广东省肇庆市第八中学七年级语文下学期第二次段考试题

广东省肇庆市第八中学2016-2017学年七年级语文下学期第二次段考试题亲爱的同学：本次考试，时间120分钟，满分120分，所有的答案都必须写在答题卡上面。

希望大家正确、沉着、冷静地答题，交出满意的答卷，以更自信的状态投入到接下来的学习中一、（24分）1、根据课文默写古诗文。

（10分）（1）烟笼寒水月笼沙，___________。

商女不知亡国恨，。

（《泊秦淮》2分）（2）李商隐的《贾生》一诗中，揭示晚唐皇帝求仙问道、不顾国计民生的社会现实的诗句是________________，____________________。

（2分）（3）谁家玉笛暗飞声，__________________。

___________________，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》2分）（4）请把赵师秀的《约客》默写下来。

（4分）_________________________________，____________________________。

_________________________________，____________________________。

2、根据拼音写出相应的词语。

（4分）（1）几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò（）。

（2）我看了信，也很悲伤，不是为自己的diān pèi liú lí（），是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。

（3）第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋xiū qì（）一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。

（4）我似乎遇着了一个霹雳，全体都zhèn sǒng（）起来。

3、下列句子中画线的词语使用不当的一项是（）（3分）A．辽宁舰的横空出世，标志着中国百年航母梦想初步实现，但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。

B．收到高中录取通知书的那一刻，她如释重负，脸上终于露出了久违的笑容。

C．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏，洱海如镜，让人流连忘返。

D．这次青少年宫的国学知识竞赛，题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

4、下列病句修改不正确的一项是（）（3分）A．在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2、5的首台空调。

修改：应把“首台”移到“可去除”之前。

B．单纯以“学以致用”的多寡来定义教育的成功，未免有失偏颇。

修改：应在“成功”后加“与否”。

C．当下文化发展呈现出庸俗化的格局，看起来热闹，但是什么也没留下。

修改：应把“格局”改为“形态”。

D．北京市鼓励乘客合乘出租车以解决出行时打车难。

修改：应把“打车难”之后加“的问题”。

5、仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

（4分）人生的意义在于奉献，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；（1）__________________，_______________________；（2）_____________________，________________________。

二、文言文阅读（一）（11分）《陋室铭》山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：“何陋之有？”6、解释下面句子中画线的字。

（4分）（1）斯是陋室（）（2）惟吾德馨（）（3）无丝竹之乱耳（）（4）无案牍之劳形（）7、请将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）孔子云：“何陋之有？”8、下列对课文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．开头用类比立论，以“斯是陋室，惟吾德馨”概括全文主旨，后面的文字皆由此而成。

B．“德馨”揭示文章的中心，是课文的文眼。

C．作者写“诸葛庐”“子云亭”的目的是为了突出自己的陋室更有名。

D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

（二）（8分）《芙蕖》李渔则在花为分内之事，在人为应得之资者也。

及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。

此皆言其可目者也。

（选自《闲情偶寄》）9、请用三条“/”给文中画线的句子断句。

（2分）有风既作飘飖之态无风亦呈袅娜之姿是我于花之未开先享无穷逸致矣。

10、下列对短文中画横线句子“只在花开之数日”的翻译，正确的一项是（）（3分）A. 只开花几天而已。

B. 只在开花的那几天。

C. 只是开花需要好几天。

D. 只是开花才几天。

11、说说芙蕖之美体现在哪些方面。

（3分）答：三、现代文阅读（一）《阿长与山海经》（节选）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他(远房的叔祖)去寻找，他是很疏懒的。

问别人呢，谁也不肯真实地回答我。

压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。

有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

12、阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（2分）13、为什么“我”似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来？（2分）14、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？（2分）15、语段的中心人物是阿长，作者用了哪些方法来刻画阿长的，举例说明。

（2分）16、下面说法中不正确的一项是（）（3分）A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。

B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。

C、在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。

D、“这四本书，乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。

（二）听出心灵的杂音去年夏天，从省医科大学毕业后，经朋友介绍，我随五六个同学一起，来到本市一家三甲医院实习。

院长告诉我们，三个月实习期满，如果我们表现良好，就可以成为医院的正式人员。

实习第一天，我们来到心脏科报到。

早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家，人很亲切。

果然，见到我们的第一眼，他便和蔼可亲地说：“年轻人，往后，心脏科就是你们的家了。

好好努力吧，这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”听了吴大夫的鼓励，我们都暗暗攒足了劲儿，拿出各自的看家本领，应对每一个病人。

终于，三个月实习期到了，我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。

吴大夫说，我们将要应诊最后一位病人，如果不出现任何差错的话，我们便全都可以得到医院的正式聘用。

那是一位五十上下的中年人。

吴大夫将我们上下打量一番，说：“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者，从农村来的，你们可以先听听他心脏的声音。

”关下心脏僧帽硬化症的病理知识，我们在书本中早就学过。

我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音，接着是两下微弱的杂音。

但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时，才想起今天不知何故，听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。

“用我的听诊器吧。

”吴大夫笑笑说，“这是一具特制的听诊器，它可以听出任何来自心灵深处的杂音。

你们要仔细地听，这个病患的心跳强音一向都很明显。

”接过那具听诊器，我们依次凑近了病患的心脏。

“嗯，没错，果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后，都得出这样的结论。

我是最后一个听诊的。

我仔细地聆听，但半分钟后，一丝失望的表情浮在我脸上：我没有听到半点儿声音!“怎么样?”跟那几个同学一样，吴大夫又例行地问我，“心跳强音是不是很明显?”我不知道该怎样回答他。

我怀疑到底是我的耳朵出了问题，还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候，吴大夫又对我说：“再给你一次机会，再听一次吧。

”我又凑近了病患者的心脏，结果，依然没有一丝声音。

“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光，那几个同学全都向我使眼色。

犹豫了半天，我终于实话实说了：“对不起，大夫，我什么也没听到。

”同学们发出了一阵不屑的笑声，吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。

我想我是彻底没希望了，一个失去听觉的人，还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时，没想到身后传来院长的声音：“王贞虎，你被录用了。

”我惊诧地转身，不知何时，院长已站在吴大夫的身旁，两人正微笑着注视着我。

“为什么?”我讷讷地问道。

“就为这个。

”吴大夫笑了关．从怀中掏出一把镊子，竟从听诊器里夹出一团棉球。

天啊，闹了半天，原来这根本就是一个没用的听诊器!院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学，语重心长地说：“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课，目的是想听听来自学员内心深处的杂音。

也许，为了能正式留在医院，你们一个个假装清醒地撒谎，的确可以蒙过主管人员的眼睛，但在应诊的过程中，你们将要结束的，却极有可能是一个患者的生命啊!”终于，仅我一人，成了留用在这家三甲医院的幸运儿。

在往后的人生履历表上，我写下了这样一句座右铭：“做一名心无杂音的人，去听诊每一个生命!”17、本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义？（4分）18、选文写道“我的同学听过后，都得出这样的结论”，“这样的结论”指什么？为什么他们“都得出这样的结论”呢？（4分）19、在“我”整个听诊过程，“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”，下列表述有误的一项是（）（3分）A.“全都向我使眼色”的潜台词是“还不快跟我们一样说，你太不够哥们意思”。

B.“发出了一阵不屑的笑声”的潜台词是“你这个傻冒，榆木脑袋，你会吃亏的”。

C.“脸上也出现一种怪怪的表情”的潜台词是“人家都听到了，你耳朵肯定有问题”。

D.“面红耳赤”的潜台词是“吴大夫，你怎么骗人，我们可是为你撒慌，你害苦我们”。

20、如果你是落聘的实习生，你会喜欢吴春玉大夫吗？请谈谈对它的评价。

(4分)________________________________________________________________________________ _________________________________________________21、从“我”的实习中，请你联系自己的实际去谈谈获得什么启示。