《日落了,却没人写诗》

狄⾦森名诗选狄⾦森名诗选佚名翻译艾⽶莉·狄⾦森(Emily Dickinson)(1830～1886) ，为美国隐⼠⼥诗⼈，⽣前写过⼀千七百多⾸令⼈⽿⽬⼀新的短诗，却不为⼈知，死后名声⼤噪。

她诗风独特，以⽂字细腻、观察敏锐、意象突出著称。

题材⽅⾯多半是⾃然、死亡、和永⽣。

艾⽶莉·狄⾦森(1830-1892)⽣前默默⽆闻，只公开发表10⾸诗，还有⼀说是7⾸，不管怎样，她⽣前发表的不到她诗作的(现存她诗作1775篇)百分之⼀。

然⽽现在她被推崇为与惠特曼齐名的美国⼀流诗⼈，并且被20世纪美国意象派诗⼈视为先驱，开创了20世纪现代主义诗歌的先河。

布鲁姆在《西⽅正典》中这样评价狄⾦森在⽂学史上的地位：“除了莎⼠⽐亚，狄⾦森是但丁以来西⽅诗⼈中显⽰了最多认知原创性的作家。

”在纽约圣约翰教堂的诗⼈⾓，美国⼈献给狄⾦森的铭⽂是：“啊，杰出的艾⽶莉·狄⾦森!” 即使在⽇常⽣活中，她也是默默⽆闻的。

她25岁开始便弃绝社交，⾜不出户，家务劳动之余埋头写诗。

30岁之后，这种倾向越来越严重，患了“⾃闭症”。

她喜欢穿⽩⾊的⾐服，她不愿接待⼤多数来访的客⼈，甚⾄不到隔壁的哥哥家去拜访，她被称为“艾默斯特修⼥”。

以⾄于当希⾦森来访，她不知道说什么，话语断断续续，像孩⼦⼀样。

她是⼀个⼗⾜的家庭妇⼥，她是⽗亲的⾯包师，是她缠绵病榻母亲的护⼠。

有诗为证，她写道：“如果你能在秋季来到，／我会⽤掸⼦把夏天掸掉／⼀半轻蔑，⼀半含笑，／像管家妇把苍蝇赶跑。

”(江枫译，下同)这个⽐喻显然来⾃她平⽇的家庭劳动。

据其他⽂章介绍，她当时只不过是镇上⼀名没有任何名⽓的独⾝⼥⼦。

⼀封寄给“狄⾦森⼩姐”的信要辗转送到⼏个狄⾦森⼩姐之⼿，发现都不是写给她们的之后，邮政局长才让⼈把信交给艾⽶莉，并且嘱咐说如果不是写给她的，请⽴即退还。

她甚⾄写诗《我是⽆名之辈，你是谁》，在他们中间寻求知⾳。

1862年，她32岁(这⼀年也是她创作欲最旺盛的⼀年，她写了366⾸诗)，艾⽶莉从《⼤西洋⽉刊》杂志上读到希⾦森(1823-1911)的⼀篇⽂章，在⽂中他阐明：“发掘天才是编辑的天职”等观点，并教导青年作家“将⽣命的热情注⼊写作风格……让多年的热情溶⼊⼀个词汇中，把半辈⼦的⽣活积蓄写在⼀个句⼦⾥。

浅析李白作品中的大鹏意象（精选5篇）第一篇：浅析李白作品中的大鹏意象浅析李白作品中的大鹏意象诗歌是很受中国古代文人喜爱的一种文学形式，因为短短的篇章却能够表达诗人无限的感情，或直白，或含蓄，尤其是在唐朝，诗歌达到了它的全盛时期。

在诗歌中，有一种重要的表达情感的方法就是意象，通过意象来表达作者的感情。

（点题直接，好！）在中国的诗歌中，意象已经成为固定的意义符号。

在古人的诗歌中常以“杨柳”为意象，来代表离别，如“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。

”（刘禹锡《竹枝词》）;“昔我往矣，杨柳依依.”（诗经·《采薇》）。

而我在翻阅李白的作品中，发现在李白的诗歌中，有一个意象始终伴随李白生命的始终，那就是“大鹏”。

就连与李素昧平生但是却因为仰慕他，而追踪李白千里终得相见的魏万,也称叹他为“横海鲲、负天鹏”。

说到“大鹏”，大家都会想到庄子，因为“大鹏”这个意象起先是来源于庄子《逍遥游》中的“鲲鹏”。

“鲲鹏，寄托了庄子追求无己，无功，无名，追求绝对的精神自由，向我们展示了一个对世俗功名的鄙弃，而向往精神自由，张扬自我个性的狂者形象。

而李白的“大鹏”起源于庄子的“鲲鹏”，又超越了庄子的“鲲鹏”，“大鹏”与李白的一生紧紧相关。

一，李白青年时期的“大鹏”首先，大鹏不同于其他的小鸟，大鹏追求高飞，它高飞的形象寄寓着它有远大的理想追求。

这一点和少年时候的李白是相符的。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。

”（《上李邕》）这首诗，写于李白的少年青年时期谒见大名士李邕。

而李邕这位大名士接见李白的时候竟然态度傲慢，轻视他。

而青年李白也是少年志满，写了此诗回敬李邕，态度相当桀骜，尽显少年锐气。

诗人写这只大鹏即使是不借助风的力量，用它的翅膀一振，也能将沧溟之水一簸而干。

在诗中，诗人以大鹏要高飞九万里自比，说明自己要一飞冲天，大展宏图。

新高二语文诗歌鉴赏训练试题及答案解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首诗，完成各题。

安西馆中思长安唐•岑参家在日出处，朝来喜东风；风从帝乡来，不异家信通。

绝域地欲尽，孤城天遂穷。

弥年但走马，终日随飘蓬。

寂寞不得意，辛勤方在公。

胡尘净古塞，兵气屯边空。

乡路眇天外，归期如梦中。

遥凭长房术，为缩天山东。

（1）从题材看，本诗属于________诗；从内容看，可做本诗诗眼的一个字是________。

（2）全诗是如何运用多种手法来表现诗歌主旨的？请结合诗句分析。

2．阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鼓笛慢·黔守曹伯达供备生日黄庭坚早秋明月新圆，汉家戚里生飞将。

青骢宝勒，绿沉金锁，曾瞻天仗。

种德江南，宣威西夏，合宫陪享。

①况当年定计，昭陵②与子，勋劳在、诸公上。

千骑风流年少，暂淹留、莫辜清赏。

平坡驻马，虚弦落雁，思临虏帐。

遍舞摩围，递歌彭水，拂云惊浪。

看朱颜绿鬓，封侯万里，写凌烟像③。

【注】①“青骢宝勒……合宫陪享”这几句是讲曹彬（曹伯达曾祖）平定江南，其子曹玮、曹璨等屡破西羌契丹事。

②昭陵，宋仁宗葬永昭陵，宋人以昭陵代指仁宗。

③凌烟像：唐太宗李世民为表彰功臣而建造凌烟阁，上面绘有功臣图像。

（1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.开头“汉家戚里生飞将”一句总领上片，巧妙地夸耀了黔州太守曹伯达的高贵出身。

B.上片回顾往事，写曹伯达家族功勋卓著，表达了作者希望自己忠心报国的高远志向。

C.下片“暂淹留、莫辜清赏”表达出词人对曹伯达的勉励，希望他不要辜负朝廷恩遇。

D.下片承接上片铺陈的手法，“虚弦落雁”“拂云惊浪”等句极力赞扬曹伯达年少有为。

（2）本词结尾“看朱颜绿鬓，封侯万里，写凌烟像”是如何表达情感的？请简要分析3．阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

感愤王令二十男儿面似冰，出门嘘气玉蜺①横。

未甘身世成虚老，待见天心②却太平。

狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。

燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。

【注】①蜺：同“霓”，虹的一种。

唐诗七绝最好十首唐诗乃中华文化之明珠，我们今试作七绝十大排名，聊博诸位一笑：第一名：王之涣《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

唐代诗人中天才不少，但王之涣同学绝对是天才中的第一牛人，他流传下来的诗只有区区六首，小弟认为，只此一首，足可让其挤身一流高手之列，再加上那首地球人都知道的“白日依山尽，黄河入海流”，想不成为江湖大腕都难。

本诗大气磅礴，意境优美，豪迈中有郁闷，郁闷中有控诉，字字珠矶，句句经典，通俗易懂，朗朗上口，说它是千古第一名诗估计是没人反对的.小弟想不通的一个问题是，唐代离现在1000多年，那时人说话与今人说话肯定差别很大，那时人写的文章现代人理应难以看懂，可是那些唐诗，特别是五绝、七绝，简简单单的句子，怎么都是那么美，怎么都是那么通俗易懂，难道是唐代的诗人们都有预知未来的功夫，都知道1000多年后的人是怎么说话的。

再看看现在那些狗屁诗人们，尽搞些故弄玄虚，让人云里雾里的句子，还美其名曰朦胧诗，难怪现在读诗的比写诗的少，这样发展下去，估计用不了多久诗歌这种形式就要绝种了。

唉，且看诗歌成弃妇，空悲切。

这首诗艺术性10，商业性(主要指通俗易懂，传播广泛)10，总分20。

第二名：李白《早发白帝城》一大早，我告别了高入云霄的江陵城，远在千里之外，船只有一天。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

这首诗和前一首一样，同属地球人都知道的一类，以脍炙人口来形容还嫌低。

小白毫无疑问是唐代乃至整个中华文化史上最拽的诗人，其诗想象奇瑰，变化多姿，律诗、绝句这类格律要求较严的形式窃以为是不太符合小白口味的，但所谓功到极处，信手拈来即是诗。

本诗从文字上来看，基本就是信口说出来的，有点象现在手机短信中“春眠不觉晓，处处性骚扰”之类的顺口溜，只不过是极品顺口溜。

当是时，小白被流放夜郎，那可是典型的鸟不下蛋之地，小白心中可谓郁闷至极，恨不得学习革命先烈屈原同志，投江明志。

但流放路上到达白帝城时，却接到了无罪释放的通知，从大悲到大喜，心花怒放，估计和杜甫一样，初闻涕泪满衣裳，漫卷诗书喜欲狂。

陶渊明的颁奖词第一篇：陶渊明的颁奖词陶渊明的颁奖词①在尘世的泥沼中追逐梦想的执着，在诱惑的利禄前头也不回的固执，在拮据的生活中怡然自得的胸襟，他，用自己的倔强，用自己的勇气为我们诠释着“我的未来不是梦”！今天，我们用掌声化为一丝敬仰，一丝崇敬献给感动了整个中国的有个性、洒脱的陶渊明。

② 茫茫仕途，他看透了官场的腐朽险恶；广阔天地，他尝遍了人间的喜怒哀乐；白驹过隙，他走过了生命的黑暗孤寂；风雨过后，“采菊东篱下，悠然见南山”的闲暇成了他的志趣；“遥遥万里辉，荡荡空中勾”的柔情成了他的寄托；“但愿长如此，躬耕非所叹”的执著成了他的信念；陶渊明，他洁身自好，不愿屈身逢迎的高尚成了一座亘古不变的丰碑。

③广阔无边的田园上，你最美的梦在播种。

烈日下淋若似雨的汗水不曾泯灭你崇尚自由的渴望，收成的多少不曾消逝你春耕秋获的喜悦。

你从不孤单。

花舞丛中有你戏蝶间，幽然小道自有清风相伴，举杯畅饮亦有明月相对，空谷绝唱和落木萧下，舟破万里，与浪同行。

你潇逸的灵体，浩然奔散在虚美的境界，在你眼中，流溢着世间零落的另一种美。

那种“采菊东篱下，悠然见南山”的美伦美奂，那种“黄发垂髫，并怡然自乐”的温暖谐和，已超脱了万物本身的陈列，你高洁的魂已升华与无瑕惟美的世界，你拥有最纯粹的心怡与快乐，因为你活在梦中的世界，它是如此触手可即，足以伴随着似水的流年，永驻于你生命的尽头。

让我们用最纯朴自然的词赋，为你歌颂一曲。

我听见了，你奔向自由的脚步声，我看见了，你颜似坦然，乘着洒落的余辉，漫步在夕色淋漓的田园上，远了，远了……④“登东皋以舒啸，临清泉而赋诗”是你对美好生活的向往。

你不幕荣利，痛恨黑暗的官场；你不流于世俗，坚定地追求自己的理想；你遗世独立，主动放弃官场。

杨柳纷飞，枝繁叶茂，花红柳绿，莺歌燕舞，那是大自然给你的快乐。

你博学能文，志趣高洁，“乐琴书以消忧”，“园日涉以成趣”，你的生活是充满惬意的，你的精神是充实的，你的思想是自由的。

送友人 - 薛涛诗《送友人》《送友人》是唐代著名诗人薛涛所作的一首七言绝句，出自《全唐诗》基本信息∙作品名称送友人∙作品出处全唐诗∙文学体裁七言绝句∙作者薛涛∙创作年代唐代目录1作品原文2作品鉴赏3作者简介1 作品原文2 作品鉴赏3 作者简介送友人水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。

译文水国之夜是笼罩在凄寒的月色之中的,寒冷的月色与夜幕笼罩中的山色浑为一色,苍苍茫茫。

友人与自己的千里之别,自是从今日开始了,我的梦杳而去,它能够跨过迢迢关障,追随你到遥远的关塞。

作品鉴赏昔人曾称道这位“万里桥边女校书”“工绝句，无雌声”。

她这首《送友人》就是向来为人传诵，可与“唐才子”们竞雄的名篇。

初读此诗，似清空一气；讽咏久之，便觉短幅中有无限蕴藉，藏无数曲折。

前两句写别浦晚景。

“蒹葭苍苍，白露为霜”，可知是秋季。

“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰；憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归”，这时节相送，当是格外难堪。

诗人登山临水，一则见“水国蒹葭夜有霜”，一则见月照山前明如霜，这一派蒹葭与山色“共苍苍”的景象，令人凛然生寒。

值得注意的是，此处不尽是写景，句中暗暗兼用了《诗经。

秦风。

蒹葭》“蒹葭苍苍”两句以下的诗意：“所谓伊人，在水一方。

溯回从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央”，以表达一种友人远去、思而不见的怀恋情绪。

节用《诗经》而兼包全篇之意，王昌龄“山长不见秋城色，日暮蒹葭空水云”（《巴陵送李十二》）与此诗机杼相同。

运用这种引用的修辞手法，就使诗句的内涵大为深厚了。

人隔千里，自今夕始。

“千里自今夕”一语，使人联想到李益“千里佳期一夕休”的名句，从而体会到诗人无限深情和遗憾。

这里却加“谁言”二字，似乎要一反那遗憾之意，不欲作“从此无心爱良夜”的苦语。

似乎意味着“海内存知已，天涯若比邻”，可以“隔千里兮共明月”，是一种慰勉的语调。

这与前两句的隐含离伤构成一个曲折，表现出相思情意的执着。

诗中提到“关塞”，大约友人是赴边去吧，那再见自然很不易了，除非相遇梦中。

边塞诗《雁门太守行》原文译文及赏析《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。

全诗意境苍凉，格调悲壮，具有强烈的震撼力和艺术魅力。

今天小编就给大家带来这首诗的相关资料介绍，希望大家喜欢。

《雁门太守行》原文唐代：李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死!《雁门太守行》译文敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙;我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。

秋色里，响亮军号震天动地;黑夜间战士鲜血凝成暗紫。

红旗半卷，援军赶赴易水;夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。

只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。

《雁门太守行》赏析“雁门太守行”系乐府旧题。

此诗共八句，前四句写日落前的情景。

首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

“黑云压城城欲摧”，一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。

次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。

此刻他们正披坚执锐，严阵以待。

这里借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，奇妙无比。

据说王安石曾批评这句说：“方黑云压城，岂有向日之甲光?”杨慎声称自己确乎见到此类景象，指责王安石说：“宋老头巾不知诗。

”(《升庵诗话》)其实艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云出现;守军列阵，也未必就有日光前来映照助威，诗中的黑云和日光，是诗人用来造境造意的手段。

三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽地鸣响起来。

显然，一场惊心动魄的战斗正在进行。

“角声满天”，勾画出战争的规模。

敌军依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼。

守军并不因势孤力弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他们士气高昂，奋力反击。

杜甫《秋兴》其二“全诗翻译赏析杜甫《秋兴八首》其二“全诗翻译赏析无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会用到过短信吧，短信是指手机发送或接收的文字信息。

那什么样的短信才算得上是好的短信呢？以下是小编精心整理的杜甫《秋兴》其二“全诗翻译赏析，希望能够帮助到大家。

秋兴八首其二杜甫夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。

听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。

画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。

请看石上藤罗月，已映洲前芦荻花。

夔府孤城落日斜，每依北斗望京华这两句写诗人在夔州孤城，从日落黄昏直坐到深夜，翘首北望长安；身在剑南，心怀渭北，那里兵戈未息，局势不稳，诗人忧心如焚。

诗句表现出诗人对长安的强烈怀念，目睹国家残破，自己不能有所作为，言外之意，发人深思，耐人琢磨。

翻译：夔州的高城上又迎来了落日。

每当晚上北斗星出现的时候，我就按照它的方向来寻找长安的所在。

听到巫峡的猿啼，我真的流下泪来。

我也希望乘着浮槎回到自己的故乡，但这愿望终究还是落空了。

我还记得我从前春宿左省值夜的时候，晚上熬夜写些明朝的封事，点燃书案上的香。

可现在我早已不在那里就职。

滞留此地，傍晚时分听到城楼上吹起悲笳，心中升起一股隐然的悲痛。

你看，山石上爬满了藤萝。

月亮刚刚升起来的时候，月光是照在藤萝上的，而现在它已经照到河洲前面的芦荻花上面去了。

我一夜无眠，一直在怀念长安。

赏析：《秋兴》八首是大历元年（766）杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。

它是八首蝉联、结构严密、抒情深挚的一组七言律诗，体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。

这组诗以身居巫峡,心念长安为线索, 抒写遭逢兵乱, 留滞他乡的客中秋感, 于凄清哀怨之中, 具有沉雄博丽的深闳意境。

《秋兴八首》是老杜“以其生平之所郁结 ,与其遭际 ,暨其伤感 ,一时荟萃 ,形为慷慨悲歌 ,遂为千古绝调”。

这八首诗从内容到技巧 ,都显示出杜甫的七律已经进入到更为精醇的艺术境界,郝敬称为“真足虎视词坛 ,独步一世”。

黄生曰:“杜公七律当以《秋兴》为裘领 ,乃公一生心神结聚之所作也。

陆游《卜算子·咏梅》原文及翻译陆游《卜算子·咏梅》原文及翻译在平日的学习、工作和生活里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。

还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编整理的陆游《卜算子·咏梅》原文及古诗词翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《卜算子·咏梅》原文驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

《卜算子·咏梅》翻译驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。

暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。

梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。

即使凋零了，成为泥土，被碾作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。

《卜算子·咏梅》注释⑴卜(bǔ)算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。

⑵卜算子：为词牌名。

相传是借用唐代诗人骆宾王的绰号。

骆宾王写诗好用数字取名，人称“卜算子”。

山谷词“似扶著，卖卜算”，取卖卜算命的意思。

⑶驿（yì）外：指荒僻、冷清之地。

驿：驿站，古代传递政府文书的人中途换马匹休息、住宿的地方。

⑷断桥：残破的桥。

一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。

⑸寂寞：孤单冷清。

⑹无主：无人过问，无人欣赏。

⑺著（zhuó）：同“着”，这里是遭受的意思。

更著：又遭到。

⑻无意：不想，没有心思。

自己不想费尽心思去争芳斗艳。

成忠臣毛体书风咏梅摘句⑼苦：尽力，竭力。

⑽争春：与百花争奇斗艳。

此指争权。

⑾一任：任凭。

⑿群芳：群花、百花。

隐指权臣、小人。

⒀妒(dù)：嫉妒。

⒁零落：凋谢。

⒂碾（niǎn）：轧碎。

⒃作尘：化作灰土。

⒄香如故：香气依旧存在。

《卜算子·咏梅》赏析这首《卜算子》以“咏梅”为题，咏物寓志，表达了自己孤高雅洁品格。

创新平台杜甫寄居夔州约一年半的时间，写诗430余首。

无论是怀古诗、忆往诗，还是抒怀诗、杂感诗，都展现出一代诗圣对自身不幸遭遇的无奈、对时代沧桑的喟叹、对亲友故园的怀念、对国家人民的忧虑。

这悲己思亲、忧国忧民的情感都蕴含在“夔州诗”中。

杜甫于公元766年夏初移居夔州，768年正月离开，在此地居住了约一年半的时间。

期间，他创作了430余首诗歌。

我们可以将其大致分为以下四类：1.怀古诗。

夔州有很多古迹。

杜甫每到一处，便登览沉思，留下了许多寄寓怀抱的怀古诗。

在鱼复，杜甫写下《八阵图》：“功盖三分国，名成八阵图。

江流石不转，遗恨失吞吴。

”游先主庙，杜甫写下五言长律《谒先主庙》，感叹“向来忧国泪，寂寞洒衣巾”。

徘徊在武侯庙，杜甫写下了七言古诗《古柏行》，发出“志士幽人莫怨嗟，古来材大难为用”的感慨。

另外，杜甫还创作了五首《咏怀古迹》。

“庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关”“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”“蜀主窥吴幸三峡，崩年亦在永安宫”“运移汉祚终难复，志决身歼军务劳”，分别吟咏了庾信、宋玉、王昭君、刘备和诸葛亮。

庾信流落异邦，宋玉不被重用，王昭君葬身塞外，刘备赍志以殁，诸葛亮壮志未酬，在他们每一人的身上，杜甫都寄寓了深深的同情，也抒发了自己仕途失意、颠沛流离的悲伤之情。

2.忆往诗。

五十而知天命。

已过天命之年的杜甫“支离东北风尘际，漂泊西南天地间”（《咏怀古迹·其一》），“飘飘何所似，天地一沙鸥”（《旅夜书怀》），前途渺茫，让他发出声声哀叹。

在身体方面，“我多长卿病，日夕思朝廷。

肺枯渴太甚，漂泊公孙城。

”（《同元使君舂陵行》）“衰年肺病唯高枕，绝塞愁时早闭门”（《返照》）。

从这些诗句中，我们可以发现此时的杜甫已经是疾病缠身了。

糖尿病、肺病、风痹、疟疾等病使杜甫眼昏耳聋、牙齿脱落、全身乏力、行动不便。

在经济方面，杜甫得到了夔州都督兼御史中丞柏茂琳的热情帮助，能保障基本的生活。

王勃《咏风》原文翻译与赏析王勃《咏风》原文翻译与赏析王勃《咏风》主要写了什么内容呢?全诗寄托了诗人怎样的情感呢? 《咏风》肃肃凉风生，加我林壑清。

驱烟寻涧户，卷雾出山楹。

去来固无迹，动息如有情。

日落山水静，为君起松声。

【译文】清凉的山风肃肃地吹过来，使我的林壑变得清爽凉快。

驱散烟云寻到涧底的人家，卷走雾霭现出山间的房屋。

风的去来本就是没有踪迹，但动息之间却仿似有情谊。

红日西下山水等全都沉静，风为您吹响阵阵松涛之声。

【赏析一】《咏风》是一首以风喻人，托物言志的五言律诗。

首二联是“肃肃凉风生，加我林壑清。

驱烟寻涧户，卷雾出山楹。

”末联是：“日落山水静，为君起松声。

”你看：肃肃凉风吹来，像急人所需似的吹散了暑热，使林壑为之清爽;也驱散了涧上的烟云，卷走山上的沉雾，现出山间的房屋，使我寻到涧底的人家。

无怪乎诗人情不自禁地赞美风“出来固无迹，动息如有情”了，这种“情”不只在白日，到了晚间，夜幕降临，万簌俱寂之时，它又不辞辛劳地吹响松涛，奏起雄浑的乐曲，给人以欢娱。

诗人在这里极力赞美风的高尚品格和勤奋精神，着眼在“有情”二字。

诗人少有才华，壮志难酬，这里以风喻己，借物咏怀，寄托其“青云之志”，意远含蓄，余味深长。

【赏析二】《咏风》是唐代诗人王勃的作品。

这不仅是王勃咏物诗的代表作，也是历代咏风诗中的佳作。

此诗采用了托物言志的写法，以风喻人，借风咏怀，赞美风的高尚品格和勤奋精神，抒写了诗人普济天下苍生的情怀。

全诗立意新颖，构思奇巧，抓住了秋风凉爽、令人愉悦、无所不在的特点，以拟人化的手法，把风写得慷慨无私，独具性灵。

【赏析三】此诗的着眼点在“有情”二字。

上面从“有情”写其加林壑以清爽，下面复由“有情”赞其“为君起松声”。

通过这种拟人化的艺术手法，把风的形象刻画得栩栩如生。

首句写风的生起，以“肃肃”状风势之速。

风势之缓急，本来是并无目的的，但次句用了一个“加”字，就使之化为有意的行动，仿佛风疾驰而来，正是为了使林壑清爽，有意急人所需似的。

五律第四讲对仗（下）朋友们晚上好！今天晚上我们继续讲对仗。

上节课我们讲了律诗对仗的几种形式和修辞方法上的对仗，今天我们接着讲对仗，一共两个内容：义对和律诗对仗的变化技巧从我们上节课讲的内容可以看出，对仗理论讲究：名词对名词，动词对动词……，但实际上有大量的特例，我们常常可以看到在诗词中有词性、结构不对应的句子。

这就是所谓的半对仗、半不对仗的现象。

一般也称之为义对。

下面我就来讲讲义对。

义对那么到底什么是义对呢？所谓的义对指的是只重其义而不拘其词性。

词性是现代汉语的概念，古人是不可能这样学习汉语的。

大体上说，古人只论实词、虚词。

名词为实词，其它都是虚词。

义对的“义”为字义、词义。

可延伸到字意，词意，句意。

义对之“对”有两层意思。

主要是成双结对的“对”，但亦包含“不同、相对”之意。

义对是用“义”构成匹配。

这里说的匹配，就是义对上下内容不同，却有着共同的目的。

比如：唐韦应物《淮上喜会梁川故人》江汉曾为客，相逢每醉还。

浮云一别后，流水十年间。

欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。

何因北归去，淮上对秋山。

“一别后==十年间”写的是别离。

比如：唐杜甫《天末怀李白》凉风起天末，君子意如何？鸿雁几时到？江湖秋水多。

文章憎命达，魑魅喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

“几时到==秋水多”写的是怀念。

此外，强调“不同”是避免合掌，比如“神州振奋/华夏腾飞”其意十分近似，就浪费诗句了。

故“义对”是以“意义”构成“对儿”，有着共同的目的，但上下意思不能合掌。

我们不妨这样归纳：格律诗中的义对是对偶方法的总称，所有的对偶都可以归根于义对。

只是诗人们在义对的前提下更追求字面上的匀称和对应，讲究词类，甚至讲究结构。

于是就有了所谓工对和宽对。

再举一个例子：唐李白《听蜀僧濬弹琴》蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。

为我一挥手，如听万壑松。

客心洗流水，馀响入霜钟。

不觉碧山暮，秋云暗几重。

一挥手==万壑松……。

它们构成一对儿，共同描述弹琴的状态和效果。

唐李白《送友人》青山横北郭，白水绕东城。

部编语文五年级【阅读理解】训练、理清文章的记叙顺序 +阅读理解题和答案第五讲、理清文章的记叙顺序理清了一篇文章的写作顺序，就使读者容易掌握作者的写作思路以及文章的主要内容。

写作顺序就像一根线，把文章的素材串起来，使文章更有条理，表达的意思更清晰流畅。

小学教材中出现的记叙顺序大致有以下几种：按事情发展的顺序。

叙事或写人类的文章大都会按事情发展顺序来组织材料，一般会在文中交代事情的起因、经过、结果等，其中经过往往会写得很具体。

如《草船借箭》一文就是按事情发展的顺序写的，先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果——箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹弗如。

故事的起因、经过、结果叙述得清清楚楚。

按地点转换（空间方位、移步换景）的顺序。

参观游记、写景类的文章一般使用地点转换（移步换景）的顺序，有时也会用空间方位顺序，这种写作顺序的文章，一般在文中都有明显表示地点转换的词语或句子。

如《草原》一文就用了移步换景的顺序，先写作者来到草原时看到的美丽景色，接着写汽车前行，看到了河以及欢迎我们的主人们，再写进了蒙古包的情景，最后写蒙古包外看到的蒙古人表演的节目，不同的地方所看到的不同的风土人情。

按时间先后顺序。

如果一篇文章各自然段的开头带有时间标志的词语，如表示季节、时间、某些代表季节的花或日出日落等，并且这篇课文是随着时间变化而推进故事情节或景物变化，这样的顺序就是时间顺序。

如《“精彩极了“和“糟糕透了”》这篇课文就是按时间顺序写的，先写了“我“七八岁时因为写诗发生的事情，然后写几年后的感受，再写“我”长大成人，小有成就时的感悟。

按事物特点的几个方面（总分总、总分、分总）。

这种顺序的文章，文中往往有明显的总起句或总结句。

如果开头有总起句，然后再从几个方面来写，最后结尾有总结句，那就是总分总的结构，如果只有总起，然后分成几个方面来写就是总分结构；如果先分几个方面来写，最后总结性结尾，那就是分总结构。

王维与孟浩然之比较作者：指导老师：摘要:王维和孟浩然是盛唐山水田园诗派的领袖人物，他们以杰出的创作成就并称于世。

他们都以山水田园风物为主要创作对象，表现出许多相似之处。

但是由于二者的个性差异，仍然显示出较多的不同。

就思想来说，王维虽表面上亦官亦隐，但实质上“身心相离”。

实现了由儒到佛的根本性转变，而孟浩然却始终生活在儒和道的矛盾中。

就诗歌的意境说，二者都创造出“静”，但一个是佛教的“空灵”，而另一个却是道家的“清幽”。

就艺术表现看，王、孟诗都表现出画的效果，但王诗是山水画、，而孟诗是风景画、风俗画。

就创作技巧看，王诗常用纯静态的空间景物排列，而孟诗却不仅善用动词，而且多用连词和助词。

这些就是本文所要论述的王、孟诗歌的“异同”。

关键词:王维；孟浩然；思想；意境；艺术表现；创作技巧；比较目录：一、思想方面二、意境方面三、表现手法四、创作技巧序言：山水田园诗起源于南北朝时代的陶渊明和谢灵运。

利用诗歌这个文学形式，前者抒写了大量田园生活情趣，后者歌咏大量的山水风光。

他们都对后世产生了深远的影响。

到了唐代由于社会经济的发展和繁荣、人们思想的活跃，许多学子四海游学，广泛交际，遍览祖国名山胜水。

于是以山水田园为描写对象的诗作兴盛起来，或抒发壮志豪情，或表达隐逸趣尚，这样，一个新的诗派——山水田园诗派便逐渐形成了。

王维、孟浩然是唐代山水田园诗派中两位并称的杰出代表。

王、孟并称首先是因为他们交情笃厚，志趣契合。

其次是政治思想一致，他们都曾是张九龄开明政治的拥护者和支持者，并先后受到张九龄的引荐。

然而，王孟并称最主要还是因为他们的创作成就。

虽然王维早期创作了不少边塞诗歌，但王维主要还是以描写自然景物著称于世，而孟浩然则是地地道道的山水田园诗人。

在盛唐山水田园诗的创作中，他们都以其杰出的创作成就，赢得了世人的赞誉。

然而，“一棵树的叶子，看上去大体相同的，但仔细一看，每片叶子都不同。

有共性，也有个性，有相同的方面，也有相异的方面”。

《刘姥姥进大观园》校本作业与答案《刘姥姥进大观园》练习第一部分：1、本文选自，作者是清代小说家。

2、刘姥姥进大观园后表演了一场"笑剧"，这场剧是谁导演的？3、体会下列句子中加点词语的表达作用。

刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗里闹了一阵，好容易撮起来一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。

4、看下面的一段文字，你能选其中一个人物，说说其性格吗？⑴史湘云掌不住，一口饭都喷了出来。

⑵林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟。

⑶宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫"心肝"。

⑷王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来。

⑸薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。

⑹探春手里的饭碗都合在迎春身上。

⑺惜春离了坐位，拉着他奶姆揉一揉肠子。

5、（2006年山东日照试题）下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。

请仔细揣摩黛玉的回话，从委婉、得体的角度作简要分析。

邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道："舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。

望舅母容谅。

"邢夫人听说，笑道："这倒是了。

"于是黛玉告辞。

读选文，回答问题：贾母因说："把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。

"众人听说，忙抬了过来。

凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说："这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。

"调停已毕，然后归坐。

……贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之物。

如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。

丫鬟们知道她要撮弄刘姥姥，便躲开让她。

鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说这："别忘了。

"刘姥姥道："姑娘放心"。

那刘姥姥入了座，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。

原来是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金筷子与刘姥姥。