马原试题(内含答案)

马原期末考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义理论体系被称为：A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 社会主义核心价值体系2. 马克思的《资本论》主要分析了：A. 商品生产B. 资本主义生产方式C. 社会主义生产方式D. 共产主义生产方式3. 马克思认为，资本主义社会的基本矛盾是：A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾4. 马克思的剩余价值理论揭示了：A. 资本家对工人的剥削B. 工人对资本家的剥削C. 工人与资本家的平等关系D. 资本家与工人的合作关系5. 马克思主义认为，社会历史发展的最终动力是：A. 阶级斗争B. 人的理性C. 科学技术的进步D. 社会制度的变革6. 马克思认为，社会主义社会的基本特征是：A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 无政府状态7. 马克思主义认为，共产主义社会将实现：A. 阶级消亡B. 社会不平等C. 贫富差距扩大D. 个人主义盛行8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出，无产阶级的革命目标是：A. 建立资产阶级专政B. 建立无产阶级专政C. 建立封建专制D. 建立民主共和国9. 马克思认为，社会存在决定社会意识，这是：A. 唯物史观B. 唯心史观C. 辩证法D. 形而上学10. 马克思和恩格斯认为，无产阶级获得解放的途径是：A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济改革D. 文化革命二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。

2. 阐述马克思关于社会形态发展的五阶段论。

3. 马克思如何理解资本主义社会的剥削机制？三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思关于阶级斗争在社会历史发展中的作用。

2. 分析马克思关于共产主义社会的基本特征及其实现途径。

马原期末考试答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、简答题1. 劳动价值论是马克思政治经济学的核心理论之一。

马原考试试题及答案在马克思主义基本原理概论（简称马原）课程中，考试是检验学生对马克思主义基本原理的理解和掌握程度的重要手段之一。

以下是一套典型的马原考试试题及参考答案，供同学们进行复习参考。

第一部分：选择题1. 马克思主义的立场是（）。

A. 马克思主义的立场是阶级立场B. 马克思主义的立场是阶级矛盾C. 马克思主义的立场是社会主义D. 马克思主义的立场是资本主义参考答案：A. 马克思主义的立场是阶级立场2. 马克思主义的根本方法论是（）。

A. 实证分析B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 经验主义参考答案：B. 辩证唯物主义3. 马克思主义的最终目标是（）。

A. 民主社会主义B. 和谐社会C. 人类社会的共产主义D. 资本主义参考答案：C. 人类社会的共产主义第二部分：简答题1. 请简要解释马克思主义的历史唯物主义观。

参考答案：马克思主义的历史唯物主义观认为，人类历史发展的根本动力是经济基础和生产关系的变革，经济基础决定上层建筑，阶级斗争是人类社会发展的基本矛盾，历史的发展是一个辩证的过程。

2. 为什么马克思主义认为私有制是历史的产物？参考答案：马克思主义认为私有制是历史的产物，因为私有制是由生产力的发展和社会分工的产生而逐渐形成的，通过私有制的出现，人类社会进入了阶级分化的历史阶段，私有制是人类社会发展的必然产物。

第三部分：论述题请结合马克思主义的基本原理，就当今世界的贫富分化问题进行思考和阐述。

参考答案：在当今世界，贫富分化问题愈发严重，这背后反映了资本主义制度下的阶级矛盾和剥削压迫。

马克思主义认为，私有制和资本主义经济体系是造成贫富分化问题的本质根源，只有通过社会主义和共产主义的建设，消灭私有制和实现生产资料公有制，才能最终消除贫富分化，实现社会的和谐与共同富裕。

结语以上是关于马原考试试题及参考答案的内容，希望对大家学习马克思主义基本原理有所帮助。

马克思主义是一门科学的社会理论，对于我们认识社会、改造社会具有重要指导意义，希望同学们能够深入学习，不断提升自己的马克思主义素养。

马原试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学的基本特征是（）A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和唯心主义的对立C. 辩证法和形而上学的对立D. 唯心主义和形而上学的统一答案：A2. 马克思主义政治经济学的核心是（）A. 商品B. 价值C. 剩余价值D. 资本答案：C3. 马克思认为，资本主义的基本矛盾是（）A. 生产力和生产关系的矛盾B. 资本与劳动的矛盾C. 资本家与工人的矛盾D. 生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾答案：D4. 马克思主义认为，社会历史发展的根本动力是（）A. 阶级斗争B. 社会基本矛盾C. 科学技术D. 人的意志答案：B5. 马克思主义认为，社会主义社会的基本特征是（）A. 高度发达的生产力B. 生产资料公有制C. 计划经济D. 消灭了阶级答案：B二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述马克思主义的三个组成部分及其主要内容。

答案：马克思主义由三个组成部分构成：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

马克思主义哲学主要内容包括唯物史观和辩证唯物主义；政治经济学主要研究资本主义经济的运行规律，揭示了剩余价值的秘密；科学社会主义则阐述了社会主义和共产主义的基本原理和实现途径。

7. 阐述马克思的劳动价值论的基本内容。

答案：马克思的劳动价值论认为，商品的价值由生产商品所必需的社会必要劳动时间决定。

劳动是一切价值的源泉，商品的价值量与生产商品所耗费的社会必要劳动时间成正比。

这一理论揭示了商品经济的基本规律和资本主义生产方式的本质。

8. 简述马克思关于资本主义经济危机的基本原理。

答案：马克思认为资本主义经济危机是由资本主义生产方式的基本矛盾——生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾所引起的。

这种矛盾导致生产过剩和消费不足，进而引发经济危机。

经济危机是资本主义制度固有的、周期性的现象，是资本主义生产方式的自我调节机制。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述马克思主义关于社会主义和共产主义社会的基本特征。

自考马原试题及答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学认为，世界的本质是（）A. 精神B. 物质C. 能量D. 信息答案：B2. 马克思主义政治经济学的核心是（）A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 商品价值论D. 资本积累论答案：B3. 社会主义的根本任务是（）A. 建立无产阶级专政B. 进行社会主义建设C. 消灭阶级差别D. 发展生产力答案：D二、多项选择题4. 马克思主义的三个组成部分包括（）A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义法学答案：A, B, C5. 社会主义社会的基本特征包括（）A. 公有制经济占主体B. 按劳分配C. 无产阶级专政D. 社会主义精神文明建设答案：A, B, C, D三、简答题6. 简述马克思主义哲学的基本特征。

答：马克思主义哲学的基本特征包括：（1）唯物主义：认为物质是世界的本原，意识是物质的反映。

（2）辩证法：认为世界是普遍联系和永恒发展的，事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。

（3）实践观：强调实践是检验真理的唯一标准，是认识世界和改造世界的基础。

（4）阶级斗争：认为阶级斗争是社会历史发展的根本动力。

7. 如何理解社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别？答：社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别主要体现在：（1）所有制基础不同：社会主义市场经济以公有制为主体，而资本主义市场经济以私有制为基础。

（2）目的不同：社会主义市场经济旨在实现共同富裕，资本主义市场经济追求的是资本的最大化。

（3）宏观调控方式不同：社会主义市场经济强调国家对经济的宏观调控，资本主义市场经济更侧重于市场自身的调节作用。

（4）社会保障体系不同：社会主义市场经济强调建立完善的社会保障体系，资本主义市场经济在社会保障方面通常较为薄弱。

四、论述题8. 论述马克思主义在中国现代化建设中的应用及其重要性。

答：马克思主义在中国现代化建设中的应用及其重要性体现在以下几个方面：（1）指导思想：马克思主义作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，为中国现代化建设提供了科学的理论指导。

大学马原机考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 马克思主义是由谁创立的？A. 卡尔·马克思B. 弗里德里希·恩格斯C. 卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯D. 亚当·斯密答案：C2. 下列哪部著作不是马克思和恩格斯合著的？A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《德意志意识形态》D. 《自然辩证法》答案：B3. 马克思主义的三个基本组成部分是？A. 哲学、政治学、经济学B. 历史学、法学、人类学C. 政治经济学、科学社会主义、马克思主义哲学D. 文学、艺术、宗教答案：C4. 马克思主义哲学的核心观点是？A. 唯心主义B. 唯物主义C. 辩证法D. 形而上学答案：B5. 马克思主义政治经济学认为，资本主义社会的基本矛盾是？A. 资本与劳动的矛盾B. 供给与需求的矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 阶级斗争答案：C6. 科学社会主义的最终目标是？A. 实现个人自由B. 实现社会公平C. 实现共产主义D. 实现世界和平答案：C7. 马克思的剩余价值理论揭示了资本主义剥削的秘密，其中剩余价值是指？A. 工人创造的价值B. 工人工资C. 资本家从工人那里获取的额外价值D. 资本家的利润答案：C8. 马克思主义认为，人类社会发展的根本动力是？A. 阶级斗争B. 科学技术C. 生产方式的变革D. 文化传承答案：C9. 在马克思主义哲学中，辩证法的核心是对立统一规律，它认为事物内部的矛盾是事物发展的？A. 唯一动力B. 重要动力C. 根本动力D. 不是动力答案：C10. 下列哪项不是马克思主义的基本特征？A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 宗教性答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 马克思主义哲学的基本特征包括哪些？（ACD）A. 科学性B. 抽象性C. 革命性D. 实践性12. 马克思主义政治经济学研究的对象包括（ABC）。

马原考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 马克思主义哲学认为，世界的本原是（）A. 神B. 物质C. 意识D. 能量2. 马克思主义政治经济学的核心是（）A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 资本积累论D. 商品交换论3. 在马克思主义哲学中，实践是指（）A. 人们的思想活动B. 人们改造客观世界的物质活动C. 人们之间的社会交往D. 人们的精神创造4. 马克思主义认为，社会发展的根本动力是（）A. 阶级斗争B. 科技进步C. 生产关系与生产力的矛盾D. 文化传承5. 下列哪项不是马克思主义的历史唯物主义观点？（）A. 社会存在决定社会意识B. 经济基础决定上层建筑C. 历史是由少数英雄人物创造的D. 人民群众是历史的创造者6. 马克思主义认为，资本主义的基本矛盾是（）A. 资本与劳动的矛盾B. 生产资料私有制与社会化大生产的矛盾C. 资本家与无产阶级的矛盾D. 个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾7. 在资本主义生产过程中，剩余价值的来源是（）A. 必要劳动B. 剩余劳动C. 资本家的投资D. 政府的税收8. 马克思主义认为，社会主义社会的最终目标是（）A. 实现共同富裕B. 建立无阶级社会C. 实现个人自由发展D. 全面发展经济9. 下列哪项不属于社会主义市场经济的基本特征？（）A. 以公有制为主体B. 以市场为基础进行资源配置C. 以实现利润最大化为目标D. 宏观调控与市场机制相结合10. 马克思主义认为，共产主义社会的显著特征是（）A. 物质极大丰富B. 阶级差别消失C. 按需分配D. 所有制形式的多样化二、简答题（每题5分，共20分）11. 简述马克思主义哲学的三个基本特征。

12. 阐述马克思主义政治经济学中的剩余价值理论。

13. 描述马克思主义历史唯物主义的基本原理。

14. 解释为什么说社会主义市场经济与资本主义市场经济有本质区别。

三、论述题（每题15分，共30分）15. 论述马克思主义关于社会矛盾和阶级斗争的理论。

马原考试试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学的首要任务是：A. 批判反动的哲学体系B. 提供党和人民的思想武器C. 了解自然和社会的本质D. 探讨人类存在的意义答案：B2. 马克思主义哲学的本质特征是：A. 革命性B. 实践性C. 科学性D. 主观性答案：B3. 马克思主义的方法论以什么为核心？A. 实践B. 理论C. 无产阶级D. 党的建设答案：A4. 马克思主义的哲学发展过程一般分为几个重要阶段？A. 三个阶段B. 四个阶段C. 五个阶段D. 六个阶段答案：B5. 马克思主义哲学强调的观点是：A. 实践决定意识B. 意识决定实践C. 实践和意识相互作用D. 实践与意识无关答案：A二、简答题1. 马克思主义的社会基本矛盾是什么？它对社会发展有什么指导作用？答案：马克思主义的社会基本矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾。

它指出，生产力的发展逐渐与旧的生产关系不适应，引发社会变革的动力。

这一矛盾对于我们理解社会发展的规律，推动社会变革具有重要指导作用。

2. 马克思主义历史观的核心观点是什么？它与传统历史观的区别是什么？答案：马克思主义历史观的核心观点是：历史是人类社会发展的历史，是阶级斗争的历史。

马克思主义历史观强调阶级斗争是驱动历史发展的主要动力，社会变革是历史发展的基本内在规律。

与传统历史观相比，马克思主义历史观更加强调社会经济基础对上层建筑的决定作用，注重经济、政治、文化等领域之间的相互作用，深刻揭示了阶级斗争对历史发展的影响。

三、论述题马克思主义哲学的实践观强调实践在人类认识和历史发展中的重要地位，请结合具体例子进行论述。

答案：马克思主义哲学的实践观认为实践是人类认识和历史发展的基础和根本动力。

例如，马克思主义认识论中的"实践决定意识"，指出人们对世界的认识是通过实践活动来实现的。

只有通过实践，人们才能感知和理解客观世界，并在实践中不断改变和深化对客观世界的认识。

另外，马克思主义强调的革命实践也是实践观的体现。

单项选择题1．哲学是（ )。

A．研究自然界和社会发展规律的理论 B．研究世界观和方法论的理论C．理论化、系统化的世界观 D．革命性和科学性相统一的世界观2．哲学的基本问题是( ）。

A．物质和运动的关系问题 B．辩证法和形而上学的关系问题C．理论和实践的关系问题 D．思维和存在的关系问题3．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，是如何回答（）。

A．世界的运动和发展问题 B．世界的统一性问题C．思维和存在何者为第一性问题 D．世界的可知性问题4．唯心主义产生的认识论根源是（）.A．辩证法和唯物主义相分裂 B．主观同客观、认识同实践相分裂C．世界观和方法论相分裂 D．自然观和社会观相分裂5．黑格尔在对待辩证法问题上的错误在于（）。

A．把辩证法的规律应用于整个世界 B．认为自然界和人类历史的发展没有规律C．把辩证法建立在唯心主义基础上 D．认为思维规律是自然界和历史规律的反映6．哲学党性或党派性是指（）.A．辩证法同形而上学的对立和斗争 B．可知论同不可知论的对立和斗争C．能动的反映论和被动的反映论的对立和斗争D．唯物主义同唯心主义的对立和斗争7．马克思主义哲学的直接理论来源是（）。

A．古希腊朴素唯物主义哲学 B．17世纪英国唯物主义哲学C．18世纪法国唯物主义哲学 D．19世纪德国古典哲学8．马克思主义哲学和具体科学的关系是( ）.A．一般与个别的关系 B．整体与局部的关系C．代替与被代替的关系 D．有限与无限的关系9．马克思主义哲学的创立意味着( ）.A．人类哲学思想的发展达到了顶峰 B．科学的哲学体系的最终完成C．人类优秀哲学思想的集大成和在更高阶段上发展的起点D．绝对真理的体系10．唯物主义的三个历史发展阶段是（）。

A．朴素辩证法、唯心主义辩证法和唯物辩证法B．马克思主义、列宁主义和毛泽东思想C．德谟克利特原子论、18世纪法国唯物主义和马克思主义哲学D．古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义和辩证唯物主义11．唯心主义的两种基本形式是（）。

第二章认识的本质及其发展规律一、单项选择题1.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是 AA.主体与客体通过一定的中介发生相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动2.实践的主体是 BA.绝对精神B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C.人D.人的意识3.实践的客体是 DA.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.实践和认识活动所指向的对象4.实践的中介是 AA.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动5.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指 DA.主体对客体的物质欲望和要求B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的改造和变革的结果D.客体对于主体的有用性和效益性6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进.”这说明 CA.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的7.科学家尼葛洛庞帝说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来.”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是 CA.认识总是滞后于实践B.实践和认识互为先导C.实践高于理论的认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格D.实践与认识是合一的8.感性认识和理性认识的区别是 CA.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验9.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是 BA.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点10.真理和谬误之间的相互关系是 CA.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以相互转化D.两者之间没有原则区别11.“听其言必责其用,观其行必求其功.”这种观点是 BA.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识12.列宁提出的“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是 AA.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立13.没有抽象的真理,真理总是具体的.这一命题强调 CA.真理是感性的直观,不是理性的抽象B.真理的内容是客观的,形式是主观的C.同一对象真理性的认识只有一个D.真理是与人的具体利益相联系的14.列宁说：“没有革命的理论,就不会有革命的行动.”这一命题的含义是 CA.革命理论比革命行动更重要B.革命运动是革命理论的派生物C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败15.法国科学家路易巴斯德说：“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑.”这句话强调了 DA.人们只有发挥主观能动性才能认识事物B.人们获得感性经验至关重要C.人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题D.人们在认识事物时要有理性的指导16.马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的.”这表明 CA.人的聪明才智无先天区别B.人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度C.人的聪明才智主要来源于后天实践D.人的聪明才智由人的社会政治地位决定17.真理和谬误的界限在于 CA.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人所接受18.真理的绝对性是指它的 BA.具体性B.客观性C.终极性D.全面性二.多项选择题1.主体与客体相互作用的过程包括以下环节 ABCA.确立实践目的和实践方案B.通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C.通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行D.通过改造主观世界而支配客观世界的运行2.实践在认识中的决定作用表现在ABCDA.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识的真理性的唯一标准3.能动的反映论与机械的反映论的主要区别在于 CDA.是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B.是否承认检验认识真理性的标准是实践C.是否承认实践在认识中的决定作用D.是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程4.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁；但是,理论一经掌握群众,也会变成物质力量.”这一论断的哲学思想是 ABDA.理论对实践具有指导作用B.理论不能代替实践C.理论本身就是物质力量D.理论的作用可以通过实践表现出来5.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是 ABCA.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见,百见不如一干C.不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也D.机遇偏爱有准备的头脑6.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它.”这一观点说明 BCDA.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的7.理性认识向实践飞跃的意义在于 ACDA.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展8.马克思主义认为,认识的辩证过程是 CDA.从间接经验到直接经验的转化B.从抽象到具体再到抽象的上升运动C.实践-认识-实践的无限循环往复D.从相对真理到绝对真理的发展9.列宁说：“只要再多走一小步,看来像是朝同一方向多走了一小步,真理就会变成错误.”这说明 BCA.真理和谬误没有确定的界线B.真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义C.真理和谬误在一定条件下可以转化D.沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误10.一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为ABCDA.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程11.真理原则和价值原则的区别是 BCDA.真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B.真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C.真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D.真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性12.价值的特性是ABCDA.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性13.价值的客观性在于 BCDA.真理的客观性决定了价值的客观性B.人的需要具有客观性C.满足人的需要的对象具有客观性D.满足人的需要的过程和结果具有客观性14.真理和价值的辩证统一关系表现在ABCDA.实践是检验真理和价值的共同标准B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C.真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的15.全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,必须 BCDA.把马克思主义作为永恒真理B.坚持一切从实际出发C.在实践中坚持真理和发展真理D.正确认识世界和改造世界16.认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在 BCDA.认识的任务归根到底在于解释世界B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C.要有效改造世界,必须正确地认识世界D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程三、材料分析题1.知行关系是中国哲学发展中特别重视的问题,思想家们有各自的认识,现将有关材料摘录如下：材料1 荀子说：不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣.材料2 明末清初思想家王夫之说：知行终始不相拜、知行相资以为用则知行并进而有功.材料3 宋明理学的心学代表人物王阳明认为：知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始行是知之成.材料4 没有革命的理论,就没有革命的行动,而且思想根本不能实现什么东西.为了实现思想,就要有使用实践力量的人.请回答：1材料1、2、3、4共同的特点是什么2材料1、2、4的共同点是什么3材料3的哲学倾向是什么为什么4材料4的哲学含义,并概述理论和实践的辩证关系及理论回到实践中从而实现认识过程第二次飞跃的条件.答案要点：1材料1、2、3、4共同特点是“知行合一”的观点.2材料1、2、4共同点是它们都是唯物主义知行合一观.3材料3的哲学倾向是主观唯心主义.因为王阳明是把对于封建道德认识和道德活动作为认识的出发点是归宿点,这种“知行统一”观是以“心”为基础不是实践,是一种主观唯心主义知行统一观.4材料4的含义有二,一是“没有革命的理论,就没有革命的行动”强调了正确理论、革命精神对革命行动的反作用,理论和实践的辩证关系是理论在实践中产生、检验、丰富、发展又反作用于实践、指导实践、服务于实践.革命理论是革命实践的概括和总结,人们掌握了革命理论就会变为革命精神运用革神指导人们的行动就变成革命行动．所以没有革命的精神就没有革命的行动,革命精神是非常宝贵的.二是强调了实践对认识的决定作用,①命题中第二句话正确说明了实践是认识的目的,理论只有回到实践中去,思想理论的力量只有当它们被作为实践力量的人所掌握才能真正外化为物质力量,达到指导实践、改造世界的目的.②理论回到实践中去,就要被广大人民群众所掌握,因为人民群众是生产力的主体、是社会实践的主体；群众需要理论指导,而理论需要回到群众中去,找到自己实现的物质力量.概而言之,材料4揭示了理论和实践是对立统一的关系；实践决定认识,认识反作用于实践,正确的认识推动世界的发展,反之起阻碍作用.理论回到实践中,实现飞跃的条件是：理论首先尽可能正确；理论联系实际；理论回到实践中需要一定物质条件和手段；理论为人民群众所掌握.2.关于人的认识能力问题,科学家、哲学家们作出过不同的回答.现将有关材料摘录如下：材料 1 赫尔姆霍茨认为,蚂蚁能看见紫外线而人却看不见,可见人的感官和局限性构成人的认识的限制.材料 2 休谟主义者说,人们的全部知识都以感官所给予的材料为基础,可是我们怎么知道这些感觉扫料是人的感官所感知的事物的正确反映而不仅仅是一些感官印象呢材料 3 费尔巴哈认为,客观世界绝不会隐藏起来,事物及其属性可以为人们所认识,就如同空气通文口、鼻和毛孔钻进我们的体内一样.人恰恰具有使他从世界的完整性、整体方面来感知世界所必须的足够的感官.请回答：1比较材料1、2和3,分别指出其中的哲学倾向.2分析材料1,指出赫尔姆霍茨的错误所在.3对材料2中提出的质疑应如何回答答案要点：1认识是主体对客体的能动反映,是主体和客体相互作用的过程和结果.2上述认识差异表明,主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程.在此过程中,主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构,从而造成不同的认识结果.3人的认识结果是由认识主体决定的,但是,不同主体认识结果的差异有其客观的根源,归根到底依然是客观事物的反映.因此,人的认识结果受主体的影响,但不是由主体决定的.五、论述题1.试用辩证唯物主义认识论的基本原理评析下述观点：在科学活动中,为了客观公正地观察和分析事实材料,避免“带着有色眼镜看问题”,应当排除头脑中已有的理论认识和哲学的指导,使人们在观察中对一切已有的理论持“中立态度”.答案要点：人的认识来源于实践,又能动地指导实践.人们认识改造世界的活动都是有意识有目的的活动,总是受一定思想的支配,带着头脑中已有的思想开始的.哲学是理论化.系统化的世界观,是对实践具有普遍指导意义的理论和方法.人们的哲学观点决定着对世界的基本看法,也决定着人们实践活动的方式和水平,并在很大程度上影响活动的结果.科学活动是人们有目的地探索客观规律的实践过程,必须以正确的哲学理论为先导,并根据一定的理论来制定计划.设计方案.分析结果.总结经验,得出新的结论.科学活动如果脱离理论的指导,只能是盲目的实践,不可能取得成功.理论有正确与错误之分,用来指导科学活动的理论必须是正确的理论.“带着有色眼镜看问题”一般是指带着某种错误认识或先入之见去歪曲客观事实的做法,它与以尊重客观事实为前提,以正确的理论和方法为指导的科学活动不能混为一谈.以避免“带着有色眼镜看问题”来否定科学理论的指导意义是错误的,在实践中完全排除已有的理论认识也是不可能的.2.试用真理的绝对性和相对性辩证关系的原理,说明如何正确对待马列主义、毛泽东思想.真理的绝对性,通常也称作绝对真理,它具有两方面含义：第一,指任何真理都有不依赖于主体.不依赖于人和人类的客观内容,都是对客观事物及其规律的正确反映.第二,指每一个真理的获得都是对无限发展的物质世界的进一步接近和逼近.真理的相对性,通常又称作相对真理,是指人们在一定条件下对客观过程及其发展规律的正确认识总是有限的.它也有两方面的含义：第一,指任何真理都是依赖于主体.依赖于人和人的主观形式,都是运用语言和逻辑对客观对象所作的正确反映.第二,指每一真理都具有近似的.不完善的性质,都是对无限发展的物质世界在有限范围内和有限程度上所作的正确反映.真理的绝对性和相对性虽然是相互区别的,但又是互相联系的.不可分割的.第一,真理的绝对性和相对性是互相依存.互相渗透.互相包含的；第二,真理的发展是由相对向绝对不断转化的无限过程；在对待马克思主义的态度上,绝对主义和相对主义同样都是错误的.绝对主义否认马克思主义科学真理有相对性,窒息了马克思主义的旺盛生命力；相对主义否认马克思主义科学真理有绝对性,抹煞了马克思主义的客观真理性.在唯物辩证法看来,马克思主义科学真理也是绝对性和相对性的统一,因而,对待马克思主义的正确态度应该是既要坚持又要发展.一方面,马克思主义是经过一百多年实践检验反复证明了的客观真理,我们必须坚持,对它的种种怀疑和反对都是缺乏根据的,因而是错误的.另一方面,马克思主义学说中的许多具体观点.具体结论,是马克思主义经典作家在一定的时间.地点.条件下作出的,它们并不是绝对不变的,而是应当随着实践的发展而不断丰富.完善的,有的则应该根据条件的变化得到不断的修正.因此,马克思主义作为客观真理,也具有相对性的一面,我们必须把马克思主义看成活生生的学说,在坚持马克思主义基本原理的前提下,不断地发展马克思主义.在对待马克思主义的问题上,我们只有把坚持和发展有机地结合起来,才能充分发挥马克思主义学说所具有的永不枯竭的生命力,回答现时代提出的新问题,并根据新的实践作出新的科学结论.。

马原自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 马克思主义哲学认为，世界的本质是（）A. 意识B. 物质C. 能量D. 信息答案：B2. 社会存在决定社会意识这一观点属于（）A. 唯心史观B. 唯物史观C. 抽象的人性论D. 历史循环论答案：B3. 马克思主义政治经济学的核心理论是（）A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 生产力决定生产关系D. 商品二重性答案：B4. 资本主义经济危机的实质是（）A. 生产力的倒退B. 生产力与生产关系的矛盾C. 生产过剩危机D. 生产不足危机答案：C5. 阶级斗争是（）A. 社会变革的直接动力B. 社会发展的根本动力C. 社会进步的唯一动力D. 社会发展的次要动力答案：A6. 马克思主义诞生的标志是（）A. 《共产党宣言》的发表B. 英国工人阶级争取普选权的宪章运动C. 法国大革命D. 德国古典哲学的终结答案：A7. 资本主义工资的本质是（）A. 工人的劳动报酬B. 工人出卖劳动力的价值或价格C. 工人创造的剩余价值D. 工人的生活费用答案：B8. 资本主义生产方式的基本矛盾是（）A. 资本家与工人之间的矛盾B. 生产力与生产关系之间的矛盾C. 资本与劳动之间的矛盾D. 私人占有生产资料与社会化大生产之间的矛盾答案：D9. 社会主义革命的目的是（）A. 建立无产阶级专政B. 消灭私有制C. 实现共产主义D. 建立社会主义公有制答案：C10. 马克思主义三个主要组成部分是（）A. 哲学、政治经济学、科学社会主义B. 自然科学、社会科学、哲学C. 政治学、经济学、法学D. 历史学、人类学、社会学答案：A二、简答题（每题5分，共20分）11. 简述马克思主义哲学的基本特征。

答案：马克思主义哲学具有以下基本特征：一是唯物主义的历史观，认为物质生活条件是社会发展的决定性因素；二是阶级斗争的观点，认为阶级斗争是社会历史发展的主要动力；三是实践的观点，强调实践是检验真理的唯一标准；四是批判的精神，不断对现存社会进行批判和超越。

马克思主义原理考试及答案一、单项选择题1．在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系属于（B）A．全体和部分的关系B．共性和个性的关系C．本质和现象的关系D．内容和形式的关系2．先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用，是由于（A）A．它正确反映了社会发展规律B．它是对社会存在的反映C．它具有历史继承性D．它具有相对独立性.3.人类社会的基本矛盾是（D）A.人与自然.个人与社会之间的矛盾B.先进与落后.革新与守旧之间的矛盾C.落后的社会生产与人们日益增长的物质文化需要之间的矛盾D.生产力与生产关系.经济基础与上层建筑之间的矛盾4.马克思主义是时代的产物。

马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务，为马克思主义的产生提供了（B）A.主观条件B.客观条件C.理论基础D.理论前提5.唯物主义与唯心主义的区别在于如何问答（A）A.世界的本质是物质的还是精神的问题B.世界可否被认识的问题C.世界的存在是怎样的问题D.世界统一性的问题6.在唯物辩证法的基本范畴中，本质和现象反映了（D）A.事物之间引起和被引起的关系B.事物的内在要素和结构方式的关系C.事物过去、现在和将来的关系D.事物的根本性质和表面特征间的关系7.坚持马克思主义哲学的认识路线，就必须在工作中坚持（A）A.一切从实际出发B.—切从主观的愿望出发C.一切从理论出发D.—切从臆造的规律出发8.除了生产与生产关系的矛盾，另一对社会基本矛盾是（C）A.社会存在于社会意识的矛盾B.社会生产和社会消费的矛盾C.经济基础上层建筑的矛盾D.先进意识和落后意识的矛盾9．由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于(A)A.绝对剩余价值B.超额剩余价值C.相对剩余价值D.超额利润10.社会主义的根本的和首要的任务是（A）A.解放和发展生产力B.建立和完善社会主义公有制C.建设社会主义的政治文明D.建设社会主义的精神文明11.集中体现着共产主义社会主要特征和本质要求的原则标志是（A）A.各尽所能，按需分配B.各尽所能，按才能分配C.各尽所能，按劳分配D.各尽所能，按地位分配12.整个马克思主义学说的理论基础是(A)。

大学马原考试题库及答案一、单项选择题1. 马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，它包括三个基本组成部分，分别是：A. 哲学、政治学、经济学B. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争学说C. 自然科学、社会科学、思维科学D. 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义答案：D2. 马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 意识D. 能量答案：B3. 在资本主义生产中，剩余价值的产生是通过：A. 绝对剩余价值生产B. 相对剩余价值生产C. 超额剩余价值生产D. A和B答案：D4. 资本主义经济危机的根源在于：A. 生产过剩B. 资本家对工人的剥削C. 生产力与生产关系之间的矛盾D. 资本主义的基本矛盾答案：D5. 科学社会主义的核心目标是：A. 实现个人自由B. 建立无阶级社会C. 消除贫富差距D. 促进经济发展答案：B二、多项选择题6. 马克思主义政治经济学研究的对象包括：A. 生产力B. 生产关系C. 生产方式D. 上层建筑答案：B C7. 资本主义生产方式的基本矛盾是：A. 资本与劳动的矛盾B. 个别企业内部生产的有组织性与市场调节的无政府状态之间的矛盾C. 生产力与生产关系之间的矛盾D. 资本家与资本家之间的矛盾答案：A B C8. 资本主义发展的历史趋势是：A. 资本主义向社会主义过渡B. 社会主义最终取代资本主义C. 资本主义制度的自我完善D. 资本主义向共产主义过渡答案：A B三、简答题9. 简述马克思主义的三个基本组成部分及其主要内容。

答案：马克思主义的三个基本组成部分包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

马克思主义哲学主要探讨了世界的本原是物质，意识是物质的反映，以及社会存在决定社会意识等基本原理。

政治经济学研究了资本主义生产方式下的剥削关系，揭示了剩余价值的生产和实现过程，以及资本主义经济危机的根源。

科学社会主义则阐述了无产阶级的历史使命，即推翻资本主义制度，建立无阶级的社会主义社会。

马原考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学的基本特征是（）。

A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和形而上学的统一C. 唯心主义和辩证法的统一D. 唯心主义和形而上学的统一答案：A2. 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（）。

A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. 科学发展观D. 三个代表重要思想答案：A3. 马克思主义政治经济学的核心理论是（）。

A. 剩余价值理论B. 劳动价值论C. 资本论D. 经济危机理论答案：A4. 马克思主义认为，人类社会发展的根本动力是（）。

A. 阶级斗争B. 社会基本矛盾C. 个人奋斗D. 科技进步答案：B5. 马克思主义哲学的直接理论来源是（）。

A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 以上都是答案：D6. 马克思主义认为，实践是检验真理的唯一标准，这是因为（）。

A. 实践是主观的B. 实践是客观的C. 实践是理论的D. 实践是抽象的答案：B7. 马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的（）。

A. 反映B. 决定C. 创造D. 否定答案：A8. 马克思主义认为，资本主义的基本矛盾是（）。

A. 资本与劳动的矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 资本家与工人的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾答案：B9. 马克思主义认为，社会主义代替资本主义是（）。

A. 必然的B. 偶然的C. 人为的D. 随机的答案：A10. 马克思主义哲学的实质和核心是（）。

A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 辩证法D. 唯物主义答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 马克思主义哲学的基本特征包括（）。

A. 实践基础上的科学性和革命性的统一B. 唯物主义和辩证法的统一C. 唯物主义和形而上学的统一D. 唯物辩证的自然观和历史观的统一答案：ABD2. 马克思主义中国化的重大理论成果包括（）。

A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. 科学发展观D. 三个代表重要思想答案：ABCD3. 马克思主义政治经济学的主要理论包括（）。

马原考试题库题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学的基本问题是（）。

A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 社会存在和社会意识的关系问题D. 经济基础和上层建筑的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的（）。

A. 多样性B. 物质性C. 客观性D. 规律性答案：B3. 马克思主义哲学认为，实践是（）。

A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一目的C. 认识的唯一标准D. 认识的唯一动力答案：A4. 马克思主义哲学认为，人类社会发展的根本动力是（）。

A. 阶级斗争B. 生产力和生产关系的矛盾C. 经济基础和上层建筑的矛盾D. 社会基本矛盾答案：B5. 马克思主义哲学认为，社会意识是（）。

A. 社会存在的反映B. 社会存在的决定C. 社会存在的基础D. 社会存在的条件答案：A6. 马克思主义哲学认为，人民群众是（）。

A. 历史的创造者B. 历史的旁观者C. 历史的推动者D. 历史的旁观者答案：A7. 马克思主义哲学认为，社会形态的更替是（）。

A. 必然的B. 偶然的C. 随机的D. 任意的答案：A8. 马克思主义哲学认为，阶级斗争是（）。

A. 社会历史发展的决定性力量B. 社会历史发展的次要力量C. 社会历史发展的非决定性力量D. 社会历史发展的无关力量答案：A9. 马克思主义哲学认为，意识形态是（）。

A. 社会存在的反映B. 社会存在的决定C. 社会存在的基础D. 社会存在的条件答案：A10. 马克思主义哲学认为，人的自由和解放的前提是（）。

A. 经济独立B. 政治自由C. 思想解放D. 社会生产力的高度发展答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 马克思主义哲学的基本特征包括（）。

A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一C. 科学性和革命性的统一D. 理论性和实践性的统一答案：ABCD2. 马克思主义哲学认为，社会存在包括（）。

马原复习题及答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学的三个组成部分是：A. 唯物论、辩证法、认识论B. 自然辩证法、历史辩证法、实践辩证法C. 唯物史观、辩证唯物主义、历史唯物主义D. 唯物论、辩证法、历史唯物主义答案：D2. 马克思主义的三个来源是：A. 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义B. 德国古典哲学、英国经验主义、法国启蒙思想C. 德国浪漫主义、英国经验主义、法国空想社会主义D. 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国启蒙思想答案：A3. 马克思的《资本论》主要研究的是：A. 资本主义生产方式B. 社会主义生产方式C. 共产主义生产方式D. 封建主义生产方式答案：A二、多项选择题1. 马克思主义哲学的基本原理包括：A. 物质决定意识B. 意识对物质有反作用C. 社会存在决定社会意识D. 社会意识对社会存在有反作用答案：ABCD2. 马克思主义政治经济学的研究对象是：A. 生产力B. 生产关系C. 资本主义生产方式D. 社会主义生产方式答案：BC三、判断题1. 马克思主义认为，社会历史的发展是直线上升的。

（错误）2. 马克思主义认为，经济基础决定上层建筑。

（正确）3. 马克思主义认为，阶级斗争是社会历史发展的动力。

（正确）四、简答题1. 简述马克思主义哲学的基本特征。

答案：马克思主义哲学的基本特征包括：坚持唯物主义和辩证法的统一，坚持实践的观点，坚持社会历史发展是自然历史过程的观点。

2. 马克思主义政治经济学的主要任务是什么？答案：马克思主义政治经济学的主要任务是揭示资本主义生产方式的内在矛盾和运行规律，为无产阶级革命提供理论指导。

五、论述题1. 论述马克思主义关于社会形态更替的规律。

答案：马克思主义认为，社会形态的更替是生产力发展到一定阶段与生产关系发生矛盾的结果。

当生产关系阻碍生产力发展时，社会形态就会发生更替。

社会形态更替的规律是螺旋式上升、波浪式前进的，不是直线上升的。

马原考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 意识D. 理念2. 辩证唯物主义认为，事物的发展是：A. 直线上升的B. 螺旋式上升的C. 波浪式前进的D. 静止不变的3. 马克思主义政治经济学的核心是：A. 剩余价值理论B. 资本积累理论C. 劳动价值论D. 生产关系与生产力关系理论4. 马克思认为，资本主义社会的基本矛盾是：A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾5. 马克思认为，社会主义社会的最终目标是：A. 实现共产主义B. 实现社会主义现代化C. 实现共同富裕D. 实现人的全面发展...（此处省略15题）二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述马克思主义哲学的三个基本特征。

答：马克思主义哲学的三个基本特征包括：一是唯物主义，即认为物质是世界的本原；二是辩证法，即认为事物的发展是矛盾的统一；三是历史唯物主义，即认为社会存在决定社会意识。

2. 简述马克思劳动价值论的主要内容。

答：马克思劳动价值论认为，商品的价值由生产商品所必需的社会平均劳动时间决定，劳动是创造价值的唯一源泉。

...（此处省略2题）三、论述题（每题15分，共30分）1. 论述资本主义社会的基本矛盾及其表现形式。

答：资本主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾。

这种矛盾表现为资本家追求利润最大化，不断采用新技术，提高劳动生产率，但同时导致劳动者失业和贫困化，加剧了贫富差距，最终可能导致经济危机的爆发。

2. 论述社会主义社会的基本特征及其优越性。

答：社会主义社会的基本特征包括公有制经济的主导地位、按劳分配原则、人民民主专政等。

社会主义的优越性在于能够更好地发挥社会化大生产的优势，实现社会资源的合理配置，保障人民群众的基本生活和权益，促进社会的公平与正义。

四、材料分析题（每题15分，共15分）阅读以下材料，分析资本主义经济危机的根源及其对社会主义建设的启示。

马原模拟试题+参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1.实践高于理性的认识，是因为实践具有：A、直接现实性B、绝对性C、客观实在性D、普遍性正确答案：A2.马克思主义认识论是：A、经验论B、不可知论C、先验论D、能动的反映论正确答案：D3.荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。

“这表明：A、人的意识具有对象性B、人的意识具有主观性C、人的意识具有能动性D、人的意识具有客观性正确答案：C4.唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于：A、是否承认事物发展是有客观规律B、是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性C、是否承认事物的永恒发展D、是否承认事物的普遍联系正确答案：B5.感觉是认识起点的观点：A、是唯物主义的观点，不是唯心主义的观点B、是唯心主义的观点，不是唯物主义的观点C、可以是唯物主义的观点，也可以是唯心主义的观点D、可以是可知论的观点，也可以是不可知论的观点正确答案：C6.上层建筑由两部分组成：A、政权和政治法律制度B、政治法律制度与军队警察等C、生产关系和政治制度D、政治上层建筑和思想上层建筑正确答案：D7.严格意义上的社会革命是指：A、统治阶级内部政权的更替B、思想、文化、技术领域的重大变革C、反动阶级对革命政权的篡夺D、革命阶级推翻反动阶级的统治正确答案：D8.经济基础是指：A、社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和B、一定历史时期社会各种关系的总和C、一定历史时期社会生产和分配关系的总和D、生产资料的所有制关系正确答案：A9.商品的二因素是对立的统一的，这对矛盾解决有赖于：A、商品物质实体的消亡B、劳动生产率的不断提高C、货币的出现并充交换媒体D、商品的出现正确答案：C10.人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是：A、人们之间的分工协作关系B、人与人的物质利益关系C、人与自然的关系D、管理与被管理的关系正确答案：B11.真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是：A、经验论的观点B、辩证唯物主义的观点C、诡辩论的观点D、旧唯物主义的观点正确答案：B12.生产资料包括：A、生产力和生产关系B、生产工具和劳动者C、劳动对象和劳动资料D、劳动产品正确答案：C13.在货币和资本的关系上，正确的论断是：A、只有能增殖自身价值的货币，才是资本B、凡是用来购买生产资料的货币都是资本C、任何数量的货币都能成为资本D、货币本身就是资本正确答案：A14.经济基础相对于上层建筑来说是易变的，这种情况存在于：A、资本主义社会B、一切社会形态C、社会主义社会D、封建社会正确答案：B15.落实带薪休假制度，加强旅游交通、景区景点、自驾车营地等设施建设，规范旅游市场秩序，迎接正在兴起的()时代。

马原考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 马克思主义哲学的基本特征是（）A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯心主义和形而上学的结合C. 唯物主义和形而上学的结合D. 唯心主义和辩证法的统一2. 马克思的《资本论》主要分析了（）A. 商品和货币B. 资本主义生产方式C. 封建社会的经济结构D. 社会主义经济理论3. 马克思主义政治经济学认为，资本主义的基本矛盾是（）A. 阶级矛盾B. 社会化大生产和资本主义私人占有制之间的矛盾C. 个人与社会的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾4. 马克思认为，人类社会的发展是（）A. 直线式上升B. 循环式发展C. 螺旋式上升D. 随机式发展5. 马克思主义认为，社会存在决定（）A. 社会意识B. 社会制度C. 社会生产力D. 社会关系答案：1-5 A, B, B, C, A二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述马克思的劳动价值论的基本内容。

答：马克思的劳动价值论认为，商品的价值由生产该商品所必需的社会平均劳动时间决定。

劳动是一切价值的源泉，商品的价值是劳动的物化形式。

劳动价值论揭示了商品经济的基本规律，即价值规律。

2. 如何理解马克思的剩余价值理论？答：马克思的剩余价值理论认为，资本主义生产过程中，工人的劳动创造出的价值超过了他们自身劳动力的价值，这部分超出的价值即为剩余价值。

资本家通过剥削工人的剩余劳动，获取剩余价值，这是资本主义盈利的来源。

三、论述题（每题30分，共30分）试论述马克思的历史唯物主义的基本观点。

答：马克思的历史唯物主义认为，物质生产力的发展是社会历史发展的根本动力。

社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。

人类社会的发展是多种社会形态的更替，每一种社会形态都有其特定的生产方式和相应的社会结构。

历史唯物主义强调人民群众在历史发展中的决定作用，认为历史是人民群众创造的。

结束语：通过本试题的练习，希望同学们能够更深入地理解马克思主义的基本原理，掌握其核心思想，并将其应用于实际问题的分析和解决中，以提高自身的理论素养和实践能力。