高考调研新课标生物必修3-3-3高考调研精讲精练
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1.有关下列各项的叙述中,不正确的是()A.在一定区域内的生物,同种个体形成种群B.在一定区域内的生物,所有种群形成生物群落C.种群和群落都与环境中的各种因素有密切的关系D.群落的结构不会随时间的推移而发生变化答案 D解析种群是指生活在一定区域内的同种生物个体的总和;群落是指同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合。
环境中的各种因素都可能会影响种群的出生率和死亡率,从而影响种群密度;环境中的各种因素也可影响群落中的动植物分布,从而影响生物群落的组成和结构,使生物群落处于不断的变动之中。
2.从生物学角度看,下列诗句中表现为种间竞争关系的是() A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开答案 B解析A项,说明环境影响生物的生命活动。
B项,说明草和大豆间存在竞争。
C项,说明植物具有向光性。
D项,说明温度影响生物的生命活动。
3.下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是()答案 D解析生存斗争包括生物与环境的斗争、种内斗争和种间斗争三种情况。
而种间斗争又包括捕食、竞争和寄生三种情况。
4.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。
引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是()A.温度食物B.温度光照C.温度湿度D.光照食物答案 D5.某生物兴趣小组准备对所处地区的花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度进行研究。
假定你是其中的一员,请回答:(1)提出你们小组要探究的问题:_________________________________________________________;(2)丰富度的统计方法通常有记名计算法和________,前者一般适用于________的群落;(3)对土样中的小动物进行采集时,在诱虫器上方通常要放置并打开40 W-60 W的电灯,这样做的目的是_______________,采集到的小动物可以放入________溶液中保存,也可以放入________中。
限时规范训练(二)一、选择题1.关于稳态的实现,下列叙述不正确的是()A.血液中的缓冲物质可以调节血浆的pHB.肾脏不断地排出内环境中多余的尿素、无机盐等代谢废物C.细胞不断地进行有氧呼吸D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时不断地分解成葡萄糖释放到血液中答案 C解析正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
血液中的缓冲物质可与进入血液中的酸性物质或碱性物质起作用,使血浆的pH维持在7.35-7.45之间;肾脏能及时地排出内环境中多余的成分,有利于维持内环境的稳定;肝糖原分解成葡萄糖释放进入血液中,维持血糖的稳定;而C项会使内环境中的CO2含量增加。
2.(2016·青岛二中月考)营造健康的人体内环境可拒绝亚健康。
下列有关内环境的说法,正确的是()A.小肠内的胰蛋白酶可在人体内环境中发挥作用B.血红蛋白和呼吸酶均属于内环境的成分C.氧气以主动运输方式从呼吸道腔进入内环境D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件答案 D解析胰蛋白酶在小肠内发挥作用,小肠和外界相通,不属于人体的内环境,A项错误;血红蛋白和呼吸酶均仅存在于细胞内,不属于内环境的成分,B项错误;氧气从呼吸道腔进入内环境的方式是自由扩散,C项错误;内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,D项正确。
3.(2016·泰州月考)人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境。
内环境的稳态是细胞生活所必需的。
下列说法错误的是() A.渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱B.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件C.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位答案 D解析内环境稳态需要神经—体液—免疫网络的调节;内环境渗透压、pH和温度等保持在适宜范围之内,为组织细胞的正常代谢创造了条件,这种稳态遭到破坏后,酶就不能正常发挥催化作用,会引起细胞代谢紊乱。
第二章高考真题集训一、选择题1.(2016·北京)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。
对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是() A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.在神经与肌肉的协调下起脚射门D.在大脑皮层调控下球员相互配合答案 B解析足球比赛耗能比较多,需要消耗较多的糖元(原)以便供能,A项正确;大量出汗导致失水增加,细胞外液渗透压升高,促进下丘脑产生抗利尿激素,并由垂体释放,作用于肾小管、集合管,促进对水分的重吸收,B项错误;运动员在运动过程中可以接收外界信号,并由神经系统支配肌肉运动,所以需神经肌肉协调作用,C项正确;大脑皮层为高级神经中枢,对其他球员发出的信号接收处理,针对不同的情况做出不同反应,相互配合,D项正确。
2.(2016·全国课标Ⅱ)下列关于动物激素的叙述,错误的是() A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素答案 D解析激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌,A项正确;生长激素是由垂体分泌的,切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B 项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译,因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C项正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,D 项错误。
3.(2016·江苏)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。
下列相关叙述正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原答案 C解析胰岛素和胰高血糖素作用相反,表现为拮抗作用,A项错误;胰岛素产生后直接通过体液运输,与胰腺导管无关,B项错误;血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素,C项正确;胰岛素依赖型糖尿病是指须注射胰岛素进行治疗,患者胰岛素受体正常,否则胰岛素不能发挥作用,D项错误。
限时规范训练(一)一、选择题1.下列有关人体内的细胞外液的叙述,不正确的是()A.人体内的细胞外液构成了人体内环境B.人体内的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C.人体内的所有液体统称为细胞外液D.人体内的细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换答案 C解析人体内的液体包括细胞外液和细胞内液。
细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴等,构成内环境。
人体内的很多液体不属于细胞外液,如泪液、尿液、消化液,因为泪腺、膀胱、消化道都直接与外界环境相通,不属于内环境。
2.下列各项中,能看作是进入内环境的是()A.精子进入输卵管与卵细胞受精B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞答案 C解析A项输卵管腔,B项胃腔属于体内的外界环境,D项属于细胞内液,都不是内环境;C项注射胰岛素时是静脉注射,即把胰岛素注入血浆中,胰岛素就进入了内环境。
3.下列属于人体内环境组成成分的是()①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、血红蛋白和氨基酸⑤胃中的牛奶⑥口服的肠道中的抗菌药物⑦肌肉注射青霉素A.②③⑦B.②④⑥C.①②③⑦D.③⑤⑦答案 A解析血液包括血浆和血细胞,血浆是组成内环境的成分。
内环境中有血浆蛋白、O2、葡萄糖、CO2、激素、氨基酸等。
血红蛋白存在于红细胞内,属于细胞内部环境。
胃中的牛奶和口服的药物都在消化道中,不属于内环境成分。
注射的青霉素首先进入组织液,属于内环境成分。
4.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①-⑤的相关内容依次是()A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液答案 B解析内环境是组织细胞与外部环境进行物质交换的媒介,图中⑤为细胞内液,②③④共同组成的①为细胞外液(即内环境),由于淋巴是由组织液回流等因素形成的,它与血浆之间应为单向流动,故③为淋巴,②为血浆,④为组织液。
第一章高考真题集训一、选择题1.(2015·课标全国Ⅰ)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl 溶液(生理盐水)20 mL后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液答案 A解析静脉滴注后,生理盐水进入血浆中,并可由血浆进入组织液,A项正确;注入的生理盐水进入静脉后不会刚好在细胞内、外液中平均分配,B项错误;输入的Na+主要进入细胞外液,C项与D项均错误。
2.(2015·江苏)通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是()A.Na+浓度B.渗透压C.K+浓度D.O2浓度答案 B解析人体组织液中Na+浓度较高,K+浓度较低,O2浓度较高,细胞内液中Na+浓度较低,K+浓度较高,O2浓度较低,二者渗透压比较接近,以维持组织细胞的正常形态。
3.(2015·海南)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是()A.血浆和组织液都有运输激素的作用B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度答案 C解析激素分泌后即释放到细胞外液中,因此,血浆和组织液都能运输激素;血浆和淋巴中分布有免疫细胞;血红蛋白存在于红细胞中,不是血浆和组织液中的成分。
4.(2014·课标全国Ⅰ)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行答案 D解析机体通过神经调节和体液调节,从而保持环境的相对稳定,以适应外界环境的变化,A项正确;新陈代谢过程中酶促反应的正常进行依赖于内环境的稳态,B项正确;神经细胞的动作电位、静息电位的产生与细胞内外Na+的浓度差和K+的浓度差密切相关,因此,神经细胞的正常兴奋性的产生依赖于内环境中Na+、K+浓度的相对稳定,C项正确;丙酮酸的氧化分解发生在细胞内的线粒体中,而不是内环境中,D项错误。
章末过关检测(一)(第一章人体的内环与稳态第二章动物和人体生命活动的调节)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是()A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为:血浆组织液―→淋巴―→血浆D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液直接从肠道吸收葡萄糖答案 D解析体内的细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换,小肠壁的肌细胞不能从消化道中直接吸收葡萄糖,只能从组织液中吸收。
2.下列因素中,可能引起人体组织水肿的是()①毛细血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④组织液中细胞代谢产物增多⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③⑤D.①②③④⑤答案 D解析组织水肿是由组织液过多引起的,导致组织液过多的原因有:组织液中细胞代谢产物增多、肾炎、营养不良、淋巴管阻塞以及毛细血管壁破损等。
3.(2015·合肥测试)下列各组物质中全是内环境成分的是() A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体、胃蛋白酶D.HPO2-4、尿素、葡萄糖、乙酰胆碱答案 D解析本题考查内环境的成分。
O2、CO2、H+、抗体、激素、HPO2-4、Ca2+、尿素、葡萄糖等要通过血浆来运输,所以是内环境成分,H2O、纤维蛋白原是血浆的成分,也就是内环境成分;乙酰胆碱要经组织液与受体结合,所以也是内环境成分。
A中血红蛋白,B中过氧化氢酶是细胞中的物质,不属于内环境成分;C中胃蛋白酶是胃液的成分,胃液是外分泌液,不属于内环境成分。
4.如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是()A.反应“C6H12O6―→CO2+H2O”可发生在③中B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡答案 C解析根据题干①②③④分别表示体液的成分,可以判断①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴;肝细胞生存的内环境为组织液,③属于细胞内液;正常的细胞(成熟红细胞除外)都能够进行“C6H12O6―→CO2+H2O”的反应。
1.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,故应解除休眠。
导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是( )
A.脱落酸和赤霉素B.脱落酸和细胞分裂素
C.生长素和细胞分裂素D.乙烯和赤霉素
答案 A
解析脱落酸的作用是抑制细胞分裂,使植物体处于休眠状态,而赤霉素能促进萌发,打破种子的休眠状态。
2.番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图所示。
从该图可得出乙烯能促进( )
①细胞壁松弛酶活性升高②果实色素积累③番茄果实发育④番茄果实成熟
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
答案 B
解析从图中可以看出,乙烯增多时,细胞壁松弛酶活性升高,果实色素积累,果实由绿色逐渐变成红色,但乙烯不能促进果实的发育。
3.下列不属于植物激素调节的是( )
A.向日葵的幼嫩花盘跟着太阳转
B.植物根的向地生长和茎的背地生长
C.植物对水和无机盐的吸收
D.许多植物叶片在秋末会脱落
答案 C
解析向日葵的幼嫩花盘跟着太阳转、植物根的向地生长和茎的背地生长都与生长素等植物激素的调节有关;植物叶片在秋末会脱落主要与脱落酸等植物激素的调节有关。
植物对水和无机盐的吸收与植
物激素的调节无直接关系。
4.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是( )
A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量
B.一定浓度的2,4-D可促进插条生根
C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质
答案 A
解析一定浓度的生长素类似物可促进果实发育,但高浓度的生长素类似物却抑制果实发育;一定浓度的赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高;乙烯利可促进果实成熟,一般不影响果实的品质。
5.如表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答下列问题。
(1)表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生
理效应________,五大类激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有________。
表中结果说明植物的正常生长发育过程是________的结果。
(2)若解除植物的顶端优势可采取的措施有①________,
②________。
(3)膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能是________类的植物调节剂。
在西瓜坐果初期适量使用膨大剂,可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象,可能的原因是施用膨大剂的________和________不合适。
答案(1)不同生长素、细胞分裂素、赤霉素多种(不同)激素共同调节
(2)①去除顶芽②施用一定浓度的细胞分裂素
(3)细胞分裂素时间剂量
解析(1)由题中表格内容可知,同一激素在植物不同生长发育阶段所起的作用不同。
在果实生长过程中生长素、细胞分裂素、赤霉素对果实的生长都起促进作用,所以这三种激素具有协同作用。
表中结果说明植物的正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果。
(2)顶端优势是植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象,因此可去除顶芽或施用一定浓度的细胞分裂素来解除顶端优势。
(3)促进细胞分裂、增加细胞数量的激素是细胞分裂素,有些瓜农使用膨大剂的时间和剂量不合适,会导致西瓜爆裂现象的发生。
在植物生长和发育的过程中,任何一种生理活动都不是受单一激素控制的,而是多种激素相互作用的结果。
这些激素之间,有的相互促进,有的相互拮抗。
(1)相互促进方面:
①促进果实成熟的植物激素:乙烯、脱落酸。
②调节种子发芽的植物激素:细胞分裂素、赤霉素。
③促进植物生长的植物激素:细胞分裂素、生长素。
④诱导愈伤组织分化成根或芽的植物激素:生长素、细胞分裂素。
⑤延缓叶片衰老的植物激素:生长素、细胞分裂素。
⑥促进坐果和果实生长的植物激素:生长素、细胞分裂素、赤霉素。
(2)相互拮抗方面:
①顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素都促进侧芽生长。
②雌雄花的分化:生长素使雌花数目增加,赤霉素促进雄花形成。
③防止器官脱落:生长素抑制花的脱落,脱落酸促进叶花、果实的脱落。
④种子发芽:赤霉素、细胞分裂素促进种子发芽,脱落酸抑制种子发芽。
⑤叶片衰老:生长素、细胞分裂素抑制叶片衰老,脱落酸促进叶片衰老。