精选八年级语文11月月考试题长春版

德惠三中2016—2017学年度第一学期第二次月考语文试卷1.基础知识（15分）按要求选择适当的选项。

（每题3分）(1)．找出加点字注音全对的一组（）A．前倨．jù后恭趋．qū炎附势羼chàn水桑梓．zǐB．锭．子dìng 秉．bǐng烛夜游蹩．biè脚带挈．qièC．掮．qián客靡靡．mí之音鞭策．cè绰．chuò号D．商贾．gǔ利禄．lù熏心扈．hù从坐禅． shàn(2)．找出下列字形全对的一项（）A．含辛茹苦毛遂自荐赋予徒劳无功B．鸿鹄之志手足胼肢营生相提并论C．风生鹤唳一笑置之颓唐箪瓢屡空D．不屑置辨如获至宝萧然鞠躬尽瘁(3).从下列各组词语解释中选出有误的一项是（）。

A．通脱：通达脱俗。

坐禅：道教指排除杂念，静坐修行。

行事：行业。

巧言：花言巧语。

B．现世宝：丢脸的家伙。

冬烘：（思想）迂腐，（知识）浅陋。

箴言：规谏劝诫的话。

商贾：商人。

C．相生：由互相对立而产生。

汲汲：竭力追求。

郎中：医生。

兀自：只管。

D．荐头：推荐作保的人。

扈从：随从。

穿结：破损不堪。

晏如：安然自在。

(4).下列文学常识表述有错误的一项是（）A．老子，姓李，名耳，字伯阳，春秋时期思想家，道家学派创始人。

B．《范进中举》——《儒林外史》——吴敬梓——清代小说家C．《谨言箴》——曾国藩——明朝后期权臣，古文家D．《给女儿的信》——苏霍姆林斯基——苏联教育家。

(5)．下面对文章内容的理解有误的一项是（）A．《孔乙己》反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害之深。

B．《谈作文》旨在告诉青年读者，写文章要经过刻苦的推敲揣摩，初学作文的途径是临摹和写生。

C．《毛遂自荐》记述毛遂和平原君到魏国谈判合纵成功的事例。

D．《谨言箴》旨在告诫自己和训勉兄弟们要谨言慎言。

古诗文填空（15分）2.孟武伯问孝。

子曰：“______________________”。

3.《邹忌讽齐王纳谏》一文中，阐明治国的最高境界的句子是：________________________。

4._____________________，________________________。

乡书何处达？归雁洛阳边。

5.烽火连三月，家书抵万金。

___________________，_____________________。

6.《钱塘湖春行》中，诗人用虚写的方式表达自己对西湖早春的赞美，给读者留下想象空间的诗句是：_________________，_______________________。

7.冬雪不会搁浅春天的脚步，任何事物都无法阻止历史的车轮，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写的诗句：__________________，___________________。

8.李清照的《醉花阴》中用“帘卷西风，人比黄花瘦”表达自己对丈夫的相思之苦。

柳永的《凤栖梧》中，与之意境相似的两句是：___________________，______________________。

9.《江城子·密州出猎》中，词人勾勒了一个英武豪迈，气概非凡的英雄形象,同时点明主旨的句子是： __________________，____________________，________________。

三、文言文阅读（20分）（一）课内文言文。

（15分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也。

闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

10、本文选自，作者陶渊明，东晋著名诗人，家，散文家。

田园诗派的开创者。

（2分）11、解释下列加点词语在文中的含义。

（4分）①屋舍俨然．．（）②具．答之（）③便要．还家（）④寻．病终（）12、文章开篇描写桃花林的美景有什么作用?(3分)13、阅读第二、三自然段，作者从哪几个方面描写了桃花源的美好？（4分）14、留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想象的空间。

本文何处运用了这种手法？请简要分析。

（2分）（二）课外文言文（5分）吕蒙正雅量吕蒙正相公①不喜记人过。

初参知政事②，入朝堂，有朝士③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！” 蒙正佯为不闻而过之。

其同列④怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。

罢朝，同列犹不能平，悔不穷问⑤，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，因不如无知也，不问之何损？” 时皆服其量⑥。

注：①吕蒙正相公：吕蒙正宰相。

相公，古代对宰相的称呼。

吕蒙正，北宋人，曾三任宰相，为人正直敢言。

②参政知事:副宰相。

③朝士：有资格入朝廷的中央官吏。

④同列：同在朝廷做官的同事。

⑤穷问：彻底追究。

穷，穷尽，完结。

问，追究。

⑥量：度量，气量。

15.解释下列加点的词。

（1分）（1）不记人过．（）（2）同列犹．不能平（）16.吕蒙正初任官职，朝中即有人议论，为此，他又是怎么做的呢？请用简洁的语言加以概括。

（2分）17.同列愤愤不平，欲穷问，而吕蒙正“遽止之”，表现了他怎样的性格特点？（2分）一、现代文阅读留三分，给优雅范泽木⑴单位有食堂，食堂偶尔也出好菜。

所谓好菜，不过是我喜欢的菜，例如那天的熏鸭肉、红烧土豆、油焖茄子。

我大快朵颐。

一般情况我只吃一碗饭，但那天我就着好菜一发不可收拾，吃完第一碗又去盛了一碗。

我觉得饭少对不起好菜，还加大了量。

⑵吃完后，我一脸满足地走出餐厅。

反应随即就来，没走出多远，肚子就开始难过，紧绷绷的，像塞了几块石头。

越走，越觉得难过，于是只好手捂肚子，放慢速度。

但实在吃撑了，肚子仿佛刀绞般难过。

我只能在路边蹲下来缓解难过。

简直是乐极生悲，美味的午餐竟然因为自己的不节制而成为罪魁祸首。

后悔不迭，心想，要是只吃七分饱，哪会这么狼狈。

⑶工作以后，很少去外公家，少时熟稔的农活也日渐生疏。

那次深秋回家，刚好赶上外公在种小麦。

外公负责划沟，我则负责把麦籽均匀地撒到沟里。

⑷外公沿着地的边，划出一个大大的方框，然后在框内划出一条条沟。

我不由纳闷：“你这是做什么？”外公不以为然道：“我要空出一圈种花。

”我先是不解，继而佩服起外公的风雅来。

⑸他说：“你明年春天来看看我的田地，你会惊讶的。

”⑹他的话果然引起了我的期待。

⑺第二年春天，我见到了外公的杰作。

几块方整的地里种着麦子，外围是妖冶的鸢尾花，深深的绿被娇艳的紫拦住去路；也有的地里种着油菜，但中间呈十字形地种了鸢尾，于是黄色被紫色分割。

⑻他的庄稼总少不了点缀的东西，或凤仙花、鸡冠花、常春花，又或高大的蓖麻。

我没想到文化程度不高的外公，竟有如此风情。

⑼有一次，我到外地出差。

上车不久就听到两个男人的争吵声。

一位四十多岁的中年男子要求对号入座，原因是他晕车，特意买了靠窗位置的车票。

但位置上已经坐着一位二十出头的年轻人。

中年人说：“对号入座是最起码的规则，你得遵守吧？”年轻人嚼着口香糖说：“又不是没空位，你随便找个坐下就行了，哪这么麻烦！” 不久，中年人妥协．．似的在年轻人身边坐下。

⑽没过几站，年轻人就站起来准备下车。

他下车后，中年男人突然大喊：“喂，你别急！”众人以为中年男子还要找年轻人理论，却不曾想，他从座位上拿起一把雨伞对司机说：“师傅，麻烦您停一下，年轻人的雨伞落下了。

”他拿着雨伞奔下车，朝年轻人追去。

⑾过了一会儿，他气喘吁吁地回到车上。

我不知道年轻人接过伞时，会有怎样的表情，只知道乘客中有人向他竖起了大拇指。

⑿吃七分饱，留三分给舒适；种七分地，留三分给风华；得七分理，留三分给豁达。

无论为人、处世、生活，或许都可以留出三分空地，植一片优雅。

（选自2014年11月7日《今晚报》）18.加点字注音（2分）（1）油焖．（）（2）大快朵颐．（）（3）熟稔．（）（4）鸢．尾花（）19. 联系文章具体语境，解释⑼段加点的词语。

（2分）妥协：20．文中的三个小故事，分别表现了我不同的情感变化。

请概括三个故事的情节和“我”的感情变化过程。

（6分）21.文章描述的三个故事的顺序是否可以颠倒？为什么？（2分）22．从修辞的角度，赏析第⑵段划线的句子。

（3分）反应随即就来，没走出多远，肚子就开始难过，紧绷绷的，像塞了几块石头。

越走，越觉得难过，于是只好手捂肚子，放慢速度。

但实在吃撑了，肚子仿佛刀绞般难过。

23．“我不知道年轻人接过伞时，会有怎样的表情”，请展开想象，用简洁的语言描写出年轻人接过雨伞时的情景。

（不超过50字）（3分）24．结合文章内容，从内容和结构上说说结尾第⑿段在文章中起什么作用？（4分）25.本文在选材上有什么特点？请结合文章内容作简要说明。

（3分）二、名著阅读操见关公横刀立马于桥上，令诸将勒住马匹，左右排开。

关公见众人手中皆无军器，方始放心。

操曰：“云长行何太速？”关公于马上欠身答曰：“关某前曾禀过丞相。

今故主在河北，不由某不急去。

累次造府，不得参见，故拜书告辞，封金挂印，纳还丞相。

望丞相勿忘昔日之言。

”操曰：“吾欲取信于天下，安肯有负前言。

恐将军途中乏用，特具路资相送。

”一将便从马上托过黄金一盘。

关公曰：“累蒙恩赐，尚有余资。

留此黄金以赏将士。

”操曰：“特以少酬大功于万一，何必推辞？”关公曰：“区区微劳，何足挂齿。

”操笑曰：“云长天下义士，恨吾福薄，不得相留。

锦袍一领，略表寸心。

”令一将下马，双手捧袍过来。

云长恐有他变，不敢下马，用青龙刀尖挑锦袍披于身上，勒马回头称谢曰：“蒙丞相赐袍，异日更得相会。

”遂下桥望北而去。

许褚曰：“此人无礼太甚，何不擒之？”操曰：“彼一人一骑，吾数十余人，安得不疑？吾言既出，不可追也。

”曹操自引众将回城，于路叹想云长不已。

26.选文运用了哪些描写方法来刻画关羽和曹操的人物形象？（1分）27.曹操是《三国演义》中极其重要的人物，阅读选文内容，分析一下曹操的人物形象。

（2分）28.关羽是《三国演义》中浓墨重彩的英雄人物，从选文中关羽和曹操的对话和一举一动，能够看出关羽怎样的性格特征？（2分）五、 29.综合实践（20分）2014年春节前夕，央视记者调查了许多人：“父母对你影响最大的一句话是什么？”台湾媒体人李涛李艳秋夫妇说，影响最大的是小时候，妈妈的那句“我们家穷，但不能随便拿别人的东西”，是无论何时，父亲都叮咛的那句“不能忘本，我们来自中国大陆，我们是中国人”。