上海高中语文古诗文背诵篇目 全

上海高中语文必背古诗词和文言文一、古诗词古诗词作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，在我国古代文学史上占据着重要地位。

在上海高中语文教学中，必背古诗词是学生的重要任务之一。

通过背诵古诗词，可以帮助学生培养语感，提高语文修养，同时也有助于学生了解我国传统文化，培养学生的审美情趣和人文素养。

1.《将进酒》君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

2.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

二、文言文文言文是我国古代文学的一种文体，其使用较为复杂，包括古文辞、古代冠方文书、古代通信文等。

在上海高中语文必背的文言文中，既有经典的古代文言文，也有古代名家的文言文作品。

1.《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.《大学》大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

3.《庄子》齐物论：“至人无己，神人无功，聖人无名。

”通过学习这些古诗词和文言文，在濡染了我国优秀的传统文化的学生还可以培养自己对语言的感觉，对我国传统文化的理解，进而将这些知识融入到自己的成长之中。

这对于学生的综合素质的提高都有着积极的作用。

上海高中语文必背的古诗词和文言文是学生学习语文的基础，也是培养学生优秀人文素养的必修课程。

通过对这些经典作品的学习和领悟，学生不仅能够提高语文水平，还可以了解和感悟我国传统文化的魅力，进一步形成正确的人生观和世界观。

上海高中语文必背古诗词和文言文的教学任务显得尤为重要。

希望学生们能够认真对待这些经典文学作品，不仅要背诵，更要理解、领悟其中的内涵，将美好的情感和价值观融入到自己的成长之中。

一、沁园春·独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮.携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟"二、蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

三、饮酒结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔.心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

五、登金陵凤凰台凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

六、登快阁痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

七、八声甘州对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

唯有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留.想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟.争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。

八、水龙吟•登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未.求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！九、梦游天姥吟留别海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。

高中上海语文背诵篇目高中上海语文背诵篇目有：
1.《短歌行》（曹操）
2.《梦游天姥吟留别》（李白）
3.《登高》（杜甫）
4.《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）
5.《劝学》（《荀子》）
6.《师说》（第一段）（韩愈）
7.《赤壁赋》（苏轼）
8.《阿房宫赋》（杜牧）
9.《陋室铭》（刘禹锡）
10.《岳阳楼记》（范仲淹）
11.《醉翁亭记》（欧阳修）
12.《滕王阁序》（王勃）
13.《长恨歌》（自居易）
14.《琵琶行》（白居易）
15.《逍遥游》（庄子）
16.《小石潭记》（柳宗元）
17.《桃花源记》（陶渊明）
18.《爱莲说》（周敦颐）
19.《赤壁怀古》（苏轼）
20.《雨霖铃》（柳永）
21.《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
22.《春江花月夜》（张若虚）
23.《将进酒》（李白）
24.《兵车行》（杜甫）
25.《登楼》（杜甫）
26.《过故人庄》（孟浩然）
27.《客至》（杜甫）
28.《旅夜抒怀》（杜甫）
29.《短歌行》（曹操）
30.《梦游天姥吟留别》（李白）
31.《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）
32.《劝学》（《荀子》）
33.《师说》（第一段）（韩愈）
34.《赤壁赋》（苏轼）
35.《游褒禅山记》（王安石）。

上海高中文言文整理1. 上海高中课内所有古文高中语文第一册邹忌讽齐王纳谏（背诵全文）《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市。

数月之后，时时而间进。

期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

劝学（背诵全文）《荀子》君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

上海高考语文背诵篇目初中《小石潭记》从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

《核舟记》明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

中轩敞者为舱，箬篷覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之:珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。

又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。

而计其长曾不盈寸。

《黄生借书说》黄生允修借书。

随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。

子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。

高中语文新教材指定背诵课文段篇汇总沪教高中语文新教材指定背诵课文段篇汇总沪教1、毛泽东《沁园春·长沙》独立寒秋,湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地,谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水，浪遏飞舟？2、《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方!溯洄从之,道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚.3、晋·陶渊明《饮酒·其五》结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏.采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言.高一第二学期4、唐·李白《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

5、北宋·柳永《八声甘州》对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。

渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

惟有长江水,无语东流.不忍登高临远，望故乡渺邈,归思难收。

叹年来踪迹,何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。

争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。

6、南宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》楚天千里清秋，水随天去秋无际.遥岑远目,献愁供恨，玉簪螺髻.落日楼头，断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了,栏杆拍遍，无人会、登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨,树犹如此。

倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪？7、北宋·黄庭坚《登快阁》痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。

上海高考语文背诵篇目【高中部分】【高一第一学期】毛泽东《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

晋·陶渊明《饮酒·其五》结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【高一第二学期】唐·李白《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

北宋·柳永《八声甘州》对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

唯有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。

南宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！北宋·黄庭坚《登快阁》痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

上海高考语文背诵篇目【高中部分】【高一第一学期】毛泽东《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟？《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人,在水一方.溯洄从之，道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄.溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右.溯游从之，宛在水中沚。

晋·陶渊明《饮酒·其五》结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言.【高一第二学期】唐·李白《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁.北宋·柳永《八声甘州》对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋.渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

唯有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我,倚栏杆处，正恁凝愁。

南宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里,江南游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见,刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！北宋·黄庭坚《登快阁》痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴.落木千山天远大，澄江一道月分明.朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

上海高中古诗文篇目整理高一年级高二年级高三年级一、诗经·蒹葭一、诸子喻山水一、采薇《诗经》二、种树郭橐驼传柳宗元二、秋水二、归去来兮辞陶渊明三、病梅馆记龚自珍三、前赤壁赋苏轼三、陈情表李密四、诗二首四、游褒禅山记王安石四、诗词三首咏史左思五、宋词四首月夜·杜甫饮酒陶渊明雨霖铃·柳永夜雨寄北·李商隐五、促织蒲松龄踏莎行·秦观水调歌头·苏轼六、阿房宫赋杜牧苏幕遮·周邦彦五、秦晋殽之战《左传》七、黄州快哉亭记苏辙声声慢·李清照六、鸿门宴司马迁八、项脊轩志归有光六、元曲二首七、苏武传班固九、诗词四首寿阳曲·远浦帆归马致远八、伶官传序欧阳修登金陵凤凰台李白山坡羊·潼关怀古张养浩九、《论语》七则八声甘州柳永七、廉颇蔺相如列传十、《孟子》二章水龙吟·登健康赏心亭辛弃疾八、谏太宗十思疏十一、《指南录》后序登快阁黄庭坚九、《新序》二则十二、左忠毅公逸事方苞十、古诗为焦仲卿妻作十、训俭示康司马光十三、国殇屈原十一、梦游天姥吟留别李白十一、过秦论贾谊十四、子路曾皙冉有公西华侍坐十二、律诗三首十二、师说韩愈十五、兰亭集序王羲之终南山王维十三、石钟山记苏轼十六、琵琶行白居易登楼杜甫十四、劝学荀子十七、秋声赋欧阳修书愤陆游十八、人间词话七则王国维十三、绝句三首十九、板桥题画三则郑燮塞下曲卢纶从军行王昌龄过华清宫杜牧共60篇背诵篇目为：蒹葭，饮酒，登金陵凤凰台，水龙吟，八声甘州，登快阁，登楼，书愤，塞下曲，从军行过华清宫，雨霖铃，踏莎行，苏幕遮，声声慢，远浦帆归，潼关怀古，师说，劝学，月夜水调歌头，琵琶行，孟子两章（鱼我所欲也），兰亭集序，论语七则共25篇其他篇目重点：其他篇目重点是积累实词，虚词，词法，并且明了篇目的写作手法（表达方式，表现手法，修辞方法等），以及重点篇目的主旨等。

比如种树郭橐驼传，师说，谏太宗十思疏，陈情表，兰亭集序，秋声赋等。

高一第一学期毛泽东沁园春长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头;看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸gě争流;鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由;怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠;恰同学少年,风华正茂；书生意气,挥斥方遒qiú;指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯;曾记否,到中流击水,浪遏飞舟2、诗经蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方; 遡洄从之,道阻且长;遡游从之,宛在水中央;蒹葭萋萋,白露未曦;所谓伊人,在水之湄;遡洄从之,道阻且跻;遡游从之,宛在水中坻chí;蒹葭采采,白露未已;所谓伊人,在水之涘; 遡洄从之,道阻且右;遡游从之,宛在水中沚;3、西晋左思咏史4、东晋陶渊明饮酒其五古体诗郁郁涧底松,离离山上苗; 结庐在人境,而无车马喧;以彼径寸茎,荫此百尺条; 问君何能尔心远地自偏;世胄蹑高位,英俊沉下僚; 采菊东篱下,悠然见南山;地势使之然,由来非一朝; 山气日夕佳,飞鸟相与还;金张籍旧业,七叶珥汉貂; 此中有真意,欲辨已忘言;冯公岂不伟,白首不见招;高一第二学期4、唐李白登金陵凤凰台凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流;吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘;三山半落青天外,一水中分白鹭洲;总为浮云能蔽日,长安不见使人愁;5、北宋柳永八声甘州对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋;渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼;是处红衰翠减,苒苒物华休;唯有长江水,无语东流;不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收;叹年来踪迹,何事苦淹留想佳人妆楼颙yóng 望,误几回、天际识归舟争知我,倚栏杆处,正恁nèn凝愁;6、南宋辛弃疾水龙吟登建康赏心亭楚天千里清秋,水随天去秋无际;遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻;落日楼头,断鸿声里,江南游子;把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意;休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未求田问舍,怕应羞见,刘郎才气;可惜流年,忧愁风雨,树犹如此;倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪7、北宋黄庭坚登快阁痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴;落木千山天远大,澄江一道月分明;朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横;万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟;8、唐李白梦游天姥吟留别我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月;湖月照我影,送我至剡溪;谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼;脚着谢公屐,身登青云梯;半壁见海日,空中闻天鸡;千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝;熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅;云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟;列缺霹雳,丘峦崩摧;洞天石扉,訇然中开;青冥浩荡不见底,日月照耀金银台;霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下;虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻;忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟;惟觉时之枕席,失向来之烟霞;9、唐王维终南山太乙近天都,连山到海隅;白云回望合,青霭入看无;分野中峰变,阴晴众壑殊;欲投人处宿,隔水问樵夫;10、唐杜甫登楼花近高楼伤客心,万方多难此登临;锦江春色来天地,玉垒浮云变古今;北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵;可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟;11、唐卢纶塞下曲鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧;独立扬新令,千营共一呼;12、唐王昌龄从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关;黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还;13、唐杜牧过华清宫长安回望绣成堆,山顶千门次第开;一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来;高二第一学期14、北宋柳永雨霖铃寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇;都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发;执手相看泪眼,竟无语凝噎;念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔;多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月;此去经年,应是良辰好景虚设;便纵有千种风情,更与何人说15、北宋秦观踏莎行郴州旅舍雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处;可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮;驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数;郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去16、北宋范仲淹苏幕遮碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠;山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂,追旅思;夜夜除非,好梦留人睡;明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪;北宋周邦彦苏幕遮燎沈香,消溽暑;鸟雀呼晴,侵晓窥檐语;叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举;故乡遥,何日去家住吴门,久作长安旅;五月渔郎相忆否小辑轻舟,梦入芙蓉浦;17、北宋李清照声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;乍暖还寒时候,最难将息;三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急雁过也,正伤心,却是旧时相识;满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘守着窗儿,独自怎生得黑梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴;这次第,怎一个愁字了得18、元马致远双调寿阳曲远浦帆归夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸;落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散;19、元张养浩中吕山坡羊潼关怀古峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路;望西都,意踌躇;伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土;兴,百姓苦;亡,百姓苦;高二第二学期20、唐韩愈师说古之学者必有师;师者,所以传道受业解惑也;人非生而知之者,孰能无惑惑而不从师,其为惑也,终不解矣;生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之；生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之;吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也;嗟乎师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉；今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师;是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎爱其子,择师而教之；于其身也,则耻师焉,惑矣;彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也;句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也;巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之;问之,则曰：“彼与彼年相若也,道相似也;位卑则足羞,官盛则近谀;”呜呼师道之不复,可知矣;巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤圣人无常师;孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃;郯子之徒,其贤不及孔子;孔子曰：“三人行,则必有我师;”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已;李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余;余嘉其能行古道,作师说以贻之;21、战国荀况劝学君子曰：学不可以已;青;取之于蓝,而青于蓝；冰;水为之,而寒于水;木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也;故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣;吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也;登高而招,臂非加长也,而见者远；顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰;假舆马者,非利足也,而致千里；假舟楫者,非能水也,而绝江河;君子生非异也,善假于物也;积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明自得,圣心备焉;故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海;骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂;蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也;高三第一学期22、唐杜甫月夜今夜鄜州月,闺中只独看;遥怜小儿女,未解忆长安;香雾云鬟湿,清辉玉臂寒;何时倚虚幌,双照泪痕干;23、唐李商隐夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池;何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;24、北宋苏轼水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由;明月几时有,把酒问青天;不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒;起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠;不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟;高三第二学期25、〈论语〉七则1、子曰：“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也;君子去仁,恶乎成名君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是;”2、子曰：“贤哉回也一箪食,一瓢饮,在陋巷;人不堪其忧,回也不改其乐;贤哉回也”3、子曰：“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富且贵,于我如浮云;”4、叶公问孔子于子路,子路不对;子曰：“女奚不曰：‘其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔;’”5、曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远;仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎”6、在陈绝粮,从者病,莫能兴;子路愠,见曰：“君子亦有穷乎”子曰：“君子固穷,小人穷斯滥矣;”7、子曰：“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁;”26、战国孟轲鱼我所欲也鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也；义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也;生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也；死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也; 如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者,何不为也由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也;是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者;非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳;一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死;呼尔而与之,行道之人弗受；蹴尔而与之,乞人不屑也;万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与乡为身死而不受,今为宫室之美为之；乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎此之谓失其本心;27、东晋王羲之兰亭集序永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也;群贤毕至,少长咸集;此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右;引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情;是日也,天朗气清,惠风和畅;仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也;28、唐白居易琵琶行并序浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟;主人下马客在船,举酒欲饮无管弦;醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月;忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发;寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟;移船相近邀相见,添酒回灯重开宴;千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面;转轴拨弦三两声,未成曲调先有情;弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志;低眉信手续续弹,说尽心中无限事;轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺;大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语;嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘;间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难;冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇;别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声;银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣;曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛;东船西舫悄无言,唯见江心秋月白;29、清王国维〈人间词话〉七则古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树;独上高楼,望尽天涯路;”此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;” 此第二境也;“众里寻她千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处;” 此第三境也;。

[高三语文古诗词背诵篇目]上海高一语文背诵篇目高三语文的古诗词向来是想得高分同学的必争之地。

只要熟练地背诵并默写，就能避免很多不必要的失分，下面小编给大家带来的高三语文古诗词背诵篇目，希望对你有帮助。

高三语文古诗词背诵篇目(一)《论语》十六则子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。

”子曰：“朝闻道，夕死可矣。

”子曰：“质胜文则野，文胜质则史。

文质彬彬，然后君子。

”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。

”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

”子贡问曰：“孔文子何以谓之'文'也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。

”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。

”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。

”子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?”曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《鱼我所欲也》(孟子)鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

上海高考语文背诵篇目【高中部分】【高一第一学期】毛泽东《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

晋·陶渊明《饮酒·其五》结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【高一第二学期】唐·李白《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

北宋·柳永《八声甘州》对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

唯有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。

南宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！北宋·黄庭坚《登快阁》痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

一、沁园春·XX独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?二、蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

三、饮酒结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

五、登金陵凤凰台凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

六、登快阁痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月清楚。

朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

七、八声甘州对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

唯有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故土渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。

八、水龙吟 ?登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见， X郎才气。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！九、梦游天姥吟留别海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。

2021 沪教版高中古诗文背诵内容高一·上1、沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

15、蒹葭《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

18、饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

高一·下17、诗词四首登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

唯有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。

水龙吟·登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！登快阁黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

19、梦游天姥吟留别李白我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。