最新小学五年级1班家长会家长代表的发言稿

五年级家长会家长代表发言稿尊敬的校长、老师们，亲爱的各位家长朋友们：大家好！我是五年级的学生家长代表，很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨孩子的成长问题。

我要感谢所有的老师，你们的辛勤工作和付出为我们的孩子照亮前行的路。

也向各位家长表示诚挚的问候。

我想和大家分享一些我在家庭教育中的心得和体会，我们每一位家长都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，能够拥有美好的未来。

作为家长代表，我想强调以下几点：一、培养孩子的独立性和自觉性现在的孩子基本上都是独生子女，但是我们也应该逐渐引导他们养成独立自主的习惯。

家长不必为孩子包办一切，让他们学会独立完成自己的任务。

也要培养孩子的学习自觉性，让他们知道学习是为了自己的将来而不是为了应付家长或老师。

这样不仅能够减轻家长的负担，也能让孩子更好地面对未来的挑战。

二、鼓励孩子参与社会活动五年级是一个关键的阶段，孩子们开始有自己的想法和兴趣爱好。

除了学习之外，我们还应该鼓励孩子多参与一些社会活动，如志愿者服务、体育比赛等。

这样不仅能够培养孩子的团队合作精神和领导能力，还能够拓宽他们的视野，增长见识。

这些社会经验对于他们今后的成长非常有帮助。

三、重视与孩子的沟通和交流与孩子保持良好的沟通和交流是非常重要的，我们不仅仅是孩子的父母，更是他们的朋友和老师。

我们应该多关心孩子的想法和感受，了解他们的需求和困惑。

当孩子遇到困难时，我们要给予他们支持和鼓励；当孩子犯错时，我们要及时纠正和引导。

这样能够更好地促进亲子关系的发展。

四、家校共同合作促进孩子成长作为家长代表，我认为家校之间的沟通和合作也是非常重要的。

学校和家庭是孩子成长最重要的两个环境，我们应该携手共同促进孩子的成长。

家长们可以通过参加家长会、座谈会等活动与老师们交流意见和建议；学校也可以通过家长信箱等方式收集家长的反馈和建议。

只有家校紧密合作才能更好地支持孩子的成长和发展，最后我想再次感谢所有的老师和家长们为孩子们的成长付出的努力和时间。

小学五年级家长会家长发言稿小学五年级家长会家长发言稿（精选5篇）记者是一个普通的人，人都容易犯错误，能够自知无知，战战兢兢，如履薄冰地思考，同时接受思想市场的检验，才能尽可能地避免错误。

下面给大家分享小学五年级家长会家长发言稿，欢迎阅读！小学五年级家长会家长发言稿（篇1）尊敬的各位家长：你们好!我是本班的英语老师，非常感谢各位能准时参加家长会。

单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊重和鼓励。

作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学习问题操心;作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同提高孩子的英语学习能力。

今年，进入了关键的五年级，每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。

家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法知识。

五年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许您的孩子在三四年级的时候，英语学习不用花功夫，也能考40以上。

但是现在如果孩子依然是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成绩将会出现下滑现象。

学生们都是在同一起跑线上起跑的，经过五年来的英语学习，学生与学生之间已经拉开了差距。

一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。

他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。

可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，作业拖拉不完成，背诵课文的作业根本不做，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。

今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本，这些默写作业是每节课前五分钟必做环节，以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况。

对于班上大部分孩子，默写本上基本会出现一至三处的错误，希望家长们能从中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今后的学习努力方向。

五年级家长会优秀家长代表发言稿4篇导语：成功的家长会有利于家长对学生的全面了解以及家长、老师之间的相互沟通,更有利于教育、教学工作的开展。

五年级家长会优秀家长代表发言稿篇1尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好!我是五年级的边婷婷。

今天，很荣幸在家长会上代表全校同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，您一定对自己的孩子也寄托着很大的希望吧，老师们也和你们一样，也希望学生有出息。

你们知道吗，我们的成长离不开老师的辛勤培育，老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。

更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。

为此，我感谢辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。

在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”（鞠躬）。

叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。

让我们感到幸运的是：我们学校有非常负责任的老师。

不过，要想让我们养成好的学习习惯，光老师还不行，我们还需要家长的督促和鼓励。

为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

在此，请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况，能及时和学校沟通。

2、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要。

4、教育我们要有端正的学习态度，还要注重我们的学习过程。

成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解掌握学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。

5、经常和我们交流，谈心，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。

五年级家长会家长代表发言稿4篇-家长会五年级家长会家长代表发言稿第1篇各位尊敬的老师，家长们：大家好!我是郭旭峰的妈妈，很高兴我们又见面了，昨天接到乔老师电话，要我在家长会上发言，当时还有些茫然，其实也没有很好的教育经验分享，那就让我说几句心里话吧!作为家长，每个人都希望自己的孩子成龙成凤，但我还是觉得要从本身的实质出发，一步一个脚印地来巩固他们的知识与习惯，这个不是与生俱来的，而是要慢慢地一点一滴的积累。

我对郭旭峰的学习和生活方面是要求十分严格的，日常生活是有明文规定的：1、每天的作业必须要按老师要求的完成，我才会签字，如果发现字迹潦草，不整齐就会全部撕掉重新再写，每次撕的时候都是眼泪汪汪的，但我决不手软，后来他习惯了就会自觉地写好了。

2、电视只有在礼拜五和礼拜六，放长假期才能看。

3、电脑必须在写好作业我签字过关后才可以开，如要查阅资料，也必须申请。

4、生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己铺床、清理。

5、每周自己的房间一次大扫除，整理书籍。

6、每周要洗一次碗筷，学会简单的泡面和使用餐具。

7、使用数目大的零花钱必须上报父母等等我想这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助。

在平时的学习中，我的要求是英语要能够听写单词，每篇课文的句型能够背诵。

语文呢，课本上要求背诵的段落、日积月累、好词好句能够背诵，近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写，在家中写作文时字数和内容必须达到要求才能誊写。

从一至四年级时，他每天都会坚持写日记，现在是每天亲子阅读，我想这对提高写作是很有帮助的，上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改。

数学方面我倒是没有做过什么辅导，因为他在国梅读奥数班根底还行，不过这次期中考试也没得满分，他自己主动找我说了，错的那个题目班上成绩最差的同学也做出来了，真是后悔也来不及了，这也是他最致命的缺点，那就是粗心，马虎。

但是我还是鼓励了他，因为到底他们还只是个孩子啊，也时时需要家长的肯定和鼓舞。

小学五年级家长会家长代表优秀的发言稿（3篇）小学五年级家长会家长代表优秀的发言稿（通用3篇）小学五年级家长会家长代表优秀的发言稿篇1各位尊敬的老师，家长们：大家好！这不是我第一次参加学校精心安排的家长会，与以往相比，感触颇深。

虽然天气很不好，但是我发现这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很专心。

看到这些，心中充满了感动。

会议先是给我们用多媒体介绍了学校的一些基本情况和孩子们平时学习和活动的照片。

然后，教导处_主任为大家做了一个很全面的讲话，从学校的学科教育、素质教育到当前学校安全防范等现实问题，都讲得十分透彻，让我们对学校近期的状况有了详尽的了解。

接下来，家长会就在四位小小主持人声情并茂的主持下有序进行。

随着他们抑扬顿挫的童音，五（_）班半个学期的情况就像一张画卷展现在我们面前。

时而让我们感动，时而让我们高兴，更多的是让我们放心。

感动的是：_老师，这个精灵般的小女生，年纪虽小志向大，为孩子们真可以说得上是呕心沥血，看着她日渐消瘦的身躯总让人心生怜爱；_老师，从_老师手中接过这个班，费尽一切心思旨在开拓学生思维，认真关注每个孩子的变化和进步；_老师，把这帮孩子当自己的孩子一样带，日夜为他们操心。

有这样的好老师，我们做家长的还有什么不放心呢？家长会搭建了一个家长与学校沟通的平台，是家校合作，培养教育孩子的一个起点；家长会又将教育成果不段扩大，因为我们的目标只有一个——一切为了孩子，为了孩子的一切。

让我们耳目一新的是，本次家长会并未就孩子们的成绩进行点评，颇感欣慰：很大的进步！反而注重让我们这些家长进一步懂得如何与孩子多交流沟通：像_老师说的那样，孩子有了成绩，我们应该及时给予表扬，与他一起分享他的快乐，孩子遇到挫折和问题时要多站在他的角度多给予鼓励。

感谢学校以家长会这样一个好的形式为教育孩子的内容服务。

你们是从心底爱着我们的孩子，是对每个家庭负责，对社会负责。

有这样的好学校、好老师，孩子，你们真幸福！小学五年级家长会家长代表优秀的发言稿篇2尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：大家好!我是家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。

五年级家长会家长发言稿范文（精选5篇）五年级家长会家长发言稿范文（精选5篇）引导语：在现在社会，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级家长会家长发言稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级家长会家长发言稿篇1尊敬的老师、家长朋友们：大家好！首先感谢老师给我这么好的一个机会，让我在这里和大家交流，我感到十分荣幸。

为了孩子，我们走到了一起，5.3班，是孩子们的家园，也是我们家长沟通和成长的家园。

借此机会，请允许我代表各位家长，感谢班主任王老师和5.3班的各科老师对孩子们无微不至的关爱。

谈到孩子，我们要说的话题很多。

教无定法，但有规律可循。

每个孩子都是独一无二的，与众不同的，他们不是家长的附属品，而是一个完整独立的个体。

是因为缘分，才让我们成为亲人，成为父子和母女。

感谢这份缘分，珍惜这份亲情，对孩子多一份关爱，多一份付出，孩子就会对一份的收获和快乐。

下面我从三点来和大家分享我的观点。

第一，立体培养孩子，素质全面发展。

我们走在人生之路上，要抬头看看远方的高山，那是我们人生奋斗的目标。

他给我们提供方向和动力，孩子不能没有梦想，有梦的孩子内心才充实。

远方的高山，有孩子的梦想。

对孩子要进行理想教育，制定大目标。

低头走好脚下的每一步，关注现在的学习。

走好脚下每一步，才能走的更远，才能走向成功的彼岸。

学习时目光不能只盯着书本，还要看看前后和左右，走在你前面的人，他们是你的榜样，他们身上有很多需要你学习的地方；走在你身后的人，他们需要你的帮助，他们身上有需要你引以为戒的地方；这样保持纵深的同时，还要再扩展自己的宽度。

看看自己的左右，同学们怎样生活和学习，再看看外班的同学，再看看外校的同学，再看看全市、全省、全国乃至全球的同龄人，他们都是怎样学习和生活的，他们都在做些什么、想些什么？放眼世界，开阔视野，不做闭门造车，不做井底之蛙。

五年级家长会家长发言稿（精彩3篇）五年级家长会家长发言稿篇一各位家长：下午好！首先感谢各位在百忙之中参加这次家长会，同时也感谢你们一直以来对学校工作的理解和支持。

在你们身上，我们看到了望江教育的美好前景，也看到了孩子们的美好未来。

我相信，每一次家长会，你们和我们的心是一样的，都是为了孩子的成长，为了孩子在小学教育中有一个更高更好的起点。

这也是每一次家长会举办的一个共同目标。

很荣幸，能代表五年级全体教师发言，但此刻我的心情却忐忑不安。

因为我不是教育专家，更笨于嘴，拙于心，无法让各位家长在教育孩子上受益良多。

我只能从一个普通老师和一个父亲的角色上，与大家一起探讨家校教育的有关问题。

如果有说得不对的地方，请大家多多包涵，也可请各位家长批评指正。

今天，我想谈的话题主要有两个：一是谈谈教育的均衡发展；二是谈谈家校教育中的几点认识关于教育的均衡发展我相信大家走进我们学校，第一感受就是学校变了。

环境变得更好了，文化氛围浓了，孩子们变得更快乐了。

如果你们走进各班的教室，走进老师们的办公室，你会更惊诧于这种变化。

是的，我们正在推进均衡教育。

整个望江都在紧锣密鼓地做这件利于校利于孩子成长的大事。

你们也许会问：什么是义务教育的均衡发展？这里我就简单谈谈。

义务教育均衡发展就是推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教室、设备、图书、校舍等资源，努力提高办学水平和教育质量。

切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距。

办好每一所学校，促进每一孩子健康成长。

也就是说，我们要让孩子学习的条件变得更优越，让教师的教学水平变得更优质，让学校的环境变得更优美。

让每一个孩子都“上好学”，让他们都形成“上学好”、“好上学”的共识和心里期待。

而“上好学”的前提是要“办好学”。

办好一所学校，就是要把学校的管理工作规范化和科学上。

在推进均衡发展的过程中，要真干、会干、巧干、快干，还要调动学校方方面面的主动性和积极性。

不光学校师生要动起来，参与到推进工作中，我们也欢迎各位家长也参与到这项利校利生的工作中。

五年级家长会家长发言稿(优秀4篇)小学五年级开家长会家长发言稿五分钟篇一尊敬的各位老师、各位家长朋友：晚上好！今天，我们共聚一堂，对如何培养孩子进行交流切磋。

在这里我要感谢学校、感谢班主老师通过家长会这个平台，为我们提供了这次相聚的机会。

我的孩子叫黄度，自从进入五年级后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了。

这是各位老师的管理和教育的结果。

因此，我首先要感谢的是各位任课教师，老师培养他参与班级管理的热情与能力，激发他对语文学习的热望；数学老师的严格，培养他严密的思维习惯；英语老师的鼓励，促使他对英语学习产生浓厚的兴趣；电脑老师的开小灶，让他拥有比别人多学点知识的快乐；科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识，音体美老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。

其次，我要感谢在座的各位，是你们培养了孩子优秀的品质，让黄度在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的不足。

我时常听他讲起，班长汪卓玮文武双全，是我学习的榜样，杨超杰奥数学得好，篮球打得更好，他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起，让黄度从此喜欢上运动，周末邀上几个同学运动运动，开辟了另一片天地。

同桌王云，字写得又快又好，她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样，渐渐地改掉了慢吞吞的习惯，就像他所说的那样：要不然我就赶不上她了。

前不久，他又告诉我，他帮扶的一个同学数学成绩进步了，受到老师的表扬。

我问他，你怎么帮他的，他说我每天帮他几道数学题。

我说，妈妈为你感到骄傲，老师表扬你了吗？他说，这事不必跟老师说，这是我自己的事，我不喜欢宣扬。

我说，对呀，你是班干部，帮助别人是应该的，他的进步就是你的成功，就把它当做你俩的秘密吧。

这件事让我看到了他的成长。

黄度从三年级转入这里，有过好几任同桌、邻桌，我都叫不出名字来，但我相信，每个孩子都有自己独特的个性和优点，黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流，这对孩子的成长起着不可替代的作用。

黄度兴趣广泛，1-3年级学了硬笔书法，现在除了偶尔写出几个令我们大吃一惊的字以外，已经不留痕迹了。

五年级家长代表家长会发言稿（优秀6篇）五年级家长会讲话篇一尊敬的各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。

每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。

在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。

而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。

第二方面：说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，试卷分析..第三方面：与家长互动经验交流1、立足课堂，提高课堂效率。

每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只有1节课，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。

五年级家长会家长发言稿（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优秀五年级家长会家长发言稿（模板16篇）优秀五年级家长会家长发言稿（模板16篇）篇一晚上好!感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会。

今天晚上，为了共同的目标，我们走到了一起。

相信我们只要紧密地配合就一定能教育好孩子。

班里半学期以来的单元考试情况如下：85.9、83.6、84、82.7、85.6。

从考试成绩来看，孩子们的学习基本上没有太大变化，说明在学校和家庭的共同努力下，一切都在平稳前进。

接下来，就本学期的情况和需要注意的事项，向家长们做一个反馈。

一、五年级语文学习的特点。

五年级作为小学第三学段的起点，承担着重要的学习任务。

如果说第一学段重在字词句的教学，第二学段也就是三四年级重在段的教学，那么第三学段则重在篇的教学。

本学段教学存在以下特点：1.延续中段教学的基础知识，继续学习分段、研读重点段落;2.以体会文章的思想感情为重点，在理解感悟中揣摩感悟写作方法;3.读书方式方面注重默读，一般不采用朗读;4.在读写迁移中，学会整体有序地运用多种表达方式写好写人或记事文体。

这一学段的教学，既是在整个小学阶段的一个总的提升，又是为中学阶段培养孩子个性化的阅读奠定基础，因此，对于孩子的长足发展起着非常重要的作用。

二、本学期作业变化。

本学期的作业情况主要如下：1.常规作业。

包括常规课堂作业和常规家庭作业。

常规课堂作业包括：练习册、课堂小练笔、作文、背诵、抄写、听写和默写，常规家庭作业包括新课程新练习、家庭抄写、听写和默写、朗读、背诵、小练笔、周记、资料收集与处理。

其中，家庭抄写、听默写是为学校抄写、听默写打下基础，在多次巩固的基础上，力争让每一个都能在常用字词的学习上过关。

而周记则是作为课堂作文的一个补充，通常情况下你，课堂作文内容都比较单一，写法也比较一致，为的是让学生掌握基本的写法;而周记则围绕三大主题：生活周记、读书周记和班级故事周记，其实还包括课堂上并没有训练的单元作文主题展开，从而让学生获得基本写作训练之外的更为自由的写作训练。

五年级家长会优秀家长代表发言稿（精选10篇）五年级家长会演讲稿篇一尊敬的各位家长：你们好！今天各位家长刚刚结束一天的工作，就牺牲休息时间来学校参加五年级毕业班的家长会。

在此，我谨代表学校向各位家长的到会表示衷心地感谢！再过一个月，我们的孩子就要小学毕业，进入初中继续自己的学业。

小学毕业，标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束，标志着孩子已经步入少年时期，同时也标志着孩子已经完成了国家《义务教育法》规定的初等教育的学习任务。

在我们的五年级学生即将面临小学毕业的时候，我想，我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来，做好学生由小学向初中这一阶段的过渡工作。

一、教育孩子做个合格的小学毕业生在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望，有所期望，但各位父母的期望和要求又不尽相同。

有的希望孩子学业长进，聪明过人；有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了；可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望，能读书看报，买东西算帐就行了。

《义务教育法》中指出：“义务教育要使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

”我想，我们的家长，我们的老师庆该携起手来，教育孩子，提出要求，首先让孩子做个合格的小学毕业生：1、小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段要注重孩子的思想品德修养，爱父母、爱学校、爱老师，团结和帮助同学。

2、小学毕业时在知识能力方面要达到一定水平。

具有初步的阅读、写作、计算能力，初步的自然常识和社会常识，一定的观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力和注意能力，有良好的学习习惯。

为初中的学习做好知识的铺垫。

3、身体发育正常，具有健康的体质，养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。

能够做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，具有一定的生活自理能力。

能够积极参加体育活动，达到国家体育锻炼标准，为初中的学习做好身体和生活上的准备。

二、帮助孩子顺利完成从小学到中学的过渡五年级的孩子即将结束小学生活页升入中学。

小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇）小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇）在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编收集整理的小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

小学五年级家长会家长的发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是五（5）班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！时光飞逝，转眼我们已经度过了五年的小学生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。

在这个美丽的校园，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。

老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛，获得全年级第一名，高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖，同样，我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。

我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。

亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！小学五年级家长会家长的发言稿2尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

小学五年级家长会家长代表发言稿（精选9篇）小学五年级家长会家长代表发言稿（精选9篇）家长会通常是针对学生家长在孩子教育方面存在的新问题和困惑进行交流和指导，那么家长的发言稿怎么写呢？以下是小编整理的一些小学五年级家长会发言稿范文精选，欢迎阅读参考。

小学五年级家长会发言稿范文精选（篇1）尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：大家好!今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨教育孩子的大事。

我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班学生李毛的妈妈，首先要向孩子的所有课任教师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在快乐中学习，在学习中成长。

望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。

家校携手，共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。

有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教育，也离不开家长的密切关注与支持。

孩子是每一个家庭的希望，谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。

因为只有身心健康，品行端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。

因此，我们做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。

要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议：一为孩子安排一个安宁的学习场所。

不管家庭条件如何，我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方，不干扰影响孩子的学习。

小学五年级家长会家长代表发言稿小学五年级家长会家长代表发言稿（通用5篇）在生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级家长会家长代表发言稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。

小学五年级家长会家长代表发言稿1各位家长朋友们大家好!老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。

当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为小语自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。

但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。

但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

小学五年级家长会家长发言稿范文（精选5篇）小学五年级家长会家长范文篇1尊敬的各位家长朋友：你们好!首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

今天我们请来各位家长，目的就是密切家校沟通，共商教育孩子的大计，让每一个孩子在我们的共同关注之下都成人成才。

你们是孩子的家长，我是孩子的老师，但我们的目的是相同的——都是为了咱们的孩子。

所以，我们应该成为朋友，坐下来一块想办法怎样让孩子健康、快乐的成长，将来成为对祖国有用的人才。

今天的发言我将从两个大的方面来说：一是班级概况介绍，二是教育孩子的几点建议。

班级概况小学6年分低、中、高三个阶段。

1-2年级为低段，3-4年级为中段，5-6年级为高段。

五年级是小学阶段的最后一个阶段——高段。

升入高段后，不论是课程标准的要求，教材内容的编排，还是教师对学生的要求等都较四年级上升了一个台阶。

所以，对学生的评价体系也必须随之改变。

如果我们还停留在原来的认知水平上，势必会影响对五年级学生客观公正的评价。

1、班风、班训、班志常言说的好：“浇花浇根，育人育心。

”为此，我秉承我校的校训：“孝敬、诚信、勤奋、创新”;德育思路：“富家寒教，铁纪柔情”及北大附小“以真求真，以爱育爱;发展品质，享受学习”的办学理念，制定了咱班的班风、班训。

校训：孝敬、诚信、勤奋、创新德育思路：“富家寒教”、“铁纪柔情”班风：最好的学习是主动学习班训：最好的教育是自我教育班志：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。

2、学生心理、生理五年级的学生随着心理、生理的逐渐发育，慢慢学会了理性思考，更学会了察言观色，揣摩人的心理活动。

喜欢的人，他愿意和你滔滔不绝地交流，不知疲倦。

不喜欢的人，会跟你对着干，即使你说的是对的。

正如我们常说的那句话：“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”。

所以，我与学生相处时，从来都是课堂上我们是师生关系，课下我们是朋友关系。

我发现，别看孩子年纪小，如果你真诚地关心他，重视他，他会对你的话言听计从，你讲的课、你给他讲的道理，他都乐意接受，也就是人们常说的那样：“亲其师信其道”。

五年级家长会家长发言稿(15篇)不要因高分就喜上眉梢，更不要分数低就愁眉苦脸，要评价一个学生应该从各个方面来看。

从这次半期考试完成情况来看，大部分学生基础知识掌握得不错，对于积累运用能力就差了，课外阅读题有畏难情绪，一看见留了两三排空格，让他就短文谈谈某方面的了解，就吓住了不敢动笔，其实这种题是最灵活的，只要你写了就有分，习作就更加艰难，作文分30分，最高分27分，25分以上都很少，一般都扣了6—10分，可惜呀！这次作文时四年级写过的“我的梦想”知识稍作变动有了亮点要求：写清楚你的梦想是什么，怎么实现，但他们就是不去看要求，三分之一的人没写自己如何实现梦想。

其次语言不够生动具体，没有自己的特色千篇一律，评讲时我念了曾灵的.一片范文，然后叫他们重写，这下好了，好多人的梦想一下子就和曾灵的一样了！这是语文这次考试的情况，下面请我们学校教导处主任，也是我们班的数学老师刘老师为我们讲话。

（二）数学考试情况第二，从整体到局部再到个别谈学生表现本班52人，男生22人，女生30人，大部分学生聪明伶俐活泼可爱，整个班集体关系融恰，有较强的上进心和集体荣誉感。

但好的背后我和刘老师依然发现了很多问题，部分学生自控能力较差，纪律散漫，上课开小差，不专心专心听讲，或者只当收音机，当听众不思考问题，不积极发言，作业时明明可以写得好，做得好却敷衍了事，粗心大意。

对于成绩好的同学虽然我用言语去激励他们要有更高的目标，取得更好的成绩，但收效甚微，他们有点安于现状，或者三分钟热度。

我在想是不是可以给我们的孩子一些动力，除了精神上的鼓励再给予他们一点物质上的奖励。

我有个想法，这需要家长的配合，对于语数的考试前三名的，成绩进步较大的，作文写得好的，有创新意识的，我就发一喜报，孩子可以通过这一喜报来向家长要一个奖励，但是家长要根据家庭实际情况来实施，比如他要求奖励一两块钱，行！奖励买一本书，一样文具当然可以，但如果要求有些过，就不准许，再或者要求买滑板等较贵的玩具你就可以提你的要求了，要10张喜报才行，总之量力而为，以激励为主。

五年级小学家长会家长发言稿范文五篇让懒散靠边站，自强自立;让学习当主角，刻苦用功;让勤奋当主力，积极进取;让心态摆端正，不断进步。

愿你开学顺心，学有所成!通过家长会让家长重视孩子的学习态度。

以下是我为大家整理的五年级小学家长会家长发言稿，接下来跟着我一起来看看吧!五年级小学家长会家长发言稿(一)各位家长：一、召开家长会的目的各位家长，大家好。

我们的孩子就读小学五年级，已经进入了高年级。

首先自我介绍一下，毕业于，教龄20xx年，多年教高年级及毕业班。

今年，由我来担任五二的班主任，我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子!”这次家长会能够说是期盼已久了，因为开学初甲流问题不允许大规模集会，校园请示上级单独召开五年级家长会。

其实，我已经透过不同的方式和部分家长交流了;透过学生的反馈，我和家长们早已不再陌生了。

相信有了大家的支持，我的工作会做得更好。

二、汇报本学期前段班级各项状况：本学期，班里的学生有了较大的进步，他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达校园的要求，努力学会自我约束、管理。

学习的自觉性有了较大的进步，成绩比较稳定。

但个别同学自控力需加强，学习缺乏恒心，与其他学生距离逐渐拉大，他们学习习惯需纠正;另外，个别家长给予孩子的具体指导太少。

本学期的教学、教育工作中，我从以下几项入手：(一)开展多样活动。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点。

“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我，在竞争中合作，在合作中竞争。

“阅读大课间论语论坛”活动，提高学生的阅读兴趣，让阅读成为一种习惯。

开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害)，学生自定课题，透过调查、研究、填表，学会观察社会现象。

参加区科技节，多名同学获奖：边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。

(二)从细节入手注重常规养成“细节决定成败”这句话很好，我在班级管理是对学生常规要求十分细致。

如：卫生方面卫生工具摆放整齐，规定每位同学座位周围归本人负责，如果有纸屑，有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面，做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面，读书姿势朗读和默读都有不同规定。

五年级家长会家长代表发言稿15篇在日常生活和工作中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级家长会家长代表发言稿，欢迎阅读与收藏。

五年级家长会家长代表发言稿1敬爱的叔叔、阿姨：你们好！我是五（2）班的班长**.今天，我代表五（2）班的全体同学在此发言，感到由衷的高兴，发言稿《五年级第一学期家长会学生代表发言稿》。

借此机会，我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。

五（2）班共有47名同学，其中女生18人，男生29人。

男女比例极不平衡。

相比而言，我班的男生比较调皮好动，女生除个别之外，总体而言，比较文静。

成绩方面，女生优于男生。

比如何##、朱##、陈##、吴##、柯##、唐##、郑##、叶##、邱##、李##、龚##、郑##、周##,都是我们班的学霸。

她们不仅学习认真，作业工整，而且积极参与班级和学校活动，为同学们树立了很好的榜样。

男生中，当然也有表现优秀的代表，比如叶##、吴##、洪##、陈##、敖##,他们学习认真、扎实，是男生中的佼佼者。

但是，男生中表现优秀的不多。

相反，调皮捣蛋的比较多。

他们往往成了老师、班干部最头疼的人。

具体表现有：（1）上课喜欢讲小话，且屡教不改。

如：吴##、周##、赖##、许##.我们的班主任李老师想了很多的办法，也经常找他们谈心，给他们担任班干部，表扬和批评不计其数，甚至还叫家长来学校听课，但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了。

让很多老师都操心忧虑，让他们的父母也感到很为难。

（2）欠交作业。

比如易##本学期欠交作业达68次之多，周##也欠了很多次作业。

我们采取了班干部给家长打电话的措施，还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习，但是这些同学厌学情绪很浓，班干部打电话给家长，我们听的最多的话就是"我们也管不了了".可是我想，连家长都管不来，谁管得了啊！我们的老师每天都很辛苦，做了很多的工作，对同学们也是一视同仁的，但是个别同学并不理解。