《纪念九一八》主题班会

918爱国主义教育班会教案（7篇）918爱国主义教育班会教案（篇1）一教学目的1了解918等中国历史事件。

2回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

二教学重点：图片形式回顾918等历史事件。

三活动准备： 918等中国历史事件图片。

四活动过程：1开场白，老师师宣布“勿忘国耻振兴中华”主题班队会开始。

2播放升国旗视频。

3展示历史图片《918事变》《鸦片战争》《南京大屠杀》。

4班主任老师作总结。

班主任小结：爱国是一个很老的话题。

但是，这是一个永恒的话题。

今天，我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。

每个人的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。

爱国，干大事，我们太小，让我们从小事，从热爱学习，关爱身边的每一个人做起，这才是今天对四国主义的最好诠释。

主持人：谢谢班主任的总结发言。

是啊，我们要把“勿忘国耻，爱我中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。

让我们共同宣誓：(全班同学宣誓。

)祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息!主持人：三(1)中队“勿忘国耻，爱我中华”主题班会到此结束918爱国主义教育班会教案（篇2）一活动形式以班会的形式开展活动。

二主要内容1各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。

缅怀英灵，重温历史。

3全体同学集体讨论发表观点，表决心立壮志。

4班主任老师做总结性发言。

通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。

让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。

918爱国主义教育班会教案（篇3）【一】设计理念：让广大学生了解祖国的兴衰历史，激发热爱祖国的豪情，从小树立刻苦学习，报效祖国的远大理想。

第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，同学们安静地坐在座位上）张老师：同学们，今天我们聚集在这里，共同纪念一个我们不能忘记的日子——九一八事变。

九一八事变是中华民族历史上的一次重大灾难，也是中国人民抗日战争的起点。

今天，让我们缅怀先烈，铭记历史，珍惜和平，共同回顾这段历史。

二、介绍九一八事变背景张老师：九一八事变发生在1931年9月18日，日本帝国主义为了实现其侵略中国的野心，制造了柳条湖事件，以此为借口，发动了对中国东北的侵略战争。

这场战争导致东北三千万同胞遭受了长达14年的奴役和苦难。

（播放关于九一八事变的纪录片片段）张老师：通过这段纪录片，我们了解了九一八事变的背景和经过。

让我们为那些在战争中英勇牺牲的先烈们默哀。

（全班同学起立，低头默哀）三、讲述英雄故事张老师：在九一八事变中，涌现出了许多英勇的抗日英雄。

今天，我们来回顾几位英雄的事迹。

（讲述赵一曼、杨靖宇、马占山等抗日英雄的故事）张老师：这些英雄们用自己的生命和鲜血捍卫了国家和民族的尊严，他们的英勇事迹将永远激励着我们。

四、互动环节：同学们分享感受（同学们踊跃发言）同学A：听了这些英雄的故事，我感到非常震撼。

他们为了国家和民族的解放，不惜牺牲自己的生命，我们今天的生活是多么来之不易。

同学B：九一八事变让我们铭记历史，更让我们明白和平的珍贵。

我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

同学C：作为一名学生，我觉得我们应该从自身做起，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，将来为祖国的建设贡献自己的力量。

五、班主任总结张老师：同学们的发言都非常深刻，体现了我们对历史的尊重和对英雄的敬仰。

九一八事变虽然已经过去了92年，但那段历史我们不能忘记。

我们要以史为鉴，珍惜和平，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

六、班会结束张老师：今天的班会到此结束。

第1篇一、班会背景2019年9月18日，是我国人民抗日战争纪念日，也是九一八事变爆发92周年。

为了纪念这个特殊的日子，弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和责任感，我校决定在全体学生中开展以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为主题的班会活动。

二、班会时间2019年9月18日，星期三，下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校各年级学生、班主任及学校领导五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 播放九一八事变相关历史纪录片3. 学生代表发言4. 教师代表讲话5. 互动环节：讲述抗战故事，分享爱国情怀6. 合唱《歌唱祖国》7. 班主任总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场致辞主持人：各位老师、同学们，大家好！今天，我们在这里隆重举行九一八爱国主题班会，共同缅怀先烈，铭记历史，弘扬爱国主义精神。

希望通过本次班会，我们能够更加深刻地认识到祖国的伟大，增强民族自豪感和责任感。

2. 播放九一八事变相关历史纪录片纪录片播放过程中，同学们认真观看，了解了九一八事变的背景、经过和影响。

纪录片中，我们看到了日本侵略者的残暴行径，也看到了我国人民不屈不挠的抗战精神。

3. 学生代表发言学生代表一：同学们，九一八事变是我国历史上的一次重大灾难，我们要铭记历史，不忘国耻。

作为新时代的青年，我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

学生代表二：今天，我们纪念九一八事变，就是要让我们铭记先烈们的英勇事迹，传承抗战精神，为实现中国梦而努力拼搏。

4. 教师代表讲话教师代表：同学们，九一八事变是我国近现代史上的一次重大历史事件，它警示着我们，要时刻保持警惕，珍惜来之不易的和平生活。

我们要以史为鉴，铭记历史，弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

5. 互动环节：讲述抗战故事，分享爱国情怀同学们积极参与互动环节，纷纷讲述自己了解的抗战故事，分享自己的爱国情怀。

有同学讲述了杨靖宇将军的英勇事迹，有同学分享了抗日战争时期的感人故事，还有同学表达了为实现中国梦而努力奋斗的决心。

918抗日教育主题班会教案三篇参考一、背景介绍在中国历史上，918事变是指1931年9月18日日本帝国主义侵略者制造的“九一八事变”，这标志着日本对中国东北地区的侵略行动开始。

为了加强学生的国家意识和历史认知，我们组织了一次以918抗日为主题的班会。

二、教案一：九一八事变的经过与影响1. 目标通过介绍九一八事变的经过和对中国的影响，使学生了解日本侵略行为的严重性，培养他们的国家意识。

2. 教学内容- 九一八事变的背景和起因- 九一八事变的经过和日本帝国主义侵略行为的严重性- 九一八事变对中国的影响，特别是东北地区的沦陷3. 教学方法- 通过图片、地图等多媒体资料展示，引发学生的兴趣和好奇心- 组织小组讨论，让学生表达自己对侵略行为的看法和对国家的热爱之情三、教案二：英勇抗战的精神与意义1. 目标通过介绍抗日战争的英勇抗战精神和意义，激发学生的民族自豪感和责任感。

2. 教学内容- 抗日战争的发展和胜利- 抗日战争中涌现的英雄人物和英勇事迹- 抗日战争的意义和对中国的积极影响3. 教学方法- 观看抗日战争相关的纪录片片段，让学生感受英勇抗战的场景和氛围- 分组进行角色扮演，让学生通过模拟抗日英雄的经历，体验抗战精神四、教案三：传承抗战精神，做时代新人1. 目标通过让学生了解抗战精神的传承和发展，培养他们的社会责任感和积极向上的人生态度。

2. 教学内容- 当代社会中需要传承和发扬的抗战精神- 抗战精神在研究、工作和社会生活中的具体表现- 研究抗战英雄事迹，榜样的力量3. 教学方法- 组织小组讨论，让学生分享自己身边具有抗战精神的人或事- 设计社会实践活动，让学生亲身体验抗战精神的传承和发展以上是三份参考教案，通过这些教学内容和方法，希望能够激发学生对918抗日的兴趣，并培养他们的国家意识和社会责任感。

918永记国耻主题班会教案3篇一、教案概述918永记国耻主题班会旨在让同学们深入了解抗日战争的历史，铭记国耻，激发爱国情怀，增强民族凝聚力。

通过本次班会，使同学们认识到和平的珍贵，培养同学们的爱国情操和历史责任感。

二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解918事变的经过及历史意义，提高学生的历史素养。

2. 过程与方法：通过观看纪录片、分组讨论等方式，培养学生的团队协作能力和独立思考能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生的爱国情怀，增强民族凝聚力，铭记国耻，警醒未来。

三、教学内容第一部分：导入（5分钟）1. 班主任介绍918事变的背景，引发学生对主题的兴趣。

第二部分：观看纪录片（15分钟）1. 播放纪录片《918事变》，让学生直观地了解事变的过程和历史意义。

第三部分：分组讨论（15分钟）1. 学生分组，每组挑选一个讨论话题，如：“918事变对中国的影响”、“如何传承抗战精神”等。

2. 各组展开讨论，并选出一名代表进行汇报。

第四部分：分享与交流（10分钟）1. 各组代表分享讨论成果，其他同学可进行补充和发表自己的看法。

2. 班主任对各组的讨论进行点评，总结抗战精神的重要性。

第五部分：宣誓仪式（5分钟）1. 全体同学起立，进行爱国宣誓，铭记国耻，警醒未来。

2. 班主任对班会进行总结，强调和平的珍贵，呼吁同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、教学评价1. 观察学生在讨论和分享环节的表现，评估学生的团队协作能力和独立思考能力。

2. 评估学生在宣誓仪式中的态度和情感表达，了解学生的爱国情怀。

五、教学资源1. 纪录片《918事变》视频文件。

2. 分组讨论话题列表。

3. 宣誓仪式相关资料。

六、教学建议1. 提前为学生提供纪录片视频，方便学生预习。

2. 在班会前，班主任应深入了解学生对918事变的了解程度，以便更好地引导讨论。

3. 在宣誓仪式环节，可邀请学校领导或辅导员参加，以增加仪式感。

9.18主题班会教案4篇九一八事变又称〝沈阳事变.盛京事变〞等,具体指的是_31年9月_日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件.下面由小编来给大家分享9._主题班会,欢迎大家参阅.9._主题班会1一.活动宗旨:在抗日战争胜利70周年.〝九?一八〞事变发生84周年之际,为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们,弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励青少年铭记历史,珍爱和平,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力,勇于担当的远大志向.二.活动时间:_年9月_日上午8:30开始三.活动地点:文化路小学操场四.活动流程:(一)宣布纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动开始(二)介绍到场嘉宾,少先队员为嘉宾佩戴红领巾(三)主持人简介纪念九?一八事件的意义(四)向死难同胞默哀(五)主持人现场采访李朝楷老人(六)小组唱《松花江上》(关爱艺术团)(七)朗诵《永远不会忘记》(文化_1班)(八)舞蹈《保卫黄河》(关爱艺术团)(九)全体齐唱《义勇军进行曲》(十)呼号:牢记历史,珍爱和平!勿忘国耻,圆梦中华!(十一)纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动结束9._主题班会2_年〝九一八〞事变发生84周年纪念日.我校将集中开展宣传教育活动,对于进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神,广泛进行爱党.爱国.爱社会主义思想政治教育.一.指导思想以弘扬爱国主义精神为主题,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立.人民解放.国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就,教育和引导中小学生深刻认识历史.展望未来,坚定爱党.爱国.爱家乡的信念.二.主题:勿忘国耻奋发图强三.时间:9月_日至9月20日四.具体安排1.9月_日至9月_日,宣传橱窗刊出纪念〝九一八〝事变81周年主题黑板报,通过校园广播.国旗下讲话等对学生进行宣传教育,切实开展好纪念活动.2.9月_日中午,全体初二团员举行〝勿忘国耻奋发图强〞纪念〝九一八〞事变84周年签名活动.9._主题班会3一.活动背景〝9月_日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子.日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的〝九一八〞事变.由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手.从此,3000万东北同胞在此后的_年中过着饱受凌辱的亡国奴生活.然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在_49年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!二.活动目的为深入了解中国历史,纪念九一八事变七十八周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习.励志成才.报效祖国.三.活动内容1.了解九一八事变七十八周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四.活动对象:__年级(2)班的全体学生五.活动时间:_年9月_日——9月_日六.活动流程:1.9月_日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件.(片段)2.四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料.3.全班同学和老师以及出国留学网全体员工默哀一分钟4.9月_上午日上午在教室举行纪念九一八八十三周年演讲比赛.4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,〝勿忘国耻,共襄复兴〞.并认为作为_世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国.通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观.世界观.牢记国耻.以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于_世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会.我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国.9._主题班会4一.活动背景_31年9月_日,日本悍然发动了震惊中外的〝九一八事变〞,从此,中华民族陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变,中华民族面临亡国灭种的厄运.无数先烈抛头颅.洒热血,前仆后继,用自己的生命挽救了民族危亡.事情刚刚过去未满81年,日本政府又自导自演了钓鱼岛〝国有化〞的闹剧,妄图分割我国固有领土.中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨.钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步.值此九一八事变爆发81周年之际,我们齐聚一堂,铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻,振兴中华.二.活动主体:八年级学生_0人三.活动时间:20__年9月_日上午10时四.活动地点:微山湖烈士陵园——〝微山湖抗日游击大队纪念碑〞前五.活动要求严明纪律,统一着装,队列整齐,庄重肃穆.六.活动流程1.带队至纪念碑前,全体肃立.挂条幅,播放歌曲《松花江上》2.主持人主持3.奏《国歌》,护旗手护旗缓步行至纪念碑前.5.学生代表敬献花篮6.全体默哀一分钟4.领导致辞(或放于学生代表讲话前)7.学生代表讲话.宣誓8.全体学生绕行纪念碑,深情瞻仰革命先烈9.全体学生参观微山湖抗日游击大队纪念馆9._主题班会教案范文4篇。

勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】勿忘国耻纪念918主题班会教案篇一1、学习目标1、知识与能力：了解九一八事变、西安事变等史实；知道九一八事变后随着民族矛盾的上升，中国人民开始了局部抗战；认识西安事变和平解决的历史意义。

在教师的指导下，能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。

学会从复杂的历史现象中分析问题。

2、过程与方法：通过课前预习和搜集相关信息资料，养成自主学习的习惯；通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习，训练学子从多角度分析和解决问题的能力。

3、情感态度和价值观：通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致抗日”，建立全国抗日民族统一战线的主张，使学子认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表；通过中国人民局部抗战的史实，使学子认识中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统。

重点：九一八事变、西安事变难点：中国共产党为什么和平解决西安事变？教学准备1、提前安排预习课文、搜集和整理相关信息资料。

2、准备好必需的相关图片、地图、录音机、投影仪等。

四、教学过程导入新课：播放歌曲《松花江上》，提问：是什么事件让东北人民“脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏”？（9。

18事变）学习新课：板书：一、九一八事变1931。

9。

18师生互动：以对话方式解决下列问题1、分组回顾列举出历史上日本侵华的主要史实，并选一名代表口述出来（认识日本侵华蓄谋已久）2、讨论：日本为什么在上个世纪三十年代初又一次侵略中国？（探究九一八事变的背景）3、思考：日本侵略中国为什么先制造柳条湖事件呢？（制造借口）4、九一八事变发生后，国民政府采取了什么态度？哪些史料说明了这种政策？这一政策带来了什么严重后果？5、面对日本的侵略全国人民是什么态度？采取了什么行动？请举例说明。

6、最后，教师强调：这些事例说明中国人民的局部抗战已经开始了。

勿忘国耻纪念918主题班会教案篇二设计背景1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。

纪念918国耻日：班会教案模板3篇1. 班会教案模板：了解历史，铭记国耻目标通过班会教学，使学生了解并铭记918国耻事件，培养爱国意识和历史责任感。

活动安排1. 开场：介绍918国耻事件的背景和重要性。

2. 活动一：观看相关纪录片或视频，了解事件发生的原因和影响。

3. 活动二：小组讨论，学生分享对918国耻事件的理解和感受。

4. 活动三：展示学生自主创作的相关作品，如诗歌、演讲或绘画等。

5. 结束：总结活动内容，强调铭记历史的重要性，并鼓励学生传承爱国精神。

2. 班会教案模板：珍爱和平，追求和谐目标通过班会教学，使学生认识到和平的重要性，增强珍爱和平、追求和谐的意识。

活动安排1. 开场：引导学生思考和平的含义和意义。

2. 活动一：观看与和平相关的视频或片段，让学生感受和平的力量和美好。

3. 活动二：小组讨论，学生分享对和平的理解和对国家和社会的期望。

4. 活动三：学生自主表达对和平的祝福和期许，可以通过写作、绘画或其他创作形式。

5. 结束：总结活动内容，强调珍爱和平、追求和谐的重要性，并鼓励学生积极参与社会建设。

3. 班会教案模板：传承优秀传统文化目标通过班会教学，使学生了解和传承优秀传统文化，培养文化自信和民族自豪感。

活动安排1. 开场：介绍中国优秀传统文化的特点和价值。

2. 活动一：展示中国传统文化的经典作品，如古诗词、传统音乐或书画等，让学生感受传统文化的魅力。

3. 活动二：小组讨论，学生分享对中国传统文化的理解和认同。

4. 活动三：学生自主展示对传统文化的创作或表演，如舞蹈、乐器演奏或书法等。

5. 结束：总结活动内容，强调传承优秀传统文化的重要性，并鼓励学生在日常生活中传承和弘扬传统文化。

以上是三份纪念918国耻日的班会教案模板，分别以了解历史、珍爱和平和传承优秀传统文化为主题，旨在通过班会教学培养学生的爱国意识、和平意识和文化自信。

教师可以根据具体情况和教学目标进行适当调整和拓展。

918纪念国耻主题班会教案范文3篇918纪念国耻主题班会教案范文一一、目的通过本次班会，使同学们深刻理解918事件及其对我国历史的影响。

教育同学们铭记历史，珍爱和平，为中国的未来发展尽自己的一份力量。

二、活动准备1. 教师事先准备好918事件的相关资料和图片。

2. 同学们准备好相关的讨论材料。

三、活动过程1. 开场白：教师首先介绍918事变的背景和影响。

2. 小组讨论：同学们分组讨论918事件对我国历史的影响。

3. 结束语：教师总结并强调918事件对我们的启示。

918纪念国耻主题班会教案范文二一、目的帮助学生了解918事件的历史背景，引导学生从中吸取历史教训，增强民族自尊心和自豪感，为建设和谐社会贡献力量。

二、活动准备1. 教师事先收集整理相关的历史资料和图片。

2. 每个学生准备一篇关于918事件的读后感。

三、活动过程1. 导入：教师简单介绍918事件的起因和结果。

2. 分享阅读心得：每个学生分享自己的918事件读后感。

3. 总结：教师总结并强调我们应该如何对待历史。

918纪念国耻主题班会教案范文三一、目的通过回顾918事件，引导同学们深刻理解历史，发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

二、活动准备1. 教师准备918事件的相关视频和资料。

2. 同学们准备好关于918事件的主题演讲稿。

三、活动过程1. 视频导入：教师播放918事件的相关视频。

2. 主题演讲：同学们发表自己的主题演讲稿。

3. 总结：教师总结并鼓励同学们发扬爱国主义精神。

918历史纪念主题班会教案样本3篇本教案样本旨在通过纪念918历史事件，加深学生对国家历史的了解，增强民族自豪感和凝聚力，引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。

第一篇：回顾历史，缅怀先烈教学目标- 让学生了解918事变的经过及历史意义。

- 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。

教学内容1. 918事变的经过2. 918事变的历史意义3. 缅怀先烈，继承遗志教学活动1. 教师讲解918事变的经过及历史意义。

2. 学生分享了解到的英雄事迹，缅怀先烈。

3. 讨论如何继承先烈的遗志，为实现中华民族伟大复兴而努力。

第二篇：警钟长鸣，勿忘国耻教学目标- 让学生深刻理解国家分裂、民族灾难的严重后果。

- 增强学生的国家意识、民族意识。

教学内容1. 国家分裂、民族灾难的严重后果2. 勿忘国耻，警钟长鸣教学活动1. 教师讲解国家分裂、民族灾难的严重后果。

2. 学生分享自己的感悟，讨论如何在生活中警钟长鸣，勿忘国耻。

第三篇：立志报国，共创未来教学目标- 让学生明确自己的责任和使命，激发学生的爱国热情。

- 引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。

教学内容1. 新时代下的责任和使命2. 立志报国，共创未来教学活动1. 教师引导学生思考新时代下的责任和使命。

2. 学生分享自己的梦想和计划，讨论如何为实现中华民族伟大复兴而努力。

以上三篇教案旨在帮助学生深入了解918历史事件，培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感，树立正确的历史观、民族观和国家观。

希望这份教案样本能对您的教学有所帮助。

第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体师生班会目的：1. 深刻理解九一八事变的背景和影响。

2. 增强学生的爱国主义情怀和历史责任感。

3. 学习先烈们的英勇事迹，树立正确的历史观、民族观。

班会流程：一、开场致辞张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，对于每一个中国人来说，都有着深刻的启示和警示意义。

二、观看纪录片《九一八事变》为了让学生更直观地了解九一八事变的经过，班会播放了纪录片《九一八事变》。

纪录片详细讲述了事变的发生、发展以及对中国的影响，同学们观看时聚精会神，对这段历史有了更加深刻的认识。

三、学生代表发言接下来，几位学生代表分别上台发言，分享了他们对九一八事变的认识和感悟。

李明同学表示：“通过观看纪录片，我深刻认识到九一八事变的严重性。

在那个黑暗的年代，无数先烈为了民族的解放和国家的独立付出了巨大的牺牲。

我们应当铭记历史，珍惜今天的幸福生活。

”王丽同学说：“作为一名新时代的青少年，我们要继承和发扬先烈们的爱国精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

”四、历史知识问答为了检验同学们对九一八事变的了解程度，张老师组织了一场历史知识问答环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

问答环节结束后，张老师对同学们的表现给予了肯定，并鼓励大家继续学习历史，增强民族自豪感。

五、主题演讲随后，一位同学进行了主题为《铭记历史，珍爱和平》的演讲。

演讲中，他回顾了九一八事变的历史背景，分析了事变对中国和世界的影响，并呼吁大家珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

六、班会总结最后，张老师对本次班会进行了总结。

张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，我们应当铭记历史，勿忘国耻。

同时，我们要以史为鉴，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

班会感想：本次九一八主题班会，让同学们对九一八事变有了更加深刻的认识。

中小学生九一八勿忘国耻主题班会教案三篇以“勿忘国耻，奋发图强”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。

下面是带来的三篇九一八勿忘国耻主题班会教案,希望对大家有所帮助!九一八勿忘国耻主题班会教案1《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。

二、活动准备1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2.学生提前收集革命资料，加深了解。

学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。

4.全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。

三、活动过程1.影片导入，还原历史真相2.小组汇报，不忘祖国耻辱3.知识竞赛，加深革命了解4.图片导入，钓鱼岛事件，加强爱国意识5.集体宣誓，表决心，立壮志。

四、班主任老师做总结性发言通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。

让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。

九一八勿忘国耻主题班会教案2《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。

二、活动准备1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2.学生提前收集革命资料，加深了解。

学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。

关于918抗日纪念日的班会教案精选三篇教案一：回顾历史，铭记九一八教学目标：1. 让学生了解九一八事变的背景、经过和影响。

2. 培养学生热爱祖国、铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的情感。

3. 提高学生的历史文化素养和民族自豪感。

教学内容：1. 九一八事变的背景介绍2. 九一八事变的经过和重要事件3. 九一八事变对中国和世界的影响4. 抗日英雄的事迹和精神5. 当代青年的历史使命和责任教学活动：1. 观看九一八事变相关纪录片，了解历史真相。

2. 分组讨论，分析九一八事变的背景和经过，总结其对中国和世界的影响。

3. 分享抗日英雄的事迹和精神，引导学生学习英雄品质。

4. 开展主题演讲比赛，让学生表达自己对历史的看法和感悟。

5. 撰写心得体会，引导学生反思自己的责任和使命。

教学评价：1. 学生对九一八事变的了解程度和分析能力。

2. 学生对抗日英雄的敬仰之情和英雄精神的传承。

3. 学生对历史使命和责任的认知和践行。

教案二：缅怀先烈，珍爱和平教学目标：1. 让学生了解九一八事变中英勇抗日的先烈们。

2. 培养学生珍爱和平、反对战争的意识。

3. 提高学生的历史文化素养和民族自豪感。

教学内容：1. 九一八事变中的抗日英雄介绍2. 抗日英烈的壮丽事迹和崇高精神3. 珍爱和平，反对战争的重要性4. 当代青年的历史使命和责任教学活动：1. 观看九一八事变相关纪录片，了解抗日英烈的英勇事迹。

2. 分组讨论，分析抗日英烈的崇高精神和品质。

3. 举办英烈故事分享会，让学生讲述英烈的事迹，传承英烈精神。

4. 开展主题绘画活动，让学生通过绘画表达珍爱和平的决心。

5. 撰写心得体会，引导学生反思自己的责任和使命。

教学评价：1. 学生对抗日英烈的了解程度和敬仰之情。

2. 学生对珍爱和平、反对战争的意识。

3. 学生对历史使命和责任的认知和践行。

教案三：铭记历史，担当使命教学目标：1. 让学生了解九一八事变的历史背景和经过。

2. 培养学生热爱祖国、铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的情感。

第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生一、班会背景九一八事变，又称沈阳事变，是日本帝国主义对中国东北的侵略战争，也是中国人民抗日战争的起点。

为了纪念这一历史事件，增强师生的爱国主义精神，学校特此举行“难忘九一八”主题班会。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先向全体师生介绍了本次班会的主题和目的，强调了九一八事变的历史意义，希望同学们能够通过本次班会，深刻理解历史，珍惜和平，传承爱国主义精神。

2. 播放纪录片《九一八事变》为了使同学们更直观地了解九一八事变，张老师播放了纪录片《九一八事变》。

纪录片详细记录了事变发生的过程，以及日本帝国主义对东北人民的残酷压迫和侵略。

3. 同学们分享学习心得观看完纪录片后，同学们纷纷分享了自己的学习心得。

以下为几位同学的发言摘要：（1）李同学：九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，它让我们深刻认识到日本帝国主义的侵略本质。

作为新时代的青少年，我们要牢记历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

（2）王同学：观看纪录片让我感受到了当时的民族危机，也让我明白了爱国主义精神的重要性。

我们要继承先烈们的遗志，为实现中国梦而努力学习。

（3）张同学：九一八事变让我们深刻认识到，只有国家强大，才能避免历史悲剧的重演。

我们要努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献力量。

4. 诗朗诵《九一八事变祭》为了表达对先烈们的敬意，同学们表演了诗朗诵《九一八事变祭》。

朗诵者们用真挚的情感，抒发了对先烈们的怀念和对和平的向往。

5. 主题演讲学校优秀学生代表进行了主题演讲，演讲题目为《铭记历史，传承和平》。

演讲者结合自身经历，讲述了九一八事变对民族精神的洗礼，呼吁同学们要铭记历史，传承和平。

6. 互动环节张老师组织同学们进行了互动环节，同学们纷纷提问，探讨如何更好地传承爱国主义精神，如何为实现中国梦而努力奋斗。

7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，她表示，九一八事变虽然已经过去，但其历史意义依然深远。

918勿忘国耻主题班会教案范文3篇918勿忘国耻主题班会教案范文1目标：通过本次班会，让学生了解并铭记九一八事变的历史背景和影响，培养他们的爱国情怀和历史责任感。

准备材料：- 九一八事变的图片和文字资料- 纸和笔活动步骤：1. 引入（5分钟）- 通过展示九一八事变的图片，引起学生的兴趣和好奇心。

- 简要介绍九一八事变的背景和重要性。

2. 分组讨论（10分钟）- 将学生分成小组，每组4-5人。

- 每个小组讨论九一八事变对中国的影响和教训。

- 每个小组选择一名代表汇报讨论结果。

3. 教师讲解（15分钟）- 教师介绍九一八事变的详细情况，包括事件发生的时间、地点和导致事件发生的原因。

- 强调九一八事变对中国的政治、经济和社会的影响。

4. 学生发言（10分钟）- 邀请学生分享自己对九一八事变的了解和感受。

- 鼓励学生表达对历史事件的思考和反思。

5. 总结和延伸（5分钟）- 教师总结九一八事变的重要性和学生的表达。

- 引导学生思考如何将九一八事变的教训应用到现实生活中，培养他们的爱国情怀和历史责任感。

结束语：通过本次班会，我们希望每位同学都能了解并铭记九一八事变的历史背景和影响，认识到历史对我们的影响，培养爱国情怀和历史责任感。

让我们一起努力，珍惜和平，维护国家的稳定和繁荣。

---918勿忘国耻主题班会教案范文2目标：通过本次班会，让学生深入了解九一八事变的历史背景和教训，培养他们的爱国情怀和历史责任感。

准备材料：- 九一八事变的影像资料和相关资料- 大白纸和彩色笔活动步骤：1. 引入（5分钟）- 通过展示九一八事变的影像资料，引起学生的兴趣和好奇心。

- 以问题的形式引导学生思考：九一八事变给中国带来了什么样的影响？2. 学生自主研究（15分钟）- 学生自主阅读相关资料，了解九一八事变的详细情况和背景。

- 学生可以在大白纸上记录他们的发现和思考。

3. 学生分享（10分钟）- 邀请学生分享他们的研究成果和思考。

918纪念日主题班会教案范文5篇〖更多关于“918事变纪念日”内容请点击（↓↓↓）〗918勿忘国耻主题班会记录内容三篇918事变教育主题班会教案内容纪念九一八勿忘国耻的主题班会总结优秀范文918主题班会记录总结范文九一八事变心得体会与感想918纪念日主题班会1一、活动背景“9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。

日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。

由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。

从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。

然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国!二、活动目的为深入了解中国历史，纪念九一八事变_周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、活动内容1.了解九一八事变_周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四、活动对象：二年级(2)班的全体学生五、活动时间：9月18日——9月19日六、活动流程：1、9月18日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。

2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。

3、全班同学和老师默哀一分钟4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八_周年演讲比赛。

4活动的意义：在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻,共襄复兴”。

并认为作为21世纪青年，更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自己的祖国。

通过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的人生观、世界观。

牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。

918纪念日主题班会教案范文5篇标题1：918纪念日的意义与反思918纪念日是中国历史上的一个重要节点，也是一个发人深省的时刻。

它提醒我们要牢记历史，警惕战争的危险，珍惜和平的来之不易。

本文将从历史背景、事件经过、深层意义和当下启示等方面，探讨918纪念日的意义与反思。

1. 历史背景在20世纪初，中国独立与统一的愿望日益强烈，但同时帝国主义列强的侵略也日益凶猛。

东北地区地理位置重要，自然资源丰富，成为列强争夺的焦点。

1929年9月18日，日本关东军发动事先策划好的“九一八事变”，侵占中国东北，震惊世界，也成为中日两国历史上的一个转折点。

2. 事件经过918事变的发生，给中国带来了巨大的直接和间接影响。

日本关东军以自导自演的“辽宁自卫军”的借口，占领了沈阳，并在随后的几个月中不断扩大侵占的范围。

这一事件引起了中国各地的抗日愤慨和谴责，各地民众纷纷举行示威和抵制活动。

然而，由于国内政治局势的动荡和中国军队的不统一，最终未能有效抵抗日本侵略，东北地区沦为日本殖民地。

3. 深层意义918事变对中国乃至整个东亚地区的历史产生了深远的影响。

它彻底粉碎了中国政府和人民对国家统一的幻想，也进一步暴露了中国政治的腐败和军队的腐朽。

同时，这一事件也让世界看到了日本军国主义的真面目，对日本的侵略行为提供了充分的证据，为未来的抗战奠定了基础。

4. 当下启示如今，中国已经成为亚洲的巨人，拥有强大的经济实力和军事实力。

然而，我们不能忘记历史，无论是对国内还是国际事务，我们都不能掉以轻心。

918纪念日提醒我们要时刻警惕任何可能破坏和平的行为，坚决捍卫我们的国家利益。

同时，我们也应该通过维护国家安全的努力，为世界和平作出贡献。

总结918纪念日是一段血泪斑斑的历史，但它也是一个值得铭记和反思的时刻。

我们要以历史为鉴，珍惜和平，呵护国家安全，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

只有铭记历史，我们才能更好地走向未来。

标题2：918纪念日的活动与呼吁每年的9月18日是中国人民铭记历史、警醒和教育后代的日子。

第1篇时间：2023年3月8日地点：XX中学会议室主持人：李老师参会人员：八年级全体学生一、班会课背景九一八事变，又称“九一八事变”，是1931年9月18日日本帝国主义在中国东北制造的一场侵略战争。

这一事件标志着日本对中国的全面侵略，也是中华民族抗击外侮的起点。

为了让学生深入了解这段历史，增强民族意识，激发爱国情怀，我校决定开展以“铭记九一八，弘扬民族精神”为主题的班会课。

二、班会课流程1. 开场致辞李老师首先向同学们介绍了九一八事变的背景和意义，强调此次班会课的目的和重要性。

2. 观看纪录片为了让学生更加直观地了解九一八事变，李老师播放了关于九一八事变的纪录片。

纪录片中，同学们看到了当年日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行，以及中国人民在极端困境中顽强抵抗的场景。

3. 分组讨论观看完纪录片后，同学们被分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）九一八事变的原因是什么？（2）九一八事变给中国带来了哪些影响？（3）作为新时代的青少年，我们应该如何铭记历史，弘扬民族精神？4. 小组代表发言在讨论环节结束后，各小组代表上台发言，分享本组讨论成果。

同学们纷纷表示，九一八事变是中国近代史上的一场悲剧，我们要铭记历史，珍惜来之不易的和平生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

5. 知识竞赛为了检验同学们对九一八事变的了解程度，李老师组织了一场知识竞赛。

竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。

6. 总结发言李老师对本次班会课进行了总结，她强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，我们要铭记历史，珍爱和平，传承民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、班会课总结本次班会课在同学们的积极参与下圆满结束。

通过此次班会课，同学们对九一八事变有了更加深刻的了解，增强了民族意识，激发了爱国情怀。

以下为本次班会课的主要收获：1. 同学们了解了九一八事变的背景、原因和影响，认识到日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行。

918纪念国耻主题班会教案范文3篇918纪念国耻主题班会教案范文1一、教案基本信息1. 主题：918纪念国耻，勿忘历史，振兴中华2. 年级：八年级3. 学科：历史与社会4. 课时：1课时5. 教学目标：- 让学生了解918事变的背景、经过和影响；- 培养学生热爱祖国、珍爱和平的情感；- 提高学生的历史文化素养和民族自豪感。

二、教学过程1. 导入新课教师播放《918事变》纪录片片段，引导学生回顾历史，激发学生的爱国情感。

2. 自主学习学生自主阅读教材，了解918事变的背景、经过和影响。

教师巡回指导，解答学生的疑问。

3. 课堂讲解教师详细讲解918事变的背景、经过和影响，强调中国人民的抗争精神和伟大成就。

4. 小组讨论学生分组讨论，探讨918事变对中国的影响，以及我们应该如何铭记历史、珍爱和平。

5. 分享感悟每组选一名代表分享讨论成果，其他学生和教师进行点评和指导。

6. 总结提升教师总结本节课的主要内容，强调918事变的历史意义，引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。

三、课后作业1. 请学生撰写一篇关于918事变的感悟文章；2. 让学生参观当地的抗日战争纪念馆，了解历史，感受爱国情怀；3. 组织一次以“铭记历史，珍爱和平”为主题的班会活动，分享学习成果。

四、教学评价1. 学生对918事变的了解程度；2. 学生对历史的认识和感悟；3. 学生参与课堂活动的积极性和主动性；4. 学生完成课后作业的质量。

---918纪念国耻主题班会教案范文2一、教案基本信息1. 主题：铭记918，勿忘国耻，圆梦中华2. 年级：九年级3. 学科：历史4. 课时：1课时5. 教学目标：- 让学生了解918事变的经过、结果和影响；- 培养学生热爱祖国、珍爱和平的情感；- 提高学生的历史文化素养和民族自豪感。

二、教学过程1. 导入新课教师播放《918事变》纪录片片段，引导学生回顾历史，激发学生的爱国情感。

2. 自主学习学生自主阅读教材，了解918事变的经过、结果和影响。

第1篇一、班会背景九一八事变，又称“九一八事变”，是指1931年9月18日日本帝国主义在中国东北沈阳制造的一场事变。

这一天，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造了柳条湖事件，以此为借口，发动了对中国东北的侵略战争。

九一八事变是中国近代史上的一次重大民族灾难，也是中国人民抗日战争的起点。

为了纪念这一历史事件，加强同学们的历史意识和国防观念，我校决定在九一八事变纪念日举行主题班会。

二、班会时间2023年9月18日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、班会参与人员全校师生六、班会流程1. 主持人介绍班会主题及背景2. 观看九一八事变相关纪录片3. 同学们分享对九一八事变的了解和感悟4. 专题讲座：九一八事变的历史意义与启示5. 诗歌朗诵：缅怀先烈，铭记历史6. 互动环节：同学们对九一八事变的疑问解答7. 班主任总结发言8. 全体师生合影留念七、班会内容1. 主持人介绍班会主题及背景张老师：同学们，今天我们在这里举行主题班会，目的是为了缅怀九一八事变，铭记历史，激发同学们的爱国情怀。

九一八事变是中国近代史上的一次重大民族灾难，也是中国人民抗日战争的起点。

通过这次班会，希望大家能够深入了解这段历史，增强民族意识和国防观念。

2. 观看九一八事变相关纪录片（播放纪录片《九一八事变》）3. 同学们分享对九一八事变的了解和感悟李同学：我了解到，九一八事变是日本帝国主义为了实现侵略中国的野心而制造的。

在那个年代，中国人民生活在水深火热之中，无数先烈为了国家的独立和民族的解放，付出了巨大的牺牲。

王同学：我深感九一八事变的惨痛教训，我们应当铭记历史，珍爱和平。

同时，也要时刻保持警惕，保卫我们的祖国。

4. 专题讲座：九一八事变的历史意义与启示张老师：同学们，接下来我为大家讲解九一八事变的历史意义与启示。

（张老师从九一八事变的背景、过程、影响等方面进行详细讲解）5. 诗歌朗诵：缅怀先烈，铭记历史（同学们朗诵诗歌《九一八事变》，表达对先烈们的缅怀之情）6. 互动环节：同学们对九一八事变的疑问解答张老师：同学们，下面我们来进入互动环节。