教导主任个人工作总结3篇
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教导主任工作总结(优秀7篇)教导主任工作总结篇一20xx年春学期学校教导处在校领导班子的正确领导下,依照中心校制定的各项常规管理要求并结合本校的实际情况,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展各项教学教研活动:在组织教研活动;抓好毕业班检测工作等方面做了一些工作,现总结如下:一、抓好教学常规管理,全面提高教学质量。
1、本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”各类课程,不随意增减。
本学期继续加强巡课,加大了对课堂教学的监控力度,落实谁的课堂谁负责。
2、为进一步加强教学常规工作的管理,教务处将常教学规检查情况与学校制定的量化考核积分挂钩。
①教师备课情况:备好一节课是上好一节课的前提,学校量化考核积分中要求教师备课不少于20课时,经检查教师都能按要求完成任务,在备课过程中大多数老师能够按照中心校下发的备课要求去执行,有教学目的、重难点、教学设计、板书设计等。
②教师上课情况:上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。
每位教师都在思考如何向40分钟要质量,每位教师认真做好课前准备,提前到岗,保证40分钟上课时间。
本学期继续采用领导不定期下课堂听课,各位教师之间互相听课制度,促进了教师的教学观念转变,提高课堂效率。
③作业批改情况。
本学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次,教师都能按要求布置作业,作业量适中,符合减负要求。
能做到批改认真及时。
很多教师在批改中注意用上激励性评语。
学生作业书写不够规范,薄本不够整洁的现象有所改变。
二、认真抓好教学检查工作。
1、本学期,教导处于期中、期末进行两次认真检查,对备课、作业改作、听课等进行检查。
每次都有小结反馈,并认真做好记录存档。
校领导还对教师进行不定期地随堂听课或通过组织班干会议等形式,了解反馈教师课堂教学等各方面的情况。
2、今学期重点抓了学生的早学情况,每天7点40分都有值周领导到教室检查是否有教师下班辅导学生学习,或者在黑板上出作业让学生做,经过一期来的实施,教师们渐渐养成了一种习惯,早上来到学校后都主动去教室辅导学生,学生看见有教师在教室,也少了在外边追逐打闹的的情况。
教导主任工作总结汇报(5篇)教导主任工作总结汇报篇一这一期刚刚担任教导副主任职务,主要分管校容校貌及学校安全工作,同时抓好少先队及语文组工作,并担任四年级班主任及语文教学。
我常常想,怎样才能把教导工作及其它工作很好的统筹起来?对此,在工作中,我创新思路,改进方法,统筹安排,围绕创建“平安和谐”校园的工作思路,贯彻落实学校工作计划。
在校长室的直接关心下,学校老师的大力支持和帮助下,工作有条不紊的开展。
现就本期工作总结如下:一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性,不敢有半点马虎。
在思想上与学校精神保持高度一致,紧密团结在学校校长周围,认真贯彻学校各项教育教学措施,模范遵守学校各项规章制度,顾全大局,不计个人得失,做好师生的表率。
2、做好思想沟通与情感交流,平衡各方利益,团结同事。
尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度,恪尽职守工作。
3、在工作中本着都是学校的事为出发点,时刻以主人翁标准要求自己,学校事情想在前,做在前。
二、工作情况方面1、班主任工作与教学工作不放松。
我知道,这是对学生负责,是学生成长一生的需要,更是同事们的榜样。
尽管工作烦杂,但我还是没有落下,在班级管理与教育教学工作,我尽量想办法,改方法,一个目标就是要出实效。
(1)目标管理。
开学初期并召开班级大会,制定个人成长目标及学习目标,同时确定班级管理目标。
(2)培育助手。
为了有更多时间,在班级管理中,我大胆放手,培养助手,让学生自律,自理,学生的自我管理能力有了很大提高,班级管理工作轻松许多。
(3)快乐教学。
在课堂教学中,大胆尝试生本教育,让学生自主学习,体验到自我成功的快乐。
通过一段时间的自主学习,学生的学习能力较之以前有了很大的提高。
(4)5分钟沟通。
在班级管理中,课间5分钟交流沟通较全面的把握了学生的思想动态,在沟通中及时发现存在的问题。
通过这一5分钟交流也极大的把控到了学生的课外时间,保障了学生的安全及课间放松。
学校教导主任个人总结6篇第1篇示例:学校教导主任个人总结回首一年的工作历程,我深感责任重大,也感到了成就和收获。
在学校教导主任的岗位上,我不仅仅是一名管理者,更是一名教育工作者。
在这一年里,我不断努力学习、积极实践,不断提升自己,不断改善工作,全心全意为学校的发展和学生的成长而努力。
我要感谢学校领导给予的信任和支持。
正是在学校领导的正确指引下,我才能充分发挥自己的专业素养,对学校工作进行规划和管理。
学校领导的关怀和关注让我倍感温暖,同时也给予了我更多的动力和信心,让我更加坚定地投入到工作中。
在本年度的工作中,我以责任心为本,以学生的成长为中心,一切工作都围绕着学生的发展而展开。
我积极参与学校的管理工作,为学生的学习和生活提供了更多的关爱和支持。
我通过开展各种活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生的综合素质。
我还注重引导学生的学习方向,促进学生的自主学习,提高学生的学习兴趣和主动性。
对于学校教师队伍的管理,我也做了一些工作。
我将教师的工作目标和学校的发展目标统一起来,树立了正确的教育导向。
我对教师的教学方法和教学内容进行了指导和调整,使教学质量得到了提升。
我还加强了对教师的业务培训,提高了教师的综合素质和专业水平。
在与家长的沟通和交流中,我也付出了很多心血。
我认真倾听家长的意见和建议,及时解决各种问题,使学校和家长之间的关系更加和谐。
我还积极组织家长参与学校的各种活动,增进了学校和家长之间的了解和信任。
除了以上工作之外,我还注重了自身的素质提升。
我不断学习新知识,提高了自己的专业水平。
我关注国内外教育前沿动态,不断吸取新的教育理念和方法。
我还积极参加各种教育相关的培训和交流活动,提高了自己的管理水平和教育能力。
我在过去的一年里,兢兢业业,勤勤恳恳,尽心竭力地为学校的发展和学生的成长付出了努力。
虽然工作中遇到了不少困难和挑战,但我都能够以积极的态度和坚定的信念去面对,最终克服了困难,取得了一定的成绩。
大学教导主任个人工作总结三篇第一篇:工作成绩总结
- 在过去的一年中,我作为大学教导主任,努力推动教育工作
的发展。
- 我加强与教师和学生的沟通,促进了师生之间的良好关系。
- 我组织了一系列教育培训活动,提高了教师的专业水平。
- 我积极参与学校教务会议,为学校发展提供了有益的建议。
- 我的领导能力得到了同事们的认可和赞赏。
第二篇:工作中的挑战与应对
- 在工作中,我面临了一些挑战。
- 学生数量的增加给教学管理带来了一定的压力,我采取了一
些措施来优化课程安排和学生管理。
- 我认识到教师队伍的建设非常重要,因此积极与各部门合作,进行教师培训和引进新的教学方法。
- 我遇到了一些学生纪律方面的问题,我与相关部门共同努力,制定了一套完善的纪律管理制度。
第三篇:工作展望与计划
- 在未来,我将继续努力改进教导工作。
- 我计划继续加强与教师和学生的沟通和交流,了解他们的需求和意见。
- 我将进一步推动教师的专业发展,鼓励他们参与各种培训和研究活动。
- 我将与其他部门合作,制定更加完善的教学管理制度,提高学生的纪律意识。
- 我将持续关注教育领域的最新发展,不断研究和更新自己的知识。
以上是我的个人工作总结,我将继续努力,为大学教育事业的发展做出更大的贡献。
教导主任工作总结(精选7篇)教导主任工作总结篇一总结的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。
因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。
要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。
不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。
这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。
我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。
在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过集体备课—上课—听课—沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。
贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
2月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。
作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。
协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的。
学校教导主任年度考核表个人工作总结学校教导主任年度考核表个人工作总结(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学校教导主任年度考核表个人工作总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校教导主任年度考核表个人工作总结1本学期,教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。
加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展校本培训进一步增强了服务意识,通过课堂教学研讨提高教师业务水平。
教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。
期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。
一、落实教学常规管理,教学工作有序规范。
1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求,制定了学校自己的教学常规。
从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。
教导处做到每日查课,具体检查教师是否提前2分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。
对检查的结果认真做好记录。
教导处每月5日9日对全体教师备课教案进行检查,主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。
对每次检查做出评价,提出改进意见。
教导处每月对教师批改进行检查,具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。
在教学质量检测上,除了期中、期末检测外,教导处每学期会在5、6月或9、10月对教学质量进行检测,以抽测为主。
教导处亲自出题、亲自监考、亲自批卷,每次抽测完毕召开教学质量分析会议。
班主任和科任教师根据学生实际提出改进措施。
教导处建立月通报制度,每月对教师教学工作检查的结果进行量化打分。
月末在学区内通报,年终总评。
2、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。
教导主任个人工作总结(11篇)教导主任个人工作总结 1一、在思想认识方面:本学期,我认真参加科学发展观的政治学习,不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把科学发展观的要义落实到工作和生活中。
二、常规教务工作方面:我们教务处全期共组织对教学工作检查2次,整顿教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了新任课教师的教学大纲、教案、教学进度表。
为规范教学管理我们教务科根据学院下发的规章制度,拟定了教师课堂教学管理、教学档案管理、兼职教师管理规范等实施细则。
确保落实按照规范检查课堂教学,并按教研室系统地进行了教师教学档案的建设和管理,达到了学院规定的教学规范化。
考试工作是教务工作最重要的一项,本着对工作认真,对学生负责的理念,我们教务处认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。
在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。
为了保证我校毕业班顺利毕业,我协助教务主任组织毕业和入学考试。
在整理的过程中,我体会和学习了很多工作方法,让我的工作更有效率。
三、个人提高方面:在学校领导的督促和指导下,我撰写了论文《浅析教务工的素质》,得到了学校领导肯定和赞同,并在《百色教育网》中发表,在准备论文材料和撰写的过程中,我更加深刻地认识到教务工作学校的`重要性,以及今后工作中需要改进的不足之处,为我们教务工作更好的开展起了推进作用。
四、努力方向:纵览本学年的工作概况,我们教务处的工作人员加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作,取得了一定的成绩。
在新的一学年,我们会继续发扬以往的传统,更好地服务于教学工作,在上级领导的指导下,努力把教务工作带上一个新的高度。
教导主任个人工作总结 2转眼新的一学期就将结束,现将本学期工作总结。
学校教导主任工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教导主任工作总结5篇教导主任工作总结1本学期本人担任了小学教导主任后,分管教学教研、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作,我的原则就是“抬头做人,低头做事”。
现对本学年度的工作情况,作一简要总结。
一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠。
以较高的要求来约束自己。
二、加强理论学习,提高自我业务理论水平我始终以“国家十一五教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章。
诸如《人民日报》的社论,《人民教育》的理论文章。
坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。
三、廉洁自爱,树立师者良好形象本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。
拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。
根据上级的文件精神,从未也绝不参与短信诈骗,不但如此,而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教育。
四、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作(一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。
自从我主管教学主任的教学工作以来,积极协助安排作业进度,安排教导处每周的教学活动,在老师请假时及时调课,保证每节课都有老师上,没有一节课是闲着的。
并在期末做好各项工作安排。
1、管理工作指导办公室的工作繁重而复杂。
从学期初的计划起草、各类教育教学工作的安排、学校教研活动的开展、上级下达的各类指示和任务,都力求认真、到位。
教导主任工作总结优秀5篇教导主任工作总结篇一时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。
回顾自我本学年的工作,最深的体会就是自我的辛勤付出有一点收获。
本人在这一学年里继续担任教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、礼貌学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(2)班语文教学。
一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
现将有关工作总结如下:一、思想品德方面以党员身份严格要求自我,率先垂范,坚持党的群众路线,认真学习党的政策,领会上级精神实质,反对“四风”,同党中央坚持一致,拥护党反腐倡廉、依法治国的决策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自我,努力提高自我的政治思想觉悟和教育教学管理水平。
二、教育教学方面担任城子一贯制小学部教导主任职务,协助校长做好学校各项工作,投入到一线,担任五年级主科课程的教学,同时抓好学校的教导工作。
主动把村小校点剩下的图书和教具弄回本校,弥补了前几年教具空白的局面,积极参与教育教学改革与研究,派教师出席观摩优质课活动,让外出学习的教师回校后尝试作课交流,带动教师们创办小学部《古城新苗》校刊,开设形式多样的校本课程,组织大家学习新课程改革理论,认真学习现代教育教学技术,使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作,调动了学困生学习的进取性,培养了学生们良好习惯的养成。
三、在出勤方面坚持出全勤,认真上好每一天班、平时在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,进取完成教体局和学校安排部署的工作。
四、在成绩方面经过自我的努力,改变了过去散漫的现象,学生学习习惯有了好转,学习风气有了改变,师生们的进取性有了很大的提高。
五、不足方面1、对学生缺少长期而扎实的训练,没有构成良好的训练计划。
2、在教学管理中,还有因为杂事多导致的落实不够的地方。
如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导;团体备课的开展得也不够扎实等,这些都是今后工作中需要进一步完善的。
教导主任个人工作总结3篇Personal work summary of teaching director汇报人:JinTai College教导主任个人工作总结3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教导主任个人工作总结2、篇章2:教导主任个人工作总结3、篇章3:教导主任个人工作总结篇章1:教导主任个人工作总结各位领导、各位老师你们好!伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐,我们一起走过了20xx年。
这一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结20xx年的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。
因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。
要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。
不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。
这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。
我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。
在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。
贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
20xx年2月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。
作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。
协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织学校教育教学研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。
协调解决教师在教育教学中的疑难。
6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作,顺利通过省双基工作组的复查验收。
7、协助开展远程教育的培训。
强化教师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。
总之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教学工作持续发展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发展的基础。
我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。
在这里,再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。
谢谢大家!篇章2:教导主任个人工作总结【按住Ctrl键点此返回目录】转眼间,一学期又匆匆而过,回顾这一学期,感触颇深。
借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。
为了力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情况,作一简要总结。
一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。
一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。
我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。
从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。
规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。
二、制定教师发展规划,促进教师专业成长。
学校要发展、要生存必须有一批高素质的'教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。
我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。
加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,通过随机听课,新教师展示课,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。
我精心制定了以人为本的校本研修计划,每学期开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,老师们一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。
通过开展语、数集体备课-上课-听课--评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
新教师展示课活动,“小荷才露尖尖角”,新教师在历练中成长;常态化的研讨课,“万紫千红总是春”,老师们取长补短,共同促进;骨干教师的精品课,“万绿丛中一点红”,起了引领示范的作用。
为了发挥中心校的辐射示范作用,每学期,我都精心策划,认真准备镇级的公开教学研讨活动,共举办镇级以上的教学研讨活动四场,涉及的学科有语文、数学等,活动的成功举办,得到了上级领导及兄弟学校的一致好评,一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。
三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革。
教科研是教学的源泉,是教改的先导,我十分重视课题研究、管理。
抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。
10年春,确定县级小课题研究。
通过理论学习、交流教学案例、反思,听课、评课等多种形式的学习和交流活动,让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研究,让每个老师个性化地发展,超越自己、提升自我。
四、抓实学校特色教育,提升育人品味作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种工作,做好以下几方面的工作:1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
在镇组织的各种比赛中,我校学生获奖率很高。
2、创建“书香校园”,坚持检查,发现问题及时反馈,并以比赛促落实。
构建“书香校园”环境,加强了校园文化建设,营造“书香长廊”,为校园增添书香气息。
文化长廊的建设,激发了学生读书兴趣,一到课间,学生就自发来到长廊品读古诗词,了解各科知识,感受祖国文化底蕴,现在学生课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。
3、关注学生人格发展,抓实学生养成教育。
借三月文明月加强学生良好行为习惯的养成教育,从生活小事做起,要求学生遵规守纪,学会独立生活,学会求知。
为促进此项工作,我们召开了行为习惯养成教育动员会,各班主任坚持检查,规范了学生行为。
五、注重个人修养,提高业务能力。
能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物,并及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章。
一份耕耘,一份收获”,一年来,我积极参加各级各类比赛,多次获奖,还被评为县级学科带头人。
任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善的,在总结中我发现了许多的不足,也想起了一句话,“适合自己的才是最好的。
”我会在漫漫课改路上继续探究,寻找成功经验。
最后,借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”做结。
篇章3:教导主任个人工作总结【按住Ctrl键点此返回目录】学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
一、加强学习,进一步转变教师的教学观念根据市教育局《关于进一步加强中小学有效教学管理的意见》精神,深入学习了《高效课堂过关年的实施意见》,本学期,我校把师资外出培训和立足校本培训工作贯穿于全镇教学工作的全过程,组织了校内教学研讨课、镇高效课堂展示课,还组织了全体教师上一节高效课,以便迎接市对我校高效课堂的验收。
通过学习和培训,鼓励教师大胆尝试运用“导学”模式组织课堂教学实践活动,开展教学反思,使广大教师深入领会和内化了全市一直大力倡导的“高效课堂教学”的基本理念。
1、加强学习,立足高效,全员参与。
我们充分利用每周例会、集体备课的契机,组织教师重点学习了《关于进一步实施高效课堂过关年的意见》、《导学案60问》。
通过学习,使全镇全体教师明确有效教学的指导思想、教育观念、改革目标和任务,以及开展高效课堂的相关政策和措施,明确了高效课堂的要求、导学案的使用等。
2、加强学习,着眼有效,注重内化。
本学期组织教师自己制定个人成长计划,参与各个层次的培训;组织教师到扬州参加各个层次课堂教学观摩;组织青年教师参与市课堂教学竞赛;组织音体美教师参加市组织的教学基本功大赛,从而真正把新课程“有效教学”的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
二、优化教学管理,全面提高教学质量。
1、抓常规,促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“每天定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”每一课程,促进学生的全面发展。
2、抓备课研究,促进课改不断深入。
备课的优劣与否,直接影响着这一堂课的效果,甚至整个教学质量。
而个人的能力和知识是有限的,在备课过程中想不到或不周全是完全可能存在的,所以我们每个人都有这样的体会:通过集体备课后自己对学生传授的知识点更多也更深刻,而且对教材把握的更到位,更能有效的提高了课堂教学效果。