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难忘的班会课15篇难忘的班会课作文1昨天下午，一场别开生面的班会课在教室里召开，班会课主题是：爱心接力。
张老师宣布班会课开头。
首先全班分成小组商量“什么叫爱？”，我们小组的4名成员分别朗诵了一首名叫《母爱》的诗歌，来表达对妈妈爸爸的感谢之情。
接着全班同学观赏吴奕锴、周智欣等同学表演的小品“无私的爱“。
表演结束后，张老师走上讲台，她的手上捧着一堆东西。
张老师微笑着说：“请同学们猜猜这是什么？”我们都摆摆头，张老师这时才宣布：原来这是家长们为我们预备的礼物。
张老师用特别的方式把家长们送给我们的六一儿童节礼物转赠给我们。
全班同学高声欢呼起来。
儿童节礼物特别精致，各式各样的，有的是一本书，有的是一张碟子。
妈妈为我预备的是一个小小的玩具风扇，由于妈妈知道我平常很怕热，所以盼望小风扇能在酷热的夏天为我带来丝丝的凉意。
礼物虽然很小，却包含着妈妈的爱。
在接到礼物的时候，班上有同学流下了感动、美好的眼泪。
王景煊妈妈还特地为我们每个同学预备了一份送礼物。
我们还邀请了夏老师来帮助。
这次班会活动特别有意义，张老师和夏老师给我们传递着家长们的祝愿、关爱，同时还祝我们全班同学六一儿童节欢乐！我们感谢爸爸妈妈无私的爱，感谢老师们的辛勤付出，感谢你们！难忘的班会课作文2今日，我们要在多媒体教室给全校老师上一节班会示范课，我们都特别兴奋。
下午2点，苏老师带着我们飞速地走进多媒体教室。
不一会儿，老师们陆间续续的走进来。
上课了，苏老师大方的走上讲台，娴熟的点了一下课件，不久，一阵奇妙的音乐带着我们以前的照片消失在了大屏幕上，看着那些照明，我的心里特别快乐。
但是，不久以后，音乐渐渐变得悲伤起来，苏老师随着音乐开头讲起了楼道平安带来的伤亡事故，看着那一个个惊人的数字，我心里也为他们感到惋惜。
接下来，苏老师大声说：“下面我们用掌声欢迎三位主持人上台！”于是，我和李柏州、张瀚锐一起走上讲台，当我观察了台下的老师和家长时，我便心想:我能不能做好？会不会出错？要是不当心忘词了，就不好啦！我还观察了自己的爷爷坐在下面看着我，我又想：这是我第一次当主持人，我肯定要做好！于是，我便努力压下自己的恐惊，开头讲了起来，当我说：“同学们，让我们来说说自己的发觉吧！”看到同学们主动举手发言，我想：看来，也不这么可怕。
鼓励读书的难忘的主题班会课的作文《鼓励读书的难忘的主题班会课》作文一小朋友们，今天我要给你们讲讲我们班那次超级棒的鼓励读书的主题班会课！那天，教室里布置得可漂亮啦，到处都是书的图片和名言警句。
老师一走进来，就笑眯眯地看着我们，然后开始给我们讲读书的好处。
老师给我们讲了匡衡凿壁偷光的故事。
匡衡家里很穷，点不起灯，他就把墙壁凿了个洞，借着邻居家的光读书。
我们听了，都觉得匡衡好厉害，也好努力。
然后，老师还让同学们上台分享自己读过的有趣的书。
有的同学讲了《小王子》，说小王子的旅行可神奇啦；有的同学讲了《安徒生童话》，里面的公主和王子的故事让我们着迷。
老师说：“小朋友们，书就像一扇神奇的大门，能带着我们去好多好多好玩的地方，能让我们变得更聪明、更勇敢。
大家要多读书哦！”这堂班会课可太难忘啦，从那以后，我更喜欢读书啦！《鼓励读书的难忘的主题班会课》作文二同学们，你们还记得那次鼓励读书的班会课吗？那可真是太有意思啦！一开始，老师放了一段有趣的动画，里面的小朋友因为读了很多书，变得超级聪明，什么问题都难不倒他。
我们看得眼睛都不眨一下。
接着，老师问我们：“小朋友们，你们知道孙悟空吗？”大家都喊：“知道！”老师就说：“那你们知道在书里的孙悟空，可比电视里的更厉害呢！”然后给我们讲了书里好多关于孙悟空的精彩情节。
还有一个同学站起来说，他读了《十万个为什么》，知道了为什么星星会眨眼睛。
这让我们都觉得读书好神奇呀！这节班会课结束的时候，大家都迫不及待地想去读书，去发现更多好玩的东西。
这真是让人忘不了！《鼓励读书的难忘的主题班会课》作文三小朋友们，我来和你们说一说我们班那次特别棒的鼓励读书的班会课。
班会课上，老师像变魔术一样拿出了好多书，有厚的，有薄的，有画着漂亮图画的，有全是字的。
老师说：“这些书里呀，藏着好多好多的秘密和有趣的故事。
”老师给我们讲了一个故事，叫《小红帽》。
小红帽去看外婆，结果遇到了大灰狼，可惊险了！老师讲得活灵活现的，我们好像都走进了故事里。
一次难忘主题班会一次难忘主题班会一次难忘主题班会1一天，一个学生转交给我一封信，里面写着“高老师，小海后背的大包上常被同学画王八，弄得孩子很苦恼，您能否想法解决这个问题。
”署名是小海的母亲。
小海是我班一个前鸡胸后罗锅的残疾儿童。
叫陈海。
一年前他刚入初中时个子才１米多点，平时他不爱说话，性格内向，学习成绩中上等。
正因为他是中等生，一年来，我竟然丝毫没发现他的苦恼。
我怀着内疚。
自责的心情找他了解了有关情况。
他告诉我，从他上小学时起，就常有男同学在他背上写来画去，直到现在。
我问他为什么不找老师说说，他天真地说：“我不敢，越找老师同学越起哄。
”第二天，我召开了班委会，提出陈海的苦恼，让班干部进行讨论。
大家一致认为陈海平时不调皮不惹人，没有谁恨他，所以画小王八、写大王人都是恶作剧，不是有意伤害同学。
但这个恶作剧为时很长，参与的人数也多，解决起来有一定难度。
干部们你一言，他一语，出了不少好主意。
最后形成两点决议：一是要通过一个主题班会来解决这个棘手的问题，班会前对此事绝对保密。
二是每个班委两天之内各自向班主任提出一种最为满意的解决办法。
两天后，我将７名班委不同的方法做了认真的分析，并确定了主题班会的题目是：“我也说句心里话”。
准备工作有两项：（1）班主任找几个顽皮的学生座谈、家访，了解他们个人有何苦恼，用“己所不欲勿施于人”的古训启迪他们去思考。
（2）到陈海家向他母亲了解小海还有哪些苦处，取陈海的几件带色上衣，用事实让同学们看看自己的玩笑带给陈海痛苦。
班会开始了。
第一步，写出班会主题，引导学生思考。
之后，每人在纸上写出自己最苦恼的一件事。
不到５分钟，同学们便一个一个地把小条递到我手里。
我把注有保密的小条放人夹子内，其余的看后放在讲桌上，分成４等份。
第二步，让小组长任取一份回去，带领本组同学讨论。
要求：①相互了解，袒露愁事；③为人解愁；③每组选出1件一1件较大愁事交给班委会备案，待机解决。
小组活动开始了，大家讨论得十分热烈，争相了解小条的内容，并把小条的内容整理。
难忘的一次班会作文（精选17篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一节难忘的班会课作文一节难忘的班会课作文7篇在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺整理的一节难忘的班会课作文，欢迎大家分享。
一节难忘的班会课作文1这是我们的实习老师：小顾给我们上的最后一节课，那一天我们哭的稀里哗啦。
说是“上”，不如是“导”。
主持人是我。
这次的主题是“友谊之光”它围绕友谊展开了游戏互动、短剧表演、互相赞美、唱歌等。
一开始是“对朋友说对不起”等互动大家都写好了。
有的是“张倩茹，对不起，我不该对你那么凶。
”“章薇，我们和好吧。
”等。
然后是游戏互动“你比我猜”。
啊，这下可热闹了。
N多的人都举起手了。
只见第一组杨曾欣涨红了眼，急的直跺脚。
可褚小青还没猜出来。
最后，张忠良和卢晨以全对的好成绩获得了第一名。
接下来是“为什么能成为朋友”的游戏互动。
第一个上场的是戴碧霞和方慧云。
“戴碧霞，你和方慧云为什么能成为好朋友？”我问。
“因为我们比较了解对方，我们也互相帮助对方。
”“哦。
”接下来是短剧互动。
话音刚落，表演的同学立刻表演了。
好了，定格。
我走上前一步，说：“如果我们互相了解对方，那结果就会不一样，看……”他们继续表演。
最后一个互动是唱歌，《朋友》。
音乐响了起来，大家都唱了，可唱着唱着就哭了……通过这次难忘的班队课，我已明白：认得一生有许多美好的情感，其中之一就是友谊。
相信大家（包括我）都不会忘记这一节班队课，更会珍惜来之不易的友谊！一节难忘的班会课作文2今天，是我们开学的第一天。
而毛老师也在今天给我们上了一节难忘的班会课。
“叮铃铃”上课啦，毛老师迈着轻快的步伐走了进来。
“今天，就让我们上一节安全课吧！”毛老师慈祥地说。
“好！”全班同学异口同声地说。
毛老师打开电脑，“珍爱生命安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。
首先，第一篇章——《交通安全记心间》。
毛老师先给我们看了一组图片。
难忘的班会作文300字难忘的班会作文300字四篇在平平淡淡的学习、工作、生活中, 大家总免不了要接触或使用作文吧, 作文是一种言语活动, 具有高度的综合性和制造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是帮大家整理的难忘的班会作文300字4篇, 希望能够帮助到大家。
难忘的班会作文300字篇1下午第三节班会, 刘老师叫我们讨论班里有哪些不好的习惯。
老师说完后, 同学们便议论纷纷, 有的同学说:“放学时, 大家站的乱哄哄的不整齐, 体育委员整好几遍队才能站齐。
”有的同学说：“老师讲课时, 有的同学乱讲话, 不仔细听。
”有的同学说：“有同学带小食品来学校, 这样不好。
”还有的同学说：“前一阵, 男同学在走廊里扔球或毽子玩, 都砸到一些人的头上了, 非常不安全。
”张靓颖说：“有的同学上课喝水, 不太尊重老师”赵琳说：“有的同学不按时交作业。
”而我想说：“在我开教室门的时候, 有些男同学老往前挤, 把我的钥匙链都弄坏两个了。
有一次, 上科学课回来, 我开门, 钥匙还没拿出来, 那些男孩就往前挤, 把我的科学书弄到了地上, 还被人踩了好几脚！”我想, 要是换成了我, 早就被踩扁了吧！大家你一言, 我一语, 讨论得非常热烈, 直到下课。
通过这一节特殊的班会, 我们找到了我们班日常存在的问题。
我觉得, 这些习惯都不好, 我们必须虚心改正。
愿我们班会变得更加优秀！难忘的`班会作文300字篇2今天, 是难忘的一天。
因为我有幸受卢老师的邀请, 参加了一（9）班的创文活动主题班会。
这次班会, 在陈思羽和刘俊杰两位同学的主持下, 一（9）班的同学们都表现得非常棒。
一次难忘的班会首先, 全体同学合唱了校歌, 大家都唱得很响亮。
然后, 由程子欣同学为大家演讲了题为“世界因文明更美妙”的故事, 赢得了同学们热烈的掌声。
接着, 举行了创文知识竞赛, 主持人每问一个问题, 同学们都乐观举手回答, 而且都答得非常好。
一次难忘的班会之后, 全体同学在程子欣同学的带领下大声朗读了佛山市民文明守则和佛山市民“十不”行为规范。
师恩难忘主题班会教案三篇师恩难忘主题班会教案1一、活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!二、活动过程：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师!主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好!主持乙：五( 3 )班《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
请听诗朗诵《老师，您好》：男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。
每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。
您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
师的爱无价)我是一个缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。
其实，我也特别想得到关心和爱护。
渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。
记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上第二节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。
我想忍着，但是实在忍不住，泪水终于流了出来。
这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：“你怎么了”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。
关于难忘的班会作文300字六篇关于难忘的班会作文300字六篇在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的难忘的班会作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的班会作文300字篇1今天的第三节是班会课，我门个个都盼望着班会的到来，因为今天的班会竞选组长、班长，劳动委员和读书委员。
第三节课终于到了，语文老师走了进来说：“今天，我们这节班会来竞选组长、班长、劳动委员和读书委员。
”老师又说，现在开始投票，先竞选班长，张倩兰，开始投票。
“说完，很多人都举了起来，而我却没有举，因为上次她把朱晓琳撞了，不道歉，反而骂了她，所以我没有举。
“十六票。
”老师边说边写上去，好，现在是李定勇，很多人也举了，而我却没有举他，因为他好多次都没有做作业。
“二四票。
”老师说：“现在是唐娴。
”我万万没有想到，老师竟然念到我的名字，我心里很高兴，也很紧张，高兴是因为被老师叫到了，紧张是不知道我能不能选上。
老师一说：“开始。
”同学们都举了起来，老师说：“二十票，现在规定李定勇正班长，唐娴是副班长，我惊喜万分，我从一年级到现在，从来没有当过班长耶。
“接下来是竞选组长，是由自己的组员来选的。
“第一组选了秦羽青，第二组的是庄佳桦，第三组的是林艳燕，第四组的是黄丽艳。
之后又是黄金得以十三票赢得了劳动委员，周茂楠又以二十一票当选成读书委员。
这次的班会真令我难忘。
”难忘的班会作文300字篇211月15日，我们班迎来了几位来自远方的校长，他们要来听我们的班会课。
为了班会课进行得更加顺利，班干部们作了充分的准备。
升旗仪式结束之后，几位“客人”尾随我们回到了教室。
大家开始认真地听广播，广播结束后，班会课正式开始。
由于同学们都非常想为学校争光，所以大家的’表现都特别好，因为我们不能辜负校长对我们的期望啊！首先，我们进入了班干部们为我们精心准备的“知识抢答”环节，大家都踊跃发言，而且都回答得非常好。
初三主题班会“师恩难忘”（精选3篇）主题班会：“师恩难忘”篇一：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的主题是“师恩难忘”。
每当我回想起初中三年的生活，我总会记起老师们对我的无私付出和教导。
正是他们的关怀和指导，让我度过了一个又一个难忘的日子。
最让我难以忘怀的是我的班主任冯老师。
她是一个非常和蔼可亲、有爱心的女老师。
每次考试之前，她会耐心地为我们布置复习任务，还会给我们提供许多有效的学习方法。
无论我们遇到什么问题，冯老师总是耐心地解答我们的疑问。
她常常说：“同学们，只要你们努力去做，就一定能够取得好的成绩。
”她的鼓励句句入心，激励着我们勇往直前。
还有一位让我难以忘怀的老师是英语老师王老师。
她是一个非常有趣、富有激情的老师。
上她的课，我们不但可以学到知识，还可以获得快乐。
她总是用生动有趣的方式教授英语知识，从而引起我们的兴趣。
她说：“同学们，英语是一门用来交流的语言，只有大胆开口说，才能增加口语实力。
”她的话让我懂得了学习语言的重要性，也让我敢于开口说英语。
除了这些，还有许多老师对我产生了深刻的影响。
他们给予我无私的爱和宝贵的教诲。
是他们为我点亮了前进的道路，帮助我成长为一个独立、自信的人。
在此，我想对所有的老师说声谢谢！是你们的辛勤教诲，让我感受到了师恩的深厚，让我在成长中充满自信和勇气。
今天，我要向你们，向所有的教师们表达我最诚挚的祝福和感激之情！谢谢大家！篇二：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我要分享的主题是“师恩难忘”。
每当我想起初中三年的学习生涯，我就会感激那些在成长中一直陪伴和教导我的老师们。
让我难以忘怀的第一位老师是我的班主任张老师。
她是一个非常有责任心、耐心和关爱我的人。
她不仅关心我们的学习进步，还了解我们的生活状况。
每天早读，她都会为我们讲一些励志的故事，让我们明白努力和坚持的重要性。
上课时，她总是耐心地回答我们的问题，引导我们正确的思维方式。
她的言传身教，让我学会做一个负责任的人。
主题班会教案之《师恩难忘》主题队会班会目的：1、让学生理解教师节的来历, 教师工作的辛苦。
2、引导学生学会珍惜别人的劳动, 学会体贴关心教师。
3、培养学生尊师敬师爱师的好质量。
班会重点：理解教师的辛苦, 学会体贴关心教师, 尊敬教师。
班会流程：一、教师节的来历。
征询学生：你们的节日有哪些？预设：生日；六一儿童节。
教师也有本人的节日, 那确实是教师节。
由教师介绍教师节的来历。
语言粗浅易明白。
附搜集的材料：中国教师节（9月10日）1985年1月21日, 第六届全国人大常委会第九次会议作出决议, 将每年的9月10日定为我国的教师节。
尊师重教是中国的优良传统, 早在公元前11世纪的西周时期, 就提出“弟子事师, 敬同于父”, 古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。
传道授业解惑的教师, 被中国人誉为人类灵魂的工程师。
事实上早在1932年, 民国政府曾规定6月6日为教师节, 解放后废除了6月6日的教师节, 改用“五一国际劳动节”为教师节, 但教师节没有单独的活动, 没有特点。
而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始, 学校要有新的气象。
新生入学开始, 即尊师重教, 可以给“教师教好、学生学好”制造良好的气氛。
1985年9月10日, 是中国恢复建立第一个教师节, 从此以后, 教师便有了本人的节日。
二、理解教师工作：同学们, 你明白教师一天里, 都做些什么吗？学生列举, 教师补充（用学生能理解和接受的语言）：1、教课。
2、治理班级。
3、辅导学生。
4、修正作业。
……三、你想为教师做些什么？学生畅所欲言。
预设：1、课堂上如何做。
2、下课后如何做。
3、用本人的方式表达对教师的尊敬和爱……四、教师总结：感谢同学们对教师的体贴和关心, 希望你们严格要求本人, 做品学兼优的好学生, 这是送给教师最好的礼物。
Cultivating ability must be done continuously, improving learning methods at any time, and improving learningefficiency.精品模板助您成功！（页眉可删）难忘的班会作文450字（精选7篇）难忘的班会作文1今天我班召开了体验式班会，上次的体验式班会让我体会很深，我想这次体验式班会体会还会很深，我好期待啊。
到了五楼电教室，地上有泡沫垫，很舒服，老师让我们脱了鞋在泡沫垫上围成一圈。
要做一个游戏，游戏名叫小鸡变凤凰。
老师让我们开始报数，报1同学在一组，报2同学在一组。
游戏开始，我第一把就输给了董宇峰，但我没有气馁，我心里想：要继续努力。
然后在第二轮赢了丁文琪，第三轮赢了高帧，变成了凤凰。
我心里很高兴。
我组中刘轩辰没有变成凤凰。
我们伸出了温柔的双手把他变成了凤凰。
通过这个我知道了即使一开始失败了也不要气馁，要继续努力以后就会成功的。
还有朋友遇到困难了我们必须要补助他。
之后老师给我们讲了一个胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆的故事。
胡萝卜开始坚硬，但是被沸水一煮就变得软弱不堪。
鸡蛋开始软弱，但是被沸水一煮就变得强大无比。
而咖啡豆呢它改变了沸水，改变了逆境，而变成了顺境。
通过这个故事我明白了态度决定命运。
在同学们分享他们的挫折时，让我明白了走过苦难迎接你们的就是灿烂阳光。
在最后，我们唱一首好听而优美的歌，叫阳光总在风雨后，就像歌名一样不经历风雨哪能见彩虹，挫折会让你更强大人生难免有挫折，苦难对于弱者来说是一块绊脚石，使人止步不前，我们要带着自信笑看风云，相信阳光总在风雨后。
这次体验式班会让我体会很深，希望以后多有这样的活动。
让我们一起喊出口号：面对挫折———五年四班我们行。
难忘的班会作文2同学们一定不会忘记上个月举行的一次班会吧。
三月份一个星期一的下午，我们班级在董老师的精心组织下，举行了一次别开生面的班会活动，活动的主题是《我文明，我快乐》。
鼓励读书的难忘的主题班会课的作文“叮铃铃......”上课铃声响了，这节是班会课。
平日里的班会课总是平平淡淡，可这次却大不一样，因为这是一节关于鼓励读书的主题班会课，也正是这节课，让我对读书有了全新的认识。
走进教室，就看到黑板上写着几个大字——“书香满校园”。
桌椅被摆成了几个小组的样子，课桌上还放着几本崭新的书籍。
大家都在交头接耳，猜测着这节课会有怎样的惊喜。
班主任李老师面带微笑地走进教室，她的手里拿着一叠厚厚的纸。
“同学们，今天咱们的班会课主题是读书。
”李老师的话音刚落，教室里就响起了一阵小小的骚动，有人兴奋，有人则显得有些无所谓。
“在开始之前，我想先做个小调查。
”李老师扬了扬手中的纸，“大家平时每天会花多少时间读书呢？”同学们纷纷举手回答，有的说半个小时，有的说一个小时，还有的不好意思地低下了头，说自己几乎不读书。
李老师认真地听着，把大家的回答都记了下来。
“接下来，咱们先玩个小游戏。
”李老师神秘地笑了笑，“我这里有一些关于书籍的小问题，看看哪个小组能答对最多。
”问题一出来，教室里瞬间热闹起来。
“里孙悟空的金箍棒最初是从哪里得到的？”“里被称为‘卧龙’的是谁？”每个小组的成员都绞尽脑汁地想着答案，争着抢答。
我也紧张地握着拳头，心里默默祈祷着自己小组能多答对几道题。
一番激烈的角逐之后，李老师公布了结果，获胜的小组欢呼雀跃，其他小组则有些垂头丧气。
李老师笑着说：“别灰心，这只是个小游戏，重要的是通过这个游戏，能让大家感受到读书的乐趣。
”游戏过后，李老师给我们讲了一个她自己的读书故事。
“我小时候啊，家里可没有这么多书。
有一次，我为了借一本，跑了好几里路去同学家。
那本书被我翻了一遍又一遍，里面的每一个故事我都记得清清楚楚。
”李老师的眼神里充满了怀念，“读书，真的能给我们带来很多美好的回忆。
”听着李老师的故事，我仿佛看到了那个小小的她，为了一本心爱的书，不惜跑那么远的路。
我的心里不禁有些触动，原来读书可以让人如此痴迷。
师恩难忘主题班会教案一、活动目标：1.通过本次班会活动，让学生了解老师的工作艰辛和付出，从而对老师产生感激之情。
2.通过歌曲、朗诵等形式，表达对老师的感恩之情。
3.让学生在活动中感受到教师的无私奉献精神和良好的师生关系。
二、活动准备：1.收集关于教师工作的图片和视频资料。
2.准备《每当我走过老师窗前》等感恩老师的歌曲。
3.让学生准备一些小礼物，用于送给自己的老师。
三、活动过程：1.开场白：主持人（学生）：“师恩难忘，老师是我们在成长道路上的引路人。
今天，让我们来了解老师的工作，感受他们的辛勤付出。
”2.观看视频，了解教师工作：播放教师工作相关的图片和视频资料，让学生了解老师日常的工作内容、工作艰辛以及为学生的付出。
3.歌曲演唱，表达感激之情：学生集体演唱《每当我走过老师窗前》等感恩老师的歌曲，表达对老师的感激之情。
4.学生代表发言，分享与老师的感人故事：请学生代表上台发言，分享自己与老师的故事，讲述老师对自己的关怀和帮助，表达对老师的感恩之情。
5.礼物赠送，传递感恩之情：每位学生将自己准备的小礼物送给自己的老师，礼轻情意重，以此表达对老师的感激之情。
6.教师代表发言，寄语学生：请教师代表上台发言，对学生们表达感谢和期望之情，鼓励学生珍惜青春时光，努力学习，回报社会。
7.集体朗诵《感谢师恩》：全班学生集体朗诵《感谢师恩》，用深情的语言感谢老师们的辛勤付出和教诲。
8.活动总结：主持人总结本次活动，强调感恩老师的重要性，希望学生们能够珍惜与老师相处的时光，努力学习，以优异的成绩回报老师的教诲之恩。
同时也要学会尊重和关爱每一位老师，为和谐的师生关系打下良好的基础。
四、活动延伸：1.让学生在课后收集一些关于教师的故事和名言警句，分享给班上的同学听。
这些故事和名言可以激励学生们更加努力地学习，回报老师的关爱和教育。
2.组织一次小型的文艺表演，展示学生们才艺的同时，也能够进一步表达对老师的感激之情。
可以准备一些歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等节目，让老师和学生们共同参与其中。
一次难忘的主题班会一次难忘的主题班会「篇一」小学六年，我们开过无数个班会，上周召开的班会给我留下了深刻的印象。
这次班会的主题是“感恩老师”。
班会刚开始，班主任满老师就抛出了一个问题——为什么要感恩老师？大家七嘴八舌的讨论起来了，有的同学说：“因为老师传授给我们知识，教给我们做人的道理。
”也有的同学说：“因为老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
”是啊，老师是我们成长道路的指明灯，为我们照亮了前进的道路；老师是我们学习上的引路人，教导我们如何做事，如何与人相处，做一个大写的“人”。
老师为我们敞开了知识的大门，带着我们认识了一心为国的钱学森、舍己为人的谭老师，了解了宽容大度的林肯和身残志坚的霍金。
老师带着我们翱翔在知识的天空，领会学习的乐趣，品尝成功的果实。
在幼儿园，老师为我们穿衣服，喂我们吃饭。
进入小学，老师手把手的教我们写字、数数。
从牙牙学语的婴儿，成长为懵懵懂懂的少年，除了父母的养育之恩，还有老师的教导之恩。
一路走来，和蔼可亲的杜梅老师，让我们爱上了读书。
表面严肃内心温柔的曹永红老师，教给我们什么是严谨，学习来不得半点马虎，一定要把会做的题做对。
知识渊博的满秀霞老师，让我们懂得了温故而知新，可以为师焉。
还有和我们颇为投缘的数学张老师，让我们品尝到100分的喜悦和成功的感觉，找到了久违的自信。
——捧着一颗心来，不带半根草去，是您真实的写照。
感恩老师，感谢有您！一次难忘的主题班会「篇二」星期五大家在讨论过生日的事，红红说：“我上周过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。
”军军说：“我也刚刚过了九岁生日，是我们全家一起过的。
”大家聊得很开心，只有李晓明在一旁对着窗户，自言自语地说：“我明天也过生日了，但爸爸妈妈都在外地工作，我也想要全家一起过生日，妈妈给我买一个大蛋糕”。
李晓明的话，让军军和红红给听见了，于是就利用下课时间计划李晓明的生日。
首先军军去找老师帮忙打电话给李晓明爸爸妈妈说：“李晓明爸爸妈妈，明天是李晓明生日，你们能不能抽空来一下。
难忘九一八勿忘国耻主题班会一、活动主题“难忘九一八，勿忘国耻”主题班会二、活动目的1. 深入回顾九一八事变的历史，让同学们铭记国耻，增强爱国主义精神。
2. 通过活动，激发同学们的爱国热情，培育民族自豪感和责任感。
3. 提高同学们的历史文化素养，增强民族凝聚力。
4. 倡导同学们珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、活动时间2022年9月18日（星期一）下午2:00-4:30四、活动地点学校多功能厅（或教室）（注：以下部分内容需根据实际情况进行调整和补充。
）五、活动流程（待补充）六、活动准备（待补充）七、活动后续（待补充）五、活动流程1. 开场致辞（5分钟）由班主任或班级学生代表发表开场致辞，强调活动的主题和意义，引导同学们进入主题。
2. 历史回顾（20分钟）通过PPT、视频等形式，详细回顾九一八事变的历史背景、经过及影响，让同学们深刻了解这一历史事件的严重性。
3. 主题演讲（15分钟）邀请历史老师或学生代表进行主题演讲，深入剖析九一八事变的教训，强调勿忘国耻、振兴中华的重要性。
4. 分组讨论（30分钟）将同学们分成若干小组，针对九一八事变的历史教训、当代青年的使命等话题进行讨论，并选取代表进行分享。
5. 爱国诗朗诵（15分钟）同学们自发准备或邀请语文老师推荐爱国诗歌，进行诗朗诵，激发同学们的爱国情感。
6. 爱国歌曲演唱（10分钟）组织同学们合唱一首具有代表性的爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我的中国心》等，展示民族自豪感。
7. 班会小结（10分钟）班主任对本次主题班会进行总结，强调铭记历史、勿忘国耻的重要性，并鼓励同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
8. 集体宣誓（5分钟）全体同学起立，进行集体宣誓，表示要铭记历史、珍惜和平，为实现中国梦而努力学习。
9. 闭幕式（5分钟）由班主任或学生代表进行闭幕式发言，感谢同学们的参与，并宣布活动结束。
（注：活动流程中的时间仅供参考，具体可根据实际情况进行调整。
难忘的班会作文300字四年级【精选3篇】难忘的班会作文300字四班级【精选3篇】一听，一阵阵掌声和笑声从四（2）班的老师中传来，想知道我们在干什么吗？原来我们正在进行“六一”主题班会呢！上午的文艺表演丰富多彩，有、表演说、陶笛合奏……而最让我难忘的还是葫芦丝演奏。
它时而像在无限清幽的深谷里啼啭；时而仿佛在春天的林木深处喧躁；时而又变为群鸟的啁啾……啊，要是能学会吹奏笛子该有多好！接下来，爱心义卖活动快开头了。
同学们都献出自己的一份爱心。
我们小组的店铺名是陶乐乐小铺。
同学们带来的商品琳琅满目，有学习用品、生活用品、零食……都整齐地摆放在桌上。
不一会儿，活动正式开头了。
“哎，过了这个村就没这个店啦！快来买！”教室里，处处是同学们的叫卖声。
我首先来到盼望之心小铺，我看看他们的商品。
突然，眼睛定格在一本课外书上，便问：“这本书几元？”“4元，要么？”“可不行以廉价点？”“不行了，已经很廉价了。
”听他说不减价，我扭头就走。
”喂，别走！3元5角，3元！“听到这，我猛地一转身：”成交！“买到我想要的书后，我又回到我们组的店铺，看到东西都快卖完了。
这真是一次难忘的主题班会啊！难忘的班会作文300字四班级【精选3篇】二上周五我们上了一节难忘的班会课。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们走进教室静息等老师来上课。
只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说：“今日，我们来争当小干部”，“上周五当了清洁委员的小伴侣起立！”这时候，有几个小伴侣站了起来。
“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢？”黄老师话音刚落，许多同学举起了手，大多数同学把票投给了向姝霖，我也毫不迟疑地把票投给了她。
最让我兴奋的是班长的评比了。
“请争当班长的同学起立！”老师温顺地说到。
我马上站了起来，我紧急极了，生怕同学不选我。
我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数，一票、两票……始终写到六票。
“看来，这个班长非李雨灏莫属了！”黄老师笑眯眯地说，我的心里最终掉下了一块石头。
一节难忘的主题班会课
湛江市第二十九小学赵德兰
今天是跟岗学习的第五天（11月5日），一个秋高气爽的早上，我们走进了一年级小朋友的教室，一群懵懵懂懂的，刚入学不久的小朋友面前站着一位稚气未脱，年轻活泼的班主任，她就是给我们上公开课的李老师，李老师从接到任务到完成任务不到24小时，她却以十分的敬岗爱业的精神，巧妙的课堂艺术给我们展现了一节优质主题班会课。
从一开始，李老师就用符合小孩子心理特点的话语让小朋友迅速安静下来，从小朋友熟悉的话题开始导入新课——热热闹闹闹新年。
良好的听课习惯从一年级开始培养，在老师播放课件时，小朋友看到热闹的情景肯定会很活跃，七嘴八石就开始讲话，这时，老师不断利用评价台，借表扬其他小朋友来激励全班坐好，借表扬小组来激励全班安静。
接着老师从讨论新年的购物场景入手，到了解中国人过新年的风俗习性，再到如何向不同身份的人们拜年等环节进行学生的口语交际能力的培养渗透思想教育。
在每个环节她都能以不同的活动形式激发学生参与课堂，如在将到中国人过新年的风俗习惯时，老师通过与学生对话引出中国人过新年吃大餐的象征意义就是“团员”，叫做团圆饭。
当讲到过年我们为什么放鞭炮或烟花时，老师先请学生说说关于年的故事，然后再放录像，让学生边听边欣赏过年的喜兴气氛，加深理解，当讲到如何拜年时，老师让一个学生扮演老爷爷，另一个学生扮演孙子，上台表演，由于扮演孙子的学生讲话语气不礼貌，老师
及时纠正，并让他们重演，在不知不觉之中学生学会了如何尊敬长辈。
老师还通过小组互相拜年，学生向老师拜年等活动培养学生的语言表达能力。
在语言输出环节，老师要求学生拿出已经画好的画给同学们及老师欣赏，并介绍画中内容，培养学生的看图说话能力。
另外老师的板书很有创意，她将这节课的内容概括成三个词语“团员、兴旺、希望”，并用烟花图圈起来，突出主题热热闹闹。
这节主题班会课给我的英语教学带来了许多启示。
一、思想教育不一定在授完新课后才渗透。
二、小组合作学习势在必行。
三、在课堂上贯穿行为习惯养成教育。
四、充分利用身边资源进行教学并拓展知识。
五、根据学生年龄特点，选择恰当的教学方法及评价手段。
六、以鼓励表扬为主，说理教育为辅，充分调动学生的非智力因素。
