下载文档原格式
用题记和小标题写一篇我有一片晴天作文《我有一片晴天》
题记：生活中总会有阴雨天，但只要心中有阳光，我们就能拥有属于自己的晴天。
小标题一：哎呀，考试不及格啦！
“哎呀呀，这次考试咋又不及格啦！”我看着试卷上那红彤彤的分数，欲哭无泪啊。
这不，刚发下试卷来，我就像霜打的茄子——蔫了。
这可咋办哟，回家肯定得挨一顿“男女混合双打”。
满脑子都在想着回家后的惨状，感觉天都阴沉沉的了。
可不能这样下去呀，我得想法子让我的天空变晴朗。
哼哼，我开始制定我的“学习大作战计划”，从今天起，头悬梁锥刺股，我就不信下次还考不好。
小标题二：努力努力再努力
每天早上，我都早早起床背单词、背课文。
上课的时候，我也是挺直了腰板，认真听讲，笔记做得满满的。
下课了，别人出去玩，我还在教室里研究那些难题。
晚上回到家，做完作业后，我又开始复习当天学的知识，做练
习题。
那叫一个刻苦啊，朋友们都说我走火入魔了。
嘿嘿，可我就是要努力，为了我的晴天努力。
小标题三：哇塞，我成功啦！
终于到了再次考试的时候，我自信满满地走进考场。
哇塞，这些题我都会做呀，简直太好啦。
我刷刷刷地就把试卷写完了，还认真检查了好几遍。
成绩出来的那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，哈哈，我居然考了个高分。
我高兴得差点蹦起来，我的天空终于放晴啦！我感觉阳光洒在我身上，暖洋洋的，舒服极了。
哎呀呀，这就是我的晴天故事啦，虽然过程有点曲折，但结局超美好哦！只要我们不放弃，努力向前，就一定能拥有属于自己的那一片晴天。
作文开头结尾小标题题记篇一：《作文开头结尾小标题题记》题记：“开头如乐章的序曲，结尾似戏剧的落幕，小标题则是文中的串串明珠。
”作文的开头啊，就像是一场冒险的起始点。
有时候，我坐在书桌前，抓耳挠腮，想着该怎么开启我的作文之旅。
就像要打开一个神秘的宝盒，却不知道钥匙在哪里。
我可能会先来一句很直白的话，比如“今天我要讲一个超级有趣的故事”，这就像是拿着一把大锤子，直接砸开了通往故事的大门，简单粗暴，但也很直接。
那结尾呢？结尾就像是和读者告别的时候。
我记得有一次写作文，写着写着就偏离了主题，到结尾的时候才发现，哎呀，这可咋整？我当时就想，要不就草草收场得了。
可是又觉得这样太不负责任了。
于是我就绞尽脑汁，想办法把那些散掉的线头都拽回来。
最后我写了一个有点俏皮的结尾，“这个故事就像一个调皮的小精灵，虽然有点乱跑，但最后还是回到了家。
”感觉还挺有意思的。
小标题呢，那可是能让作文变得条理清晰的神器。
就好比是在给不同的宝藏分类，一个小标题下面就是一堆闪闪发光的宝贝。
我曾经写一篇关于旅行的作文，用了“出发——在路上——目的地”这几个小标题。
写“出发”的时候，我详细描述了自己背着行囊，兴奋又有点紧张的样子，“我就像一只即将展翅高飞的小鸟，虽然不知道前方有什么，但充满了期待。
”在“在路上”这个部分，我写了沿途看到的风景，遇到的人，“那路边的小花像是在向我招手的小仙子，微风轻轻吹过，它们就翩翩起舞。
”而“目的地”则是充满了惊喜和感慨，“当我站在那片向往已久的海滩上时，我觉得所有的疲惫都消失了，这就是我心中的天堂啊。
”作文的开头结尾小标题题记，就像是一场精彩演出的不同环节。
开头吸引观众入场，小标题让表演有序进行，结尾让观众带着美好的回忆离开。
这几个部分啊，缺了哪个都不行呢。
要是一篇作文没有一个好的开头，就像一个人没长头发，光秃秃的，多难看啊。
没有小标题呢，就像一堆东西胡乱堆在一起，找不到头绪。
结尾要是不好，那就像是吃了一顿大餐，最后却吃到了一颗坏果子，坏了整个好心情。
优秀含题记含小作文写人《我的超人老爸》题记：在我的心中，有一个超级英雄，他没有披风，却能为我遮风挡雨；他没有超能力，却能给我无尽的力量。
他，就是我的老爸。
小一：“大力士”老爸我的老爸力气可大了！有一次，家里的冰箱坏了，妈妈着急地直跺脚。
老爸拍拍胸脯说：“别担心，有我呢！”只见他弯下腰，双手紧紧抱住冰箱，一下子就把冰箱扛在了肩上，轻轻松松地搬到了楼下的维修店。
我和妈妈在后面看得目瞪口呆，我忍不住竖起大拇指说：“老爸，你真是个大力士！”小二：“巧手”老爸老爸的手特别巧。
我的玩具坏了，他总能修好。
有一次，我的小飞机翅膀断了，我伤心地哭了起来。
老爸安慰我说：“宝贝别哭，爸爸给你修好。
”他找来工具，坐在桌前认真地修了起来。
不一会儿，小飞机就又能飞啦！小三：“故事大王”老爸每天晚上，老爸都会给我讲故事。
他的肚子里好像装着无数个有趣的故事。
有《孙悟空大闹天宫》，有《白雪公主和七个小矮人》，还有《小红帽》。
每次听着老爸的故事，我都会甜甜地进入梦乡。
《我的老师像阳光》题记：老师，您就像一束温暖的阳光，照亮了我前行的道路，让我在成长的旅途中不再迷茫。
小一：温暖的笑容我的老师总是带着温暖的笑容。
记得有一次，我考试没考好，心情特别低落。
老师看到我，走过来轻轻摸摸我的头，微笑着说：“别灰心，一次没考好没关系，下次努力就行。
”老师的笑容就像阳光一样，一下子驱散了我心中的阴霾。
小二：耐心的教导老师很有耐心。
有一道数学题我怎么也弄不明白，老师就一遍又一遍地给我讲解，直到我完全懂了为止。
她的声音温柔又亲切，让我觉得学习是一件很快乐的事情。
小三：鼓励的目光在一次班级活动中，我有点害怕不敢上台。
老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“相信自己，你一定可以的！”在老师的目光中，我鼓起勇气走上了台，完成了表演。
《我的好朋友》题记：朋友是生活中的阳光，有了朋友，我的世界变得更加灿烂。
小一：一起玩耍的快乐我的好朋友叫小雨，我们经常一起玩耍。
有一次，我们一起去公园放风筝。
写作文的小标题和题记经历风雨一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……--题记在风雨中感悟远处，红日降落，鸟雀归巢.偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里.霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌.只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛.也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间.想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔.正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔.想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度.在风雨中成长天，冷.月，圆.眼下灯火阑珊，星光灿烂.在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活.那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上.想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着.可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天"绑"在脚下"骄横纵驰"，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道："孩子嘛，总会好动一些的."现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新.我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度.在风雨中成熟微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说.同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊.这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分."两分"，多么沉重的两分啊！它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天；它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗；它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡.它会……在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂.但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃.在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄.或许这就是成熟吧.在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗？想到这儿，我的心更加坚强了！不经历风雨，不会使你的心志更加坚强；不经历风雨，不会使你的见识更加增进；不经历风雨，不会使你懂得应该独立……自然之音考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气.是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发……春雨说如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸.春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物.春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们！”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗？夏阳说金黄、灿烂，夏阳高挂天空.万丈阳光挥洒大地.照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地升上了天.夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩.夏阳说：“我是青春的代表！”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗？秋叶说“簌簌”、“簌簌”.听，这是秋叶落下的声音.我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神.秋叶说：“愿我成为下一代的养料！”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着.冬枝说残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟.它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么？是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果.冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂.”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神.春夏秋冬，大自然在此中循环.自然并非能说话.但我用我的情，听到了自然的音.自然之音，深深启发着我.爱是怎样读懂的万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？——题记这是寂寞的黄昏.夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁.今天的最后一趟列车带着我，疾向远方.望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁……慈母手中线，女儿身上衣天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人.难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水.其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠.明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子.起床，我对她说：“妈，别缝了.衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……临行絮絮叨，意恐迟迟归不知何时，爸爸也起床了.看得出，他也一直没有入睡.“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验.有什么事情不能解决，就给爷爷打电话.爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的.要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强。
中考作文有题记有小标题的作文篇一《那些灿烂的日子题记：生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
中考，就像这盒巧克力中的一颗特别的，我在这过程中尝到了许多滋味。
小标题：破冰之旅刚升初三的时候，对中考满不在乎。
上课偶尔还会走神，瞅着窗外那像棉花糖一样的白云，心里就飘到九霄云外了。
那天上数学课，老师在黑板上写了一道难题，同学们都埋头苦算。
我旁若无人地沉浸在自己的小世界里，想着放学后吃什么。
突然，老师叫到我，让我上去解答。
我愣在原地，红着脸上去，看着黑板上陌生的公式，完全不知道从哪里下手。
最后，在老师恨铁不成钢的眼神下，灰溜溜地下来了。
那时候，我觉得中考就像一座冰山，冰冷又遥远，而我在这冰山下想要逃避。
小标题：奋斗进行曲直到有一次月考，成绩出来后，我看着那惨不忍睹的分数，脑子像被人敲了一闷棍。
我开始意识到，如果再这样下去，中考会把我打得片甲不留。
于是，我开始努力。
每天早上早早起来背单词，晚上刷题刷到十一二点。
有一次晚上写物理习题，那一道道题就像小怪兽，而我是个小勇士。
有一道关于电路的题特别难，我画了好多电路图，把那些电线啊、电阻啊在草稿纸上摆来摆去。
刚有点思路，突然灯闪了一下，原来是停电了。
我心里那个气啊，但又不甘心放下，就拿着手电筒继续算。
那段奋斗的日子里，虽然累，但心里好像有团小火苗在燃烧。
慢慢地，成绩开始有了起色。
小标题：希望之光临近中考了，我没了以前的慌张，反而充满希望。
模拟考的时候，我信心满满地走进考场，从容地答题。
我不再害怕那些试题，因为我知道这都是我平时一点点努力积累的成果。
走出考场的时候，看着蓝天白云，感觉特别舒服。
就像在冰山下找到了出口，在黑暗中看到了曙光。
中考啊，它不再是那座遥不可及的冰山，而是我即将攀登并跨越的小山丘。
那些曾经奋斗的日子就像星星，在我的记忆里闪耀。
篇二《成长的足迹》题记：成长就像坐过山车，有高峰有低谷，中考这段路程，也是如此。
小标题：懵懂开场初三刚开学的时候，我根本不知道中考到底意味着什么。
成长类作文加小标题加,题记
《我的成长“那些事儿”》
题记：成长啊，就像一场奇妙的冒险，一路上有哭有笑，有烦恼也有快乐。
小标题一：学骑车的“悲催”经历
哎呀呀，想起我小时候学骑自行车那阵儿，可真是有够好笑的。
那时候我看别人骑着自行车在路上“嗖”地一下就过去了，觉得超级酷。
于是我就缠着我爸要学车。
我爸呢，也爽快，第二天就给我弄回一辆小自行车。
我兴高采烈地就上去了，本以为会很简单呢，谁知道这车子根本不听我的话呀。
我刚一蹬，“哐当”一声就摔地上了，疼得我龇牙咧嘴的。
我爸在旁边还笑呢，说我笨。
哼！我才不笨呢！我爬起来接着骑，结果呢，又摔了好几次，腿上都青一块紫一块的了。
哎呀妈呀，我这是何苦呢！不过咱也不能放弃呀，终于，经过我无数次的摔倒和爬起，我慢慢找到了感觉，能歪歪扭扭地骑一段路了。
哈哈，我可太开心啦！
小标题二：掉牙的“尴尬”时刻
还有啊，我换牙的时候，有一次在学校正和同学聊天呢，突然感觉嘴里有个东西不对劲，用舌头一顶，哎呀，是颗牙松了。
我当时那个紧张呀，心想这可咋办。
结果没过一会儿，那颗牙就掉下来了，还带着点血丝呢。
我也不知道该把牙放哪儿，就攥在手里。
这时候老师叫我回答问题，我一站起来，哎呀，那颗牙就从手里掉出来了，还在地上弹了两下。
全班同学都哈哈大笑起来，我当时那个脸红的呀，都能煮鸡蛋了。
哎，成长路上的这些事儿啊，真是让人哭笑不得，但也都是我最珍贵的回忆呀！
尾记：成长就是这样，有汗水也有欢笑，有挫折也有成功，而这些点点滴滴都让我们变得更加美好。
含有题记小标题的作文写校园示例篇一：《我的校园时光》题记：校园，那是一片充满希望与梦想的乐土，是我们青春绽放的舞台。
【初进校园】嘿，我还记得刚进这校园的时候，那心情，就跟刘姥姥进大观园似的，看啥都新鲜。
那时候我背着个大书包，东瞅瞅西看看，心里想着：这以后就是我的地盘啦！校园里的一切都好像在对我打招呼，大树摇晃着枝叶像是在欢迎我，小草也在微风中点着头。
我一路走一路兴奋地和新同学叽叽喳喳地聊着，对未来的日子充满了期待。
【课堂时光】要说校园里最主要的地方，那肯定是教室啦。
在教室里，我们一起听老师讲课，哎呀呀，那可真是丰富多彩。
语文老师声情并茂地给我们讲着那些动人的故事，让我们仿佛身临其境；数学老师则像个神奇的魔术师，那些难题在他手下都变得乖乖听话；英语老师呢，一口流利的英语，让我们羡慕不已。
我们在课堂上有时会争得面红耳赤，就为了解一道题；有时会因为老师的一个小笑话而笑得前仰后合。
还记得有一次，我们班的调皮鬼在课堂上偷偷吃零食，结果被老师发现了，老师也不生气，笑着说：“你这小馋猫，下课再吃呀！”全班都哈哈大笑起来。
【课间欢乐】“丁零零”，下课铃一响，那可真是热闹非凡。
同学们像小鸟一样飞出教室，操场上立刻充满了欢声笑语。
男生们三五成群地在打篮球，一个个跑得气喘吁吁；女生们则有的跳绳，有的聊天，还有的在做游戏。
我和我的好朋友最喜欢一起在树下聊天，我们分享着彼此的小秘密，谈论着喜欢的明星和电视剧，那感觉，真是好极了。
有一次，我和她因为一点小事吵了起来，互相不理睬，后来还是她主动来找我，我们又和好如初啦。
这就是我们单纯又美好的友谊呀。
【校园活动】校园里还经常会有各种各样的活动，运动会啦，文艺汇演啦，都特别有意思。
还记得那次运动会，我参加了长跑比赛。
哎呀，那可真累呀，但看着同学们在旁边为我加油呐喊，我又有了动力。
最后我坚持跑完了全程，虽然没有拿到名次，但我觉得自己特别棒！文艺汇演上示例篇二：《我的校园时光》题记：校园，那是青春绽放的舞台，是梦想起飞的地方，承载着我们最纯真的时光和最美好的回忆。
作文题记加小标题作文
口语化版：
一、今儿早上的露珠。
露珠儿今儿早上亮晶晶的，就像小钻石一样。
它们挂在叶子上，一闪一闪的，好像在跟我们说，“新的一天开始了，大家加油啊！”看着这些露珠，感觉心情都变好了呢。
二、午后那太阳。
午后的太阳真是毒辣啊，晒得人都快融化了。
不过，走在树荫
下感觉好多了。
看着路上的行人，有的匆匆忙忙，有的悠闲自在。
每个人都有自己的事儿要忙，就像这太阳，虽然热得让人受不了，
但也给大地带来了生机。
三、傍晚的天边。
傍晚的天边真是美极了，像是画家在用调色盘调色呢。
一会儿
是橙色，一会儿是紫色，还有粉色和蓝色掺在一起。
看得人眼睛都
舍不得眨一下。
这时候，如果有个朋友在身边，肯定会一起感叹，“哇，这天空真是太美了！”。
四、夜晚的星星。
到了夜晚，满天的星星像是撒在黑色幕布上的小钻石。
它们一闪一闪的，好像在跟我们说悄悄话。
有时候，我会躺在床上，看着窗外的星星，想象着它们背后的故事。
这些星星，就像是我们生活中的小确幸，让人感到温暖和美好。
带题记和小标题的作文成长类《成长：一场奇妙的旅程》题记：成长就像一盒五彩缤纷的糖果，每一颗都有着不同的味道，每一种味道都是成长路上的一段记忆。
一、牙牙学语的我我小时候呀，就像一个小团子，整天滚来滚去的。
那时候，我啥也不懂，就知道哭和笑。
哭起来那可是惊天动地，笑起来又能把整个屋子都点亮。
我记得我刚学说话的时候，可逗了。
爸爸妈妈整天在我耳边说这个说那个，我就瞪着我的小眼睛，一眨一眨地看着他们。
有一次，爸爸指着小狗对我说：“宝宝，这是狗狗。
”我就跟着学：“斗斗。
”爸爸听了哈哈大笑，我还不知道他为啥笑呢，也跟着傻乐。
妈妈在一旁说：“宝宝真聪明，再好好说一次。
”我就特别努力地说：“狗……狗。
”那时候，每说出一个新的词，就感觉自己像发现了新大陆一样，兴奋得不得了。
我想啊，学说话就像打开一扇通往神奇世界的大门，只要我能说出更多的话，就能探索更多好玩的东西。
二、幼儿园里的小不点后来，我上幼儿园了。
那是一个有好多小朋友的地方，刚去的时候，我可害怕了。
就像一只小老鼠进了大猫窝似的。
不过，那里有好多好玩的玩具，还有温柔的老师。
有个小朋友叫小明，他可调皮了。
有一天，他把我的小积木抢去了。
我当时就急了，眼泪在眼眶里打转，我对他喊：“你怎么抢我的东西，这是我的。
”小明还很理直气壮地说：“我想玩就玩。
”我哇地就哭了起来。
这时候老师走过来了，她蹲下身子，轻声对我说：“宝宝不要哭，小明这样做是不对的，我们要学会分享，小明，你不能抢别人的东西，要先问一下人家愿不愿意。
”小明听了，有点不好意思地把积木还给了我，还说：“对不起。
”我抹了抹眼泪说：“没关系。
”在幼儿园里，我学会了好多东西，就像一棵小树苗，开始吸收各种各样的养分。
我学会了唱歌、跳舞，还学会了和小朋友们一起做游戏。
每次在游戏里赢了，就感觉自己像个小英雄一样，要是输了呢，就有点沮丧，不过老师总是会安慰我们说：“输赢不重要，重要的是玩得开心。
”三、小学里的小大人现在呀，我上小学了。
