年，至1997年6月 30日结束。新界的租借，让当时香港的面 积扩大了十倍之多。
背景链接
１００多年来，一代又一代的中华儿女为了国家 富强、民族独立挺身而出，抛头颅，洒热血，前仆后 继，上下求索，谱写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。 中国人民不屈不挠追求统一的意志汇成不可阻挡的洪 流。１９３０年１０月，中国收回威海卫；１９４５ 年，中国人民战胜日本侵略者，１０月２５日，日本 在台湾的最后一任总督安藤利吉在台北中山堂向中国 政府递交投降书，台湾从此重归中国版图。与此同时， 广州湾、旅顺和大连也相继回到祖国的怀抱。１９８ ２年９月，邓小平在会见撒切尔夫人时明确表示，１ ９９７年中国将收回香港，1997年香港回归，1999年 澳门回归。
一句话
闻一多 有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳， 爆一声：“咱们的中国！”

七子 之歌
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水 图案的绿色旗帜。 其中五星是代表统一的中国； 三朵含苞待放的白莲花象徵澳门特区是由三个岛组成的吉祥之地； 绿色代表祖国大地。
澳门地区位于珠江口西侧，包括澳门半岛、凼（ dang）仔岛和路环 1553 年(明嘉靖三十二年)，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，进入澳门。
闻一多(1899—1946) 我国现代杰出的爱国诗人、学者。 湖北浠水人。自幼便树立了坚定 的爱国思想。他曾在给父母的信 中说：“当知二十世纪少年当有 二十世纪之思想，即爱国思想 也。” 1922年7月，闻一多先生赴美留 学。因不堪美国社会的种族歧视， 毅然于1925年5月回国。而“五 卅惨案”就在他归国后数日发生。 英、日帝国主义在中国的暴行激 起了中国人民的极大愤怒。闻一 多先生感慨万千地写下了一系列 的爱国诗篇。《七子之歌》即是 其中之一部。 1946年7月15日，被国民党特务 暗杀。
《七子之歌》
你可知“ＭＡＣＡＵ”不是我真名姓， 你可知“ＭＡＣＡＵ”不是我真名姓， 我离开你太久了，母亲！ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂， 你依然保管我内心的灵魂， 三百年来梦寐不忘的生母啊， 三百年来梦寐不忘的生母啊，
请叫儿一声乳名： 请叫儿一致。
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是 流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。

91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
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你知道“澳门”才是我的真名姓， --------------------------------------------虽然他们掳去的是我的肉体， --------------------------------------------三百年来梦寐不忘的生母啊！ 今天，-----------------------------------我听见了我听见了，-----------------母亲！我回来了！母亲！
《七子之歌》中的“七子”是指当
时被列强霸占的七块土地，分别是 香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、 广州湾和大连旅顺。
大连旅顺 威海卫
台湾 广州湾 香港 九龙
澳门
走进屈辱史：
1： 1553年葡 4：1898年英国 7：1898 萄牙强占澳门 强占威海卫 年沙俄 5：1898 2：1842年 强占旅 年法国强 英国 顺、大 占广州湾 强占香港 连；后 6：1898年 “让给” 3：1895年日 英国强占 日本 本强占台湾 九龙

课后延伸
迄今为止，离开祖国母亲的七个孩子 已经回来了六个，还有一 个仍在外漂 泊，大家知道是什么地方？
台湾
赏析
七子之歌.台湾 我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟，我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂， 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，酷炎的夏日快晒死我了， 赐我个号令，我还能背水一战。 母亲，我要回来，母亲！
拓展链接
１００多年来，一代又一代的中华儿女为了国家 富强、民族独立挺身而出，抛头颅，洒热血，前仆后 继，上下求索，谱写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。 中国人民不屈不挠追求统一的意志汇成不可阻挡的洪 流。１９３０年１０月，中国收回威海卫；１９４５ 年，中国人民战胜日本侵略者，１０月２５日，日本 在台湾的最后一任总督安藤利吉在台北中山堂向中国 政府递交投降书，台湾从此重归中国版图。与此同时， 广州湾、旅顺和大连也相继回到祖国的怀抱。１９８ ２年９月，邓小平在会见撒切尔夫人时明确表示，１ ９９７年中国将收回香港，1997年香港回归，1999年 澳门回归。

谢 谢！Βιβλιοθήκη 三、介绍歌曲背景,了解澳门历史 1、澳门特别行政区的概括
2、澳门回归的过程
3、澳门名称的由来 4、作曲家简介
闻一多（1899—1946）我国现代杰出的爱国诗人、学 者。自幼便树立了坚定的爱国思想。在五四运动中，他曾 在给父母的信中说：“当知二十世纪少年当有二十世纪之 思想，即爱国思想也”。此后，曾写下《发 现》、《一 句话》等一系列爱国诗篇。1922年留学美国。归国后曾在 青岛大学、清华大学、西南联合大学任教。1943年投身于 反独裁、争民主、反内战的斗争。1946年7月15日被国民 党特务暗杀。
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• 学习歌曲创作背景，了解澳门的历史， 二培、养观爱看国澳主门义回精归大神型。文艺晚会中澳门小女
孩容韵林演唱的《七子之歌》。
李海鹰（1954—）作曲家。广东省广州人。1981年毕 业于广州星海音乐学院作曲进修班。现任广东电视台音乐 总监。主要作品有《弯弯的月亮》、《我不想说》、《走 四方》等。
四、学唱歌曲
教师范唱歌曲 学生跟琴模唱 配伴奏完整歌唱(要求歌唱过程中把感 情置于核心的地位) 歌唱歌曲并律动
五、让学生创设几种演唱方案，并在 演唱的实践中 评价。 六、小结