2019-2020年人教版二年级语文下册课文内容阅读练习题
- 格式：docx
- 大小：26.13 KB
- 文档页数：8
、用横线画出不是一类的词1、稻谷麦子 玉米 花生 庄稼 2、茶叶 萝卜 菠菜 冬瓜 西红柿 3、飞机 潜艇 导弹 军队 大炮 4、手枪 步枪 子弹 机枪 冲锋枪 5、地球 足球篮球排球 乒乓球 6、站岗 巡逻巡航哨所放哨二、课文背诵过关1、小草从（），那是春天的眉毛吧？（ ）一朵两朵，那是（ ），树木（ ）点点嫩芽，那是春天的音符吧？ （ ）丁丁冬冬，那是（ ）？ 春天来了！我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我 们（ ）到了她。
她在（ ），在风筝尾巴上（ ）；他在喜鹊、杜 鹃嘴里（ ），在（ ）、（ ）。
2、《草》 白居易“（ ），（ ）！我的水（ ），山上有（ ）。
”泉水流 过（ ），（ ）照见了自己（ ）。
泉水说：“（ ），（ ）！我的水（ ），像（ ）的大 镜子。
”泉水流到（ ），果树（ ）。
泉水说： “（ ），（ ）！我的水（ （ ）。
”泉水（鸟在（ ）。
泉水说：“（（ ）， （），《宿新市徐公店》 杨万里篱（ ）疏疏一径（ ），（ （ ）蝶，（3、泉水流进（ ），（）。
）。
）。
）。
）提着瓦罐来（ ）。
泉水说：），喝饱了，你们能），画眉）！我的 （ ） 很美很美，正好为你（）的歌声伴奏。
”丁冬，丁冬，欢快的泉水（ ）跑下山去，一路上遇到了（ ）。
他们（ 们（ ）：大海里见！大海里见！）：你好！你好！他（ ）。
5、日月潭很深，湖水（）。
湖中央有个（ ），叫（ ）。
小岛把湖水分成两半，北边像（ ），叫日谭；南边像（ ），叫 月潭。
清晨，湖面上（）薄薄的雾。
天边的（ ） 和（），（ ）地倒映在湖水中。
6、葡萄种在（）。
（ ） 向四面展开，就像（）的凉棚。
到了（），葡萄（）地挂在（ ），有（）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的、（ ），美丽极了。
7、每当夜幕降临，北京就（ ）。
整个北京城变成了 （ ），（）。
长安街（ ），（）的汽车，灯光（ ），像（）。
天安门城楼（），（ ）。
广场四周，彩灯（）一幢幢高大建筑物的（） 轮廓。
8、《望庐山瀑布》李白（）紫烟，遥看瀑布（）。
（），疑是（）。
《绝句》 杜甫两个黄鹂（ ） 翠（），（ ）白鹭（ ）。
（），（）。
9、太阳是个（），它在天空给你（）；中午的 时候它在（ ），地上的（ ）正指着（）。
北极星是盏（ ），它永远（）。
要是你能认出它，就不会（ ）。
要是（），（ ）也会来 帮忙。
（ ）是南方，（）是北方。
雪特别（ ），沟渠里的（）会给你（ ）。
看看（）， 哪边（），就可以分辨4、乘着（——哪里（），我们（ ）寻觅。
啊，（ ） ），。
要是你在（大自然有很多（），可千万（）你细细观察，多多去想。
），大自然有许多（）的指南针，（）是个忠实的向导，）是盏指路灯，（）会给你帮忙，）也会给你指点方向。
10、列宁笑着说：我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。
”这句话里“向导”指的是（）；您”指的是（列宁跟着采了蜜）走，果然（1、知识是我们（）。
2、思考可以构成），让我们通向（3、天才是（）的灵感加上（4、科学的（），只能属于勤奋而又谦虚的（）。
5、花要叶扶，）。
6、赠人玫瑰，）。
7、（）的人，能得到（8、（）能叫石头落泪，实意能叫（9、（）千里，春风（）。
10、黄莺（）翠（），紫烟剪（）。
11、（）放胆来梳柳，（）瞒人去润花。
12（、）一拂（），南燕（）。
三、比喻句1、一座座立交桥犹如（）。
2、五颜六色的裙子徐徐张开，就像（3、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了（）。
4、满天的（）像（）撒在碧玉盘里。
5、那七颗星，连起来像（），叫（四、重点句：1、好多事情并不像（），只要（），坏事（）。
2、一个（只） _______________________ 。
一个（只）________________________ 。
另一个（只）_______________________ 。
3、 _____________ 一____________ ，就_____________________________ 。
4 、____ 一会儿_____________________ 一会儿_____________ 。
五、多音字（填拼音）骨（）骨干（）花骨朵晃（）晃荡（）明晃晃骨气节骨眼摇晃结（）团结（）结果子间（）房间（）黑白相间结束结实时间间接钉（）图钉（）钉扣子好（）好坏（）好学钉子钉着好事好奇空（）空气（）空地乐（）快乐（）乐曲天空空白乐意音乐盛（）盛开（）盛饭喝（）喝水（）喝彩茂盛盛满喝酒呼喝钻（）钻研（）钻石要（）要求（）不要钻山洞电钻要挟要强杆（）栏杆（）笔杆藏（）躲藏（）西藏旗杆枪杆捉迷藏宝藏缝（）石缝（）缝衣服兴（）兴奋（）高兴门缝缝补兴旺助兴数（）数学（）数数斗（）斗牛（）北斗七星岁数数落奋斗斗胆应（）应该（）应用转（）转头（）转来转去应允反应转身旋转答（）回答（）答应扇（）扇子（）扇风问答答理电扇扇动假（）假如（）放假分（）十分（）水分真假假期分钟养分都（）首都（）都有为（）因为（）为了都市都要作为差（）差别（）相差抹（）涂抹（）抹桌子差数差得远抹掉抹布多音字（填拼音）待（）对待（）待在似(）似的（）相似待业待会似是而非倒（）倒立（）倒了便( ）方便（）便宜倒水倒车便利大腹便便行（）银行（）行人当（）当官（）当晚行业行动当然匕当壳（）蛋壳（）地壳发（）发明（）理发贝壳甲壳发现头发觉（）睡觉（）觉得降（）下降（）投降听觉降落降服干（）能干（）干净弹（）弹琴（）子弹干部干枯弹奏中弹背（）背着（）背书处（）远处（）处理背水背景用处处分冲（）冲锋（）冲着重（）重量（）重新冲动（）真冲轻重重写溜（）圆溜溜（）一溜烟泊（）湖泊（）停泊溜达水溜血泊泊车哄（）哄骗（）哄堂大笑（）起哄3、雷锋利用休息时间为战友做了、 、 、 等工作。
本来已经很累了，他却感到很快活，是因为： 4、我要向雷锋叔叔学习哄人 哄传 一哄而散漂（）漂亮（）漂白（ ）漂流漂一漂漂泊得（）得数（ ）好得很（）得亏得意要得挺得阅读练习（一） 雷锋日记一则1961年 10 月 15 日 晴今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（ rǔ） 单，帮高奎（ kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤 菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事⋯⋯总的来说，今天尽到 了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。
班里的同志 感到很奇怪， 不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地 说：“谁把我的被子换走了 □ ”他还不知道是我给他补的呢！我觉 得当一名无名英雄是最光荣的。
今后还应该多做一些日常的 □ 细小 的 □ 平凡的工作 □ 少说漂亮话 □1、 在 □ 中加上标点。
2、连线洗 被子打扫 卫生补菜2、写出下面词语的反义词：平凡—— 细小—— 快活—— 干净—2联系上下文说说下面词语的意思无名英雄：漂亮话：（二）苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。
据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋” 。
一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。
原来他在抄《汉书》。
客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？” 苏东坡说：“不然。
我读《汉书》到现在已抄上三遍了。
第一遍是每段抄3 个字，第二遍是每段抄2 个字，现在只抄1 个字了。
”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。
可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
1、读拼音，写词语。
gu ò mù ch éng s òng yī z ì b ù ch à sh í z ài （）（）（）2、写出下列词语的近义词。
著名——天赋——勤奋——不解——3、填空。
（1）苏东坡是（）代著名的文学家，据说他有（）的“天赋”。
（2）“过目成诵”的意思是：（）。
4、短文告诉我们（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。
（）（2）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。
（）（3）苏东坡抄了3 遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。
（）2019-2020 年人教版二年级语文下册课文内容阅读练习题雷雨过后，太阳又露出了笑脸。
天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。
碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。
一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。
蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[c áng z àng] 呢。
蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[sh ì s ì] 的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（）里不正确的字。
2、划掉文章中[ ] 里不正确的读音。
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里（1）清爽而新鲜。
（2）精神振作。
4、按短文内容填空。
（）的图画（（）的柳枝（荷叶上滚动着几滴水珠，真一句话把比作）的小草）的水珠亮晶晶的。
