武大数院培养方案样本

计算机学院Computer School武汉大学计算机学院前身可追溯到1978年由原武汉大学建立的计算机科学系，是全国最早建立的计算机科学系之一。

武汉大学计算机学院现有四个系：计算机科学系、计算机工程系、计算机应用系、信息安全系，一个实验中心，三个研究所：计算机软件研究所、计算机应用研究所、计算机网络研究所；三个本科专业：计算机科学与技术专业，信息安全专业，物联网工程专业；八个硕士点：计算机系统结构，计算机软件与理论，计算机应用技术，信息安全，软件工程，数字影视技术，通信与信息系统，模式识别与智能系统。

六个博士点：计算机系统结构，计算机软件与理论，计算机应用技术，信息安全，软件工程，通信与信息系统。

有计算机科学与技术一级学科博士授权点，计算机科学与技术博士后科研流动站。

计算机软件与理论是国家重点学科，计算机应用技术是湖北省重点学科。

计算机科学与技术、信息安全两个本科专业是国家特色专业，实验中心是湖北省实验教学示范中心。

学院学科构架完整、科研平台齐全，包括有软件工程国家重点实验室、国家多媒体软件工程技术研究中心、国家信息安全产品测评认证中心互操作性测评中心、国家Linux技术培训与推广中心、湖北省多媒体网络通信工程重点实验室、空天信息安全与可信计算教育部重点实验室（B类）等科学研究基地。

学院现有专任教师199人，其中教授50人，副教授89人。

雄厚的师资力量、先进的教学设施，使武汉大学计算机学院在智能计算、信息安全、软件工程、多媒体技术、网络与分布处理、生物信息、建模与仿真、安防数字化智能化等方向的研究具有较强的科研和教学力量。

Undergraduate Education Plan of Wuhan University709计算机科学与技术专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码：080901专业名称：计算机科学与技术（Computer Science and Technology）二、专业培养目标计算机科学与技术专业旨在培养具有良好的素质，系统地掌握本专业的基础理论、基本方法和基本技能，受过科学研究与实际应用的初步训练、能够从事计算机软件、硬件、网络与通信、应用技术等领域的研究、应用、开发、管理等方面的专门人才。

武大数院培养方案
武大数院（武汉大学信息科学与工程学院）的培养方案如下：
1. 公共基础课程：包括数学、物理、化学等基础科学课程，以及计算机基础、电子技术等相关课程，奠定基础知识。

2. 专业课程：包括数据结构、算法、编程语言、数据库、操作系统、计算机网络等计算机科学与技术领域的核心课程，培养学生的专业技能。

3. 选修课程：学生可以根据个人兴趣和职业需求选择相关的选修课程，如人工智能、大数据、网络安全等课程。

4. 实践项目：学生需要参与实践项目，如软件开发、系统设计等，锻炼实际操作能力。

5. 实习：学生需要进行实习，深入实际工作环境，学习与实践结合。

6. 毕业设计：学生需要完成毕业设计，独立完成一个实际项目，展示综合能力。

除了课程培养方案外，数院还提供多个国际合作交流项目，如与美国、加拿大等国家的大学进行学术交流与合作。

此外，数院还设有多个科研实验室，学生可以参与科研项目，提升科研能力。

总的来说，数院的培养方案旨在培养学生扎实的数学、计算机基础知识和技能，同时注重实践和创新能力的培养，为学生的职业发展和学术研究提供基础。

国际软件学院International School of Software武汉大学国际软件学院是教育部、国家计委首批批准成立的国家示范性软件学院，是为了适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要而建立的，旨在为我国软件产业发展带来新的推动力，支持国家“以信息化带动工业化”的战略部署，培养复合型、实用型、国际化的高层次软件人才。

学院按国际通行办学模式组织教学活动，实施社会化的管理。

学院有专兼职教师127人，其中两院院士3人，80%以上教师具有博士学位和国外学习或工作经历。

学院现有两个设备一流的实验室，配有HP服务器、600台微机，装有IBM、Microsoft、Oracle等公司的全套正版软件，拥有投影仪、实物投影仪、摄录仪、扫描仪等先进设施，专线接入长城宽带网和校园网，设备与网络对学生全天免费开放。

依托学校的办学优势，学院走软件工程教育国际化的道路，聘请了美国、加拿大、日本等著名大学和Microsoft、IBM、Rational等公司的著名软件教授、专家在本院授课、讲座，主要专业课直接使用国际上优秀原版教材和实行双语教学。

学院现已在美国、欧洲、日本建立教学实习基地，与爱尔兰都柏林城市大学、美国西北理工大学大学等签署了联合培养协议，为本院40%的本科毕业生到国外继续深造，为全脱产研究生和部分在职研究生到国外实习奠定了基础。

学院引进了美国IBM公司DB2、Websphere，Microsoft 公司MCSD、MCDBA、MCSE，SUN公司Java，Oracle公司OCP、DBA，Cisco公司CCNA、CCNP等认证课程供学生选修并计入学分，鼓励学生在获得学位的同时，获得世界一流软件公司的认证资格。

国际软件学院空间信息与数字技术专业本科人才培养方案一、专业代码、名称二、专业代码：080903W专业名称：空间信息与数字技术(Spatial-Informatics & Digitalized Technology, 简称SDT)三、专业培养目标本专业面向国民经济各行业和领域数字化建设的需要，培养具有扎实软件工程基础与复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能够对环境、人文、社会、经济等各类信息进行数字化的处理、网络化的传输、可视化的表达、智能化的决策的厚基础、宽口径、高素质、强能力的“创造”、“创新”、“创业”交叉复合型人才。

大数据学院培养方案一、引言大数据时代的到来，给社会带来了巨大的变革和挑战。

为了满足行业对大数据人才的需求，大数据学院设计了一套全面而灵活的培养方案，旨在培养具备扎实的理论基础和丰富的实践经验的大数据专业人才。

二、专业设置大数据学院设有以下专业：1.大数据技术与应用：培养学生具备大数据处理、分析及应用开发的能力。

2.数据科学与人工智能：培养学生具备数据挖掘、机器学习、人工智能等领域的专业知识和技能。

3.数据管理与决策：培养学生具备数据管理、决策系统开发及数据分析等方面的专业能力。

三、培养目标大数据学院的培养目标如下：1.掌握大数据技术：学生应具备扎实的计算机基础和大数据技术的理论知识，掌握大数据处理、分析和应用开发的方法和工具。

2.具备数据分析能力：学生应具备丰富的数据分析经验，能够运用统计学和机器学习等方法对大数据进行分析和提取价值信息。

3.熟悉数据管理：学生应了解和掌握数据库技术、数据仓库和数据挖掘等数据管理的基本理论和技术。

4.具备跨学科知识：学生应具备跨学科的知识背景，熟悉经济学、管理学、社会学等相关领域的基本概念和方法。

5.能够团队合作：学生应具备良好的团队合作意识和沟通能力，能够与他人合作解决实际问题。

四、培养方案大数据学院的培养方案由核心课程和选修课程组成，旨在全面培养学生的专业素养和综合能力。

1. 核心课程大数据学院的核心课程包括但不限于以下几个方面：•大数据处理与分析：涵盖大数据技术的基本概念和原理，包括分布式存储与计算、数据挖掘和机器学习等内容。

•数据仓库与数据挖掘：介绍数据仓库的概念和设计，以及数据挖掘的基本算法和应用。

•数据管理与决策支持系统：探讨数据管理的方法和技术，以及决策支持系统的设计与实现。

•统计学与数据分析：学习统计学的基本理论和方法，并运用统计学知识进行数据分析和建模。

2. 选修课程大数据学院提供丰富的选修课程，学生可以根据自己的兴趣和发展需求选择相应的课程，包括但不限于以下几个方向：•人工智能与机器学习：介绍人工智能和机器学习的基本理论和方法，以及相关应用案例。

计算机科学与技术一级学科攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术领域的专门人才。

要求学生较好地学习与掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国、遵纪守法、品德良好；掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，比较熟练地掌握和运用一门外语，具有较宽的知识面，了解当前国内外本学科最新前沿，具有从事基础性、理论性科学研究和教学工作的能力，能够在本学科领域做出创造性的成果；身心健康。

二、研究方向计算机科学与技术一级学科包含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全、安防应急信息技术和虚拟现实与仿真工程6个二级学科、专业。

1.计算机系统结构专业1）新型计算机体系结构主要研究新型计算机的体系结构，包括量子计算机、光计算机、生物计算机的体系结构、高效能计算机系统等。

2）并行与分布式计算主要研究并行与分布计算机系统的总体结构、并行与分布程序设计语言及算法、并行与分布系统模拟的方法与技术、多核CPU计算、基于GPU的高性能计算及程序设计、多平台的并行计算及多处理器程序设计、云计算等。

3）大规模信息存储技术主要研究分布式存储、存储局域网（SAN）、IP存储、面向对象存储、集群存储、海量数据存储系统等。

4）嵌入式系统主要研究嵌入式系统设计、嵌入式操作系统、嵌入式人机交互系统、嵌入式通信技术、嵌入式分布并行计算、嵌入式多媒体系统、嵌入式系统低功耗设计及应用等。

5）计算机网络技术主要研究后IP网络基础理论、各类无线传输技术，高速交换与路由的理论与技术和多媒体通信技术等；计算机网络的工程化问题，尤其是大规模网络，包括网络需求、规划与设计、网络服务器设计与管理、网络管理和维护等。

6）物联网系统主要研究各传感网、物联网等新型网络的工作机理、组网技术，包括物联网体系结构、异构网络协同、大规模终端防碰撞接入、实时数据搜素引擎、物联网相关协议与标准、超高频远距离高移动性RFID、智能卡、专用传感器技术、网络检测设备等。

武大计算机学院信息安全专业研究生培养方案信息安全专业研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术领域的专门人才。

要求学生较好地学习与掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国、遵纪守法、品德良好；掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，比较熟练地掌握和运用一门外语，具有较宽的知识面，了解当前国内外本学科最新前沿，具有从事基础性、理论性科学研究和教学工作的能力，能够在本学科领域做出创造性的成果；并且身心健康。

二、研究方向1）密码学技术主要研究分组密码、序列密码、公钥密码、演化密码、量子和DNA密码、认证、数字签名、密码芯片、智能卡、安全协议、密码应用技术等。

2）网络安全技术主要研究防火墙技术、入侵保护技术、虚拟专网技术、网络容侵、可信网络、网络信息获取技术、网络安全测试与评估、网络安全事件应急响应、访问控制、网络故障诊断等。

3）可信计算主要研究可信计算安全体系、可信计算平台技术、可信计算环境的构造与测评技术以及基于可信计算的应用安全技术等。

4）信息系统安全主要研究信息系统物理安全、安全测评方法和技术、软件可靠性技术、恶意软件分析方法与检测技术、操作系统安全、数据库系统安全、可信性度量方法与技术、取证技术、验证码安全技术等。

研究电子商务安全分析和设计方法、电子政务安全分析和设计方法、嵌入式系统安全技术、云计算安全技术和物联网信息安全等。

5）内容安全主要研究信息隐藏方法、数字水印与数字版权管理技术、隐秘通信与隐写分析技术、基于内容的过滤和识别技术、舆情分析、媒体内容加密与取证技术和隐私保护技术等。

6）空天信息安全主要研究多源空间信息共享技术、航天信息服务链技术、空天信息加密插件技术、空天信息处理与仿真技术、遥感影像降解密处理技术、空天信息数字水印技术等。

三、学习年限3年。

四、课程设置及学分分配（见本专业硕士研究生课程计划表）五、应修满的学分总数应修满的学分总数：30.0 ,其中学位课程21.0学分六、学位论文1.论文选题：应密切结合学科发展与国家经济和社会建设的需要，要求具有一定的理论创新与应用价值，并经导师审核同意。

0252应用统计硕士(M.A.S——Master of Applied Statistics)非全日制应用统计硕士专业学位研究生培养方案培养单位：数学与统计学院(201)一、培养目标主要为政府部门、大中型企业、咨询和研究机构培养高层次、应用型统计专门人才。

基本要求如下：1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德。

2、掌握统计学基本理论和方法，并熟练应用统计分析软件，具备从事统计数据收集、整理、存储、分析、预测和应用的基本技能。

3、能够独立从事实际领域的应用统计工作。

4、掌握一门外语的实际运用。

5、身心健康。

二、领域简介应用统计以概率论为理论基础，研究背景涉及社会科学领域、工程科学领域以及众多自然科学领域等，是实用性很强的学科专业。

应用统计的主要任务是研究如何有效地搜集、整理和分析有随机性的数据,对相关问题进行统计推断并作出预测,为决策行动提供依据和建议。

主要内容既包括适用于很多领域的一般统计学方法，比如数据的收集和整理、统计描述、假设检验、方差分析、相关与回归分析等，也包括某些特定领域的专用统计方法，比如时间序列分析、试验设计、误差理论和分析等。

随着科学技术的飞速发展，统计分析方法与技术的应用日益重要，科学技术对统计方法的依赖亦愈来愈强。

统计学与其他学科的紧密结合将产生新的边缘学科，许多学科的发展将依赖于统计理论与技术的应用。

应用统计相关领域有：社会发展与评价、持续发展与环境保护、资源保护与利用、电子商务、保险精算、金融业数据库建设与风险管理、宏观经济监测与预测、政府统计数据收集与质量保证、分子生物学中的统计方法、高科技农业研究中的统计方法、生物制药技术中的统计方法、流行病规律研究与探索的统计方法、人类染色体工程研究中的统计方法、质量与可靠性工程等。

统计学是定性与定量研究的有力工具，统计方法在这些领域具有广阔的应用前景。

三、培养对象与学习年限具有国民教育序列大学本科学历( 或本科同等学力) 人员。

武大数院培养方案一、导言武大数院（武汉大学数学与统计学院）是武汉大学下设的重要学院之一，致力于培养优秀的数学与统计学人材。

本文旨在详细介绍武大数院的培养方案，包括学院的背景介绍、培养目标、课程设置、实践机会以及学生评价等方面的内容。

二、学院背景介绍武大数院成立于XXXX年，是武汉大学的重要组成部份之一。

学院拥有一支优秀的教师队伍，包括教授、副教授和讲师等，他们在数学与统计学领域具有丰富的教学和研究经验。

学院还设有先进的实验室和图书馆，为学生提供良好的学习和研究环境。

三、培养目标武大数院的培养目标是培养具有扎实的数学和统计学基础、创新思维和实践能力的高级专门人材。

学院注重培养学生的数学建模能力、数据分析能力以及解决实际问题的能力。

学生毕业后可以在科研机构、高等院校、金融机构、企业等领域从事数学和统计学相关的工作。

四、课程设置武大数院的课程设置旨在培养学生的数学和统计学知识，提高他们的理论水平和实践能力。

主要课程包括：1. 高等数学：涵盖微积分、线性代数等基础知识，为后续课程打下坚实的数学基础。

2. 概率论与数理统计：介绍概率论和数理统计的基本原理和方法，培养学生的数据分析能力。

3. 数学建模：学习数学建模的基本理论和方法，培养学生的数学建模能力。

4. 数据分析与挖掘：介绍数据分析和挖掘的基本概念和技术，培养学生的数据分析能力。

5. 统计软件应用：学习统计软件的使用方法，提高学生的实践能力。

五、实践机会为了提供实践机会，武大数院积极与各行业合作，为学生提供实习和实践机会。

学生可以参预科研项目、参加实验室实践、参预数学建模竞赛等活动，提高他们的实践能力和创新能力。

学院还鼓励学生参加暑期实习和交流项目，扩展他们的视野和经验。

六、学生评价武大数院的培养方案得到了学生的一致好评。

学生认为课程设置合理，教学质量高，实践机会丰富。

他们表示通过在武大数院的学习，不仅提高了数学和统计学方面的知识水平，还培养了解决实际问题的能力。

430109电子与通信工程（Electronics ＆ Communication Engineering）全日制工程硕士专业学位研究生培养方案培养单位：物理科学与技术学院（202）计算机学院（211）电子信息学院（212）一、培养目标培养掌握电子与通信工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够独立承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才，具体要求为：1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2.掌握本领域的基础理论、先进技术方法和手段，在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力.3.掌握一门外国语。

二、领域简介行业覆盖面为:通信系统与通信网及其设备，广播电视系统与设备，电子仪器仪表，安防与应急处理、集成电路与微电子系统，电子、光子及光电子元器件，电真空器件，家用电器，微波器件、设备与系统，电子材料与纳米材料等。

从工程技术角度来看，本领域包括:计算机通信网络及其安全技术，视频监控与应急处理技术，移动通信与个人通信，卫星通信、光通信，宽带通信与宽带通信网，多媒体通信，语音处理及人机交互,图像处理与图像通信，信号处理及其应用技术,通信与测量系统的电路技术，集成电路设计与制造,微电子CAD技术及其应用，半导体光电器件与光电探测系统等。

研究方向包括:1．现代通信技术与信号信息处理技术2．高速网络系统与信息安全3．多媒体信息处理与传输技术4．卫星通信技术5．雷达信号处理6．图像分析与人工智能7．微电子CAD技术8．半导体光电器件、材料与光电探测系统9．半导体传感电子学10．嵌入式信息处理系统11．视频监控与应急处理三、招生对象与学习年限具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力) 人员。

采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。

数量经济学专业攻读博士学位研究生培养方案（专业代码：020209授经济学博士学位）一、培养目标1. 本专业培养具有正确的政治方向、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，专业基础扎实、综合素质高的能够从事经济理论研究和教学的高级人才和经济部门高级管理人才。

2. 在本学科内掌握坚实宽广的经济基础理论和系统高深的专业知识，熟悉本学科专业领域主要研究成果和最新的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力，能够站在学术前沿运用先进的研究方法和手段进行创造性研究。

3. 熟练掌握一门外语。

能熟练地运用该门外语阅读本专业的文献资料，而且有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

4. 身心健康，能在本学科相关领域独立从事高层次研究和教学工作，或在政府有关经济管理部门和企业从事高层次管理工作。

二、研究方向1．数量经济学理论与应用研究主要研究数量经济学理论、方法与前沿动态和实际应用问题。

2．国民经济运行测度与分析主要研究国民经济运行数据分析方法与政策问题。

3．数理经济与数理金融研究主要研究数理经济与数理金融的基本理论及其应用。

三、学习年限本专业博士生基本培养年限为3年，最长学习年限6年。

四、课程设置及学分（一）课程设置参见《数量经济学专业攻读博士学位研究生课程计划表》。

外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致，其公共必修课程为：中国文化概论2学分，汉语综合2学分。

港澳台博士生马克思主义理论课可免修，所缺学分通过选修其他学位课程填补。

非经济学专业硕士以及经济学专业同等学力考取的博士生，还必须补修经济学硕士学位课程，并参加考试，但是成绩不计入总学分；成绩不合格者不得参加学位论文答辩。

（二）学分要求本专业博士生应修满的总学分不少于12学分，其中公共必修课4学分，其他学位课不少于4学分，其余为选修课学分。

五、其他必修环节及要求其他必修环节具体要求学科综合考试学科综合考试参照《武汉大学关于修订学术型博士研究生培养方案的通知》执行。

弘毅学堂数学班本科人才培养方案
一、代码：0701 名称：数学弘毅班（Mathematics）
二、培养目标
本班培养掌握数学科学的基础理论与方法，具备运用数学知识、受到严格的科学研究训练，能在科技和教育部门从事研究、教学工作的高级专门人才。

三、特色和培养要求
弘毅班学生主要学习数学的基本理论、基本方法，具有优良的科学素养，具备科学研究、教学等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有扎实的数学基础，受到严格的科学思维训练，掌握数学科学的思想方法；
2．具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识；
3．了解数学科学的某些新发展；
4．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。

四、学制和学分要求：学制：4年学分：145学分
五、学位授予：理学学士学位
六、专业主干（核心）课程
学科基础课：数学分析，高等代数与解析几何，抽象代数，实变函数，常微分方程，泛函分析，复变函数，多复分析，广义函数与偏微分方程，概率论，拓扑学，数值分析，微分几何，微分流形，代数拓扑，交换代数。

其他主干课程：黎曼几何初步，调和分析，数学模型，数学实验，大学物理，以及根据应用方向选择的基本课程。

七、实践性教学环节安排：主要实践性教学环节：包括计算机实习、科研训练和毕业论文等，一般安排10~20周。

八、双语教学：结合短课程的教学进行
九、毕业条件及其它必要的说明：按本科生培养方案修满145学分（具体见培养方案）。

武汉大学弘毅学堂数学班本科人才培养方案。

武汉大学数学与统计学院“1+4”硕博连读研究生培养方案一、培养目标1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为社会主义现代化建设事业服务。

2．在本学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，了解本学科专业的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。

3．掌握一门外国语。

能熟练地运用该门外国语阅读本专业的文献资料，并具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

4．身心健康。

二、研究方向070101基础数学01偏微分算子理论02偏微分方程在物理学及生命科学中的应用03奇异积分方程数值方法04复与超复边界行为05 Boltzmann方程06非线性双曲方程07微分几何08几何分析09动力系统与遍历理论10分形几何11非线性偏微分方程12多复变函数论13复微分几何14复几何15小波与调和分析16实分析17泛函分析及其应用18鞅空间理论070102计算数学01混沌系统及其控制02复杂网络03智能计算04量子计算05偏微分方程数值解06计算流体力学07并行与智能计算08生物问题的数值方法09计算几何10科学计算软件工程070103概率论与数理统计01随机过程及其应用02随机分析03马尔可夫过程04概率极限理论05大偏差理论及其应用06泛函不等式07随机偏微分方程08金融数学09保险数学10数理统计11线性模型12时间序列分析13生存分析14生物统计15遗传统计与混合模型16高维数据分析17随机过程统计18位势论与分形几何070104应用数学01数论与密码02信息安全03小波分析与逼近04动力系统理论及其应用05最优化理论与算法06交通优化模型与算法07最优化理论、算法及其应用08系统决策与管理优化070105运筹学与控制论01分布参数系统的控制理论三、学习年限“1+4”硕博连读研究生的基本学习年限为5年。

计算机学院信息安全专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码：071205w专业名称：信息安全Information Security二、专业培养目标信息安全专业旨在培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务、军事等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面的高级技术人才。

三、专业特色和培养要求当今时代是信息的时代，信息成为社会发展的重要战略资源。

信息的获取和信息的安全保障能力成为综合国力和经济竞争力的重要组成部分。

我国政府把信息安全技术与产业列为今后一段时期的优先发展领域。

信息安全技术是一个交叉学科。

本专业以学习信息安全理论与技术为主，兼学通信技术，同时加强数学和物理基础。

要求学生在信息安全理论基础和实际能力两个方面都得到培养提高；能熟练掌握一门外国语，阅读本专业的外文资料。

学生毕业后可以从事信息安全领域的研究、应用、开发和管理等方面的工作。

四、学制和学分要求学制：四年，其中前三学年在校内进行课程学习，第四学年到单位实习并完成毕业论文，推荐或考上研究生的同学，直接进入导师课题组实习。

学分要求：毕业生毕业时必须修满150学分，其中通识教育课43学分（其中通识教育必修课31学分），专业基础必修课57学分，专业必修课9学分，集中实践教学环节必修课9学分，专业选修课26学分，毕业论文6学分。

五、学位授予授予理学学士学位。

六、专业主干（核心）课程学科基础（平台）课程：数字逻辑、计算机组成原理、微机系统与接口技术、离散数学、数据结构、高级语言程序设计、操作系统原理、数据库原理、信息安全数学基础、密码学。

其他主干课程：通信原理、现代通信、计算机网络、网络程序设计、智能卡技术、计算机病毒、网络安全、网络管理、信息隐藏技术、电磁防护与物理安全等。

七、双语课程八、主要实验和实践性教学要求包括电路与电子技术实验、数字逻辑实验、计算机组成原理实验、操作系统应用实验、程序设计综合训练、计算机网络应用设计、网络安全实验、信息安全综合实验等。

085211 计算机技术（Computer Technology）全日制攻读计算机技术领域工程硕士专业学位研究生培养方案培养单位：计算机学院（211）测绘遥感信息工程国家重点实验室（619）一、培养目标培养掌握计算机技术领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够独立承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次、应用型专门人才。

具体要求为：1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2.掌握本领域的基础理论、先进技术方法和手段，在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。

3.掌握一门外国语。

二、领域简介计算机技术领域重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。

计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。

作为一门新兴的技术，计算机技术在短短的几十年内获得了空前的发展，其应用已渗透到社会生产、生活的各个方面。

计算机技术的应用不仅正在改变着人类生产和生活的方式，而且在一定程度上决定着许多学科的新发展，并在很大程度上影响和改变着各国综合国力的对比，是人们竞相发展的重要技术领域。

本领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其它领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用，涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等。

本领域的主要研究方向：计算机系统结构，包括绿色计算机系统结构、并行与分布式计算、云计算技术、高性能计算、信息存储、嵌入式系统、物联网、无线网络技术、全光网络技术、网络编码技术、网络工程；计算机软件与理论，包括软件开发方法、高可信软件、嵌入式软件、面向服务的软件工程、分布与并行处理、智能计算方法、复杂数据管理、Web信息搜索、数据挖掘与智能分析；计算机应用技术，包括计算机图形图像处理、知识工程、生物信息、自然语言处理技术、仿真与决策技术、计算机辅助技术、多媒体技术应用、协同计算技术、空间信息技术；信息安全，包括密码学、网络安全、可信计算、信息系统安全、信息安全应用技术、可信数据管理、内容安全、空天信息安全；数字影视技术，包括影视计算机系统、影视存储与挖掘、影视内容传播、影视设计与制作、影视内容版权保护；安防应急信息技术，包括安防应急信息处理、安防应急信息安全、安防应急信息系统。

数量经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的数量经济学高层次专门人才，具体要求如下：1.具有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有高度的事业心和社会责任感，具有优良的道德品德和学术修养。

2.全面、系统地掌握经济数量分析的基本理论与方法，熟悉数量经济理论发展的前沿动态，具有扎实的经济学理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面，具有独立从事经济研究的能力，能胜任经济类课程的教学，能胜任实际经济工作。

3.掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读经济文献，并具有初步从事国际学术交流的能力。

4.身心健康。

二、研究方向1.计量经济学的理论与方法主要研究经济理论的实证模型以及实际经济问题的计量经济模型及应用。

2.数量经济学的基本理论与方法主要研究现代宏观、微观经济学的理论与方法，时间序列经济分析模型的理论与模型，经济对策论模型的理论与应用等。

3.数理经济与数理金融理论与应用。

主要研究宏观、微观经济的数理理论及其方法与应用，金融学的数理机制理论及应用。

三、学习年限学制三年，最长学习年限不超过四年。

申请提前毕业者在校最低学习年限不低于两年。

四、课程设置及学分本专业硕士研究生应修满的总学分不少于42学分。

其中课程总学分不少于30学分（公共必修课5学分，学科通开课8学分，研究方向必修课6学分，其余为选修课学分）；实践环节2学分（在职研究生免修）；学位论文10学分。

可以选择本专业开设的选修课，也可以选修相关专业的通开课和专业课作为选修课。

本专业选修课应选择不少于3门6学分。

跨专业入学和以同等学力入学的研究生，须补修本方案指定的本科生必修课至少2门并取得合格以上成绩，该成绩不计入学分。

五、学位论文1.论文选题：研究生应在导师的指导下确定论文选题，选题应具有一定的理论价值或对我国的经济实践具有一定的应用价值。

学位论文的形式可以是学术论文，可以是研究报告，也可以是实际的经济模型研究，亦可以是实际经济问题的对策研究，但需要有独到的见解与一定的理论深度。