幼儿园保育员工作考核表1

幼儿园保育员考核表一、个人信息姓名：___________________年龄：___________________性别：___________________学历：___________________工作年限：___________________联系电话：___________________邮箱：___________________二、专业知识与技能1. 是否具备幼儿教育专业知识？2. 对幼儿心理发展是否有一定了解？3. 是否熟悉幼儿园教育教学大纲和活动设计？4. 是否具备一定的教学技巧和方法？5. 是否能独立完成幼儿园教学工作？三、教学能力1. 是否能够制定科学合理的教学计划？2. 是否能够根据幼儿的实际情况进行个性化教学？3. 是否能够引导幼儿积极参与课堂活动？4. 是否能够有效管理课堂秩序？5. 是否能够与家长进行良好的沟通和合作？四、保育能力1. 是否能够照顾幼儿的日常生活和饮食？2. 是否能够制定健康安全的保育方案？3. 是否能够有效管理幼儿园环境和设施？4. 是否能够及时发现和解决幼儿的问题和困扰？5. 是否能够与幼儿建立良好的亲子关系？五、团队协作能力1. 是否能够积极配合园长和其他教职员工工作？2. 是否能够与同事和睦相处，互相支持？3. 是否能够主动参与园内各项活动和培训？4. 是否能够共同解决工作中的问题和难题？5. 是否能够积极参与园内的交流和讨论？六、自我评价请对自己的工作进行评价，列出自己的优势和不足之处，并提出改进的措施。

七、总结以上内容仅为考核表格的一部分，通过填写该考核表，可以全面了解保育员的专业知识、教学能力、保育能力和团队协作能力等方面的情况。

通过对保育员的综合评估，可以为幼儿园的招聘、培训和管理提供参考依据，以保证幼儿园教育工作的质量和效果。

在填写考核表时，保育员应如实填写个人信息和自我评价，并认真回答每个问题，以便准确评估自己的能力和素质。

同时，保育员也应根据考核结果，不断提升自己的专业水平，改进工作中存在的不足之处，为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。

幼儿园保育员工作考核表姓名年月日指标评定要素评定得分与扣分自评园评职业道德30 分1、坚守工作岗位，集中精力工作，不空岗，不串岗，不闲谈，不搬弄是非，不做与工作无关的事情。

（4分）不合格一项扣0.5分2、维护集体荣誉，关心园内工作，顾全大局，服从临时安排，和同事友好相处。

（4分）酌情扣分3、爱护公物，勤俭节约（水、电，消毒用品）保管如有损坏或丢失，及时上报或赔偿。

（4分）酌情扣分4、公私分明，不使用幼儿茶杯，毛巾，碗筷，床铺被褥等。

（4分）不合格一项扣1分5、工作态度好，能认真完成本职工作和突击性任务，争做份外事。

（6分）酌情扣分6、有责任心，协助教师活动，保证幼儿安全无事故。

（4分）酌情扣分7、热爱幼儿，不体罚和变相体罚。

（4分）不合要求扣该项得分保育卫生工作50 分1、每日按消毒制度进行消毒工作并做好记录。

（5分）酌情扣分2、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

每日按规定用消毒液浸泡消毒毛巾。

（5分）酌情扣分3、教室，公区每天打扫，清洁彻底无死角，玻璃洁净，地面无残留（5分）不合格一项扣1分4、定期清洗班上物品，玩具，勤晒被褥。

协助班主任通知家长清洗被褥，保管好幼儿物品。

（5分）不合格一项扣1分5、餐前餐后和幼儿来园前离园后及时打扫好卫生并归放物品。

（5分）不合格一项扣1分6、幼儿起床后及时整理好床铺，离园前关好水源，门窗，切断一切电器电源。

（5分）不合格一项扣1分7、积极配合班上老师，主动关心班级工作，共同教育好幼儿。

（5分）酌情扣分8、饭菜汤开水消毒品摆放好，设备使用安全有保障。

（5分）不合要求扣该项得分9、培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。

（10分）不合要求扣该项得分出勤制度20 分1、举止端庄，衣着得体，不留长指甲，不披头散发，不穿拖鞋。

（5分）不合格一项扣1分2、严格执行请假制度，杜绝旷工，力争出满勤，积极锻炼身体，尽量减少请假（病事假一律要写请假条，否则按旷工算）因特殊原因没有签到的教职工须补请假条，否则按旷工处理。

核查表一：班级：工程工作态度生活管理卫生消毒工作保育职工作核查表保育员姓名：日期：议论标准分值得分1.热爱保育工作，热爱幼儿，敬爱幼儿，热忱为幼儿效劳。

22.工作积极主动，不辞劳苦，能遵照老师的指导。

23.能勤问好学 ,不休学习积累保育知识 ,提升保育技术。

24.自觉遵守幼儿园相关的规章制度。

25.准时上下班，不擅离工作岗位，有事请假。

26.不得串岗、聚众闲谈。

不得提前就餐。

27.能积极参加园内临时性、突发性任务。

28.能认真与教师共同管理好幼儿的一餐两点及餐点后的清理工作。

59.能培养幼儿正确使用餐具,养成优秀的就餐习惯。

510.能较好地掌握幼儿的食量，教育幼儿不挑食,对进餐慢的幼儿做到不催食。

511.能准时做好幼儿睡前准备工作及起床后的整理干净工作。

512.能及时办理幼儿大小便，冲洗更换下的衣裤，保证幼儿着装整齐无异味。

513.能保留好班级财产，保证物品的圆满率到达百分之百。

514.班级卫生做到：窗明几亮，地面整齐、物品摆放整齐，无卫生死角。

515.能准时达成每日的老例消毒工作，如：开窗通风、消毒一杯二巾。

516.餐前餐后消毒桌面、并保证地面干净。

517.保证盥洗室、洗手间地面无积水，能随时冲洗洗手间，保证便池尿碱，无异味，能及时办理垃圾杂物。

518.每日消毒一次寝室 ,每周消毒一次活动室，能及时做好消毒记录，519.每周五能认真消毒玩具，擦拭紫外线灯管，能请教师签字证明。

520.保证睡具整齐、无异味，并做好冲洗记录。

521积极主动协助教师组织好幼儿一日活动,并能协助教师做好课前准备及授课物品、活动用具准备和整理工作等。

522.能亲近关注幼儿动向，周密的照顾体弱儿和病儿。

2配班工作23.能配合教师办理班上突发事件。

224.管理好班级的自然角和种植园地。

225.主动与幼儿、家长打招呼。

5家长工作26.家长满意率达 90 以上。

5核查人签字：核查表二：议论尺度自评 10% 同事 20%家长 30%上级 40%议论指标对议论期间工作成绩的议论要点总是经常有时很少从不5 分 4 分 3 分 2 分 1 分热爱保育工作，有强烈的爱心与责任心；仪表隆重、举止文明，微笑效劳、待人有礼有节；职业涵养对幼儿的关心无微不致，与人交往时有一种谦和的态度；拥护幼儿园政策，有问题向幼儿园提出建议，从不在背后讨论纷纷；A对家长问题反响敏锐，主动、热忱地向家长反响幼儿在园生活情况；B．与人协调无间，为工作顺利达成尽最大努力；沟通协调C．有优秀的沟通与说服能力，且不树敌；D．能听取别人的建讲和合理化建议；A．抵消毒操作流程掌握熟练，正确运用消毒方法；B．熟练掌握测体温、洗手方法以及常有病的早期病症。

最新幼儿园保育员工作考核表考核目的本考核表旨在对幼儿园保育员的工作表现进行全面评估，以确保幼儿园保育员具备必要的素质和能力，能够有效地开展幼儿的保育和教育工作。

考核内容1. 保育员基本信息- 姓名：- 工号：- 部门：幼儿园- 职位：保育员2. 工作态度与积极性- 是否能够按时到岗，做好交接工作？- 是否能够积极主动地主动了解并研究幼儿的需求和特点？- 是否对工作持有热情和耐心，能够细致入微地照顾每个孩子？3. 保育与教育能力- 是否能够有条不紊地组织幼儿的日常生活活动，如就餐、午休、活动时间等？- 是否能够认真关注幼儿的身心发展，根据幼儿的兴趣和特点制定合适的教育计划？- 是否能够与家长进行有效的沟通和合作，了解孩子在家庭中的情况，给予家庭教育的指导和支持？4. 安全意识和管理能力- 是否能够熟悉幼儿园保育的相关法律法规和安全事项，并能够有效地处理突发事件？- 是否能够认真履行岗位职责，保障幼儿在幼儿园的安全与健康？5. 团队合作与沟通能力- 是否能够与同事和其他部门积极沟通、协作，共同完成工作任务？- 是否能够有效处理与家长、幼儿间以及同事之间的冲突，保持团队的和谐与稳定？考核标准根据幼儿园的具体情况，对每个考核内容进行评分，分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。

具体评分标准如下：- 优秀：在该项考核内容上表现出色，达到或超过预期水平。

- 良好：在该项考核内容上表现良好，基本达到预期水平。

- 合格：在该项考核内容上表现一般，基本达到基本要求。

- 不合格：在该项考核内容上表现不足，未达到基本要求。

考核结果与反馈根据各项考核内容的评分结果，将综合评估幼儿园保育员的工作表现。

考核结果将以书面形式反馈给保育员，同时与保育员进行面谈，对考核结果进行解释和反馈，帮助其改进不足之处。

结语本考核表将作为幼儿园保育员工作表现的重要依据，以进一步提高保育员的工作质量和服务水平，为幼儿园提供优质的教育与保育服务。

幼儿园保育员年度考核表1幼儿园保育员年度考核表1幼儿园保育员是幼儿教育工作的重要组成部分，他们的工作直接关系到幼儿的身心健康和成长发展。

为了对幼儿园保育员进行科学评价和合理考核，幼儿园制定了保育员年度考核表1，对保育员的各项工作进行综合评估，以便提出发展建议和改进建议，促进保育员的职业发展和能力提高。

考核项保育员年度考核表1包括以下考核项：1.品德考核：品德是保育员最基本也是最重要的素质。

保育员应具备良好的职业道德，遵守职业规范，有爱心、耐心和责任心。

在这一项考核中，主要对保育员的人品、工作态度、纪律性、行为表现等进行评估。

2.幼教知识考核：保育员需具备一定的幼教知识，熟悉幼儿的心理、生理和教育规律，具备一定的教育方法和教育技能。

在这一项考核中，主要对保育员的幼教知识储备、应用能力、教育理念等进行评估。

3.业务能力考核：保育员要具备一定的业务能力，包括幼儿的生活照顾、安全保障、健康管理、心理疏导、教育引导、家长沟通等方面的工作能力。

在这一项考核中，主要对保育员的业务能力、工作效能、协作能力等进行评估。

4.创新能力考核：保育员需具备创新精神和创新能力，能够积极开展教育创新活动，提高教育服务质量和水平。

在这一项考核中，主要对保育员的创新思维、创新动力、创新成果等进行评估。

5.综合素质考核：保育员的综合素质是很重要的，包括思想品德、业务能力、创新能力等各方面的综合评估。

在这一项考核中，主要是对保育员的全面素质、综合能力等方面进行评估。

考核标准保育员年度考核表1按照优、良、中、差四个等次进行评分，各等次的标准如下：1.优秀：品德高尚，工作态度积极端正，工作纪律良好，具备一定的幼教知识储备和业务能力，能够积极开展教育创新活动，取得显著的工作成效。

2.良好：品德端正，工作态度认真负责，工作纪律较好，具备基本的幼教知识储备和业务能力，能够满足日常工作需要，偶有创新成果。

3.中等：工作态度尚可，工作纪律基本符合要求，具备一定的幼教知识储备和业务能力，能够完成日常工作任务，创新成果较少。

幼儿园保育员考核表保育员姓名: ____________评分标准:1. 互动与引导：根据幼儿的成长需求，能够积极与幼儿互动并提供合适的引导。

2. 安全与健康：能够确保幼儿在幼儿园内的安全与健康，并采取适当的预防措施。

3. 日常护理：能够负责幼儿的日常护理工作，如喂饭、换尿布、睡眠时间管理等。

4. 教育教学：能够根据教育方案和教学目标，积极参与幼儿的学习和发展活动。

5. 应急处理：能够妥善应对突发情况，并采取适当的紧急处理措施。

6. 与家长沟通：能够与家长进行良好的沟通，及时反馈幼儿的表现和需求。

7. 团队合作：能够积极配合和支持团队成员，共同完成幼儿园的日常工作。

1. 优秀：在以上各项评价标准中表现出色，积极主动且能够以示范角色引领其他保育员。

2. 良好：在以上各项评价标准中表现良好，能够独立完成工作并达到预期目标。

3. 进步空间：在以上各项评价标准中有一些进步空间，需要加强相关技能和知识。

4. 不足：在以上各项评价标准中表现不足，需要进行改进并提升工作质量。

评价内容:1. 互动与引导:- 能够积极与幼儿互动，创造积极的学习和发展环境。

- 能够提供合适的游戏和活动，并积极引导幼儿参与其中。

- 能够关注每个幼儿的个体差异，并提供个性化的引导和支持。

评价结果：（√）优秀（√）良好（√）进步空间（√）不足2. 安全与健康:- 能够确保幼儿园内的安全环境，及时发现并排除安全隐患。

- 能够遵循健康卫生规范，保持幼儿园的卫生清洁。

- 能够关注幼儿的饮食健康，提供营养均衡的饮食。

3. 日常护理:- 能够管理幼儿的睡眠时间，确保充足的休息。

- 能够有效处理幼儿的疾病和伤痛，并及时与家长沟通。

4. 教育教学:- 能够负责幼儿的学习记录和评价，提供适当的反馈。

- 能够参与教师团队的教研活动，持续提升专业知识和技能。

5. 应急处理:- 能够妥善应对突发情况，冷静处理。

- 能够掌握紧急处理流程，及时采取适当措施。

- 能够有效组织和指导幼儿进行紧急疏散。

幼儿园保育员工作考核表姓名年月日目标评定要素园长评主管评平均分数1.坚守工作岗位，集中精力工作，不空岗，不闲谈，不搬弄是非，不做与工作无关的事情。

（4分）2.维护集体荣誉，关心园内工作，顾全大局，服从临时安排，和同事友好相处（4分）3.爱护公物，勤俭节约（水电消毒用品）保管如有损坏或丢失，及时上报或赔偿。

（4分）4.公私分明，不使用幼儿水杯，毛巾，床铺被褥等。

（4分）5.工作态度好，能认真完成本职工作和突击性任务。

（6分）6.有责任心，协助教师活动，保证幼儿安全无事故。

（4分）7.热爱幼儿，不体罚或变相体罚。

（4分）保育卫生工作50 分1.每日按消毒制度进行消毒工作并作好记录。

（5分）2.厕所清洁通风，定时打扫并消毒，每日按规定用消毒液浸泡消毒毛巾。

（5分）3.教室，公区每天打扫，清洁彻底无死角，玻璃洁净，地面无残留。

（5分）4.定时清洁班级物品，玩具，勤晒被褥，协助班主任通知家长清洗被褥，保管好幼儿物品。

（5分）5.餐前餐后和幼儿来园前离园后及时打扫好卫生并归放物品6.幼儿起床后及时整理好床铺，离园前关好水源，门窗，切断一切电器电源。

（5分07.积极配合班上老师，主动关心班级工作，共同教育好幼儿。

（5分）8.饭菜汤开水消毒品摆放好，设备使用安全有保障。

（5分）9.培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全，杜绝一切事故发生。

（10分）1.举止端正，衣着得体，不留长指甲，不披头散发，不穿拖鞋。

（5分）出勤制度20 分2.严格执行请假制度，杜绝矿工，力争出满勤，积极锻炼身体，尽量减少请假（病事假一律要请假条，否则按旷工算）因特殊原因没有签到的教职工须补请假条，否则按旷工处理。

（10分）3.应参加的各项活动，如：会议，集体活动等。

（5分）备注 1.园所每月对保育老师进行考核，每分一元，并不定时抽查，根据每月考核结果对保育员兑现。

2.考核分值在95分以上为优秀，90分到95分为胜任，90分以下为不胜任，100分为优秀，80分为基本胜任。