复试视觉传达设计及理论科目考试大纲
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专业导论IntroductiontoSpecia1ty一、课程基本信息学时:16学分:1考核方式:考查(平时成绩占总成绩的40%)中文简介:《专业导论》课程是视觉传达设计专业的基础必修课程。
通过课程学习,学生可以全面地了解本学科的基本知识,掌握本学科的整体面貌及学习方法。
引导学生对视觉传达课程有一个初步的认识,并能产生兴趣。
让学生了解本学科的学习目标,方向和具体内容。
以便学生更好的进行职业定位。
二、教学目的与要求视觉传达设计是渗透许多科学的综合艺术。
通过本课程,让学生能进一步理解和认识视觉传达的原理。
并能在实验过程中,体验图形、文字、色彩、编排等设计元素的组合,以及设计思维方法的各种效果。
本课程分析了视觉传达在人类发展中的历史地位与作用,介绍了传播学的系统结构,强调了传播中的七大要素,对图形符号、文字符号、色彩等的构成形式、不同特征及传达功能分别作了系统的分析。
注重学生掌握逻辑思维、形象思维和直觉思维三种设计思维方法,提高艺术修养、启发独创性、并能运用在实际设计中。
三、教学方法与手段主要采用多媒体课堂讲授与课程专题实验和作业练习相结合的手段。
通过调查研究和设计考察,指导学生掌握本学科的基础知识和学习方向。
四、教学内容及目标[1]尹定邦.设计学概论[M].长沙:湖南科学技术出版社,1999.1页,41页[2]周玉.落实科学发展观,提高人才培养质量[N].光明日报.2005-07-19[3]高中羽.视觉表现28谈[M].黑龙江美术出版社』991.2页[4](日)朝仓直己,辛华泉译.造型基础[C].上海:上海人民美术出版社,1986.4[5]何洁.平面广告设计[M].长沙:中南大学出版社,2004.5页[6]王受之.世界平面设计史[M].北京:中国青年出版社,2002.18[7]李砚祖,芦影.视觉传达设计的历史与美学[M].北京:中国人民大学出版社,2000.9。
2019年大连理工大学考研专业课初试大纲
大连理工大学2019年硕士研究生入学考试大纲
科目代码:504 科目名称:命题设计
(设计学:视觉传达设计及理论艺术硕士专业学位艺术设计领域:视觉传达设计)
试题为手绘题型,其中设计表现(图形创意、字体创意、视觉识别效果)60%,创意思维(设计说明、思维图解)40%,具体要求如下:
一、时间:6小时
二、内容:视觉传达设计专业相关的设计类型,包括对图形、图案、标识、字体、色
彩等视觉要素的综合运用能力考查。
三、表现手段:
1、广告颜料
2、透明水色
3、彩色铅笔
4、水彩
5、马克笔
复习参考资料:
无
精都考研网(专业课精编资料、一对一辅导、视频网课)。
《视觉传达设计基础》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:16150504课程名称:视觉传达设计基础英文名称:Fundamentals of visual communication design课程类别:学科基础课学时:64学时(其中实验学时为40学时)学分:4适用对象: 广告学(广告策划与经营管理)、2015环境设计(展示设计)考核方式:考试和考察结合先修课程:专业导论、广告学、广告学概论、创意思维、计算机辅助设计1 二、课程简介为深入贯彻落实党的“十四五”精神和《中国教育现代化2035》,遵循高等教育发展规律,坚持立德树人基本导向,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准,强化人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度,强化专业能力培养,强化创新创业能力培养,构建与培养目标相适应的课程体系和实践教学体系,培养具有社会责任感、创新创业精神和实践能力的应用型人才,更好地服务地方经济社会发展,把学校建设成为地方应用型高水平大学。
建构现代化的教育教学观念。
《视觉传达设计基础》课程是艺术与设计学院的学科基础课,课程将设计理论为基础,以设计案例为引导,对商业美术设计的理论及设计实践进行较为系统和深入的阐释与分析。
本课程内容主要包括视觉传达设计概论、图形与视觉传达设计、文字与视觉传达设计、插画设计、标志设计、包装设计、导向设计、广告设计、展示设计与视觉传达、新媒体设计——数码设计,视觉传达设计心理。
通过本课程的教学,以提高学生对平面设计基础理论水平与实战能力,对实际商业美术设计案例进行比较系统和深入的阐释与分析,本课程是学生修读后续课程重要的基础。
In order to thoroughly implement the party’s "14th Fi ve-Year Plan" spirit and "China Educational Modernization 2035", follow the law of higher education development, adhere to the basic orientation of morality, and promote the overall development of people and adapt to social needs as a measure of the level of talent training Fundamental standards, strengthen the adaptability of talent training goals to the needs of national and regional economic and social development, strengthen professional ability training, strengthen the cultivation of innovation and entrepreneurship capabilities, build a curriculum system and practical teaching system suitable for training goals, and cultivate a sense of social responsibility and innovation Applied talents with entrepreneurial spirit and practical ability can better serve local economic and social development and build the school into a local applied high-level university.Construct a modern education and teaching concept.The course "Basics of Visual Communication Design" is the basic subject of the School of Art and Design. The course takes design theory as the basis, guided by design cases, and provides a more systematic and in-depth explanation and analysis of the theory and design practice of commercial art design.The content of this course mainly includes Introduction to Visual Communication Design, Graphic and Visual Communication Design, Text and Visual Communication Design, Illustration Design, Logo Design, Packaging Design, Orientation Design, Advertising Design, Display Design and Visual Communication, New Media Design-Digital Design , Visually convey the design psychology.Through the teaching of this course, in order to improve students' basic theoretical level and practical ability of graphic design, the actual commercial art design cases are compared systematically and in-depth interpretation and analysis. This course is an important foundation for students to take subsequent courses.三、课程性质与教学目的课程性质:视觉传达设计基础课程是我校面向广告学及展示设计专业学生开设一门学科基础课。
湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码:【美术学科教学论专业复试科目】考试科目名称:专业论文写作一、考试形式与试卷结构1、试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷,笔试2800--3200字之间。
3、试卷内容结构:基础美术史论知识约20分当代美术理论的前沿问题约40分写作水平与作文能力约40分4、题型结构专业小论文写作题题一个:100分二、考试内容与考试要求考试目标:1、能较系统地掌握美术史论的基础理论与基本知识。
2、具有现代审美观念,能较熟练地运用艺(美)术原理来分析、理解、解决当代艺(美)术的现实、热点或前沿问题。
3、具备一定的写作水平和作文能力。
湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码:【艺术学理论专业复试科目】考试科目名称:1000字专业短评一、考试形式与试卷结构1、试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷,笔试,每题1000--1200字之间。
3、试卷内容结构:美术教育或艺术史论知识约20分当代艺术理论的前沿问题约40分写作水平与作文能力约40分4、题型结构专业分析论述或短评题两小题,50分一小题,共100分。
【各专业研究方向选作本方向的题目】二、考试内容与考试要求考试目标:1、能较系统地掌握本专业方向史论的基础理论与基本知识。
2、具有现代审美观念,能较熟练地运用本专业原理来分析、理解、解决当代的现实、热点或前沿问题。
3、具备一定的写作水平和作文能力。
湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码:【美术学、设计学、美术专业复试科目】考试科目名称:素描一、考试形式与试卷结构1、试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷,笔试,完成一幅素描写生作品3、试卷内容结构:构图约20分造型约40分表现手法及风格约40分4、题型结构写生题:1小题,每题100分,共100分二、考试内容与考试要求考试内容写生,人物头像或者半身带手像考试要求1、素描的基本知识,造型的基本方法与技能;2、艺术思维与想象力、表现力、创造力;3、素描的不同风格与表现形式,运用所学表达自己的思想和情感体验。
上海建桥学院专升本【视觉传达设计】课程考试大纲
一、考试目标
考试目标是测试考生掌握的视觉传达设计基础知识、审美素养和设计表达和表现的能力,以使学生能够跟上本专业对设计师的基础能力的要求,满足视觉传达设计学习能力进一步提高的基础要求,并为后续设计课程学习及项目运用奠定一定的设计能力。
二、考试细则
1.本次考试尽可能考量学生的创意的方法、基础能力,,学生可以根据自己的兴趣和能力来选择表达内容与表现形式。
2.考题为图形创意手绘,学生自备绘画工具。
3.考试时间为120分钟,试卷总分为100分。
三、试卷题型及分值分布要求
1.试卷类型:手绘
2.评分标准及分值分布:创新性(50%):主题表达形式新颖,构思独特、巧妙,作品具有想象力和个性表现力。
艺术性(50%):准确运用形、色、肌理、空间、明暗等美术语言、表达意境清晰,构图完整、合理、和谐。
四、考试内容和要求
1.内容:学生根据命题要求,按照图形创意基本设计形式的方法与流程,独立完成设计作品。
2.要求:创作符合主题,画面内容具有创新性、画面视觉具有艺术性,表现形式与绘制风格不限。
3.考试工具:8开手绘素描纸一张(考场提供)、任意绘画工具(考生自备)、画板(考生自带,无任何与专业内容相关图形及图案)
4.注意事项:要求卷面无污损,本考试不提供使用水彩及水粉、油画颜料创作条件。
五、参考教材
《图形创意》林家阳著,高等教育出版社,2016.3
《想象力构图与创作思维》,黄朝贵著,人民邮电出版社,2019.4
《四川美术学院设计大红书》,作者:李家友;出版社:重庆出版社;2017年10月。
美术学院视觉传达设计专业转专业测试
《设计素描》、《图形创意》考试大纲
一、考试说明
1.适用范围:本大纲适于美术学院视觉传达设计专业转入考试之《设计素描》、
《图形创意》考试科目。
2.考核方式:静物表现,考核用时:150分钟,试卷总分:100分;图形创意,
考核用时:90分钟,试卷总分:100分。
3.考核内容:静物表现,考核学生在物体造型、透视以及组合搭配塑形方面的
能力;速写,考核学生造型能力、思维创造能力。
4.考核形式:静物表现,以组合塑形展示为主,绘制一副四开画幅;图形创意,
以表现主体物造型表现力和创造力,绘制一副A4画幅。
5.考核成绩要求:静物表现成绩需达到80分以上(含80分),主题速写成绩
需达到80分以上(含80分),总成绩需达到160分以上(含160分)。
二、主要内容
1.静物表现考核主要内容
比例、构图、结构、透视、造型、技法表现、静物组合
2.图形创意考核主要内容
思维创意能力、造型能力、比例、结构
制定人:杨明
审核人:***
制定日期:2023年2月。
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:12018年中国艺术研究院美术(专业学位)考研招生信息、考试科目、导师育明教育提示:2018年中国艺术研究院美术专业学位(实践类)考生须知一、第四门专业创作业务课二【511专业创作】考试时间为6小时:中途不得离开考场,考生自备饮用水和食物。
二、美术实践类各研究方向考生自备材料及工具要求:(一)中国画创作方向考生,自备笔、墨、颜料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的国画材料与工具(纸张、画板、画架等由考点提供)。
学科、专业名称(代码)研究方向指导教师考试科目50视觉传达设计研究马泉教授①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③711艺术概论④512专业创作51视觉传达设计研究赵健教授①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③711艺术概论④512专业创作育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:2(二)书法创作方向考生,自备笔、墨、砚台、颜料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的书法材料与工具(纸张、画板、画架等由考点提供)。
(三)书法篆刻创作及篆刻艺术创作方向考生,自备笔、墨、篆刻工具、印泥、砂纸、拓边款用的工具与材料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的书法、篆刻材料与工具(石料、宣纸、印签纸等由考点提供)。
(四)油画创作方向考生,自备画笔、油彩、调色板、图钉、裁纸刀等适用的素描及油画材料与工具(画板、画架及统一规格的画框由考点提供)。
(五)雕塑创作方向考生,自备泥塑工具、铁丝、钳子、素描用笔(雕塑泥、纸张、画板、喷壶由考点提供)。
(六)陶艺设计及视觉传达设计方向考生,自备笔、墨、颜料、笔洗、尺、裁纸刀等设计用绘图材料与工具(纸张、画板由考点提供)。
2015年中国艺术研究院美术(专业学位)【711艺术概论】考研真题育明教育独家内部提供一、名词解释1、彩陶2、随类赋彩3、题跋4、南桃北柳5、米洛的维纳斯6、塞尚7、苏州园林8、敦煌写经育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:3二、简答1、论美术的时代精神2、美术的网络维护3、美术形象性具有独立审美三、论述1、论现实主义美术的特点与意义育明教育独家专注中国艺术研究院美术(专业学位)考研专业课辅导。
视觉传达设计、期中,期末考试复习资料(最强版)一、记忆、(名词解释/填空/判断)1.视觉传达设计是指通过视觉图像传达信息的设计。
广而言之,它是指所有能够用来产生视觉图像并转为信息传达的过程和技术.2.视觉传达设计的主要特征是传达信息。
(特征)3.总而言之,视觉传达设计的过程就是将观念转换成视觉图形的过程,最后将视觉图形复制出来,从而使信息得以充分、准确地传播。
4.视觉传达设计不仅包括二维、三维和四维(随时间变化的)设计,而且还包括触觉和听觉的设计等(文字设计、图表设计、标志设计、插画设计、陈列设计)。
(内容)5.平面构成是一门视觉沟通的艺术,它是指在平面上,运用最基本的点、线、面等元素来构成平面视觉的图形,通过利用视觉的生理反应与知觉作用来研究和创造视觉形象,用视觉形象和视觉形式来表达设计思想的一种视觉语言。
(概念)6.造型要素:点、线、面、体7.直线与直线相交之处或线段的两端,即是点。
点不具备长度、宽度、厚度等特性,只具有位置的特性。
点还具有大小的特性,有面积和形状.点能对人的精神产生巨大的影响,吸引人的注意力,产生视觉的吸引力.(概念、特点、作用)8.线是最单纯又概括的构形方法之一,对客观物形是一种高度的概括,是有选择的、简洁的物形展现,显现出能代表物形本质特征的形状。
线有较强的方向性,从而产生各种视觉的心理感受;线还具有分割的特性,在画面上切分出不同的面积和形状;线本身有许多变化,不同工具画出是不同的。
线通过自身展现出一定的运动感,线密集排列可以展现面的特征,而且通过排列中的移位、错位、穿插等还能展现具有较强空间感的物形.(概念、特点、作用)9.面具有位置、长度、宽度而无厚度,线的聚合可以构成面,封闭的线也会切割出面.视为实形的图形和视为虚底的面具有相互转换的趣味性.大小面组织在一起,会有空间感、节奏感;面可以通过各种变化产生不同的感觉和内涵.(概念、特点、作用)10.体是由多个面组合而成的,在平面上通过面的转折围合,形成体。
学院名称: 023国际设计艺术学院专业名称:设计学复试科目:专题设计复试大纲:科目名称:专题设计适用专业:设计学一、考试的总体要求专题设计是一门针对报考我校设计学各专业方向的复试科目。
该科目主要考察学生对特定设计专题的设计分析与规划、设计思维与创意、设计方法与表现、以及计算机技能在专业设计中的综合应用能力。
二、考试内容考生在规定的时间内,根据考题说明所给出的背景、内涵和范畴,结合自身专业方向,完成一份环境设计、或视觉传达设计、或数字媒体设计、或产品设计、或服装与服饰设计、专题设计方案。
1、手绘设计表现根据特定的设计专题,以手绘形式表现并结合设计图附简要设计说明。
2、计算机设计表现根据手绘设计方案使用计算机操作进行方案深化或完成规范制图。
注意方案的可行性和完整性。
三、试题类型及比例试卷总分为100分1、手绘设计表现(40分)2、计算机设计表现(60分)(服装与服饰设计专业不考计算机操作,手绘设计表现分值为100分)四、考试时间及形式考试时间为3小时考试形式分为两个阶段,分别为笔试和计算机操作。
第一阶段笔试要求以手绘的形式表达,表达方式和工具不限,自带相关绘图工具。
第二阶段计算机操作要求熟练掌握专业软件进行设计方案表现。
专业名称:艺术设计复试科目:专题设计复试大纲:科目名称:专题设计适用专业:艺术设计一、考试的总体要求专题设计是一门针对报考我校艺术硕士艺术设计领域的复试科目。
该科目主要考察学生对特定设计专题的设计分析与规划、设计思维与创意、设计方法与表现、以及计算机技能在专业设计中的综合应用能力。
二、考试内容考生在规定的时间内,根据考题说明所给出的背景、内涵和范畴,结合自身专业方向,完成一份环境设计、或视觉传达设计、或数字媒体设计、或产品设计、或服装与服饰设计、或公共艺术的专题设计方案。
1、手绘设计表现根据特定的设计专题,以手绘形式表现并结合设计图附简要设计说明。
2、计算机设计表现根据手绘设计方案使用计算机操作进行方案深化或完成规范制图。
专插本资料库zcbzlk电子科技大学中山学院艺术设计学院2019年本科插班生招生考试设计基础课程考试大纲设计基础一、考试方式及题型设计基础考试采用闭卷笔试形式。
题型:绘图题并简答:占总分的100%,内容为设计理念的表达和设计方法的应用,通过设计表现技法在规定时间内完成设计构思和方案。
考试内容覆盖本门课程的各部分知识点。
二、考试内容1、形态与构成1)形态2)构成2、形态的基本元素1)点2)线3)面四、体与空间3、形态的色彩与肌理1)色彩2)材质与肌理3)生活中材料的再发现、再利用和再设计4、形式美的原则1)秩序2)平衡3)比例4)对比5)和谐6)韵律5、形态的群组与构成1)基本形的概念2)形态的基本组合方式3)形态群组构成的形式6、思考与表达1)头脑风暴2)想象与表达7、解构三、考试要求在规定时间(120分钟)里完成考试内容。
考生完成的考试内容须达到以下要求:1.设计方案能够充分展现创作者的设计理念,设计理念具有视觉传达的内涵与特色;2.设计表现构思,能抓住主题,立意新颖,有独特的视角;3.形态、色彩、机理符合主题要求要求;4.形式感强,能体现时代特征;5.构图完整,具有一定的视觉冲击力;6.设计说明,建议字数不少于200字;7.整体画面排版整洁美观。
四、推荐参考资源(1)《设计基础》,胡心怡,上海人民美术出版社,2016年01月出版;(2)《设计基础》,邬烈炎,南京师范大学出版社,2012年05月出版;。
广西艺术学视觉传达2023研究生复试题目广西艺术学视觉传达2023研究生复试题目包含以下几个方面:作品集解读和讲解、研究计划、专业问题、综合素质等。
下面将分别从这几个方面进行解读和参考内容的撰写。
一、作品集解读和讲解:作品集是考察考生的创作能力和艺术表达能力的重要参考依据。
在复试中,考官们会针对考生的作品集进行解读和提问。
在写作品集解读的时候,考生可以分以下几个步骤进行撰写:1. 对作品集整体进行概括:可以列举作品集中包含的作品的数量、风格特点、表现形式等。
2. 分别对每件作品进行解读:要注重对作品的创作意图、表达方式、艺术风格等进行解读,可以结合相关的艺术理论进行说明。
3. 引用专业名词进行分析:可以通过引用一些与作品相关的专业术语,展示自己的专业素养和知识储备。
4. 讲解作品创作的动机和灵感来源:可以阐述每件作品的创作初衷和灵感来源,以及在创作过程中的思考和体验。
二、研究计划:在复试中,考官们会询问考生的研究计划,包括研究方向、研究内容、研究目标等。
考生在撰写研究计划时可以参考以下内容:1. 研究方向和背景介绍:可以对选择该研究方向的原因进行说明,同时对当前该领域的研究现状进行介绍。
2. 研究问题和目标:明确研究的问题和目标,概括研究的关键点,突出研究的创新性和重要性。
3. 研究方法和过程:阐述研究所采用的方法和研究的步骤,包括调研、实践和数据分析等环节。
4. 研究计划和时间安排:制定明确的研究计划,并合理安排时间,确保能够按时完成研究任务。
三、专业问题:考官们会针对考生的专业知识和专业素养进行提问,包括相关理论、技术应用等方面。
考生可以参考以下内容进行回答:1. 理论基础:熟悉并掌握与视觉传达相关的理论知识,如设计原理、色彩理论、排版原则等。
2. 历史知识:了解与视觉传达相关的历史背景和重要人物,可以以案例的形式进行讲解和阐述。
3. 技术应用:熟悉并掌握与视觉传达相关的软件和工具的使用,如Adobe Photoshop、Adobe Illustrator等。
视觉传达设计考试试题一、设计理论基础1.1 论述视觉传达设计的概念及意义视觉传达设计是一门通过视觉符号和图像传达信息和情感的艺术与科学,其在社会生活和商业领域起着非常重要的作用。
视觉传达设计能够帮助人们更好地理解和表达各种观念和信息,同时也能够提升产品或服务的品牌形象和吸引力。
1.2 解释色彩对设计的影响色彩在视觉传达设计中扮演着至关重要的角色,不同的色彩会产生不同的情感和反应。
设计师需要充分理解和运用色彩心理学,来达到更好的视觉传达效果。
1.3 分析排版在设计中的作用排版是指文字、图片、色彩等元素在设计中的布局和组合方式。
合理的排版能够提升设计作品的整体美感和可读性,是视觉传达设计中不可或缺的一环。
二、视觉传达设计原则及方法2.1 介绍对比原则在设计中的运用对比是指在设计中通过颜色、形状、大小等方面的差异来吸引观众的注意力,突出重点信息。
适当的对比可以使设计更加有吸引力和层次感。
2.2 讨论平衡原则对设计的重要性平衡是指设计中各个元素的分布和权衡关系,使整体看起来和谐、稳定。
设计师需要在保持平衡的前提下,灵活运用不同元素,达到视觉传达的效果。
2.3 描述节奏原则在设计中的运用节奏是指在设计中通过节奏感的营造,引导观众的视线流动,形成视觉上的节奏动感。
设计师需要巧妙运用节奏原则,增强设计作品的视觉冲击力和吸引力。
三、设计案例分析3.1 分析知名品牌的视觉传达设计策略通过分析知名品牌的标志、广告和包装等设计案例,深入探讨其视觉传达设计策略,包括色彩运用、排版手法等方面的特点,以及其背后的设计理念和宣传目的。
3.2 比较不同行业的视觉传达设计特点结合不同行业的视觉传达设计案例,对比其设计风格和特点,探讨不同行业在视觉传达设计中的重点和创新之处,为设计师提供更广阔的视觉传达设计思路。
四、设计实践与应用4.1 设计一个品牌标志的实践案例通过实际设计一个品牌标志的过程,包括构思、草图、细化等阶段,展示设计师的设计思路和创意能力,同时探讨如何通过标志设计来传达品牌形象和特点。
视觉传达设计专业考研考试内容是什么?
视觉传达设计专业考研一般考四科,政治,英语,专业课一和专业课二。
由于是统招,所以政治肯定都是一样的。
关于英语,学硕考英语一,专硕考英语二。
专业课一一般考理论,视觉传达设计专业理论一般都是考设计概论或者设计史,参考书包括李砚祖《艺术设计概论》、尹定邦《设计学概论》、王受之《世界现代设计史》、《中国工艺美术史》、《工业设计史》等等,当然每个学校的考试内容和考试重点是不一样的,不过大部分院校都会公布考研专业课大纲和参考书。
所以,在选定目标院校之后,最好先查一下目标院校公布的考试内容和参考书。
专业课二一般考手绘表现或快题,内容一般包括海报(招贴)、装饰画、插画、包装、VI/字体设计、UI设计、信息界设计等等,考试时间一般为3个小时。
每个学校的考试内容和侧重点也是不太一样的,可以了解一下历年的真题和公布的大纲,当然在备考练习的时候,最好还是多练习几种内容,避免出现盲区。
在学习中的一切投入在成功后都是浮云,考学是一条艰难的路,所有的过程都无人看到,唯有结果是确定的,如果希望这个结果是100%通过,那么小美院将是唯一选择。
(二战三战不可怕,却不可取,一年投入的不仅仅是金钱,更是时间,时间是无法用价值衡量的,衷心希望可以一战登岸!)
本篇内容由小美院搜集整理,小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研研究培训仅供参考,最新信息请于各高校官网查看,部分图文来自网络,若侵犯了您的权益请私信。
《视觉传达设计》考试大纲一、考试大纲的性质普通高校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,视觉传达设计专业课程考试要求考生能达到进入本科阶段的知识及能力要求。
高校根据考生的成绩,按已经确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
二、考试内容及要求考生应对视觉传达设计专业中的色彩造型塑造、平面设计的基础知识与表现有较为全面的理解,并能在实际的造型塑造和平面设计中进行表达,对色彩造型塑造的表现规律、表现技法和画面美的表现能正确的理解和运用;对平面图案的构成规律、表现方式和画面美的形式能正确的理解和运用。
以下是考核的具体内容。
第一章色彩造型的表现第一节构图一、构图的定义二、构图的原则和特性三、构图的运用第二节造型结构一、造型结构的规律及运用二、透视与解剖的定义及其运用三、造型结构的艺术拓展第三节色彩的画面关系一、冷暖的概念及运用二、色调的定义及运用三、色彩的情感定义及运用第四节画面的艺术表现一、画面表现的概括与提炼二、对画面平面化语言的表现三、对画面设计的提炼和升华第二章平面图案设计第一节图案设计的基础知识一、图案设计的定义二、图案的功能与题材三、图案的美学法则与形式美的规律四、图案的构成形式五、图案的色彩第二节图案设计的构思一、图案设计构思的规律及运用二、图案设计构思的艺术提炼第三节图案造型一、图案设计造型的规律及运用二、图案设计造型的艺术提炼第四节图案设计的主题性和创意性一、设计主题的概括与提炼二、设计语言创意表现提炼和升华三、考试形式及试卷结构1.考试分为色彩、图案设计两部分,考试形式为闭卷、绘画操作,试卷满分色彩为100分、图案设计为100分,色彩考试时间为120分钟、图案设计考试时间为120分钟。
2.试卷内容比例:色彩试卷:构图15%、造型结构30%、色彩关系30%、艺术表现15%。
图案设计试卷:构思新颖30%、造型独特30%、具有一定的主题性和设计创意40%。
“设计概论”考试大纲一、考试的学科范围设计概论课程教学(大纲)基本要求的所有内容。
二、评价目标主要考查考生对设计概论课程的基础理论和对设计历史与设计实践之间的基本知识的掌握,要求考生应掌握以下有关知识:1、设计的多重特征:设计艺术的渊源;设计中的艺术手法;艺术对设计的影响;艺术的认识本质;科学进步对设计的影响;生产与消费中的设计。
2、中国设计的渊源:掌握中国设计从史前时期,至夏、商、周和战国时期,再至秦代到晚清时期的主要设计特征、艺术风格及其代表性作品。
3、西方设计概观:了解从史前到古典时期、中世纪、文艺复兴时期、巴洛克设计、洛可可设计的“前设计”时期的历史。
认识工业革命下的印刷业发展与视觉传达设计:学习西方19世纪设计发展背景下的设计教育与设计改革的方法;理解现代主义设计运动发生的历史过程;当代设计的发展现状:把握后现代主义设计理论在新时代下的设计方向。
4、设计的现代分类:了解什么是视觉传达设计、掌握视觉传达设计的构成要素及设计领域。
了解什么是产品设计、掌握产品设计的基本要素、基本要求、设计分类。
了解什么是环境设计、掌握环境设计的类型与分类。
5、设计师:了解从工匠到专业设计师演变过程、掌握设计师的艺术与设计知识技能以及设计师的自然与社会学科知识技能。
了解设计师的类型与分类:认识设计师的社会职责:服务意识与伦理道德意识。
6、设计批评:设计批评的对象及其主体:了解两者的范围与特征、批评主体的多元身份。
设计批评的标准:了解设计评价体系的参考标准与设计批评标准的历时性。
三、试题主要类型1、答题时间:120分钟2、题型:名词解释、简答题、论述题四、考查要点(一) 设计的多重特征1、设计与艺术2、设计与科学技术3、设计与经济(二)中国设计渊源1、史前时期2、夏、商、周和战国时期3、从秦代到晚清(三) 西方设计概观1、前设计时期2、工业革命与现代设计的开端3、西方19世纪设计4、现代设计运动5、当代设计的现状(四) 设计的现代分类1、视觉传达设计2、产品的设计3、环境的设计(五) 设计师1、设计师的历史演变2、设计师的知识技能要求3、设计师的类型4、设计师的社会职责(六)设计批评1、设计批评的对象及其主体2、设计批评的标准五、主要参考书目尹定邦,邵宏主编,设计学概论(第三版),北京:人民美术出版社,2012年4月“设计史”考试大纲一、考试的学科范围设计史教学(大纲)基本要求的所有内容。
视觉传达设计复试流程
1.展示作品:在复试中,通常会被要求展示自己的作品。
准备一个精心策划、精美呈现的作品集是非常重要的。
作品集中应该包含你最优秀的作品,并将它们分类,以便评委更容易地了解你的设计风格和技能水平。
2. 面试问题:在视觉传达设计的复试中,面试问题通常包括你的设计哲学、设计风格、对市场趋势的理解以及你对未来的展望。
因此,准备好了解市场动态、行业趋势和创意设计的最新发展趋势,以便在面试中更好地回答问题。
3. 设计挑战:复试中可能会有设计挑战或案例分析题。
这是评价你设计能力和解决问题能力的重要环节。
在完成挑战或案例分析题时,要注重思维逻辑、创造力和设计细节。
4. 交流能力:视觉传达设计师需要拥有良好的交流能力,能够与客户、同事和合作伙伴沟通。
在复试过程中,你的交流能力将得到充分的考验。
因此,在准备复试前,要练习表达自己的想法和观点,并学会倾听和理解别人的观点。
5. 自我介绍:在复试中,面试官通常会要求你进行自我介绍。
在自我介绍中,强调你的专业技能和擅长领域,同时展现自己的个性特点和价值观。
确保自我介绍简洁、清晰、自信和有趣。
6. 态度和表现:最后,一个成功的复试还需要你展现出良好的态度和表现。
这包括诚实、自信、有礼貌、积极乐观、专注和专业。
在复试中,要始终保持良好的心态,展现出自己的最佳状态。
《视觉传达与数字创意设计》考试大纲
(科目代码:796)
科目性质:
《视觉传达与数字创意设计》旨在考察视觉传达设计和数字创意设计实践技能、方法与理论体系的了解与把握,侧重于对视觉传达与数字技术创意实践能力的考察,要求考生具备较好的实践技能与创意表达能力。
考试内容:
考试内容涉及招贴设计、标识设计、插画设计、字体设计、包装设计、书籍装帧设计、网页设计、交互或动画设计、数码影像设计、计算机图形设计等视觉传达与数字创意设计科目相关内容。
考试形式:
根据命题要求,通过手绘完成设计方案。
考试时间:
3小时
考试要点:
1.根据命题与设计要求,完成1-2件设计方案;
2.创意体现命题主旨,技法和表现形式符合设计要求。
复试《视觉传达设计及理论》科目考试大纲
一、考查目标
要求考生具备主观造型的创作能力,即用图讲故事的能力。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
满分为100分,考试时间为2小时。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
五幅连环画创作构思草图 16开纸。
(四)试卷题型结构
连环画创作设计100%。
三、考查内容及要求
(一)考查范围
理解文字脚本的能力20分,以画叙事能力30分,连环画构思、构图能力30分,造型、气氛、表达能力20分。
(二)考试内容及要求
脚本、文案、编写艺术性强,画面处理巧妙,画面连续性强,情感表现丰富、准确。
四、考试用具说明
笔、尺、圆规,铅笔、彩铅均可等绘图工具。