教学主管岗位职责一、协助校长制定并实施教导处工作计划，并进行检查和总结，指导年级组、班主任工作，审批年级组、班工作计划和各学科教学计划，并督促各组实施计划。
每月向校领导汇报一次教研工作。
二、负责教师行政的组织、管理工作，制定三表(即课程安排表、作息时间表、第二课堂活动表)。
三、负责教学质量的检测、分析、教育评估、教育预测等工作。
四、组织管理学生的思想政治教育工作，指导各科教师结合教学对学生进行政治思想教育，定期分析学生的思想状况，交流对学生进行思想政治教育的工作经验。
五、组织学生入学，抓好“三率”(入学率、巩固率、合格率)，搞好新生编班、学生学籍、统计报表和文书档案工作。
六、组织教学人员认真学习有关教育理论，研究教育教学规律，总结交流教育教学经验，完善加强和改革教学工作的措施。
七、负责教材，教学仪器的订购与使用安排，指导资料室、实验室、电脑室的工作。
八、主持教导处日常行政工作，处理有关教学工作的来信来访和对外联系工作。
九、与教科室一起组织和领导期末考试及毕业会考工作，指导好阅卷、评分、学生操行评定等方面的工作。
十、开展各种教育教学活动，如校田径运动会、各种学竞赛等。
教学主管岗位职责（二）主要包括以下方面：- 监督和指导教师们的教学工作，确保他们的教学质量和效果达到要求。
- 制定和完善教学管理制度和规范，确保教学工作的有序进行。
- 组织和开展教学评估和监测，以提升教师教学水平和教学质量。
- 协调与其他部门的合作，从而提供更好的教学资源和支持。
2. 师资培训：- 对新教师进行岗前培训，包括教学方法、教学技巧、课程设置等方面的培训。
- 组织和开展教师教育培训活动，提升教师的专业能力和教学水平。
- 指导和帮助教师进行教学研究，促进他们的教育教学科研工作。
3. 课程规划：- 参与制定和完善学校教学计划和课程规划。
- 根据学校的教学目标和需求，设计和调整课程内容和教材。
- 对课程进行评估和改进，确保教学质量和效果。
