农民工业余学校教育管理制度
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一、总则为提高农民综合素质,培养新型职业农民,促进农村经济发展,根据国家有关法律法规和政策,结合实际情况,特制定本制度。
二、学校性质农民业余学校是农村基层教育机构,以农民为服务对象,开展实用技术培训、职业技能提升和农村实用人才培养。
三、组织机构1. 学校设立理事会,负责学校重大决策和监督。
2. 学校设立校长1名,负责学校全面工作。
3. 学校设立教务处、培训部、后勤部等部门,负责具体工作。
四、学员管理制度1. 学员自愿报名参加学校培训,报名时需提交相关证明材料。
2. 学员参加培训期间,应遵守学校规章制度,按时参加培训,不得迟到、早退、旷课。
3. 学员应积极参与培训活动,认真学习,提高自身技能。
4. 学员请假需经班主任批准,请假超过3天者,视为自动放弃培训资格。
5. 学员在培训期间如有违法违纪行为,学校有权取消其培训资格。
五、教师管理制度1. 教师应具备相应的教师资格和专业知识,热爱教育事业。
2. 教师应遵守学校规章制度,按时上课,不得迟到、早退、旷课。
3. 教师应认真备课,提高教学质量,关注学员需求,及时解决学员在学习过程中遇到的问题。
4. 教师应积极参与学校组织的教研活动,不断提高自身教育教学水平。
六、经费管理制度1. 学校经费来源包括政府拨款、社会捐赠、学员学费等。
2. 学校建立健全财务管理制度,确保经费合理使用。
3. 学校定期公布经费使用情况,接受监督。
七、考核与评价1. 学校对学员实行考核制度,考核内容包括出勤、学习态度、学习成绩等。
2. 学校对教师实行年度考核,考核内容包括教学质量、师德师风、工作态度等。
3. 学校定期对培训效果进行评价,不断改进培训工作。
八、附则1. 本制度由学校理事会负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
农民工业余学校组织人员构成校长:班主任:辅导员:任课教师:×××工程农民工业余学校农民工业余学校章程一、教学目的通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定的通报,社会公德、职业道德的教育,时事政治、形势任务教育,班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高农民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的农民工能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建筑工地安全生产、文明施工和工程质量不断提高,为构建和谐社会做出应有的贡献。
二、教学对象在建项目的农民工。
三、教学内容按照工程进度和农民工的实际需要确定,重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等。
四、教学计划1、建筑工地农民工业余学校结合自身需要及施工进度等编制年度教学计划,并以此为基础编制详细的教学安排。
2、建筑工地农民工业余学校每月开课2~4次,每次1~2个课时(1个课时按45分钟计算)。
每个农民工,每月应参加4个课时以上的学习培训。
3、建筑工地农民工业余学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好培训台账,以备检查。
农民工业余学校学员守则一、积极参加农民工业余学校的学习活动,服从教学安排,自觉遵守各项管理制度。
二、专心听课、不懂就问、刻苦钻研、努力完成学习任务。
三、上课不迟到、不早退、不无故缺席,有事按要求履行请假手续。
四、遵守课堂纪律,上课认真听讲,认真做好笔记,不做与课程无关的事情,上课时不吸烟、不大盛喧哗。
·五、积极参加农民工业余学校组织的各项学习、实践活动,坚持理论联系实际的学风,积极思考,讨论问题时踊跃发言。
六、尊敬教师,团结同学,互帮互学,共同提高。
七、认真对待学校的考核考试,自觉遵守考试纪律,认真撰写个人总结。
八、关心集体,团结友爱,和睦相处,乐于助人,礼貌待人。
爱护公物,遵纪守法,维护公德。
九、爱岗敬业,认真负责,文明施工,敢争第一。
农民工学校管理制度第一章总则第一条为了加强农民工学校的管理,提高教学质量和教育教学管理水平,根据国家教育法律法规,制定本管理制度。
本制度适用于农民工学校的管理工作。
农民工学校是指为农村进城务工人员子女提供义务教育的学校。
第二条农民工学校坚持“为农民工群体服务,服务农村,服务发展”的办学宗旨,以促进农民工子女全面发展为目标,注重德育教育和职业技能培训,坚持“面向全体、注重实用、促进全面”办学理念。
第三条农民工学校的管理实行民主、规范、科学的原则,旨在提高学校内部管理的效率和质量。
第二章学校组织机构第四条农民工学校设校长办公室、教务处、学生工作处等职能部门。
校长办公室具体负责学校的日常管理工作,包括行政管理、教学研究和师生工作等。
教务处主要负责教学管理工作,包括课程设置、教学计划、教材选用及教师培训等。
学生工作处主要负责学生管理工作,包括学生入学、学籍管理、学生奖助助学金发放等。
第五条学校设立学校管理委员会,校长为主任,教师代表、学生代表等为委员,讨论学校发展规划、重要事务以及学校的年度工作计划和预算。
第六条学校设校务会议,由校长召集,主管学校重要事务的领导和职能部门负责人参加,讨论学校改革发展、教学管理和规章制度等相关事务。
第三章基本管理制度第七条农民工学校实行教学管理与行政管理分设制度。
教学管理和行政管理相互配合,各自负责。
第八条严格实行师德、师风管理制度,规范教师岗位行为。
倡导爱岗敬业、勤勉奋发、遵纪守法、热爱学生的教师职业道德,严格要求教师遵守教育法律法规,恪尽职守,为农民工子女的成长添砖加瓦。
第九条加强学校对学生的管理,建立健全的学生管理制度。
学生要严格遵守学校规章制度,培养良好的学习和生活习惯。
学校要定期组织学生组织纪律教育和规范行为培训,督促学生自觉遵纪守法。
第十条加强教师队伍建设,落实教师绩效考核制度。
建立鼓励教师创新、教学成果评审和奖励机制。
不断提高教师教育教学水平,为学校的长远发展培养稳定的教师队伍。
一、指导思想农民工学校教学管理制度以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规为依据,坚持教育公平、教育质量的原则,以提高农民工子女教育质量为目标,规范学校教育教学行为,促进学校健康发展。
二、管理制度1. 教学计划制定(1)学校根据国家教育政策和农民工子女实际情况,制定年度教学工作计划,包括课程设置、教学内容、教学方法、教学进度等。
(2)教师根据学校教学工作计划,结合学生特点,制定学期教学计划,并报学校审批。
2. 教学备课(1)教师认真备课,做到“三备”(备教材、备学生、备教法),提高教学效果。
(2)教师积极参与集体备课,分享教学经验,共同提高教学水平。
3. 教学实施(1)教师按照教学计划,认真授课,确保教学进度和质量。
(2)教师关注学生个体差异,因材施教,激发学生学习兴趣。
(3)教师积极开展课堂互动,培养学生的创新精神和实践能力。
4. 作业布置与批改(1)教师布置作业要适量、适度,注重作业的针对性和实效性。
(2)教师及时批改作业,对学生的错误进行耐心讲解,帮助学生改正。
5. 考试与评价(1)学校严格执行国家考试制度,确保考试公平、公正。
(2)教师根据学生实际,制定合理的评价标准,全面评价学生学业成绩。
6. 教研活动(1)学校定期组织教研活动,教师积极参与,共同探讨教育教学问题。
(2)教师结合自身教学实际,撰写教育教学论文,提高教育教学水平。
7. 教师培训(1)学校根据教师需求,开展教师培训,提高教师教育教学能力。
(2)鼓励教师参加各类教育教学竞赛,提升教师综合素质。
三、监督与考核1. 学校成立教学管理领导小组,负责监督、检查教学管理工作。
2. 学校定期对教师教学情况进行考核,考核结果作为教师评优、晋升的重要依据。
3. 学校对违反教学管理制度的行为,依法依规进行处理。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教学管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处,以国家法律法规为准。
农民工业余学校管理制度模版一、总则农民工业余学校(以下简称“学校”)是为农民工提供职业技能培训和文化教育的教育机构,依法设立并遵守相关法律、法规和政策。
二、学校类型和设置1. 学校根据需要可以设置多个分校,总校和分校之间应保持良好的协调与合作关系。
2. 学校设置各种适应农民工特点的职业技能培训和文化教育课程。
3. 学校应具备适当的教室、实验室及其他教学设施,保证教学质量。
三、学校管理机构学校的管理机构应当包括教务处、行政处和人事处,同时设立监督委员会,监督学校的管理工作。
四、学校管理制度1. 学校的管理遵循公开、公平、公正的原则,实行教学管理和行政管理相结合的制度。
2. 学校应当建立健全招生、注册、培训和考核的制度,确保学生的合法权益。
3. 学校应当按照课程设置和培训目标,制定详细的教学计划,并推行学分制管理。
五、教师管理1. 学校应根据教学需要,招聘具有相关专业知识和教学经验的教师。
2. 学校应定期对教师进行培训和评估,提高教师教学水平和专业素养。
3. 学校应建立完善的教师考核制度,及时发现和纠正教师工作不到位的问题。
六、学生管理1. 学校应建立健全学生档案管理制度,记录学生的基本信息、学习成绩和出勤情况。
2. 学校应强化学生的纪律管理,制定学生行为规范,对违纪行为进行批评教育和纪律处分。
3. 学校应加强学生心理健康教育,提供必要的心理辅导和帮助。
七、教学管理1. 学校应按照课程要求,组织教师进行教学活动,确保授课质量和教学进度。
2. 学校应定期组织各类教学检查和评估,及时发现和解决教学问题。
3. 学校应建立学生评教制度,了解学生对教学的满意度和建议,及时改进教学质量。
八、设备管理1. 学校应建立健全设备管理制度,统一管理各类教学设备,保证设备的安全和正常使用。
2. 学校应定期对设备进行维护和检修,确保设备的正常运行。
九、财务管理1. 学校应建立健全财务管理制度,规范资金收支管理,确保资金的合理运用和安全。
农民工学校规章制度
第一条学校宗旨。
农民工学校的宗旨是为了提供农民工及其子女接受基础教育的机会,帮助他们提升文化素质,增强就业能力,促进农民工群体的整体发展。
第二条学校管理。
学校实行校长负责制,校长负责学校的日常管理和教学工作,学校设立教务处、学生处等相关部门,负责学校的教学和学生管理工作。
第三条学生管理。
1. 学生应按时到校上课,不得擅自离校。
2. 学生应遵守学校的纪律,不得在校内进行违法违规的行为。
3. 学生应尊敬师长,遵守学校的规章制度,不得影响其他学生
的学习和生活。
第四条教学管理。
1. 教师应认真备课,按时上课,保证教学质量。
2. 教师应尊重学生,关心学生的成长,不得对学生进行体罚和
侮辱。
3. 教师应积极参与学校的教育教学活动,不得私自离校或违规
行为。
第五条安全管理。
1. 学校应保证学生的人身安全和财产安全,加强校园安全管理。
2. 学校应定期进行安全演练,提高学生的安全意识和自我保护
能力。
第六条纪律处分。
对于违反学校规章制度的学生和教师,学校将给予相应的纪律
处分,包括警告、记过、留校察看等处分措施。
第七条附则。
本规章制度自颁布之日起生效,如有违反者,学校将依据规定给予相应的处理。
以上为农民工学校的规章制度,希望全体师生员工遵守并共同维护学校的良好秩序和稳定发展。
农民工学校规章制度一、学校概述农民工学校是为了解决农民工子女教育问题而设立的学校,旨在提供优质的教育资源和良好的学习环境,促进农民工子女的全面发展。
本学校的规章制度旨在维护学校的正常秩序,促进学生的学业进步和道德修养。
二、学生入学及管理1. 入学条件学生须为农民工子女,年龄在6至14岁之间,身体健康,无不良行为记录。
2. 入学程序学生入学需提交入学申请表,经学校审核后,符合条件的学生将被录取。
3. 学籍管理学生入学后,将被分配学籍号,学籍信息将被妥善保存,包括学生的基本信息、成绩记录等。
三、学校教育教学管理1. 课程设置根据国家教育要求和农民工子女的实际情况,学校将制定合理的课程设置,包括基础学科、兴趣拓展课程等。
2. 教师管理学校将礼聘合格的教师,确保教学质量。
教师须具备相应的教育背景和教学经验,并接受定期培训。
3. 教学管理学校将制定教学计划,确保教学进度和质量。
学生须按时上课,遵守课堂纪律,完成作业和课后复习。
四、学生行为规范1. 诚实守信学生应诚实守信,不得抄袭、做弊等不诚实行为。
如发现学生有不诚实行为,将视情况赋予批评、教育或者纪律处分。
2. 尊重师长学生应尊重师长,遵守教师的教育指导,不得对教师进行侮辱、恶意中伤等行为。
3. 珍爱校园环境学生应珍爱校园环境,不得损坏学校设施和公共财物。
如发现损坏行为,学生需承担相应的赔偿责任。
4. 保持良好卫生习惯学生应保持良好的个人卫生习惯,保持教室、宿舍等环境的整洁,不得乱扔垃圾。
5. 禁止暴力和欺凌行为学生应禁止任何形式的暴力和欺凌行为,包括体罚、言语侮辱等。
如发现此类行为,学校将严肃处理。
五、学校安全管理1. 安全教育学校将定期组织安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 安全设施学校将配备必要的安全设施,包括灭火器、安全出口标识等,确保学生的安全。
3. 突发事件处理学校将建立应急预案,定期组织演练,以应对突发事件。
学生在突发事件发生时,应听从教师指挥,保持镇静。
农民工业余学校管理制度农民工业余学校是指为农民工群体提供教育培训的学校,通过教育培训提高他们的职业技能和文化素养。
为了有效管理农民工业余学校,需要制定一套科学合理的管理制度,以确保教育培训的质量和效果。
下面将分别从招生管理、课程管理、教学管理和评估管理等几个方面来探讨农民工业余学校的管理制度。
一、招生管理:1.宣传招生:通过媒体宣传和社区宣传,向农民工宣传学校的课程、教学方法和培训效果,吸引更多农民工群体参加学校的培训。
2.报名登记:设置报名点,要求农民工提供相关证件和报名信息,统一登记和管理。
3.面试筛选:对报名的农民工进行面试,通过面试评估其学习能力和职业技能水平,以确保学校的培训目标与学员的需求相匹配。
4.分班安排:根据学员的面试结果和学习能力,进行分班安排,保证每个班级的学员水平相当。
二、课程管理:1.制定课程计划:学校根据农民工的需求和市场需求,制定详细的课程计划,包括基础知识教育和职业技能培训。
2.编写教材:学校根据课程计划编写教材,确保教材内容科学合理,与实际情况相符。
3.教学资源准备:学校根据课程计划准备教学所需的教具、实验器材和电教设备等教学资源,保证课堂教学顺利进行。
4.教师培训:学校为教师提供培训机会,提高他们的教育教学水平和职业素质。
三、教学管理:1.制定教学计划:教师根据课程计划制定每周的教学计划,明确每节课的教学目标和教学内容。
2.精选教材讲义:教师根据教学计划,选择合适的教材和讲义,配备好准备工作。
3.授课备课:教师根据教学计划进行备课,熟悉教材内容,准备好教案和教学辅助材料。
4.课堂教学:教师在课堂上采用多种教学方法,如讲解、示范、实践、讨论等,提高学员的学习兴趣和参与度。
四、评估管理:1.课时考勤:学校要求学员按时参加培训课程,进行课时考勤,确保学员的学习积极性和纪律性。
2.学习考核:学校要定期进行学习考核,评估学员的学习情况和掌握程度,及时给予学员反馈和指导。
农民工学校规章制度
一、学校宗旨。
农民工学校旨在为农民工子女提供良好的教育环境,培养他们的基本知识和技能,促进他们的全面发展。
二、学校纪律。
1. 学生应当尊敬师长,团结友爱,互相帮助,不得有欺凌、欺骗、打架等不良行为。
2. 学生应当遵守学校的规章制度,不得违反学校规定的行为准则。
三、学习管理。
1. 学生应当按时到校,认真听课,完成老师布置的作业,并积极参加学校组织的各项活动。
2. 学生应当爱护学校财产,保持教室和公共场所的整洁,不得
损坏学校设施。
四、生活管理。
1. 学生应当遵守学校的作息时间,按时起床、就餐、休息,并
保持个人卫生。
2. 学生应当遵守食堂用餐规定,不得浪费食物,保持餐桌卫生,不得在食堂内乱扔垃圾。
五、安全管理。
1. 学生应当遵守交通规则,不得在校园内或周边道路上违反交
通规定。
2. 学生应当加强安全意识,遵守学校的消防规定,不得在校园
内使用火种,不得私自攀爬高处。
六、处分措施。
对于违反学校规章制度的学生,学校将根据情节轻重给予相应
的处分,包括警告、记过、留校察看等,严重者将报请相关部门处
理。
七、其他规定。
1. 学校将定期组织学生进行各类安全教育和心理健康教育。
2. 学校将建立学生家长委员会,加强学校与家长的沟通和合作。
以上规章制度自发布之日起生效,学生必须严格遵守,如有违
反将受到相应的处理。
农民工学校规章制度一、引言农民工学校是为了满足农民工子女接受优质教育的需求而设立的学校。
为了保障学校的正常运行和学生的健康成长,制定本规章制度,以确保学校教育质量的提高和学生的全面发展。
二、学校管理1. 学校目标:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 学校组织架构:学校设校长、副校长、教师、行政人员等职务,各岗位职责明确。
3. 学校管理制度:学校实行校长负责制,校长负责学校的日常管理和决策,校务会议定期召开,讨论学校事务。
三、学生管理1. 招生与入学:学校根据招生计划和政策,公开招生,择优录取学生。
2. 学生权益保障:学校保障学生的平等接受教育权利,不歧视学生的身份、性别、种族、宗教等。
3. 学生行为规范:学生应遵守学校的行为规范,不得有违纪行为,如欺凌、偷窃、打架等。
四、教师管理1. 教师招聘与评价:学校根据教师需求,按照像关政策公开招聘教师,对教师进行定期评价。
2. 教师培训与发展:学校定期组织教师培训,提高教师的教育教学水平和专业素质。
3. 教师工作责任:教师应按时上课,认真备课,尊重学生,关心学生的成长,积极参预学校的各项活动。
五、课程设置与教学管理1. 课程设置:学校根据国家课程标准和学生需求,合理设置各学科课程。
2. 教学管理:教师应按照教学计划和教学大纲进行教学,注重培养学生的创新思维和实践能力。
3. 学业评价:学校根据学生的学习情况,定期进行学业评价,及时反馈学生的学习成绩和进步情况。
六、校园安全与卫生管理1. 校园安全:学校建立健全校园安全管理制度,加强对学生的安全教育,确保校园的安全。
2. 校园卫生:学校定期开展卫生检查,保持校园环境的整洁和卫生。
七、家校合作与社会服务1. 家校合作:学校与家长保持密切联系,定期召开家长会,共同关注学生的学习和成长。
2. 社会服务:学校积极参预社会公益活动,为农民工及其子女提供更多的服务和匡助。
八、违纪与处分1. 违纪行为:学生如有违反学校规章制度的行为,包括但不限于欺凌、做弊、违反校园安全规定等,将受到相应的处分。