四川省中小学学籍管理信息系统共47页
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四川省中小学生学籍信息管理系统(义务教育阶段)运行使用办法(试行)第一章总则第一条为规范全省义务教育阶段学生的电子学籍管理,确保四川省中小学生学籍信息管理系统顺利运行,根据《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于做好全国中小学生学籍信息管理系统建设工作的通知》(教基一函〔2012〕12号)、《四川省教育厅关于进一步做好学籍管理系统建设工作的通知》(川教函〔2013〕311号)等有关法律和政策文件,特制定《四川省中小学生学籍信息管理系统(义务教育阶段)运行使用办法(试行)》,以下简称《办法》。
第二条我省辖区内所有义务教育阶段学生学籍信息均应纳入四川省中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍管理系统),实施电子化管理。
第三条学籍管理系统采用“一级建设,四级应用”,“一级建设”指建立省级数据业务中心进行物理部署,“四级应用”指省、市(州)、县(市、区)、学校四级应用。
实行“学校登录,以县为主,分层汇总,全省统一"的原则进行管理.学籍管理系统中的数据信息由省、市(州)、县(市、区)三级教育行政部门与学校共同管理。
学校负责学生信息的采集、初审、录入、更新和本校基本信息登录及维护;县(市、区)教育行政部门负责所辖学校、学生信息的审核和本单位信息维护;市— 1 —(州)教育行政部门负责辖区内所有学校、学生信息的最终确认和本单位信息登录及维护。
本系统实行定期锁定及开放。
所有在学籍管理系统中新增或修改信息只能在每年3月1日至3月31日和6月1日至9月30日期间进行。
已在学籍管理系统中生成的信息,因错误确需修改而在系统中无法进行修改的特殊情况,由市(州)教育行政部门在系统开放期内以正式文件向省教育厅提出修改申请,省教育厅统一处理。
第四条学生学籍必须在学籍管理系统中进行注册方可获得。
学生的学籍号包括学籍主号和学籍辅号(编码规则附后).学籍主号为学生身份证号;港澳台学生的学籍主号采用该学生的回乡证号;华侨及外籍学生的学籍主号采用该学生的护照号.学籍辅号在学生注册学籍成功后由学籍管理系统自动生成.学生的学籍号全省唯一,终身使用。
中小学学籍管理系统操作指南在当今的教育领域,中小学学籍管理系统扮演着至关重要的角色。
它不仅有助于学校对学生的学籍信息进行高效管理,还能为教育行政部门提供准确的数据支持,以便更好地制定教育政策和规划。
为了让广大教育工作者能够熟练掌握这一系统的操作,本文将为您详细介绍中小学学籍管理系统的操作流程和注意事项。
一、系统登录首先,打开浏览器,在地址栏输入学籍管理系统的网址。
进入登录页面后,输入您的用户名和密码。
用户名通常是您的工作编号或者指定的账号,密码则是您预先设置的。
为了确保账号安全,建议您定期修改密码,并避免使用过于简单易猜的密码,如生日、电话号码等。
二、主界面介绍成功登录后,您将进入系统的主界面。
主界面通常包含菜单栏、快捷操作按钮、数据展示区域等。
菜单栏中罗列了系统的各项功能模块,如学籍注册、学籍异动、综合查询等。
快捷操作按钮则提供了一些常用功能的快速入口,方便您快速进行操作。
数据展示区域会呈现出一些关键的学籍信息统计数据,例如在校学生总数、各年级学生人数分布等。
三、学籍注册1、新生信息录入在每学年的开学初期,需要对新生进行学籍注册。
点击“学籍注册”模块,进入新生信息录入页面。
按照页面提示,依次填写学生的个人基本信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭住址等。
请务必确保这些信息的准确性和完整性,因为它们将直接影响到学生学籍的建立和后续管理。
2、上传证明材料部分信息可能需要上传相关证明材料,如户口簿扫描件、身份证照片等。
请按照系统要求的格式和大小进行上传,以保证信息能够顺利提交。
3、信息审核录入完成并提交后,学校的学籍管理员需要对新生信息进行审核。
审核通过后,这些信息将被上传至上级教育行政部门进行进一步的审核和确认。
四、学籍异动1、转学当学生需要转学时,由转入学校在系统中发起转学申请。
填写学生的基本信息、转学原因等,并上传相关的转学证明材料。
转出学校收到申请后进行审核,审核通过后,学籍信息将自动转移至转入学校。
中小学学生学籍信息化管理系统操作方法一、引言学籍信息化管理系统是为了方便学校对学生学籍信息进行管理和查询而开发的一套应用软件系统。
通过学籍信息化管理系统,学校可以更加高效地管理学生档案、考勤记录、成绩信息等,并实现对学生学籍信息的查询、统计、分析等功能。
下面将详细介绍学生学籍信息化管理系统的操作方法。
二、系统登录和权限管理1.打开学生学籍信息化管理系统,进入系统登录界面。
2.输入用户名和密码,点击“登录”按钮进行登录。
3.根据用户权限不同,系统会自动跳转到不同的功能模块。
管理员具有最高权限,可以访问系统的所有功能模块;教师和学生只能访问与教学和个人信息相关的功能模块。
三、学生档案管理1.在学生档案管理模块中,可以进行学生档案的录入、查询和修改。
3.查询学生档案时,可以根据学生的姓名、性别、班级等信息进行查询,并显示符合条件的学生档案列表。
四、考勤管理1.在考勤管理模块中,可以查看学生的考勤记录、录入考勤信息。
2.查看学生考勤记录时,可以通过选择学生和日期范围进行查询,并显示符合条件的考勤记录列表。
3.录入考勤信息时,选择要录入的日期和班级,并通过勾选相应的学生进行考勤,包括出勤、缺勤、迟到、早退等状态。
五、成绩管理1.在成绩管理模块中,可以进行学生的成绩录入、查询和统计。
2.录入学生成绩时,选择要录入成绩的科目和考试时间,并选择班级和学生,输入相应的成绩。
3.查询学生成绩时,可以通过选择科目、考试时间、班级等条件进行查询,并显示符合条件的学生成绩列表。
4.统计学生成绩时,可以对学生的成绩进行总分、平均分、最高分、最低分等统计,以及班级和科目的成绩分析。
六、个人信息管理1.在个人信息管理模块中,教师和学生可以查看和修改自己的个人信息。
2.查看个人信息时,系统会显示当前用户的基本信息、所属班级或科目等信息。
七、系统设置和维护1.在系统设置和维护模块中,管理员可以进行系统设置和维护操作。
2.设置班级、科目、教师信息等基础数据。
四川学籍管理系统一、前言学籍管理是教育工作中非常重要的一个环节,它是保障学生合法权益、强化教育管理、维护校园安全的重要手段。
而随着信息技术的发展,学籍管理系统也逐步走向了数字化。
本文将针对四川省的学籍管理系统进行分析,从系统的建设和使用等方面进行深入探讨。
二、系统架构四川省学籍管理系统采用了客户端/服务器结构,其中客户端由学校端与家长端组成,而服务器端则是由省级教育部门所提供的。
1.学校端学校端主要是面向学生、教师、教育行政部门等使用者,它负责完成学籍管理系统的具体操作。
学校端涵盖了学籍管理、学校考勤、课程管理、成绩管理等多个模块,可以为教师实时提供学生的信息反馈,支持全校范围内的数据共享和管理。
2.家长端家长端主要是面向家长和学生,它提供了学生的成绩、出勤、课表、考试信息等多项服务功能,同时也支持家长在线交流,更好地了解和跟进学生在学校的情况。
3.服务器端服务器端是整个学籍管理系统的核心,负责数据的存储和处理。
它包括了网络设备、数据库管理和应用服务器等多个子系统,保证系统的高可靠性、高可用性。
三、系统功能1. 学籍管理学籍管理是整个学籍管理系统最基本的功能,它作为学校、家长、学生等使用者的信息资源库,负责收集、处理、维护学生的基本信息、入学信息、学籍异动信息等。
学籍管理是教育部门、政府和社会了解学校整体情况的一个重要渠道。
2. 学校考勤学校考勤是学籍管理中必不可少的一个环节,它能够清晰地反映学生的出勤情况。
学校考勤模块可以有效地记录学生的到校时间、离校时间和请假情况,并保证数据的准确性和及时性,为学生的管理、评价和反馈提供数据基础。
3. 课程管理课程管理是学籍管理系统的重要组成部分,它主要用于管理学校的教学计划、课程表等信息。
课程管理可以帮助教师创造更为合理、科学的教学计划,也可以为学生提供个性化的课程选择。
课程管理的数据也可以在学籍管理中进行数据的共享和管理。
4. 成绩管理成绩管理是学籍管理系统中非常重要的一个环节,它主要涉及学生的考试成绩、评价成绩等信息。
四川学籍管理系统四川学籍管理系统是一个旨在提高学生信息管理效率和精确度的系统,它为学生、教师和学校管理人员提供了一个便捷的平台,用于管理学生的个人信息、学籍档案、成绩和奖惩等信息。
该系统可以有效地规范学籍管理流程,提高学校管理水平和服务质量。
四川学籍管理系统的核心功能包括学生信息管理、学籍档案管理、成绩管理和奖惩管理。
首先,学生信息管理模块可以用于记录学生的基本信息,包括姓名、性别、年龄、籍贯等,同时还可以添加学生的照片和家庭联系方式。
学生可以通过系统实时更新自己的个人信息,确保信息的准确性和完整性。
其次,学籍档案管理模块是四川学籍管理系统的重要组成部分,它可以管理学生的入学档案、转学档案和毕业档案等信息。
学校管理人员可以通过系统查看学生的学籍档案,并及时更新和归档相关文件。
这不仅节省了大量的人力和物力资源,还可以方便学校对学生学籍的监管和统计工作。
在成绩管理方面,四川学籍管理系统可以帮助教师录入和查询学生的各科成绩。
教师可以根据学生的学号或姓名,快速查询到学生的成绩,并以表格形式呈现。
同时,系统还支持导出学生的成绩报告,方便教师与家长进行成绩交流和分析。
最后,奖惩管理模块可以记录学生的表现和行为奖惩情况。
学校管理人员可以根据学生的表现,给予奖励或进行惩罚,并将相关信息录入系统进行记录。
这样可以对学生的学习态度、纪律和表现进行有效的激励和管理。
总体来说,四川学籍管理系统的推出为学校的管理提供了一个创新的方式。
它提高了学校的管理效率和信息的准确度,方便了学生、教师和学校管理人员的信息交流和沟通。
通过四川学籍管理系统,我们可以更好地管理和服务每一位学生,为他们的学习和发展提供更好的支持。
然而,虽然四川学籍管理系统在管理上有诸多优点,但我们也要意识到它存在一些问题。
首先,系统的安全性需要加强,确保学生的个人信息不会被泄露和滥用。
其次,系统的使用需要教师和学校管理人员进行培训,使他们能够熟练操作系统,充分发挥其管理的优势。
四川省学籍管理系统登录入口摘要:四川省学籍管理系统是一个为了方便学生、教师和学校管理者进行学生管理而开发的系统。
本文将介绍四川省学籍管理系统的登录入口以及登录过程,并对系统的功能和优势进行详细阐述。
1. 引言学籍管理系统是现代学校管理中不可或缺的工具之一。
通过学籍管理系统,学生、教师和学校管理者可以方便地进行学生信息的查询、维护和管理。
四川省学籍管理系统是为了满足四川省教育管理部门的需求而开发的一套学生管理系统。
2. 登录入口四川省学籍管理系统的登录入口可以通过以下步骤进行访问:步骤1:打开浏览器首先,打开您的浏览器,可以是Google Chrome、Microsoft Edge或其他常用的浏览器。
步骤2:输入系统网址在浏览器的地址栏中输入四川省学籍管理系统的官方网址。
该网址通常由教育管理部门提供,也可以通过搜索引擎进行查找。
步骤3:进入登录页面在浏览器中按下回车键后,将会跳转到四川省学籍管理系统的登录页面。
在登录页面中,用户可以输入用户名和密码进行登录。
步骤4:输入用户名和密码在登录页面中,用户需要输入其注册的用户名和密码进行登录。
用户名和密码通常由学校或教育管理部门提供。
步骤5:点击登录按钮在输入完用户名和密码后,用户需要点击登录按钮进行系统登录。
如果用户名和密码正确,系统将会验证用户身份,并跳转到学籍管理系统的主页。
3. 登录过程登录过程是学生、教师和学校管理者使用四川省学籍管理系统的必要步骤。
通过登录系统,用户可以访问系统提供的各种功能和服务。
首先,用户需要打开浏览器,并输入四川省学籍管理系统的网址。
接下来,用户需要在登录页面中输入正确的用户名和密码,然后点击登录按钮。
系统将会验证用户的身份信息,并根据用户的角色分配相应的权限。
学生可以查询个人信息、选课信息、成绩信息等;教师可以录入学生成绩、查询学生信息等;学校管理者可以对学籍系统进行综合管理,包括添加学生、生成报表等。
登录系统后,用户可以根据自己的需求进行相应的操作。
四川省中小学学生学籍管理暨高中会考管理信息系统学校新生招生流程初、高中招生流程:一、初高中新生招生简述:初中、高中的新生数据由教育局统一添加和分派,且新生数据只能通过导入来添加。
初中学段的新生分派数据由直属上级教育局导入,高中学段的新生分派数据由地市教育局统一导入。
导入方法:1、先下载导入模板,在导入界面点击“模板下载”,并选择所需的数据项;2、制作导入文件,在模板文件中逐行逐项的添加学生数据,每行为一个学生,各字段的格式请参考“模板帮助”中的说明;3、对制作完成的文件进行导入;4、导入完成后,可点击“查看导入记录”来查看导入情况,如果有错误数据,会出现“错误数据”按钮,可下载错误数据来查看;并根据提示相应修改导入文件,可再次导入。
导入文件格式示例请参见注意事项。
分派的新生信息有两种来源,主要来源是市教育局下属学校上一学段的毕业生(即小学六年级或初中三年级的毕业生,此类学生有市教育系统的学籍号),在制作导入文件时,此类学生必须填写“学籍号”;另外就是可能有少量的外来学生(即未在市教育局下属学校学习的学生,此类学生在市教育系统内无学籍信息),在制作导入文件时,此类学生就不要填写“学籍号”。
分派数据导入成功后,在“未分派”列表中显示学生信息。
分派有两种方式:“全部分派”,会把该教育局“未分派”的所有学生都进行分派;“分派”,则只对选择的学生进行分派。
所有分派成功的新生,各个学校学校可在新生招生中看到分派信息。
如果学生分派错误,且学校退回(学校审核为“未报到”,教育局审核通过)的学生,教育局在此模块选择“解除分派”查看,可以修改分派信息的“学校代码”,重新分派给其它学校。
对于审核通过,已经成功入学籍库的新生,可选择“已经入库”查看。
未分派和解除分派的数据可以删除。
查看分派信息时,可以通过输入学籍号、考试证号、姓名进行简单查询。
二、教育局分派方式招生简要流程:初中、高中新生招生流程如下图所示①教育局启动招生主题;②教育局设置学校招生规模;③教育局发布招生通知;④教育局导入分派学生;⑤教育局分派学生;⑥学校核对分派学生,及维护学生信息;⑦学校将新生信息提交审核;⑧教育局审核分派学生;⑨教育局审核通过的新生,系统自动加入学籍库;⑩学校操作新生分班1、数据导入市教育局学籍老师登录系统,在“新生业务”中点击“招生分派”,选择初中或高中分派,如例所示选择高中进行数据导入(图1所示)。
“四川省中小学学生学籍信息化管理系统”已在泸州市各中小学中普遍使用,除了按照教育局的要求正确管理所在学校(乡镇)学生学籍外,在使用该系统时,有几个问题值得广大教导主任或学籍管理员注意。
第一、账户设置的问题。
这个管理系统是以乡镇为基本单位的。
每个乡镇有学校管理员(学校账户),该账户具有本乡镇学生学籍管理的最高权限,这个管理员原则上要有中心校教导处负责人担任,这可以保证学校对学籍具备最高管理权限。
其次应该有学籍管理员账户,这个管理员具有最多的学籍管理权限,最重要的一个权限是“学籍权限设置”的权限,这个权限可以左右本乡镇所有账户的权限范围,是至关重要的。
再次是班主任账户,正常情况下,一个乡镇内所有班主任都应该有一个账户,班主任账户可以设置以下权限:学生管理(学生信息维护、贫困补助、未入学儿童管理、学生修改申请、新生招生),数据导入(全部),日常管理(照片拍摄、数据导出、报到注册),查询统计(全部)。
还有就是部门主任账户,学校其他部门对学籍只要具有查询统计的所有权限就够了,不需要增加其他权限(特殊情况除外)。
最后是校长和其他人员账户,校长权限视其对学籍管理的参与度,灵活设置。
这里特别强调的是:除了学籍管理员账户,其他任何账户都不能给与“学籍权限设置”的权限,这一点最重要。
第二、账户管理问题。
“四川省中小学学生学籍信息化管理系统”在泸州市的所有学校管理员账户的原始密码都是一样的,所有普通账户的原始密码也是一样的,这就是说,只要随便输入一个账户和密码,就可能成功登录某一个乡镇的学籍管理系统。
本人就曾经无数次成功登录泸州市内不少乡镇的学籍系统,查询学生、教师、学校的各种信息,如果愿意,还可以对这些信息进行任意的修改,甚至删除这些信息。
所以,各校在成功建立各类账户后,第一件要做的事儿就是修改所有账户的密码,这是防止非本乡镇教师进入本乡镇学籍系统的重要手段。
对于那些应该存在,但又没有及时修改密码的账户,要进行锁定,如果该账户需要使用,再解锁——修改密码——正常使用。
四川省中小学学生学籍信息化管理系统一、四川学籍登陆。
(四川省中小学学生学籍信息化管理系统简称:四川学籍)1、访问方式:方式一:直接通过IE浏览器的方式访问平台,访问地址例:http://125.65.153.11:800/zdsoft操作步骤:打开IE浏览器输入地址→输入用户名:学校管理员名(如木角小学:mjxx_admin)→密码:默认为12345678方式二:直接通过访问南充市教育局网站,后点击首页的学籍管理。
输入用户名、密码即可登录系统。
2、修改用户密码:在出现类似时,鼠标左键单击“个人设置”处修改帐号的密码(首次登陆后请修改密码,本人妥善保管,勿忘记!)。
二、账号、权限创建与分配。
(系统管理)1、建立学校部门。
(如:教务处、办公室、学生处等)操作步骤:系统管理→部门管理→新增→进入如下界面:→保存。
2、在部门(如:教务处)下建立学籍管理人员操作步骤:教职工管理→新增→进入如下界面:→保存→确定3、建立“学籍管理”角色操作步骤:角色管理→新增角色→出现如下界面:保存→确定4、赋予学籍管理员权限:用户管理→选择用户(如:在“何玲燕”前的”□”内用鼠标勾选“√”)→角色委派→选择“学籍管理”→委派→确定.三、学籍管理员登陆:操作步骤:打开IE浏览器输入地址或在桌面上打开“我的办公中心”→输入用户名:教务员(如木角小学教务员何玲燕:helingyan)→密码:默认为12345678修改用户密码:在出现类似时,鼠标左键单击“个人设置”处修改帐号的密码。
学校管理员账号密码忘记了联系——县教育局管理员。
学校学籍管理员账号密码忘记了联系——学校管理员。
删除的方法:删除部门信息 -------删除职工信息、《------删除账号信息注意:正常登陆学籍的首要条件是必须保证网络畅通。
四、学籍管理操作A、信息设置1、学校基本信息→按学校实际信息输入即可→保存注意①:学校代码唯一性、学校类别准确性。
注意②:小学、初中、高中年制系统默认请勿改动。
四川学籍管理系统开学操作流程说明一.登陆学籍管理系统网址http://222.208.63.245:93/zdsoft。
二.在输入前台学籍用户账号,点击“学籍管理系统”进入学籍操作界面。
三.学年学期维护:菜单位置:【信息设置】->【学年学期设置】功能描述:维护学校的学年学期信息。
在学年学期设置中增加当前的学年学期,也可以查看或维护历史的学年学期信息。
点击学年学期界面右上角“新增按钮”。
系统会给出默认的日期设置如图,可以根据学校的实际情况修改。
异动操作步骤具体如下:首先转出学校操作,再转入学校操作。
转出学校操作:第一步:学籍管理员用有效的身份正确登陆学籍系统。
第二步:登陆系统后,点击学籍系统。
第三步:进入‘学籍系统’点击‘日常管理’。
第四步:点击‘异动管理’。
第五步:点击‘新增’按钮。
第六步:选择异动类型。
如‘转学(转出)’。
选择‘转学(转出)’。
再选择转出子类型。
然后点击右上角。
注:同地区内转出选择‘同域内转出’如同市内各县区的所有学校。
转出市外或省外学校选择‘跨域转出’。
第七步:选择需要转出学生。
注:可在查询条件处按班级、身份证、学籍号、姓名来查找需要异动学生。
第八步:填写异动原因。
选择异动去向。
点击后面的小方框,选择去向学校。
然后点击下方按钮。
提示操作成功,点击右上方第九步:选择填写申请(在前面小方框内打钩),再点击下方提交按钮,选择提交上报至教育局审批。
转入学校操作:第一步:学籍管理员用有效的身份正确登陆学籍系统。
第二步:登陆系统后,点击学籍系统。
第三步:进入‘学籍系统’点击‘日常管理’。
第四步:点击‘异动管理’。
第五步:点击‘异动审核’。
可以查看审核学生进度或对学生审批。
查看:点击弹出审核进度对话框。
(黄色为操作完步骤)审批:点击按钮。
填写审批意见。
注:若选择,则要选择‘去向班级’。
若选择,则不用选择去向班级。
如下所列:然后点击下方按钮即可。
四.新增学年每一学年上半期开学进行毕业操作之后都需要进行一次学年的建立。
申请号页脚内容四川省中小学生学籍信息管理系统(义务教育阶段)运行使用办法(试行)第一章 总则第一条 为规范全省义务教育阶段学生的电子学籍管理,确保四川省中小学生学籍信息管理系统顺利运行,根据《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于做好全国中小学生学籍信息管理系统建设工作的通知》 教基一函〔 〕 号 、《四川省教育厅关于进一步做好学籍管理系统建设工作的通知》(川教函〔 〕 号)等有关法律和政策文件,特制定《四川省中小学生学籍信息管理系统(义务教育阶段)运行使用办法(试行)》,以下简称《办法》。
第二条 我省辖区内所有义务教育阶段学生学籍信息均应纳入四川省中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍管理系统),实施电子化管理。
第三条 学籍管理系统采用 一级建设,四级应用 , 一级建设 指建立省级数据业务中心进行物理部署, 四级应用 指省、市(州)、县(市、区)、学校四级应用。
实行 学校登录,以县为主,分层汇总,全省统一 的原则进行管理。
学籍管理系统中的数据信息由省、市(州)、县(市、区)三级教育行政部门与学校共同管理。
学校负责学生信息的采集、初审、录入、更新和本校基本信息登录及维护;县(市、区)教育行政部门负责所辖学校、学生信息的审核和本单位信息维护;市(州)教育行政部门负责辖区内所有学校、学生信息的最终确认和本单位信息登录及维护。
本系统实行定期锁定及开放。
所有在学籍管理系统中新增或修改信息只能在每年 月 日至 月 日和 月 日至 月 日期间进行。
已在学籍管理系统中生成的信息,因错误确需修改而在系统中无法进行修改的特殊情况,由市(州)教育行政部门在系统开放期内以正式文件向省教育厅提出修改申请,省教育厅统一处理。
第四条 学生学籍必须在学籍管理系统中进行注册方可获得。
学生的学籍号包括学籍主号和学籍辅号(编码规则附后)。
学籍主号为学生身份证号;港澳台学生的学籍主号采用该学生的回乡证号;华侨及外籍学生的学籍主号采用该学生的护照号。
四川省中小学生学籍信息管理系统(义务教育阶段)运行使用办法(试行)第一章总则第一条为规范全省义务教育阶段学生的电子学籍管理,确保四川省中小学生学籍信息管理系统顺利运行,根据《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于做好全国中小学生学籍信息管理系统建设工作的通知》(教基一函〔2012〕12号)、《四川省教育厅关于进一步做好学籍管理系统建设工作的通知》(川教函〔2013〕311号)等有关法律和政策文件,特制定《四川省中小学生学籍信息管理系统(义务教育阶段)运行使用办法(试行)》,以下简称《办法》。
第二条我省辖区内所有义务教育阶段学生学籍信息均应纳入四川省中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍管理系统),实施电子化管理。
第三条学籍管理系统采用“一级建设,四级应用”,“一级建设”指建立省级数据业务中心进行物理部署,“四级应用”指省、市(州)、县(市、区)、学校四级应用。
实行“学校登录,以县为主,分层汇总,全省统一”的原则进行管理。
学籍管理系统中的数据信息由省、市(州)、县(市、区)三级教育行政部门与学校共同管理。
学校负责学生信息的采集、初审、录入、更新和本校基本信息登录及维护;县(市、区)教育行政部门负责所辖学校、学生信息的审核和本单位信息维护;市(州)教育行政部门负责辖区内所有学校、学生信息的最终确认和本单位信息登录及维护。
本系统实行定期锁定及开放。
所有在学籍管理系统中新增或修改信息只能在每年3月1日至3月31日和6月1日至9月30日期间进行。
已在学籍管理系统中生成的信息,因错误确需修改而在系统中无法进行修改的特殊情况,由市(州)教育行政部门在系统开放期内以正式文件向省教育厅提出修改申请,省教育厅统一处理。
第四条学生学籍必须在学籍管理系统中进行注册方可获得。
学生的学籍号包括学籍主号和学籍辅号(编码规则附后)。
学籍主号为学生身份证号;港澳台学生的学籍主号采用该学生的回乡证号;华侨及外籍学生的学籍主号采用该学生的护照号。
【导语】学籍管理是指根据有关规定对学⽣的⼊学资格、在校学习情况及毕业资格进⾏考核、记载、控制和处理的活动。
是教务⾏政管理的重要组成部分。
内容⼀般包括:⼊学注册,成绩考核,对升级、留级、转学、休学、复学、退学的处理,鉴定,考勤,纪律教育,奖励、处分。
以及对学⽣毕业资格的审查等。
⽬的在于督促管理学⽣,保证学校的正常教学秩序,提⾼教学质量。
为了⽅便四川考⽣能快速的查询到⾃⼰的学籍信息,⽆忧考少⼉升学频道特别整理了四川中⼩学⽣学籍信息管理系统⼊⼝,点击即可查询。
中⼩学⽣学籍管理常见问题及解答 ⼀、作为学⽣家长应该关注学籍的哪些相关内容? 学籍是指某个⼉童少年作为某所学校学⽣的⾝份。
学籍档案是记录学⽣就学和成长过程的重要载体。
学籍管理是指学校和有关各级教育⾏政部门根据国家有关法律法规和政策对学⽣从⼊学到毕业的学籍进⾏管理的⾏为,是学校管理的重要组成部分。
教育部已建成全国联的中⼩学⽣学籍信息管理系统,各类学籍业务均纳⼊系统管理。
拥有学籍是每个学⽣应有的权益。
在经过批准的学校学习的学⽣都具有学籍。
新⼊学或转学后,家长应及时到学⽣所在学校确认是否已为学⽣建⽴或转接学籍,是否“⼈籍⼀致”。
“⼈籍分离”等问题可能导致学⽣⽆法办理与学籍相关的各种管理服务业务,甚⾄影响升学。
学⽣离校时,家长要及时告知原学校学⽣的去向,⽅便原学校协助办理相应的学籍管理服务业务。
此外,家长还要对学⽣的学籍信息进⾏核对,确保准确⽆误。
⼆、学⽣⼊学或转学,地⽅教育部门是否可将有⽆学籍作为⼊学门槛或条件? 学籍的主要功能是记录,是学⽣⼊学的结果,不是⼊学和转学的前提条件。
转接学籍或新建学籍是招⽣⼊学的后置程序,教育⾏政部门或学校不应将学⽣之前有⽆学籍或学籍是否已转⾄接收地作为确定⼊学资格的必要条件,不得以学籍问题为由拒收学⽣。
三、学⽣⼊学后应如何办理学籍⼿续? 学⽣被学校招收后,原来已有学籍的,接收学校应通过全国学籍系统为学⽣转接学籍,实现“⼈籍⼀致”;原来没有学籍的,应为学⽣新建学籍并通过查重程序。
四川省中小学学生学籍信息化管理系统(高中会考学校版)操作说明浙江大学网络信息系统有限公司Zhejiang University ZDSoft Networks Co., Ltd.2008年3月序民族当自强,教育要先行,教育一直是一个民族的希望。
提高教育水平是我们的共同心愿,奉献教育管理的国产软件精品——四川学籍省级平台,以此来表达我们的一份真诚!浙江大学网络信息系统有限公司Zhejiang University ZDSoft Networks Co., Ltd.2008年3月尊敬的用户:您好!感谢您使用“浙大网络”的产品,我们愿为您提供优质满意的服务。
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四川省中小学学籍最近很多家长因为自己学籍的问题而焦虑。
他们中的一些人想转学,害怕失去他们的学籍。
他们中的一些人在初高中或者初高中的时候选择学校,他们害怕自己的学籍归属会给学生带来不必要的麻烦。
今天,我再给大家讲一讲学籍的事情。
里面全是干货。
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首先我们要弄清楚学生目前的学籍情况,有没有人籍分离,可以在搜索《四川省教育公共信息服务平台》,进入里面的《四川普通中小学学籍查询》,进入后输入姓名,输入身份证号码,就可以查到学生对应的学籍情况了。
《全国中小学生学籍管理办法》规定:以学生居民身份证号为基础进行编码,从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用,一人一号,籍随人走,基础教育、高等教育等,终身不变。
现在学生的学籍号是:G+身份证号码(18位)。
义务教育阶段的学籍管理非常严格,家长需要注意以下三点。
一、原则上不允许小学高年级学生转学,尤其是六年级和三年级。
需要转学的一定要提前做好准备。
找个靠谱的渠道,因为每个学校一个学期只有一到两个转学指标,可以通过提前安排提前发生。
第二,私校转现在只能转,不能转。
第三,不能转到同一地区,只能转到其他地区。
如果符合政策,只能由当地教育局统筹安排。
想转到目标学校,就得漂洋过海,各显神通。
初升高的家长们注意了,高中新生的学籍在孩子初中毕业过后,回收到了教育局的学籍管理池里面,当学生到对应高中报名确认后,再由就读学校自行提档建立本校对应的学籍,每年十月中下旬才正式生成,到时候可以在《四川教育管理服务平台》查询到,其他借读学生的学籍将会挂靠在别的学校,但是不会影响中考或者高考。
还是那句话,小学六年级和三年级不能转学,其他年级的转学时间在开学前后一周左右。
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