高一语文下学期期末试题(有答案)
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2023-2024学年临沂市高一语文(下)期末试题卷考试时间:150分钟试卷分数:150分2024.07一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:语言与文化密不可分。
作为语言基本单位的词汇,是语言中文化承载量最大的成分。
一个民族独特的发展历史、社会制度、生活环境、宗教信仰、风俗习惯都会在其民族语言的词汇中打下烙印,这样就产生了大量的文化负载词。
文化负载词是具有特定民族文化内涵的词、词组和习语。
这些词由于不同民族文化之间的差异,在另一种语言里找不到对等或与之完全契合的词,于是产生语义空缺。
我们可以根据文化负载词在另一种语言中的语义空缺情况,将其分为绝对空缺词和相对空缺词。
有些词在另一种语言里完全没有与之对应的词,我们把这种词称作绝对空缺词。
如汉语中“节气”的概念在英语中是没有的,二十四节气的名称更是让外国人费解。
总之,由于生活方式和民族文化的极大不同,这些在另一种文化中绝对空缺的词无处不在,数量庞大,造成翻译上的重重困难。
有的文化负载词其所指的观念或事物在另一语言里也是存在的,只不过二者的语义范围不完全重合,只存在部分对等,同样造成了语义上的空缺。
我们将这一类的词统称为相对空缺词。
相对空缺词数量繁多,可分为所指范围空缺词、涵义空缺词和语用规范空缺词三大类。
范围空缺指的是同一个事物或概念在某种语言中只用一个词来表达,而在另一种语言中却有几个或多个词来表达。
我们最熟悉的例子就是汉语和英语中表示亲属的词语。
一个简单的“aunt”在汉语中就不能找到与之所指范围完全相等的词,因为它可以指汉语中的“姑姑”“伯母”“婶婶”“舅妈”“姨妈”。
涵义空缺词是指某个词在另一语言中有与其表面意义相同的词,但它们的涵义却大相径庭。
如中华民族的文化象征物“龙”便是一个很好的例子。
一说起“龙”的英文对应物,很多人都一下子想到“dragon”,却不知仅这一念之差,就将腾云驾雾、代表天子帝王、象征吉祥如意的中国龙变成了西方人心目中凶神恶煞、代表邪恶、象征恐怖的“dragon”。
绝密★启用前海南省部分学校2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文试题考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。
影壁,即照壁,亦称萧墙,是中国传统院落中极具文化特征的建筑单元。
在东方传统院落中,与大门正对面,或者中轴线最外沿,拥有一面造型独特的迷你墙壁,这就是影壁。
乍看上去,影壁没有太大的实用功能,其文化功能显得比较突出。
影壁多与大门配套,要不耸立于大门之外,要不设置在门内显眼位置,或者附着于大门两翼墙面,呈八字形向外伸展。
一般来说,堵在大门之外的独立墙壁多称为照壁;若是在阳光下,人们要进入院落,身影首先会照在这面墙上。
若这面墙设在院内,光线相对柔和,多了很多阴影,大多是大门或者其他建筑的影子投射在上面,人们经过时上面也是影影绰绰,因而多称为影壁,字面感觉委婉了很多。
之所以称萧墙,则因为“萧”通“肃”,因为这面墙承载着礼制成分,人们面对此墙就会肃然起敬,开始表现出对一个家族的尊重。
从实用功能方面看,影壁就是一个建筑群的封面,主人会在影壁设计上下足工夫,精雕细琢。
影壁能传递出主人的价值观,表达家族的良好祈愿。
最明显不过的就是中南海大门后方的影壁,单独书写着“为人民服务”一行大字。
相对古老一点的如山西大同市的九龙壁,为当时代王府大门正前方的照壁,在这代北土地上有效地宣示着皇族成员作为封疆大吏该有的威严。
以上建筑带有公共性质或皇家色彩,所建的照壁自然无比气派。
在民间宅院中,照壁也不可缺席。
当一个个小宅院聚合成城堡式的家族大院,这种群落式建筑群也有了公共色彩,公共大门之外也会建造一个巨大的照壁,以便向十里八乡、向各方来客、向时代、向社会无声地展示着家族荣耀,宣扬着家族理念。
试卷类型:A山东省潍坊市2023-2024学年下学期期末考试高一语文试题2024.7注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读 (35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:“净化”一词,最早由亚里士多德提出,他在论述音乐的作用时指出:“某些人可以在不同程度上受到音乐的激动,受到净化,因而心里有一种轻松舒畅的感觉。
”在《诗学》中,亚里士多德还进一步指出,悲剧“激起哀怜和恐惧,从而实现这些情绪的净化”。
净化,常发生在读者阅读作品的过程中。
文学阅读过程中的净化作用,常表现在以下两个方面。
读者可以进入某种虚幻的艺术境界,而暂时忘却世俗的困扰和人生的烦恼,以维持心灵的平衡。
恩格斯在论述德国“民间故事书”的作用时曾指出:“它的使命是把工匠的作坊和可怜的徒工的简陋阁楼变幻成诗的世界和金碧辉煌的宫殿。
”【A】以上见解表明,文学具有使读者得到情感净化、维持心理平衡的效果。
作品中某种情感力量的震撼,可使读者的某种情绪得以宣泄,使畸变的心态得以矫正,使扭曲的人格变得纯正。
法国思想家狄德罗在谈论戏剧艺术时指出:“只有在戏院的池座里,好人和坏人的眼泪才融汇在一起。
在这里,坏人会对自己可能犯过的恶行感到不安,会对自己曾给别人造成的痛苦产生同情,会对一个正是具有他那种品性的人表示气愤。
当我们有所感的时候,不管我们愿意不愿意,这个感触总是会铭刻在心头;那个坏人走出包厢,已经比较不那么倾向于作恶了,这比被一个严厉而生硬的说教者痛斥一顿要有效得多。
”【B】唐代白居易在《读张籍古乐府诗》中写道:“读君《学仙》诗,可讽放佚君;读君《董公》诗,可诲贪暴臣;读君《商女》诗,可感悍妇仁;读君《勤务》诗,可劝薄妇敦。
高一第二学期期末考试语文试题考试时间:150分钟满分:150分)一、选择题(每题3分,共15分)1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是()A.崤.函(yáo) 庠.序(xiáng) 不积跬.步(kuǐ)买椟.还珠(dú)B.棘矜.(qín) 万乘.(shèng) 比权量.力(liàng) 一暴.十寒(pù)C.逡.巡(qūn)靛.青(diàn) 锲.而不舍(qiè) 饿殍.遍野(fú)D.孝悌.(dì) 句读.(dòu) 一夫作难.(nàn) 祸起萧.墙(xiāo)2、下面各组词语中,没有错别字的一组是()A.告诫披肝沥胆徇私舞敝莫逆之交B.渎职文过饰非责无旁贷招然若揭C.忖度荒诞不经牵强附会栉风沐雨D.荼毒满目疮痍沤心沥血轻歌慢舞3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()[1]经过全校师生的共同努力,这所普通中学近日已为我市的重点中学。
[2]微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个解决的严重问题。
[3]这样做稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。
A.进升急需固然B.晋升亟待当然C.晋升亟待固然D.进升急需当然4、下列加点词语使用正确的一项是()A.在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏葸不前....,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称。
B.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海....,应有尽有。
C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢....,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
D.编辑部小李的文章条理清晰,结构严谨,用词恰当,真可谓疏而不漏....,令读者叹服。
5、下列各句中,没有语病的一句是()A.检察院通过立案调查,发现王斌在任区税务局长的短短半年时间里,利用正当或不正当的手段,竟然贪污了数百万元。
辽宁省高一下学期期末考试语文试题(附带答案解析)考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修下册。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:《红楼梦》中有三重世界,一是生活世界,一是艺术世界,一是哲学世界。
第一重世界是变化无常的世界,混杂酸甜苦辣,历经生老病死。
曹雪芹创作《红楼梦》的时代,佛学盛行。
自王阳明之后的晚明直至清代的佛学传播,使得民众接受了这样的宗教观念:人生在世,必须相信净土,不断修行,才能超越轮回,达到清净世界。
曹雪芹正是在此基础上设定了《红楼梦》的生死观。
这个介于儒道之间、变动不居的世界没有恒常,充满起伏跌宕,悲欢离合。
宝玉和黛玉有前生的夙缘,他对她有甘露之惠,她对他怀报答之心,今生相逢本该天生一对。
然而,无端忽来一宝钗,德容言工,无不胜之,又抉“金玉良缘”之势,使得黛玉在与宝玉的交往中常感到不安,宝玉也常有“好景不长”的预感。
不仅他们的爱情关系在变,周围人的福与祸也在变。
“眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了”,荣宁两府就是如此。
贾敬信奉道教,却因为吃了金丹烧胀而死。
元春封妃省亲,富贵已极,“园内各处,帐舞蟠龙,帘飞彩凤,金银焕彩,珠宝争辉,鼎焚百合之香,瓶插长春之蕊”,却也埋下了败落的种子。
贾家鼎盛之时,“把天下所有的菜蔬用水牌写了,天天转着吃”。
可到第七十五回,尤氏在贾母那里吃饭,饭不够吃时丫鬟却给她盛了下人吃的白粳米饭,荣国府已显窘态。
最终,几大家族走向衰败与崩溃。
可小说的结尾又说兰桂齐芳,贾兰考中了举人,贾宝玉有一个遗腹子,那么,曹家是不是还有东山再起的希望?小说含而未露。
小说中求长生的死了,望情爱的断了,想长久的败了。
从《易经》的观点来看,就是否极泰来、乐极生悲、静极而动。
第二重世界是有情世界,它更接近于心理世界。
在这个世界里,衡量万事万物的价值标准,不是金钱,而是缘分和情谊。
山东省德州市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题及答案解析高一语文试题本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:选择题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其它答案。
非选择题写在答题卡对应区域。
严禁在试卷上答题。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:食疗是中国饮食文化中独特的组成部分,历史悠久,源远流长,已经融入了中国百姓的日常生活中。
食疗是在中医药理论的指导下,利用食材本身的特性来调理人体脏腑阴阳气血生理功能,使人体获得健康或愈疾防病的一种方法。
饮食文化是中国文化中璀璨亮丽的一部分,而食疗尤以其营养保健功能深得大众接受与喜爱。
按照中医药理论,食物中有大量的平性食物,也有一定的偏性食物。
在利用食物调理身体的时候,应当遵循“辨证施膳”的原则。
具体来说,人们的体质、病证具有个体差异,体质有平和质、气虚质、痰湿质等九种类型,病证有虚实寒热之分,因而无论是使用食物调理体质还是进行疾病康复,都需要以辨体质、辨病证为前提。
在具体应用的时候,需遵循“寒者热之”“热者寒之”“虚则补之”“实则泻之”的原则,以免造成相反效果,影响身体健康。
食物的“性味归经”理论指导着食疗中的“辨证施膳”要求。
四性即寒、热、温、凉,五味是酸、苦、甘、辛、咸,归经是指食物作用部位的归属,是药效发挥作用的部位所在。
当我们称某药物或食物有“寒凉性”时,是因为它通常具有滋阴、清热、泻火、解毒等作用,能够保护人体的阴液,减轻或消除热性病证。
如性属凉的鸭子肉,可以清虚热、滋阴血。
当某药物或食物具有“温热性”时,大多具有助阳、温里、散寒的作用,能扶助人的阳气,减轻或消除寒性病证。
如羊肉性热,能补肾壮阳、益气温中。
《素问·脏气法时论》中写道:“辛散,酸收,甘缓,苦坚,咸软。
”五味可以在一定程度上概括食物的效用,指导日常饮食。
高一语文下册期末考试题(附答案)一、基础知识(10×3﹦30分)1.下列各项中加点字的读音全部正确的一项是()A.苌.弘(cháng)熟稔.(rěn)樯橹.(lú)绮.丽(qǐ)脍.炙人口(kuài)B.蟊.贼(máo)罪愆.(qān)萧.瑟(xiāo)料峭.(qiào)少不更.事(gēng)C.应.验(yīng)哽咽.(yè)木讷.(nè)蹩.进(bié)遥岑.远目(cén)D.诡谲.(jué)巷陌.(mò)参差.(cī)畏葸.(xǐ)乍暖还.寒(huán)2.下列各项中词语书写全部正确的一项是()A.伺候昏聩枭雄寒暄烦文缛节鬼计多端B.聆听戡乱厮杀尸骸走投无路磕头贺喜C.暮霭掂量抱负清秋理曲词穷夸夸奇谈D.扫描仓皇针灸孱弱前合后堰聊以慰籍3.下列各句中,没有语病的一句是()A. 嫦娥四号预计于2018年发射,这将有望实现人类探测器首次造访月球背面的梦想,同时也有望实现我国在月球探测领域由追随到引领的跨越。
B. 两会政府工作报告中提出的“七大工程”,无一不是为了增加公共产品的有效投资,以满足人们快速增长的公共产品和服务。
C. 近日,人们纷纷通过电视、网络、微信、微博、报纸等媒体密切关注山东疫苗事件,而世界卫生组织驻华代表处也连续回应,澄清了相关问题。
D. 和谐包括不同的意义,它是人类文化的精髓,它有着悠长的历史积淀,是人类关照外在宇宙与内在心灵结出的硕果。
4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①他的话,大家感到他是在回避要害问题。
②面对这不知何时又会来袭的敌人,战士们。
③诗人把竹子比作、高风亮节的君子。
A.闪烁其词翘首以待明哲保身B.含糊其辞翘首以待洁身自好C.闪烁其词严阵以待洁身自好D.含糊其辞严阵以待明哲保身5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在中国这样一个传统的农业国度里,,,。
2023-2024学年梅州市高一语文(下)期末考试卷试卷满分150分。
考试时间为150分钟一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
①客家人是由历史上南迁的北方汉人与南方人相互融合而形成的一个颇具特色的汉族民系。
在中国地域文化中,客家文化以其民风民俗的古朴而被誉为中国传统文化的“活化石”。
客家人在社会生产和生活中,建造了众多土楼、围龙屋等著名的古民居建筑。
梅州是客家人的主要聚居地之一,以梅州为中心分布于粤、闽、赣边界地区的围龙屋,是客家历史文化具有标志性的建筑,它与北京的“四合院”、陕北的“窑洞”、广西的“杆栏式”和云南的“一颗印”并称为中国五大传统民居建筑。
②围龙屋有着奇特结构和合理布局。
围龙屋是由一座弧形的辅助建筑像城堡一样将主体住宅包围着的建筑群。
整个建筑层层迭迭,有盘龙之状,故名“围龙屋”。
围龙屋的主要结构类型有两堂两横一围龙,两堂四横一围龙,三堂两横一围龙,三堂四横一围龙及二围龙、三围龙甚至六围龙等。
尽管规模大小不同,基本设施却“麻雀虽小,五脏俱全”,置有堂屋、横屋、正房、南北厅、花厅间、围龙、龙厅、化胎(花头)、天井、禾坪、池塘等。
围龙屋把生活起居、民间信仰、辅助劳作和饲养、加工等统一在住宅内部,同时各个部分又互不干涉,显得协调而又和谐,“大公内有小私”。
围龙屋的精髓,就在于此。
③客家围龙屋,体现了深厚的中国传统文化底蕴。
④围龙屋结构主次分明,屋内住户按辈分高低及尊卑来分配房间,其中堂屋处于正中,一般由族长或辈分最高的人来居住,体现了儒家长幼尊卑的观念。
⑤每座围龙屋不论大小,都有祠堂。
祠堂位于堂屋上厅,是整座围龙屋中最高大的建筑,同时也是围龙屋的中心,在此供奉祖先神牌,说明祖先崇拜在客家人心目中的地位。
这里是围龙屋的礼制中心和最神圣的空间。
每当年节以及婚丧嫁娶,族人都在此举行隆重的祭祖敬宗活动,体现了客家人尊祖敬宗、慎终追远的儒家伦理思想。
⑥客家人聚族而居,不少客家围龙屋内,都是三世同堂,四世同堂,甚至五世同堂,这实际上是以围龙屋维系着庞大的家族,这与儒家的理想社会是一致的。
2023-2024学年高一语文(下)期末统考试卷一、现代文阅读(27分)(一)现代文阅读I(本题共4小题,15分)阅读下面的文字,完成1~4题。
“先秦”时期在意识形态领域所贯穿的一个总思潮、总倾向,便是理性主义,正是它的承先启后,一方面摆脱原始巫术宗教的种种观念传统,另一方面开始奠定汉民族的文化—心理结构。
就思想、文艺领域说,这主要表现为以孔子为代表的儒家学说,以庄子为代表的道家,则作了它的对立和补充。
儒道互补是两千多年来中国思想一条基本线索。
汉文化思想来由应追溯到先秦孔学。
孔子用理性主义精神来重新解释古代原始文化——“礼乐”。
他把原始文化纳入实践理性的统辖之下。
所谓“实践理性”,是说把理性引导和贯彻在日常现实世间生活、伦常感情和政治观念中,而不作抽象的玄思。
继孔子之后,孟、荀完成了儒学的这条路线。
这条路线的基本特征是:怀疑论或无神论的世界观和对现实生活积极进取的人生观。
它以心理学和伦理学的结合统一为核心和基础。
孔子答宰我“三年之丧”,把这一点表现得非常明朗。
三年丧制把传统礼制归结和建立在亲子之爱这种普遍而又日常的心理基础和原则之上。
把礼仪制度予以实践理性的心理学的解释,从而也就把原来是外在的强制性的规范,改变而为主动性的内在欲求,把礼乐服务和服从于神,变而为服务和服从于人。
孔子不是把人的情感、观念、仪式(宗教三要素)引向外在的崇拜对象或神秘境界,相反,而是把这三者引导和消溶在以亲子血缘为基础的世间关系和现实生活之中,使情感不导向异化了的神学大厦和偶像符号,而将其抒发和满足在日常心理—伦理的社会人生中。
这也正是中国艺术和审美的重要特征。
与“礼”一样,“乐”也被重新作了一系列实践理性的规定和解释,使它从原始巫术歌舞中解放出来。
在这里,艺术已不是外在的仪节形式,而是(一)它必须诉之于感官愉快并具有普遍性;(二)与伦理性的社会感情相联系,从而与现实政治有关。
这种由孔子开始的对礼乐的理性主义新解释,到荀子学派手里,便达到了最高峰。
2023-2024学年温州市高一语文(下)期末考试卷(满分150分,150分钟完卷)一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
①盛唐诗人常常根据羌笛作为塞外之物的文化属性,将其用于边塞诗中,借以反映征人之悲。
如王昌龄《从军行七首》(其一)云:“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。
”王昌龄此诗中的抒情主人公用羌笛吹奏“伤离别”的《关山月》,表达其久戍边地不得归的无奈与悲痛。
《关山月》不仅成为诗人情感的爆发点,而且还有力地渲染了诗人的哀伤,使诗歌的情思变得更为明晰、深沉。
王之涣《凉州词二首》(其一)云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”唐汝询《汇编唐诗十集》评论此诗“一语不及征人,而征人之苦可想”。
盛唐的羌笛描写多渲染了征人的思归之苦、久战无功的遗恨等哀情,与诗人的心声水乳交融,这是之前的同类诗歌难以企及的。
②盛唐诗人常借羌笛吐露他们浓烈的思乡之愁,比起前代,此类诗歌的艺术水平也大大提升。
如李白《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城。
此夜曲中闻《折柳》,何人不起故园情?”笛声再大也不可能“满洛城”,这里显然是诗人用夸张的手法形容羌笛之声,为诗歌抒情作了铺垫。
其后,诗人巧用“折柳”,说明其所闻的笛曲为《折杨柳》,同时建立了本诗的情感基础。
最后,再用一个反问句将故园之思自然地从折柳送别之情引出。
如此,诗歌的情感内容变得更为丰富、深沉。
浓郁的乡愁与嘹亮的笛声交相辉映,致使全诗达到情景交融、浑然天成的艺术高度和出神入化的境界。
《唐宋诗醇》卷八评《春夜洛城闻笛》云:“凄切之情,见于言外,有含蓄不尽之致。
至于《折柳》笛曲,点用入化。
”以羌笛表达乡愁的诗歌,盛唐约有9首,而盛唐之前仅约有4首,尽管早在先唐就有诗人以羌笛抒写故园之思,但其数量和质量,均不能与盛唐类似诗歌相媲美。
③盛唐时,仕途坎坷的诗人时常被哀怨悲切的羌笛旋律触动,屡将其心中郁结的苦闷与怨愤寄托于羌笛。
如王昌龄《江上闻笛》:“横笛怨江月,扁舟何处寻?……羸马望北走,迁人悲越吟。
一、基础知识与语言文字运用(18分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(3分)A.缙(jìn) 绅墙垣(huán)蹩(bié)进妄自菲(fěi)薄B.逡(qūn)巡垂涎(xián)蹙(cù)眉冠(guàn)冕堂皇C.岑(cén)寂骠(piào)骑鬈(juǎn)曲贻(yí)笑大方D.稽(qǐ)首鳏(guān)夫作揖(yī)望风披靡(m ǐ)2.下列词语中没有错别字的一组是(3分)A.描摹酝酿橱窗锱珠必较B.愧阼笤帚缧绁言简意赅C.尺牍匍匐慰藉销声匿迹D.孱头逻辑疏浚礼上往来3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是(3分)A.不要抱怨每天的忙碌,成功从来都无法一蹴而就,只有循序渐进,让每天的忙碌都发挥功效,才能距离目标越来越近。
B.二狗子不知道刚刚卫云身上发生了什么变化,突然有一种高山仰止的感觉,只觉得卫云全身散发着耀眼的光芒。
C. 一些媒体习惯用骇人听闻的语言,仿佛不夸张一点就不是新闻了,而夸张的过程往往就是传播戾气的过程。
D.墙上100余处彩绘、彩塑形神兼备:有神工鬼斧的八仙过海,有呼之欲出的麻姑献寿,有穷形尽相的桃园结义。
4.下列各句中没有语病的一句是(3分)A.当今人类,应比古人具有更广阔的胸怀、更远大的目光,对于不同文化有更高的鉴赏力,拥有与不同文明和睦相处的良好心态。
B.马英九在繁杂的司法诉讼过程中,能否成功脱身,不仅考验他的政治智慧,而且考验他的诉讼能力。
C.为了提高金融服务能力,切实解决实体企业还贷压力,银行积极向企业宣传周转贷款业务,并为企业提供周转贷款服务。
D.中国已成为世界第一大出境旅游消费国。
2015年,中国出境旅游1.2亿人次,中国旅游产业对国内生产总值综合贡献超10.8%左右。
5. 下列各组中,加点词语的解释全都正确的一组是(3分)A.众谓予一行为可以纾祸(解除)其辱人贱行(侮辱)B.微夫人之力不及此(假如没有)傲物则骨肉为行路(他人)C.吾尝为鲍叔谋事而更穷困(贫穷)吾非至于子之门,则殆矣(危险)D.高祖为亭长,素易诸吏(交换)夫子推而行之,不容何病(担忧)6.下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确的一项是(3分)A.《左传》是记录春秋战国历史的编年体史书,又称《春秋左氏传》,相传是鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》所作的注释。
B.《史记》又名《太史公书》,记载了上自黄帝下至汉武帝末年的三千多年的历史,开创了纪传体史书的先河,中国的二十四史都是采用纪传体的形式编写的。
C.《家》的矛头不仅针对着旧礼教,而且更集中指向作为封建统治核心的专制主义;它的意义也不止是主张自由恋爱,还有号召青年反抗封建专制,投入革命洪流。
D.《红楼梦》中写了刘姥姥三次进府,分别是故事开始时、贾府鼎盛之时和贾家衰败之后。
这个乡下老太太见证了贾府兴衰荣辱的全过程。
二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成7~10题。
魏王以秦救之故,欲亲秦而伐韩,以求故地。
无忌①谓魏王曰:秦与戎翟同俗,有虎狼之心,贪戾好利无信,不识礼义德行。
苟有利焉,不顾亲戚兄弟,若禽兽耳,此天下之所识也,非有所施厚积德也。
故太后母也,而以忧死;穰侯舅也,功莫大焉,而竟逐之。
此于亲戚若此,而况于仇雠之国乎?今王与秦共伐韩而益近秦患,臣甚惑之。
而王不识则不明,群臣莫以闻则不忠。
今韩氏以一女子奉一弱主,内有大乱,外交强秦魏之兵,王以为不亡乎?韩亡,秦有郑地②,与大梁③邻,王以为安乎?王欲得故地,今负强秦之亲,王以为利乎?秦非无事之国也,韩亡之后必将更事,更事必就易与利,就易与利必不伐楚与赵矣。
是何也?夫越山逾河,绝韩上党而攻强赵,是复阏与之事④,秦必不为也。
若道河内,倍邺、朝歌,绝漳滏水,与赵兵决于邯郸之郊,是知伯之祸也,秦又不敢。
伐楚,道涉谷,行三千里,而攻冥阨之塞,所行甚远,所攻甚难,秦又不为也。
若道河外,倍大梁,右上蔡、召陵,与楚兵决于陈郊,秦又不敢。
故曰秦必不伐楚与赵矣,又不攻卫与齐矣。
夫韩亡之后,兵出之日,非魏无攻已。
秦有郑地,得垣雍,决荧泽水灌大梁,大梁必亡。
异日者,秦在河西晋,国去梁千里,有河山以阑之,有周韩以间之。
从林乡军以至于今,秦七攻魏,五入囿中,边城尽拔,文台堕,垂都焚,林木伐,麋鹿尽,而国继以围。
又长驱梁北,东至陶卫之郊,北至平监。
所亡于秦者,山南山北,河外河内,大县数十,名都数百。
秦乃在河西晋,去梁千里,而祸若是矣,又况于使秦无韩,有郑地,无河山而阑之,无周韩而间之,去大梁百里,祸必由此矣。
(选自《史记•魏世家》,有删改)注:①无忌,信陵君魏无忌,战国时魏国贵族。
②郑地,指原郑国的土地。
公元前375年,韩攻克郑国首都,并迁都到那里。
③大梁,战国时魏都城。
④公元前269年,赵国名将赵奢率军于阏与击败秦军的一次奔袭作战。
7.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.今负强秦之亲负:辜负B.更事必就易与利就:趋向C.若道河外,倍大梁倍:背向D.有周韩以间之间:间隔8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A.亲秦而伐韩B.群臣莫以闻则不忠顺流而东行具告以事C.若道河内D.从林乡军以至于今以为莫己若者激于义而死焉者也9.把下面的句子翻译成现代汉语。
(9分)(1)穰侯舅也,功莫大焉,而竟逐之。
(3分)(2)吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。
(3分)(3)项羽王诸将之有功者,而王独居南郑,是迁也。
(3分)10.魏无忌认为亲秦伐韩必致大梁失陷的理由有哪些?请简要概括。
(3分)三、古诗词鉴赏(8分)11. 阅读下面这首词,然后回答问题。
诉衷情•建康【宋】仲殊钟山影里看楼台,江烟晚翠开。
六朝旧时明月,清夜满秦淮。
寂寞处,两潮回。
黯愁怀。
汀花雨细,水树风闲,又是秋来。
(1)词的上阕描写了一幅怎样的景象?(4分)(2)这首词抒发了作者怀古和悲秋之情,请加以具体分析。
(4分)四、名句名篇默写(8分)12. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1),非常之谋难于猝发。
(张溥《五人墓碑记》)(2)亦以明死生之大,。
(张溥《五人墓碑记》)(3)简能而任之,。
(魏徵《谏太宗十思疏》)(4)忧懈怠,。
(魏徵《谏太宗十思疏》)(5)今两虎共斗,。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(6)句有可削,。
(刘勰《文心雕龙》)(7)大风起兮云飞扬,,!(司马迁《高祖本纪》)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成13~16题。
跨越地平线高尔泰①小时候,我常坐在山坡上,望着天地交界处那一抹似有似无的蓝色发呆。
梦想着有朝一日,能越过那蓝色的边界,踏上未知与未来的起点。
我想象那跨越将不是跨越,而是飞翔。
直到有一天,不知不觉越过了它。
②那年我十四岁,要到苏州美专上学。
先坐轮船后坐火车,路上要走三天。
初出远门,家里的一切,都是为我上路作准备。
父亲筹钱,母亲打点行装:裁衣服、做鞋子、缝被子、熏鱼、晒虾、腌菜、泡蒜、炒米花、做芝麻糖、花生糖和各种蜜饯……边做边给我说各种事情:天冷了要自己知道多穿衣服,热了要知道脱;下雨天出门,要穿胶鞋,别穿布鞋,布鞋子泡了水,几天都晒不干,你就没鞋穿;睡觉要直着睡,别横着睡,把别人踢醒了,要骂你;别忘了剃头洗澡,衣服脏了就要换,换下来的衣服要马上洗,洗衣服要先抹上肥皂,泡一会儿再搓,要挨着搓,别东搓一把西搓一把……我常常听着听着就走了神,不知道还说了些什么。
③准备的东西,多得没法拿,母亲一股劲儿往包包里塞,塞得我背不动了,又往外拿,拿掉一些,掂掂分量,又拿掉一些,让我一次一次试背。
总觉得东西太少包包太重。
④后来父亲对她说,行了,让他吃点苦锻炼锻炼也好。
又对我说,只怪我们穷,有钱我送你去了。
⑤上轮船的那天,父亲交给我一份备忘录,里面写着我在路上可能遇到的困难和解决办法。
出了轮船码头找不到去火车站的路怎么办,下了火车如果是半夜里怎么办……这样的十几条,都是讲过了的,我觉得都不是问题。
在码头上,他们拜托一个同船去当涂的熟人陈师傅照顾我,叫我要服他管。
母亲给他说,这孩子海得很,别让他在船帮子上乱跑。
又给我说,船上风大得很,别到舱外面去,窗子里一样看景。
又对陈师傅说,这孩子爱看景,你就带他坐在窗边吧。
⑥汽笛响了,跳板撤了,母亲隔着水喊:多写点信来,一到那边就写个信来。
我也想大喊一声知道了,但好像泪水已涌上了眼睛,一喊就会掉下来似的,只能点点头。
船员来赶乘客进舱,下到里面,从舷窗再伸出头来望时,码头已隔得很远,但还可以看到,父亲和母亲在向我挥手。
不知不觉,泪水又涌上了眼睛。
船在马达声中抖动,河岸缓缓后退。
不久,平时到过的最远的地方都过去了。
风物依旧,新世界不新,好像旧世界的延伸,只是没有了家。
⑦黄昏时分,船在石臼湖上航行。
千里水天一色,上下是新月。
回首来路,落日殷红。
我靠着舷窗,想家想得厉害,计算起还有几个月放寒假来了。
在家里想出去,想不到一出门就想回家,更想不到,从此漂泊天涯,欲归无计,万里西风瀚海沙。
(选自《寻找家园》)13.请分析第①段画线句子的作用。
(4分)14.请结合文章内容,说明第⑥段中“新世界不新”的含意。
(4分)15.赏析第⑦段的画线句子的语言特色和表达效果。
(6分)16.本文第②段写我出门上学前母亲的言行,仿佛显得特别“啰嗦”。
试结合《简笔与繁笔》里所学的知识,说说你对这种写法的看法。
(6分)六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文章,完成17~19题。
让颜值回归美学厉震林①在我看来,满眼“高颜值”明星的现象是非美学的,是粗放的甚至低端的文化行为。
②近年来,“高颜值”、“颜值爆表”的“美少年”出现了,中国电影业似乎又重回审美时代了,电影也从萧条走向复苏,乃至繁荣。
从某种意义讲,当今电影的“颜值”几乎是靠明星的颜值支撑起来的。
人们首先关心的是影片是由哪几位“美少年”主演的,而对故事内容和影片内涵的关注反倒在其次。
现在,连艺术院校招生也重考生颜值,以便与电影市场无缝对接。
③中国电影界如此重视颜值,首先是“韩流”起到了示范作用,俊男美女如云,应该是只有童话中才会出现的图景,却被韩国电影和韩剧生生拽回了现实;其次是台湾“小清新”电影的催生效应,虽然说的是青春成长的“残酷”故事,演员却青春洋溢,俊美无限。
④还需要看到,目前电影观众的平均年龄约为22岁,花样年华,也爱花样颜值,这既是一种自我青春的印证,也是一种情怀放飞的补充。
而社会资本席卷电影产业,使市场经济的许多规则粗暴地进入电影业,资本的利润天性催使电影业千方百计去迎合青年观众,大量炮制青年人喜欢的“高颜值”电影,制造出电影业一片繁荣的假象。
⑤“高颜值”明星在银幕上到处晃动,不管何种职业、身份、性格,都是俊男美女,这既不符合生活真实,也会让人产生视觉疲劳,从而违背了艺术审美的规律。