初一语文月考试卷
- 格式:doc
- 大小:28.00 KB
- 文档页数:6
月考初一语文试卷一、基础知识(30分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A. 确凿(záo)脑髓(suǐ)气氛(fèn)倜傥(tì tǎng)B. 殷红(yīn)骊歌(lí)讪笑(shàn)炽痛(zhì)C. 澎湃(pài)屏障(zhàng)诧异(chà)祈祷(qí)D. 崎岖(qū)污秽(suì)深邃(suì)荒谬(miù)2. 下列词语书写无误的一项是()(3分)A. 锋芒必露妇孺皆知心会神凝。
B. 一反既往慷慨淋漓群蚁排衙。
C. 望闻问切杂乱无章大廷广众。
D. 独裁者奥悔字贴。
3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A. 他说话总给人一股咄咄逼人之感,令人很不舒服。
B. 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
C. 元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!D. 他平时学习刻苦认真,这次期中考试取得好成绩是可歌可泣的。
4. 下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C. 他的家乡是黑龙江省青冈县人。
D. 语言是否通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
5. 默写填空。
(10分)6. 名著阅读。
(5分)二、阅读理解(30分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
七年级语文上册第一次月考试卷一、积累与运用(30分)(一)选择题(每题2分,共16分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 酝酿(niàng)应和(hè)着落(zhuó)贮蓄(chǔ)B. 棱镜(léng)粗犷(guǎng)静谧(mì)咄咄逼人(duō)C. 憔悴(qiáo)分歧(qǐ)倜傥(tì)人声鼎沸(dǐng)D. 确凿(zuó)荫蔽(yīn)徘徊(huái)恍然大悟(huǎng)2. 下列词语书写无误的一项是()A. 朗润烘托喉咙呼朋引伴。
B. 键壮宽敞睫毛花枝招展。
C. 端庄静密端庄淅淅沥沥。
D. 莅临决别化妆各得其所。
3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A. 校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
C. 各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,尽展其长。
D. 心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝。
4. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。
B. 舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。
C. 教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。
D. 根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
5. 下列对课文内容理解有误的一项是()6. 下列句子标点符号使用正确的一项是()A. “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
B. 他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和”。
C. 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
D. 天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。
初一语文月测试卷一、根底知识〔24分〕1、给划线字注音或根据拼音写汉字〔8分〕行辈惬意嗔视羸弱Pín 蹙撺duo biān 骨深su ì2、填空〔10分,〔1〕——〔5〕每空1分,〔5〕——〔8〕每空0.5分〕〔1〕、?竹里馆?写诗人林中活动的句子是, .〔2〕、〈〈春夜洛城闻笛〉〉表现游子触景生情的句子是,.〔3〕、,上有黄鹂深树鸣.〔4〕、黄梅时节家家雨, .〔5〕、〈〈口技〉〉中“〞一句高度概括了口技艺人技艺的高超.〔6〕、〈〈夸父逐日〉〉选自,“逐日〞的意思是.〔7〕、?两小儿辩日?选自,该书相传为周朝的〔人名〕所作.〔8〕、〈〈土地的誓言〉〉作者是,他原名,是现代作家.3、修改病句〔在原句上改〕〔4分〕〔1〕我们要善于总结工作中的问题和经验.〔2〕拥有顽强的意志和坚决的决心是事业成败的关键.4、以下句子中加点的成语使用不当的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神.B、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在我国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能.C、“鞠躬尽瘁,死而后已〞正好准确地描述了“两弹〞元勋邓稼先的一生.D、富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博.二、语言运用(6分)5、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象.........,请写出其中一位及相关故事名称.〔例如中所给人物不可再用〕〔3分〕例如:书名:?三国演义? 人物:诸葛亮故事:草船借箭书名:__________ 人物:________ 故事:___________ 6、初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通画112 56%时文杂志32 16%武侠小说30 15%文学名著26 13%⑴从表中数据可以得出一个结论,即.〔1分〕⑵看了这一统计结果,你对同学的建议是〔2分〕三、现代文阅读〔22分〕〔一〕“我不能走〞〔10分〕青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的?吊古战场文?:浩浩乎!平沙无垠,夐不见人.河水萦带,群山纠纷.黯兮惨悴,风悲日曛.蓬断草枯,凛假设霜晨.鸟飞不下,兽铤亡群.亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军.往往鬼哭,天阴那么闻!〞也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?.可是理论是否准确永远是一个问题.不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?戈壁滩上常常风沙吼叫,气温往往在零下三十多摄氏度.核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷.稼先虽有“福将〞之称,意外总是不能完全防止的.1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下忽然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走.〞假设有一天哪位导演要摄制?邓稼先传?,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:中国男儿中国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲.7、本文段的作者是,他是著名物学家,1957年获奖〔1分〕8、横线中的句子顺序是:〔〕〔2分〕a.昼夜不断地筹划计算时,要有数字见地.b.决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断.c.“粗估〞参数的时候,要有物理直觉.A.a b c B.b c a C.c a b D.c b a 9、请展开合理想像,想一想稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋10、作者引用五四时代的歌曲有什么作用?〔2分〕11、这段文字以“我不能走〞为小标题有什么作用?〔2分〕〔一〕病房里的感动〔13分〕晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人.小病人是个四五岁的小女孩.女孩的胫骨、腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪着它的是她的母亲.大概是由于夜里,医院又没有空床,孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上.孩子的小脸煞白.那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手,跪在孩子的身边,眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸.“妈妈,给我包扎的叔叔说过几天就好了,是不是?〞“是!〞母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑,好象很轻松的样子.“妈妈,那要过几天?“孩子的声音很小.“用不了几天,孩子.〞孩子没说话,闭上眼,眼泪流了出来.过了一会儿,孩子说:“妈妈,我疼!〞母亲弯下身子,把自己的脸贴在孩子的小脸上,用自己的脸擦干孩子的泪水. 当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈祥的笑:“妈妈给你讲故事好吗?〞孩子点点头,眼泪还是不停地流下来.母亲讲的故事很简单:大森林的动物们都来给大象过生日.它们各自都送给大象珍贵的礼物,只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象,大象却说,小山羊给大家带来了欢乐,它的礼物是最值得珍惜的.不知道母亲为什么选了这样一个故事.孩子的眼晴亮了起来,她一边用手抹眼泪,一边用快活的声音说:“妈妈,它们有蛋糕吗?我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕?〞“当然要买蛋糕,等你好了,出院的时候我们就一起去买蛋糕.〞母亲的声音那样轻快,孩子也笑了.“妈妈,再讲一遍.〞于是,母亲就一遍一遍地讲下去,她的手一直握这孩子的小手,脸上依然挂着轻松的慈祥的笑.女孩终于忍不住了,眼泪再次流下来:“妈妈,我很疼!〞并轻声哼起来.母亲一边给孩子擦眼泪一边问:“你想大声哭吗?〞孩子点点头.病房里却是出奇的安静,不知道大家是不是都睡了.那时已经是夜里11点多了.“让妈妈陪着你一起疼好吗?〞孩子点点头又摇摇头.母亲把手放在女孩的唇边说:“疼,你就咬妈妈的手.〞孩子咬住了妈妈的手,可眼泪还是不停地流.后来,孩子终于闭上眼晴睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面.凌晨3点的时候,孩子就从梦中疼醒了,她叫了一声“妈妈〞就轻轻地抽泣起来.母亲忽然没了语言,她不知所措了,嘴里只是轻轻地叫着:“我的孩子!〞“孩子要哭,你就让她大声哭吧.〞一个声音在房间里响起.“孩子你哭吧!〞房间里的人一齐说.他们竟是醒着的.母亲看着孩子的脸,说:“想哭就哭吧,好孩子.〞“妈妈、叔叔、阿姨不睡了吗?〞孩子哽咽着问,眼泪浸湿了她的头发.她的小脸像个天使.屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前,一名40岁左右的妇女拿起一个橘子,一边剥皮一边说:“吃个橘子吧,小宝贝,吃了橘子,你就不疼了.〞说着眼泪滚落在孩子的脸上.孩子吃惊地看着她,然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪,那女人更止不住地哭泣起来:“我从来没看到过这么懂事的孩子……〞那一夜,大家都没有再睡,大家都被感动着,被那孩子感动着,被孩子的母亲感动着.有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子.〔选自?现代女报?〕12、阅读本文后,你认为“母亲〞、“女孩〞各是怎样的人?〔2分〕答:13、文中画线句子运用了什么描写方法?这样描写有什么好处?〔2分〕答:14、“后来,孩子终于闭上眼晴睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面.〞联系全文,说说母亲“泪流满面〞的原因是什么?〔2分〕答:15、对本文有关内容理解正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、妈妈讲故事给女孩听,目的是要排遣夜里的寂寞.B、“房间里的人一齐说〞,与“病房却是出奇的安静〞是矛盾的,应删去.C、文章写孩子“像个天使〞,这是对女孩的钦佩和称赞.D、3号病房的人开始讨厌母女俩,后来不好意思才与母女俩亲近.16、文中为什么反复写母亲“脸上挂着轻松的慈祥的笑〞?〔2分〕答:17、对本文表达的故事,你有什么感受?请写在下面〔不少于50字〕〔3分〕古文阅读〔17分〕(一)、一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼.缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两狼之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.18、本文段出自短篇小说集 ,作者是〔朝代〕的〔人名〕,人称先生.〔2分〕19、本文以时间为序,依次写了屠户、惧狼、和四个过程,结尾运用的表达方式,点明中央.〔2分〕20、用“︱〞给下面句子划分朗诵节奏〔1分〕其一犬坐于前21、解释划线词语并译句子.〔4分〕〔1〕一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.〔2〕乃悟前狼假寐,盖以诱敌22、根据积累,写出两个带“狼〞词语成语或四字短语.〔2分〕〔二〕有盲子道涸溪.桥上失坠,两手攀楯(栏杆上的横木),兢兢握固,自分(料想)失手必堕深渊矣.过者告曰:“毋怖,第(只管)放下即实地也.〞盲子不信,握楯长号.久之,力惫,失手坠地.乃自哂曰:“嘻!早知即实地,何久自苦耶!〞夫大道甚夷,沈空守寂(指陷在空想中),执一隅以自矜严(矜持自负)者,视此省哉!23.解释划线词在文中的意思.(2分)①有盲子道涸溪道:②视此省哉省:24.把以下句子译成现代汉语.(2分)①毋怖,第放下即实地也译:25、读了这那么寓言后,你获得了哪些教益?〔至少写两点〕〔2分〕答:26、作文〔30分〕从以下两个题目中任选一题作文.1、作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感慨生活太累.其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以“珍惜现在拥有的〞为题,写一篇文章提示和要求(1)先将题目补充完整,横线上可选填“青春、健康、亲情、幸福、友谊〞等词语.(2)写自己最熟悉和内容,写出自己的真情实感.(3)不少于500字2、阅读下面的材料,按要求作文.真诚地向别人抱歉,这是一个明智之人的明智之举,由于一个人不能保证他永远都不会有意无意地做伤害别人的事.美国公关专家苏珊·雅各贝曾说,学会抱歉,是一个重要的社会技能.是的,真诚地抱歉将会获得别人由衷的误解,真诚地抱歉将会使人们感受到人与人之间最美好的情感,并更加密切和珍视彼此之间的关系和友谊.请以“真诚抱歉〞为话题写一篇文章.要求:〔1〕立意自定,题目自拟.〔2〕有真情实感.参考答案一、根底知识1、2、〔略〕3、〔1〕去掉“问题和〞〔2〕在“拥有〞前加“是否〞或改“成败为〞成功“.4、D 5、6、7〔略〕 8、C 9、〔略〕 10、赞颂邓稼先是只手撑天空的响当当的中国男儿,突出其英雄气概.11、以“我不能走〞为小标题突出了稼先身先士卒、不怕牺牲的精神.12、母亲:关爱孩子,教女有方,充满伟大的母爱.女儿:天真、懂事、坚强.13、动作,生动细腻地写出了母亲对女儿的爱.14、〔1〕为女儿的伤痛而痛心;〔2〕为女儿的坚强懂事而欣慰.15、C 16、〔1〕表现母亲特有的慈祥;〔2〕表现母亲始终以微笑面对生活;〔3〕母亲用微笑鼓励女儿与伤痛作斗争.17、〔略〕18、略19、遇狼、御狼、杀狼,议论.20、其一犬│坐于前.21、22、略 23〔1〕道:经过、路过.〔2〕反醒 24略 25、〔1〕要敢于尝试,不要被凭空设想的困难所吓倒;〔2〕走出思维定势,战胜自我;〔2〕有要固执己见,要善于接受水平别人的意见.26、略。
七年级第一次月考语文试卷七年级第一次月考语文试卷1一、选择题下列加点的字注音全部正确的是()A、侍弄shì高邈miǎo 着落zháo 贮蓄chǔB、朗润rùn 莅临wèi 澄清dènɡ匿笑nìC、徘徊huí静谧mì粗犷kuànɡ花苞bāoD、抖擞sǒu 棱镜lénɡ应和hè竦峙zhì下列词语书写有误的一项是()A、吝啬化装窠巢取诀B、睫毛喉咙健壮宽敞C、烘托嘹亮空灵干涩D、草垛风筝肌肤慈善下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是()A、等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
B、一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界。
C、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们会安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”D、这块水晶里,抱着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
下列诗词赏析不正确的一项是()A、《次北固山下》中“潮平”指潮水上涨,水与岸平。
“风正”指风向即顺,风力又不猛。
B、《观沧海》中“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象,来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。
C、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
D、《天净沙秋思》这首诗寓情于景,表现了一个长期流落异乡的人的悲哀。
下列文学常识叙述有误的一项是()A、《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B、《秋天的怀念》,作者史铁生,主要作品有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。
C、冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。
2024年初一语文月考试卷一、基础知识(30分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A. 静谧(mì)贮蓄(zhù)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B. 棱镜(léng)莅临(lì)吝啬(lìn)混为一谈(hùn)C. 一霎(shà)确凿(zuó)倜傥(tì)人迹罕至(hǎn)D. 荫蔽(yìn)徘徊(huái)绽开(dìng)恍然大悟(huǎng)2. 下列词语书写无误的一项是()(3分)A. 朗润绝别祷告翻来覆去。
B. 化妆健壮分歧各得其所。
C. 烘托瘫痪烂慢喜出望外。
D. 决别淡雅分歧爆怒无常。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A. 他说话总是那么咄咄逼人,让人很不舒服。
B. 春天到了,公园里花团锦簇,美不胜收。
C. 这个小女孩长得眉清目秀,非常可爱。
D. 他在学习上总是不求甚解,所以成绩一直不太好。
4. 下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他那和蔼可亲的笑容和循循善诱的教导常常浮现在我的眼前。
C. 我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满城成为扬州的城市特色。
D. 为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。
5. 默写(10分)6. 名著阅读(5分)二、阅读理解(30分)(一)阅读下面的古诗,回答问题。
(10分)次北固山下。
王湾。
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1. 请赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”这两句诗。
(4分)2. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)3. 诗中的“海日生残夜,江春入旧年”历来被人称道,请简要分析其蕴含的哲理。
(3分)(二)阅读下面的文段,回答问题。
(20分)从百草园到三味书屋(节选)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
2023-2024学年七年级语文下学期第一次月考试卷(考试时间150分钟满分150分)2024.04第Ⅰ卷:选择题(共36分)一、语言积累与运用。
(每题3分,共18分)1.下列加点字注音有错的一项是()A.秩序(zhì)选聘(pìn)鞠躬尽瘁(cuì)B.独裁(cái)迭起(dié)气冲斗牛(dǒu)C.殷红(yān)气魄(pò)深恶痛绝(wù)D.污秽(suì)呜咽(yè)鲜为人知(xiǎn)2.下列词语中,有错别字的一项是()A.锋芒必露迥乎不同妇儒皆知沥尽心血B.气势磅礴坚韧不拔马革裹尸苛捐杂税C.重峦叠嶂不可捉摸至死不懈群蚁排衙D.浩浩荡荡斑斓豁亮力挽狂澜3.下列各句中,划线词语使用不恰当的-项是()A.河北柏乡汉牡丹园裁培的牡丹,种类繁多,品质优良。
每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。
B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。
虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。
C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。
刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!D.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
4.下列句子中,没有语病的一句是()A.教师要善于引导学生质疑问题,解决问题并深入研究。
B.只要科学的训练与自身潜力的不断发掘,才能更好地诠释体育精神。
C.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
D.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。
5.下列有关作家作品的表述,不正确的一项是()A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。
B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首民歌,选自宋代郭茂倩写的《乐府诗集》。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 惊愕潇洒沉默不语B. 惊慌失措沉鱼落雁惊心动魄C. 惊天动地沉鱼落雁惊慌失措D. 惊鸿一瞥沉鱼落雁惊慌失措2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我相信,通过我们的共同努力,一定能够实现我们的梦想。
B. 在这次比赛中,他展现出了出色的团队合作精神。
C. 由于天气原因,本次航班被迫取消。
D. 他的演讲深深打动了在场的每一个人。
3. 下列各句中,加点词解释有误的一项是()A. “朝花夕拾”的意思是:早上采摘的花,晚上拾取。
比喻回忆往事。
B. “沉鱼落雁”的意思是:形容女子容貌非常美丽。
C. “惊心动魄”的意思是:形容使人十分惊骇紧张到极点。
D. “惊愕”的意思是:惊讶得说不出话来。
4. 下列各句中,运用修辞手法正确的一项是()A. 月亮升上了天空,仿佛一个大玉盘。
B. 那片湖面如同一面镜子,倒映着天空的云彩。
C. 小明考试得了满分,他高兴得跳了起来。
D. 这本书里的故事让人感动得流泪。
5. 下列各句中,使用成语正确的一项是()A. 小明平时学习成绩优秀,这次考试更是锦上添花。
B. 她的歌声如同一股清泉,让人陶醉。
C. 他这次旅行收获颇丰,真是一举两得。
D. 他的性格内向,很少在公共场合发表意见。
二、填空题(每空1分,共10分)6. 《朝花夕拾》的作者是,这部作品以作者青少年时代的生活经历为线索,回忆了从“ ”到“ ”的童年和少年时代。
7. “ ”和“ ”是《朝花夕拾》中的两个重要人物。
8. 《朝花夕拾》中的“百草园”和“三味书屋”分别代表了作者童年的快乐和束缚。
9. “ ”是《朝花夕拾》中的一篇散文,讲述了作者对长妈妈送给他渴求已久的《山海经》的感激之情。
10. “ ”是《朝花夕拾》中的一篇散文,作者回忆了自己小时候看迎神赛会时的激动和兴奋。
三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述《朝花夕拾》的主要内容和艺术特色。
七年级第一学期语文第一次月考试卷(附答案)考生注意:1. 本试卷满分120 分,考试时间120 分钟。
2. 所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、积累与运用(共28 分)1. 默写古诗文中的名句名篇。
(10 分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①秋风萧瑟,。
(曹操《观沧海》)②,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)③海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)④,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)⑤正是江南好风景,。
(杜甫《江南逢李龟年》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
,。
,__________。
2. 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(9 分)也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝sè 了。
它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。
但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
而近处池qí 里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
(3 分)莅.临()吝sè()池qí()(2)文段中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2 分)(3)“咄咄逼人”中“咄咄”的意思是__________。
(2 分)(4)将文段中画线的句子改为反问句,不得改变原意。
(2 分)3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。
(4 分)(1)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,其中《》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
初一上册月考语文试卷及答案【篇一】一、语言积累与使用:(12分)1、加点字读音准确的一项是()A.树杈.(chā)脸颊.(jiá)羚.羊(líng)意见分歧.(qí)B.不禁.(jìn)撒.谎(sā)沉寂.(jī)絮絮叨.叨(dāo)C.憔悴.(cuì)匿.笑(nì)祷告(dǎo)侍弄花草(shì)D.蹲.下(zūn)霎.时(chà)攥.着(zuàn)菡.萏(hán)2、下列词语书写错误的一项是()A、不可抗拒形影不离絮絮叨叨自做主张B、各得其所迷迷糊糊水波粼粼喜出望外C、分歧瘫痪脸颊祷告D、憔悴诀别覆盖遮蔽3、下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所....而又和谐相处。
B.哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里,都让他们喜出望外....。
C.他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见水波粼粼....,岸上麦穗泛起层层麦浪。
D.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨....地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
4、下列各句中没有语病的一项是()A、为了防止酒驾事件不再发生,重庆市增大了整治力度。
B、学校展开地震安全常识教育活动,能够增强同学们的安全自我保护。
C、完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提升人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。
D、学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5、下列说法有错误的一项是()A、《秋天的怀念》作者史铁生,北京人,当代作家,《我与地坛》是他的作品。
B、《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说。
C、《在塑生命的人》作者海伦凯勒,是美国女作家。
1964年被授予“总统自由勋章”,《假如给我三天光明》是她的作品。
D、《论语》作者孔子,名丘,字仲尼,我国战国时期鲁国人,儒家学派的创始人。
初一语文月考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 踌躇(chóu chú)恣意(zì yì)蹒跚(pán shān)B. 瞠目(chēng mù)蹉跎(cuō tuó)徜徉(cháng yáng)C. 饕餮(tāo tiè)踌躇(chóu chú)蹉跎(cuō tuó)D. 瞠目(táng mù)蹒跚(pán shān)徜徉(cháng táng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 通过这次活动,使我们开阔了视野。
C. 这本书的内容很丰富,值得一读。
D. 我们要认真对待每一次考试,不能掉以轻心。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天来了,万物复苏。
B. 月光如水,洒在宁静的湖面上。
C. 窗外的小鸟在欢快地歌唱。
D. 那座山高耸入云,仿佛要触摸天空。
4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩优异。
B. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的落叶飘了,冬天的雪花飞了。
C. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行。
D. 我们要努力学习,要勤奋工作,要积极进取。
5. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该珍惜时间吗?B. 他学习这么努力,成绩怎么可能不好?C. 你难道不知道这是禁止进入的区域吗?D. 我们怎能不热爱自己的祖国?6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他的演讲非常精彩,赢得了满堂彩。
B. 他的嗓门大得像雷鸣,震耳欲聋。
C. 他跑得飞快,像一阵风。
D. 他的心像被针扎一样痛。
7. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只勤劳的小蜜蜂,不停地工作。
初一语文月考试卷
人民教育版七年级第一册语文第一次月考试卷
(时间:1XX岁,7岁,
加贺陈太尉的朋友问方圆:“你父亲在吗?”?答案是:“自从你到达后,我就一直在那里。
”我的朋友很生气,说:“多么不人道啊!带着人,相委而去方圆说:“当你和你的家人在日本和中国时,如果日本和中国没有到达,就不会有信。
”。
如果一个孩子责骂他的父亲,
是粗鲁的。
“朋友不要脸,下车去领,方圆介绍不管8.解释中增加的文字(4分)
(1)太尉放弃:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)不敬陛下:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)离开后,甚至:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)联合起来离开:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _..9.翻译下列句子(每句2分,共4分)(1)朋友们感到惭愧,下车带领他们,方圆忽略了介绍
(2)与人民旅游相委员会
10“朋友惭愧”的原因是什么?方圆是什么样的孩子?你如何评价方圆的“无视入境”?(2分)(1分)(2分)12分,从“陈太尉和朋友时期”这个小故事中,我们明白了什么道理?我母亲和我走在前面,我妻子和儿子走在后面。
小家伙突然喊道:“妈妈和儿子也在前面,妈妈和儿子在后面。
””我们都笑了
后来有了分歧:母亲想走这条路,路很平坦;我儿子要走一条路。
这条路很有趣。
然而,一切都取决于我。
我妈妈老了,她早就习惯听他强壮的儿子说话了。
我的儿子还年轻,他习惯于听他高大的父亲说话。
我妻子总是在外面听我说话。
一时间,我感到了巨大的责任我要
2
想办法两者兼顾,找不出;我想拆散这个家庭,把它分成两条路,每条路都有自己的位置,但我不想我决定委屈我的儿子,因为我和他在一起的时间还很长。
我说,“走大路
但是母亲摸了摸孙子的小脑袋,改变了主意:“我们走这条路吧。
””她的眼睛顺着小路望去:那里有金色的花椰菜,两排整齐的桑树,尽头有一个闪闪发光的鱼塘。
“我不能走过去,你会背着我”妈妈对我说就这样,我们朝着阳光下的菜花、桑树和鱼塘走去。
在一个地方,我蹲下来扛着我的母亲,而我的妻子蹲下来扛着我的儿子。
虽然我妈妈很高,但她很瘦,天生不胖。
虽然他的儿子很胖,但他很年轻,天生很瘦。
但是我和我的妻子慢慢地、稳步地、小心地走着,仿佛我背上的东西和她背上的东西之和就是整个世界。
13。
走路时家庭有什么不同?我的决定是什么?为什么我会做出这样的决定?(3)
(1) (2) (3)
14。
“但是我和我的妻子走得很慢,很稳定,很小心,好像我和她的背之和就是整个世界。
”这句话是什么意思?(3分)
15。
第二段中“我”的描述是读完这篇文章后,你对“责任”了解多少?(2分)
(2)苹果皮(12分)
那是30多年前的事了我在外地工作的叔叔回来看望我的奶奶,带了很多礼物,包括两个又圆又大又红又香的苹果。
我和哥哥第一次看到了苹果。
我们眼巴巴地看着鲜红色的苹果,闻到诱人的香味,一个接一个地咽下口水。
吃早饭,叔叔走了奶奶把我和我哥哥叫到他面前,拿起两个大苹果,放在我哥哥手里。
她兴高采烈地对我们说:“我看见你们两个像贪婪的猴子一样盯着苹果看了很长时间。
”去旁边吃吧,别让你妈妈看见。
我们拿着苹果,来到院子外面的一堵矮墙前我哥哥看着苹果,他的眼睛变成了两个弯曲的新月。
至于我,我不时把苹果放在我的鼻子旁边,闻着它,反复说:“它闻起来又香又香。
””哥哥说,“我们吃饭吧”我说,“我们吃饭吧”我不知道说了多少次“我们吃吧”,但没有人愿意放弃咬一口苹果哥哥说,“我们不要吃了。
当爸爸晚上回来时,你和妈妈将分享食物,我和爸爸将分享食物。
””我咽了咽口水,连连说道:“好了好了“
我和哥哥正在愉快地讨论,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后了我妈妈看着我们笑着问:“你叔叔给谁带了这个苹果?”我们异口同声地回答:“这是给奶奶的。
”我妈妈说,“是的,这个苹果是给你奶奶的。
你的祖母已经80多岁了,她又生病了。
如果我们有任何美味的食物,我们应该给她留着,让她多吃点。
你说我说的对吗?”我和哥哥没有回答,忙把苹果放在妈妈手里我妈妈看着她手里的苹果,然后看着我和我哥哥。
她脸上突然没有了笑容。
过了一会儿,她摸了摸我
们的头,转身走进了房间。
我们在院子里玩了一会儿。
哥哥说,“别玩了。
我们应该做作业。
”“我和哥哥走进房间,看见妈妈站在奶奶的床前,准备削苹果。
奶奶看见了我们,擦了擦眼泪,对妈妈说:“孩子这么大了,还没吃过苹果呢。
让他们互相吃一个。
”妈妈笑着说:“妈妈,他们将来有很多机会吃苹果,所以你应该停止想他们。
奶奶又擦了擦眼泪说:“儿子,你很少孝顺父母,但你不能让他们尝尝这个。
”。
我也没有任何品味“妈妈给了我们俩一个眼色,我和哥哥正忙着提着包走出房子那天我们吃饭的时候,我妈妈把我和我哥哥叫到身边,拿起案板上的碗说:“伸出你的手“我们伸出了手我妈妈把一些苹果皮放在我哥哥和我的手里,笑着说:“孩子们,吃吧!”我拿起一块苹果皮,放进嘴里。
我慢慢咀嚼。
我的嘴里立刻充满了苹果的香气和甜味。
我哥哥一边仔细品尝,一边喊道:“妈妈,苹果皮很苦。
”“
”苦苹果皮?”母亲有些惊讶地看着她的哥哥。
哥哥把苹果皮递给妈妈,妈妈很快拿起一块放在嘴里咀嚼。
突然,她笑了起来,拍拍哥哥的额头说:“你这个小淘气!””我也赶紧拿起一块苹果皮放进妈妈的嘴里我妈妈把我和哥哥抱在怀里,一边嚼着,一边开心地说:“多香多香啊!”
我经常想起我第一次吃苹果皮的时候。
随着岁月的流逝和年龄的增长,我越来越深刻地了解了母亲美丽的心。
如今,吃苹果是很平常的事情,但是在我的感觉中,我吃的最初几片苹果皮是难忘的!
3
17,找出文章前三段中最能表明“我和我哥哥”特别想吃苹果的单词或短语。
(至少2项)(2分)
18。
为什么我哥哥说“苹果皮是苦的”?(2分)
19,第(4)段写道“母亲看着她手里的苹果,然后看着我和我哥哥,突然脸上没有了笑容“请设法弄清楚并记下母亲此时的心理活动(2分)随着
XXXX年龄的增长,我们越来越深切地感受到母亲美丽的心。
“如何理解母亲的“善良的心”?(3分)
|写作(50分)
选择以下两个话题之一成长的感觉
要求你,年轻的和年轻的,每天都在成长,明智的,成熟的,并走向未来。
有时候,你真的会有一种成长的感觉请根据题目写一篇大约500字的作文。
当你在学习中遇到困难时,请不要气馁,要坚信“我能做到”。
当你在生活中遇到挫折时,请不要沮丧,要坚信“我能做到”。
“我能做到”是一种自信、勇气和动力。
只要我们坚信“我能行”,所有的困难和挫折都会迎刃而解。
请以“我能行”为题,选择你自己的角度,选择你自己的话题,选择你自己的风格,写一篇500字左右的文章。
“陈太秋和朋友旅行”答8,放弃,放弃不,通过不就是,刚委,放弃9,略10。
“如果日本和中国没有到达,就没有信;当你责骂你的儿子时,责骂你的父亲是不礼貌的。
或者:说话不相信,粗鲁地对待别人11.聪明机智的孩子如果评估很简短,那是有道理的。
12.与人交往时,人们应该注意诚实和礼貌。
只有这样,他们才能被别人尊重(这
有道理,但答案并不一致。
)行走回答13。
母亲想走平坦的大路。
我儿子要走一条路。
这条路很有趣。
“我”决定委屈儿子,走这条路因为“我”和我儿子在一起的时间很长。
14.母亲给我们生命,儿子是生命的延续。
三代血脉相连,紧密相连,构成了生命的整体。
15.心理描述语言描述16(这个问题旨在培养学生的责任感)“苹果皮”回答17,例如:
(1)看鲜红色的苹果
(2)闻着诱人的香味,咽下口水(3)盯着苹果
(4)像贪婪的猴子一样看着苹果。
眼睛变成了两个弯曲的新月。
我不时把苹果放在鼻子旁边闻(每句1分)
18。
苹果皮原本是甜的。
我哥哥故意说“苦”,为了让我妈妈和我们分享苹果皮的甜味。
例如,母亲非常矛盾:孩子太老了,他从来没有吃过苹果,应该吃。
然而,奶奶已经80多岁了。
199之后,她吃苹果的机会会越来越少,她应该吃更多。
似乎只有这两个孩子会被冤枉!这位母亲感到非常内疚:当孩子们如此想吃苹果,却又如此理智地不让他们尝苹果时,做母亲是不是太残忍了??20,温馨甜蜜,和谐和谐21,尊老爱幼。