2014年广东省中考数学试卷
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------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- ---毕业学校绝密★启用前在广东省 2014 年初中毕业生学业考试8. 关于 x 的一元二次方程 x 2- 3x + m = 0 有两个不相等的实数根,则实数 m 的取值范围是 ( )A. m > 9 数 学4B. m < 9 4C. m =94 D. m <- 94本试卷满分 120 分,考试时间 100 分钟.此第Ⅰ卷(选择题 共 30 分)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在 1,0,2, -3 这四个数中,最大的数是 ()9. 一个等腰三角形的两边长分别是 3 和 7,则它的周长为()A .17B .15C .13D .13 或 1710.二次函数 y = ax 2+ bx + c (a ≠ 0) 的大致图象如图所示,关于该二次函数,下列说法错误的是 ( )A. 函数有最小值B. 对称轴是直线 x = 12卷A .1B .0C .2D . -3C. 当x < 1 时, 2y 随 x 的增大而减小 2. 在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()上AB C D3. 计算3a - 2a 的结果正确的是()D .当-1<x <2 时, y >0第Ⅱ卷(非选择题 共 90 分)二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分.请把答案填写在题中的横线上)11.计算2x 3 ÷ x = .12.据报道,截至 2013 年 12 月我国网民规模达618 000 000 人.将618 000 000 用科学记 数法表示为.答 A .1B . aC . -a D. -5a13. 如图,在△ABC 中,点 D , E 分别是 AB , AC 的中点,若 BC = 6 ,则 DE = .4. 把 x 3- 9x 分解因式,结果正确的是()A . x (x 2 - 9)B . x (x - 3)2C . x (x + 3)2D . x (x + 3)(x - 3) 5. 一个多边形的内角和是900 ,这个多边形的边数是() 题 A .10 B .9 C .8D .76. 一个不透明的布袋里装有 7 个只有颜色不同的球,其中 3 个红球,4 个白球,从布袋中 随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率为( )14. 如图,在 O 中,已知半径为 5,弦 AB 的长为 8,那么圆心O 到 AB 的距离为.A. 4 7 无B. 3 7C. 3 4D. 137. 如图,□ ABCD 中,下列说法一定正确的是()A . A C = BD C . AB = CD效B . AC ⊥ BD D . AB = BC数学试卷 第 1 页(共 8 页)数学试卷 第 2 页(共 8 页)姓名考生号⎨4x -1>x +2-115. 不等式组⎧2x<8,⎩的解集是.20.(本小题满分 7 分)16. 如图, △ABC 绕点 A 顺时针旋转 45得到△AB 'C ' ,若∠BAC = 90 则图中阴影部分的面积等于 ., AB = AC = 2 ,如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD 的高度.他们先在点 A 处测得树顶C 的仰角为30 ,然后沿 AD 方向前行10 m ,到达 B 点,在 B 处测得树顶C 的仰角高度为 60 ( A , B , D 三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD 的高度(结果三、解答题(本大题共 9 小题,共 66 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分 6 分)精确到0.1 m ).(参考数据: ≈1.414 , ≈1.732 )计算: 9+ | -4 | +( -1)0 - 1 ( ) .218.(本小题满分 6 分) 先化简,再求值: ( 2+x -11 ) (x2 -1) ,其中 x = x +13 -1 321.(本小题满分 7 分)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635 元,在一次促销活动中,按标价的八折 销售,仍可盈利9% .(1) 求这款空调每台的进价; (利润率=利润= 售价-进价) 进价 进价(2) 在这次促销活动中,商场销售了这款空调机 100 台,问盈利多少元?19.(本小题满分 6 分)如图,点 D 在△ABC 的 AB 边上,且∠ACD = ∠A .(1) 作∠BDC 的平分线 DE ,交 BC 于点 E (用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2) 在(1)的条件下,判断直线 DE 与直线 AC 的位置关系(不要求证明).数学试卷 第 3 页(共 8 页) 数学试卷 第 4 页(共 8 页)2 3------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- ---毕业学校考生号,22.(本小题满分 7 分)23.(本小题满分 9 分)在某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光 如图, 已知 A (- 4 1 2 , B (-1, 2) 是一次函数 y = kx + b (k ≠ b ) 与反比例函数 y = mx盘行动”,让同学们珍惜粮食.为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图 1 和图 2 所示的不完整的统计图.此卷图 1图 2上(1)这次被调查的同学共有名;(m ≠ 0,x < 0 图象的两个交点, AC ⊥ x 轴于点C , BD ⊥ y 轴于点 D .(1) 根据图象直接回答:在第二象限内,当 x 取何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?(2) 求一次函数解析式及m 的值;(3)P 是线段 AB 上的一点,连接 PC , PD ,若△PCA 和△PDB 面积相等,求点 P 的坐标.(2) 把条形统计图(图 1)补充完整;(3) 校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供 200答人用一餐.据此估算,该校18 000 名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?题无效数学试卷 第 5 页(共 8 页) 数学试卷 第 6 页(共 8 页)姓名24.(本小题满分9 分)如图, O 是△ABC 的外接圆, AC 是直径.过点O 作线段OD ⊥AB于点D ,延长DO 交O 于点P ,过点P 作PE ⊥AC 于点E ,作射线DE 交BC 的延长线于点F , 连接PF .(1)若∠POC = 60, AC =12 ,求劣弧PC 的长(结果保留π);(2)求证:OD =OE ;(3)求证:PF 是O 的切线. 25.(本小题满分9 分)如图,在△ABC 中, AB =AC ,AD ⊥BC 点D ,BC =10 cm ,AD = 8 cm .点P 从点B 出发,在线段BC 上以每秒3 cm 的速度向点C 匀速运动,与此同时,垂直于AD 的直线m 从底边BC 出发,以每秒2 c m 的速度沿DA 方向匀速平移,分别交AB ,AC , AD 于E ,F ,H .当点P 到达点C 时,点P 与直线m 同时停止运动.设运动时间为t 秒(t>0) .备用图(1)当t =2 时,连接DE ,DF .求证:四边形AEDF 为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF 的面积存在最大值.当△PEF 的面积最大时,求线段BP 的长;(3)是否存在某一时刻t ,使△PEF 为直角三角形?若存在,请求出此时刻t 的值;若不存在,请说明理由.数学试卷第7 页(共8 页)数学试卷第8 页(共8 页)。
2014年广东省中考数学试题2014年广东数学中考试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1、在1,0,2,-3这四个数中,最大的数是()A、1B、0C、2D、-32、在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A、B、C、D、3、计算3a-2a的结果正确的是()A、1B、aC、-aD、-5a4、把分解因式,结果正确的是()A、B、C、D、5、一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A、10B、9C、8D、76、一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是()A、B、C、D、7、如图7图,□ABCD中,下列说法一定正确的是()A、AC=BDB、AC⊥BDC、AB=CDD、AB=BC题7图8、关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A、B、C、D、9、一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A、17B、15C、13D、13或1710、二次函数的大致图象如题10图所示,关于该二次函数,下列说法错误的是()A、函数有最小值B、对称轴是直线x=C、当x0二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11、计算=;12、据报道,截止2013年12月我国网民规模达618000000人.将618000000用科学计数法表示为;13、如题13图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,若BC=6,则DE=;14、如题14图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为;15、不等式组的解集是;16、如题16图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△,若∠BAC=90°,AB=AC=,题16图则图中阴影部分的面积等于。
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17、计算:18、先化简,再求值:,其中19、如题19图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作△BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20、如题20图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上)。
参考答案一、选择题1.A2.D3.D4.C5.A6.B7.B8.A9.C 10.B二、填空题11.14012.1013.x≠±114.24π15.如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;假16.三、解答题17.解:5x-2≤3x,移项,得5x-3x≤2,合并同类项,得2x≤2,系数化成1,x≤1,在数轴上表示为:.18.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB∥CD,∴∠EAO=∠FCO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA).19.解:(1)A=(x+2)2+(1-x)(2+x)-3=x2+4x+4+2+x-2x-x2-3=3x+3;(2)∵(x+1)2=6,∴x+1=±,∴A=3x+3=3(x+1)=±3.∴A=±3.20.解:(1)根据题意得:a=1-(0.18+0.16+0.32+0.10)=0.24;b=×0.32=16;(2)作出扇形统计图,如图所示:根据题意得:360°×0.16=57.6°;(3)男生编号为A、B、C,女生编号为D、E,由枚举法可得:AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE共10种,其中DE为女女组合,∴抽取的两名学生中至多有一名女生的概率为:.21.解:(1)把x=2代入y=-,得:y=-k,把A(2,-k)代入y=kx-6,得:2k-6=k,解得k=2,所以一次函数与反比例函数的解析式分别为y=2x-6,y=-,则A点坐标为(2,-2);(2)B点在第四象限.理由如下:一次函数与反比例函数的解析式分别为y=2x-6,y=-,解方程组,得:或,所以B点坐标为(1,-4),所以B点在第四象限.22.解:(1)根据题意得:400×1.3=520(千米),答:普通列车的行驶路程是520千米;(2)设普通列车平均速度是x千米/时,则高铁平均速度是2.5x千米/时,根据题意得:-=3,解得:x=120,经检验x=120是原方程的解,则高铁的平均速度是120×2.5=300(千米/时),答:高铁的平均速度是300千米/时.23.解:(1)如图(2)如图,连接AE,∵AC为直径,∴∠AEC=90°,∵AB=AC,∴∠DAE=∠CAE,∴=;(3)如图,连接AE,DE,作DM⊥BC交BC于点M,∵AC为直径,∴∠AEC=90°,∵AB=AC cosC=.∴EC=BE=4,∴BC=8,∵点A、D、E、C共圆∴∠ADE+∠C=180°,又∵∠ADE+∠BDE=180°,∴∠BDE=∠C,∴△BDE∽△BCA,∴=,即BD•BA=BE•BC∴BD×4=4×8∴BD=,∵∠B=∠C∴cos∠C=cos∠B=,=∴BM =,∴DM=.24.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx-2(a≠0)过点A,B,∴,解得:,∴抛物线的解析式为:y =x2-x-2;∵y =x2-x-2=(x-)2-,∴C (,-).(2)如图1,以AB为直径作圆M,则抛物线在圆内的部分,能使∠APB为钝角,∴M(,0),⊙M的半径=.∵P是抛物线与y轴的交点,∴OP=2,5,2MP∴∴P在⊙M上,∴P的对称点(3,-2),∴当-1<m<0或3<m<4时,∠APB为钝角.(3)存在;抛物线向左或向右平移,因为AB、P′C′是定值,所以A、B、P′、C′所构成的多边形的周长最短,只要AC′+BP′最小;第一种情况:抛物线向右平移,AC′+BP′>AC+BP,第二种情况:向左平移,如图2所示,由(2)可知P(3,-2),又∵C(,-)∴C'(-t,-),P'(3-t,-2),∵AB=5,∴P″(-2-t,-2),要使AC′+BP′最短,只要AC′+AP″最短即可,点C′关于x轴的对称点C″(-t,),设直线P″C″的解析式为:y=kx+b,,解得∴直线y=x+t+,点A在直线上,∴-+t+=0∴t=.故将抛物线向左平移个单位连接A、B、P′、C′所构成的多边形的周长最短.25.解:(1)当点F落在梯形ABCD中位线上时,如答图1,过点F作出梯形中位线MN,分别交AD、BC于点M、N.由题意,可知ABCD为直角梯形,则MN⊥BC,且BN=CN =B C.由轴对称性质,可知BF=BC,∴BN =BF,∴∠BFN=30°,∴∠FBC=60°,∴△BFC为等边三角形.∴CF=BC=4,∠FCB=60°,∴∠ECF=30°.设BE、CF交于点G,由轴对称性质可知CG =CF=2,CF⊥BE.在Rt△CEG中,cos30CGx CE===︒∴当点F落在梯形ABCD的中位线上时,x 的值为.(2)如答图2,由轴对称性质,可知BE⊥CF.∵∠GEC+∠ECG=90°,∠GEC+∠CBE=90°,∴∠GEC=∠CBE,又∵∠CGE=∠ECB=90°,∴Rt△BCE∽Rt△CGE,∴,∴CE2=EG•BE①同理可得:BC2=BG•BE②①÷②得:==.22112.162CEFBCFCF EGS S EG x S S BG CF BG ∆∆∴====∴=(0<x ≤5).(3)当△BFE 的外接圆与AD 相切时,依题意画出图形,如答图3所示. 设圆心为O ,半径为r ,则r =BE =.设切点为P ,连接OP ,则OP ⊥AD ,OP =r =.过点O 作梯形中位线MN ,分别交AD 、BC 于点M 、N ,则OM 为梯形ABED 的中位线,∴OM =(AB +DE )=(3+5-x)=(8-x ). 过点A 作AH ⊥CD 于点H ,则四边形ABCH 为矩形, ∴AH =BC =4,CH =AB =3,∴DH =CD -CH =2. 在Rt △ADH 中,由勾股定理得:AD ===2.∵MN ∥CD ,∴∠ADH =∠OMP ,又∵∠AHD =∠OPM =90°, ∴△OMP ∽△ADH ,1(8)2,,4x OM OP AD AH -∴== 化简得:16-2x =,两边平方后,整理得:x 2+64x -176=0, 解得:x 1=-32+20,x 2=-32-20(舍去) ∵0<-32+20≤5∴x =-32+20符合题意,22113916S x S ∴==-。
2014年广东省中考数学试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014?广东)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1B.0C.2D.﹣3考点:有理数大小比较.分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案.解答:解:﹣3<0<1<2,故选:C.点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.(3分)(2014?广东)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误.故选C.点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.(3分)(2014?广东)计算3a﹣2a的结果正确的是()A.1B.a C.﹣a D.﹣5a考点:合并同类项.分析:根据合并同类项的法则,可得答案.解答:解:原式=(3﹣2)a=a,故选:B.点评:本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键.4.(3分)(2014?广东)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:x3﹣9x,=x(x2﹣9),=x(x+3)(x﹣3).故选D.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.5.(3分)(2014?广东)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A.4B.5C.6D.7考点:多边形内角与外角.分析:根据多边形的外角和公式(n﹣2)?180°,列式求解即可.解答:解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n﹣2)?180°=900°,解得n=7.故选D.点评:本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.6.(3分)(2014?广东)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是()A.B.C.D.考点:概率公式.分析:直接根据概率公式求解即可.解答:解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率=.故选B.点评:本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.7.(3分)(2014?广东)如图,?ABCD中,下列说法一定正确的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB=BC考点:平行四边形的性质.分析:根据平行四边形的性质分别判断各选项即可.解答:解:A、AC≠BD,故此选项错误;B、AC不垂直BD,故此选项错误;C、AB=CD,利用平行四边形的对边相等,故此选项正确;D、AB≠BC,故此选项错误;故选:C.点评:此题主要考查了平行四边形的性质,正确把握其性质是解题关键.8.(3分)(2014?广东)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.考点:根的判别式.专题:计算题.分析:先根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4m>0,然后解不等式即可.解答:解:根据题意得△=(﹣3)2﹣4m>0,解得m<.故选B.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.9.(3分)(2014?广东)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或17考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.分析:由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为3;(2)当等腰三角形的腰为7;两种情况讨论,从而得到其周长.解答:解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.故选A.点评:本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论.10.(3分)(2014?广东)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图,关于该二次函数,下列说法错误的是()A.函数有最小值B.对称轴是直线x=C.当x<,y随x的增大而减小D.当﹣1<x<2时,y>0考点:二次函数的性质.分析:根据抛物线的开口方向,利用二次函数的性质判断A;根据图形直接判断B;根据对称轴结合开口方向得出函数的增减性,进而判断C;根据图象,当﹣1<x<2时,抛物线落在x轴的下方,则y<0,从而判断D.解答:解:A、由抛物线的开口向下,可知a<0,函数有最小值,正确,故本选项不符合题意;B、由图象可知,对称轴为x=,正确,故本选项不符合题意;C、因为a>0,所以,当x<时,y随x的增大而减小,正确,故本选项不符合题意;D、由图象可知,当﹣1<x<2时,y<0,错误,故本选项符合题意.故选D.点评:本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是利用数形结合思想解题.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2014?广东)计算2x3÷x=2x2.考点:整式的除法.分析:直接利用整式的除法运算法则求出即可.解答:解:2x3÷x=2x2.故答案为:2x2.点评:此题主要考查了整式的除法运算法则,正确掌握运算法则是解题关键.12.(4分)(2014?广东)据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学记数法表示为 6.18×108.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将618 000 000用科学记数法表示为: 6.18×108.故答案为: 6.18×108.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.(4分)(2014?广东)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE=3.考点:三角形中位线定理.分析:由D、E分别是AB、AC的中点可知,DE是△ABC的中位线,利用三角形中位线定理可求出DE.解答:解:∵D、E是AB、AC中点,∴DE为△ABC的中位线,∴ED=BC=3.故答案为3.点评:本题用到的知识点为:三角形的中位线等于三角形第三边的一半.14.(4分)(2014?广东)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为3.考点:垂径定理;勾股定理.分析:作OC⊥AB于C,连结OA,根据垂径定理得到AC=BC=AB=3,然后在Rt△AOC中利用勾股定理计算OC即可.解答:解:作OC⊥AB于C,连结OA,如图,∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=×8=4,在Rt△AOC中,OA=5,∴OC===3,即圆心O到AB的距离为3.故答案为:3.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.15.(4分)(2014?广东)不等式组的解集是1<x<4.考点:解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.解答:解:,由①得:x<4;由②得:x>1,则不等式组的解集为1<x<4.故答案为:1<x<4.点评:此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(4分)(2014?广东)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于﹣1.考点:旋转的性质.分析:根据题意结合旋转的性质以及等腰直角三角形的性质得出AD=BC=1,AF=FC′=AC′=1,进而求出阴影部分的面积.解答:解:∵△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,,∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°∴AD⊥BC,B′C′⊥AB,∴AD=BC=1,AF=FC′=AC′=1,∴图中阴影部分的面积等于:S△AFC′﹣S△DEC′=×1×1﹣×(﹣1)2=﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD,AF,DC′的长是解题关键.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)(2014?广东)计算:+|﹣4|+(﹣1)0﹣()﹣1.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.分析:本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=3+4+1﹣2=6.点评:本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(6分)(2014?广东)先化简,再求值:(+)?(x2﹣1),其中x=.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.解答:解:原式=?(x2﹣1)=2x+2+x﹣1=3x+1,当x=时,原式=.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.(6分)(2014?广东)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).考点:作图—基本作图;平行线的判定.分析:(1)根据角平分线基本作图的作法作图即可;(2)根据角平分线的性质可得∠BDE=∠BDC,根据三角形内角与外角的性质可得∠A=∠BDE,再根据同位角相等两直线平行可得结论.解答:解:(1)如图所示:(2)DE∥AC∵DE平分∠BDC,∴∠BDE=∠BDC,∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.点评:此题主要考查了基本作图,以及平行线的判定,关键是正确画出图形,掌握同位角相等两直线平行.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)(2014?广东)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:首先利用三角形的外角的性质求得∠ABC的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC 中,利用三角函数即可求解.解答:解:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BC?sin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).答:这棵树CD的高度为8.7米.点评:本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.21.(7分)(2014?广东)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?考点:分式方程的应用.分析:(1)利用利润率==这一隐藏的等量关系列出方程即可;(2)用销售量乘以每台的销售利润即可.解答:解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:=9%,解得:x=1200,经检验:x=1200是原方程的解.答:这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.点评:本题考查了分式方程的应用,解题的关键是了解利润率的求法.22.(7分)(2014?广东)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有1000名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可;(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.解答:解:(1)这次被调查的同学共有400÷40%=1000(名);故答案为:1000;(2)剩少量的人数是;1000﹣400﹣250﹣150=200,补图如下;(3)18000×=3600(人).答:该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)(2014?广东)如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:(1)根据一次函数图象在上方的部分是不等式的解,观察图象,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式;(3)根据三角形面积相等,可得答案.解答:解:(1)由图象得一次函数图象在上的部分,﹣4<x<﹣1,当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)设一次函数的解析式为y=kx+b,y=kx+b的图象过点(﹣4,),(﹣1,2),则,解得一次函数的解析式为y=x+,反比例函数y=图象过点(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)连接PC、PD,如图,设P(x,x+)由△PCA和△PDB面积相等得(x+4)=|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P点坐标是(﹣,).点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了函数与不等式的关系,待定系数法求解析式.24.(9分)(2014?广东)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB 于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π)(2)求证:OD=OE;(3)求证:PF是⊙O的切线.考点:切线的判定;弧长的计算.分析:(1)根据弧长计算公式l=进行计算即可;(2)证明△POE≌△ADO可得DO=EO;(3)连接AP,PC,证出PC为EF的中垂线,再利用△CEP∽△CAP找出角的关系求解.解答:(1)解:∵AC=12,∴CO=6,∴==2π;(2)证明:∵PE⊥AC,OD⊥AB,∠PEA=90°,∠ADO=90°在△ADO和△PEO中,,∴△POE≌△AOD(AAS),∴OD=EO;(3)证明:如图,连接AP,PC,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA,由(1)得OD=EO,∴∠ODE=∠OED,又∵∠AOP=∠EOD,∴∠OPA=∠ODE,∴AP∥DF,∵AC是直径,∴∠APC=90°,∴∠PQE=90°∴PC⊥EF,又∵DP∥BF,∴∠ODE=∠EFC,∵∠OED=∠CEF,∴∠CEF=∠EFC,∴CE=CF,∴PC为EF的中垂线,∴∠EPQ=∠QPF,∵△CEP∽△CAP∴∠EPQ=∠EAP,∴∠QPF=∠EAP,∴∠QPF=∠OPA,∵∠OPA+∠OPC=90°,∴∠QPF+∠OPC=90°,∴OP⊥PF,∴PF是⊙O的切线.点评:本题主要考查了切线的判定,解题的关键是适当的作出辅助线,准确的找出角的关系.25.(9分)(2014?广东)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AB于点D,BC=10cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线m从底边BC出发,以每秒2cm的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于E、F、H,当点P到达点C时,点P与直线m同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)当t=2时,连接DE、DF,求证:四边形AEDF为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF的面积存在最大值,当△PEF的面积最大时,求线段BP的长;(3)是否存在某一时刻t,使△PEF为直角三角形?若存在,请求出此时刻t的值;若不存在,请说明理由.考点:相似形综合题.分析:(1)如答图1所示,利用菱形的定义证明;(2)如答图2所示,首先求出△PEF的面积的表达式,然后利用二次函数的性质求解;(3)如答图3所示,分三种情形,需要分类讨论,分别求解.解答:(1)证明:当t=2时,DH=AH=2,则H为AD的中点,如答图1所示.又∵EF⊥AD,∴EF为AD的垂直平分线,∴AE=DE,AF=DF.∵AB=AC,AD⊥AB于点D,∴AD⊥BC,∠B=∠C.∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,即四边形AEDF为菱形.(2)解:如答图2所示,由(1)知EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,即,解得:EF=10﹣t.S△PEF=EF?DH=(10﹣t)?2t=﹣t2+10t=﹣(t﹣2)2+10∴当t=2秒时,S△PEF存在最大值,最大值为10,此时BP=3t=6.(3)解:存在.理由如下:①若点E为直角顶点,如答图3①所示,此时PE∥AD,PE=DH=2t,BP=3t.∵PE∥AD,∴,即,此比例式不成立,故此种情形不存在;②若点F为直角顶点,如答图3②所示,此时PE∥AD,PF=DH=2t,BP=3t,CP=10﹣3t.∵PF∥AD,∴,即,解得t=;③若点P为直角顶点,如答图3③所示.过点E作EM⊥BC于点M,过点F作FN⊥BC于点N,则EM=FN=DH=2t,EM∥FN∥AD.∵EM∥AD,∴,即,解得BM=t,∴PM=BP﹣BM=3t﹣t=t.在Rt△EMP中,由勾股定理得:PE2=EM2+PM2=(2t)2+(t)2=t2.∵FN∥AD,∴,即,解得CN=t,∴PN=BC﹣BP﹣CN=10﹣3t﹣t=10﹣t.在Rt△FNP中,由勾股定理得:PF2=FN2+PN2=(2t)2+(10﹣t)2=t2﹣85t+100.在Rt△PEF中,由勾股定理得:EF2=PE2+PF2,即:(10﹣t)2=(t2)+(t2﹣85t+100)化简得:t2﹣35t=0,解得:t=或t=0(舍去)∴t=.综上所述,当t=秒或t=秒时,△PEF为直角三角形.点评:本题是运动型综合题,涉及动点与动线两种运动类型.第(1)问考查了菱形的定义;第(2)问考查了相似三角形、图形面积及二次函数的极值;第(3)问考查了相似三角形、勾股定理、解方程等知识点,重点考查了分类讨论的数学思想.。
2014年广东数学中考试卷年级姓名一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1、在1,0,2,-3这四个数中,最大的数是()A、1B、0C、2D、-32、在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A、B、C、D、3、计算3a-2a的结果正确的是()A、1B、aC、-a D、-5a4、把39x x-分解因式,结果正确的是()A、()29x x-B、()23x x-C、()23x x+D、()()33x x x+-5、一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A、10B、9C、8D、76、一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是( )A、47B、37C、34D、137、如图7图,□ABCD中,下列说法一定正确的是()A、AC=BD B、AC⊥BDC、AB=CDD、AB=BC题7图8、关于x的一元二次方程230x x m-+=有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A、94m>B、94m<C、94m=D、9-4m<9、一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )A、17 B、15 C、13D、13或1710、二次函数()20y ax bx c a=++≠的大致图象如题10图所示,关于该二次函数,下列说法错误的是()ABD题10图A 、函数有最小值 B、对称轴是直线x =21 C 、当x <21,y 随x 的增大而减小 D、当 -1 < x < 2时,y>0 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11、计算32x x ÷= ;12、据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学计数法表示为 ;13、如题13图,在△ABC 中,点D ,E 分别是AB,AC 的中点,若BC=6,则DE= ;题13图 题14图 14、如题14图,在⊙O 中,已知半径为5,弦AB 的长为8,那么圆心O 到AB 的距离为 ;15、不等式组2841+2x x x ⎧⎨-⎩<>的解集是 ; 16、如题16图,△AB C绕点A 顺时针旋转45° 得到△'''A B C ,若∠BAC=90°,AB=AC=2, 题16图则图中阴影部分的面积等于 。
2014年广东数学中考试卷一. 选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1. 在1,0,2,-3这四个数中,最大的数是( C )A. 1B. 0C. 2D. -3 2. 在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( C )A. B. C. D. 3. 计算3a -2a 的结果正确的是( B )A. 1B. aC. -aD. -5a 4. 把39x x -分解因式,结果正确的是( D )A. ()29x x -B. ()23x x - C. ()23x x + D. ()()33x x x +-5. 一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是( D )A. 10B. 9C. 8D. 76. 一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出 一个球,摸出的球是红球的概率是( B )A. 47B. 37C. 34D. 137. 如图7图,□ABCD 中,下列说法一定正确的是( C )A. AC=BDB. AC ⊥BDC. AB=CDD. AB=BC 题7图8. 关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围为( )A. 94m >B. 94m <C. 94m = D. 9-4m <9. 一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )A. 17B. 15C. 13D. 13或17 10.二次函数()20y ax bx c a =++≠的大致图象如题10图所示, 关于该二次函数,下列说法错误的是( )A. 函数有最小值B. 对称轴是直线x=21C. 当x<21,y 随x 的增大而减小 D. 当 -1 < x < 2时,y>0 题10图二. 填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.计算32x x ÷= 22x .12.据报道,截止2013年12月我国网民规模达618000000人.将618000000用科学计数法表示为81018.6⨯. 13.如题13图,在△ABC 中,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,若BC=6,则DE= 3 .题13图 题14图 题16图14.如题14图,在⊙O 中,已知半径为5,弦AB 的长为8,那么圆心O 到AB 的距离为 3 .15.不等式组2841+2x x x ⎧⎨-⎩<>的解集是 41<<x .16.如题16图,△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△'''A B C ,若∠BAC=90°,AB=AC=2,则图中阴影 部分的面积等于 12- . 第16题解答:连接AE.∵ AB=AC=2, 即 x +2x =1,解得:12-=x∴ AD=AF=FC ’=1. EF AF S S AEF ⋅⋅⨯=⋅=2122△阴影设DE=EF=x ,则CE ’=2x . ()12121212-=-⨯⨯⨯=阴影S∴ FC ’= EF+CE ’=1.三.解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.计算:()119412-⎛⎫+-+-- ⎪⎝⎭18.先化简,再求值:()221111x x x ⎛⎫+⋅- ⎪-+⎝⎭,其中313x -=. 解:原式 =2143-++ 解:()221111x x x ⎛⎫+⋅- ⎪-+⎝⎭当313x -=时, =6 =()()()()()()11111112+-⋅+--++x x x x x x 原式=13+x=122-++x x =13133+-⨯=13+x=3ABCDA E D BCOABB'C'CA BEDCBA⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==2521b k 2521+=x y ⎪⎭⎫ ⎝⎛--⨯⨯=--⨯⨯2521212142121x x 45252125=+=-=x y x 时,当19.如题19图,点D 在△ABC 的AB 边上,且∠ACD=∠A. (1)作△BDC 的平分线DE ,交BC 于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,判断直线DE 与直线 AC 的位置关系(不要求证明).解:(1)如图所示,DE 及点D 为所求. 题19图 (2) 在(1)的条件下,DE ∥AC.四.解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.如题20图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD 的高度,他们先在点A 处测得树顶C 的仰角为 30°,然后沿AD 方向前行10m ,到达B 点,在B 处测得树顶C 的仰角高度为60°(A 、B 、D 三点在同一直线上)。
广东省2014年中考数学试卷及答案解析(精品真题) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2014年)在1,0,2,-3这四个数中,最大的数是( )A .1B .0C .2D .-32.(2014年)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.(2014年)计算3a -2a 的结果正确的是( )A .1B .AC .-aD .-5a4.(2014年)把分解因式,结果正确的是( ) A .B .C .D .5.(2014年)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是( )A .10B .9C .8D .76.(2014年)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是( )A .47B .37C .34D .137.(2014年)如图,在▱ABCD 中,下列说法一定正确的是( )A .AC =BDB .AC ⊥BD C .AB =CD D .AB =BC8.(2014年)关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围为( )A .94m >B .94m <C .94m =D .9-4m < 9.(2014年)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )A .17B .15C .13D .13或17 10.(2014年)二次函数()20y ax bx c a =++≠的大致图象如图所示,关于该二次函数,下列说法错误的是( )A .函数有最小值B .对称轴是直线x=C .当x<,y 随x 的增大而减小 D .当 -1 < x < 2时,y>0二、填空题11.(2014年)计算32x x ÷=_______;12.(2014年)据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学计数法表示为______;13.(2014年)如图,在△ABC 中,D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,若BC=6,则DE=_______.14.(2014年)如图,在⊙O 中,已知半径为5,弦AB 的长为8,那么圆心O 到AB 的距离为_______;15.(2014年)不等式组2841+2x x x ⎧⎨-⎩<>的解集是________. 16.(2014年)如图,△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△'''A B C ,若∠BAC=90°,AB=AC=________.17.(20140114(1)()2=_____.三、解答题18.(2014年)先化简,再求值:()221111x x x ⎛⎫+⋅- ⎪-+⎝⎭,其中x = 19.(2014年)如图,点D 在△ABC 的AB 边上,且∠ACD=∠A(1)作△BDC 的平分线DE ,交BC 于点E (用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE 与直线AC 的位置关系(不要求证明)20.(2014年)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A 处测得树顶C 的仰角为30°,然后沿AD 方向前行10m ,到达B 点,在B 处测得树顶C 的仰角高度为60°(A 、B 、D 三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD 的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)21.(2014年)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价:(利润率=利润∶进价=(售价-进价):进价)(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?22.(2014年)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?23.(2014年)如图,已知A14,2⎛⎫-⎪⎝⎭,B(-1,2)是一次函数y kx b=+与反比例函数myx=(0,0m m <)图象的两个交点,AC ⊥x 轴于C ,BD ⊥y 轴于D .(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x 取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m 的值;(3)P 是线段AB 上的一点,连接PC ,PD ,若△PCA 和△PDB 面积相等,求点P 坐标.24.(2014年)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AC 是直径,过点O 作OD ⊥AB 于点D ,延长DO 交⊙O 于点P ,过点P 作PE ⊥AC 于点E ,作射线DE 交BC 的延长线于F 点,连接PF .(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC 的长;(结果保留π)(2)求证:OD=OE ;(3)求证:PF 是⊙O 的切线.25.(2014年)如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC 点D ,BC=10cm ,AD=8cm ,点P 从点B 出发,在线段BC 上以每秒3cm 的速度向点C 匀速运动,与此同时,垂直于AD 的直线m 从底边BC 出发,以每秒2cm 的速度沿DA 方向匀速平移,分别交AB 、AC 、AD 于E 、F 、H ,当点P 到达点C 时,点P 与直线m 同时停止运动,设运动时间为t 秒(t >0).(1)当t=2时,连接DE 、DF ,求证:四边形AEDF 为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF 的面积存在最大值,当△PEF 的面积最大时,求线段BP 的长;(3)是否存在某一时刻t ,使△PEF 为直角三角形?若存在,请求出此时刻t 的值,若不存在,请说明理由.参考答案1.C【解析】试题分析:在有理数的比较大小中,正数大于负数;0大于负数小于正数;两个负数比较大小,绝对值越大的数反而越小;两个正数比较大小,绝对值越大的数就越大.本题中-3<0<1<2.考点:有理数的大小比较2.C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形.故此选项错误.故选C.【点睛】考点:1、中心对称图形;2、轴对称图形3.B【解析】试题分析:将同类项的系数相加减作为结果的系数,字母和字母的指数不变.原式=3a-2a=(3考点:合并同类项计算.4.D【解析】试题分析:x3﹣9x,=x(x2﹣9),=x(x+3)(x﹣3).故选D.考点:1、提公因式法分解因式;2、公式法分解因式5.D【详解】解:根据多边形的内角和公式可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=7.故选D6.B【解析】袋中一共7个球,摸到的球有7种可能,而且机会均等,其中有3个红球,因此摸到红球的概率为37,故选B.7.C【解析】试题分析:平行四边形的两组对边分别平行且相等,对角线互相平分. 考点:平行四边形的性质.8.B【分析】根据方程有两个不等的实数根,故△>0,得不等式解答即可.【详解】试题分析:由已知得△>0,即(﹣3)2﹣4m>0,解得m<94.故选B.此题考查了一元二次方程根的判别式.9.A【详解】试题分析:当3为腰时,则3+3=6<7,不能构成三角形,则等腰三角形的腰长为7,底为3,则周长为:7+7+3=17.考点:等腰三角形的性质10.D【解析】试题分析:A、由抛物线的开口向上,可知a>0,函数有最小值,正确,故本选项不符合题意;B、由图象可知,对称轴为x=,正确,故本选项不符合题意;C、因为a>0,所以,当x<时,y随x的增大而减小,正确,故本选项不符合题意;D、由图象可知,当﹣1<x<2时,y<0,错误,故本选项符合题意.故选D.考点:二次函数的性质11.2x2【解析】试题分析:2x3÷x=2x2考点:单项式除法12.6.18×108【详解】试题分析:科学计数法是指a×10n,1≤a<10,n为原数的整数位数减一.考点:科学计数法13.3 .【解析】试题分析:由D、E分别是AB、AC的中点可知,DE是△ABC的中位线,利用三角形中位线定理可求出ED=12BC=3.故答案为3. 考点: 三角形中位线定理.14.3【解析】试题分析:过点O 作OC ⊥AB 于C ,连结OA ,如图,∵OC ⊥AB ,∴AC=BC=AB=×8=4,在Rt △AOC 中,OA=5,∴OC==3, 即圆心O 到AB 的距离为3.考点:1、垂径定理;2、勾股定理15.14x <<【详解】试题分析:, 由①得:x <4;由②得:x >1,则不等式组的解集为1<x <4.考点:解一元一次不等式组16【分析】根据题意结合旋转的性质以及等腰直角三角形的性质得出AD=12BC=1,AF=FC ′=sin45°AC ′=2AC ′=1,进而求出阴影部分的面积.【详解】解:∵△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△A ′B ′C ′,∠BAC=90°, ∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC ′=∠C ′=45°,∴AD ⊥BC ,B ′C ′⊥AB ,∴AD=12BC=1,AF=FC ′=sin45°AC ′=2AC ′=1,∴图中阴影部分的面积等于:S △AFC ′﹣S △DEC ′=12×1×1﹣121)21.1.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD ,AF ,DC ′的长是解题关键.17.6.【详解】解:原式=3+4+1﹣2=6.故答案为6.【点睛】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.18.3x+1【解析】试题分析:首先将括号里面的分式进行通分,然后根据分式的乘法法则进行计算.试题解析:原式=[2(1)1(1)(1)(1)(1)x x x x x x +-++-+-]⋅(x+1)(x -1)=221(1)(1)x x x x ++-+-⋅(x+1)(x -1)=3x+1当x=13时,原式=3x+1=3×13考点:分式的化简求值.19.(1)作图见解析;(2)DE ∥AC.【分析】(1)、根据角平分线的画法画出角平分线;(2)、根据角平分线的性质和三角形外角的性质得出DE 和AC 平行.【详解】解:(1)、如图所示:(2)DE ∥AC∵DE 平分∠BDC ,∴∠BDE=12∠BDC , ∵∠ACD=∠A ,∠ACD+∠A=∠BDC ,∴∠A=12∠BDC , ∴∠A=∠BDE ,∴DE ∥AC .(2)、DE ∥AC.考点:(1)、角平分线的画法;(2)、角平分线的性质.20.这棵树CD 的高度为8.7米【解析】试题分析:首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB 的度数,得到BC 的长度,然后在直角△BDC 中,利用三角函数即可求解.试题解析:∵∠CBD=∠A+∠ACB ,∴∠ACB=∠CBD ﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB ,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD 中,CD=BCsin ∠CBD=105×1.732=8.7(米). 答:这棵树CD 的高度为8.7米.考点:解直角三角形的应用21.(1)这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为10800元.【分析】(1)由“利润率=利润∶进价=(售价-进价):进价”这一隐藏的等量关系列出方程即可;(2)用销售量乘以每台的销售利润即可.【详解】解:(1)设这款空调每台的进价为x 元,根据题意得: 16350.8x x⨯-=9%, 解得:x=1200,经检验:x=1200是原方程的解.答:这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.考点:分式方程的应用22.(1)1000;(2)图形见解析;(3)该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.【分析】(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可;(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.【详解】解:(1)这次被调查的同学共有400÷40%=1000(名)故答案为:1000(2)剩少量的人数是:1000-400-250-150=200(名),(3)()2001803601000人⨯= 答:该校1800名学生一餐浪费的食物可供360人食用一餐.23.(1)当﹣4<x <﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)一次函数的解析式为y=x+;m=﹣2;(3)P 点坐标是(﹣,).【详解】 试题分析:(1)根据一次函数图象在反比例函数图象上方的部分是不等式的解,观察图象,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式以及m 的值;(3)设P 的坐标为(x ,x+)如图,由A 、B 的坐标可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA 的高为x+4,△PDB 的高(2﹣x ﹣),由△PCA 和△PDB 面积相等得,可得答案. 试题解析:(1)由图象得一次函数图象在反比例函数图象上方时,﹣4<x <﹣1, 所以当﹣4<x <﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)设一次函数的解析式为y=kx+b ,y=kx+b的图象过点(﹣4,),(﹣1,2),则,解得一次函数的解析式为y=x+,反比例函数y=图象过点(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)连接PC、PD,如图,设P的坐标为(x,x+)如图,由A、B的坐标可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高为x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB 面积相等得××(x+4)=×|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P点坐标是(﹣,).考点:反比例函数与一次函数的交点问题24.(1)劣弧PC 的长为2π;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【分析】(1)由弧长公式180n r l π=进行计算即可; (2)证明△POE ≌△ADO 可得DO=EO ;(3)连接AP ,PC ,证出PC 为EF 的中垂线,再利用△CEP ∽△CAP 找出角的关系求解.【详解】(1)∵AC=12,∴CO=6,∴劣弧PC 的长为606l 180π⋅⋅==2π; (2)∵ OD ⊥AB ,PE ⊥AC∴ ∠ADO=∠PEO=90°在△ADO 和△PEO 中,ADO PEO AOD POE OA OP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ △ADO ≌△PEO∴ OD=OE(3)连接PC ,由AC 是直径知BC ⊥AB ,又OD ⊥AB ,∴ PD ∥BF∴ ∠OPC=∠PCF ,∠ODE=∠CFE由(2)知OD=OE ,则∠ODE=∠OED ,又∠OED=∠FEC∴ ∠FEC=∠CFE∴ EC=FC由OP=OC 知∠OPC=∠OCE∴ ∠PCE =∠PCF在△PCE 和△PFC 中,EC FC PCE PCF PC PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ △PCE ≌△PFC∴ ∠PFC =∠PEC=90°由∠PDB=∠B=90°可知∠ODF=90°即OP ⊥PF∴ PF 是⊙O 的切线考点:1、切线的判定;2、弧长的计算;3、三角形全等的判定与性质.25.(1)证明见解析;BP=6cm ;当或时,△PEF 为直角三角形.【解析】试题分析:(1)由对角线互相垂直平分的四边形是菱形进行证明;(2)首先求出△PEF 的面积的表达式,然后利用二次函数的性质求解;(3)分三种情形,需要分类讨论,分别求解.试题解析:(1)当t=2时,DH=AH=4,由AD ⊥AB ,AD ⊥EF 可知EF ∥BC,∴EH=BD ,FH=CD , 又∵ AB=AC ,AD ⊥BC∴ BD=CD∴ EH=FH∴ EF 与AD 互相垂直平分∴ 四边形AEDF 为菱形(2)依题意得DH=2t,AH=8-2t,BC=10cm,AD=8cm,由EF∥BC知△AEF∽△ABC∴即,解得EF=10-t∴即△PEF的面积存在最大值10cm2,此时BP=3×2=6cm.(3)过E、F分别作EN⊥BC于N,EM⊥BC于M,易知EF=MN=EN=FM,由AB=AC可知BN=CM=在Rt△ACD和Rt△FCM中,由,即,解得FM=EN=2t,又由BP=3t知CP=10-3t,,则,分三种情况讨论:①若∠EPF=90°,则,解得,(舍去)②若∠EFP=90°,则,解得,(舍去)③若∠FEP=90°,则,解得,(均舍去)综上所述,当或时,△PEF为直角三角形.考点:1、菱形的判定;2、相似三角形;3、二次函数的性质;4、分类讨论的数学思想.。
2014年广东省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)(2014•广东)若二次根式有意义,则x 的取值范围是( )2.(3分)(2014•广东)下列标志中,可以看作是中心对称图形的是( )A B C D 3.(根据表中数据可知,全班同学答对的题数所组成的样本的中位数和众数分别是( ) A .8、8 B . 8、9 C .9、9 D .9、8 4.(3分)(2014•广东)下列函数:①y x =-;②2y x =;③1y x=-;④2y x =.当0x <时,y 随x 的增大而减小的函数有( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个 5.(3分)(2014•广东)圆锥的底面直径是80cm ,母线长90cm ,则它的侧面展开图的圆心角是( ) A. 320° B. 40° C. 160° D. 80° 6.(3分)(2014•广东)下列四个几何体中,俯视图为四边形的是( )A B C D7.(3分)(2014•广东)据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1260 000 000 000元,用科学记数法表示为( )A. 0.126×1012元B. 1.26×1012元C. 1.26×1011元D.12.6×1011元 8.(3分)(2014•广东)已知实数a 、b ,若a >b ,则下列结论正确的是( )A. a ﹣5<b ﹣5B. 2+a <2+bC.D. 3a >3b9.(3分)(2014•广东)如图,AC ∥DF ,AB ∥EF ,点D 、E 分别在AB 、AC 上,若∠2=50°,则∠1的大小是( )A.30°B.40° C .50° D.60°10.(3分)(2014•广东)已知k1<0<k2,则函数y=k1x﹣1和y=的图象大致是()A B C D二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上. 11.(4分)(2014•广东).计算:2()a a-÷=.12.(4分)(2014•广东)如图1,在O⊙中,20ACB∠=°,则AOB∠=_______度.13.(4分)(2014•广东)如图2 所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过____________次旋转而得到,每一次旋转_______度.14.(4分)(2014•广东)小张和小李去练习射击,第一轮10发子弹打完后,两人的成绩如图3所示.根据图中的信息,小张和小李两人中成绩较稳定的是.15.(4分)(2014•广东)如图4,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D C、分别落在11D C、的位置.若65EFB∠=°,则1AED∠等于_______度.16.(4分)(2014•广东)如图5,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有个,第n幅图中共有个.C图1……第1幅第2幅第3幅第n幅图5图3A E DCFBD1C1图4三、解答题(一)(本大题3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)(2014•广东)如图 6,已知线段AB ,分别以A B 、为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧相交于点C 、Q ,连结CQ 与AB 相交于点D ,连结AC ,BC .那么: (1)∠ ADC =________度; (2)当线段460AB ACB =∠=,°时,ACD ∠= ______度,ABC △的面积等于_________(面积单位). 18.(5分)(2014•广东):1012)4cos30|3-⎛⎫++- ⎪⎝⎭°19.(5分)(2014•广东)先化简,再求值:2224441x x xx x x x --+÷-+-,其中32x =.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分) 20.(8分)(2014•广东)如图 8,梯形ABCD 中,AB CD ∥,点F 在BC 上,连DF 与AB 的延长线交于点G .(1)求证:CDF BGF △∽△;(2)当点F 是BC 的中点时,过F 作EF CD ∥交AD 于点E ,若6cm 4cm AB EF ==,,求CD 的长.CBDA 图6D C F EA G图821.(8分)(2014•广东)“五·一”假期,某公司组织部分员工到A、B、C三地旅游,公司购买前往各地的车票种类、数量绘制成条形统计图,如图9.根据统计图回答下列问题:(1)前往A地的车票有_____张,前往C地的车票占全部车票的________%;(2)若公司决定采用随机抽取的方式把车票分配给100 名员工,在看不到车票的条件下,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么员工小王抽到去B地车票的概率为______;(3)若最后剩下一张车票时,员工小张、小李都想要,决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1,2,3,4的正四面体骰子的方法来确定,具体规则是:“每人各抛掷一次,若小张掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字大,车票给小张,否则给小李.”试用“列表法或画树状图”的方法分析,这个规则对双方是否公平?22.(8分)(2014•广东)如图10,已知抛物线233y x x=-+x轴的两个交点为A B、,与y轴交于点C.(1)求A B C,,三点的坐标;(2)求证:ABC△是直角三角形;(3)若坐标平面内的点M,使得以点M和三点A B C、、为顶点的四边形是平行四边形,求点M的坐标.(直接写出点的坐标,不必写求解过程)x四、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)(2014•广东)菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.24.已知:如图,在△ABC中,AB=BC,D是AC中点,BE平分∠ABD交AC于点E,点O是AB上一点,⊙O过B、E两点,交BD于点G,交AB于点F.(1)求证:AC与⊙O相切;(2)当BD=6,sinC=时,求⊙O的半径.25.(9分)(2014•广东)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A(﹣1,0),B(2,0),交y轴于C(0,﹣2),过A,C画直线.(1)求二次函数的解析式;(2)点P在x轴正半轴上,且PA=PC,求OP的长;(3)点M在二次函数图象上,以M为圆心的圆与直线AC相切,切点为H.①若M在y轴右侧,且△CHM∽△AOC(点C与点A对应),求点M的坐标;②若⊙M的半径为,求点M的坐标.部分答案:解:(1)30;20. ·················································································································· 2 分 (2)12. ·································································································································· 4 分 (3)可能出现的所有结果列表如下:或画树状图如下:共有 16 种可能的结果,且每种的可能性相同,其中小张获得车票的结果有6种: (2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3), ∴小张获得车票的概率为63168P ==;则小李获得车票的概率为35188-=. ∴这个规则对小张、小李双方不公平. 8 分22. (1)解:令0x =,得y =(0C . ··················································· 1分 令0y =,得20x =,解得1213x x =-=,, ∴(10)(30)A B -,,,. ······································································································ 3分(2)法一:证明:因为22214AC =+=, 222231216BC AB =+==,, ·························· 4分 ∴222AB AC BC =+, ················································· 5分 ∴ABC △是直角三角形. ············································ 6分 法二:因为13OC OA OB ===,,∴2OC OA OB =, ··················································································································· 4分1 2 3 4 1 1 2 3 4 2 1 2 3 4 3 1 2 3 44开始小张 小李 x21题图M 1 3∴OC OBOA OC=,又AOC COB ∠=∠, ∴Rt Rt AOC COB △∽△. ···································································································· 5分 ∴90ACO OBC OCB OBC ∠=∠∠+∠=,°, ∴90ACO OCB ∠+∠=°,∴90ACB ∠=°, 即ABC △是直角三角形. ······················································· 6 分(3)1(4M ,2(4M -,3(2M .(只写出一个给1分,写出2个,得1.5分) 8分sinC=求出sinA=sinC===,即可求出半径.sinC=sinA=sinC=,sinA==,r=,的半径是,OP=,)的坐标代入,得k,y=x×﹣,(,DE= AC===∴,,,3+)或(﹣。
2014年广东省广州市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)a (a ≠0)的相反数是( ) A .﹣aB .a 2C .|a |D .1a2.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.(3分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC 的三个顶点均在格点上,则tan A =( )A .35B .45C .34D .434.(3分)下列运算正确的是( ) A .5ab ﹣ab =4 B .1a +1b=2a+bC .a 6÷a 2=a 4D .(a 2b )3=a 5b 35.(3分)已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为2cm 和3cm ,若O 1O 2=7cm ,则⊙O 1和⊙O 2的位置关系是( ) A .外离 B .外切 C .内切 D .相交6.(3分)计算x 2−4x−2,结果是( )A .x ﹣2B .x +2C .x−42D .x+2x7.(3分)在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是7,10,9,8,7,9,9,8,对这组数据,下列说法正确的是( )A .中位数是8B .众数是9C .平均数是8D .极差是78.(3分)将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD ,转动这个四边形,使它形状改变,当∠B =90°时,如图1,测得AC =2,当∠B =60°时,如图2,AC =( )A .√2B .2C .√6D .2√29.(3分)已知正比例函数y =kx (k <0)的图象上两点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),且x 1<x 2,则下列不等式中恒成立的是( ) A .y 1+y 2>0B .y 1+y 2<0C .y 1﹣y 2>0D .y 1﹣y 2<010.(3分)如图,四边形ABCD 、CEFG 都是正方形,点G 在线段CD 上,连接BG 、DE ,DE 和FG 相交于点O ,设AB =a ,CG =b (a >b ).下列结论:①△BCG ≌△DCE ;②BG ⊥DE ;③DG GC=GO CE;④(a ﹣b )2•S △EFO =b 2•S △DGO .其中结论正确的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)△ABC 中,已知∠A =60°,∠B =80°,则∠C 的外角的度数是 °. 12.(3分)已知OC 是∠AOB 的平分线,点P 在OC 上,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,垂足分别为点D 、E ,PD =10,则PE 的长度为 . 13.(3分)代数式1|x|−1有意义时,x 应满足的条件为 .14.(3分)一个几何体的三视图如图,根据图示的数据计算该几何体的全面积为 .(结果保留π)15.(3分)已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写出它的逆命题:,该逆命题是命题(填“真”或“假”).16.(3分)若关于x的方程x2+2mx+m2+3m﹣2=0有两个实数根x1、x2,则x1(x2+x1)+x22的最小值为.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(9分)解不等式:5x﹣2≤3x,并在数轴上表示解集.18.(9分)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E、F,求证:△AOE≌△COF.19.(10分)已知多项式A=(x+2)2+(1﹣x)(2+x)﹣3.(1)化简多项式A;(2)若(x+1)2=6,求A的值.20.(10分)某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:自选项目人数频率立定跳远90.18三级蛙跳12a一分钟跳绳80.16投掷实心球b0.32推铅球50.10合计501(1)求a,b的值;(2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数;(3)在选报“推铅球”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率.21.(12分)已知一次函数y=kx﹣6的图象与反比例函数y=−2kx的图象交于A、B两点,点A的横坐标为2.(1)求k的值和点A的坐标;(2)判断点B所在象限,并说明理由.22.(12分)从广州到某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍.(1)求普通列车的行驶路程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.23.(12分)如图,△ABC中,AB=AC=4√5,cos C=√55.(1)动手操作:利用尺规作以AC为直径的⊙O,并标出⊙O与AB的交点D,与BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)综合应用:在你所作的图中,①求证:DÊ=CÊ;②求点D到BC的距离.24.(14分)已知平面直角坐标系中两定点A(﹣1,0)、B(4,0),抛物线y=ax2+bx﹣2(a ≠0)过点A ,B ,顶点为C ,点P (m ,n )(n <0)为抛物线上一点. (1)求抛物线的解析式和顶点C 的坐标; (2)当∠APB 为钝角时,求m 的取值范围;(3)若m >32,当∠APB 为直角时,将该抛物线向左或向右平移t (0<t <52)个单位,点C 、P 平移后对应的点分别记为C ′、P ′,是否存在t ,使得首位依次连接A 、B 、P ′、C ′所构成的多边形的周长最短?若存在,求t 的值并说明抛物线平移的方向;若不存在,请说明理由.25.(14分)如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠ABC =90°,AB =3,BC =4,CD =5.点E 为线段CD 上一动点(不与点C 重合),△BCE 关于BE 的轴对称图形为△BFE ,连接CF .设CE =x ,△BCF 的面积为S 1,△CEF 的面积为S 2. (1)当点F 落在梯形ABCD 的中位线上时,求x 的值; (2)试用x 表示S 2S 1,并写出x 的取值范围;(3)当△BFE 的外接圆与AD 相切时,求S 2S 1的值.2014年广东省广州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)a (a ≠0)的相反数是( ) A .﹣aB .a 2C .|a |D .1a【解答】解:a 的相反数为﹣a . 故选:A .2.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; C 、是中心对称图形,故本选项符合题意; D 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; 故选:C .3.(3分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC 的三个顶点均在格点上,则tan A =( )A .35B .45C .34D .43【解答】解:在直角△ABC 中,∵∠ABC =90°, ∴tan A =BC AB =43.4.(3分)下列运算正确的是( ) A .5ab ﹣ab =4 B .1a +1b=2a+bC .a 6÷a 2=a 4D .(a 2b )3=a 5b 3【解答】解:A 、原式=4ab ,故A 选项错误; B 、原式=a+bab ,故B 选项错误; C 、原式=a 4,故C 选项正确; D 、原式=a 6b 3,故D 选项错误. 故选:C .5.(3分)已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为2cm 和3cm ,若O 1O 2=7cm ,则⊙O 1和⊙O 2的位置关系是( ) A .外离B .外切C .内切D .相交【解答】解:∵⊙O 1与⊙O 2的半径分别为3cm 、2cm ,且圆心距O 1O 2=7cm , 又∵3+2<7,∴两圆的位置关系是外离. 故选:A . 6.(3分)计算x 2−4x−2,结果是( )A .x ﹣2B .x +2C .x−42D .x+2x【解答】解:x 2−4x−2=(x+2)(x−2)x−2=x +2,故选:B .7.(3分)在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是7,10,9,8,7,9,9,8,对这组数据,下列说法正确的是( ) A .中位数是8B .众数是9C .平均数是8D .极差是7【解答】解:A 、按从小到大排列为:7,7,8,8,9,9,9,10,中位数是:(8+9)÷2=8.5,故A 选项错误;B 、9出现了3次,次数最多,所以众数是9,故B 选项正确;C 、平均数=(7+10+9+8+7+9+9+8)÷8=8.375,故C 选项错误;D 、极差是:10﹣7=3,故D 选项错误.8.(3分)将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当∠B=90°时,如图1,测得AC=2,当∠B=60°时,如图2,AC=()A.√2B.2C.√6D.2√2【解答】解:如图1,∵AB=BC=CD=DA,∠B=90°,∴四边形ABCD是正方形,连接AC,则AB2+BC2=AC2,∴AB=BC=√12AC2=√12×22=√2,如图2,∠B=60°,连接AC,∴△ABC为等边三角形,∴AC=AB=BC=√2,故选:A.9.(3分)已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是()A.y1+y2>0B.y1+y2<0C.y1﹣y2>0D.y1﹣y2<0【解答】解:∵直线y=kx的k<0,∴函数值y随x的增大而减小,∵x1<x2,∴y 1﹣y 2>0. 故选:C .10.(3分)如图,四边形ABCD 、CEFG 都是正方形,点G 在线段CD 上,连接BG 、DE ,DE 和FG 相交于点O ,设AB =a ,CG =b (a >b ).下列结论:①△BCG ≌△DCE ;②BG ⊥DE ;③DG GC=GO CE;④(a ﹣b )2•S △EFO =b 2•S △DGO .其中结论正确的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个【解答】证明:①∵四边形ABCD 和四边形CEFG 是正方形, ∴BC =DC ,CG =CE ,∠BCD =∠ECG =90°, ∴∠BCG =∠DCE , 在△BCG 和△DCE 中, {BC =DC∠BCG =∠DCE CG =CE, ∴△BCG ≌△DCE (SAS ), 故①正确;②延长BG 交DE 于点H , ∵△BCG ≌△DCE , ∴∠CBG =∠CDE , 又∵∠CBG +∠BGC =90°, ∴∠CDE +∠DGH =90°, ∴∠DHG =90°, ∴BH ⊥DE ; ∴BG ⊥DE . 故②正确;③∵四边形GCEF 是正方形, ∴GF ∥CE , ∴DG DC =GO CE , ∴DG GC=GO CE是错误的.故③错误;④∵DC ∥EF , ∴∠GDO =∠OEF , ∵∠GOD =∠FOE , ∴△OGD ∽△OFE , ∴S △DGO S △EFO=(DG EF)2=(a−b b)2=(a−b)2b2,∴(a ﹣b )2•S △EFO =b 2•S △DGO . 故④正确;故选:B .二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)△ABC 中,已知∠A =60°,∠B =80°,则∠C 的外角的度数是 140 °. 【解答】解:∵∠A =60°,∠B =80°, ∴∠C 的外角=∠A +∠B =60°+80°=140°. 故答案为:140.12.(3分)已知OC 是∠AOB 的平分线,点P 在OC 上,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,垂足分别为点D 、E ,PD =10,则PE 的长度为 10 .【解答】解:∵OC 是∠AOB 的平分线,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴PE=PD=10.故答案为:10.13.(3分)代数式1|x|−1有意义时,x应满足的条件为x≠±1.【解答】解:由题意得,|x|﹣1≠0,解得x≠±1.故答案为:x≠±1.14.(3分)一个几何体的三视图如图,根据图示的数据计算该几何体的全面积为24π.(结果保留π)【解答】解:∵如图所示可知,圆锥的高为4,底面圆的直径为6,∴圆锥的母线为:5,∴根据圆锥的侧面积公式:πrl=π×3×5=15π,底面圆的面积为:πr2=9π,∴该几何体的表面积为24π.故答案为:24π.15.(3分)已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写出它的逆命题:如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等,该逆命题是假命题(填“真”或“假”).【解答】解:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写成它的逆命题:如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等,该逆命题是假命题,故答案为:如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;假.16.(3分)若关于x 的方程x 2+2mx +m 2+3m ﹣2=0有两个实数根x 1、x 2,则x 1(x 2+x 1)+x 22的最小值为54.【解答】解:由题意知,方程x 2+2mx +m 2+3m ﹣2=0有两个实数根, 则Δ=b 2﹣4ac =4m 2﹣4(m 2+3m ﹣2)=8﹣12m ≥0, ∴m ≤23, ∵x 1(x 2+x 1)+x 22 =(x 2+x 1)2﹣x 1x 2=(﹣2m )2﹣(m 2+3m ﹣2) =3m 2﹣3m +2=3(m 2﹣m +14−14)+2 =3(m −12)2+54; ∴当m =12时,有最小值54;∵12<23,∴m =12成立; ∴最小值为54;故答案为:54.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(9分)解不等式:5x ﹣2≤3x ,并在数轴上表示解集.【解答】解:5x ﹣2≤3x , 移项,得5x ﹣3x ≤2, 合并同类项,得2x ≤2, 系数化成1,x ≤1, 在数轴上表示为:.18.(9分)如图,▱ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,EF 过点O 且与AB ,CD 分别相交于点E 、F ,求证:△AOE ≌△COF .【解答】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴OA =OC ,AB ∥CD , ∴∠EAO =∠FCO , 在△AOE 和△COF 中, {∠EAO =∠FCO AO =CO ∠EOA =∠FOC, ∴△AOE ≌△COF (ASA ).19.(10分)已知多项式A =(x +2)2+(1﹣x )(2+x )﹣3. (1)化简多项式A ;(2)若(x +1)2=6,求A 的值.【解答】解:(1)A =(x +2)2+(1﹣x )(2+x )﹣3 =x 2+4x +4+2+x ﹣2x ﹣x 2﹣3 =3x +3;(2)∵(x +1)2=6, ∴x +1=±√6, ∴A =3x +3 =3(x +1) =±3√6. ∴A =±3√6.20.(10分)某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:自选项目人数频率立定跳远90.18三级蛙跳12a一分钟跳绳80.16投掷实心球b0.32推铅球50.10合计501(1)求a,b的值;(2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数;(3)在选报“推铅球”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率.【解答】解:(1)根据题意得:a=1﹣(0.18+0.16+0.32+0.10)=0.24;b=90.18×0.32=16;(2)作出扇形统计图,如图所示:根据题意得:360°×0.16=57.6°;(3)男生编号为A、B、C,女生编号为D、E,由枚举法可得:AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE共10种,其中DE为女女组合,∴抽取的两名学生中至多有一名女生的概率为:910.21.(12分)已知一次函数y =kx ﹣6的图象与反比例函数y =−2kx的图象交于A 、B 两点,点A 的横坐标为2.(1)求k 的值和点A 的坐标;(2)判断点B 所在象限,并说明理由. 【解答】解:(1)把x =2代入y =−2kx, 得:y =﹣k ,把A (2,﹣k )代入y =kx ﹣6, 得:2k ﹣6=﹣k , 解得k =2,所以一次函数与反比例函数的解析式分别为y =2x ﹣6,y =−4x , 则A 点坐标为(2,﹣2);(2)B 点在第四象限.理由如下:一次函数与反比例函数的解析式分别为y =2x ﹣6,y =−4x , 解方程组{y =2x −6y =−4x,得:{x =1y =−4 或 {x =2y =−2,所以B 点坐标为(1,﹣4), 所以B 点在第四象限.22.(12分)从广州到某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍. (1)求普通列车的行驶路程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度. 【解答】解:(1)根据题意得: 400×1.3=520(千米),答:普通列车的行驶路程是520千米;(2)设普通列车平均速度是x千米/时,则高铁平均速度是2.5x千米/时,根据题意得:520 x −4002.5x=3,解得:x=120,经检验x=120是原方程的解,则高铁的平均速度是120×2.5=300(千米/时),答:高铁的平均速度是300千米/时.23.(12分)如图,△ABC中,AB=AC=4√5,cos C=√55.(1)动手操作:利用尺规作以AC为直径的⊙O,并标出⊙O与AB的交点D,与BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)综合应用:在你所作的图中,①求证:DÊ=CÊ;②求点D到BC的距离.【解答】解:(1)如图(2)如图,连接AE,∵AC为直径,∴∠AEC=90°,∵AB=AC,∴∠DAE =∠CAE , ∴DE ̂=CE ̂;(3)如图,连接AE ,DE ,作DM ⊥BC 交BC 于点M ,∵AC 为直径, ∴∠AEC =90°, ∵AB =AC =4√5,cos C =√55.∴EC =BE =4, ∴BC =8,∵点A 、D 、E 、C 共圆 ∴∠ADE +∠C =180°, 又∵∠ADE +∠BDE =180°, ∴∠BDE =∠C , ∴△BDE ∽△BCA , ∴BD BC=BE AB,即BD •BA =BE •BC∴BD ×4√5=4×8 ∴BD =8√55, ∵∠B =∠C∴cos ∠C =cos ∠B =√55,∴8√55=√55,∴BM =85,∴DM =√BD 2−BM 2=(8√55)2−(85)2=165.24.(14分)已知平面直角坐标系中两定点A (﹣1,0)、B (4,0),抛物线y =ax 2+bx ﹣2(a ≠0)过点A ,B ,顶点为C ,点P (m ,n )(n <0)为抛物线上一点. (1)求抛物线的解析式和顶点C 的坐标; (2)当∠APB 为钝角时,求m 的取值范围;(3)若m >32,当∠APB 为直角时,将该抛物线向左或向右平移t (0<t <52)个单位,点C 、P 平移后对应的点分别记为C ′、P ′,是否存在t ,使得首位依次连接A 、B 、P ′、C ′所构成的多边形的周长最短?若存在,求t 的值并说明抛物线平移的方向;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵抛物线y =ax 2+bx ﹣2(a ≠0)过点A ,B , ∴{a −b −2=016a +4b −2=0, 解得:{a =12b =−32, ∴抛物线的解析式为:y =12x 2−32x ﹣2; ∵y =12x 2−32x ﹣2=12(x −32)2−258, ∴C (32,−258).(2)如图1,以AB 为直径作圆M ,则抛物线在圆内的部分,能使∠APB 为钝角, ∴M (32,0),⊙M 的半径=52.∵P ′是抛物线与y 轴的交点, ∴OP ′=2,∴MP ′=√OP′2+OM 2=52, ∴P ′在⊙M 上,∴P ′的对称点(3,﹣2),∴当﹣1<m <0或3<m <4时,∠APB 为钝角.(3)方法一: 存在;抛物线向左或向右平移,因为AB 、P ′C ′是定值,所以A 、B 、P ′、C ′所构成的多边形的周长最短,只要AC ′+BP ′最小;第一种情况:抛物线向右平移,AC ′+BP ′>AC +BP ,第二种情况:向左平移,如图2所示,由(2)可知P (3,﹣2),又∵C (32,−258) ∴C '(32−t ,−258),P '(3﹣t ,﹣2), ∵AB =5,∴P ″(﹣2﹣t ,﹣2),要使AC ′+BP ′最短,只要AC ′+AP ″最短即可, 点C ′关于x 轴的对称点C ″(32−t ,258),设直线P ″C ″的解析式为:y =kx +b , {−2=(−2−t)k +b 258=(32−t)k +b , 解得{k =4128b =4128t +1314∴直线y =4128x +4128t +1314,当P ″、A 、C ″在一条直线上时,周长最小,∴−4128+4128t +1314=0 ∴t =1541.故将抛物线向左平移1541个单位连接A 、B 、P ′、C ′所构成的多边形的周长最短.方法二:∵AB 、P ′C ′是定值,∴A 、B 、P ′、C ′所构成的四边形的周长最短,只需AC ′+BP ′最小, ①若抛物线向左平移,设平移t 个单位, ∴C ′(32−t ,−258),P ″(﹣2﹣t ,﹣2), ∵四边形P ″ABP ′为平行四边形, ∴AP ″=BP ′,AC ′+BP ′最短,即AC ′+AP ″最短, C ′关于x 轴的对称点为C ″(32−t ,258),C ″,A ,P ″三点共线时,AC ′+AP ″最短, K AC ″=K AP ″,25832−t+1=0+2−1+2+t,∴t =1541. ②若抛物线向右平移,同理可得t =−1541, ∴将抛物线向左平移1541个单位时,A 、B 、P ′、C ′所构成的多边形周长最短.25.(14分)如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠ABC =90°,AB =3,BC =4,CD =5.点E 为线段CD 上一动点(不与点C 重合),△BCE 关于BE 的轴对称图形为△BFE ,连接CF .设CE =x ,△BCF 的面积为S 1,△CEF 的面积为S 2.(1)当点F 落在梯形ABCD 的中位线上时,求x 的值;(2)试用x 表示S 2S 1,并写出x 的取值范围; (3)当△BFE 的外接圆与AD 相切时,求S 2S 1的值.【解答】解:(1)当点F 落在梯形ABCD 中位线上时,如答图1,过点F 作出梯形中位线MN ,分别交AD 、BC 于点M 、N .由题意,可知ABCD 为直角梯形,则MN ⊥BC ,且BN =CN =12BC .由轴对称性质,可知BF =BC ,∴BN =12BF ,∴∠BFN =30°,∴∠FBC =60°,∴△BFC 为等边三角形.∴CF =BC =4,∠FCB =60°,∴∠ECF =30°.设BE 、CF 交于点G ,由轴对称性质可知CG =12CF =2,CF ⊥BE .在Rt △CEG 中,x =CE =CG cos30°=√32=4√33.∴当点F 落在梯形ABCD 的中位线上时,x 的值为4√33.(2)如答图2,由轴对称性质,可知BE ⊥CF .∵∠GEC +∠ECG =90°,∠GEC +∠CBE =90°,∴∠GCE =∠CBE ,又∵∠CGE =∠ECB =90°,∴Rt △BCE ∽Rt △CGE ,∴BE CE =CE EG ,∴CE 2=EG •BE ①同理可得:BC 2=BG •BE ②①÷②得:EG BG =CE 2BC 2=x 216. ∴S 2S 1=S △CEF S △BCF =12CF⋅EG 12CF⋅BG =EG BG =x 216. ∴S 2S 1=x 216(0<x ≤5).(3)当△BFE 的外接圆与AD 相切时,依题意画出图形,如答图3所示.设圆心为O ,半径为r ,则r =12BE =√x 2+162. 设切点为P ,连接OP ,则OP ⊥AD ,OP =r =√x 2+162.过点O 作梯形中位线MN ,分别交AD 、BC 于点M 、N ,则OM 为梯形ABED 的中位线,∴OM =12(AB +DE )=12(3+5﹣x )=12(8﹣x ). 过点A 作AH ⊥CD 于点H ,则四边形ABCH 为矩形,∴AH =BC =4,CH =AB =3,∴DH =CD ﹣CH =2.在Rt △ADH 中,由勾股定理得:AD =√AH 2+DH 2=√42+22=2√5.∵MN ∥CD ,∴∠ADH =∠OMP ,又∵∠AHD =∠OPM =90°,∴△OMP ∽△ADH ,∴OM AD =OP AH ,即12(8−x)2√5=√x 2+1624,化简得:16﹣2x =√5x 2+80,两边平方后,整理得:x 2+64x ﹣176=0,解得:x 1=﹣32+20√3,x 2=﹣32﹣20√3(舍去)∵0<﹣32+20√3<5∴x =﹣32+20√3符合题意,∴S 2S 1=x 216=139﹣80√3.。
2014年广东省中考数学试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1 B.0 C.2 D.﹣32.(3分)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()3.(3分)计算3a﹣2a的结果正确的是()A.1 B.a C.﹣a D.﹣5a4.(3分)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)5.(3分)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A.10 B.9 C.8 D.76.(3分)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是()A.B.C.D.7.(3分)如图,▱ABCD中,下列说法一定正确的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB=BC8.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.9.(3分)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或1710.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图,关于该二次函数,下列说法错误的是()A.函数有最小值 B.对称轴是直线x=C.当x<,y随x的增大而减小D.当﹣1<x<2时,y>0二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)计算:2x3÷x=.12.(4分)据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学记数法表示为.13.(4分)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE=.14.(4分)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为.15.(4分)不等式组的解集是.16.(4分)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:+|﹣4|+(﹣1)0﹣()﹣1.18.(6分)先化简,再求值:(+)•(x2﹣1),其中x=.19.(6分)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C 的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)21.(7分)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?22.(7分)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m≠0,x<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.24.(9分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π)(2)求证:OD=OE;(3)求证:PF是⊙O的切线.25.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,BC=10cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线m从底边BC出发,以每秒2cm的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于E、F、H,当点P到达点C时,点P与直线m同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)当t=2时,连接DE、DF,求证:四边形AEDF为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF的面积存在最大值,当△PEF的面积最大时,求线段BP的长;(3)是否存在某一时刻t,使△PEF为直角三角形?若存在,请求出此时刻t的值;若不存在,请说明理由.2014年广东省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1 B.0 C.2 D.﹣3【考点】有理数大小比较.【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.【解答】解:﹣3<0<1<2,故选:C.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.(3分)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.(3分)计算3a﹣2a的结果正确的是()A.1 B.a C.﹣a D.﹣5a【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则,可得答案.【解答】解:原式=(3﹣2)a=a,故选:B.【点评】本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键.4.(3分)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】因式分解.【分析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:x3﹣9x,=x(x2﹣9),=x(x+3)(x﹣3).故选:D.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.5.(3分)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A.10 B.9 C.8 D.7【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°,列式求解即可.【解答】解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n﹣2)•180°=900°,解得n=7.故选:D.【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.6.(3分)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】直接根据概率公式求解即可.【解答】解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率=.故选:B.【点评】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.7.(3分)如图,▱ABCD中,下列说法一定正确的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB=BC【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质分别判断各选项即可.【解答】解:A、AC≠BD,故A选项错误;B、AC不垂直于BD,故B选项错误;C、AB=CD,利用平行四边形的对边相等,故C选项正确;D、AB≠BC,故D选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,正确把握其性质是解题关键.8.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.【考点】根的判别式.【专题】判别式法.【分析】先根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4m>0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣3)2﹣4m>0,解得m<.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.9.(3分)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或17【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【专题】分类讨论.【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为3;(2)当等腰三角形的腰为7;两种情况讨论,从而得到其周长.【解答】解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.故选:A.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论.10.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图,关于该二次函数,下列说法错误的是()A.函数有最小值 B.对称轴是直线x=C.当x<,y随x的增大而减小D.当﹣1<x<2时,y>0【考点】二次函数的性质.【专题】压轴题;数形结合.【分析】根据抛物线的开口方向,利用二次函数的性质判断A;根据图形直接判断B;根据对称轴结合开口方向得出函数的增减性,进而判断C;根据图象,当﹣1<x<2时,抛物线落在x轴的下方,则y<0,从而判断D.【解答】解:A、由抛物线的开口向上,可知a>0,函数有最小值,正确,故A选项不符合题意;B、由图象可知,对称轴为x=,正确,故B选项不符合题意;C、因为a>0,所以,当x<时,y随x的增大而减小,正确,故C选项不符合题意;D、由图象可知,当﹣1<x<2时,y<0,错误,故D选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是利用数形结合思想解题.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)计算:2x3÷x=2x2.【考点】整式的除法.【专题】计算题.【分析】直接利用整式的除法运算法则求出即可.【解答】解:2x3÷x=2x2.故答案为:2x2.【点评】此题主要考查了整式的除法运算法则,正确掌握运算法则是解题关键.12.(4分)据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学记数法表示为 6.18×108.【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】常规题型.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将618 000 000用科学记数法表示为:6.18×108.故答案为:6.18×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.(4分)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE=3.【考点】三角形中位线定理.【分析】由D、E分别是AB、AC的中点可知,DE是△ABC的中位线,利用三角形中位线定理可求出DE.【解答】解:∵D、E是AB、AC中点,∴DE为△ABC的中位线,∴ED=BC=3.故答案为:3.【点评】本题用到的知识点为:三角形的中位线等于三角形第三边的一半.14.(4分)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为3.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】作OC⊥AB于C,连接OA,根据垂径定理得到AC=BC=AB=4,然后在Rt△AOC中利用勾股定理计算OC即可.【解答】解:作OC⊥AB于C,连结OA,如图,∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=×8=4,在Rt△AOC中,OA=5,∴OC===3,即圆心O到AB的距离为3.故答案为:3.【点评】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.15.(4分)不等式组的解集是1<x<4.【考点】解一元一次不等式组.【专题】计算题.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:,由①得:x<4;由②得:x>1,则不等式组的解集为1<x<4.故答案为:1<x<4.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(4分)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于﹣1.【考点】旋转的性质;等腰直角三角形.【专题】压轴题.【分析】根据题意结合旋转的性质以及等腰直角三角形的性质得出AD=BC=1,AF=FC′=sin45°AC′=AC′=1,进而求出阴影部分的面积.【解答】解:∵△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,∴AD⊥BC,B′C′⊥AB,∴AD=BC=1,AF=FC′=sin45°AC′=AC′=1,∴图中阴影部分的面积等于:S△AFC′﹣S△DEC′=×1×1﹣×(﹣1)2=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD,AF,DC′的长是解题关键.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:+|﹣4|+(﹣1)0﹣()﹣1.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题.【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=3+4+1﹣2=6.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(6分)先化简,再求值:(+)•(x2﹣1),其中x=.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•(x2﹣1)=2x+2+x﹣1=3x+1,当x=时,原式=.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.(6分)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).【考点】作图—基本作图;平行线的判定.【专题】作图题.【分析】(1)根据角平分线基本作图的作法作图即可;(2)根据角平分线的性质可得∠BDE=∠BDC,根据三角形内角与外角的性质可得∠A=∠BDC,再根据同位角相等两直线平行可得结论.【解答】解:(1)如图所示:(2)DE∥AC∵DE平分∠BDC,∴∠BDE=∠BDC,∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.【点评】此题主要考查了基本作图,以及平行线的判定,关键是正确画出图形,掌握同位角相等两直线平行.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C 的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【专题】几何图形问题.【分析】首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC中,利用三角函数即可求解.【解答】解:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BC•sin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).答:这棵树CD的高度为8.7米.【点评】本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.21.(7分)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?【考点】分式方程的应用.【专题】销售问题.【分析】(1)利用利润率==这一隐藏的等量关系列出方程即可;(2)用销售量乘以每台的销售利润即可.【解答】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:=9%,解得:x=1200,经检验:x=1200是原方程的解.答:这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.【点评】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是了解利润率的求法.22.(7分)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有1000名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【专题】图表型.【分析】(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可;(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.【解答】解:(1)这次被调查的同学共有400÷40%=1000(名);故答案为:1000;(2)剩少量的人数是;1000﹣400﹣250﹣150=200,补图如下;(3)18000×=3600(人).答:该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)(2014•广东)如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m≠0,x<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】代数几何综合题.【分析】(1)根据一次函数图象在上方的部分是不等式的解,观察图象,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式;(3)根据三角形面积相等,可得答案.【解答】解:(1)由图象得一次函数图象在上的部分,﹣4<x<﹣1,当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)设一次函数的解析式为y=kx+b,y=kx+b的图象过点(﹣4,),(﹣1,2),则,解得一次函数的解析式为y=x+,反比例函数y=图象过点(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)连接PC、PD,如图,设P(x,x+)由△PCA和△PDB面积相等得××(x+4)=×|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P点坐标是(﹣,).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了函数与不等式的关系,待定系数法求解析式.24.(9分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π)(2)求证:OD=OE;(3)求证:PF是⊙O的切线.【考点】切线的判定;弧长的计算.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】(1)根据弧长计算公式l=进行计算即可;(2)证明△POE≌△ADO可得DO=EO;(3)连接AP,PC,证出PC为EF的中垂线,再利用△CEP∽△CAP找出角的关系求解.【解答】(1)解:∵AC=12,∴CO=6,∴==2π;答:劣弧PC的长为:2π.(2)证明:∵PE⊥AC,OD⊥AB,∠PEA=90°,∠ADO=90°在△ADO和△PEO中,,∴△POE≌△AOD(AAS),∴OD=EO;(3)证明:法一:如图,连接AP,PC,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA,由(2)得OD=EO,∴∠ODE=∠OED,又∵∠AOP=∠EOD,∴∠OPA=∠ODE,∴AP∥DF,∵AC是直径,∴∠APC=90°,∴∠PQE=90°∴PC⊥EF,又∵DP∥BF,∴∠ODE=∠EFC,∵∠OED=∠CEF,∴∠CEF=∠EFC,∴CE=CF,∴PC为EF的中垂线,∴∠EPQ=∠QPF,∵△CEP∽△CAP∴∠EPQ=∠EAP,∴∠QPF=∠EAP,∴∠QPF=∠OPA,∵∠OPA+∠OPC=90°,∴∠QPF+∠OPC=90°,∴OP⊥PF,∴PF是⊙O的切线.法二:设⊙O的半径为r.∵OD⊥AB,∠ABC=90°,∴OD∥BF,∴△ODE≌△CFC又∵OD=OE,∴FC=EC=r﹣OE=r﹣OD=r﹣BC ∴BF=BC+FC=r+BC∵PD=r+OD=r+BC∴PD=BF又∵PD∥BF,且∠DBF=90°,∴四边形DBFP是矩形∴∠OPF=90°OP⊥PF,∴PF是⊙O的切线.【点评】本题主要考查了切线的判定,解题的关键是适当的作出辅助线,准确的找出角的关系.25.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,BC=10cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线m从底边BC出发,以每秒2cm的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于E、F、H,当点P到达点C时,点P与直线m同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)当t=2时,连接DE、DF,求证:四边形AEDF为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF的面积存在最大值,当△PEF的面积最大时,求线段BP的长;(3)是否存在某一时刻t,使△PEF为直角三角形?若存在,请求出此时刻t的值;若不存在,请说明理由.【考点】相似形综合题.涉及动点与动线两种运动类型.第(1)问考查了菱形的定义;第(2)问考查了相似三角形、图形面积及二次函数的极值;第(3)问考查了相似三角形、勾股定理、解一元二次方程等知识点,重点考查了分类讨论的数学思想.【专题】几何综合题;压轴题;动点型.【分析】(1)如答图1所示,利用菱形的定义证明;(2)如答图2所示,首先求出△PEF的面积的表达式,然后利用二次函数的性质求解;(3)如答图3所示,分三种情形,需要分类讨论,分别求解.【解答】(1)证明:当t=2时,DH=AH=4,则H为AD的中点,如答图1所示.又∵EF⊥AD,∴EF为AD的垂直平分线,∴AE=DE,AF=DF.∵AB=AC,AD⊥BC于点D,∴AD⊥BC,∠B=∠C.∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,即四边形AEDF为菱形.(2)解:如答图2所示,由(1)知EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,即,解得:EF=10﹣t.S△PEF=EF•DH=(10﹣t)•2t=﹣t2+10t=﹣(t﹣2)2+10(0<t<),∴当t=2秒时,S△PEF存在最大值,最大值为10cm2,此时BP=3t=6cm.(3)解:存在.理由如下:①若点E为直角顶点,如答图3①所示,此时PE∥AD,PE=DH=2t,BP=3t.∵PE∥AD,∴,即,此比例式不成立,故此种情形不存在;②若点F为直角顶点,如答图3②所示,此时PF∥AD,PF=DH=2t,BP=3t,CP=10﹣3t.∵PF∥AD,∴,即,解得t=;③若点P为直角顶点,如答图3③所示.过点E作EM⊥BC于点M,过点F作FN⊥BC于点N,则EM=FN=DH=2t,EM∥FN∥AD.∵EM∥AD,∴,即,解得BM=t,∴PM=BP﹣BM=3t﹣t=t.在Rt△EMP中,由勾股定理得:PE2=EM2+PM2=(2t)2+(t)2=t2.∵FN∥AD,∴,即,解得CN=t,∴PN=BC﹣BP﹣CN=10﹣3t﹣t=10﹣t.在Rt△FNP中,由勾股定理得:PF2=FN2+PN2=(2t)2+(10﹣t)2=t2﹣85t+100.在Rt△PEF中,由勾股定理得:EF2=PE2+PF2,即:(10﹣t)2=(t2)+(t2﹣85t+100)化简得:t2﹣35t=0,解得:t=或t=0(舍去)∴t=.综上所述,当t=秒或t=秒时,△PEF为直角三角形.【点评】本题是运动型综合题,涉及动点与动线两种运动类型.第(1)问考查了菱形的定义;第(2)问考查了相似三角形、图形面积及二次函数的极值;第(3)问考查了相似三角形、勾股定理、解方程等知识点,重点考查了分类讨论的数学思想.。
2014年广东省中考数学试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1 B.0 C.2 D.﹣32.(3分)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)计算3a﹣2a的结果正确的是()A.1 B.a C.﹣a D.﹣5a4.(3分)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)5.(3分)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A.10 B.9 C.8 D.76.(3分)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是()A.B.C.D.7.(3分)如图,▱ABCD中,下列说法一定正确的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB=BC8.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.9.(3分)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或1710.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图,关于该二次函数,下列说法错误的是()A.函数有最小值B.对称轴是直线x=C.当x<,y随x的增大而减小D.当﹣1<x<2时,y>0二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)计算:2x3÷x=.12.(4分)据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学记数法表示为.13.(4分)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE=.14.(4分)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB 的距离为.15.(4分)不等式组的解集是.16.(4分)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:+|﹣4|+(﹣1)0﹣()﹣1.18.(6分)先化简,再求值:(+)•(x2﹣1),其中x=.19.(6分)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)21.(7分)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?22.(7分)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m≠0,x<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P 坐标.24.(9分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π)(2)求证:OD=OE;(3)求证:PF是⊙O的切线.25.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,BC=10cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线m从底边BC出发,以每秒2cm的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于E、F、H,当点P到达点C时,点P与直线m同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)当t=2时,连接DE、DF,求证:四边形AEDF为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF的面积存在最大值,当△PEF的面积最大时,求线段BP的长;(3)是否存在某一时刻t,使△PEF为直角三角形?若存在,请求出此时刻t的值;若不存在,请说明理由.2014年广东省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1 B.0 C.2 D.﹣3【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.【解答】解:﹣3<0<1<2,故选:C.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.(3分)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.(3分)计算3a﹣2a的结果正确的是()A.1 B.a C.﹣a D.﹣5a【分析】根据合并同类项的法则,可得答案.【解答】解:原式=(3﹣2)a=a,【点评】本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键.4.(3分)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)【分析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:x3﹣9x,=x(x2﹣9),=x(x+3)(x﹣3).故选:D.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.5.(3分)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A.10 B.9 C.8 D.7【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°,列式求解即可.【解答】解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n﹣2)•180°=900°,解得n=7.故选:D.【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.6.(3分)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是()A.B.C.D.【分析】直接根据概率公式求解即可.【解答】解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率=.【点评】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.7.(3分)如图,▱ABCD中,下列说法一定正确的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB=BC【分析】根据平行四边形的性质分别判断各选项即可.【解答】解:A、AC≠BD,故A选项错误;B、AC不垂直于BD,故B选项错误;C、AB=CD,利用平行四边形的对边相等,故C选项正确;D、AB≠BC,故D选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,正确把握其性质是解题关键.8.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.【分析】先根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4m>0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣3)2﹣4m>0,解得m<.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.9.(3分)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或17【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为3;(2)当等腰三角形的腰为7;两种情况讨论,从而得到其周长.【解答】解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.故选:A.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论.10.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图,关于该二次函数,下列说法错误的是()A.函数有最小值B.对称轴是直线x=C.当x<,y随x的增大而减小D.当﹣1<x<2时,y>0【分析】根据抛物线的开口方向,利用二次函数的性质判断A;根据图形直接判断B;根据对称轴结合开口方向得出函数的增减性,进而判断C;根据图象,当﹣1<x<2时,抛物线落在x轴的下方,则y<0,从而判断D.【解答】解:A、由抛物线的开口向上,可知a>0,函数有最小值,正确,故A 选项不符合题意;B、由图象可知,对称轴为x=,正确,故B选项不符合题意;C、因为a>0,所以,当x<时,y随x的增大而减小,正确,故C选项不符合题意;D、由图象可知,当﹣1<x<2时,y<0,错误,故D选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是利用数形结合思想解题.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)计算:2x3÷x=2x2.【分析】直接利用整式的除法运算法则求出即可.【解答】解:2x3÷x=2x2.故答案为:2x2.【点评】此题主要考查了整式的除法运算法则,正确掌握运算法则是解题关键.12.(4分)据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学记数法表示为 6.18×108.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将618 000 000用科学记数法表示为:6.18×108.故答案为:6.18×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.(4分)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE= 3.【分析】由D、E分别是AB、AC的中点可知,DE是△ABC的中位线,利用三角形中位线定理可求出DE.【解答】解:∵D、E是AB、AC中点,∴DE为△ABC的中位线,∴ED=BC=3.故答案为:3.【点评】本题用到的知识点为:三角形的中位线等于三角形第三边的一半.14.(4分)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB 的距离为3.【分析】作OC⊥AB于C,连接OA,根据垂径定理得到AC=BC=AB=4,然后在Rt△AOC中利用勾股定理计算OC即可.【解答】解:作OC⊥AB于C,连结OA,如图,∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=×8=4,在Rt△AOC中,OA=5,∴OC===3,即圆心O到AB的距离为3.故答案为:3.【点评】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.15.(4分)不等式组的解集是 1<x <4 .【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:,由①得:x <4;由②得:x >1,则不等式组的解集为1<x <4.故答案为:1<x <4.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(4分)如图,△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于 ﹣1 .【分析】根据题意结合旋转的性质以及等腰直角三角形的性质得出AD=BC=1,AF=FC′=sin45°AC′=AC′=1,进而求出阴影部分的面积.【解答】解:∵△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△AB′C′,∠BAC=90°,AB=AC=, ∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,∴AD ⊥BC ,B′C′⊥AB ,∴AD=BC=1,AF=FC′=sin45°AC′=AC′=1,∴图中阴影部分的面积等于:S △AFC′﹣S △DEC′=×1×1﹣×(﹣1)2=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD,AF,DC′的长是解题关键.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:+|﹣4|+(﹣1)0﹣()﹣1.【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=3+4+1﹣2=6.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(6分)先化简,再求值:(+)•(x2﹣1),其中x=.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•(x2﹣1)=2x+2+x﹣1=3x+1,当x=时,原式=.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.(6分)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).【分析】(1)根据角平分线基本作图的作法作图即可;(2)根据角平分线的性质可得∠BDE=∠BDC,根据三角形内角与外角的性质可得∠A=∠BDC,再根据同位角相等两直线平行可得结论.【解答】解:(1)如图所示:(2)DE∥AC∵DE平分∠BDC,∴∠BDE=∠BDC,∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.【点评】此题主要考查了基本作图,以及平行线的判定,关键是正确画出图形,掌握同位角相等两直线平行.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)【分析】首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC中,利用三角函数即可求解.【解答】解:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BC•sin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).答:这棵树CD的高度为8.7米.【点评】本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.21.(7分)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?【分析】(1)利用利润率==这一隐藏的等量关系列出方程即可;(2)用销售量乘以每台的销售利润即可.【解答】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:=9%,解得:x=1200,经检验:x=1200是原方程的解.答:这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.【点评】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是了解利润率的求法.22.(7分)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有1000名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?【分析】(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可;(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.【解答】解:(1)这次被调查的同学共有400÷40%=1000(名);故答案为:1000;(2)剩少量的人数是;1000﹣400﹣250﹣150=200,补图如下;(3)18000×=3600(人).答:该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m≠0,x<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P 坐标.【分析】(1)根据一次函数图象在上方的部分是不等式的解,观察图象,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式;(3)根据三角形面积相等,可得答案.【解答】解:(1)由图象得一次函数图象在上的部分,﹣4<x<﹣1,当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)设一次函数的解析式为y=kx+b,y=kx+b的图象过点(﹣4,),(﹣1,2),则,解得一次函数的解析式为y=x+,反比例函数y=图象过点(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)连接PC、PD,如图,设P(x,x+)由△PCA和△PDB面积相等得××(x+4)=×|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P点坐标是(﹣,).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了函数与不等式的关系,待定系数法求解析式.24.(9分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π)(2)求证:OD=OE;(3)求证:PF是⊙O的切线.【分析】(1)根据弧长计算公式l=进行计算即可;(2)证明△POE≌△ADO可得DO=EO;(3)方法1、连接AP,PC,证出PC为EF的中垂线,再利用△CEP∽△CAP找出角的关系求解.方法2、先计算判断出PD=BF,进而判断出四边形PDBF是矩形即可得出结论;方法3、利用三个内角是90度的四边形是矩形判断出四边形PDBF是矩形即可得出结论.【解答】(1)解:∵AC=12,∴CO=6,∴==2π;答:劣弧PC的长为:2π.(2)证明:∵PE⊥AC,OD⊥AB,∠PEA=90°,∠ADO=90°在△ADO和△PEO中,,∴△POE≌△AOD(AAS),∴OD=EO;(3)证明:法一:如图,连接AP,PC,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA,由(2)得OD=EO,∴∠ODE=∠OED,又∵∠AOP=∠EOD,∴∠OPA=∠ODE,∴AP∥DF,∵AC是直径,∴∠APC=90°,∴∠PQE=90°∴PC⊥EF,又∵DP∥BF,∴∠ODE=∠EFC,∵∠OED=∠CEF,∴∠CEF=∠EFC,∴CE=CF,∴PC为EF的中垂线,∴∠EPQ=∠QPF,∵△CEP∽△CAP∴∠EPQ=∠EAP,∴∠QPF=∠EAP,∴∠QPF=∠OPA,∵∠OPA+∠OPC=90°,∴∠QPF+∠OPC=90°,∴OP⊥PF,∴PF是⊙O的切线.法二:设⊙O的半径为r.∵OD⊥AB,∠ABC=90°,∴OD∥BF,∴△ODE∽△CFE又∵OD=OE,∴FC=EC=r﹣OE=r﹣OD=r﹣BC∴BF=BC+FC=r+BC∵PD=r+OD=r+BC∴PD=BF又∵PD∥BF,且∠DBF=90°,∴四边形DBFP是矩形∴∠OPF=90°∴OP⊥PF,∴PF是⊙O的切线.方法3、∵AC为直径,∴∠ABC=90°又∵∠ADO=90°,∴PD∥BF∴∠PCF=∠OPC∵OP=OC,∴∠OCP=∠OPC∴∠OCP=∠PCF,即∠ECP=∠FCP ∵PD∥BF,∴∠ODE=∠EFC∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED又∵∠OED=∠FEC,∴∠FEC=∠EFC∴EC=FC在△PEC与△PFC中∴△PEC≌△PFC(SAS)∴∠PFC=∠PEC=90°∴四边形PDBF为矩形∠DPF=90°,即PF为圆的切线.【点评】本题主要考查了切线的判定,解题的关键是适当的作出辅助线,准确的找出角的关系.25.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,BC=10cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线m从底边BC出发,以每秒2cm的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于E、F、H,当点P到达点C时,点P与直线m同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)当t=2时,连接DE、DF,求证:四边形AEDF为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF的面积存在最大值,当△PEF的面积最大时,求线段BP的长;(3)是否存在某一时刻t,使△PEF为直角三角形?若存在,请求出此时刻t的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)如答图1所示,利用菱形的定义证明;(2)如答图2所示,首先求出△PEF的面积的表达式,然后利用二次函数的性质求解;(3)如答图3所示,分三种情形,需要分类讨论,分别求解.【解答】(1)证明:当t=2时,DH=AH=4,则H为AD的中点,如答图1所示.又∵EF⊥AD,∴EF为AD的垂直平分线,∴AE=DE,AF=DF.∵AB=AC,AD⊥BC于点D,∴AD⊥BC,∠B=∠C.∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,即四边形AEDF为菱形.(2)解:如答图2所示,由(1)知EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,即,解得:EF=10﹣t.S△PEF=EF•DH=(10﹣t)•2t=﹣t2+10t=﹣(t﹣2)2+10(0<t<),存在最大值,最大值为10cm2,此时BP=3t=6cm.∴当t=2秒时,S△PEF(3)解:存在.理由如下:①若点E为直角顶点,如答图3①所示,此时PE∥AD,PE=DH=2t,BP=3t.∵PE∥AD,∴,即,此比例式不成立,故此种情形不存在;②若点F为直角顶点,如答图3②所示,此时PF∥AD,PF=DH=2t,BP=3t,CP=10﹣3t.∵PF∥AD,∴,即,解得t=;③若点P为直角顶点,如答图3③所示.过点E作EM⊥BC于点M,过点F作FN⊥BC于点N,则EM=FN=DH=2t,EM∥FN∥AD.∵EM∥AD,∴,即,解得BM=t,∴PM=BP﹣BM=3t﹣t=t.在Rt△EMP中,由勾股定理得:PE2=EM2+PM2=(2t)2+(t)2=t2.∵FN∥AD,∴,即,解得CN=t,∴PN=BC﹣BP﹣CN=10﹣3t﹣t=10﹣t.在Rt△FNP中,由勾股定理得:PF2=FN2+PN2=(2t)2+(10﹣t)2=t2﹣85t+100.在Rt△PEF中,由勾股定理得:EF2=PE2+PF2,即:(10﹣t)2=(t2)+(t2﹣85t+100)化简得:t2﹣35t=0,解得:t=或t=0(舍去)∴t=.综上所述,当t=秒或t=秒时,△PEF为直角三角形.【点评】本题是运动型综合题,涉及动点与动线两种运动类型.第(1)问考查了菱形的定义;第(2)问考查了相似三角形、图形面积及二次函数的极值;第(3)问考查了相似三角形、勾股定理、解方程等知识点,重点考查了分类讨论的数学思想.。