《金壶丹书》阅读答案

部编版五年级语文下册第一单元类文阅读真题名师解析连载前言阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分也最多。

提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。

得语文者得高考，得阅读者得语文。

阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。

考查题型主要是“非如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法、梳理解题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。

所以,中高年级的小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。

小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。

本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅读真题进行解析。

这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。

学生如果能长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试题类型更好的把控能力。

学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题来纠错提高。

通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提升自己的阅读水平。

真诚地希望这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价值，能成为提升同学们阅读能力的好帮手!第一讲体会文章表达的思想感情五年级语文下册教材第一单元的人文主题是“永远的童年”，阅读训练要素是注意体会课文表达的思想感情，学会把一件事的重点部分写具体。

《古诗三首》让我们领略到古时候少年儿童的辛勤、快乐和悠闲。

《祖父的园子》让我们跟随作者一起在园子里快乐地玩闹，从中感受祖父对“我”深深的爱。

1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分)
炉火纯青：
笔耕不辍：
2.作者提出的观点是什么?用“”画出来。（2分)
3.作者引用了哪些事例来论说自己的观点?请梳理并概括。(4分）
4.成功是什么?请你联系生活实际谈谈你对“成功”的理解。
（4分)
二、阅读下面的文章，完成练习。（16分）
画里青春
张素燕
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”画上女子低头微笑，欲语还休，裙据飘逸，立于满图绿色之中。画纸已发黄发暗，带着岁月的斑驳痕迹。这是我青春时期画的第一幅国画仕女图。
在通向成功的路上，既无捷径，也没有“宝葫芦”，与其坐着美慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章的获得，都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
⑦“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音，还残存着些许惊悸，“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：‘亲爱的，你没事吧？’接着，又转过头去吩咐其他员工：‘赶快把碎片打扫干净吧！’对我，她连一字半句责备的话都没有！”
⑧又有一次，女儿在倒酒时，不小心把葡萄酒倒在顾客乳白色的连衣裙上，原以为顾客会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰似的说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬，更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
2.文章二、三自然段是按照( )的顺序来写的。（2分)
A.事情发展B.地点变化
C.时间变化D.事物的几个方面
3.围绕这幅仕女图，文章写了哪些内容呢?请简要归纳。（4分）

2022中考文言文课外阅读预测练习题及解析——语文一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

太宗①轶事贞观②十七年,太宗谓侍臣曰:“《传》③称‘去食存信④。

’孔子曰:‘民无信不立。

’昔项羽既入咸阳,已制天下,向能力行仁信,谁夺耶?”房玄龄对曰:“仁、义、礼、智、信,谓之五常,废一不可。

能勤行之,甚有裨益。

殷纣狎侮⑤五常,武王夺之,项氏以无信为汉高祖所夺,诚如圣旨。

”选自《贞观政要·卷五》【注】①太宗,即唐太宗李世民。

②贞观:唐太宗年号。

③《传》:指《左传》。

④去食存信:比喻宁可失去粮食饿死也要坚持诚信。

⑤狎侮:轻慢侮辱。

1.用“/”划分下面句子的朗读节奏。

（划两处）昔项羽既入咸阳2.说明加点词的含义。

(1)昔项羽既．入咸阳既:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)向．能力行仁信向:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3)能勤行．之行:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.用现代汉语翻译下面的句子。

项氏以无信为汉高祖所夺。

译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.文中对太宗和房玄龄两人进行了＿＿＿＿＿＿＿＿＿描写,从中可看出太宗是一位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的君主。

二、阅读下面的文言文，完成5～8题。

钓道宓子贱①为单父②宰，过于阳昼，曰：“子亦有以送仆乎？”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术，有钓道二焉，请以送子。

”子贱曰：“钓道奈何？”阳昼曰：“夫扱③纶错饵，迎而吸之者，‘阳桥’也；其为鱼，薄而不美。

若存若亡，若食若不食者，鲂也；其为鱼也，博而厚味。

”宓子贱曰：“善！”未至单父，冠盖迎之者交接于道。

子贱曰：“车驱之，车驱之！夫阳昼之所谓‘阳桥’者至矣。

”因此至单父，请其耆老尊贤者而与之共治单父。

【注】①宓子贱：人名。

②单父：古县名，今山东单县。

③扱：举。

5.说明下列加点词语的意思。

（1）过．于阳昼过：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）夫扱纶错．饵错：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）冠盖迎之者交接．．于道交接：＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.把下面的句子翻译成现代汉语。

上海市金山中学高一语文上学期第二次学业水平模拟考试试题一、阅读（60分）（一）阅读下文，回答1—6题（17分）侯银匠汪曾祺侯银匠店特别处是附带出租花轿。

银匠店出租花轿，不知是什么道理。

侯银匠中年丧妻，身边只有一个女儿侯菊。

在同年的女孩子还只知道抓子儿、踢毽子的时候，她已经把家务全撑了起来。

开门扫地、掸土抹桌、烧茶煮饭、浆洗缝补，事事都做得很精到。

一家有女百家求，头几年就不断有媒人来给侯菊提亲。

侯银匠千挑万选，看定了开粮行陆家的老三。

侯银匠问菊子的意见，菊子说：“爹做主!”侯银匠拿出一张小照片，让菊子看，菊子噗嗤一声笑了。

“笑什么?”——“这个人我认得!”从菊子的神态上，银匠知道女儿是中意的。

定亲后，陆家不断派媒人来催婚。

三天一催，五天一催，侯菊有点不耐烦：“总得给人家一点时间准备准备。

”侯银匠顺着女儿的意思，搜罗了点金子打了一对耳坠、一条金链子、一个戒指。

侯菊说：“不是我稀罕金东西。

大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首饰戴不完。

我嫁过去，有个人来客往的，戴两件金的，也显得不过于寒碜。

”侯银匠知道这也是给当爹的做脸，于是加工细做，心里有点甜，又有点苦。

爹问菊子还要什么，菊子指指花轿，说：“我要这顶花轿。

”“这是顶旧花轿，你要它干什么?”“我看了看，骨架都还是好的，我会把它变成一顶新的！”侯菊动手改装花轿，买了大红缎子、各色丝绒，飞针走线，一天忙到晚。

她又请爹打了两串小银铃，作为飘带的坠脚。

轿子一动，银铃碎响。

轿子完工，很多人都来看。

转过年来，春暖花开，侯菊就坐了这顶手制的花轿出门。

临上轿时，菊子说了声：“爹!您多保重。

”鞭炮一响，老银匠的眼泪就下来了。

花轿没有再抬回来，侯菊把轿子留下了。

大嫂、二嫂家里都有钱。

侯菊有什么呢?她有这顶花轿。

全城的花轿，都不如侯菊的花轿鲜亮，接亲的人家都愿意租侯菊的。

这样她每月都有进项。

她把钱放在抽屉里，对丈夫说：“以后你要买书订杂志，要用钱，就从这抽屉里拿。

”陆家一天三顿饭都归侯菊管。