be动词引导的一般疑问句ppt课件

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REPORTING
• be动词基本概念与分类 • 现在时中be动词用法 • 过去时中be动词用法 • 完成时中be动词用法 • 被动语态中be动词应用 • 虚拟语气和情态动词中be动词应用 • 总结回顾与拓展延伸
目录
PART 01
be动词基本概念与分类
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在倒装句中，如果谓语部分含有 be动词，通常将be动词提到主语 前面，例如：Here is the book you want. （你要的书在这儿。 ）这句话的正常语序是“The book you want is here.”，倒 装后将be动词is提到了主语the book前面。
另外，在一些特殊句型中，be动 词的位置也会有所调整，需要根 据具体句型来判断。例如：Not only was he late， but he also forgot his books. （他不仅迟到 了，还忘了带书。）这句话中使 用了not only…but also…结构， 并且not only位于句首，因此主 句采用了部分倒装的形式，将 was提到了主语he前面。
be动词的过去完成时为had been，表示过去某个时间之前已经存在的状态或进行 的动作。
使用场景：描述过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，强调动作的先后 顺序。
PART 04
完成时中be动词用法
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现在完成时结构
have/has been
表示过去发生的动作对现在造成的影 响或结果，常用于现在完成时的句子 中。
PART 06
虚拟语气和情态动词中 be动词应用
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虚拟语气中be动词表达形式
在虚拟条件句中，be动词常常用were而不用was，…

一个他/她/它后用is，缩写形式是`s。
They are my friends . We are from Canda . Li Ming and Jenny are friends . Jenny and I are good friends . You are my friend . All of them are friendly. Chinese people are great. There are mine.
Be动词的用法
be的形式
am is are
be
was
是, 为，在
were been
I am Li Ming . I am Jenny . I am from Canada . I am a stutisfied with your work. (I am = I’m) 一个“我”（I）后用am，缩写形式是I`m。
看一看，找规律
1.I was a student 2 years ago. 2.He was 15 years old last year. 3.Li Ming`s grandfather was a doctor. 4.My best friend was in the classroom just now. 5.We were in Hanzhong yesterday. 6.They were students last year. 7.Were Li Ming and Danny in the U.S.A. last month? 8.--Were these students in Grade 7 last term? --Yes, they were./No, they weren`t.
He is in Class Four . She is in Class Five . It is a book . My father is a teacher. This is our classroom . Li Ming is my classmate . Jenny is from Canada .

be动词引导的一般疑问句---- I s this your book? Yes, it is. / No, it isn ' t./ 一般疑问句/ / 肯定回答/ / 否定回答/概念：一般疑问句用于询问某事物或情况是否属实，句末用升调；通常需要对方做出肯定或否定回答，答句中一般有yes 或no。

形态：有be 引导的一般疑问句，其结构“ be（am, is, are ） + 主语+ 其他部分？” be 的形式随后面主语的变化而变化，且首字母要大写。

---- A re you a student? 你是一名学生吗？--------------- Yes, I am. 是的，我是。

be 句式口诀be 动词好伟大，生出am,is 还有are 。

变否定很简单，not 加在be 后边。

变疑问也不难，be 要移到主语前。

还有一点要牢记，句末问号别丢弃。

1、一般疑问句的肯定回答和否定回答肯定回答：Yes, 主语+be.（主语与be 动词不能缩写在一起）否定回答：No, 主语+ be + not.（be 动词常与not 缩写在一起，一般不分开，但am与not 不可缩写，此时应写为I ' m not.）---- I s Mary nine? 玛丽九岁大吗？---- Y es, she is. 是的，她是。

（肯定回答）---- N o, she isn ' t. 不，她不是。

（否定回答）2、回答一般疑问句时，答句的主语应根据问句中的主语使用与其相对应的人称代词。

具体情况如以下口诀：3、在朗读一般疑问句时，要用升调。

其简略答语用降调。

——Is it a ruler?——Yes, it is.人称代词的主格、形容词性物主代词和名词性物主代词的人称、数的变化人称代词主格1、用法：人称代词的主格在句中作主语。

He is a boy.2、人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称You, she and I are in the same class.He and I are good friends.3、复数人称代词并列做主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称We, you and they are Yong Pioneers. 我们、你们和他们都是少先队员。

be动词引导的一般疑问句
变
变
变
1.He is a student.
Is he a student?
2.They are fri?
3.I am a doctor.
(我是个医生)
Are you a boy? (你是个医生吗？)
一般疑问句的构成法则：
1. I am from England. Are you from England? Yes, I am./ No, I’m not. 2. I’m a girl. Are you a girl? Yes, I am. No, I’m not. 3. We’re fourteen years old. Are you fourteen years old? Yes, we are. No,we aren't.
Thank you!
4. He’s my cousin. Is he your cousin? Yes, he is. No, he isn’t. 5.I’m Mr. Green’s daughter. Are you Mr. Green’s daughter? Yes, I am. No, I’m not. 6. Grace is a doctor. Is Grace a doctor? Yes, she is. No, she isn’t.
1.一提 be 动词提到句首 2. 二变 大小写 、人称 3. 三问号 句子末尾加问号
一般疑问句答语：
肯定回答：
Yes,主语+be (am/ is/ are).
注意：简略回答时不能用缩写形式
否定回答：
No,主语+be (am/is/are )+not
注意：必须用缩写形式。 主语是I时用缩写I’m not.

1. I am from England. Are you from England? Yes, I am./ No, I’m not. 2. I’m a girl. Are you a girl? Yes, I am. No, I’m not. 3. We’re fourteen years old. Are you fourteen years old? Yes, we are. No,we aren't.
4. He’s my cousin. Is he your cousin? Yes, he is. No, he isn’t. 5.I’m Mr. Green’s daughter. Are you Mr. Green’s daughter? Yes, I am. No, I’m not. 6. Grace is a doctor. Is Grace a doctor? Yes, she is. No, she isn’t.
be动词引导的一s a student.
Is he a student?
2.They are friends.
Are they friends?
3.I am a doctor.
(我是个医生)
Are you a boy? (你是个医生吗？)
一般疑问句的构成法则：
Thank you!
1.一提 be 动词提到句首 2. 二变 大小写 、人称 3. 三问号 句子末尾加问号
一般疑问句答语：
肯定回答：
Yes,主语+be (am/ is/ are).
注意：简略回答时不能用缩写形式
否定回答：
No,主语+be (am/is/are )+not
注意：必须用缩写形式。 主语是I时用缩写I’m not.

例词
改y为i 再加-es
-ies读[iz]
families dictionaries
加-s
-s读[z]
boys keys
以o 结尾 的
有生命的 事物加-es
无生命的事 物加-s
-es读[z] -s读[z]
tomatoes potatoes
photos radios
注意：①少数可数名词的复数是不规则的，如： man→men 男 子 ， woman→women 女 子 ， child→children 小孩，sheep→sheep 绵羊
以 f 或 fe 结尾的
加-es
改f或fe 为ves
-es读[iz] -ves读[vz]
03
例词 desks apples trees oranges
boxes watches knives wives
名词特点
以辅音字母 加y结尾的 以元音字母 加y结尾的
可数名词复数形式的构成 2
词尾加法 词尾读音方法
V. 用方框中所给词的适当形式完成句子。
cousin be this her key
1. Jenny and Mary are my __c_o_u_s_i_n_s_．They’re my aunt’s
daughters.
2. —Are ___th__e_s_e__your parents? — Yes, they are. 3. —What is ___h_e_r__name? — Kate. 4. —What are those? —They’re __k__e_y_s__． 5. The name of the dog ___i_s_Snoopy.
—I am OK, thank you.

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一、选择正确的单词填空
(who, where, when) 1._____ is that pretty girl? She is my sister. 2._____ are Jack and Tom? They are behind you. 3._____ do you go to school? I go to school from Monday to Friday. 4._____ has a beautiful flower? John has a beautiful flower. 5._____ are they? They are my parents. 6._____ is my mother? She is in the living room. 7._____ are you going? We are going to the bakery(面包坊). 8._____ do Jim and Wendy play ball? They play ball in the afternoon. 9._____ does he jog? He jogs in the park. 10._____ are you from? I'm from Changchun city.
Do your parents like English？ 肯答： Yes，they do. 否答： No，they don’t.
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五、如何将陈述句变为一般疑问句？
1、第一家族：含be动词或情态动词的句子 秘诀：一调二改三问号 一调：即把句中的be或情态动词调到主语前； 二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \we\our等第
肯定回答用“Yes，主语+情态动词”， 否定回答用“No，主语+情态动词.”

现在进行时的一般疑问句构成方式是将be动词（am/is/are）提到句首，主语和其他成分保持不变。例如，陈述句“The student is drinking.”转换为一般疑问句就是“Is the student drinking?”。回答时，肯定回答用“Yes, 主语+be动词.”，否定回答用“No, 主语+be动词+not.”。同时，文档中还提供了多个一般疑问句的示例和回答方式，如“Am I singing?”、“Are they writing?”和“Is she reading a bห้องสมุดไป่ตู้ok?”等。此外，还包含了一般疑问句的句型转换练习，以及动词现在分词形式的写法，如talk变为talking，sleep变为sleeping等。这些内容有助于更全面地理解和掌握现在进行时的一般疑问句。

变化，对应的单词做变化。 三问号: 指把结尾的句号变成问号
.
注意： 1.遇 I（我）/we（我们）—you（你/你们）
Eg:陈述句：We are happy. 一般疑问句：Are you happy?
2.my（我的）—your（你的） Eg:陈述句：I am going to visit my grandparents this Sunday. 一般疑问句：Are you going to visit your grandparents this Sunday?
.
陈述句变一般疑问句：2.句子中有情态动词(can) 的，把情态动词提到句首。
一提、二变、三问号
Can Tthheeyycan play football ?.
.
Exercises2
1. I can skate . 2. _C_a_n____y_o_u___skate?
2.She can sweep the floor. __C__a_n__ _s_h_e__sweep the floor?
? Is Hhe is a student . 一提、二变、三问号
? Are Tthheeyy are teachers .
一提、二变、三问号
Are Tthheerree areasnoyme apples on the desk.?
.
Exercises1
1) I am from China. __A_r_e_ ___y_o_u__ from China?
.
一般疑问句做肯定,否定回答
Are you a student?
肯定回答：Yes , I am. 否定回答：No, I’m not.
肯定回答： Yes , 主+be动词/can/助.

注意：必须用缩写形式。 主语是I时用缩写I’m not.
资料仅供参考
1. I am from England. 资料仅供参考 Are you from England? Yes, I am./ No, I’m not.
2. I’m a girl. Are you a girl? Yes, I am. No, I’m not.
3. We’re fourteen years old. Are you fourteen years old? Yes, we are. No,we aren't.
4. He’s my cousin. 资料仅供参考
Is he your cousin?
Yes, he is. No, he isn’t. 5.I’m Mr. Green’s daughter.
资料仅供参考
资料仅供参考
变
资料仅供参考
变
资料仅供参考
变
资料仅供参考
资料仅供参考
1.He is a student.
Is he a student?
2.They are friends.
Are t
3.I am a doctor. (我是个医生) Are you a boy? (你是个医生吗？)
Are you Mr. Green’s
daughter?
Yes, I am. No, I’m not.
6. Grace is a doctor.
Is Grace a doctor?
Yes, she is. No, she isn’t.
资料仅供参考
Thank you!
一般疑问句的资料构仅供参考 成法则：
1.一提 be 动词提到句首

2.句型转换：
• 否定句： 在be动词am,is,are后加not,并作相应的
缩写为 amn′t, isn′t, aren′t. • 一般疑问句：
把be动词 am, is, are提到句首，大写 首字母,句末加问号，读为升调↑.
肯定回答用: Yes, 主语+ am /is /are. 否定回答用: No, 主语+amn′t / isn′t /aren′t.
• 3. I’m a good student. →I′m not a good student.
→Are you a good student? (变为一般疑问句时第一人称换为第二 人称)
Yes, I am.(肯定回答不能缩写.) No, I′m not.
• 4. Tห้องสมุดไป่ตู้is is my key.
人教版七年级英语上册知识点
be动词用法(一般现在时态)
宣威市文兴乡一中 徐玉娥
1.运用口诀：
我用am， 你用are， is跟着他(he)她(she)它(it)， 单数用is， 复数用are.
用法演示：
1. I am a girl. 2. You are a teacher. 3. He is my father. 4. She is fine. 5. It is a ruler. 6. His pen is red. 7.My cat is nice. 8. We are friends. 9. They are good boys.
→This isn′t my key. →Is this your key?↑ Yes, it is.(肯定回答不能缩写.) No, it isn′t. 注：以this,that 作主语的问句，回答用Yes, it is. No, it isn′t. 而以these, those作主语 的问句，回答用Yes, they are. No, they aren′t.

总结
• 一般疑问句用于向他人提问，通过主谓倒装和Yes/No回答。 • 特殊疑问句以特殊疑问词开头，用于询问特定信息。 • 通过练习掌握一般疑问句、Yes/No问答和特殊疑问句的使用。 • 巩固并应用一般疑问句，提高沟通表达能力。
《一般疑问句》PPT课件
一般疑问句PPT课件，让你轻松掌握一般疑问句的用法和技巧。增加课堂趣 味性，帮助学生更好地理解和运用一般疑问句。
什么是一般疑问句？
1 定义
2 重要性
一般疑问句是用于向对方提问的句型，通 过倒装询问陈述句的真实性或肯定/否定的 回答。
学习一般疑问句有助于提高语言表达能力， 使对话更加生动有趣。
一般疑问句的句型结构
1
基本句型
一般疑问句的基本句型是：助动词 +
主谓倒装
2
主语 + 谓语。
当主语为第三人称单数，或以非be动
词开头时，需要将主语和谓语进行倒
ห้องสมุดไป่ตู้装。
3
示例
一般疑问句的示例：Are you ready? Can he swim? Did they finish the project?
Yes/No问答
1 回答方式
Yes/No问答是对一般疑问句进行肯定或否定回答，可以直接简略回答或使用完整句子回 答。
2 缩略回答
缩略回答只使用动词和be动词“是”或“不是”的形式，如“Yes, I am.” 或“No, he isn't.”
特殊疑问句
1 定义
特殊疑问句是用于询问特定信息的句型，常以特殊疑问词开头。
2 句型结构
特殊疑问句的句型结构是：特殊疑问词 + 助动词（be动词） + 主语 + 谓语（其它动词）。

主语是I时用缩写最新I课’件m not.
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1. I am from England. Are you from England? Yes, I am./ No, I’m not.
2. I’m a girl. Are you a girl? Yes, I am. No, I’m not.
5.I’m Mr. Green’s daughter.
Are you Mr. Green’s daughter?
Yes, I am. No, I’m not.
6. Grace is a doctor.
Is Grace a doctor?
Yes, she is. No, she isn’t.
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一般疑问句的构成法则：
1.一提 be 动词提到句首
2. 二变 大小写 、人称
3. 三问号 句子末尾加问号
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一般疑问句答语：
肯定回答：
Yes,主语+be (am/ is/ are).
注意：简略回答时不能用缩写形式
否定回答：
No,主语+be (am/is/are )+not
注意：必须用缩写形式。
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1.He is a student.
Is he a student?
2.They are friends.
Are they friends?
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It is not Sam.
It isn’t Sam.
I’m Alice Wang.
I’m a pupil. I’m nine years old. I’m tall.
I’m not Alice Wang.
I’m not a pupil. I’m not nine years old. I’m not tall. Nice to meet you.
4. Kangkang and Zhao Lin are from China.（对画线部分提问）
Where are Kangkang and Zhao Lin from? 5.She is from England.（改为否定句）
She isn’t from England. 6. Dingding and Nana are from England.(对划线部分提问） Who are from England?
You are a queen. He’s short. It isn’t a pencil. I’m a boy. You’re not nine. She is small.
概念 ： 简单地说，能用Yes / No(或相当 于Yes / No)回答的疑问句叫一般疑 问句。
有Be动词的陈述句改为一般疑问句的 基本步骤
He is Eddie.
Is he Eddie?
①找出be动词
②将be动词放到最前面
③首字母大写,原来的首 字母改掉,其他照抄 ④句号改成问号
答语 :
• 一般疑问句常用Yes或No回答. • 其完整形式 : • 肯定回答： • Yes,主语＋be • 否定回答： No,主语＋be not． • 缩写 (n’t / ’t) (am not)