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南开大学会计学专业博士生入学考试科目和参考书目考试科目一：英语（包括：基础外语、听力，不包括专业外语）。
考试科目二：会计理论与方法（含财务会计学、审计学），其中财务会计部分大致占70%，审计部分大致占30%。
参考书目1．威廉姆.R.司可脱著，陈汉文等译《财务会计理论》，机械工业出版社，2000年11月。
2．夏恩.桑德著，方红星、王鹏、李红霞译《会计与控制理论》，东北财经大学出版社，2000年12月。
ISBN：7111078963．王光远，《审计学》，（会计大典系列，第十卷；总主编，葛家澍等），中国财政经济出版社，第1－6章。
考试科目三：会计综合基础（含财务管理、微观经济学、计量经济学），其中财务管理大致占60-70%，微观经济学与计量经济学占30-40%。
参考书目：1．詹姆斯．范．霍恩著，刘志远主译《财务管理与政策》，东北财经大学出版社，2006年。
2．计量经济学指定参考书及要求●指定参考书：张晓峒主编，《计量经济学基础》（第3版），南开大学出版社，2007年9月。
（该书为“普通高等教育”十一五“国家级规划教材”）●内容要求：第1章绪论第2章一元线性回归模型第3章多元线性回归模型第4章非线性回归模型的线性化第5章异方差第6章自相关第7章多重共线性第8章模型中的特殊解释变量本章只要求：§8.3 虚拟变量第11章模型的诊断与检验本章只要求：§11.1 模型总显著性的F检验§11.2 模型单个回归参数显著性的t检验3．微观经济学参考书目待定。
除以上参考书目外，考生还需要阅读了解《会计研究》、《中国会计评论》（北京大学出版社）、《审计研究》等专业期刊近两年来有关财务、会计和审计等方面的研究成果，特别是实证研究的有关成果。
2016年南开大学考古学考研参考书-考研真题-考研专业课辅导060100考古学（093历史学院）中国文物博物馆学及物质文化史《中国古代物质文化》王玉哲主编高等教育出版社1990年版《文物鉴定指南》朱凤瀚等著陕西人民出版社1995年版《中国博物馆学基础》王宏钧主编上海古籍出版社2001年版《中国考古学通论》张之恒主编南京大学出版社2009年育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析，专业课是决定考研成功的关键，南开大学有自己独特的出题风格，建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习，育明教育专注考研专业课多年，更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
南开大学典籍翻译及译论研究王宏印2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向7本院无在职名额。
050201英语语言文学03典籍翻译及译论研究王宏印①1102二外日语、1103二外俄语、1104二外法语、1105二外德语选一②2601英语综合能力③3603中西译论与译学建设专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学李勇建系统优化与决策分析2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向48其中包含8名在职攻读博士名额，所有导师均可招收申请考核制考生。
120100管理科学与工程06系统优化与决策分析①1001英语②2851管理学（商学院）③3851运营管理专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学2016年博士研究生入学考试试题学院: 131经济学院考试科目: 2811微观经济学(经济学院)专业:政治经济学、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、★城市经济学一、(简答题,10分) 简述福利经济学第一定律及其成立的条件。
二、(简答题, 10分) 简述纳什均衡和瓦尔拉斯均衡的定义,说明两者之间的关系。
三、(简答题, 10分) 判断下面两个命题的正误,并解释你的结论:(1)如果一个垄断厂商实行一级歧视定价,其生产是 Pareto最优的. (5分)(2)与标准的垄断均衡相比, 一级歧视定价均衡更有效率。
(5分)四、(计算题,10分)假定某厂商具有 Leontief生产函数: 分别是要素1和2的投入量。
记两种要素的价格分别为ω1和ω2 。
请推导该厂商的成本函数。
五、(计算题, 15分)假定存在两种商品,它们的价格分别为p l和p2 ,消费者的收入为m,并且效用函数为U=x1x2。
请完成以下问题(1)消费者的间接效用函数是什么(5分)。
(2)请判断间接效用函数是否具有齐次性(5分),,(3)诺验证罗伊恒等式是否成立(5分)。
六、(计算題, 15分)假定市场上存在两个消费者 A和 B,他们之间可以对商品1和商品2进行交易,其中消费者A开始拥有1単位的商品2,而没有商品1,消费者 B拥有1单位的商品1而没有商品2,他们的效用函数分别如下所示:请问:(1)瓦尔拉斯均衡是否存在?为什么? (5分)(2)如果存在瓦尔拉斯均衡,并假定商品1的价格为1,那么商品2的价格是多少?(5分)(3)市场出清时的产品分配情况? (5分)七、(论述题,15分)材料:从2012年7月1日起, ''全国除西藏和新疆以外的29个省(区、市)将实行居民阶梯电价,经历5月、6月的听证阶段, 目前各地陆续公布了最终的实施方案。
南开大学文物与博物馆学2003-2012考研真题南开大学文物与博物馆学2003考研真题 (1)南开大学文物与博物馆学2004考研真题 (2)南开大学文物与博物馆学2005考研真题 (3)南开大学文物与博物馆学2006考研真题 (4)南开大学文物与博物馆学2007考研真题 (4)南开大学文物与博物馆学2008考研真题 (5)南开大学文物与博物馆学2009考研真题 (6)南开大学文物与博物馆学2011考研真题 (7)南开大学文物与博物馆学2012考研真题 (8)南开大学文物与博物馆学2003考研真题一、名词解释1.道县玉蟾岩遗址2.马家窑文化3.偃师二里头遗址4.失蜡法5.玉山子6.南禅寺7.剔红8.至正型青花9.吴门四家10.《天工开物》二、问答题1.简述良渚文化发现与研究状况2.西周青铜器分期及基本特征3.东周秦汉农耕技术发展4.唐代海外交通与物质文化发展关系5.唐宋皇陵制度异同6.明清制瓷业成就7.全球化背景下中国博物馆面临的机遇与挑战8.博物馆企业化经营的利弊南开大学文物与博物馆学2004考研真题一、名词解释1.陶寺遗址2.洹北商城3.熹平石经4.《齐民要术》5.唐三彩6.端砚7.淳化阁法帖8.瘦金体9.元四家10.格古要论二、问答题1.周原的考古发现与研究2.春秋青铜器工艺的进步及此期青铜器特征3.西汉皇陵考古发现和西汉帝陵制度4.举例说明唐代中外文化交流在物质文化领域的反映5.宋东京城的布局及其在都城发展史上地位6.中国博物馆如何贴近群众、贴近生活、贴近实际南开大学文物与博物馆学2005考研真题一、名词解释1.文物2.半坡遗址3.玉璧4.步辇图5.秘色瓷6.雕版印刷7.筒车8.米芾9.《金石录》10.明孝陵二、论述题1.偃师商城的考古发现与研究2.二里头文化和商代早期青铜器特征3.近年来宋代官窑的重要发现4.明清农业发展成就5.博物馆向未成年人免费开放面临的机遇与挑战南开大学文物与博物馆学2006考研真题一、名词解释1.考古学文化2.周公庙遗址3.殷墟4.王国维5.玉殓葬6.金缕玉衣7.清明上河图8.郎世宁9.剔红10.考古图二、论述题1.商至西周青铜器纹饰特征和发展变化规律2.汉唐长安城考古发现与研究3.宋金黑釉瓷器装饰技法4.明清物质文化基本特征5.中国博物馆百年发展成就南开大学文物与博物馆学2007考研真题一、名词解释1.王城岗遗址2.聚落4.扬州八怪5.良渚6.璇玑7.春山秋水8.西清四鉴9.五铢钱10.濮仲谦二、问答题1.商代前期青铜器特点2.汉代农业制度和农具、耕作技术进步3.唐宋科学技术成就、原因4.宋代青瓷成就5.博物馆在无形文化遗产保护中的优势和局限6.汉唐宋元宫殿制度比较南开大学文物与博物馆学2008考研真题一、名词解释1.《历代名画记》2.《氾胜之书》3.阙4.玉殓葬5.和田玉7.周原8.曹魏邺城9.瘦金体10.物质文化二、论述1.春秋战国时手工业生产技术成就2.东周中原文化圈以外的周边青铜文化面貌特征3.宋至明江南经济发展概况、原因4.1980s以来汉唐帝陵考古收获5.宋金磁州窑系瓷器生产地主要成就6.《博物馆管理办法》实施的意义，我国博物馆事业面临的挑战南开大学文物与博物馆学2009考研真题一、名词解释1.格古要论2.游春图3.赵佶4.昭陵六骏5.活字印刷6.程君房7.桐荫仕女图8.纳石失10.八大山人二、论述题1.近三十年来良渚文化考古发现和研究成果2.夏商大型城址考古发现和研究3.商至西周青铜器造型和组合特征及变化发展规律4.汉代手工业主要成就5.唐末宋初越窑成就及影响6.中国博物馆常年免费开放得失利弊（举例说明）南开大学文物与博物馆学2011考研真题一、名词解释1.徐渭2.三角缘神兽镜3.解谪瓶4.曾昭橘5.平安帖6.六齐7.营造法式8.南宋四家9.御土窑10.筌蹄二、论述题1.概述山东新石器文化的传播和影响2.二里冈期青铜器基本特征3.两周玉器特点4.两汉都城礼制建筑的考古发现及内容内涵5.汉到唐代农具耕作技术的进步6.龙泉窑的重要考古发现，瓷器基本特征7.评述并展望中国博物馆的志愿者工作南开大学文物与博物馆学2012考研真题一、名词解释（必答，每题10分，共120分）1.大溪文化2.漆烟墨3.谯斗4.春山秋水5.唐寅6.铊具7.垂花门8.郎世宁9.史墙盘10.歙砚11.龟兹五铢钱12.珐华器二、论述题（选答其中四题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算）1.新石器时代玉器的工艺特色2.1950年以后汉长安城的考古发现与研究3.博物馆管理办法的主要内容及其产生的影响4.评述我国釉陶的发展过程5.宋元取得的科技成就及原因6.春秋以来西晋地区的青铜器的地方特色及其原因。
南开大学考古学与博物馆学考试试题(2001--2012)2012年考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化一、名词解释（必答，每题10分，共120分）1、大溪文化2、漆烟墨3、谯斗4、春山秋水5、唐寅6、铊具7、垂花门8、郎世宁9、史墙盘10、歙砚11、龟兹五铢钱12、珐华器二、论述题：（选答其中四题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算）11、新石器时代玉器的工艺特色12、1950年以后汉长安城的考古发现与研究13、博物馆管理办法的主要内容及其产生的影响14、评述我国釉陶的发展过程15、宋元取得的科技成就及原因16、春秋以来西晋地区的青铜器的地方特色及其原因（大意，具体记不清了）2011年考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化一、名词解释（必答，每题12分，共120分）1、徐渭2、三角缘神兽镜3、解谪瓶4、平安帖5、六齐6、南宋四家7、曾昭燏8、营造法式9、筌蹄10、御土窑二、论述题：（选答其中4题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算）1、山东新石器文化的传播和影响2、两周玉器的特点3、简述二里岗青铜器特征4、两汉都城礼制建筑考古发现5、汉到唐农业耕作方式及农具6、龙泉窑考古发现并简述龙泉窑瓷器特征7、评述并展望中国博物馆志愿者工作2010年考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化一、名词解释（必答，每题10分，共120分）1.、陵阳公样2、火烧山3、新砦遗址4、艺文类聚5、吴门四家6、范宽7、淳化阁法帖8、戗金锥刻9、独乐寺10、博物馆管理办法11、永通万国12、中国青铜时代二、论述题：（选答其中4题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算）1、概述东周时期各地王陵的考古发现并分析其陵寝制度2、汉至魏晋南北朝时期金银器的考古发现及其意义3、概述中国铜镜的起源和东周至宋代铜镜的特点4、谈谈你对考古遗址展陈及遗址博物馆的看法5、谈谈你对唐宋“官窑”及官窑制度的看法6、概述中原地区的考古文化及其在古代文化进程中的作用2009年考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化一、名词解释（必答，每题12分，共120分）17、格古要论18、游春图19、活字印刷20、赵佶21、昭陵六骏22、程君房23、桐荫侍女图24、纳石失25、南禅寺26、八大山人二、论述题：（选答其中4题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算）1、评述最近30年来良渚文化的重要考古发现和研究成果。
南开大学会计学专业博士生入学考试科目和参考书目考试科目一：英语（包括：基础外语、听力，不包括专业外语）。
考试科目二：会计理论与方法（含财务会计学、审计学），其中财务会计部分大致占70%，审计部分大致占30%。
参考书目1．威廉姆.R.司可脱著，陈汉文等译《财务会计理论》，机械工业出版社，2000年11月。
2．夏恩.桑德著，方红星、王鹏、李红霞译《会计与控制理论》，东北财经大学出版社，2000年12月。
ISBN：7111078963．王光远，《审计学》，（会计大典系列，第十卷；总主编，葛家澍等），中国财政经济出版社，第1－6章。
考试科目三：会计综合基础（含财务管理、微观经济学、计量经济学），其中财务管理大致占60-70%，微观经济学与计量经济学占30-40%。
参考书目：1．詹姆斯．范．霍恩著，刘志远主译《财务管理与政策》，东北财经大学出版社，2006年。
2．计量经济学指定参考书及要求●指定参考书：张晓峒主编，《计量经济学基础》（第3版），南开大学出版社，2007年9月。
（该书为“普通高等教育”十一五“国家级规划教材”）●内容要求：第1章绪论第2章一元线性回归模型第3章多元线性回归模型第4章非线性回归模型的线性化第5章异方差第6章自相关第7章多重共线性第8章模型中的特殊解释变量本章只要求：§8.3 虚拟变量第11章模型的诊断与检验本章只要求：§11.1 模型总显著性的F检验§11.2 模型单个回归参数显著性的t检验3．微观经济学参考书目待定。
除以上参考书目外，考生还需要阅读了解《会计研究》、《中国会计评论》（北京大学出版社）、《审计研究》等专业期刊近两年来有关财务、会计和审计等方面的研究成果，特别是实证研究的有关成果。
南开大学行为金融与虚拟经济2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称及研究方向指导教师人数考试科目备注110其中包含9名在职攻读博士名额。
020104西方经济学04行为金融与虚拟经济①1001英语、1002日语、1005德语选一②2801微观经济学（经济学院）③3801宏观经济学（经济学院）可招收申请考核制考生专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学李建标实验经济学与公司治理2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称及研究方向指导教师人数考试科目备注48其中包含8名在职攻读博士名额，所有导师均可招收申请考核制考生。
1202Z1★公司治理10实验经济学与公司治理李建标①1001英语②2851管理学（商学院）③3855公司治理可招收申请考核制考生专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学中国刑法郑泽善2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向13本院无在职名额。
030104刑法学01中国刑法郑泽善①1001英语、1002日语选一②2653中国刑法理论③3654大陆法系刑法理论专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2004南开大学年古代文学考博题文学史（各方向）：一、名词解释：骈体、章回小说、八股、散曲、先秦诸子、玄学、两汉经学、隋唐佛学、宋明理学、清朴学建安、元和、隆庆、大历、泰昌、乾隆、熙宁、嘉祐、天禧等年间的重要文学形象、文学家。
二、论述：1、古典文学中人文主义精神的体现。
2、古文学理论中的文气说。
3、明代文学理论概述。
小说方向一、作品评述：王阳明、袁于令、何心隐、吕熊（选一文学家一哲学家）二、人物形象分析：燕梦卿、鲁智深（任选一个）三、论述。
1、才子佳人小说地位、作用及流派发展。
2、《西游记》中的宗教成分对于版本研究的意义。
3、脂评的地位及不同人对于脂评的评价。
4、论述毛宗岗的虚构与金圣叹虚构论的异同。
20061、你认为社会政治对文学的盛衰有何影响？有什么规律？结合实例来说说。
（25分）2、有人说文学史就是还原历史，你怎么认为？（15）3、选作一：说说禅学对文学的影响。
（25）选作二：说说史学对小说理论批评的影响。
4、选作一：？（25）选作二：从叙事的角度分析一篇古代小说。
5、举例说明目录学对文学研究的意义。
（10）6、你有没有用过网络。
网络对文学或语言影响（？）南开大学2007年古代文学试卷一、列举儒学发展演变过程中的代表人物及著作二、分析中国传统文化中乡国情怀在各种文体中的表现三、（2选1）1各举一首沉郁顿挫的词、诗作品，并分析鉴赏2古代戏剧文学中宗教题材的影响，分析其得失优劣四、（5选4）1、性灵2、四声八病3、囫囵语4、立主脑5、因缘生法五、（5选4）1、监生2、知制诰3、票拟4、殿试5、解元六、分析传播方式与古代文学创作的互动关系古代文论一、先秦诗学您认为要注意哪几条线索，有哪些文化背景值得注意，要注意的史料二、沈约文学思想的主要观点是什么？目前学界对这一问题探讨到了什么程度。
你从哪些书中了解到的，沈约自己又怎样论述的三、韩愈的古文理论。
《原道》对古文运动起了哪些作用？并对后世有什么影响四、宋诗话表现为禅学特点，你读过哪些宋诗话？读过哪些禅学书籍？请结合具体的一部诗话来谈？五、金圣叹的小说理论批评的贡献？六、你有何选题？简要谈谈框架。
南开大学当代社会思潮与青年教育平章起2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称及研究方向指导教师人数考试科目备注26其中包含7名高校辅导员专项计划、6名高校教师专项计划，3名在职攻读博士名额。
030505思想政治教育04当代社会思潮与青年教育①1001英语、1002日语、1003俄语、1004法语、1005德语选一②2751马克思主义基本原理③3756思想政治教育学原理只招收辅导员专项计划考生和高校教师专项计划考生专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学宗教文化与文学湛如2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向40其中包含6名在职攻读博士名额。
050105中国古代文学09宗教文化与文学湛如①1001英语、1002日语、兼职博导1003俄语、1004法语、1005德语选一②2454中国古代文学③3472宗教文化与文学专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学古代文学史考博真题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]2004南开大学年古代文学考博题文学史（各方向）：一、名词解释：骈体、章回小说、八股、散曲、先秦诸子、玄学、两汉经学、隋唐佛学、宋明理学、清朴学建安、元和、隆庆、大历、泰昌、乾隆、熙宁、嘉佑、天禧等年间的重要文学形象、文学家。
二、论述：1、古典文学中人文主义精神的体现。
2、古文学理论中的文气说。
3、明代文学理论概述。
小说方向一、作品评述：王阳明、袁于令、何心隐、吕熊（选一文学家一哲学家）二、人物形象分析：燕梦卿、鲁智深（任选一个）三、论述。
1、才子佳人小说地位、作用及流派发展。
2、《西游记》中的宗教成分对于版本研究的意义。
3、脂评的地位及不同人对于脂评的评价。
4、论述毛宗岗的虚构与金圣叹虚构论的异同。
20061、你认为社会政治对文学的盛衰有何影响有什么规律结合实例来说说。
（25分）2、有人说文学史就是还原历史，你怎么认为（15）3、选作一：说说禅学对文学的影响。
（25）选作二：说说史学对小说理论批评的影响。
4、选作一：（25）选作二：从叙事的角度分析一篇古代小说。
5、举例说明目录学对文学研究的意义。
（10）6、你有没有用过网络。
网络对文学或语言影响（）南开大学2007年古代文学试题一、列举儒学发展演变过程中的代表人物及着作二、分析中国传统文化中乡国情怀在各种文体中的表现三、（2选1）1各举一首沉郁顿挫的词、诗作品，并分析鉴赏2古代戏剧文学中宗教题材的影响，分析其得失优劣四、（5选4）1、性灵2、四声八病3、囫囵语4、立主脑5、因缘生法五、（5选4）1、监生2、知制诰3、票拟4、殿试5、解元六、分析传播方式与古代文学创作的互动关系古代文论一、先秦诗学您认为要注意哪几条线索，有哪些文化背景值得注意，要注意的史料二、沈约文学思想的主要观点是什么？目前学界对这一问题探讨到了什么程度。
你从哪些书中了解到的，沈约自己又怎样论述的三、韩愈的古文理论。
南开大学公共财政2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向44其中包含4名在职攻读博士名额。
120401行政管理07公共财政①1001英语、1004法语选一②2704行政管理学③3727现代政府理论与地方政府专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学秦汉考古刘尊志2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向50其中包含6名在职攻读博士名额。
060100考古学03秦汉考古刘尊志①1001英语、1002日语选一②2501中国古代物质文明史③3503秦汉考古专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。
考生不必要在这个时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早，但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。
对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。
完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。
一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。
只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。
暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。
复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。
由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。
事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。
所以，考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。
第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。
第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。
对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上，这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著，边看书边做读书笔记，并整理以前的听课笔记。
一项这是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短。
此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。
然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。
所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。
再根据本专业的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。
一般来说，专业课不可能只涉及一两本书，不排除出现一些超越范围的考题。
因此，可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书，把重要的内容补充上去。
第三轮复习：12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记，不断加深印象，试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题，并想想该怎么答，训练一下解题思路和技巧。
复习的尺度方面，则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。
在补充和扩展的过程中，查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外，因为考试临近，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。
然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
第四轮复习：考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那么就不要再费心血去搜集答案了。
这是一个博弈的阶段，把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。
这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题，把心态和作息时间调整到最佳，保证考场中的理想发挥。
最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试，它有着独特的考试形式和内容，因此复习也应该有相应的方法和节奏。
认真研究历年试题，分析出题方向和特点，这是专业课备考的关键。
这里强调两点：一是分析试题这项工作要提早，因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义；另外不仅要思考，还要动笔，要认认真真把每一道考研题落实到字面上，你会发现很多原来没有想到过的东西。
同时，这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。
有些学校的部分专业没有指定的参考书目，这样真题就更为重要了。
真题不是拿来做完了事的，要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好，推测这个院系的教学风格。
考生复习时，每复习一遍或每过一段时间，就应该拿出真题研究一下，结合年内的行业热点（无论是文科还是理科，其核心期刊总会反映年度热点问题）和近期理论界的研究争论焦点进行分析。
事实证明，考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。
专业课的真题，要训练对分析题的解答，把自己的答案切切实实写在纸上，不要打腹稿（这样有时候感觉自己给分点都答到了，实际上却相差很远），再反复对照自己和参考答案（如果有的话）的差别，分析答题角度，揣摩命题人意图，并用同一道题在相隔一定时间后反复训练，慢慢完善自己此类题型的解答方法。
历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。
考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。
因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。
在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。
考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。
针对笔记、真题以及热点问题，下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容：1专业课笔记一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在05年的招生简章中再次明确。
因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生，专业课笔记尤为重要。
可以说，笔记是对指定参考书最好的补充。
如果条件允许，这个法宝一定要志在必得。
在具体操作上，应先复习书本，后复习笔记，再结合笔记来充实参考书。
笔记的搜集方法，一般来说，有的专业比较热门，可以在市面上买到它的出版物；有的专业笔记在网上也可能搜集到，这需要考生多花一些时间；还有的专业由于相对冷门，那么考生就需要和该专业的同学建立联系，想办法把笔记弄到手。
2专业课历年真题真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。
对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。
万事万物，必有规律可循，试题也不例外。
因此要尽量去弄到更多的试题，最好能够搜集全最近五年的实考题。
经过严密地分析和研究，以下规律浮出水面：1.五年之内，论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路；2.简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出题范围有限，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析；3.名词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多留意；4.密切关注常考点和不考点（五年之内没有考过的点），这两个点都极可能是下次考试的重点，这也是前面所提及的。
3热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出，至少有部分由导师出（其他可能由题库抽取）。
一般来说，某专业课的学术领导人，在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去，这已经成为一个非常公开的秘密。
如果事先未读过相关的论文，其后果可想而知。
因此对于导师的论文，特别是该专业的学术带头人的文章，一定要在复习专业课的基础上细心研读。
结语总之，从心理到实战，考研对每一个选择它的人都赋予了公平的起点和特别的困难。
当你选择考研时，你要相信自己是勇敢的，与众不同的。
而当你的毅力和努力让你有一天相信自己能够战胜这个挑战时，你就离胜利不远了。
资料来源：育明考研考博官网。
