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九年级上册部编历史复习材料分析题专题练习（附答案）解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：1688年改变不过是四十年代英国革命的完成。
显然，资产阶级、新贵族与王权的妥协是他们之间尖锐斗争的产物。
资产阶级和新贵族力图采用和平的手段和合法的形式把王权改造成维护自己利益的工具……改变后，英国的资产阶级专政稳定下来，以议会为核心的政治制度，决定了一百年间英国政治经济的发展。
——摘编自庄建镶《评英国1688年政变中资产阶级、新贵族与王权的妥协》材料二：由于英国煤的蕴藏量非常丰富，建立工厂十分方便。
蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂。
那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田因生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史：近代史编》材料三：纺织工业、采矿业和冶金工业的发展，引起对改进过的运输工具的需要，这种运输工具可以运送大宗的堞和矿石。
1830年以后，公路和水路受到了铁路的挑战。
短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上所有可能有的更快的速度和更低廉的成本运送旅客。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中“1688年政变"指的是哪一历史事件？结合所学知识，指出英国“以议会为核心的政治制度”的名称。
（2）材料二中“蒸汽机的广泛利用”与哪位人物进行技术革新有关？“历史已跨进了一个新的时代”指的是什么时代？（3）根据材料三并结合所学知识，概括铁路的出现给人类带来的影响，指出标志着铁路时代开始的历史事件。
2．近代化国家崛起与发展的因素值得借鉴。
材料一英国用“光荣革命”的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。
否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》材料二到19世纪中叶，英国已经发展成为“世界工厂”，它的工业产品在世界大多数国家畅销无阻……它的殖民地遍及东、西半球，有“日不落国”之称。
第二章金属材料1、最早使用的青铜主要是Cu-Pb合金（X）2、火箭发动机壳体选用超高强度钢制造，总是发生脆断，所以应该选用强度更高的钢材。
（X）3、作为轴材料，几乎都选用金属材料。
（X）4、铝在大气中有良好的抗腐蚀性是由于铝不易与氧结合的缘故。
（X）5、青铜系指除锌为主加元素以外的铜合金。
6、与纯铜、黄铜相比，锡青铜在大气、淡水、海水等介质中具有更好的抗蚀性。
7、铍青铜是目前强度最高的铜合金8生锈是腐蚀的副产物。
9、青铜最早出现在西亚两河流域。
10、铁、铬、锰属于黑色金属。
11、含碳量小于2.11%的铁碳合金称为钢12、地壳中居各金属元素含量之首的是铝13、导电性最好的金属是银14、导电性第二的金属是铜15、在一些受力不大或无润滑条件下工作的齿轮，可选用尼龙、聚碳酸脂等塑料来制造。
16、金属化合物一定具有金属性质17、黄铜、青铜和白铜的分类是根据主加元素。
18、纯铁铁丝在室温下反复弯折，将越弯越硬19、黄铜是以锌为主要添加元素的铜合金。
20、纯铝具有较高的强度和塑性，宜用于制造承受较重载荷的零件。
（X）21、材料是人类用来制造产品的物质，但是人类产生前业已存在。
（X）第一章绪论1材料的四要素：性质和现象、使用性能、合成和加工、？2、材料必须具备的要点：一定的组成和配比、成型加工和形状保持性、经济性3、电视机的外壳通常用玻璃纤维复合材料制造。
4、工程材料一般可以分为：金属、陶瓷、高分子材料、复合材料等四大类。
5、我国河南商遗址出土的司母鼎重875公斤，是世界上最古老的大型青铜器。
6、我国东汉制造了瓷器。
7、环境材料同时具有满意的使用性能和环境的协调性，环境协调性是指：对资源和能源的消耗少，对环境污染少8材料发展史上第一次重大突破，是人类学会用粘土烧结制成容器。
9、新石器时代开始于1万年前，其标志是：打制的石器更加精美、陶和玉器工艺品的出现、用石头和砖瓦做建筑材料。
10、陶（不是陶瓷）是人类第一个人制成的合成材料。
材料分析题1、请结合本课程的基本知识和上述材料回答：(1) “三个代表”重要思想形成的社会历史条件是什么?(2) “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义是什么?(3) 说明怎样才能使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运？2．答: (1)①马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础;②党成立以来经验的科学总结是“三个代表”重要思想形成的历史根据;③当今国际局势的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景;④改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础;⑤党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。
(2) “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义表现在：①是指导思想的又一次与时俱进。
“三个代表”重要思想的形成，表明党对共产党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度。
②是全面建设小康社会的根本指针。
我们在实现这个宏伟目标的征程中，将长期面对着如何科学判断和全面把握国际形势的发展变化、如何科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情、如何科学判断和全面把握党所处的历史方位和肩负的历史使命等重大课题。
“三个代表”重要思想为我们正确认识和处理这些重大课题提供了科学理论和科学方法。
③是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来，赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容，确定了党的建设的总体部署。
（3）要使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运，就必须全面创新，与时俱进。
任何党、任何思想都必须在创新和前进中获得发展，我们党的历史本身就是一部创新发展史。
“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一样，是发展的、前进的，不是凝固不变的。
九年级上册部编版历史复习材料分析题专题练习及解析(2)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．（十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》这部法律将从2021年1月1日起正式实施。
民主与法制建设对于推动历史发展有着重大的意义。
阅读下列材料，回答问题。
材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中；任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——摘编自伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》材料二材料三《中华人民共和国民法典》被称为社会生活百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利。
中国特色社会主义已经进入新时代，编纂民法典具有重大而深远的意义。
编纂民法典是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要，是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，是推动经济高质量发展的客观要求，是增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。
——据《关于〈中华人民共和国民法典（草案）的说明2020年5月22日在第十三届全国人民代表大会第三次会议上》整理（1）根据材料一并结合所学知识，为了保证“体人民”掌权，当时雅典设立的最高政治权力机构是什么？雅典为保证所有公民能积极参加国家政治事务而采取了什么措施？雅典的民主政治对后世有何影响？（2）根据材料二，概括《法国民法典》所体现的法律原则。
结合所学知识简析该法典对今天的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，扼要说明“宪法重在限制公权力（君权）在英国《权利法案》中的突出体现。
并根据材料三指出《中华人民共和国民法典》颁布的重要意义。
（4）综合上述材料，谈谈你对民主与法制的认识。
2．材料一：欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之：种族的特殊性。
我们将会看到，欧洲兴起的工业革命......是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之：从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。
社会学概论复习一、名词解释1。
社会建立在一定的地域上的,以生产活动为基础的，享有共同文化的，通过持续互动能保持相对独立的人类生活共同体2.社会变迁社会变迁既泛指一切社会现象的变化,又特指社会结构的重大变化；即指社会变化的过程,又指社会变化的结果3.社会控制广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相适应的手段与方式，对社会成员的社会行为及价值观念进行指导与约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程4。
初级群体又叫直接群体、基本群体或首属群体，指的是其成员相互熟悉、了解，因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
库利：初级群体是指具有亲密的、面对面交往与合作特征的群体.社会分层指的是依据一定的具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象6.社会流动社会流动也叫“社会位移"，指的是人们在社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动。
社会流动既表现为个人社会地位的变化，也表现为个人社会角色的转换，实质上是个人社会关系的改变7.社会化社会化不仅是一个“生物人”向“社会人”转变的过程，而且是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程.社会化不仅是青少年时期才会面临的问题，而是一个贯穿人生始终的过程8。
社会互动社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的具有相互依赖性的社会交往活动9.角色失调1)角色冲突指占有一定地位的个体与不相符的角色期望发生冲突的情境，也就是个体不能执行角色提出的要求就会引起冲突的情境。
个体在不同条件下往往有不同的地位、身份与角色.如果它们互不相容，出现矛盾，个体在心理上感到的冲突就是角色冲突。
2)角色不清个体对自己扮演的角色认识不清楚，或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清，还没有形成对这一新角色的社会期待,也会造成角色不清。
3)角色中断由于各种原因使得个体的角色扮演发生中途间断的现象.4)角色失败是最严重的角色失调,角色承担者不得不退出舞台，放弃原有的角色。
中南大学现代远程教育课程考试复习试题及参考答案教育学一、简答题1. 简述教育影响的概念与基本特点。
2. 简述教育学对社会环境的理解。
3. 简述教育目的的概念及确定教育目的所具有的功能。
4. 简述教育所具有的政治功能。
5. 简述生产力对教育的制约作用。
6. 简述教育方针的构成及我国现阶段的教育方针。
7. 简述智育的基本任务和内容。
8. 简述德育的基本任务和内容。
9. 简述思想品德形成过程的基本特点。
10. 简述美育的概念及其基本任务。
11. 简述教学过程简约性规律的内涵。
12. 简述学生的发展以认知教材为基础的规律。
13. 简述教与学相互依存的规律。
14. 简述教学过程应当贯彻的教学原则。
15. 简述课堂教学作为教学基本组织形式的原由。
二、论述题1. 论述教育的构成要素及它们之间的关系。
2. 论述当前教学改革的深化对教师教学行为提出的新要求。
3. 论述师生之间在教学过程中所发生的关系。
4. 论述马克思的全面发展学说的要点及其在教育学中的意义。
5. 论述几种主要的德育方法。
6. 论述社会本位与个人本位理论的主要观点、现实表现和现实应用的基本思路。
三、材料分析题阅读以下材料，试应用教育学原理进行分析与点评。
1. 材料一：绿色的太阳在一所小学里，老师正安排孩子们练习创意画。
老师踱到一个男孩身旁，看看他所创作的画稿。
画上有一棵茂密的大树，一座尖尖的房子，几个穿花裙的女孩；天上有小鸟，有白云，还有太阳。
突然，令老师吃惊的现象出现了：男孩子正用绿色颜料去涂画好的太阳。
“你画的是太阳吗”老师问孩子。
“是呀，我要画一个绿太阳。
”孩子头也不抬地回答。
“不对！”老师声音严肃起来，“太阳红，红太阳，太阳应涂成红色呀！”孩子瞪大眼睛望了望老师，似乎有些困惑不解。
老师带着责备的口吻说：“听老师话，将太阳改成红色！不改，你的画不会及格！”学生手中的画笔一下停住了。
2. 材料二：爱因斯坦与朗道有一次，爱因斯坦演讲，当主持者请听众对演讲者提问时，一个年轻的学生从座位上站起来说道：“爱因斯坦教授告诉我们的东西并不是那么愚蠢，但是第二个方程不能从第一个方程严格推出。
九年级上册部编历史复习材料分析题专题练习（含答案）(1)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．妥协·斗争材料一英国议会上、下两院在1689年通过了《权利法案》，意在避免当年斯图亚特王朝复辟的前车之鉴。
这部《权利法案》之所以能够成功实施，关键在于妥协原则发挥了巨大的作用。
英国议会愿意保留并接受君主制的形式，把国家主权的象征赋予国王……他的实质性权力受到议会法律的限制……议会主权才是最高的国家权力。
同时应该指出，没有这两位君主（注：威廉和玛丽）的大智大勇和妥协精神，光荣革命的宪制也是难以达成的。
——摘编自高全喜《英国究制中的妥协原则——以英国宪制史中的“光荣革命”为例》（1）根据材料一概括议会和“两位君主”相互妥协的具体表现。
结合所学分析妥协产生的重大影响。
材料二第二次世界大战同时摧毁了德国和作为战胜国的法国，整个欧洲都衰落了，处在美苏冷战的前沿，法国和德国的战后选择再次成为影响欧洲命运的关键。
虽然法国在战后初期仍然抱持的是永久肢解、削弱德国的态度，但是迫于复杂的利益需求和外在压力，法国和德国都向对方伸出了橄榄枝，做出了妥协和解的尝试……欧洲走向了联合和统一的道路，维持了战后60年的持久和平，并成为其他地区未来发展的样板和典范。
可以说，法德妥协和解不仅改写了法德两国的命运，也造就了整个欧洲的历史性转折。
——摘编自和春红《法德和解与欧洲一体化》（2）依据上述材料，对以下表述做出判断：正确的在括号内画“正确”；错误的在括号内画“错误”；材料没有涉及的，在括号内画“〇”。
①第二次世界大战后欧洲陷入了普遍衰落的状态②美苏冷战带来的压力，是促成法德相互妥协、走向和解的外在因素之一③二战后法国长期坚持削弱、肢解德国的政策④法德的妥协和解改变了欧洲的命运，推动了欧洲一体化进程⑤欧洲的联合，使欧洲各国实现了资源共享、优势互补材料三（3）仿照示例，从①②③中任选一份历史资料，说明其与表格中主题的关系。
（4）从历史上的“妥协”与“斗争”的事例中，你得到哪些启示？2．步入近代材料一（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
（2）经济与社会——高考一轮复习政治措施类材料分析题专练1.阅读材料，完成下列要求。
与大企业相比，中小企业具有抗风险能力偏低、自有资金有限、社会融资困难等特点，现阶段面临的困难挑战更为突出。
2023年7月19日，中共中央、国务院发布《关于促进民营经济发展壮大的意见》，提出持续破除市场准入壁垒，全面落实公平竞争政策制度；完善监管执法体系，畅通涉企违规收费投诉举报渠道；鼓励民营企业根据国家战略需要和行业发展趋势，持续加大研发投入，开展关键核心技术攻关，积极承担国家重大科技项目；引导民营企业家增强爱国情怀、勇于创新、诚信守法、拓展国际视野，敢闯敢干，不断激发创新活力和创造潜能；探索建立民营企业社会责任评价体系和激励机制，引导民营企业踊跃投身光彩事业和公益慈善事业，参与应急救灾，支持国防建设。
结合材料，运用《经济与社会》知识，说明我国应如何促进民营经济发展壮大。
2.阅读材料，完成下列要求。
内需是中国经济发展的基本动力，也是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求，必须积极扩大国内需求，推动经济高质量发展。
2024年上半年，我国居民收入实现稳定增长，全国居民人均可支配收入20733元，实际增长5.3%；最终消费支出对经济增长贡献率为60.5%，拉动国内生产总值增长3.0个百分点。
各级商务主管部门开展“消费促进年”系列活动，扎实推动消费品以旧换新政策落地见效；网上零售持续较快增长，实物商品网上零售额同比增长8.8%；随着居民更加注重生活品质\增强绿色环保意识，以运动健身产品\绿色智能家电\新能源汽车等为代表的升级类商品成为消费者的热门选择。
2024年上半年，资本形成总额对经济增长贡献率为25.6%，拉动国内生产总值增长1.3个百分点。
全国固定资产投资245391亿元，同比增长3.9%。
其中，基础设施投资保持平稳增长，同比增长5.4%。
设备工器具购置投资较快增长，同比增长17.3%；高技术产业投资同比增长10.6%，先进制造业加快发展，传统产业改造升级持续推进。
事业单位考试综合应用能力(社会科学专技类B类)复习试卷(答案在后面)一、归纳概括题（20分）题目：阅读以下材料，概括我国乡村振兴战略的主要目标和实施路径。
材料：1.我国乡村振兴战略的主要目标是：产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。
2.实施路径包括：a.优化农业产业结构，提高农业质量和效益；b.加强农村基础设施建设，改善农村人居环境；c.推进乡村治理体系和治理能力现代化；d.培育新型农村经营主体，发展壮大农村集体经济；e.实施文化传承和创新，提升乡村文化软实力；f.加强生态环境保护，促进农业可持续发展。
请概括我国乡村振兴战略的主要目标和实施路径。
二、校阅改错题（30分）题目：以下是一段关于环境保护的宣传文案，请找出其中存在错误的地方，并进行修改。
原文：“为了我们的地球，让我们携手共同保护环境！从现在开始，每人每天节约一度电，少用一张纸，少开一天车，让我们的生活更绿色。
同时，我们呼吁大家参与植树造林活动，每人每年至少植树三棵，为地球增添绿色。
保护环境，人人有责，让我们共同努力，为子孙后代留下一个美丽的家园！”错误及修改：错误1：________ 修改：________错误2：________ 修改：________三、论述评价题（40分）题目：随着互联网技术的快速发展，网络已成为人们获取信息、交流沟通的重要平台。
请论述网络在促进社会发展和个人成长中的作用，并分析网络在当前社会发展中存在的问题及其原因。
四、材料作文题（60分）题目：新时代背景下，如何有效传承和弘扬中华优秀传统文化？材料：1.近年来，随着国家对传统文化的重视，许多传统文化活动如传统节日庆祝、非物质文化遗产保护等得到了广泛关注。
2.然而，在快节奏的现代生活中，部分年轻人对传统文化的了解和认同度不高，甚至出现了一些传统文化流失的现象。
3.一些地方政府和企业开始尝试将传统文化与现代科技、产业相结合，创造出新的文化产品和服务，受到了市场的欢迎。
三年级品德与社会期末复习资料（五篇材料）第一篇：三年级品德与社会期末复习资料三年级品德与社会期末复习资料1．家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2．爸爸妈妈下班要回家，我放学以后要回家，出门在外的人要归家，人人都有自己的家。
3．家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
4．在家中，我每天与家人生活在一起。
我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都着急。
当然，有时我们也会闹点小别扭。
但是不管怎样，大家总是互相关心，互相惦记。
因为我们是一家人。
5．学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
6．为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。
当我们置身其中，会感到那样的亲切和熟悉。
7．除了小学，还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。
8．这是我生活的小区。
小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园，还有健身园和学校。
小区里还有一些工作人员，负责管理小区人们的生活。
我们在小区里的生活方便又快乐。
9．社区里还有各种公共设施，像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等，这些给我们的生活带来很多方便。
10．我们的成长进步，离不开学习。
自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
11．这两年，我们学到的东西真不少。
知识增多了，本领增长了，比过去懂事了。
12．我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
不过当我们回想起来的时候，有很有意思。
我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。
13.我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课上学来的。
我们可以向书本、媒体学，可以向他人学。
14．我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现。
15．留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。
16．我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，想办法，总会克服困难的。
17．在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。
事业单位考试综合应用能力(社会科学专技类B类)复习试卷(答案在后面)一、归纳概括题（20分）题目：请阅读以下材料，概括出我国乡村振兴战略的主要目标和实施路径。
材料一：近年来，我国政府高度重视乡村振兴战略，明确提出要按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，推进农业农村现代化，加快农业农村发展，全面提升农村发展质量和效益。
材料二：实施乡村振兴战略，要坚持农业农村优先发展，加强农业科技创新，推动农业供给侧结构性改革，发展现代农业，提高农业综合生产能力。
同时，要加强农村基础设施建设，改善农村人居环境，提升农村公共服务水平。
材料三：乡村振兴战略的实施路径包括：深化农村土地制度改革，完善农村集体产权制度；加强农村基层党组织建设，提升乡村治理能力；培育新型农业经营主体，发展适度规模经营；加强农村文化传承与创新，提升乡村文明程度。
二、校阅改错题（30分）阅读以下短文，判断有无错别字或用词不当之处，如有，请找出并修改。
每处错误1分，共15分。
原文：我国历史悠久，文化底蕴深厚。
在漫长的历史长河中，形成了丰富多彩的民俗文化。
这些民俗文化，既包含了民间传统节日，如春节、中秋节、端午节等，又涵盖了民间艺术，如剪纸、刺绣、民间舞蹈等。
这些民俗文化，既是我国传统文化的瑰宝，也是我们民族精神的象征。
【错别字或用词不当之处】【修改后的正确文本】三、论述评价题（40分）题目：论述中国特色社会主义制度优势及其在新时代的发展和完善。
四、材料作文题（60分）题目：随着互联网技术的飞速发展，信息传播速度和范围空前扩大，人们获取信息的渠道也更加多元化。
然而，这也带来了信息过载、网络谣言等问题。
请以“信息时代的思辨与责任”为题，结合自身理解和感悟，写一篇文章，谈谈你对信息时代信息传播的思考。
事业单位考试综合应用能力(社会科学专技类B类)复习试卷与参考答案一、归纳概括题（20分）题目：请阅读以下材料，概括出我国乡村振兴战略的主要目标和实施路径。
八年级历史与社会下册期末复习材料阅读题精选1、阅读下列材料这张照片（此略说明一下：描述的是一个平头、光着上衣的小男孩抱着一个三岁左右的穿着小横格子上衣的小弟弟坐在被烧毁的房子废墟中。
图片左边竖写：房子被日寇烧光，爹娘丧失鬼子刀枪，可怜的小兄弟…… 图片左下边横写：劫后余生）是上世纪三十年代，日本发动的全面侵华战争中给中华民族带来深重灾难的铁证。
面对强敌，中国人民展开了伟大的全民族抗日战争，最终把日本侵略者赶出了中国的大门。
请回答：（1）除这张照片外，请你再说出两个典型事例说明这场战争“给中华民族带来深重灾难”（1）①南京大屠杀②成立细菌战部队（或七三一部队或石井部队）③对根据地开展“大扫荡”；实行三光政策；④对沦陷区实行残暴统治⑤经济上野蛮掠夺。
（言之有理，符合史实，都可给分，每个1分，满分2分）（2）除这次全面侵华战争外，近代日本还发动和参加了哪些侵华战争？（2）①发动了甲午中日战争；（1分）②参加了八国联军侵华战争（1分）2、阅读下列材料：材料一台湾者，中国之土地也，久为贵国（荷兰）所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。
——《台湾通志》材料二春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——《春愁》（丘逢甲作于1896年）回答：①材料一中从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是谁？①郑成功②材料二中割占我国台湾的是哪个国家？《春愁》提到的"割台湾"是近代什么不平等条约的内容？什么时候台湾才回归的？收复台湾是哪一战争的胜利果实？②日本。
中日《马关条约。
》1945年10月（或抗日战争胜利后）。
抗日战争。
3、某班举办了一次“穿越历史时空”的征文比赛。
马小虎同学写了一篇题为《我的1909》的短文。
以下是这篇短文的片段，请你将文中违背基本史实的错误逐一指出来，并简要说明理由。
我的1909前几天，我收到了远在北京（那时也称为京师）的表哥的来信，他在那做小生意，邀请我去玩。
初一材料复习题1、“我不偷不抢，有一点违法行为不要紧。
”答：这种说法是错误的。
（2）偷抢是违法犯罪的行为，固然不能去做，有一般违法行为不加以改正也是危险的；(3)一般违法和犯罪虽然有区别，但二者之间没有不可逾越的鸿沟。
一个人走上犯罪道路，往往有一个演变的过程，而且往往是从干一点违法的事开始的。
有一般违法行为的人，如不注意改正，就会走上犯罪的道路。
（4）中学生要防止做出犯罪的事，一定要注意培养良好的品德，发现有一般违法行为，要认真改正，千万不可等闲视之。
正在读初中一年纪的小龙父母离婚后，其父一直不按离婚协议支付给儿子抚育费。
经多次与父亲协商无效后，小龙依法状告其父。
经法院审理，依法判决小龙的父亲须一次性支付给原告小龙5040元抚育费，另每月付给100元抚育费至小龙18岁为止。
（未成年人的保护问题）（1）小龙为何可以状告父亲？（2）人民法院为什么要判决小龙的父亲承担小龙的抚育费？答：（1）小龙作为未成年人，具有被抚养权，当这种权利受到侵害时，应当依法给予维护。
他状告父亲，依法获得抚育费，维护了自己的合法权益。
（2）小龙的父亲作为小龙的监护人，有义务把小龙抚养成人，让小龙的生活有所保障。
这种抚养义务是无条件的，不因离婚而消除。
人民法院依法判决小龙父亲承担小龙的抚育费，正是维护了未成年人的合法权益。
2、王某，男25岁，曾因偷窃被两次送劳教。
解除劳教后，他采取蒙面化装的手段，先后窜入居民住宅盗窃作案7次，盗窃财物价值人民币5000多元。
1995年3月至8月，王犯携带水果刀等作案工具，拦路抢劫群众财物4次，刺伤事主3人，其中1人被刺成重伤送往医院抢救无效死亡。
王某因犯抢劫、故意伤害罪、盗窃罪，被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。
下面是王某临刑前写给弟弟的信的摘要：记得我第一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，虽然心里很害怕，但没有被人发现，平安无事，心里觉得占了便宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事，别人不知道。
人教版九年级道德与法治材料题练习（三十四）
阅读材料，回答问题。
材料一：20世纪70年代末，中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动，促成了80年代初开始的改革开放第一轮高潮：农村实行联产承包，沿海设立经济特区等，从而带动了中国经济的快速增长。
90年代初，伴随着“姓资姓社”问题的大讨论，中国开展了又一次思想解放运动。
党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标，将改革开放推向新一轮高潮，中国经济又一次快速增长。
90年代末，围绕加入WTO利弊问题的争论，中国再次迎来一场思想解放运动。
当时中央果断加快入世谈判，中国成功入世，实现了全面对外开放，从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。
材料二：随着中国经济持续快速增长，收入分配领域出现了一些不均衡、不公平的问题，突出表现为收入分配差距较大、部分群众生活困难等。
加快收入分配制度改革已成为广大人民群众的热切盼望。
2013年2月初，国务院批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》正式公布。
该意见确立了“城乡居民收入实现倍增”、“收入分配差距逐步缩小”等改革目标。
（1）依据材料一，概括中国的改革开放有什么特点。
（2）分析材料二，从起因和目标两方面，概括出我国深化改革的必要性。
(3)综合以上材料和问题，概括中美两国改革成功的共同原因｡。
专题提升(三) 联系实际、关注社会与材料结合分析专题材料分析题的命题形式常常是根据社会热点、社会时事、医学常识等材料,结合初中阶段所学的生物知识,来分析和回答问题。
能全面地考查学生的阅读理解能力、总结归纳能力、文字表达能力,是中考中常出现的一类题型。
第一步:仔细阅读材料,结合所学教材知识,提取材料中关键生物信息,抓住问题本质。
第二步:联系材料,拓展思维,寻求解决问题的方法。
第三步:理清思路,整理归纳,科学、条理、清晰地写出答案。
专题分类突破类型一生态系统相关【题型点悟】生态系统相关习题以真实情景考查种群、群落、生态系统的定义以及生态系统的组成成分(无机环境、生产者、消费者和分解者)、营养结构(食物链和食物网)等。
做题过程中要分清考查的知识点是什么,有针对性地作答。
图ZT3-1是某市某农场发展的生态农业体系部分结构模式图。
生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染。
请分析后回答:图ZT3-1图ZT3-2(1)要构成一个完整的生态系统,图中还应该添加。
(2)流入该生态系统的总能量是,在此生态系统中共包含条食物链。
(3)图ZT3-2中A、B、C能正确表示生活在农田中的昆虫和青蛙的数量关系的是(填字母)。
(4)如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染,一段时间后,体内有毒物质积累最多的生物应该是,可见环境保护特别重要。
(5)图ZT3-1中对农作物利用的事实说明,该生态系统实现了能量的利用,从而大大提高了,既能使能量流向对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。
(6)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,占优势地位的农作物将会被杂草和其他植物所取代,这说明该生态系统的能力较小。
[答案] (1)非生物部分(2)农作物(通过光合作用)固定的太阳能 2(3)B (4)人(5)多级能量利用率(6)自动调节[解析] (1)图ZT3-1中,农作物属于生产者,家禽、家畜、人属于消费者,沼气池中的微生物和食用菌属于分解者。
一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读下列材料，回答问题。
材料一后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。
姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
——白居易《长恨歌》材料二从贞观年间开始，就任用蕃将节度方镇，边疆安定，夷狄归附，边将大多入朝为相。
李林甫为防止边将入朝，安禄山、高仙芝、哥舒翰等十四年不得升迁。
杨国忠又与安禄山交恶，遂引发安史之乱。
——新浪网×××博客（1）结合课本与你的课外知识，写出与材料一有关的三位人物。
（2）结合材料二与所学知识，说说安史之乱爆发的原因有哪些?（3）从唐朝的由盛转衰中你得到什么启示？【答案】（1）唐玄宗(李隆基)、杨玉环（杨贵妃）、杨国忠。
（2）①唐玄宗晚年贪图享乐，怠于朝政。
②李林甫、杨国忠奸佞误国，统治阶级内部矛盾重重。
③唐玄宗后期的政策失误，节度使权力过重，中央集权受到削弱（3）“生于忧患，死于安乐”，我们要有忧患意识;把权力关在笼子里，加强权力监督，防止专权乱政。
（言之有理即可）【解析】【分析】【详解】（1）依据材料一“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。
姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户”的信息，结合所学知识可知，与材料一有关的三位人物是唐玄宗(李隆基)、杨玉环（杨贵妃）、杨国忠。
（2）结合材料二“就任用蕃将节度方镇，边疆安定，夷狄归附，边将大多入朝为相。
李林甫为防止边将入朝，安禄山、高仙芝、哥舒翰等十四年不得升迁。
杨国忠又与安禄山交恶，遂引发安史之乱”的信息，结合所学知识可知，安史之乱爆发的原因有唐玄宗晚年贪图享乐，怠于朝政；李林甫、杨国忠奸佞误国，统治阶级内部矛盾重重；唐玄宗后期的政策失误，节度使权力过重，中央集权受到削弱。
（3）本题是开放式试题，只要学生能够从史实出发，结合史实总结教训和启示，能够自圆其说即可，例如从唐朝的由盛转衰中得到的启示是“生于忧患，死于安乐”，我们要有忧患意识；要把权力关在笼子里，加强权力监督，防止专权乱政。
第二章金属材料1、最早使用的青铜主要是Cu-Pb合金（X）2、火箭发动机壳体选用超高强度钢制造，总是发生脆断，所以应该选用强度更高的钢材。
（X）3、作为轴材料，几乎都选用金属材料。
（X）4、铝在大气中有良好的抗腐蚀性是由于铝不易与氧结合的缘故。
（X）5、青铜系指除锌为主加元素以外的铜合金。
6、与纯铜、黄铜相比，锡青铜在大气、淡水、海水等介质中具有更好的抗蚀性。
7、铍青铜是目前强度最高的铜合金8、生锈是腐蚀的副产物。
9、青铜最早出现在西亚两河流域。
10、铁、铬、锰属于黑色金属。
11、含碳量小于2.11%的铁碳合金称为钢12、地壳中居各金属元素含量之首的是铝13、导电性最好的金属是银14、导电性第二的金属是铜15、在一些受力不大或无润滑条件下工作的齿轮，可选用尼龙、聚碳酸脂等塑料来制造。
16、金属化合物一定具有金属性质17、黄铜、青铜和白铜的分类是根据主加元素。
18、纯铁铁丝在室温下反复弯折，将越弯越硬。
19、黄铜是以锌为主要添加元素的铜合金。
20、纯铝具有较高的强度和塑性，宜用于制造承受较重载荷的零件。
（X）21、材料是人类用来制造产品的物质，但是人类产生前业已存在。
（X）第一章绪论1、材料的四要素：性质和现象、使用性能、合成和加工、？2、材料必须具备的要点：一定的组成和配比、成型加工和形状保持性、经济性3、电视机的外壳通常用玻璃纤维复合材料制造。
4、工程材料一般可以分为：金属、陶瓷、高分子材料、复合材料等四大类。
5、我国河南商遗址出土的司母鼎重875公斤，是世界上最古老的大型青铜器。
6、我国东汉制造了瓷器。
7、环境材料同时具有满意的使用性能和环境的协调性，环境协调性是指：对资源和能源的消耗少，对环境污染少8、材料发展史上第一次重大突破，是人类学会用粘土烧结制成容器。
9、新石器时代开始于1万年前，其标志是：打制的石器更加精美、陶和玉器工艺品的出现、用石头和砖瓦做建筑材料。
10、陶（不是陶瓷）是人类第一个人制成的合成材料。
11、铜是人类获得的第二种人造材料。
12、青铜是最原始的合金。
13、铜锡合金是最原始的合金。
14、将材料的发展历史划分为五代的话：第一代材料主要是石器时代的木片、石器、骨器等天然材料；第二代材料主要是陶、青铜和铁等从矿物中提炼出来的材料；第三代主要是高分子材料；第四代主要是复合材料；第五代材料的特征随环境和时间而变化的复合材料。
15、历史上人类首先发明了陶瓷的应用，然后发明了金属材料的应用，最后才发明了高分子材料的合成和应用。
16、一般情况下，材料的强度越高，祁其硬度也越高。
17、合理选用工程材料的原则是：良好的使用性能和工艺性能以及合理的经济性。
18、中国古代建筑中的“三合土”是指石灰、黄土和细沙。
19、高分子材料（特性）具有较高的强度、良好的塑性，较强的耐腐蚀性能，很好的绝缘性，以及重量轻等优良性能，在工业上是发展最快的一类新型结构材料。
20、材料的性能与其成分和结构密切相关。
21、有机高分子又叫高分子聚合物，按用途可以分为塑料、合成纤维和橡胶三大类。
22、金属材料包括两大类：钢铁材料和非铁(有色)金属材料。
23、古人按色泽把金属分为金、银、铜、铁、铅，统称为“五金”，后来又改称金、银、铜、铁、锡为“五金”。
24、我国古代冶炼和使用的金属，已证实的有铜、金、铅、锡、铁、银、汞、锌八种。
25、第三次技术革命始于20世纪中期，以原子能的应用为主要标志。
26、1814年，一位英国商人发明了马口铁容器，开创了金属包装的新历史。
第三章无机非金属材料1、陶瓷材料成形后，磨削加工性能较好（X）2、陶瓷材料硬度高，耐磨性好，适宜用作轴的材料。
（X）3、陶瓷材料有很高的硬度和耐磨性，故适合于制造齿轮（X）4、玛瑙的主要成份SiO2 ，是天然玉石。
5、翡翠的主要产地是缅甸。
6、水晶的化学成分是SiO2。
7、价值最高的蓝宝石的颜色是克什米尔蓝(矢车菊蓝色) 。
8、蓝宝石主要是由化学成分中的微量元素引起的颜色。
9、玻璃与水晶的快速区分方法是偏光镜。
10、钻石颜色分级主要采用比色法对钻石颜色进行划分。
11、陶瓷中气孔的存在对保温性是有利的。
12、无机非金属材料大多属于绝缘体。
13、钻石的颜色分十级。
14、世界最著名的祖母绿产地是哥伦比亚。
15、陶瓷材料的性能是硬度高、脆性大、熔点高。
16、Al2O3陶瓷可用于制造高速切削刀具，SiC陶瓷可用于制造砂轮磨料等。
17、陶瓷材料可以作为高温材料，也可作耐磨材料。
18、合成宝石和仿宝石的不同之处在于前者在自然界中有对应物，而后者无对应物。
19、在外加能量停止后，具磷光的宝石能持续一定的时间发光。
20、钻石的导热性是所有天然宝石中最好的。
21、红宝石和蓝宝石的物理性质基本相同。
22、陶瓷材料硬度高，耐高温、耐蚀，因此可用于制造刀具。
23、水泥素有“建筑工业的粮食”之称。
24、传统陶瓷的基本原料是粘土、石英和长石。
第四章高分子材料1、高分子材料的强度、弹性模量、疲劳抗力比较低，但韧性较好（X）2、塑料就是合成树脂，凡是在室温下处于玻璃态的高聚物就称为塑料（X）3、高分子材料的成型工艺比较简单，但导热性差，在切削过程中不易散热，故切削加工性也差。
（X）4、有机高分子材料适宜于用作轴的材料。
（X）5、不是天然高分子材料的是塑料。
6、天然高分子材料：木材、皮革、橡胶。
7、聚氯乙烯可用于制造化工排污管道。
8、高聚物在长期储存和使用过程中，出现发粘、发软或失去弹性、变硬、变脆等现象，称为高聚物的老化9、大多数高聚物的硬度比金属低，但其摩擦、磨损性能都远优于金属，这与它们的摩擦系数低和自润滑性有关。
10、绝大多数高聚物不具有导电能力是由于其内部没有自由电子的缘故。
11、高聚物的导热能力和热膨胀性较金属低得多。
12、高聚物的老化是由于受到氧、光、热等因素的综合作用而使分子链发生降解或交联所造成的13、高分子材料的减振性较好，可用于制造不承受高载荷的减振零件。
14、第一种聚酰胺纤维是尼龙6615、腈纶也叫人造羊毛。
16、汽车内胎一般采用丁基橡胶。
17、最早实现工业化生产的是丁苯橡胶。
18、高分子材料根据其不同的来源，可分为天然高分子材料与合成高分子材料。
19、锦纶和尼龙的化学名称都是聚酰胺20、的确良和涤纶的化学名都称是聚酯纤维21、聚乙烯醇缩醛纤维俗称维纶22、聚丙烯腈纤维俗称腈纶23、用樟脑作为增塑剂制成的世界第一个半人工合成的塑料制品叫赛璐珞24、第一个合成的高分子材料是酚醛树脂第五章复合材料+ 第六章1、纤维与基体之间的结合强度越高越好（X）2、金属、陶瓷、聚合物可以相互任意地组成复合材料，它们都可以作基本相，也可以作增强相。
（X）3、玻璃钢是玻璃纤维和树脂组成的复合材料。
4、纤维增强复合材料中，纤维直径越小，纤维增强的效果越好5、纤维复合材料有很好的冲击韧性，故可用以制作承受一定冲击载荷的结构件6、材料由正常态转变为超导态的温度称为临界温度。
7、超导体的两个基本特性是完全导电性和完全抗磁性。
期末自测1、通常，玻璃制品炸裂的主要原因是 CA.内应力过大B.表面压应力过大C.表面张应力过大 D.中心张应力2、固态金属的特征是 CA.良好的导电导热性，良好的塑性，透明，有光泽，正的电阻温度系数B.良好的导电导热性，较差的塑性，不透明，有光泽，负的电阻温度系数C.良好的导电导热性，良好的塑性，不透明，有光泽，正的电阻温度系数D.良好的导电导热性，良好的塑性，透明，有光泽，负的电阻温度系数3、下列说法错误的是 BA.高分子材料是良好的绝缘体B.热固性塑料比热塑性塑料的耐热性要低C.高分子材料的耐酸性良好D.晶态高聚物比无定形高聚物的强度和硬度都要高4、下列铜合金在大气、海水及多数有机酸介质中，耐蚀性最好的是什么？ CA.黄铜B.锡青铜C.铝青铜D.紫铜5、在常用的工程材料中，耐热性最高的一类是哪种 BA.金属材料B.陶瓷C.有机高分子材料D.复合材料1、尼龙的化学名称是聚酰胺2、黄铜的主加元素为锌，青铜的主加元素为锡，白铜的主加元素为镍。
3、超导体有三个临界参数：临界温度Tc 临界磁场Hc 临界电流Ic4、英国《卫报》于2002年10月18日评出“人类最糟糕的发明”，塑料“荣获”这一称号。
5、塑料通常又分为通用塑料和工程塑料。
6、的确良的化学名称是聚酯纤维。
7、为了改善钢的组织和性能有意识地在钢中加入一些合金元素，这种钢称为合金钢。
8、陨石按成分可以分为三类：第一类是普通陨石，第二类是石铁陨石，第三类是陨铁。
1、二十一世纪重点发展的六大高新技术群体为哪些？答：掘起的六大（学科）高技术群体包括信息技术群体、新材料技术群体、新能源技术群体、生物技术群体、海洋技术群体、空间技术群体。
2、新材料技术群体的特点是什么？答：新材料技术群体是物质基础，又称为先进材料，指正在发展的，具有优异性能的材料，是相对于传统材料而言。
新材料是高技术的一部分，同时又为高技术服务，它具有以下特点:(1)知识密集、技术密集、资源密集的一类新型材料。
(2)其发展与新技术密切相关，在新材料设计、制备、质量控制、性能检测等方面往往需要应用高新技术，而某些未来的高新技术的实现往往依赖于新型材料的研制。
(3)往往是多学科相互交叉和渗透的结果。
如：非晶态材料、多晶薄膜、碳纤维、结构陶瓷、超导体、分离膜、记忆合金等。
3.简述材料的不同分类方法。
答：（1）按化学成分、生产过程、结构及性能特点可分为四大类，即金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料；（2）材料按使用性能分为:结构材料和功能材料；（3）按结构分类:晶态材料(单晶多晶、微晶、液晶、孪晶)，非晶态材料，准晶态材料；（4）按物理性质分类：导电材料，绝缘材料，半导体材料，高温材料，高强度材料，磁性材料，超导材料，透光材料等；（5）按物理效应分类：光电材料，压电材料，激光材料，热电材料，声光材料，铁光材料，智能材料，磁光材料，非线性光学材料；（6）按用途分类：电子材料、研磨材料、电工材料、光学材料建筑材料、结构材料、感光材料、耐酸材料、包装材料等。
4.阐述我国青铜器的发展过程。
答：中国古代青铜的起源是在新石器时代晚期受陶器的熏陶而产生的。
经历了由简单到复杂、由低级到高级的发展阶段。
按历史朝代来看，大至可以分为六个时期：商器：公元前16世纪至公元前11世纪；西周器：公元前11世纪至公元前771年；春秋器：公元前770年至公元前476年；战国器：公元前475年至公元前221年；汉器：公元前206年至公元220年：汉以后青铜器。
按技术发展的阶段，概括起来可以分为三个时期：青铜的萌生时期：这个时期是从新石器时代晚期至商初。
这个时期主要是跨越夏王朝的五百多年。
在黄河的中、上游都发现了夏代铜器的遗物。
如在黄河上游甘肃永登县出土了夏朝铜刀，在黄河中游的河南登封也发现了夏朝青铜器。
