抓文章的中心句过渡句PPT课件
- 格式:pptx
- 大小:328.76 KB
- 文档页数:10
中心句过渡句总起句和总结句集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-第一课中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技巧1、做阅读,拿到一篇文章,先浏览题目,看看题目都考察了哪些内容,然后再带着问题读文章,这样比较容易找到答案。
2、每篇文章都有一个中心,可以从它的题目或者文章的中心句看出。
所以回答问题一定要围绕文章题目,万变不离其宗。
3、联系上下文回答问题,一定要找到题目中引用的字词句的具体位置,然后根据题意从上下文中找出相应的答案。
二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话,一般称为中心论点或基本论点。
一篇文章必须要有一个明确的中心,所有内容都是围绕中心展开叙述的。
因此,我们在阅读文章是,只有找到中心句才能迅速理解文章,更好的解答问题。
2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句(较常用)抒发感情的开头解释一定道理的有的文章题目本身就是中心句。
引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示在借物喻人的文章中中心句通常要到结尾部分去找。
例如:《眼睛》的结尾:张大爷的眼睛看不见了,但是在他的身后有无数双眼睛,在帮助着他,支持着他.【3】段落中心句(方法与整篇的通用)开头引出下文结尾总结上文中间承上启下,过渡作用三、过渡句1、作用——承上启下2、类型①连贯式(有动作的先后次序,为引出下文做铺垫)②承接式(承上,启下。
为启下服务)③总分式④转折式(虽然/尽管……但是/可是)⑤递进式(不但/不仅……而且)六、总起句和总结句1、总起句作用:①概括短文主要内容;②为下文写作做铺垫。
特点:通常在文章的开头。
2、总结句作用:①总结全文;②点明中心;③升华情感;④深化主题。
特点:文章的总结句在文章结尾;段落的总结句在段落结尾。
中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技巧1、做阅读,拿到一篇文章,先浏览题目,看看题目都考察了哪些内容,然后再带着问题读文章,这样比较容易找到答案.2、每篇文章都有一个中心,可以从它的题目或者文章的中心句看出。
所以回答问题一定要围绕文章题目,万变不离其宗.3、联系上下文回答问题,一定要找到题目中引用的字词句的具体位置,然后根据题意从上下文中找出相应的答案。
二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话,一般称为中心论点或基本论点.一篇文章必须要有一个明确的中心,所有内容都是围绕中心展开叙述的。
因此,我们在阅读文章是,只有找到中心句才能迅速理解文章,更好的解答问题。
2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句(较常用)抒发感情的开头解释一定道理的.引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示.例如:《眼睛》的结尾:张大爷的眼睛看不见了,但是在他的身后有无数双眼睛,在帮助着他,支持着他.【3】段落中心句(方法与整篇的通用)开头引出下文结尾总结上文中间承上启下,过渡作用三、过渡句1、作用-—承上启下2、类型①连贯式(有动作的先后次序,为引出下文做铺垫)②承接式(承上,启下。
为启下服务)③总分式④转折式(虽然/尽管……但是/可是)⑤递进式(不但/不仅……而且)四、总起句和总结句1、总起句作用:①概括短文主要内容;②为下文写作做铺垫.特点:通常在文章的开头。
2、总结句作用:①总结全文;②点明中心;③升华情感;④深化主题。
特点:文章的总结句在文章结尾;段落的总结句在段落结尾。
一、阅读小技巧1、做阅读,拿到一篇文章,先浏览题目,看看题目都考察了哪些内容,然后再带着问题读文章,这样比较容易找到答案。
2、每篇文章都有一个中心,可以从它的题目或者文章的中心句看出。
所以回答问题一定要围绕文章题目,万变不离其宗。
3、联系上下文回答问题,一定要找到题目中引用的字词句的具体位置,然后根据题意从上下文中找出相应的答案。
二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话,一般称为中心论点或基本论点。
一篇文章必须要有一个明确的中心,所有内容都是围绕中心展开叙述的。
因此,我们在阅读文章是,只有找到中心句才能迅速理解文章,更好的解答问题。
2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句(较常用)抒发感情的开头解释一定道理的引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示例如:《眼睛》的结尾:张大爷的眼睛看不见了,但是在他的身后有无数双眼睛,在帮助着他,支持着他.【3】段落中心句(方法与整篇的通用)开头引出下文结尾总结上文中间承上启下,过渡作用三、过渡句1、作用——承上启下2、类型①连贯式(有动作的先后次序,为引出下文做铺垫)②承接式(承上,启下。
为启下服务)③总分式④转折式(虽然/尽管……但是/可是)⑤递进式(不但/不仅……而且)四、总起句和总结句1、总起句作用:①概括短文主要内容;②为下文写作做铺垫。
特点:通常在文章的开头。
2、总结句作用:①总结全文;②点明中心;③升华情感;④深化主题。
特点:文章的总结句在文章结尾;段落的总结句在段落结尾。
中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技巧1、做阅读,拿到一篇文章,先浏览题目,看看题目都考察了哪些内容,然后再带着问题读文章,这样比较容易找到答案.2、每篇文章都有一个中心,可以从它的题目或者文章的中心句看出。
所以回答问题一定要围绕文章题目,万变不离其宗。
3、联系上下文回答问题,一定要找到题目中引用的字词句的具体位置,然后根据题意从上下文中找出相应的答案。
二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话,一般称为中心论点或基本论点。
一篇文章必须要有一个明确的中心,所有内容都是围绕中心展开叙述的。
因此,我们在阅读文章是,只有找到中心句才能迅速理解文章,更好的解答问题。
2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句(较常用)抒发感情的开头解释一定道理的有的文章题目本身就是中心句。
引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示.例如:《眼睛》的结尾:张大爷的眼睛看不见了,但是在他的身后有无数双眼睛,在帮助着他,支持着他。
【3】段落中心句(方法与整篇的通用)开头引出下文结尾总结上文中间承上启下,过渡作用三、过渡句1、作用—-承上启下2、类型①连贯式(有动作的先后次序,为引出下文做铺垫)②承接式(承上,启下.为启下服务)③总分式④转折式(虽然/尽管……但是/可是)⑤递进式(不但/不仅……而且)四、总起句和总结句1、总起句作用:①概括短文主要内容;②为下文写作做铺垫。
特点:通常在文章的开头.2、总结句作用:①总结全文;②点明中心;③升华情感;④深化主题。
特点:文章的总结句在文章结尾;段落的总结句在段落结尾。
把握文章的中心句和过渡句1、什么是中心句和过渡句?◆中心句:指能够统领全篇,概括文章主要内容的句子。
如:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(六年级上册《詹天佑》)这一句就是全文的中心句,整篇课文都是围绕詹天佑的爱国之心和他所表现出来的杰出才干来写的。
从某种意义上讲,抓住了文章的中心句,也就把握了文章的主要内容。
◆过渡句:指在文章中起着承上启下作用的句子,它往往把前后内容紧密地联系在一起,使文章衔接自然,形成一个整体。
如:兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
(《秦兵马俑》)这就是一个典型的过渡句,前一句承接上文,讲兵马俑的规模庞大,后一句领起下文,描述的是兵马俑类型众多、个性鲜明。
这样的描写紧紧扣住了文章的主要内容,上下文过渡自然,衔接紧密。
2、中心句在文中位置的一般规律及作用。
①中心句在文章或自然段的开头,又称“总起句”,起到统领全文或全段的作用。
②中心句在文章或自然段的末尾,又称“总结句”,起到总结全文或全段的作用。
③中心句在文章或自然段的中间,起着承上启下的“过渡段”或“过渡句”的作用。
④中心句在文章或自然段的开头和结尾反复出现,起着强调和增强印象的作用。
3、怎样找中心句?(1)思路导航找中心句之前,我们先要做到两点,第一是读,第二是想。
“读”就是通读全文,“想”就是想这段话主要讲了什么内容;找中心句的方法:(2)从题目去找。
题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。
例:《将相和》、《自己的花是让别人看的》、《通往广场的路不止一条》《给予是快乐的《为人民服务》《真理诞生于一百个问号之后》这几个题目其实就直接揭示了文章的中心。
(3)从总起句去找。
有些文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句。
例:把铁路修到拉萨去。
非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!再如《猫》的开头“猫的性格实在有些古怪”。
《我的长生果》书,被人们称之为人类文明的“长生果”(4)从结尾上去找。
有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心。
中心句过渡句总起句
总起句:总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。
一般在自然段的开头。
中心句:直接表明了全文(本段)的主要内容或点明中心。
统领下文,或承上启下,或总结作用。
点明中心,使人对文章的思想一目了然。
中心句既可在自然段的开头或结尾,也可在自然段的中间。
过渡句:起着承上启下的作用,小结前文,启示下文要讲的内容。
因此也可从过渡句入手去归纳自然段的段意。
位于自然段与自然段之间。
总结句:起概括本段中心的作用。
通常出现在自然段的末尾。
XXXX教育学科教师辅导讲义讲义编号:学员编号:学员姓名:年级:辅导科目:课时数:学科教师:学科组长/带头人签名及日期课题怎样把握文章的中心句和过渡句授课时间:备课时间:1.学习阅读中理解句子的方法。
教学目标抓住文章的中心理解重点句子。
2.重点、难点教学重难点:理解句子含义的几种常用方法,结合中心解题。
考点及考试要求阅读,理解句子的解题方法教学内容文章中心句文章的中心句,是指能概括全文中心意思的句子。
在分析文章的层次,理解文章的内容时,如果能找出文章的中心句,并能准确地把握它,分析起来就不感到困难了。
那么,怎样才能找到文章的中心句呢?可从以下几方面进行。
一、从开头段中找。
有些文章一开头就直截了当地点明了中心。
这种方法重在“开篇点题”。
如《詹天佑》一文的开头:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师⋯⋯”再如《桂林山水》一文的开头:“人们都说:‘桂林山水甲天下’。
”这样的开头,就开门见山地点明了中心,起到了统领全文的作用,其中心意思也就不难捕捉到。
二、从结尾段找。
文章的结尾方式各不相同,往往总结性的结尾常见中心句,它在对全文加以总结的同时,点明了中心。
如《美丽的小兴安岭》的结尾:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
”这些字眼在篇末起到了“画龙点睛”的作用。
三、从过渡段中找。
有些文章的过渡段既起到了层承上启下的作用,又点明了中心。
这种方法重在“因势利导”。
如《赵州桥》一课,第二自然段运用了列数字的方法讲赵州桥雄伟,第三段讲它外形美观,在这两段中间有各过渡句:“赵州桥不但雄伟,而且美观。
”这个过渡句实际上就是全文的中心。
四、从作者的议论或抒情中找。
在文章中,作者往往通过议论或抒情来点明中心。
如《小站》一文中:“这喷泉,这杏花,给路可带来了温暖的春意。
”这一抒情性的语句,实际上写的是“小站的工作人员给广大旅客带来了春天般的温暖”这一中心。
再如《一夜的工作》一文中,作者感慨地说:“⋯⋯他是多么劳苦,多么简朴!”这一简短的的抒情,便揭示了文章的中心。
中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技巧1、做阅读,拿到一篇文章,先浏览题目,看看题目都考察了哪些内容,然后再带着问题读文章,这样比较容易找到答案。
2、每篇文章都有一个中心,可以从它的题目或者文章的中心句看出。
所以回答问题一定要围绕文章题目,万变不离其宗。
3、联系上下文回答问题,一定要找到题目中引用的字词句的具体位置,然后根据题意从上下文中找出相应的答案。
二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话,一般称为中心论点或基本论点。
一篇文章必须要有一个明确的中心,所有内容都是围绕中心展开叙述的。
因此,我们在阅读文章是,只有找到中心句才能迅速理解文章,更好的解答问题。
2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句(较常用)抒发感情的开头解释一定道理的有的文章题引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示喻人的文章中中心句通常要到结尾部分去找。
例如:《眼睛》的结尾:张大爷的眼睛看不见了,但是在他的身后有无数双眼睛,在帮助着他,支持着他.【3】段落中心句(方法与整篇的通用)开头引出下文结尾总结上文中间承上启下,过渡作用三、过渡句1、作用——承上启下2、类型①连贯式(有动作的先后次序,为引出下文做铺垫)②承接式(承上,启下。
为启下服务)③总分式④转折式(虽然/尽管……但是/可是)⑤递进式(不但/不仅……而且)四、总起句和总结句1、总起句作用:①概括短文主要内容;②为下文写作做铺垫。
特点:通常在文章的开头。
2、总结句作用:①总结全文;②点明中心;③升华情感;④深化主题。
特点:文章的总结句在文章结尾;段落的总结句在段落结尾。
学会低调,取舍间必有得失,不用太计较。
学着踏实而务实,越努力越幸运。