电大建筑施工技术形考6讲课稿

山东广播电视大学开放教育《建筑施工技术方案设计》课程导学第一部分说明一、课程的性质和任务“建筑施工技术方案设计”实训课程是建筑施工与管理专业一门主要的必修实践环节，是让学生进一步掌握建筑施工主要工艺与主要施工方法，提高综合运用知识的能力，提高分析问题、解决问题的能力。

二、课程的教学目的（一）知识目标1．掌握钢筋混凝土工程的施工准备、模板配板计算、钢筋配料计算、质量要求和安全技术要求；2．掌握单层工业厂房吊装的准备工作、吊装工艺、吊装方案、质量要求和安全技术要求。

了解起重机械性能和索具设备。

（二）能力目标1．培养针对不同的工程对象和具体条件合理的选择钢筋混凝土施工方案的能力；2．培养针对不同的工程对象和具体条件合理的选择单层工业厂房吊装方案的能力。

3．培养使用标准、规范、规程和手册的能力。

（三）素质目标1．培养综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力；2．培养独立工作能力和严谨、求实、细致的工作作风。

三、教学方法和教学过程建议（一）教学方法建议采用案例教学，任务推动的教学方法。

指导教师下达设计任务书，布置设计任务，学生以个别化自主学习为主，指导教师的指导为辅，独立完成设计任务。

（二）教学过程建议1．设计任务（题目）选取要紧密联系实际，最好来自建筑工程生产一线，以增强实训的实用性、针对性和适应性。

2．指导教师应根据设计要求，编制设计任务书和设计任务指导书。

3．教学形式小组学习、集中面授和个人自学相结合的方式进行。

4．学生用充分应用多种媒体教材进行学习，按时、按质、按量完成设计任务。

四、教学媒体1．参考教学媒体可选用《建筑施工技术》多种媒体教材。

2．指导教师编制的设计指导书。

3．指导教师推荐的相关标准、规范、规程和施工手册等。

第二部分学时分配本实训课程的总学分为：2学分。

36学时。

包括钢筋混凝土工程施工方案设计和单层工业厂房安装工程施工方案设计两项内容。

第三部分设计内容和基本要求一、钢筋混凝土工程施工方案设计（一）设计条件1．工程概况；2．施工图，包括建筑总平面图，结构平面布置图、配筋图。

（更新版）最新国家开放大学电大《建筑施工技术》网络核心课形考网考作业试题及答案形考作业1 （第1-2章，占25%）一、单选题（每题4分，共计40分）试题1L单项工程是建设项目的组成部分，具有独立的设计文件，能独立施工，建成后可以独立发挥生产能力或使用效益的工程。

以下属于单项工程的是（）。

选择一项：答案：学校的教学楼试题22.分部工程是单位工程的组成部分，是按照单位工程的不同部位、不同施工方式或不同材料和设备种类，从单位工程中划分出来的中间产品。

以下属于分部工程的是（）。

选择一项：答案：土石方工程试题33.单位工程是单项工程的组成部分，具有独立的设计文件，能独立施工，但一般不能独立发挥生产能力或使用效益的工程。

以下属于单位工程的是（）。

选择一项：答案：给水排水工程试题44.分项工程是分部工程的组成部分，是指通过简单的施工过程就能生产出来，并可以利用某种计量单位计算的最基本的中间产品，是按照不同施工方法或不同材料和规格，从分部工程中划分出来的。

以下属于分项工程的是（）o选择一项：答案：模板工程试题55.建筑工程定额按定额反映的物质消耗内容分类，可分为（）。

选择一项：答案：劳动定额、料消耗定额和机械台班消耗定额试题66.人工幅度差是指预算定额和劳动定额由于水平不同而引起的水平差。

它是指未包括在劳动定额中，而预算定额中又必须考虑的工时消耗。

如（）o选择一项：答案：工序交叉、搭接停歇的时间损失试题77.施工机械台班预算价格亦称施工机械台班使用费。

它是指在单位工作台班中为使机械正常运转所分摊和支出的各项费用。

这些费用按其性质划分为第一类费用和第二类费用。

第一类费用亦称不变费用，是指属于分摊性质的费用。

以下属于第一类费用的是（）o选择一项:答案：大修理费试题88.施工机械台班预算价格亦称施工机械台班使用费。

它是指在单位工作台班中为使机械正常运转所分摊和支出的各项费用。

这些费用按其性质划分为第一类费用和第二类费用。

国家开放大学电大《建筑施工技术》网络核心课形考网考作业试题及答案_最新国家开放大学电大《建筑施工技术》网络核心课形考网考作业试题及答案形考作业1（第1-2章，占25%）一、单选题（每题4分，共计40分）试题 1 1.单项工程是建设项目的组成部分，具有独立的设计文件，能独立施工，建成后可以独立发挥生产能力或使用效益的工程。

以下属于单项工程的是（）。

选择一项：a.学校的教学楼b.土石方工程c.模板工程d.给水排水工程试题2 2.分部工程是单位工程的组成部分，是按照单位工程的不同部位、不同施工方式或不同材料和设备种类，从单位工程中划分出来的中间产品。

以下属于分部工程的是（）。

选择一项：a.学校的教学楼b.模板工程c.土石方工程d.给水排水工程试题3 3.单位工程是单项工程的组成部分，具有独立的设计文件，能独立施工，但一般不能独立发挥生产能力或使用效益的工程。

以下属于单位工程的是（）。

选择一项：a.土石方工程b.模板工程c.给水排水工程d.学校的教学楼试题4 4.分项工程是分部工程的组成部分，是指通过简单的施工过程就能生产出来，并可以利用某种计量单位计算的最基本的中间产品，是按照不同施工方法或不同材料和规格，从分部工程中划分出来的。

以下属于分项工程的是（）。

选择一项：a.模板工程b.给水排水工程c.学校的教学楼d.土石方工程试题5 5.建筑工程定额按定额反映的物质消耗内容分类，可分为（）。

选择一项：a.劳动定额、料消耗定额和机械台班消耗定额b.建筑工程定额、设备安装工程定额、工器具定额、建筑安装工程费用定额、工程建设其他费用定额等c.全国统一定额、专业专用和专业通用定额、行业统一定额、地方统一定额、企业补充定额、临时定额等d.基础定额、企业定额、预算定额、概算定额、概算指标、投资估算指标等试题 6 6.人工幅度差是指预算定额和劳动定额由于水平不同而引起的水平差。

它是指未包括在劳动定额中，而预算定额中又必须考虑的工时消耗。

各位同学，大家好！今天我们这节课的主题是《建筑工程施工技术》。

这门课程对于我们工程造价专业和其他相关专业来说，是一门非常重要的核心课程。

它旨在帮助我们了解和掌握建筑工程施工中的各种工艺、技术和方法，以及新材料、新工艺在建筑工程中的应用。

下面，我将从以下几个方面为大家详细讲解。

一、课程概述《建筑施工技术》课程内容丰富，实践性强，覆盖的知识面广，综合性大，且发展迅速。

它主要包括以下几个方面：1. 施工工艺：介绍建筑施工中各个工种的施工工艺，如测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等。

2. 施工技术：讲解建筑施工中常用的施工技术，如地基基础施工技术、主体结构施工技术、装饰装修施工技术等。

3. 新材料、新工艺：介绍建筑工程中应用的新材料、新工艺，如新型模板、新型混凝土、新型装饰材料等。

4. 施工组织与管理：讲解建筑施工过程中的组织与管理方法，如施工进度管理、质量管理、安全管理等。

二、课程内容本课程分为八个模块，具体如下：1. 认知施工管理要求：介绍建筑施工的基本要求，如施工准备、施工组织、施工管理等。

2. 构建施工过程模块：讲解建筑施工的全过程，包括基础工程、主体结构工程、装饰装修工程等。

3. 各模块施工工艺、组织与管理：详细介绍各个施工模块的工艺、组织与管理方法。

4. 质量标准与安全的评价：讲解建筑施工中的质量标准和安全评价方法。

5. 职业能力综合训练：通过实际案例，培养学生的实际操作能力和职业素养。

三、学习目标通过本课程的学习，我们希望同学们能够：1. 熟悉建筑施工技术的基本理论知识。

2. 掌握建筑施工工艺和施工方法及质量验收方法。

3. 针对不同的工程实际，确定相应的施工方案和技术措施。

4. 熟悉具体的施工顺序、施工内容和施工方法，更准确地确定和控制工程造价。

四、课程学习方法为了更好地学习本课程，我建议同学们采取以下学习方法：1. 理论联系实际：将课堂所学知识与实际工程相结合，提高学习效果。

《建筑施工技术》教案第一章：建筑施工技术概述1.1 教学目标1. 了解建筑施工技术的概念及其重要性。

2. 掌握建筑施工技术的发展历程和现状。

3. 理解建筑施工技术在建筑行业中的应用。

1.2 教学内容1. 建筑施工技术的定义及其重要性。

2. 建筑施工技术的发展历程。

3. 建筑施工技术的现状及趋势。

4. 建筑施工技术在建筑行业中的应用案例。

1.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工技术的概念、发展历程和现状。

2. 案例分析法：分析建筑施工技术在实际工程中的应用案例。

1.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对建筑施工技术概念的理解。

2. 小组讨论：评估学生对建筑施工技术在建筑行业中应用的认识。

第二章：建筑施工图识读2.1 教学目标1. 掌握建筑施工图的基本知识。

2. 学会阅读和理解建筑施工图。

3. 熟悉建筑施工图的种类及其用途。

2.2 教学内容1. 建筑施工图的基本概念。

2. 建筑施工图的种类及其用途。

3. 建筑施工图的阅读方法和技巧。

2.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工图的基本知识和阅读方法。

2. 实操演示法：展示建筑施工图，引导学生学会阅读和理解。

2.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对建筑施工图基本知识的掌握。

2. 阅读练习：评估学生阅读和理解建筑施工图的能力。

第三章：建筑施工测量技术3.1 教学目标1. 了解建筑施工测量的概念及其重要性。

2. 掌握建筑施工测量的主要方法和技术。

3. 学会使用测量仪器进行建筑施工测量。

3.2 教学内容1. 建筑施工测量的概念及其重要性。

2. 建筑施工测量的主要方法和技术。

3. 测量仪器的使用和维护。

3.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑施工测量的概念、方法和技术。

2. 实操演示法：展示测量仪器使用和测量过程。

3. 小组讨论法：引导学生探讨测量技术在实际工程中的应用。

3.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对建筑施工测量概念的理解。

2. 实操练习：评估学生使用测量仪器进行测量的能力。

一、单项选择题题目完成获得 分中的 分标记题目题干．当柱平放起吊抗弯强度不足时，柱的绑扎起吊方法应采用（ ）。

选择一项：斜吊法旋转法直吊法滑行法题目完成获得 分中的 分标记题目题干．履带式起重机吊升柱的方法应采用（ ）。

选择一项：滑行法斜吊法直吊法旋转法题目完成获得 分中的 分标记题目题干．柱临时固定后的校正主要是指（ ）。

选择一项：垂直度平面位置牛腿标高柱顶标高标记题目信息文本二、多项选择题题目完成获得 分中的 分标记题目题干．分件吊装法与综合吊装法相比的主要优点时（ ）。

选择一项或多项：效率高停机点少施工组织简单能充分发挥起重机性能开行路线短题目完成获得 分中的 分标记题目题干．塔式起重机分类方式有（ ）。

选择一项或多项：按回转方式按变幅方式按起重能力按行走机构按起重高度题目完成获得 分中的 分标记题目题干．单层工业厂房吊装前的准备工作包括（ ）。

选择一项或多项：构件准备基础准备铺设道路场地清理敷设管线题目完成获得 分中的 分标记题目题干．下列哪些内容与柱的吊装有关（ ）。

选择一项或多项：平移轴线法旋转法斜向绑扎法正向扶直柱标高的校正题目完成获得 分中的 分标记题目题干．下列哪些内容与屋架的吊装有关（ ）。

选择一项或多项：垂直度校正正向扶直临时固定平移轴线法经纬仪标记题目信息文本三、判断题题目完成获得 分中的 分标记题目题干．柱的吊升方法有直吊法和斜吊法两种。

（ ）选择一项：对错题目完成获得 分中的 分标记题目题干．滑行法吊装柱时，平面布置要求绑扎点靠近基础，绑扎点与基础中心两点同弧。

（ ）选择一项：对错题目完成获得 分中的 分标记题目题干．平移轴线法用来检查屋架的轴线直线度。

（ ）选择一项：对错题目完成获得 分中的 分标记题目题干．屋架的正向扶直和反向扶直，在扶直过程中的主要区别是：起重机一个升臂，一个降臂操作。

（ ）选择一项：对错题目完成获得 分中的 分标记题目题干．分件吊装法起重机通常开行两次吊装完全部构件。

第1篇尊敬的同学们，大家好！今天，我们将一起探讨建筑工程施工的相关知识，了解建筑施工的基本流程、关键技术以及安全生产的重要性。

建筑工程施工是工程建设的重要环节，它关系到建筑物的质量、安全和使用寿命。

下面，让我们逐一了解。

一、建筑施工的基本流程1. 设计阶段：在这一阶段，建筑师根据业主的需求，设计出建筑物的平面图、立面图、剖面图等图纸，并确定建筑物的结构、材料、装饰等。

2. 预算编制：根据设计图纸，工程师对工程进行预算编制，包括人工、材料、设备、运输等各项费用。

3. 施工准备：在施工前，施工单位需要办理相关手续，如施工许可证、工程保险等。

同时，对施工人员进行培训，确保施工安全。

4. 施工阶段：按照设计图纸和施工方案，进行基础工程、主体结构、屋面、装饰等各个分项工程的施工。

5. 质量验收：在施工过程中，对各个分项工程进行质量验收，确保工程质量达到国家标准。

6. 竣工验收：工程完成后，由建设单位、设计单位、施工单位、监理单位共同进行竣工验收。

二、建筑施工关键技术1. 基础工程：主要包括地基处理、桩基础、基础混凝土等。

基础工程是建筑物的基础，直接关系到建筑物的稳定性和使用寿命。

2. 主体结构：主要包括混凝土结构、钢结构、木结构等。

主体结构是建筑物的骨架，承担着建筑物的全部荷载。

3. 屋面工程：主要包括屋面防水、保温、隔热等。

屋面工程对建筑物的使用功能和节能性能有着重要影响。

4. 装饰工程：主要包括室内外墙面、地面、门窗、吊顶等。

装饰工程直接影响建筑物的美观和舒适度。

三、安全生产的重要性1. 遵守安全操作规程：在施工过程中，必须严格按照安全操作规程进行操作，避免安全事故的发生。

2. 加强安全教育培训：施工单位要定期对施工人员进行安全教育培训，提高他们的安全意识和操作技能。

3. 落实安全生产责任制：明确各级人员的安全责任，确保安全生产工作的落实。

4. 严格执行安全检查制度：定期对施工现场进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。