2020执业药师继续教育--分级诊疗中药师的机遇与思考
- 格式:docx
- 大小:14.82 KB
- 文档页数:4
分级诊疗中药师的机遇与思考
课程简介
课程统计
您已考试通过,试题正确答案如下:分级诊疗中药师的机遇与思考
选择题(共10 题,每题10 分)
1 . (单选题)有关分级诊疗工作目标描述正确的是
A .三级医院主要提供急危重症和疑难复杂疾病的诊疗服务
B .城市二级医院提供急危重症的诊疗服务
C .县级医院接收二三级医院转诊的急性病恢复期患者
D .基层医疗卫生机构主要从事健康宣教工作
2 . (单选题)有关分级诊疗描述正确的是
A .基层首诊、定向转诊、急慢分治、上下联动
B .自选首诊、自选转诊、急慢分治、上下联动
C .基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动
D .社区首诊、自选转诊、先二后三、疑难会诊
3 . (单选题)开展分级诊疗以哪些慢性病的规范化诊疗和管理为突破口?
A .高血压、糖尿病、高血脂、痛风等慢性病
B .高血压、糖尿病、心脑血管疾病、慢阻肺等慢性病
C .高血压、高血脂、卒中、感染性疾病等慢性病
D .高血压、糖尿病、肿瘤、心脑血管疾病等慢性病
4 . (单选题)起病隐匿,病程长且病情迁延不愈的一类疾病总称为
A .痛风
B .慢性非传染性疾病
C .哮喘
D .代谢病
5 . (单选题)慢病管理中药师的作用主要是通过用药教育,让患者
A .明白正确的用药方法,提高用药顺应性
B .明白药物作用机理和安全性知识
C .读懂说明书,自我管理用法用量
D .管理情绪,平衡膳食,适度锻炼
6 . (单选题)老年这一特殊人群的用药管理重点要注意
A .老年综合征的诊治
B .多重用药的管理
C .终末期病患增加用药
D .按基因组学个体化给药
7 . (单选题)对药师综合技能的锻炼方式之一是
A .慢病患者个体化用药管理
B .调配处方和发药核对
C .患者教育讲课沟通
D .门诊或门店教会患者使用各种吸入装置
8 . (单选题)药师可以从什么入手去关注患者,走到群众中去提供药学服务
A .从诊断入手
B .从与医生合作入手
C .从药入手
D .从临床思维入手
9 . (单选题)分级诊疗实践中,三级医院的临床药师应主动与哪些药师合作开展药学服务工作
A .与三级医院门诊和病房的调剂药师合作
B .与临床医生、护士、管理人员合作
C .与二级医院、社区卫生服务中心、社会药店药师合作
D .仅与社区卫生服务中心的药师合作
10 . (单选题)知识、技能和态度将决定药师做慢病用药管理的
A .服务量
B .胜任力
C .服务范围
D .职业素养。