情感化设计PPT-PPT

三角形构P图P的T课器件物：稳定性
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• 柱面是圆在垂直方向生长得来的面，因此截面上具有圆的完整、 缓慢的感觉，而在垂直方面则有有着生长、支撑的方向属性。
• 因而从不同方位观看柱面，会得到不同的体验，一面是圆满的、 静态的，而另一面则类似矩形的体验，因长宽比的不同而不同。
[芬兰]阿尔瓦·阿尔托 柱面的甘蓝叶花瓶
2、这些造型、型的要素以及它们的结构使人们无意识或有意识地联 想到具有某种关联的情境或物品，并由于对这些联想事物的态度而产 生连带的情感。——罗夏实验 3、设计情感的第三个层次在于形式的象征意义，观看者通过对形式 的意义的理解而体验相应的情感，这是最高层次的情感激发与体验。
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情感体验模式图
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球面与双曲面
[芬兰]艾洛·阿尼奥，球椅
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• 自由曲面是无显著规律可循、难以简单描述的面，它往往令人联想到 生物体，带给人生命力、活力和自由任意的感觉。
• 反向曲线是最有曲的续弦之一，具有活力、动感和风格，当有一些斜 线运动时会更加有趣。
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落地灯的灯管采用了优美的抛 掷轨迹线，将光线抛射在一定 距离之外。
高速交通工具设计中的曲线处理非常微妙，一方面来自空 气动力学的需要，抛物线也被称为“通用汽车公司曲线”， 它给这款摩托跑车带来了强烈的速度感。
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瑞士心理学家罗夏 1921年创立 “罗 夏 试验”
同一个原本并无固定 意义的图形，由于不 同人的成长背景、生 活阅历、知识结构、 个性等差别，会使人 产生不同的联想，导 致不同的情感体验。
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5.3.1 点
• 几何意义上的点没有面积，只有具体位置。

情感化设计
Hello
*&^%^%^$%^$
我们喜欢和人交谈，而不是和机器
为何
情感化设计
一切都是为了打动你
Target
Emotional Design
情感化设计的设计目标
{ 产品形态的情感化 操作的情感化 产品特质的情感化
情感化设计的 应用
外形
色彩
产品形态的
情感化 文化功能 质感
审美功能 ……
象征功能
何为情感化设计
{ 唐纳•曼
本能水平的设计——外形 行为水平的设计——使用的乐趣和效率
反思水平的设计——自我形象、个人满意、记忆
Why
Emotional Design
为何情感化设计
Because
{ 社会的发展，情感的述求 我们喜欢和人交谈，而不是和机器 一切都是为了打动你,让你买单
为何
情感化设计
为何
——斯蒂凡诺·乔凡诺尼 Stefano Giovannoni
case Emotional Design
一些情感化设计的应用案例
情感化设计的例子
LOMOL OMO
App的情感化应用产品
情感化设计的例子
情感化设计的例子
Holife
情感化设计的例子
ommwriter
情感化设计的例子
Weather HD
浅谈
Emotional Design
情感化设计
By一淘ux 会飞
Emotional Design
今天要聊的
• 何为情感 • 何为情感化设计 • 为何情感化设计 • 情感化设计的目标 • 情感化设计的应用案例
What Emotional Design
何为情感

利用声音和音乐的情感表达
声音和音乐能够营造出特定的 情感氛围，帮助学生更好地感 受课程内容。
不同的音乐和声调可以表达出 不同的情感，增强课件的感染 力。
合理地使用声音和音乐可以提 高学生的专注力和记忆力。
采用故事化的教学方式
故事化的教学方式能够将课程内容与 实际生活联系起来，帮助学生更好地 理解。
小学英语单词学习课件设计
总结词：互动性强
详细描述：课件中设置多种互动环节，如单词配对、拼写挑战等，让学生在玩乐中学习，增强学习效果。
小学英语单词学习课件设计
总结词
语音识别与跟读
详细描述
课件具备语音识别功能，可以纠正学生的发音，并让学生跟读，提高口语表达 能力。
小学英语单词学习课件设计
总结词
个性化学习路径
提高学习动力
情感化课件设计能够引发学生的情感共鸣，增强 他们的学习动力，使他们更加主动地参与学习过 程。
未来的研究方向
深入研究情感化课件设计的心理学原理
01
进一步探讨情感化课件设计如何影响学生的心理状态和学习效
果，为设计更加有效的课件提供理论支持。
创新情感化课件设计方法
02
不断探索新的设计理念和技术，提高情感化课件设计的表现力
提高教学效果的情 感化课件设计
汇报人：可编辑 2024-01-08
目 录
• 引言 • 情感化课件设计的重要性 • 情感化课件设计的原则 • 情感化课件设计的方法 • 情感化课件设计的应用案例 • 结论
01
引言
目的和背景
随着教育技术的不断发展，课件已成为教学中不可或缺的辅 助工具。为了更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果， 情感化课件设计逐渐受到关注。

表情行为和主观体验三个方面。 情绪与情感
就脑的活动而言，情感（Feelings）和情绪是同一物质过程的 心理形式，是同一事件的两个侧面或两个着眼点，因此，P有PT课些件 心理学家并不严格区分情感和情绪。
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细分两者： 1、心理学家们认为情感着重于表明情绪过程的主观体验，即感受； 情绪则着重于情感过程的外部表现以及其可测量的方面，因而认知心 理学家们更多使用“情绪”一词。 2、情感是判断系统的普遍术语，情绪是情感的意识体验，具有具体 的对象和原因。 3、情绪和机体的生理需要相联系，是一种先天、本能的P反PT课映件 ，比如 饥渴时的焦虑觉或看到新奇事物时的兴奋感；另一方面又是机体在社 会环境中，特别是人际交往中发展形成的，具有很强的社会性。
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现代设计师的职能： 其一是让物品具有情感的张力，通过适当的语言让人们或喜欢、或
好奇、或惊讶、或厌恶人造物品； 其二则是通过“情感肌肤”让用户忽略“盒子”的内部规律和法则，
凭借外在表达理解和判断物品。
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情绪和情感的界定
情绪（Emotion）是人对客观事物的态度的体验。 美国心理学家伊扎德（C. Izard）认为情绪应包括生理基础、
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北京大学的学者们通过实验对此加以验证，他们证明：
1.中等愉快水平比过高或过低的情绪状态更易于使问题求解工作达到最优 效果；——类似“耶克斯-道德逊曲线”
2.兴趣和愉快为智力操作提供了最佳的情绪背景；
——美的产品更好用，美使人心情愉悦，从而提高了作业（特别是 困难或复杂作业）的作业效率。
3.惧怕和兴趣都在新异刺激作用下发生，但兴趣是刺激新异刺激的动力， 惧怕是破坏性最大的情绪,刺激引起个体的是兴趣、惊奇、PP惧T课怕件 ，以及兴 趣和惧怕之间的流动程度和倾向，依赖于刺激新异程度的大小和个体之 间的差异性。

现代主义风格的小盒子，它们的 外观如此类似，人们很难从其外 观上直接了解它的结构和功能。
情感肌肤：设计师并不是专业技术专家，对“小盒子”内部运行情 况的了解也是极有限的；但他们又是职业性穿梭“外观前线”的沟 通者，设计师的职责要求他们将产品的各种本质属性转换成合适的 外壳，使用户在不了解产品内在世界的前提下，依然能控制、喜欢、 信任它。
[法]拉姆设计组，懒猫地毯（1999年） 不了解背景的观众除了感觉古怪之外并不会有过多体验，事实 上它以一种玩世不恭的态度嘲弄了贵族千篇一律的优越生活。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
5、交互快感 • 体验令用户能对物品发生交互，能选择、改变、控制、操作物品及其
• 熟悉性 • 兴趣
弗兰克·盖里 毕尔巴鄂古根海姆博物馆 戴维·茹兹 阿莱西的设计 有趣的牙签 容器和瓶塞以及切菜板
鲜艳、强烈的色调，独特，夸张，较多细节。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
2、得利快感 人们通过的功利性目的的达成而获得快感，例如能更快速，更简单， 更优质的完成某项任务，或者能从某一产品的使用中获得意外或附加 的好处等。
凭借外在表达理解和判断物品。
返回
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
5.2 情感的设计策略
• 情感设计是强调情感体验的设计，而不是以情感体验为基本目的的设计。 • 设计师通过设计之物使人产生或兴奋或悲伤，或愉悦或恐惧的各种体验，

健康 —— 空气/声音
光线 —— 明亮/充足
周围 —— 图片/短语
条理 —— 整洁的书桌
Part4 关系控制
关系 —— 别人对待我们的方式反映了我们对待自己的方式
Part4关系控制
关系种类
建立原因
破裂原因
伴侣关系
朋友关系
同事关系
伴侣/爱
归属感/发展团队意识
建立后盾
构造个性/个人发展
提升共同利益感
青年才俊，某私营机构的高层
How
Why
What
情绪智慧
How
Why
What
情绪智慧
Peter Salovey
John Mayer
情绪智商指的是：准确地观察、理解、表达我们感觉的能力，以及控制情绪使之为我们服务而非作对的学问。
How
Why
What
情绪智慧
【工作不断变化的性质】更扁平化的机构，更少的管理层，更大的责任
随着计算机技术的发展及印刷技术进步，平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富这真正的对今天的平面设计的新。
随着计算机技术的发展及印刷技术进步，平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富这真正的对今天的平面设计的新。
随着计算机技术的发展及印刷技术进步，平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富这真正的对今天的平面设计的新。
在生活中（名字）
我永远可以依靠的人
向我介绍新思想、新兴趣和新人的人
可以与之分担痛苦的人
让我感到自己价值的人
给我诚实反馈的人
总是向我提供重要信息的人
向我挑战、迫使我正视自己的人
在危难时刻可以依靠的人
一个激励你的人物或者偶像
人物成功的场景
感受自己处于巅峰做引子唤醒感觉

时钟遮阳伞创意设计
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日本设计师kota nezu带来了一把 时钟遮阳伞，它 的上面从左到右 标有6、9、12、 3、6的数字，并 划分区域，对应 早上6点到晚上6 点，根据太阳照 在伞上的位置即 可估算时间。伞 把上面还带有一 个指南针，方便 思水平： 自我形象的表达：这种有 趣的时钟伞设计很容易给 予别人感觉伞的主人是一 个旅行爱好者 对其使用方式的反思：这 种酷酷的伞一开始会让其 他人看不懂，撑伞的人自 然就会有持有这柄伞的自 豪感
本能水平 形色刺激：采用略色和白 色两种比较明亮的色调给 人的感觉清新舒服，并且 长颈鹿的外形很自然并且 讨人喜欢
反思水平 宣传树立环保理念：每次秋千的摆动和太阳能电池板都可以给这个路灯充电， 这个设计在有趣的同时很自然地传递给人们一种环保的理念。 反映城市-的精神文明：一座城市有这种路灯不仅可以几点，而且这样的设计 给人感觉这座城市是一个充满创意、爱环保的城市。
优秀的情感设计案例分析
侧重本能和反思水平
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怪兽洗脸盆
肥皂装置
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由设计师 Tengchuan Tey 与
Romualdo Faura Bernabe 共同设计的 “怪兽洗脸盆” 旨在为“吸引孩子而 设计”。是一款环保 节水的概念设计。设 计师意识到大多数孩 子使用的普通的洗手 盆都是由成人使用的 脸盆缩小而来，于是 他们重新考虑了洗脸 盆的形式与功能，设 计出了孩子们喜欢的 “怪兽洗脸盆”。
怪兽洗脸盆的设计分析
本能水平 形色刺激：这种小怪兽形式 的洗脸盆在外观上非常讨小 孩子喜欢，并且它在颜色与 表情上面的夸张也很吸引人 的注意。在本能水平上设计 得很成功。
反思水平 1养成良好习惯：这种外貌吸引小朋友的洗脸盆可以让孩子在使用的时候觉得 很有趣愉快，摸肥皂的同时就是摸小怪兽的牙齿，从而让小朋友形成了洗脸 洗手爱卫生的好习惯； 2环保理念的象征：在洗手盆上面设置种花草的装置，是一种环保理念的体现。

• 十八世纪下半叶发生在英国的工业革命人类从手工业文 明进入机械工业文明的开端，其核心是机械化的生产方 式，改变了人们的生活环境，从此人们开始与工业产品 共同生存在同一个社会环境中，人机关系的解决成为了 设计师们要面对的首要任务。
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三、情感化设计的发展历程
• 工业产品设计可以说是工业革命的产物。 • 长期以来，人们生活在充满机械化的工业产品的社会
• 设计者曾宣称：“我的压汁机并不是为了 压柠檬汁，它意味着对话开始。”
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• 本能设计是直觉的人机对话，它随着时尚快速改变。 • 行为设计是使用中的人机对话，科学技术提高产品的易用
性。技术发展速度加快，缩短了基于使用的行为设计价值 周期。
• 反思设计是人与机器人、人与产品之间所表现出来的真、 善、美的对话，一方面受品牌、地域、时代文化条件的影 响，另一方面由使用者年龄、性别、职业等社会因素决定。
• 心理学认为人的每种情感都和人的潜意识的评价有联系， 引发积极情感的原因，是潜意识中与利益联系的评价。
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五、产品设计中的情感因素
• 在产品商业竞争日趋激烈的今天，我们很难将产品在 基本的技术层次或质量等方面进行区分。
• 不同品牌的同类产品在功能、质量、价格等方面都十 分相似，因此现今的产品广告通常将卖点聚焦在消费 者购买和拥有该产品的“情感利益”上。
环境当中，众多的产品设计师也在不断的寻求产品设 计的新路。 • 在设计探索的过程当中，产生了不同的设计思想和设 计流派，这些设计思想和流派的不断相互交融，促进 了设计的发展。
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三、情感化设计的发展历程
• 现代主义、新现代主义、绿色设计、人性化设计等众 多的设计流派，引领了各个流派时期的工业设计的潮 流，其不断的交替兴起，促进了设计思想的交流，设 计界一片繁荣景象。

ห้องสมุดไป่ตู้ 本能层设计
本能层设计案例二：原神的登入界面也十分的有趣，玩家登入游戏时根据 现实世界的不同时间会出现不同的场景，分别为清晨、白昼、黄昏、深夜 四种展示场景，所展示的界面也大不相同，如果在清晨时登入游戏，界面 所展示的是晨光熹微，光彩照人的景象。倘若在深夜时登入游戏，所展示 的景象是月白风清，良辰美景，甚至BGM也会根据玩家登入时现实场景进 行切换。
写在最后
写在最后
在生活中，情感是人最基本的精神需求，情感化设计就是打破设计跟用户之间 心里上的束缚，让用户通过赋予情感的设计增强之间的粘度，提升品牌形象， 让用户产生思考和回忆。
谢谢
一、什么是情感化设计？
演讲人
目录
01
什么是情感化设计？
02
情感化设计三个层面
03
写在最后
面对情感化设计是指在抓住用户注意力、诱发情绪反应， 以提高执行特定行为的可能性的设计。通俗的讲，就是设 计以某种方式去刺激用户，让其有情感上的波动。通过产 品的功能、产品的某些操作行为或者产品本身的某种气质， 产生情绪上的唤醒和认同，最终使用户对产品产生某种认 知，在他心目中形成独特的定位。（摘自《设计心理学》 第三部）。
诺曼在书中从知觉心理学的角度讲述了人类大脑对外界刺激反 馈和认知而产生的情绪分为本能层、行为层、反思层三个层次。
本能层设计
本能层设计顾名思义是出于先天本能条件，我们人类的进化让我们对来自外界 环境的强烈情感信号非常敏捷。这一层主要通过五感，视觉、嗅觉、听觉、味 觉、触觉占主要支配因素，第一感受很重要，比如看电影的时候突然看到一个 好看的镜头，听音乐的时候突然听到一个离调和弦，滑雪的时候突然摔了一跤， 这都属于本能层，往往出于本能的才是最直接的。 所谓爱美之心，人皆有之，对于设计而然，人们对美好向往的事情都有所本能 的反应，视觉主要通过(形、色、字、质、构）对设计为出发点去思考用户的 心里模型。 本能层设计案例一：首页给用户带来视觉第一感受是满满的红色，这也是设计 师所想表达的，设计师为了传递品牌信息和价值，将大面积覆盖红色带给用户 最直观的感受。红色同时也能引发用户点击的欲望，激发用户行为。

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AB DC
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便签、明信片、当地地图，以及全国各地青年旅馆的联系方式
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免费的休闲茶座、无线网络、台球、小酒吧
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优雅的四合院
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满足各种需求的房型
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我们的设计
目标
社会化导购
情境化营销
有生命力的、会呼吸的、自然的
可信任的 生活化的、情感化的
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谢谢！
THANKS
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Because
{ 社会的发展，情感的述求 我们喜欢和人交谈，而不是和机器 一切都是为了打动你,让你买单
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为何
情感化设计
2020/2/12
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为何
情感化设计
Hello
*&^%^%^$%^$
我们喜欢和人交谈，而不是和机器
2020/2/12
7
为何
情感化设计
一切都是为了打动你
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——唐纳•曼《情感化设计》
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情感化设计的 应用
操作的
情感化
简单
巧妙的使用方式
流畅性
符合心理模型
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情感化设计的 应用
品味
感觉
产品特质的
情感化 影响
“真正的设计是要打动人的，它要能传递感情、勾起回忆、给人惊喜 产 品是生活的情感与记忆”