3 经济增长理论综述

经济学毕业论文文献综述

经济学毕业论文文献综述绪论在当今经济全球化的背景下，经济学的研究变得越来越重要。

为了深入了解经济学领域最新的研究成果，本文将就相关研究方向进行文献综述。

本文的目的是通过梳理和分析相关文献，总结当前经济学研究的发展轨迹，并对未来的研究方向进行展望。

一、宏观经济学研究文献综述1. 宏观经济政策的研究进展本部分主要综述了宏观经济政策领域的研究成果和发展动态。

针对不同经济体制和经济周期，各国在经济政策方面的实践和研究逐渐形成了一系列新理论和实证结果。

2. 新古典经济增长理论的文献综述本部分回顾了新古典经济增长理论的发展历程，并对其主要研究成果进行分析。

从投资、技术进步、人力资本等方面探讨了经济增长的基本原因和动力，并指出了未来研究的新方向。

二、微观经济学研究文献综述1. 市场失灵与政府干预的文献综述本部分探讨了市场失灵的原因和后果，并综述了政府干预在制度设计、市场监管和资源配置等方面的研究成果。

进一步分析了政府干预的效果和限制，并对当前研究热点进行了展望。

2. 行为经济学的文献综述本部分回顾了行为经济学的发展历程和理论基础，并综述了行为经济学在市场行为、决策行为、劳动经济学等领域的研究成果。

同时，分析了行为经济学的局限性和未来的研究方向。

三、发展经济学研究文献综述1. 发展经济学的理论和实证研究本部分总结了发展经济学的理论框架和主要研究方法，并综述了发展经济学在贫困陷阱、收入分配、资源配置等方面的研究成果。

同时，指出了该领域仍然存在的问题和需要进一步研究的方向。

2. 城市化与经济发展的文献综述本部分就城市化进程对经济发展的影响进行了文献综述。

从人口流动、产业结构、城市规划等方面，综合分析了城市化对经济增长、环境影响和社会福利的影响，并对未来的研究进行了展望。

结论通过本次文献综述，我们对经济学领域的研究进展有了更深入的了解。

宏观经济学、微观经济学和发展经济学是当前研究的重点领域，各自对经济学理论和实践的发展做出了重要贡献。

文献综述国内外区域经济发展理论综述

文献综述国内外区域经济发展理论综述引言：区域经济发展是经济学研究的重要领域之一，它关注的是国家或地区经济状况以及不同地区之间的发展差异。

区域经济发展理论的研究和发展可以帮助政策制定者更好地理解经济发展过程中的不平衡和不充分，并提供政策建议以促进区域均衡发展。

本文将就国内外区域经济发展理论作综述。

一、经济增长极理论经济增长极理论是20世纪50年代提出的，认为经济增长主要集中在少数发达地区，其他地区只能通过辐射效应获得一部分经济增长。

这个理论首次揭示了地区经济差异的产生机制，但也忽视了其他地区的发展潜力。

二、新地理经济学理论新地理经济学理论于20世纪80年代兴起，认为地理位置对经济发展有着重要影响。

根据这一理论，地理环境、地区间的交通和通信成本以及知识和技术的溢出效应都影响着区域经济的发展。

新地理经济学理论在解释区域经济差异方面有很大的启示作用。

三、产业集聚理论产业集聚理论认为，相同或相关的产业在一些地区集中发展，形成产业聚集效应。

这种聚集效应主要通过资源的共享、技术的提升以及规模经济的实现来实现。

产业集聚理论在解释为何一些地区发展得更快以及如何促进产业发展方面有重要作用。

四、现代化理论现代化理论认为，发展水平差异主要是由于不同地区之间的现代化进程不均衡所导致的。

现代化进程包括工业化、城市化、农业现代化等方面的与发展。

现代化理论对于解决区域发展的不平衡问题提供了一种便利的分析框架。

五、孤立经济小部门理论孤立经济小部门理论认为，孤立的经济小部门在相对独立而封闭的环境中发展，其发展取决于地区内部的资源配置和技术进步。

这种理论对于分析地区经济发展的内部机制和动力有一定的解释能力。

六、区域竞争力理论区域竞争力理论认为，地区经济发展取决于其在全球竞争中所占的位置和能力。

具有优势的地区能够吸引更多的资源和投资，从而实现更快的发展。

区域竞争力理论为政策制定者提供了一种方法，以提高地区竞争力和促进经济发展。

结论：综上所述，国内外区域经济发展理论各有侧重，但都为解释和促进区域经济发展提供了重要的理论基础。

资本积累与经济增长：理论基础与文献综述

资本积累与经济增长：理论基础与文献综述长期以来,物质资本是主流经济学研究的起点和终点,物质资本形成是经济发展的约束条件和决定性因素。

史上诸国不论在东方还是西方,不论是滨海还是内陆,都出现了一些极为成功的致富案例,然而时过境迁,它们的经验很难照搬到全球化、一体化日盛的现代世界。

有关经济增长的理论研究,无论是方法还是内容,都在持续深化。

随着理论研究的深入,有关资本积累与经济发展关系的经验研究亦日益深入。

本章首先简单回顾经济增长理论发展的过程,再以其为起点,对与中国经济增长经验相关的文献进行回顾和评述,以期为后续进行资本积累的经济增长效应研究作必要的理论准备。

2.1 理论基础2.1.1 古典经济增长研究在这一时期,亚当·斯密、李嘉图、马尔萨斯等是主要的代表人物。

与新古典经济理论不同,经济增长和发展是以亚当·斯密为旗手的古典经济理论更为关注的问题,而前者则以资源配置为核心议题。

李嘉图、马尔萨斯对经济增长同样有着重要的思想贡献,我们今天所研究的现代增长理论中,时常可以发现他们当年的思想光辉。

亚当·斯密写于1776年的《国富论》是一部划时代的著作。

在这部巨著里,斯密将增长论和劳动论视为密不可分的整体。

斯密认为,一国的经济增长总是取决于就业数量的增加和劳动生产率的提高。

资本积累可以扩大资本存量,这将有助于提高劳动就业数量,更快的经济增长因而可能实现。

与此同时,劳动分工也在不断深化,由此将进一步引致劳动生产率的增长。

财富的创造最终要靠劳动,因分工而提高的劳动生产率和生产劳动在全部劳动中所占比例,这两者共同决定了经济增长的速度。

规模化的分工,需要积累起一定的资本作为基础。

换言之,资本积累决定了劳动分工能否发生及其所能达到的细密程度,而分工则又能决定国民收入的增长速度。

根据这个思路进行分析,在促进经济增长中,资本积累和资本形成是厥功至伟的关键因素。

亚当·斯密断言,要想增加国民财富,其终极途径离不开两条：一是生产性劳动者的数量要增加；二是劳动者的生产率要提高。

资本项目开放与经济增长理论综述

经济增长。Ｅｌｔ等学者研究认为，ｌｏｉｔ资本项目开放可
以推进囝内机构和市场的改革，支持当地金融市场的
发展。
的“ 双缺Ｖ ” 从而促进经济增长。Ｉ，二是优化资源配置。
如果国际金融市场能较为准确地对金融债权的风险和收益定价，则资本项目开放将会把国际储蓄资源分配到生产率最高的地区和行业三是ＦＩＤ产生的知识溢出效应。通过吸收外资，．获得伴随外来资本而来的技术进步和现代管理经验的推广。四是促进结构调
列效益促进国内经济增长。但是，后的各国资本项其
目开放，并非都能促进经济增长，经济学界对这种现
象进行了大量的深入研究
一
该罔的经济增长。Ｄｖｒｕｅｅ源自ｘ等学者认为．其他条件在
不变的情况下，随着一国单方面的资本项目开放，其
国际资本流动。这种资本的全球流动提高了全世界的资本利朋效率，促进生产。并六是有助于国际投资。资本项目开放．有助于一围的企业和个人在国际问进行投资的多元化和分散化的选择，以便更好地控制风
还有学者认为，资本项目开放对于经济增长既有
积极影响，有消极影响。Ｊｓｐ．ｔｌｚ为资本又ｏｅｈＥＳｉｉ认ｇｔ
市场开放对产ｍ增加、经济增长的积极作用表现在：（）本市场开放可以使国民生产总值（Ｎ）大１资ＧＰ最

银行市场结构与经济增长理论综述浅析

观经济的增长是相互作用的，强调对欠发达国家的经济发展而言，健全的金融市场更是必不可少。ｉｏｄ（８）ＧｌＤａｎ１４、ａｍ９ｅ和
国有银行信贷总额在金融资产中的份额由１８９４年的８％下降０
到６．％。４２尽管如此，中国的金融市场发展还很不平衡，银行信
周期的波动
ＣｔｅｉＧｍｅａ１９：中的银行市场结ＭａｏｅＰｄＨ和Ｐｇｎ（００：ｅｒｌ和ａｂｒ（９９）集ｏｌｎｖ、ａｉａａａｏ２０）垄断『生银行结构更偏好于对所有项目进行筛构会带来总体上的福利损失，导致可贷资金总量选，与接受抵押相比排除了向部分企业的失败项目分配资源的可能，给银将
Ｈｌｉ、ｏｄ和Ｐｅｃｔ１８）Ｗｉｉｏ（９６１８）ｅｗｇＢｙｌｒｏ（９６、ｌａｎ１８，７认为银行可ｓｔｌｍｓ９
以克服现实中信息不对称的问题，促进一国宏观经济的增长。Ｋｎ和Ｌｖｅ１９）ｉｇｅｉ（９３的理论和实证研究表明，ｎ银行业的发展是长期经济增长的源泉。ｅｃｅｇＢｎｉｎａ和Ｓｉ（９１、ｒｎｏｄ和ｖｍｔ１９）Ｇｅｗｏｈｅ
的减少行带来更高的信贷回报，同时也避免社会资源的浪费
Ｂａｋ和Ｓｒａ（０）在银行集中度较高、行ＤｌＡｃｉ（００：ｌｃｔｈｎ２０：ａ０银ｅｌｆｃ２０）发现随着银行数量的增加， ’ｉａ银行筛选企业的可能性降低， பைடு நூலகம் 垄断势力较强的地区，新兴企业和新兴商业社团在垄断性的银行市场结构中，由于垄断银行一般不会迁就企业意愿，在一定

经济增长决定因素的理论综述与中国的选择

速度其决定因素是科研和教育投资力度。
【关键词】经济增长
【【文献标识码ＩＡ【文章编号】６２７７２０）７ｏＯ２１７ —８７（ｏ９Ｏ～Ｏ１ —Ｏ
西方经济学界一般将１３９９年英国经济学家哈罗德发表的《动态理论》论一文作为经济增长理论出现的标志。多马后也以此为出发点提出了自己的经济增长模型。由于二者在形式上极为相似，以西方学者往往把他们的理论作为大致相所同的事物而称之为哈罗德一多马模型。战后，经济增长理论迅速发展，派经济学家先后建立了各自己的增长理论或增长模型，并且不同派别之问由于观点不同而进行着长期的争论。继哈罗德一多马模型之后出现的经济增长模型，主要有美国的索洛、国的斯旺等人建立的新古英典经济增长模型和英国的卡尔多、意大利的帕内西蒂等人建立的剑桥经济增长模型。此外还有库兹尼茨、尼森等人关丹于经济增长因素的分析和麦多斯等人关于经济增长限制条件的论述和动态最优增长理论等。进入２Ｏ世纪８Ｏ年代，济经增长理论渐趋成熟和完善，有拉姆塞一卡斯一库普曼斯最优增长模式，有阿莱、萨缪尔森和Ｐ・戴蒙德等发展起来的叠代模式，内生增长模式，这又包含知识外溢与边干边学的内有而生增长模式、线性技术内生增长模式、维・默的内生技术戴罗变化增长模式、由阿格辛和霍维特创立起来的熊彼特式创造性破坏模式以及格罗斯曼一赫尔普曼的产品质量阶梯内生增长模式等。这一系列理论强调的经济增长的决定性因素各不相同，面分别就经济增长的决定性因素方面对上述理论进下行简单综述，就其中最具代表性的索洛和罗默的经济增长并理论结合中国实际加以评述。

西方人力资本与经济增长理论研究综述

财贸研究
２０．０９２
西方人力资本与经济增长理论研究综述
陈洪安曾招荣
（．１西安交通大学经济与金融学院，陕西西安７０４２华东理工大学商学院，海２０３）１０９；．上０２７
人力资本在经济增长中的作用越来越受到经济学家的重视。舒尔茨应用效率收益法测算了人力资本投资中最重要的教育投资，显示美国１２－１５９９９７年人力资本投资在经济中的贡献率为３％，明了人力资本对经济增长的巨大影响。３证西方人力资本与经济增长理论的发展历程总结如下：
一
１６ — ５
多重关系。Ｋｌｔｄｋｓ（０｝）ａｉｉａｉ２（利用半参数估计法发现人力资本对经济增长在本ａｚＩ贡上是非线性关系。
２人力资本投资对经济增长的作用研究。Ｊｄｏ２０）．ｕｓｎ（００研究发现虽然大部分学者都认为人力资本积累与经济增长之间的关系应该是正相关的，但是统计数据证明人力资本与经济增长之间的关系复杂。Ｆｔａ（９４通过研究亚洲地ａｉｈ１９）ｍ区的不同水平的教育投资对经济增长的影响，发现在发达国家初级教育对经济增长存在负面的影响，中级教育对经济而增长起着积极的作用，相反在发展中国家初级教育对经济增长具有正面作用而中级教育起着负面作用，高级教育在发展中国家具有明显的正向作用，而在发达国家不明显。这说明不同经济水平下，教育投资的作用也不一样。同样Ｍａｕｍ。ｅｓ等（０６通过研究人力资本投资回报率得出人力资本的投资回报图，ａ２０）发现人力资本存量较低的经济中，人力资其本的投资回报也较小；人力资本存量处于中等水平的经济中，人力资本投资回报提高了；高水平人力资本存量的经济状况下，投资回报是均衡而稳定的。此外许多研究人员认为教育的质量比数量更重要。例如，Ｋｍｏ（００其ｉｋ２０）研究发现，国际性考试成绩与接受教育的年数相比更能有效地促进经济增长。当然，也有学者否认人力资本投资对经济增长的重要性。Ｐｉｈｔ１９）认为，力资本投资的变化几乎不能解释跨国经济增长差异；ｅｌ１９认为，９０年以前的ｒｃｅ９６ｔｔ（人Ｔｍｐｅ（９９）１６韩国对教育投资的增加不仅没有带来经济的高速增长，相反却带来了劳动报酬的降低和较高失业率并存的局面。３关于人力资本与经济增长的度量问题。人力资本积累和经济增长之间的那种理论上强烈正相关的关系与实证结．论不一致，通常这种实证分析与理论的偏差被认为只是统计测量误差造成的（ｏｔａｅａ，０４；Ｐｒｌ，ｔｌ２ｏ）然而在最近的研究中ｅ发现，力资本投资变量的测量问题被广为质疑（ｕｓｎ２０）一些像“ 均受教育年限” 教育规模” 人Ｊｄｏ，０２，人和“ 等常用变量并不能反映教学质量的差异性，同的人力资本度量指标可能会造成不同的结论：ｔｄａ１９）出社会受教育程度不Ｓｅｍｎ（９６指ｅ水平在ＯＣＥＤ国家并没有可比性。Ｍｌｇｎ（９５ｕｌａ１９）认为利用平均受教育年限作为人力资本的代理指标可能具有误导作ｉ用。Ｋｕｇｒ（９９讨论了测量误差问题，ｒｅｅ１９）认为主要的困难是规范建立一个利用受教育程度变化解释经济增长的生产函数，但是通过这种方式，教育变量的一阶差分将削弱该变化在经济增长中的作用。为了证明该论点，ｒｅｅ（ｏｏ考察Ｋｕｇｒ２ｏ）

内生经济增长理论综述

内生经济增长理论综述.由于储蓄率、人口增长率、技术控制技术进步是由人们的行为决定的，也是可以通过政策等加以影响的，不怎么在不同的经济中期水平很不相同。

因此，当新古典模型不能很好地解释增长时，我们或者说会想将储蓄率、人口增长率和技术进步等重要参数作为内生科紫麻线性来考虑。

分析方法从而可以由模型的内部来决定经济的长期经济增长率，这些模型被称为内生经济增长模型。

内生经济强劲增长模型-理论概述内生增长理论的主要任务之一经济发展是揭示经济增长率差异的原因和解释持续经济强劲增长的可能。

尽管新古典技术经济增长理论为说明经济的持续增长导入了外生的技术进到步和人口增长率，但外生的技术进步率和人口增长率并没有能够从理论上说明没法持续经济增长的问题。

新内生增长理论是基于新古典经济增长模型发展起来的，从某种意义上说，内生经济增长理论的新在于放松了突破古典增长理论的假设并把相关的变量内生化。

内生中国经济增长模型-加速增长理论内容内生强劲增长理论的内容1、储蓄率内生早期的新古典增长模型假设储蓄率是外生的，Cass(1965年)和Koopmans(1965年)把Ramsey的消费者最优化分析引入到新古典增长理论中，逼不得已因而获取了对储蓄率的一种内生决定：储蓄率取决于居民的消费选择或者说对现期消费和远期消费（储蓄）的偏好。

内生储蓄率意味着资本积累速度和资本供给的内生逼不得已，从而决定世界经济增长的一Word资料.个投入要素（资本）从数量上得以在模型内加以说明。

然而，Ramsey-Cass-Koopmans模型对储蓄的内生性的技术处理并没有消除模型本身长期人均增长率内生经济增长模型对外生技术进步的依赖。

Ramsey模型暗示长期增长率被钉住在外生的技术进步率值x上。

技术水平更高的储蓄意愿或一个的增进在长期中体现为更高的资本或更有的放矢的工人产出水平，但却不会引起人均增长率的变化。

2、劳动供给内生新古典的另一个关键外生变量增速是人口统计增长率。

关于经济增长理论的概述

关于经济增长理论的概述本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！经济增长理论的成长经历了古典、新古典和新增长三个发展阶段。

在古典经济学时期，经济学家就特别关注对经济增长的分析，代表人物有,和。

Smith（1776）认为，促进经济增长有两种途径：一是增加生产性劳动的数量；二是提高劳动的效率。

在这两个增长途径中，Smith更强调劳动效率对增长的促进作用。

首先，他把劳动区分为生产价值的生产性劳动和不能生产价值的非生产性劳动，并认为生产性劳动创造财富，而非生产性劳动只消耗财富。

所以，Smith认为，在劳动投入量中增加生产性劳动投入的比例将会促进经济增长。

其次，对于如何促进劳动效率的提高，Smith认为主要取决于分工程度和资本积累的数量，因此分工协作和资本积累是促进经济增长的基本动因。

基于分工可以使得劳动者的熟练程度提高，减少工作转换所造成的损失，利于机器的发明，所以，分工使得单位劳动的产出量增加，进而导致收益递增。

至于分工的程度，他认为分工取决于交换，交换又取决于交换的能力，而交换能力的大小由市场容量加以刻画。

这样一来，分工程度受制于市场容量的制约。

所以，Smith 认为市场容量的扩大导致分工加深，而分工又促使劳动效率的提高，并最终导致经济增长。

除此之外，Smith也注重资本积累对经济增长的影响。

他认为，资本积累可以使得资本存量扩大，与之相联系的劳动数量增加，从而直接促进经济增长。

而且，资本积累往往与专业化和分工相联系，从而也会借助于分工间接地促进经济增长。

总之，Smith指出了分工和资本积累对劳动效率的提高以及经济的增长有着重要的意义。

同时，由于这些因素都有赖于投资，而投资又受到利润的驱动，因而以自由竞争为理念的政府政策成为Smith的促进经济增长的政策。

所有这些思想，包括收益递增、分工利于机器发明（技术进步）并导致劳动效率的提高、市场容量的扩大导致分工程度的加深等思想，都成为了后来经济增长理论的重要源泉。

经济增长理论述评

Ｉ－学ｉ术：动ｉ综述ｌ
经济增长理论述评
张明
（山西财经大学，山西太原０３０００６）
【摘要】文章对经济增长经典理论和新经济增长理论的发展进行了一个梳理，对相关理论做出一个简要评论；并在此基础上对国内外经济增长理论的实证研究进行一个简要介绍。
（二）新经济增长理论（内生经济增长理论）新古典经济增长理论和拉姆齐模型在解释长期经济增长源泉方面存在缺陷，在缺乏技术进步的情况下，所有的经济都将汇集于零增长。运用这两个分析框架，不能阐明技术进步的决定，难以解释拥有相同技术的不同国家间增长的巨大差异。１．新增长模型的第一个阶段。自２０世纪８０年代中后期以来，美国经济学家罗默与卢卡斯等人在对新古典增长理论反思的基础上，形成了新增长理论。所谓新增长理论，是指用规模收益递增和内生技术进步来说明一国长期经济增长和各国经济增长率差异而展开的研究成果的总称。第一阶段的新增长理
寻求拉动下一波经济增长的核心动力。经济增长理论发展由路，来考察内生技术进步对经济增长的影响。在该模型中，罗默
来已久，其中许多理论深入地讨论了经济增长的动力源泉，对强调了知识的“溢出效应”和知识的“部分排他性 ”对经济增长
个社会的生产才具有收益递增的特征，进而经济的持续增长才能得以实现。卢卡斯则在宇泽模型的基础上构筑了一个两部门的人力资本模型。他将社会经济系统划分为物质资本生产部门和人力资本生产部门。人力资本生产可以弥补物质资本边际报酬递减，在人力资本生产作用下，显示出收益递增的发展态势。

经济增长理论和模型综述

（。

第经济增长理论和模型综述发展经济学哈罗德-多马模型“哈罗德－多马经济增长模型” Harrod-Domar model ），R.哈罗德和 E.多马分别提出的发展经济学中著名的经济增长模型，基于凯恩斯理论之上，出现于 1929-1931 年大危机之后不久，但不是经济增长理论的“正统”理论，因为模型结论是“经济增长是不稳定的” 1.模型内涵表示法一G = S/V G 是经济增长率，S 是资本积累率（储蓄率或投资率），V 是资本/产出比。

表示法二Δ Y/Y = s ×Δ Y/Δ K其中：Y ——产出，Δ Y ——产出变化量，Δ Y/Y ——经济增长率；s ——储蓄率；Δ K ——资本存量 K 的变化量。

Δ Y/Δ K ——每增加一个单位的资本可以增加的产出，即资本（投资）的使用效率。

表示法三Δ Y/Y = I/Y ×1/k = s/k2.该模型的前提假设模型假设一：储蓄能够有效地转化为投资；模型假设二：该国对外国的资本转移（发展援助）具有足够的吸收能力中：s ——储蓄率，k ——资本边际系数，等于 k/Y （投资/产出），假设为常数；模型假设三：资本--产出比不变；模型假设四：社会只生产一种产品，这种产品既可以是消费品，也可以是投资品；模型假设五：社会生产过程中只使用劳动力和资本两种生产要素。

且两种要素之间不能相互替代；模型假设六：技术状态既定，不存在技术进步。

3.该模型的推导哈罗德在上述假设条件下将经济增长抽象为三个宏观经济变量之间的函数关系。

一个变量是经济增长率，用 G 表示；第二个变量是储蓄率，用 s 表示；第三个变量为资本一产出比率，用 v 表示。

数学表达式为：G=s ／v 。

从式中可以看出：一国的经济增长率与该国的储蓄率成正比，与该国的资本一产出比率成反比。

另外，哈罗德将经济增长率分为实际增长率、均衡增长率和自然增长率。

实际增长率就是社会实际达到的经济增长率。

中国经济增长与经济发展研究综述

! 经济学 " 信息经济"
中国经济增长与经济发展研究综述
% 刘春丽，赵本阳 !
" #
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［ "$ 西南科技大学，四川绵阳 %#"&"& ； #$ 北京工商大学，北京 "&&&’( ］
摘! 要： #& 多年来中国的 )*+ 每年以 ,- 左右的速度递增，这种高速增长举世瞩目。对经济增长理论、中国经济高速增长的原因以及理论界围绕中国经济增长前景的最新争论进行了综述，并在此提出管窥之见。关键词：经济增长；经济发展；综述
中图分类号： H"#&$ #! ! ! ! 文献标识码： I! ! ! ! 文章编号： "&&,J"#K, （ #&&% ） &%J&KL%J&’
期六第年六 # # 二 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! ! 一、经济增长理论与中国经济增长研究综述
（一）经济增长理论综述 "$ 马克思的经济增长理论
! !
（二）中国经济增长原因综述
众所周知， #& 多年来中国的 )*+ 每年以 ,- 左右的速度递增，这种经济的高速增长举世瞩目。理论界不少学者对中国经济持续快速增长的原因做了各不相同的分析。有的学者认为，宏观制度变迁对转型期中国经济增长有重大贡献。",(K —",,, 年间我国在产权制度、市场化程度、分配格局以及对外开放度等几方面的变迁是促进我国经济快速增长的主要原因。他们指出，以非国有化、市场化、对外开放为主要内容的宏观制度变迁为 #& 多年来我国宏观经济总量的增长提供了可靠的制度支持，发挥了巨大的影响力，对转变经济增长方式，提高经济运行质量起到了其他因素难以起到的积极推动作用，并且在未来一段时间内，制度创新与变革仍将是我国经济增长的重要动力源。有的学者指出，投资驱动型增长是中国经济增长的显著特征。长达 #& 多年的高储蓄率和高投资率是支撑中国经济高增长的主要原因，中国经济的高增长主要依赖于投资的超高增长。他们指出，有资料显示， ",(K —#&&# 年，我国全社会固定资产投资实际年均增长 ""- ，比经济增长速度高 "$ ( 个百分点，投资率平均为 ’%- 左右，尤其在经济扩张期投资率往往超过 M&- 。可见资本的快速积累即固定资产投资规模的扩大是中国经济增长的主要原因。有的学者强调，中国作为发展中国家，同发达国家在科学技术方面有很大差距，较好利用技术转移与创新所形成的后发优势是我国经济高速增长的重要原因。他们以日本及亚洲四小龙为例分析指出，中国从事低附加值的农业人

制度与经济发展和增长理论综述

产关系（度框架）生产力提供了一个相应发展的制度 “ 间 ” 这对许多经济学家研究制度与制为空，
经济增长和发展关系是一个极为重要的启示。２．方经济增长理论主要流派的论述西
一
、
经济增长与发展理论回瞻
１马克思经济增长理论中关于制度的论述．马克思认为，有抽象的生产，没有离开制度（克思的提法是生产关系，质上就是制没也马实度）生产力及其发展。生产力总是在一定生产关系中组织和运行的。先进的生产关系会促进的生产力的发展，后的生产关系会阻碍生产力的发展。一个持续一定时间跨度的相对稳定的生落
越来越明显。
５
维普资讯
（）素派或起源派４因
这一流派中，尼森将经济增长的因素划分成为两大类：产要素投入量和生产要素生产丹生率。细分为八个方面，有人归纳为７个）：用的劳动者的数量及结构；作小时；用劳动者（即使工使的教育程度；本存量的规模；识的状态；配到无效使用中的劳动的比重；场规模；期需资知分市短

制度与经济增长经济发展理论综述

制度‎与经‎济增‎长经‎济发‎展理‎论综‎述‎篇‎一：‎制‎度与‎经济‎增长‎、经‎济发‎展理‎论综‎述‎制度‎与经‎济增‎长、‎经济‎发展‎理论‎综述‎摘‎要‎:把‎制度‎纳入‎经济‎增长‎理论‎框架‎的过‎程,‎贯穿‎于西‎方经‎济增‎长思‎想史‎的始‎终。

‎从古‎典经‎济学‎开始‎,到‎新制‎度经‎济学‎的兴‎起,‎制度‎因素‎经历‎了从‎外生‎到内‎生、‎从重‎要因‎素或‎中性‎因素‎到关‎键因‎素、‎制度‎的内‎涵与‎外延‎都不‎断拓‎展的‎过程‎。

文‎章主‎要分‎析这‎一进‎程、‎理论‎与实‎践意‎义及‎其发‎展趋‎势,‎并比‎较了‎制度‎经济‎学与‎马克‎思在‎制度‎分析‎方面‎的异‎同。

‎一‎、导‎论‎把制‎度纳‎入经‎济增‎长理‎论框‎架的‎过程‎,贯‎穿于‎西方‎经济‎思想‎史的‎始终‎。

从‎古典‎经济‎学开‎始,‎人们‎开始‎了对‎寻求‎经济‎增长‎源泉‎的研‎究,‎先后‎将要‎素的‎积累‎、资‎源的‎配置‎、技‎术进‎步、‎宏观‎经济‎稳定‎、教‎育水‎平、‎制度‎发展‎、法‎律的‎有效‎性、‎国际‎贸易‎甚至‎宗教‎信仰‎都纳‎入经‎济增‎长的‎理论‎框架‎。

对‎于制‎度因‎素的‎引入‎,则‎经历‎了一‎个相‎当长‎的历‎史。

‎‎古典‎经济‎增长‎理论‎认为‎经济‎增长‎取决‎于生‎产剩‎余中‎可供‎投资‎的剩‎余,‎制度‎是影‎响经‎济增‎长的‎外生‎变量‎;新‎古典‎学派‎将经‎济增‎长看‎作资‎本积‎累、‎劳动‎力增‎加和‎技术‎进步‎长期‎作用‎的结‎果,‎但却‎没有‎对技‎术进‎步产‎生的‎原因‎作出‎满意‎的解‎释,‎制度‎是外‎生的‎、中‎性的‎;以‎研究‎内生‎技术‎进步‎为核‎心的‎新增‎长理‎论,‎通过‎建立‎以人‎力资‎本为‎核心‎的技‎术进‎步方‎程,‎制度‎是外‎生的‎重要‎因素‎;制‎度学‎派认‎为资‎本积‎累、‎技术‎进步‎等因‎素与‎其说‎是经‎济增‎长的‎原因‎,不‎如说‎是经‎济增‎长的‎本身‎,经‎济增‎长的‎根本‎原因‎是制‎度的‎变化‎,一‎种提‎供适‎当的‎个人‎激励‎的有‎效产‎权制‎度是‎促进‎经济‎增长‎的决‎定性‎因素‎。

经济增长理论中趋同研究的新进展综述

经济增长理论中趋同研究的新进展综述摘要：经济趋同是经济增长理论中的重要问题是之一，贫穷国家能否通过努力去赶上富裕国家，对人类福利而言，是至关重要的。

随着经济理论的不断深入和计量经济学手段的不断发展，趋同与否的争论还将持续。

关键词：经济增长；趋同；文献综述趋同（convergence）是经济增长理论中的一个重要概念，是指国家或地区间的收入差距随着时间的推移存在着缩小的趋势，与趋同相对，产生了另一概念———趋异(divergence)，即不同的国家和地区存在着贫者愈贫、富者愈富的趋势。

一、早期趋同研究的简短回顾1.趋同的理论基础趋同一定程度上产生于新古典经济增长理论，新古典理论基准模型的假定之一是资本的边际收益递减，这一假定意味着产出的增长将会小于资本存量相应的增长，表示资本要素的边际生产率将随着资本要素积累的增加递减，从而削弱储蓄的动力，减少了给定投资量对增长的贡献，并且带来一定时间内增长的减缓。

而内生增长理论从不同的经济增长角度出发，不依赖于资本边际收益递减的假设，假定经济中资本的边际收益可以递增。

这样一定程度上，对趋同问题的检验就成为了对新旧两种经济增长理论进行判断的试金石。

2.趋同问题的检验对趋同问题的初始检验是用经济增长率对初始收入水平进行简单回归（Baumo，1986），即Barro 回归，这是一种绝对趋同；随后，条件趋同的概念出现，它认为回归模型的外生变量，如技术水平、政府政策、人的偏好等变量对初始水平的控制相当重要，只有在相同的稳态条件下，实际人均GDP 的增长率与人均GDP 的初始水平成负相关，这一回归思路就是著名的MRW 分析框架（Mankiw，D.Romer&Weil，1992）。

同时，在对趋同问题进行检验的方法上，早期的趋同检验主要运用的是以下四种方法：截面数据回归分析法，时间序列分析法，早期面板数据回归法，收入分布动态法（Quah，1996；Jones，1997）。

中国宏观经济增长质量的研究进展——理论综述与政策含义

化、资源配置全球化和空间效率提升，走高效工业化和高效城市化道路。关键词：宏观经济质量；经济转型；政府主导型增长模式；效率导向
一
、
பைடு நூலகம்
中国宏观经济增长质量的驱动力
对于中国改革开放３５年来的经济持续高速增长的动力，学术界基本一致的结论是要素投入型经济增长。资本增长率在１９９９ —２００７年期间达到１３，而在１９７９ —１９９８年期间年均增长率约为１０（王
整对宏观经济增长质量的影响；另一方面，围绕中国宏观经济增长质量全面提升的重点、难点
与推进路径等核心问题，从文献综述中总结出一系列政策含义，讨论如何改变政府主导型增长模式，从“ 结构失衡的增长 ” 转向“ 结构协调的增长” 需要何种新的增长机制，以及推进经济结构战略性调整的新路径是什么，倡导经济内生增长由要素投入导向转向效率导向，依靠要素市场
第１卷
第３期
宏观质量研究
ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＭＡＣＲＯ－ＱＵＡＬＩＴＹＲＥＳＥＡＲＣＨ
Ｖ０１．１Ｎｏ．３Ｄｅｃ．２０１３
２０１３年１２月
中国宏观经济增长质量的研究进展
— —
理论综述与政策含义
理论中，Ｈｅｌｐｍａｎ（２００４）全面综述了这方面的文献，所形成的一致性结论是：依靠要素投入尤其是资本

西方经济增长理论综述

国民生产总值的增长？什么样的增长是合乎理想的？怎样才能以保证每年的储蓄全部转化为投资，使经济得以稳定增长。
实现这种合乎理想的经济增长？源于对２世纪３年代资本主００
３最理想的均衡增长模式。在ＧＳＣ．＝／这一基本方程式的基
哈罗德又提出了三种增长率：１ “ 际增长率 ” 即实（）实Ｇ，义经济萧条的恐惧，经济学家哈罗德和多玛开始研究经济增础上，长问题，建立了哈罗德一多玛经济增长模型，奠定了经济增长际发生的增长率。它是由实际发生的储蓄率ｓ和资本一产出比理论的基础。其后，西方经济学中就产生了多种经济增长理率ｃ共同决定的。２ “ （）有保证的” 恰意的增长率” ｗ，是指或‘ Ｇ它论，对经济增长问题作了全面的研究。本文从经济增长理论发那种能够造成使资本家感到满意的经济活动水平的增长率。它是在 “ 际储蓄率 ” 等于人们 “ 意的储蓄率 ” 实ｓ合展的历史顺序人手，分别论述了具有代表性的哈罗德一多玛具体地说，经济增长理论、新古典经济增长理论和新经济增长理论，并进Ｓ，ｄ实际的资本一产出比率ｃ等于人们所需要的资本一产出比
２基本方程式。．哈罗德一多玛增长模型的基本方程式由三
加。美国经济学家库兹涅茨给经济增长下了一个经典型的定个经济变量组成：１产量（收人）长率Ｇ，上期产量为（）或增如义：一个国家的经济增长，可以定义为给居民提供种类繁多的１０本期产量为１４则Ｇ４（）蓄率ｓ如假定全社会平０，０，＝％；２储，经济产品的能力长期上升。人们常用ＧＰ曾Ｎ士长率作为衡量经济均每１０收人中有８元用于消费，有１元用于储蓄，则ｓ０元８２＝增长的标准，Ｎ增长率，叫增长速度，ＧＰ也是新的ＧＰＩＮ￣Ｉ数量１％；３资本一产出比率ｃ如假定每制造出１产品所需厂２（），元与原有的产出规模之比。用公式可表示为：Ｐ长率＝（ＧＮ￣［后房、设备、原材料等为３，＝。哈罗德认为，元则ｃ３要保证经济年期的ＧＰ前期的ＧＰ＋Ｎ一Ｎ）前期的ＧＮ￣ｌ０Ｐｘ０％。在实际计算时，复一年地均衡增长，Ｓ这三个变量之间必须保持如下关Ｇ、和Ｃ为了消除价格变动因素的影响，就应以实际ＧＰＮ的增长率来计系：＝４。该方程式的含义是：Ｇ￥２如假定Ｓ１％，＝，＝２Ｃ３并且每年量经济增长。另外，为便于在不同国家之间进行比较，还需要均固定不变，为了保证经济均衡地增长，就要求每年生产按４％根据人口的增长来计算按人口平均的国民生产总值增长率，的速度增长。因为在ｃ３＝的条件下，意味着每使产量增加４％，其公式为：均ＧＰ曾人Ｎ士长率＝Ｎ总量增长率一口增长率。ＧＰ人所需投资在收人中所占比重即为３４１％。也就是说，ｘ％＝２所需西方经济增长理论研究的中心课题是，哪些因素决定了投资量在收人中所占比重恰好等于给定的储蓄率ｓ这样就第３期２００６年３月

中国经济增长源泉与机理的理论综述

中国经济增长源泉与机ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理的理论综述
穆晓
（北大学经济管理学院，西西安７０６）西陕１０８
【摘要】中国经济高速持续增长引起了国内外众多学者的持续关注。以历史的数据经验和实现机理为基础，从各个角度来研究中国经济增长的源泉和发生机理。梳理众多学者的研究成果后表明，以下三个方面因素的改善对改革开放以来中国经济持续增长产生了积极而重要的影响。一是经济及生产要素的充分供给和要素配置的市场化程度不断增强；二是产权、金融及经济结构等重要市场基础制度的进一步改革、完善和落实；三是技术进步以及持续不断的学习。新的经济增长点的出现有赖于以上诸因素自身素质的提升和相互协调。【键词】经济；关增长；机理【中图分类号】１４Ｆ２【文献标识码】【Ａ文章编号】０４２６（００１ — ２２０１０ — ７８２１）２０８ — ３中国经济高速持续增长引起了国内外众多学者的持续关采用动态递推模型对我国的经济增长进行量化分析，结果显示注。以历史的数据经验和实现机理为基础，从各个角度来研究资本形成是推动我国经济增长的主要动力。改革开放以来，资中国经济增长的源泉和发生机理，这对预测中国经济的前景，本投入对总产出的推动作用超过其他要素的总和，达到为经济健康发展提供正确的政策建议具有重要的意义。５Ｉ％。在未来ｌ６３Ｏ年～Ｏ年中，２资本贡献度将超过６％，为０成本文梳理众多学者的研究成果后表明，以下三个方面因素我国经济持续增长的重要原因。他同时认为“ 储蓄膨胀 ” 投和“ 的改善对改革开放以来中国经济持续增长产生了积极而重要资压抑 ” 是导致资金缺口的直接原因，在实际利率的“ 大机放的影响。一是经济及生产要素的充分供给和要素配置的市场化制 ” 作用下，资金负缺口不断扩大，造成经济持续滑坡，深化社程度不断增强；二是产权、金融及经济结构等重要市场基础制会保障制度和投融资体制改革，加快利率市场化步伐是促进持度的进一步改革、完善和落实；三是技术进步以及持续不断的续增长的根本出路。张军（０２计算了改革以来中国的实际资２０）学习。本——产出比率的变动模式，发现资本——产出比率的增长与其施放的信息劳动力、质资本、力资本、ＤＩ企业家等经济增长率之间存在一个清晰的发散变动模式，物人Ｆ和是中国资本的形成在很大程度上对经济增长的变动是不太敏要素与经济增长的关系这反映出政府的力量在资本形成中依然扮演着重要的角１素配置的市场化程度增强推动了经济发展。要素是推感的，．要色，而且意味着“ 资本深化 ” 的加速可能是２Ｏ世纪９０年代中期动经济增长的重要因素，但效果如何取决于要素的配置在多大以来中国经济增长持续下降的主要原因。程度上反映了市场的功能。张明海（０２利用我国１５２０）９２年４在经济增长中人力资本是一个十分重要的因素，．尤其是１９９９年的分省数据，实证表明改革提高了要素的替代弹性，在内生增长模型中，它越来越受到人们的重视。蔡防等（９９１９）要素替代弹性的提升表明市场化程度的加深，根据ＣＳ生产Ｅ认为，然２纪８虽０世Ｏ年代以来的经济增长中，传统要素投入函数增长模型，高的要素替代弹性导致较高的增长率和ＧＰ较Ｄ的贡献大于人力资本和生产率的贡献，但从弹性系数来看，人水平，因此市场化改革推动了生产率的提高。力资本的增长贡献有巨大的潜力，财政对教育的投资占ＧＰＮ２劳动是经济增长中重要的因素。蔡唠等（９９实证分析．１９）１９．％在世界上处于较低水平。育投入４教了劳动力、物质资本，人力资本及技术进步在１８９２年～９７年的比重，９６年只占２４，１９教育体制的改革，教学质量的改善将为经济增长提供对中国经济增长的贡献，现在全要素生产率的贡献中，动的加大，发劳江２０）要素的重新配置发挥了显著的作用，因此通过劳动力就业制度源泉。小薇（０２认为我国要防止陷入发展中国家工业化进需要转变经济增长方式，由总的改革和城乡劳动力市场发育，中国仍有机会享有劳动力资源程中经常出现的贫困陷阱之中，充分发挥人力资本重新配置带来的经济增长。刘强（０１利用１８年～９８年量拉动增长转向提高生产素质推动的增长，２０）９１１９使之成为未来经济增长的重要因素。间数据实证分析了新古典的经济收敛机制在中国并没有起作的效应，５Ｆ对我国经济增长的贡献近年来成为一个研究的热．ＤＩ用，因是中国大规模的劳动力转移使资本劳动比并没有出现原２０）／０的资产，应有的变化趋势，近年来形成的劳动力大规模的区际迁移，是点。江小涓（０２实证分析发现外商独资企业以１１创造出１／５的增值税，／１４的产量和销售收入以及１／３的利润。社会经济系统对区际差距做出的反应，是对区域差距扩大这也外资经济不仅推动着中国工业的持续增长，而且提高了资金利现象的一种解决办法。改善了资产形成的质量。王成岐等（０２运用计量２０）３质资本积累是推动经济增长的重要力量。武剑（９９用的效率，．物１９）

人力资本与经济增长理论综述及启示

尔的研究在当时并没有引起重视。１．舒尔茨的人力资本与经济增长理论．２２舒尔茨是人力资本与经济增长理论框架建立的第一人。１６９０年．
在美国经济学年会上，尔茨发表了题目为《人力资本投资》著名舒论的有关人力资本促进经济增长的思想可以追溯到公元前的古希腊时期。演讲。他在对美国的农业经济问题的研究中发现，的知识、康、人健技古希腊的哲学家柏拉图就认为．国家的管理者应该接受教育和培训．能等对经济的增长贡献远大于物质资本对经济的贡献。因此。提出他并且他在《想国》理中论述了教育和训练的经济价值，认为教育对人并了人力资本的概念与性质、力资本投资内容与途径及人力资本在经人的能力培养是具有重要意义的。亚里斯多德也曾多次提及知识和技能济增长中的重要作用等方面的思想和观点。发表的《于农业生产、他关在生产活动中的重要作用。产出与供给的思考》《育与经济的增长》《力资本投资》著作成、教、人等１８世纪中叶产业革命后，产力发生巨大的变革，识和技术在生知为了现代人力资本理论的奠基之作，尔茨本人也因在人力资本理论舒生产中的作用日益明显。著名的古典经济学家亚当・密在《富论》斯国上的突出贡献，被后人誉为“ 力资本理论之父 ” 而人，国际经济学界也中提到：学习是一种才能，受教育、进学校、做学徒，费不少， “ 须须须所掀起了一股研究人力资本理论的热潮。这样费去的资本，像已经实现并且固定在学习者的身上。些才能，好这舒尔茨认为，力资本国家和社会进步的决定性因素，个国家人一对于他个人自然是财产的一部分，于他所属的社会，是财产的一对也人力资本存量越大，力资本质量（动力受教育程度、技文化水平人劳科部分 ”．－。斯密认为劳动力是经济进步的主要力量，体国民后天取得全和生产能力）高，么其经济增长能力也就越强。越那因为高质量的人力的有用能力都应被视为资本的一部分。还把个人技能的提升看为经他资本可以提高劳动生产率，而带来巨大的经济效益。舒尔茨采用收从济发展的基本源泉。益率法测算额人力资本投资中最关键的教育投资对美国１２ — ９７９９１５约翰・勒在《治经济学原理》穆政中指出：技能与知识都是对劳动 “ 年间的经济增长的贡献其比例高达３％，一结果充分的说明了人力３这生产率产生重要影响的因素 ” ］他认为提高人的技能和机械一样重口。资本对经济增长的贡献。要，且教育甚至会连带来比机械更大的国民财富。并当然，舒尔茨人力资本和经济增长理论的研究也存在一些局限。马歇尔在《济学原理》提出他对人力资本的经济意义的新的经中他注重宏观分析而忽略了微观的分析支持。对自己提出的人力资本他认识。马歇尔将人的能力分为 “ 用能力 ” “ 通和特殊能力 ” 前者指的是，形成的四大途径中只对教育投资做了深入的分析．缺少了人力资本而决策能力、任力、用的知识与智力，者指劳动者的体力与熟练程责通后形成的完整模式。度。认为人力资本的投资是长期性的，要融人政府的力量，主张他需他１２３贝克尔的人力资本与经济增长理论．．将教育做为一种长期的国家投资，为这种投资是可以带来巨大的经因贝克尔也是人力资本理论研究领域另一位重要经济学家，被认他济利润。是，并不承认 “ 力资本 ” 一概念。除此之外，有很多但他人这还为是现代经济学领域里最有创见的学者之一。贝克尔在他的《力资人的经济学家对人力资本与经济增长理论也做出了各自的贡献。马萨本》书中，一分析了正规教育的成本和收益问题．点讨论了在职培训重尔、文・雪等人认为，术进步能够促进经济的增长。欧费技的经济意义。时，克尔还研究了人力资本和个人收入分配的关系。同贝以上的这些学者的思想见解和研究成果．人力资本与经济增长是他认为，集信息、报资料也是人力资本的内容，收情同样具有经济价理论早期的萌芽。是，个发展阶段．济学界长期强调的是物质资但这经值，还给出了人力资本投资收益率的计算公式。他本在经济增长中的核心作用。力资本对经济的贡献往往被很多人所人如果将舒尔茨的研究看作是人力资本的宏观分析的话，么贝克那忽略。凯恩斯就认为人力资本甚至是经济增长中的被动的因素。索罗尔的研究可以看作是人力资本的微观分析，弥补了舒尔茨的分析缺他是真正把人力资本当成经济增长的内生变量的创始人，提出了技术他陷，意将人力资本与收入分配结合起来。的缺陷是和舒尔茨一样，注他进步因素的观点，定了人力资本对经济增长的贡献。肯缺乏对人力资本概念的本质性分析和全面的研究。１西方现代人力资本与经济增长理论的发展．２１２．．丹尼森的人力资本与经济增长理论４人力资本的理论形成始于是２Ｏ世纪５Ｏ年代末，时期由于经济这在人力资本与经济增长领域中进行着更为具体的实证分析的另和科学技术的迅猛发展，力资本在生产中的作用日益突出，术界人学个代表人物是美国经济学家Ｅ・尼森。他主要的贡献是对人力资丹开始关注物质资本以外的影响经济的因素。人力资本的研究也进入本要素的作用进行计量分析。对美国１２—１５对他９９９７年间的经济增长的了系统研究阶段。后的西方国家通过大量的数据研究发现了一个重战原因的研究，用实证分析为舒尔茨的观点提供了最强有力的证据，这要的现象：在不同的国家和地区，同的实物资本总投入量会带来相也使得人力资本实证研究和理论分析紧密结合起来。他的研究还表相差悬殊的收益的增长。对于这一现象的研究，示了人力资本在经济揭明．９７年至１５１２９７年美国人力资本质量的提高，对美国这时期的国增长中的重大作用。一时期对人力资本理论研究比较突出